【熱門(mén)】我欣賞作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我欣賞作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
我欣賞作文 篇1
冬日的清晨,我在學(xué)校的小魚(yú)池旁,驚喜地發(fā)現(xiàn)了一叢綻放的迎春花。
翡翠般的枝條如瀑布般傾瀉而下,鵝黃的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴在這墨綠的織錦上。小巧的花朵仿佛玲瓏的船,在寒冷肅殺的嚴(yán)冬就迫不及待地?fù)P帆,迎接春天的到來(lái)。
我仔細(xì)打量著那嬌弱的花朵,晶瑩剔透的花瓣,小巧玲瓏的花蕊。撫摸著你柔嫩的花瓣,欣賞著那柔弱外表下堅(jiān)強(qiáng)的心。
卑微平庸的的迎春花,努力在寒冬早早開(kāi)放,這使我想起了笨鳥(niǎo)先飛的故事,想到我最近讀到的一篇文章《愛(ài)上平庸,并努力開(kāi)出花來(lái)》。
文中主人公家境清貧,相貌平平,沒(méi)有什么才藝拿得出手示人的,成績(jī)也不好。對(duì)物理學(xué)科,尤其懼怕,每次考試,試卷上多的是紅叉叉。這樣的女孩子,完全是只丑小鴨。
青春一節(jié)一節(jié)在長(zhǎng),可是,沒(méi)人在意她。
她把自卑的時(shí)間,用來(lái)讀書(shū)。她把傷神羨慕別人的時(shí)間,用來(lái)做習(xí)題。她每天比別的同學(xué)起得早,為的是多背幾道歷史題。她每天比別的同學(xué)睡得晚,為的是多看兩行書(shū)。她說(shuō),如果是只笨鳥(niǎo),那么,我會(huì)選擇先飛。每一天,她都沒(méi)有虛度。每一天,她都在進(jìn)步。
終于,她考上了師范大學(xué),做了一名老師。她利用業(yè)余時(shí)間寫(xiě)作,成為了知名作家,F(xiàn)已出版作品集四十多部。
她就是——丁立梅老師。她像極了迎春花——堅(jiān)毅、執(zhí)著、努力。她曾和我們一樣有著平庸的青春,卻在平庸里,努力開(kāi)出花來(lái)。
我欣賞迎春花,更欣賞如迎春花般努力綻放的人。
我相信,終有一天,平凡的我也會(huì)開(kāi)出屬于自己的那朵花,如梅子老師那般堅(jiān)毅、執(zhí)著地開(kāi)。
我欣賞作文 篇2
中國(guó)人都知道——這個(gè)詞有幫助,很多人都用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了現(xiàn)實(shí)生活中這個(gè)美好人物的存在!學(xué)校號(hào)召開(kāi)展“搶救災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。所有的學(xué)生都去了講臺(tái)的捐款箱。快看!捐獻(xiàn)者多為1元、1。5元、2元。這時(shí),被稱(chēng)為“大富翁”的王剛捐了5元錢(qián),5元錢(qián)對(duì)他來(lái)說(shuō)并不多,因?yàn)樗辽儆幸惶煊?元錢(qián)買(mǎi)零食,但觀眾還是報(bào)以熱烈的掌聲。畢竟有錢(qián)是一回事,愿意捐又是另一回事。更重要的是,到目前為止,他捐的錢(qián)最多。捐款活動(dòng)繼續(xù),最后是“小”我告訴你一件事:他絕對(duì)不會(huì)買(mǎi)冷飲,只會(huì)喝一些家里帶的開(kāi)水。我看到他拿著一個(gè)存錢(qián)罐,走到講臺(tái)前。所有的學(xué)生都想看看他能捐多少錢(qián)。我看到他走向捐款箱,把存錢(qián)罐翻過(guò)來(lái),蹦出一大堆一美元和十美分的硬幣!八豢赡芏季枇税桑俊蔽倚南,因?yàn)樗恢焙苄狻_@時(shí)班主任丁老師數(shù)了數(shù)。25塊錢(qián),我看到王宇搶了錢(qián),全放在捐款箱里了。這時(shí),觀眾發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。
捐款后,丁先生請(qǐng)王宇發(fā)言。這時(shí)王宇顯得有點(diǎn)害羞,說(shuō):“我捐這筆錢(qián)只是想盡我所能幫助他們,而是盡我作為中國(guó)人的責(zé)任!”這時(shí),觀眾發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。
這時(shí),丁老師走到王雨面前,摸著王雨的頭,深情的說(shuō):“非常感謝你!”
