欣賞作文400字集合10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的欣賞作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞作文400字 篇1
那是一個(gè)天氣很熱的上午，我們?cè)诮淌依锎抵照{(diào)上著課。過(guò)了一會(huì)兒，下課鈴響了。我待在教室里訂正數(shù)學(xué)的《每課一練》。我剛開(kāi)始訂正比較順利，但后面的題我就不知道怎么做，于是就去找同桌。她一向助人為樂(lè)，身子瘦瘦的，又是班里數(shù)學(xué)和體育經(jīng)常拿滿分的人。我向她請(qǐng)教怎么做，她很有耐心地教我做題。
我還記得數(shù)學(xué)期中考試，我一拿到試卷就趕緊去做，半個(gè)小時(shí)不到我就完成了一張?jiān)嚲�，但有一題不會(huì)做。我就問(wèn)我同桌，她讓我自己多讀幾遍題目，多思考問(wèn)題，就是不說(shuō)答案，當(dāng)時(shí)我氣壞了。下課后，同桌過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“上課那道題你做出來(lái)了嗎？看你這愁眉苦臉的樣子應(yīng)該是還沒(méi)解出來(lái)吧！來(lái)，我教你！”解題后她又補(bǔ)充道：“考試時(shí)我不直接告訴你答案是想讓你通過(guò)自己的思考解題，這樣你才能對(duì)此類(lèi)題型印象更加深刻�！�
第二天數(shù)學(xué)課上，老師宣讀昨天考試的成績(jī)，我同桌居然又考了100分，再看看自己的成績(jī)單，我的臉一下子紅了。
從那時(shí)起，我上數(shù)學(xué)認(rèn)真了很多，成績(jī)也提高了。
我很欣賞我的同桌，欣賞她教我做題的那份耐心，欣賞她優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績(jī)。
欣賞作文400字 篇2
在遼闊的大地中，是誰(shuí)能在火海中生存？是誰(shuí)又能抵擋石頭的威脅？這位神奇的使者，其實(shí)是一根不起眼的小草。
我家的后面有塊草地。在天堂般的大地上，炫耀著新綠的小草成群地從土里探出頭來(lái)，細(xì)細(xì)感受著世界的美好。它給機(jī)靈的小鳥(niǎo)問(wèn)了聲好；給調(diào)皮的風(fēng)娃娃招了招手；給敬愛(ài)的樹(shù)爺爺敬個(gè)禮。散發(fā)著陣陣清香的花兒當(dāng)上了小草的“舞伴”，風(fēng)娃娃一給它們伴奏，它們便不由自主地跳起舞來(lái)。我每天都在那里踢足球、捉蟋蟀，歡樂(lè)的笑聲伴隨著的成長(zhǎng)。
可是，一群無(wú)知的人們?yōu)闊魶](méi)用的垃圾，竟把草地?zé)�。我從窗戶往外看，看到的只是一片火海，濃煙不停地升到天空。我想，那�?yīng)該就是小草們的靈魂吧！那一刻，我的內(nèi)心一直籠罩著巨大的悲哀與苦痛，一想到我再也不能在草地上玩耍，淚水便不由自主地流淌下來(lái)。淚水里不僅包含著對(duì)小草的命運(yùn)感到悲哀，還有對(duì)人們那無(wú)知的行為感到可恥。
我每天都會(huì)看到被燒焦的草地，在這幾天的觀察里，讓我驚奇的是，小草在我的注視中一天天長(zhǎng)大，改天換地，現(xiàn)在已經(jīng)綠草茵茵了。而且，小草掀翻了壓著它的石頭，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)，成了大自然中的“大力士”。
我怦然一震，這一震，使我明白了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”的道理。
欣賞作文400字 篇3
星期天，我和爸爸媽媽去郊游，我看見(jiàn)了幾株含羞草。
含羞草很好看，小巧玲瓏十分細(xì)弱，它那橢圓形的葉子像羽毛一樣毛茸茸的，一滴水滴上去都可以使它彎下腰。風(fēng)一吹，含羞草在風(fēng)中來(lái)回?cái)[動(dòng)，真像少女在跳美麗的舞蹈一樣十分漂亮。
它的花開(kāi)了，橢圓形的花瓣兒紫中帶紅，多么像一個(gè)個(gè)小絨球呀！
我無(wú)意中用手碰了碰它的葉子，它就立刻把葉子收回，像一位害羞的姑娘。我就馬上去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄冎徽f(shuō)跟“葉枕”有關(guān)，具體的讓我自己上網(wǎng)查找資料。原來(lái)，這是一種善于自我保護(hù)的生理現(xiàn)象，在它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”，"葉枕”內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界十分敏感，一但葉子被融碰，就會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞的膨脹能力減少，出現(xiàn)葉片閉合，葉柄下垂的現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)1-2分鐘，葉子·就恢復(fù)了原狀，這是一種生理現(xiàn)象。
