【精選】欣賞作文合集十篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的欣賞作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
欣賞作文 篇1
看,今天你又粗心大意了吧。
你呀,總是大錯不犯,小錯不斷,原因還不是你那粗心大意。還記得一次考試,你胸有成竹地走入考場,鈴聲一響,你揮筆就寫,發揮你那快刀斬亂麻的潛能,一目十行,闖五關,斬六將,不費吹毫之力地做完試卷。你應該知道有一句話叫做欲速而不達吧,你竟然沒發現一個微不足道的字眼從你眼皮下悄悄溜過,本來十拿九穩的題成了你跨越障礙的阻隔,可你全然不知,還自以為是。等試卷一發,你眼淚傾盆而下。可到了第二次,你又將它拋在腦后,再次跌入了不易發現的深淵。
除了粗心大意,你有時還喜歡偷懶,心不在焉的。盡管作業再多,你也會抽出時間來偷懶。就說讀小學的時候,有時周末作業如山一般倒來,可你仍玩一天算一天,虛度時光。面對作業,你只會自我安慰:時間多得是,殊不知,時光老人在匆匆忙忙中走過,將你浪費的光陰無聲無息地帶走。等到時間飛逝而過,到了星期天晚上,你才追悔莫及,可又能怎么辦?別人泰然自若,可以盡情的享受周末的尾聲,而我像一只無頭蒼蠅,無助地補著一大沓作業,急得直冒冷汗。你要知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰哪,希望你能將這些毛病改掉,莫讓后悔占滿你的生活。
不過,你還是孺子可教的,你熱愛寫作文,熱愛看書,你能夠在嘈雜的環境中默默地看書,能在繁忙中抽出時間來讀書。你不讓父母操心,你從不嚷著要買美麗的連衣裙,你從不叫嚷著要什么東西。你能與弟弟姐姐和睦相處,互相尊重。哎,你已經步入初中了,希望你能改正你的缺點,發揚你的優點,做一個成熟的中學生。
欣賞作文 篇2
于文欣,這個家住大慶市前心村的女孩,在高考中取得理科540分,現已被哈爾濱師范大學的“數學與應用數學”專業錄取。
于文欣學習很刻苦,遇到不懂的問題就追著老師和同學請教,直到弄懂為止。剛進入高三復習階段時,因為知識容量增大和復習時間不足,她的成績出現了幾次較大的波動。這讓于文欣有了危機感,她開始拼命地學習。她最受不了成績下降,怕讓家人失望。
于文欣有著一個清貧卻溫馨的四口之家,她和姐姐的學習成績都很優異,姐姐在09年考入內蒙古民族大學,這一消息令家里喜憂參半。高額的學費令家里犯了難,于文欣有了退學打工讓姐姐上學的念頭,好在這一想法被父親及時制止。于文欣回憶說:“當父母知道我想輟學打工時,他們都哭了。父親含淚對我說‘你只管專心讀書,錢的事情有我和你媽呢!’為了湊足姐姐上學的學費,平日從不求人的父母不得不低頭向親戚朋友借錢。”
于文欣的父母因為長期超負荷勞作,身體不斷亮起紅燈。母親更是因為日夜忙碌而多次昏倒在地里,但仍繼續為家里的生計忙碌。父母的付出讓于文欣看在眼里,疼在心上。她知道只有努力學習,像姐姐一樣考上理想的大學,才能報答父母的養育之恩。她在心里默默下定決心一定要學出個樣來,證明自己可以。
現在,于文欣已經開始兼職來貼補家用,她說這樣不僅能鍛煉自己,也能幫父母分擔負擔。她是個懂得感恩的女孩,她常說沒有什么是理所當然的,她會更加努力學習,將愛心傳遞下去。
欣賞作文 篇3
上午,我正在津津有味地吃蘋果,突然媽媽抱著一個小寶寶走了過來。
我大步流星地跑了過去,迫不及待地抱了起來。她有一雙大大的眼睛,櫻桃小嘴,就像芭比娃娃一樣可愛。誰知,沒過幾分鐘小寶寶突然嚎啕大哭起來。我想:小寶寶應該餓了吧!我就連忙跑到廚房把奶粉倒入奶瓶,再倒入開水,搖了搖,又快速跑到小寶寶身邊,把奶嘴放進她的小嘴里。小寶寶頓時止住了哭聲,起勁地吸了起來。
可過了一兩分鐘,她又哭了起來,比上一次哭得更起勁了。我連忙拿來玩具,哄小寶寶開心,可是,她好像對玩具不感興趣,看了兩眼,就把它踢開了,然后又哭了起來。我實在招架不住了,唉……哄小寶寶可真難呀!