我欣賞作文 篇3
永遠(yuǎn)都是挺直胸膛,即使要被折斷也絕不彎腰駝背,這就是筆,我欣賞它不屈的精神。
古人有云:“好記性不如爛筆頭!币馑际钦f(shuō)即使你有好的記性,也不如用筆記下來(lái)的印象深刻。因?yàn)橛辛斯P,在平常的學(xué)習(xí)中,我可以把重點(diǎn)摘錄下來(lái),可以鞏固自己的記憶;我也可以把優(yōu)美的字詞句篇摘抄下來(lái),可以增加自己寫(xiě)作文的靈感。所以,我欣賞筆,欣賞它給予我的幫助。
從古至今,筆被無(wú)數(shù)人所運(yùn)用。李白用筆寫(xiě)出千古流傳的詩(shī)篇,魯迅用筆拯救中國(guó)國(guó)民的精神,用筆刺諷當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗;毛澤東主席也用筆寫(xiě)出了贊頌我國(guó)大好河山的文章……如果不是這些筆的作用,我們將無(wú)法欣賞到這些千古絕唱的詩(shī)篇,無(wú)法了解過(guò)去的歷史。所以我欣賞筆,欣賞它的歷史意義。
筆可以抒發(fā)我們的情感,也可以發(fā)泄我們的不滿(mǎn)。但我們有快樂(lè)想與人分享,但又無(wú)人在旁的時(shí)候,我們可以用筆把快樂(lè)譜寫(xiě)出來(lái)讓它永久保存下來(lái),需要的時(shí)候再拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味;而我們有不滿(mǎn)和委屈,又無(wú)法向他人訴說(shuō)時(shí),我們就可以用筆把心里的難過(guò)與不滿(mǎn)寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)完以后,用火把它燒掉,把不快樂(lè)都拋到九霄云外去了。這些也是筆的作用。所以,我欣賞筆,欣賞它能暢達(dá)而又痛快地表達(dá)出我的情懷。
就如魯迅那樣,我們也可以用筆來(lái)批評(píng)當(dāng)今社會(huì)的一些腐敗的風(fēng)氣。例如一些謀職靠關(guān)系的人,認(rèn)錢(qián)不認(rèn)理的人,用錢(qián)買(mǎi)關(guān)系的人等等。誠(chéng)然,我們并沒(méi)有什么能力去阻止這些,但我們有武器,我們可以用尖銳的筆鋒寫(xiě)出為“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖。筆是武器,它不傷害人,倘若要它傷害人的話(huà),那是威力無(wú)比啊!所以,我欣賞筆,欣賞它“不鳴則已,一鳴驚人”的威力。
我欣賞作文 篇4
她,任勞任怨;她,工作負(fù)責(zé);她,關(guān)心孩子。她就是我的好母親。今天,我就用這篇文章來(lái)贊美我的母親,且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)------
任勞任怨
我欣賞母親,她總是任勞任怨。我的母親自從到興竹公司做會(huì)計(jì)工作后,就一直很忙,每天回到家后很累。父親在外地打工很少回家,所以母親承擔(dān)著家中大大小小的事物,但她也從不說(shuō)那些抱怨辛苦的話(huà)。她回家后休息一會(huì)兒,就開(kāi)始做家務(wù)。記得有一次,母親要曬衣服,可我卻不知母親的辛勞,大聲地回了一句:我不想。母親聽(tīng)到后,十分地生氣,并惱火地看著我,從我手中奪過(guò)衣物,一件件地晾曬在陽(yáng)臺(tái)上。后來(lái),我才明白母親的良苦用心,她只是想鍛煉我做家務(wù)的能力,而我卻不珍惜,F(xiàn)在想想,我當(dāng)時(shí)真是太不懂事了。母親不辭勞苦,日復(fù)一日,年復(fù)一年地干著這些家務(wù)事,她真是太辛苦了!她任勞任怨,難道不值得我欣賞嗎?