含羞草不如鮮花美麗，但它有獨(dú)立的風(fēng)格，它雖高不足尺，看上去也交平凡弱小，卻堅(jiān)韌頑強(qiáng)，從不向暴風(fēng)雨低頭。這就是我喜歡它的原因。
免責(zé)聲明：本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無(wú)關(guān)。
欣賞作文400字 篇4
曾經(jīng)，早就殘留成了過(guò)去的風(fēng)景，再也回不去了，因?yàn)橥�，早就把它歸送到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了……
這個(gè)世界，早已不是那年湛藍(lán)的天空，微笑隱匿了悲傷，眼淚被埋沒(méi)了。風(fēng)，吹過(guò)，不再那么透徹、清晰，想忘記的事為什么總是揮之不去，想記起的事又為何變得模糊不清。記憶，破碎成一塊一塊的，散落了一地，倏然間，記起某些碎片，卻總無(wú)法將它復(fù)原成一幅完整的畫(huà)。
記憶，是一個(gè)被構(gòu)造的世界，我們總被“曾經(jīng)”羈絆了步伐，于是，在這個(gè)迷惘的世界里徘徊不定，迷失了原來(lái)的方向。卻依然可以用微笑，尋回我們最初的信仰。
時(shí)間，一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝，滯留下我們唯美的不可一世的記憶。
青春，是道明媚的傷，走過(guò)稟冽歲月，我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，是上帝帶來(lái)的魔咒，我們?cè)噲D解開(kāi)它，因?yàn)槲覀兿嘈拧嬲挠颜x～
說(shuō)好的幸福，勾勾手指的約定，永遠(yuǎn)不放開(kāi)的……
等待，如果失去了意義，至少我還有殘留下的記憶。它們，即使都無(wú)法完整，但都是我心中的唯美，你們，即使不在身邊，但都是我生命中的天使。
那個(gè)雪天，被眼淚凍結(jié)的冬天，我們勾勾手的'約定……
那個(gè)冬天，一瞬間的跡遇，注定了永恒，我們說(shuō)好的……
欣賞作文400字 篇5
不知怎么的，愛(ài)眺望遠(yuǎn)處的習(xí)慣好像與生俱來(lái)一樣，，星期天，那么好的時(shí)光，除了寫(xiě)作業(yè)，竟被我用一種呆愣的形式來(lái)蹉跎。真的好像一尊石像，一尊紋絲不動(dòng)而心卻正進(jìn)行著熾彩色旅程的雕塑，那是我的心在孤傲地飛。
早晨醒來(lái)的第一件事，往往是一言不發(fā)地窺探藍(lán)天，聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡吟。腦子里會(huì)過(guò)濾好多事，聯(lián)想到自己，聯(lián)想到同學(xué)，甚至聯(lián)想到我們充滿幻想和光彩的未來(lái)。沉默一段時(shí)間后，我便呆呆的走開(kāi)，忘了自己接下來(lái)要做什么。
在溢滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上，我看不到頭上方的天空，呼吸不到田野的氣息，心只能在那小小的街道上緩緩游走。我從不在這時(shí)打開(kāi)MP3，我討厭用世俗的音樂(lè)破壞那高雅的境界，那很刺耳，無(wú)論多美的歌！我總是試著回憶一些美好的時(shí)光，但卻總是事與愿違，不開(kāi)心的東西總是止不住地噴涌而出，沉思，成了我一貫的作風(fēng)。心，開(kāi)始了酸酸的旅程。
仿佛真的是我的領(lǐng)土：蒼翠欲滴的樹(shù)葉中夾雜著幾片已經(jīng)枯黃的脆弱生命，破敗的草叢中時(shí)不時(shí)綻放幾張驕陽(yáng)似的笑臉，有蜜蜂卻沒(méi)有蝴蝶，它們采的蜜融在一起，成了五色五味的粉末。天時(shí)陰時(shí)晴，風(fēng)時(shí)狂時(shí)柔，心躁動(dòng)卻又平靜。
如此般真好，陽(yáng)光還散發(fā)著味道。
欣賞作文400字 篇6
漫步在田間小道上，看到的并不是那么溫和秀麗，而是各種不堪，我不由得皺起了眉頭，如果是你，你會(huì)如何，如果你用一種丑的眼光去看，換來(lái)的可能也是丑，如果你用不同的眼光去賞，或許就是另一種風(fēng)光了。
看到一朵鮮花旁邊有一堆牛糞，你可能第一感覺(jué)就是臭，也許你并沒(méi)有聞到，但是你的心缺位這花感到不值，真是一朵鮮花插到牛糞上了。