我只好把她抱了起來,突然感覺,小寶寶的屁股濕濕的,一股騷味直向我撲來,看來是尿褲子了。哎呀!這可咋辦?我不會換尿布呀!可小寶寶高音喇叭卻越吹越響了,為了小寶寶只能拼一拼了。我拿來一條尿不濕,先把小寶寶的舊尿布拿下來,再拿紙巾,擦了擦寶寶的屁屁,把新尿布換了上去,大功告成。小寶寶的嘴突然咧開了,笑得和花似的,真可愛。
哎!照顧寶寶可真不是件容易的事,真不知道媽媽是怎么把我帶大的。
欣賞作文 篇4
我的家鄉在農村,村子里的生活雖算不上窮苦,倒也清貧,村周圍的景色沒有三峽那樣的奇山異水,也不像桂林那樣怪石林立,沒有西湖那么的安靜,也沒有錢塘江的洶涌,有的是不起眼的質樸。
爺爺家住在村東頭的第三家,從家門出來順著那長滿青苔的小路可以直接走到河邊。河面雖然比較寬闊,倒也平靜,河上架著一座不寬的石拱橋,這橋可有些年頭了,橋兩邊的大理石上的坑坑洼洼是它最好的見證。
橋西頭有兩條樹木整齊排列的長廊,夏天,人們可以在樹下乘涼、喝茶,別有一番風味。夏天如果你晚上有興趣,可以在河兩邊的堤上散步,這時的景色又與白天不同了,夕陽已下,皎月方出,微風習習,送來陣陣的清涼,河面在月光映下,波光粼粼,你看那一道道波紋,多么像瑤池里仙女們舞動的裙與袖,美妙而又嫣潤,嬌媚而又動人。
走過這座石拱橋,就是村民的田地了,在眾多田地的中間,有一塊土丘似的凸起,爺爺的開荒地就在那上面。
記得以前我放暑假回老家時,每天傍晚,爺爺都帶我去他那塊開荒地上玩,爺爺整理他的農作物,我在一旁看著周圍的景色,這時,西方出現了火燒云,麥子快熟了,在火燒云的映襯下,越發的黃了,麥田里稀疏的幾個人影正在忙著整理自己的麥子,我不禁感觸,我們是不是應該好好回味一下“盤中餐”,好好想一下“粒粒皆辛苦”了。
家鄉的景色當然不止這些,春天,迎春花開的漫山遍野,這時,接下一棵蒲公英,輕輕吹一口,無數把小傘飄向四方。冬天,一場大雪過后,雪白的被子蓋在了家鄉上面,我不忍心踏去,站在橋頭,四周空曠無垠,感覺像到了仙境似的。
今年暑假,三年未回老家的我又踏上了歸鄉的旅途。到了村口,我呆住了,橋已經重修,樹已被砍完,河面好像寬了,而且不再平靜,我知道,它是在悼念多年的老友。家鄉變了,但我仍欣賞回憶中家鄉那質樸、美麗的景色。
欣賞作文 篇5
坐落在永安城郊的桃源洞,是一顆鑲嵌在閩西北大地的璀璨明珠。在這里,我欣賞到了無與倫比的自然之美。
一進桃源洞,我不禁贊嘆,呵,這豈不是陶淵明筆下的那個桃花源嗎?抬頭仰望,一座雄奇巍峨的山峰映入眼簾,可見一條時隱時現的逼仄小道,這就是聞名全國的“一線天”。我側著身子鉆進去,小心翼翼地貼著石壁,這里伸手不見五指我只能音樂觸到山峰沉靜肅穆的臉,仿佛聽見它略帶凝重的呼吸。它用這種方式令人靠經它,用它古老而滄桑的語言向人們講述它的風華變遷。于是,我放慢了腳步,用心欣賞巖壁里的一草一木。幾縷陽光穿過縫隙灑下來,為幽深的“一線天”增添了幾分明媚。鬼斧神工的“一線天”令我流連忘返。
出了巖洞,忽然眼前一亮,原來到了桃花澗。潺潺流動的小溪仿佛奏起了《歡樂頌》,我的腳步不禁被吸引過去。溪流兩岸層層疊疊的樹倒映在水中,望去宛如一塊透明的翡翠,令人心馳神往。你聽,那清脆宛轉的歌聲,是音樂家在這里表演嗎?我尋覓著歌聲的源頭,原來是幾只麻雀。我驚喜地一笑,平日里不引人注目的麻雀在枝頭跳躍著的身影也變得那樣玲瓏嬌俏,像山間的精靈,于溪水一起和鳴。我陶醉在這桃花澗里。若是陶淵明來到這美麗的境地,也會贊口不絕,想在此安身吧。我欣賞著瑰麗的美景,于溪流、樹木、山谷、麻雀一起,融入到這神奇的畫卷中了。
在桃源洞里,我欣賞到了無與倫比的自然美景,欣賞到了大自然的鬼斧神工,也欣賞到了它幽靜恬淡的魅力,欣賞自然,讓我感受到心靈的寧靜,讓我的靈魂與自然共鳴,洗去浮躁與喧囂。
欣賞自然,美哉!