工作負(fù)責(zé)
我欣賞母親,她對(duì)待工作總是十分負(fù)責(zé)。她在他們公司里做財(cái)務(wù)工作,因此工作十分繁重,而且時(shí)不時(shí)就有人找她幫忙辦事。在她工作時(shí)間里,她總是忙忙碌碌的,很少休息。即使我沒(méi)有看到母親是怎樣工作的,但我能夠體會(huì)到,她每次回家時(shí),總會(huì)有人給她打電話(huà),談?wù)摰氖枪ぷ魃系氖,平時(shí)在家,她也經(jīng)常加班,就連有時(shí)睡覺(jué)前還去打電話(huà)詢(xún)問(wèn)同事關(guān)于工作那些事。我每次好奇地問(wèn)母親,她總是說(shuō)你不懂,該辦的事情沒(méi)辦好,肯定要再去問(wèn)問(wèn)別人。我每次聽(tīng)后都十分佩服,佩服母親工作的那種忘我的精神,這值得我學(xué)習(xí),值得我贊嘆。她工作負(fù)責(zé),這難道不值得我欣賞嗎?
關(guān)心孩子
我欣賞母親,她總是關(guān)心著孩子,處處為孩子著想。記得那一次,我在院子里騎自行車(chē)玩,那時(shí)正值盛夏,我不小心摔倒了,膝蓋上面紅紅的,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)膝蓋竟然蹭破了皮。母親看到后,一邊幫我上藥一邊嚴(yán)肅地說(shuō):你看你的膝蓋,都摔成這樣了,這幾天不許騎,傷好后再玩。我聽(tīng)后,心中雖有不悅,但更多的是對(duì)母親的感激。雖然當(dāng)時(shí)我的膝蓋任然很痛,但是母親給予的關(guān)心足以減輕我的疼痛,讓我倍感溫暖。她,關(guān)心孩子,這難道不值得我欣賞嗎?
我欣賞我的母親,她任勞任怨,工作負(fù)責(zé),關(guān)心孩子的美好品質(zhì)值得我欣賞,值得我稱(chēng)贊!母親,這是一個(gè)多么偉大的人啊,我欣賞我的母親!我贊美我的母親!
我欣賞作文 篇5
“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話(huà)是我的座右銘,因?yàn)槲肄k事缺少細(xì)節(jié),所以,我常用這句話(huà)來(lái)激勵(lì)自己。
我這個(gè)人做事不“揪”細(xì)節(jié),總是草草了事。媽媽說(shuō),畫(huà)畫(huà)可以練習(xí)耐心和細(xì)致,就給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。剛開(kāi)始,我的毛病依然沒(méi)有什么改變。
一次我們學(xué)習(xí)靜物素描——畫(huà)蘋(píng)果。剛看到密密麻麻的襯布,我心里就打起了退堂鼓。這時(shí),我的紙上仿佛出現(xiàn)了一行字“細(xì)節(jié)決定成敗”,這行字把我給定住了,好久才拉回神來(lái)。此時(shí)的畫(huà)看起來(lái)已沒(méi)那么復(fù)雜。
畫(huà)畫(huà)進(jìn)行到一半時(shí),襯布上很短很小的小線(xiàn)條難住了我。我對(duì)畫(huà)襯布不熟悉,就想:把大概輪廓畫(huà)畫(huà)就行了?僧(dāng)我正準(zhǔn)備下筆時(shí),筆上又出現(xiàn)一行字“細(xì)節(jié)決定成敗”,我瞬間感覺(jué)精神抖擻。
我的畫(huà)很快畫(huà)好了,我的朋友看了以后,對(duì)我十分贊賞。要收底了,我發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果桿還沒(méi)有畫(huà),心想:“沒(méi)畫(huà)就沒(méi)畫(huà)吧,反正老師也看不出來(lái),畫(huà)面感也不會(huì)有什么差異!边@時(shí),我的耳邊傳來(lái)了媽媽的話(huà):“只要注重細(xì)節(jié),你的每一件事都會(huì)做好!蔽覍⒛抗馀不氐疆(huà)面上,抬起了手中的筆,心想……