然而，“子非魚(yú)焉知魚(yú)之樂(lè)”花可不像你想的那樣，牛糞是不堪入眼，可是換一種眼光去賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)牛糞為花提供了養(yǎng)料，也許這朵花正在暗喜呢，當(dāng)這朵花開(kāi)放時(shí)，你看到的可能是美麗、絢爛、高雅，聞到的是花獨(dú)有的清香，可是你卻沒(méi)有看到那堆牛糞的各種不堪，聞到的永遠(yuǎn)也是臭，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，當(dāng)一些另類(lèi)的景色在你的眼中是不堪，可是在別人眼中也許就是另一種美了。
不要以自己的眼光來(lái)判斷事物的好或壞，那樣你就只能自欺欺人了，和不妨換一種眼光去看，去思考他的獨(dú)特，以美的眼光賞，你看的永遠(yuǎn)是那綻放的美。
欣賞作文400字 篇7
欣賞的力量是神奇的。有了欣賞，即使平凡山水、野花小草，也可以悅?cè)硕浚?jiǎn)單言行、淡淡情意，也能暖人心。換個(gè)角度說(shuō)，欣賞本就是一種美。學(xué)會(huì)欣賞，才能使世間的景物變得多姿多彩。
冬天的代表是雪，從單方面說(shuō)，雪是枯燥無(wú)味的，只會(huì)慢悠悠地從天上飄落下來(lái)，從不著急，性急的人恐怕是要發(fā)火了;而從欣賞的角度說(shuō)，有人曾說(shuō)它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人說(shuō)她是雪姑娘，以漫妙的舞姿現(xiàn)身于世人面前。欣賞才能發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。
春天來(lái)到時(shí)，許多鳥(niǎo)兒爭(zhēng)先恐后地出來(lái)銜泥搭窩，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，有些人認(rèn)為這叫聲討人厭，繼而厭煩這些鳥(niǎo);可有些人卻不這么認(rèn)為，他們把這鳥(niǎo)鳴聲比作人世界最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音，贊揚(yáng)鳥(niǎo)兒婉囀的歌喉，陶醉于抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲中。
秋天的落葉鋪滿了地面，被人家厭煩地掃開(kāi)了，有的燒了火，有的扔了;自古至今，也有許多人贊揚(yáng)過(guò)落花落葉。著名詩(shī)人龔自珍說(shuō)過(guò)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@句話表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)落花落葉默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的贊嘆。用欣賞的眼光看平常的食物也會(huì)有不同的收獲。
說(shuō)到這里卻漏了夏天，夏天值得一提的景象也有很多，他們都是經(jīng)過(guò)欣賞的眼光才更加不同尋常。由此可見(jiàn)，欣賞就是換一個(gè)角度思考問(wèn)題，使原本枯燥乏味的事物富有生趣，欣賞能夠激勵(lì)一個(gè)人奮發(fā)圖強(qiáng)的志氣，使人世間更暖。
欣賞作文400字 篇8
兔子站在山澗的邊緣，望著對(duì)面草地上的綠草，垂涎三尺。但山澗實(shí)在是太寬了，足有幾十米，恐怕任何野獸都無(wú)法逾越，除非長(zhǎng)著翅膀的鳥(niǎo)。
兔子嘆了口氣，心想，自己長(zhǎng)著翅膀就好了，那樣就可以輕而易舉地飛到對(duì)面的草地上美餐一頓……忽然一團(tuán)巨大的旋風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，兔子被刮上了天空，它只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，弄不清東南西北，一會(huì)兒的工夫，它輕輕地落在了地上。
它揉了揉眼睛，啊，原來(lái)自己已被旋風(fēng)裹著飛過(guò)了山澗，腳下正是它做夢(mèng)都想得到的綠草地。這時(shí)，黃牛、山羊、野豬等動(dòng)物見(jiàn)山澗對(duì)面飛過(guò)來(lái)一個(gè)東西，便趕緊跑過(guò)來(lái)看個(gè)究竟。到跟前一瞧，它們簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛：這個(gè)會(huì)飛的東西竟是兔子。于是大家把兔子抬起舉向空中，表示對(duì)兔子本領(lǐng)的欣賞。而后大家如眾星捧月地圍著兔子，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。兔子一下子成了動(dòng)物體育明星。黃牛、山羊、野豬先后請(qǐng)兔子到自己的領(lǐng)地，給所有的同類(lèi)作報(bào)告。兔子便常常伴著陣陣掌聲，走上講臺(tái)，慷慨陳詞，它講自己飛躍山澗的實(shí)踐與體會(huì)，它越講越激動(dòng)，越講越上癮，常常一講就是半天。兔子從童年講到青年，從喜歡吃的青草講到自己挖的洞，從自己的腰圍講到自己的體重。口若懸河，滔滔不絕。兔子的演講水平迅速提高。
