欣賞作文600字匯編7篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的欣賞作文600字7篇,歡迎大家分享。
欣賞作文600字 篇1
欣賞一個人,欣賞她的什么?林蕭,看過《小時代》的同學一定都很熟悉吧!她,很平凡,她沒有顧里的高貴,不像顧里家庭顯赫,她沒有南湘的美貌,不像南湘有著極高的繪畫水平,她沒有唐宛如的豪放,不像唐宛如體育健將。她,只是千千萬萬個人中最平凡的那一個。
開朗的性格
在電影中,林蕭可以說是最經常笑的,她那爽朗的笑聲、還有微揚的嘴角是她留給我印象最深的。她很平凡,和我們一樣,可她能在面對困難后對自己的姐妹展現笑容。她比南湘堅強,比宛如能忍,她可以樂觀地去面對一切。而我跟她一樣,我們都是平凡的,她可以樂觀開朗地面對一切,我為什么就不能?正是她那開朗的性格,才將這個最平凡的人塑造為主人公。開朗,這一點,值得我欣賞!
上進的態度
她,只是一個公司的助理。而她的姐妹,卻是一個公司的總裁。她,完全可以讓自己的好姐妹姶她一份好工作。但是她沒有!她寧愿做一個小小的助理。寧愿每天在公司里來回奔跑,寧愿……。這就是不甘落后的精神!一株小草也有長大的時候,也有點綴春天的時候,也有裝扮大自然的時候,這種上進的精神令我欣賞!
率真直性子
在現在的社會中,勾心斗角。不擇手段。職商場場上算計來算計去更是不足為奇。而在這樣的生活環境下,林蕭心直口快,從不拐彎抺腳,率真的直性子令我獨愛。她,不會算計朋友,有什么說什么,從不隱瞞,不會對朋友兩面三刀。也正是這樣的人,在這個社會逐漸減少。因為,如果你不這樣做你將無法在這個社會生存,而作為在這個社會上僅存的率直的人,我怎能不欣賞她?
林蕭,開朗、上進、率真……。她很平凡,而我們同樣身為平凡的人,不應向她學習嗎?我欣賞她,欣賞她的每一個特點。
她,令我欣賞!
欣賞作文600字 篇2
1,老師就象紅燭,
燃起了學生心中的火把,
卻燃燒了自己,
直到紅燭成灰。
2,老師就象園丁,
養育著我們這一株株花朵,
卻辛苦了自己,
直到體力耗盡。
3,我們長大了一定要成為國家的棟梁,
啊!老師就是這么無私!
啊!老師我們愛您!
是誰
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長,
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
你們在酷暑嚴寒中辛勤工作。
您辛苦了!老師!
你們把青春無私奉獻給我們。
您辛苦了,老師!
請接受我們崇高的敬禮!
是誰
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。
謝謝您,老師
您,是黑夜的啟明星。
您,是白晝的晴空。
您,是驕陽下的清風。
您,是雨中的屋檐。
您,是大海;
您,是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您,是載送衛星的火箭。
您,是海上的羅盤針。
您,是投入,
您,是付出。
您就是我們最敬愛的老師。
您教給我們學而不思則惘,思而不學則殆。
您教給我們敏兒好學,不恥下問。
您教給我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
您教給我們己所不欲,勿施于人。
您教給我們知識,教我們學做人。
老師啊,是您用雙臂擎起了我們的明天。
我要說聲謝謝您!
我們要說聲:謝謝您,老師!