后來(lái),這幅畫(huà)受到了老師的表?yè)P(yáng),說(shuō)我原先畫(huà)畫(huà)時(shí)沒(méi)注意到的細(xì)節(jié)這次都注意到了,進(jìn)步很大。聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的,也體會(huì)到了細(xì)節(jié)有多么重要。所以,“細(xì)節(jié)決定成敗”是我最欣賞的一句話(huà)。
我欣賞作文 篇6
四大名著中,我最喜歡的還是《三國(guó)演義》,這一氣勢(shì)磅礴的巨著塑造了近兩百個(gè)人物形象:奸黠奸詐的曹操,義薄云天的關(guān)羽,仁厚愛(ài)民的劉備在這些叱姹風(fēng)云的英雄人物中,我最欣賞、最敬佩的還是臥龍先生——諸葛亮。
我敬諸葛亮之才。諸葛亮有經(jīng)天緯地之才,神鬼莫測(cè)之機(jī),未出茅廬便已知天下三分。他一燒博望坡、二燒新野、三燒赤壁,三把火燒出了三分天下,奠定了鼎足而立的政權(quán)格局。周瑜、陸遜、曹操眾多英雄皆在他手下敗北,與他齊名的“鳳雛先生”龐統(tǒng)也略遜一籌。但以智謀才干而論,諸葛亮足以稱(chēng)為“三國(guó)第一人”。
我惜諸葛亮之識(shí)。早在與劉備隆中對(duì)時(shí),諸葛亮就以長(zhǎng)遠(yuǎn)的'戰(zhàn)略目光規(guī)劃了未來(lái)數(shù)十年的戰(zhàn)略格局,而未來(lái)局勢(shì)的發(fā)展則足以證明諸葛亮見(jiàn)識(shí)的深遠(yuǎn),可惜的是諸葛亮的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)并沒(méi)有完全貫徹實(shí)施,這為日后諸葛亮乃至蜀漢政權(quán)的悲慘結(jié)局埋下禍根。
我悲諸葛亮之遇,諸葛亮又不世之才,超群之識(shí),卻活生生累死在五丈原,遭遇之悲慘世所罕見(jiàn)。諸葛亮的出山是“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”,他禪精竭慮,嘔心瀝血,為劉備打下了半壁江山。然而劉、關(guān)、張三兄弟的自大、莽撞和愚蠢,不但送了自己的命,還使諸葛連半生心血付之東流。蜀漢政權(quán)搖搖欲墜之時(shí),又是諸葛亮“力挽狂瀾于既倒”,他評(píng)定五路大軍,七擒孟獲,六出祁山,以一個(gè)瘦弱的身軀撐起一個(gè)王朝,我為諸葛亮的遭遇而深感悲哀。
當(dāng)然,“人無(wú)完人”,諸葛亮身上也存在一些缺點(diǎn),但這并不影響我對(duì)他的敬仰和敬佩。我敬重他過(guò)人的才華和膽識(shí),嘆惋他的悲慘結(jié)局,學(xué)習(xí)他百折不撓的精神,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)時(shí)代有用的人。
我欣賞作文 篇7
我并不是一個(gè)十八般武藝樣樣經(jīng)通,也不是能騰云駕霧、呼風(fēng)喚雨的人。聽(tīng)了這些你們肯定會(huì)問(wèn):“那你會(huì)干什么呀?”我會(huì)說(shuō)自己有一張巧嘴,這張嘴在我遇到困難時(shí),可以幫我解決問(wèn)題,也可以幫助我在犯錯(cuò)誤時(shí)不挨揍。
有一個(gè)周末家里沒(méi)有人,我肚子餓得直叫也沒(méi)東西吃。突然,我想到有一位好朋友家也住在附近,可以去他家吃飯呀。我來(lái)到他家說(shuō):“阿姨,今天我家沒(méi)有人做飯,想在你這里吃中飯可以嗎?”阿姨說(shuō):“好呀,你先玩一會(huì),做好叫你呀。”
吃完飯,阿姨問(wèn)道:“我做的飯菜怎么樣,有沒(méi)有你媽媽做的好吃?”我笑著回答:“阿姨你做的飯菜同我媽媽一樣好吃呀!卑⒁绦χf(shuō):“你這張嘴呀,總那么甜!