在一片贊賞和喝彩聲中，兔子便覺(jué)得自己真的成了一只會(huì)飛的兔子了。一天，它心血來(lái)潮，當(dāng)著動(dòng)物們的面，說(shuō)自己要再次表演飛躍山澗絕技。只見(jiàn)它站在山澗邊上，用足了力氣，猛地向?qū)γ孳S去。
它只“飛”出幾米便墜到山澗里了。
欣賞作文400字 篇9
與現(xiàn)任語(yǔ)文老師相處的有很長(zhǎng)時(shí)間了。她的言談舉止，工作態(tài)度讓我們心悅誠(chéng)服。
講究方法，寓教于樂(lè)
幽默，是馬老師的顯著特點(diǎn)。她妙語(yǔ)連珠，很會(huì)搞笑，一件很平常的事情，到她嘴里就變得有滋有味。她如果要批評(píng)你，絕對(duì)不會(huì)一臉陰沉，也不會(huì)冷嘲熱諷，在她美麗的笑容中有一種力量督促你不能不“改邪歸正”
那天晚自習(xí)，張鈺說(shuō)對(duì)李老師有些不滿，馬老師沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的坐下給我們講道理，告訴我們?nèi)绾胃淖冏约骸?/p>
嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)
嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，認(rèn)真嚴(yán)格，是馬老師的一貫作風(fēng)。她一是一，二是二，絕不容忍含糊。雖然她很?chē)?yán)，但是她的嚴(yán)并不像其他老師那樣，列幾條規(guī)矩，必須都要做到，做不到就要扣分。馬老師不贊成這種方法，她希望我們學(xué)會(huì)自覺(jué)。她說(shuō)：“如果你要依靠別人第著看著才能做事的話，就是去了尊嚴(yán)，就因?yàn)檫@樣，我班同學(xué)做到了主動(dòng)學(xué)習(xí)了
馬老師對(duì)自己也很?chē)?yán)，她自己給自己定的要求，她一定要做到，讓自己也變得更優(yōu)秀。
以身作則
這會(huì)兒，老師正在講課文的高潮。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，那刺耳的下課鈴卻突然響起。我們還沉浸在課堂之中。語(yǔ)文老師的耳朵卻很靈敏：“這節(jié)課先講到這兒，不能當(dāng)誤了下節(jié)課上課，該去辦雜事的辦雜事�！闭f(shuō)完，伸了伸懶腰，走出了教室。
哎！語(yǔ)文課總是那么短，每當(dāng)聽(tīng)到高潮時(shí)，鈴聲總會(huì)討厭地響起，什么時(shí)候才能讓語(yǔ)文課的時(shí)間變得充裕些呢？
欣賞作文400字 篇10
我們常常在欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，欣賞別人美好的生活，欣賞書(shū)畫(huà)的精彩……只有懂得欣賞生活才會(huì)變得幸福和收獲。
記得學(xué)習(xí)班里來(lái)了一位衣著不整潔頭發(fā)又臭的小女孩，當(dāng)她踏進(jìn)教室門(mén)的一瞬間，使我生心厭惡。更離譜的是，老師居然讓她坐在我身邊，我忍不住往邊上挪了挪位置，忍不住朝她翻了一個(gè)白眼。
又是一個(gè)周六，我一如既往地來(lái)到培訓(xùn)班，發(fā)現(xiàn)這位新來(lái)的小女孩已經(jīng)在讀英語(yǔ)書(shū)了，發(fā)現(xiàn)身邊各種喧鬧聲影響不了她的注意力，可她卻無(wú)視了我，繼續(xù)朗讀著，我有所感悟，心想：我也要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，于是我也開(kāi)始朗讀英語(yǔ)發(fā)音，盡管周?chē)惺粥须s聲，可我也沒(méi)有去理睬，我沉醉在了書(shū)海里。上課了，我才放下書(shū)本，安靜聆聽(tīng)，她也一樣，那良好的態(tài)度，文靜但又知識(shí)淵博的外表我萬(wàn)分欣賞這位小女孩。
周六每到這個(gè)時(shí)候來(lái)到英語(yǔ)培訓(xùn)班，小女孩依然比我早到些，她還是在那兒讀書(shū)，作為“被感染者”的我也養(yǎng)成了課前讀書(shū)的好習(xí)慣，英語(yǔ)成績(jī)也豎直上升，我非常開(kāi)心。都虧了這位小女孩，她的好榜樣使我開(kāi)始欣賞她，之后效仿她，才取得了好成績(jī)。
通過(guò)好習(xí)慣，成績(jī)上同步提升，我們漸漸成了知己知彼的好朋友，從她身上，我懂得了去欣賞別人優(yōu)點(diǎn)，有了欣賞就會(huì)有收獲，有了收獲就會(huì)有成功！這個(gè)暑假里，我感悟到了懂得欣賞別人，才會(huì)被別人欣賞。
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