欣賞作文600字 篇3
你在橋上看風景,看風景的人在樓上看你
——題記
每個人欣賞事物的角度不同,心中的風景自然各不形同。
雖然家里并不是特別富裕,但我真的感覺到自己無比的幸福,我很滿足了。剛剛步入初三時,可能是對初三的不適應,學習成績直線下降,我根本找不出任何原因,更不要說采取措施去彌補學習上的不足,每天作業都要做到很晚很晚,我真的有點想要放棄,打算破罐子破摔。
就在我學習極度迷茫的時侯,是媽媽給了我最大的鼓勵,每天即使有再多的作業,無論做到多晚,媽媽都會陪著我,讓我不會感到孤單。我做作業時,媽媽在一旁一聲不響地為我織著毛衣,一針一線都充滿著媽媽對我無盡的愛,時不時還會送上幾句溫柔的問候,有時還會遞上一杯牛奶。這一舉一動無時無刻不感動著我。都是我心中最美的風景。
想著媽媽白天上班晚上還不知疲倦的陪我到深夜,為的是不讓我感到孤單,擁有一個好的學習環境。想到媽媽每天都起早貪黑,省吃儉用的,為的是讓我好好學習,將來找到一份好的工作,有一份好的收入。媽媽所做的一切都是為了我,她為了我真的付出了太多太多,而我卻因為學習上的一點小小的挫折就想放棄,是不是太不應該,太對不起媽媽了。想到這,我真的感到很自責。
此刻燈光灑滿房間,媽媽依舊做著同樣的事情,而我會更加努力地繼續學習,無論如何都不會放棄。因為媽媽永遠是我最好的榜樣,最堅強的后盾。想到她,我便會有向上的動力。媽媽為我的一舉一動都是我心中最美的風景。
我一定會好好努力的學習,報答媽媽,今天是母親節,祝媽媽節日快樂,身體健康,天天開心。
媽媽因愛我感人的瞬間太多太多,每一個都是一副感人的畫面。
媽媽在一旁織毛衣陪伴我的這一畫面可能在旁人眼中相當平凡但卻是我心中最美的風景。
欣賞作文600字 篇4
“笑”這是對這個孩子的第一印象,“美”是對著他所能聯想到的詞,“善”這是相處兩個月來的體會。
他是我們班的學委!
學委對于我們整個高一十班的同學們是“神一般的存在”。每天都要把當天的作業記在黑板上,每次看那“瘦小的身子”惦著那腳尖艱辛的拿著粉筆寫時,總會不經引人發笑。記得有一次,他辛辛苦苦寫完當天要做的作業,結果一轉眼值日生又故意用抹布擦掉了。學委一轉身,那表情真是無法形容,不過他就笑了笑,又重新拿起粉筆,踮起腳尖……
而那個搗蛋的值日生就好像犯了錯的小孩,“灰溜溜”地跑了,留下學委的身影。
我們班的學委有遠大的理想,每次都說“我是一個考北大的男人!”結果都是引起哄笑,到了這個星期,他突然改變注意了,對我鄭重其事的說“其實我是一個要考哈佛的人,北大我不要了……”我頓時無語了。
不過學委可不只是說說而已哦,他超愛看書,每天必做的一件事就是拿書起來看,作為后桌的我總會自愧不如,現在,我也開始學習學委,在桌上放上書本,有空的時候就拿起來看一看。還有每次題目不會,只要用鉛筆敲他的背,他就會立即轉過頭來,幫助我解答,不過很多次他都不懂,對于他也不懂的題目,他會先轉過身去問他前面的同學怎么做,然后在轉達給我,我腦子特不好使,每次都問同一類型的題目,不過學委好像也不會厭煩,就連大家在談論他最喜歡的游戲,他也會先解答我的問題再投入大家談論游戲的氛圍當中去。
總的來說,學委是一個有責任心的人!
欣賞作文600字 篇5
欣賞,指享受美好的事物,領略其中的趣味,也有認為好的,喜歡的意思,表示贊美。欣賞,可以對人,對事,對物。對人時,可以是這樣的:他是個品德高尚的人,我很欣賞他;或者是,她有一種別樣的美,我很欣賞她;對事時,這件事做得很不錯,我很滿意。因為滿意也是一種欣賞;對物時,可以是對精美的物品,對古玩,對衣服……
欣賞是對美的稱贊,所以說,欣賞也是一種美!
爸爸喜歡玉。因此,他從祁連帶回兩個好看的玉制品。一個是潔白無瑕的白菜,栩栩如生,我很喜歡;還有一個是翠綠色的牡丹,上面刻的一朵朵牡丹,棱角分明,就像一面翠綠的鏡子,我更喜歡。每當走過它的身邊,我總要和爸爸一樣蹲下來欣賞它的美,所以說欣賞是一種美的享受。
媽媽好養花,不對,是喜歡欣賞花。每次,我家的蟹爪蓮開花時,媽媽那陶醉的神情襯著花的鮮艷,這時候的媽媽總給我一種花季少女般的感覺,我知道她深深地愛著花。她說,看著那些可愛的`花兒,仿佛看到了我和姐姐可愛的笑臉。這時她臉上有一種幸福的東西在慢慢地發酵,我知道那可愛的東西叫幸福,所以說欣賞也是一種美。
姐姐是美術老師。喜歡畫油畫,我記得她畫了一幅穿著漢服的自畫像,好看極了。我和姐姐一樣喜歡漢服,古風音樂。她穿上漢服也確實漂亮,我真喜歡她穿上漢服的樣子。每次她穿上漢服的時候,第一個欣賞的人是我,仿佛我自己也穿上了漢服,所以說欣賞也是一種幸福。
生活中處處都有可供欣賞的東西,看,我都發現了這么多,你也可以啊,美有很多,幸福也有很多,欣賞又何嘗不是一種美,一種幸福呢?