讀四年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校犯了錯(cuò)誤,爸爸氣得火冒三丈,拿起棍子就要打。我做出乞求的眼神說(shuō):“老爸別打我,下次不會(huì)再犯錯(cuò),如再犯就嚴(yán)懲!闭f(shuō)了好半天,終于讓爸爸原諒我了。
你們說(shuō)我巧嘴厲不厲害?
我欣賞作文 篇8
我欣賞的一個(gè)人,這個(gè)人還算聰明吧。每次考試她都能保持在班上的前三名以?xún)?nèi)。她樂(lè)于助人,不求回報(bào),所以她身邊的朋友很多。
她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。
每當(dāng)她的朋友需要她的幫助,她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊口不絕。她成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲。她看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說(shuō)她又漂亮又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。
有一次,她在校不見(jiàn)了一個(gè)十元。大家都為她拼命去找。最后,好人有好報(bào),終於找到了。
每逢圣誕節(jié),她的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。
這個(gè)人就是我欣賞的一個(gè)人,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)她就是我自己啦!
我欣賞作文 篇9
生命,一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ).世界上,生命是無(wú)處不在的,在天空中,陸地上,海洋里,我們都可以感受到生命的存在!
不同的環(huán)境造就了不同的生命.在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,溫室里的花朵弱不禁風(fēng),很快被擊垮.而與之相反的,存在著一種自立自強(qiáng)的生命,他們能夠克服困難,從困境中走出來(lái),成為生命的強(qiáng)者!
我欣賞這樣的生命,他們自強(qiáng)不息,勇敢地與困難搏擊.霍金正是這樣的一個(gè)例子,他所患的疾病令他長(zhǎng)期在輪椅上度過(guò),醫(yī)生也說(shuō)他的生命只有三或四年,但是他與病魔頑強(qiáng)抗戰(zhàn),不僅在以后的生活中為人類(lèi)作出了巨大的貢獻(xiàn),還活了四十多年,創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡!
我欣賞這樣的生命,他們堅(jiān)持不懈,努力地向著目標(biāo)不斷奮斗.水滴石穿這個(gè)成語(yǔ)中的小水滴不正是這樣的生命嗎?世界上還有比石頭更硬的東西?世界上還有比水更軟的東西?這么軟的水經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈與長(zhǎng)時(shí)間向著目標(biāo)奮進(jìn),最終把石頭滴穿了,說(shuō)明的道理不言而喻!
我欣賞這樣的生命,他遇到困難會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒,使自己繼續(xù)開(kāi)心地活下去,脫離困境.生活中,我們可以發(fā)現(xiàn)到這樣的生命,想必他們一定活得很開(kāi)心,自由!
我欣賞這樣的生命!
生命世界會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的生命的存在而多姿多彩,而美麗復(fù)雜!
生命如此精彩,但又那么平凡!
我欣賞作文 篇10
哦, 我長(zhǎng)大啦!
在大人的眼里,我們可能永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的。這次,我被認(rèn)可啦。 還記得那年春節(jié),鵝毛大雪漫天飛舞,我和爸爸媽媽一起去爺爺家拜年。
遠(yuǎn)看,爺爺家的屋頂被白茫茫的大雪覆蓋啦,宛如一塊奶香巧克力!到啦爺爺 家,爺爺正坐在火爐旁看電視,奶奶和我媽媽正在包餃子,爸爸出去啦!皢鑶鑶琛祝膩(lái)的哭聲?定睛一瞧,弟弟一人在哭,我看沒(méi)有人照顧他,就裝大 的樣子來(lái)照顧弟弟!艿懿豢蓿绺缃o你糖吃!’’弟弟似乎不想吃,一個(gè)勁兒的哭。這下我急啦,就像熱鍋上的螞蟻,嘿,有啦!我想弟弟最?lèi)?ài)玩小汽車(chē)?yán)玻?/p>
如果有小汽車(chē)的話(huà)肯定不哭啦,二話(huà)不說(shuō),我立刻三步并成兩步包到放玩具的地方!霸谀,到底在哪呢?’’我把玩具箱翻啦個(gè)底朝天才找出小汽車(chē),最后,我精疲力竭的跑到弟弟身邊,拿出小汽車(chē),弟弟見(jiàn)啦,破涕為笑。
爸爸媽媽們知道啦,夸我長(zhǎng)大啦,是個(gè)乖孩子!雖然很累,但是被認(rèn)可的感覺(jué)真好!
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