欣賞作文 篇6
我的家鄉在高淳。高淳不僅是一個魚米之鄉,還是古跡之鄉。高淳的古跡數不勝數,說到名勝古跡就離不開一些古老的傳說,那些古老的傳說真讓人覺得不可思議,也極富想象力。
古跡之一——倒栽柏樹。倒栽柏樹在離縣城9公里處,古柏鎮政府大院內。相傳西晉太康二年,江西道人許遜來到高淳修道,建尋真觀,親手栽了兩株柏樹,一株已死,一株雖枯猶存,至今已有1700多年的歷史了。但柏樹形狀卻稀奇古怪:樹圍近5米,軀干表皮脫落,挺拔如鐵;頂上枯枝形如“根須”,盤旋向上,直刺青天;下部樹杈斜伸,青枝綠葉,乍看就像倒栽的一樣。古柏鎮也因此得名。
古跡之二——四方寶塔(又叫保圣寺塔)。一般寺廟都是先建寺,后建塔,而保圣寺卻是先有塔后有寺的。塔名叫保圣寺塔。孫權遷都建鄴后,一年的臘月初八,下了一場大雪,梅花全開了。孫權母親便趕到高淳賞梅,被兩名醉酒打架的道士擋住了,她喝令拿下,兩人卻因驚嚇而死。事后,孫權的母親整日神情恍惚,寢食難安。孫權便遵母命在高淳修建了四方寶塔,以鎮邪之用。唐貞元十七年,名僧貫休云游到高淳,見光有塔沒有寺,于是便在塔的西南興建禪寺,后寺廟毀于戰火,但佛塔幸存。
古跡之三——白牡丹。高淳固城秀山有座千年古剎玉泉寺。相傳是羅隱所建。寺廟大門大多朝南,而玉泉寺卻是居西向東,寺前還有五座山峰遙遙相對,形似“五虎臥地”。一天,一位與失明母親相依為命的小伙子上山打柴,被毒蛇咬傷了,昏死過去。恰巧鐵拐李云游路過,將一粒仙丹送入青年嘴中。小伙醒來時,千恩萬謝,卻不小心碰翻了葫蘆,仙丹滾落進石縫。鐵拐李用拐杖敲敲石頭說:“洞中煉丹千年,石上開花一時。”說完一瘸一拐地走了。來年春天,石縫中便開出了潔白無暇的白牡丹。
高淳的螃蟹也是赫赫有名的。到了金秋時節,鮮美的的螃蟹就上市了。螃蟹有著堅硬的外殼,色澤呈青色,鉗子還不停的地揮動,活像一個耀武揚威的大將軍。煮熟后,外殼呈橙紅色,里面的膏呈黃色,看了就令人垂涎三尺!
高淳的名勝古跡太多,有的還賦予了一些傳說。有了那些傳說的襯托,高淳的那些古跡似乎變得更加神秘莫測了!
欣賞作文 篇7
那是一張照片,里面那個光腳丫躺在樹底下的女孩,還有樹葉悄悄地吸收著陽光,在陽光的襯托下,周圍的一切都閃閃發光。這張自然風韻的相片,來自大自然的林間……
樹葉發出淡淡清香,鳥兒譜寫著自然的歌曲,跳躍在每棵樹桿上,震落了樹葉,發出“沙沙”的聲音,這便又是一個音符!
我慢慢地撫摸著樹桿,干粗粗的樹皮,再是軟軟的又刺刺的'草,那柔柔的泥土,帶著濕潤的冰涼。感受天之情,地之韻。
我呼吸著這清新的空氣,感受不到天地的并存。踮起腳尖,細小的石子,沙子在我的腳上留下印記,鉆進我的腳間,石子的靈氣從腳尖開始,慢慢漫上大腿,肚子,大腦,打通我的每一個穴脈,我深深地感覺到熱血在全身流淌,心臟在胸間跳動!
大自然給了我一種前所未有的力量,我感覺到沒有什么事可以難倒我!