欣賞作文600字 篇6
想起這件事,我就后悔
我們在生活中會碰到許多事,這其中有傷心的,也有高興的,而我卻有一件令我后悔終生的事。
記得那年爺爺生病了,在醫院里住了三四天后,醫院便下了病危通知。醫生說可以做手術,但成功率很小,只有10%。聽了這話大家的心仿佛掉到了冰窖里一樣涼透了。但這事不能讓爺爺知道。因此在爺爺面前我們總是裝成若無其事的樣子。可不知怎么回事,還是讓爺爺知道了。爺爺把爸爸叫到面前說:&ldqu;把我轉回老家吧!我自己的病我自己知道。&rdqu;我們擰不過爺爺,便把爺爺轉回了老家。
一天,我在家里擺了一個&ldqu;飛翔&rdqu;的姿勢。爺爺看了,讓我跳舞給他看。可我哪會跳什么舞呀!便對爺爺說:&ldqu;我不會。&rdqu;回到家后,已是晚上。可那晚不知怎么了,燈一亮我就睡著,燈一滅我就醒來了,而且還非常害怕。當天夜里四點多爺爺逝世了!姑姑們陪著我。半晌,大家都沒說話,過了一會兒,三姑說:&ldqu;今天你爺爺讓你跳舞,你就跳一下舞吧!就算是扭幾下也行啊!你爺爺他生前是多么疼你,愛你啊!&rdqu;聽著,我的眼淚就不由自主的往下流。等到天亮,我去了奶奶家,映入眼簾的是一口棺材,我再也忍不住了,撲到棺材上哭了起來,任憑別人怎么拉我,我就是不松手。把爺爺埋葬后,我想起和爺爺在一起的時光,眼淚又不由自主的流淌下來。
我現在多么后悔呀!
生活中有酸,甜,苦,辣,斜,而在這些味道中蘊含著我們別樣的人生。但要抓住機會,不要讓自己后悔終生!
欣賞作文600字 篇7
《媽媽,只有你能欣賞我》這篇文章,應該說已經是第二次看到了,當時印象就很深一一驚訝于這位母親不同于其他人的教育方法,還有孩子取得的成就。那位媽媽把老師的不屑,否認全留在自己的心底,留給孩子的滿是鼓勵與相信,使孩子每次黯淡的目光一下子就充滿了光明,他的媽媽一直從心里相信自己的孩子,也一直看到了孩子的努力。
突然間,想到了自己的爸爸媽媽還有家人,其實很多時候他們也試著了解我,試著關心我,卻又怕打擾著我,他們一直用他們自己的方式愛著我,默默為我做了很多,付出了很多。有一些微小的舉動卻完完全全地被感動到了,就像冬日的一抹暖陽一般,而我們卻總是忽略了太多太多。有時總說出了些很傷人的話,在說完后才追悔莫及;有時總抱怨別人的父母多好;有時厭煩父母說的話敷衍著回答。卻疏不知聽到話后落寞的眼神,疏不知他們也為了你改變著自己,疏不知他們多關心你,卻得到的只是“知道了”“哦”“別煩我”……漸漸地,腦海里浮現出一些零碎的小片段:那次,我只是次小發燒,家里人卻都很著急擔心,一天總是一個電話接著一個電話;我一考得好,一獲獎,家里都很開心,嘴上說著繼續努力,卻總和別人炫耀這件事,簡直比他們自己獲了獎還開心;一不開心過了之后,我早已忘了那件事,而他們卻總清楚地記著……這一件又一件的小事,就如一顆顆在宇宙中很渺小的星星,可就是這些星星,當他們組成在一起時,那滿天繁星,才組成了那耀眼奪目的星空與宇宙。
就像文章所說的,只有你能欣賞我,在爸爸媽媽他們的心中,即使是全世界都輕視你,否認了你,而他們一直在你身后保護著你,鼓勵著你。即使前面的道路荊棘遍地,可他們相信你,你也該相信自己,為了自己也為了他們勇敢地走下去,證明給輕視你的人看,你可以,你做到了不可能的事,因為那個“相信”,那個“只有”,那個“欣賞”!
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