我漸漸地打開眼,望見眼前一片光明世界。
清泉“叮咚”響,魚兒歡快地游,蝴蝶追花,花應而開……
我靜靜地思索,大自然間同樣有生命,可為什么相比起人來,大自然的生命卻可以那么自由,那么無憂,就像是樹葉落了,可樹何曾管過?復雜的背后,就只是樹懂得“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”的道理。而人們所缺失的就是這種積極態度吧……
我望望著夢境般的世界,但事實告訴我,我沒有做夢。我抬起腳,化作蝴蝶般在林中飛舞,感謝這讓我受益匪淺的大自然!
欣賞作文 篇8
在日常生活和漫長的歷史中,總會有那樣的一些人值得我們欣賞,他們的那些品質是值得學習和借鑒的。
我欣賞貝多芬,欣賞他那種對工作認真和負責的精神,他在經歷自己人生最大的挫折——雙耳失聰的時候,他并沒有放棄,而是正視自己,日夜不停的創作,克服種種困難,最終創造出,震驚世界的《貝多芬想曲》,獲得了人們的一致好評,為此我欣賞他。
我欣賞發明大王——愛迪生欣賞他那勇敢嘗試,不言放棄的精神。他在發明燈泡的過程中經歷了種種困難,先后嘗試了1000多種用于制作燈絲的材料,但無一成功。這時有人對他說,:“放棄吧,你嘗試了這么多次都沒成功,就算再多的實驗也無濟于事,你是不會成功的!”而愛迪生卻不生氣,高興的說:“至少我知道了這1000多種東西不能做燈絲。”
我欣賞雷鋒,欣賞他那革命,而奉獻自我和樂于助人的精神,一次,他的隊友沒有吃飯。雷鋒知道后便把自己的午飯讓他吃,寧愿自己挨餓。他在為革命的工作中,他也認真負責,無私奉獻,在他的日記中寫到:“我愿是車上的一顆螺絲釘,為革命做出我的貢獻。”為此我欣賞他。
我們要學習他們的,美好精神品質,在生活中和工作中修煉更好的自己,展現自己更好的一面。
欣賞作文 篇9
我最欣賞的一個人是于丹,她是北京清華大學的一名教授。她博覽群書,是一位知識淵博的人。
我欣賞于丹勤學苦練的好品質。她小時候,住在姥姥家的四合院里,因為家里沒錢供她讀書,小于丹就和姥姥在房間里讀書、背詩、練習書法。小于丹每天都刻苦讀書,不放棄一分一秒。她累得時候,就背背詩,放松放松。在我眼中,看電視、玩電腦和聽音樂就是放松,但卻沒有想過,背詩,也能讓一個人輕松自在。小于丹六歲時,就開始接觸孔子、老子和莊子。想想看,對于一個六歲的女孩來說,孔子、老子和莊子的故事,都會讓她們摸不著頭腦。而于丹,當她面對這些書的時候,她勇于慢慢地去咀嚼這些知識,再去領略它們的美味,一心一意的看完了他們的書。不久,家里的書籍都被于丹“消滅”的一干二凈了。但小于丹還是不肯放棄讀書的信念。她爬到屋頂上,去聽隔壁學校的老師講課;同學們下課時,她就與一些她認識的伙伴一起學習。于丹長大后,她以以前勤奮好學得來的“成果”,考上了清華大學。
我欣賞于丹,是因為,她讓我懂得了:成功的花朵是要用辛勤的汗水養育出來的。于丹以她勤奮的品質,創造了奇跡。小時候的我,對書籍一點興趣都沒有,要看也是看一些無聊的漫畫,所以,我的知識量并不豐富。但當我接觸于丹時,她讓我看到了書籍的光亮,她刻苦、勤奮的品質,讓我對書,產生了濃厚的興趣。
于丹,她那種敏而好學,不恥下問的品質,難道不值得我們去欣賞嗎?
欣賞作文 篇10
我的家鄉在楠溪江。那里山清水秀,群山環繞,是個旅游勝地。
楠溪江的水真靜呀!沒有一絲漣漪,好似一面平靜的鏡子。楠溪江的水真清呀!清得可以看見水下長滿青苔的石頭和嬉戲的小魚、小蝦。楠溪江的水真多呀!好像怎么游也游不到盡頭。
楠溪江的灘林真美呀!孩子們赤著腳在灘林上走來走去,冰冰涼涼的,真舒服,就像來了一次完全免費的足底按摩。各種各樣、大大小小的鵝卵石遍布灘林,給親愛的大地媽媽戴上一串美麗的項鏈。
楠溪江的瀑布真壯觀呀!像夜空中的銀河從天而降,也像一條白色的長布從山上掛下來,美妙多姿,氣勢不同凡響,令人贊不絕口。
楠溪江真的美不勝枚舉,叫人流連忘返,依依不舍。我愛我的家鄉——楠溪江!
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