【熱門(mén)】學(xué)會(huì)欣賞作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)欣賞作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1
細(xì)雨濛濛,欣賞是偶見(jiàn)飛絮飄飄時(shí)思想的了然頓悟。
清溪漾漾,欣賞是忽見(jiàn)菱荇時(shí)心靈的豁達(dá)平靜。
笳鼓喧喧,欣賞是遠(yuǎn)望寒光積雪時(shí)理想的清晰明了。
領(lǐng)悟高遠(yuǎn)的思想,品味澄澈的心靈,追逐風(fēng)發(fā)的理想,只需學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞自然,讓生活充滿生氣!吧绞敲挤寰郏茄蹤M波,渡頭余落日,墟里上孤煙!薄白栽陲w花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”……在中國(guó),描寫(xiě)自然景物的句子數(shù)不勝數(shù),或是落木蕭蕭,或是細(xì)雨閑花,或是落日鐘聲,或是山清水秀,都寄托了那些驕子們的無(wú)邊愿景。欣賞自然,他們得以將自己的滿腔希翼投射到一花一木,一草一樹(shù)。佛曰:一花一世界,一葉一菩提。學(xué)會(huì)欣賞自然,便能讓原來(lái)沉悶的生活富有生氣。
學(xué)會(huì)欣賞自己,讓生命充滿陽(yáng)光!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來(lái)。”有過(guò)貧窮的處境,有過(guò)失業(yè)的無(wú)奈,有過(guò)貶謫的痛苦,有過(guò)離別的惆悵。他不僅沒(méi)有頹廢下去,反而用欣賞的目光看待自己,用自己鋒利的筆尖譜寫(xiě)出一曲曲壯志未酬的贊歌。試想,若他在失意后沒(méi)有學(xué)會(huì)欣賞自己,輕易地放棄自己,那我們還能讀到那氣勢(shì)磅礴的詩(shī)句嗎?毛遂自薦,終成大業(yè)。柳永奉旨填詞,灑脫風(fēng)塵,都只因?yàn)樗麄兌眯蕾p自己。學(xué)會(huì)欣賞自己,便能在黑暗的道路上灑下陽(yáng)光的種子。
學(xué)會(huì)欣賞他人,讓我們趨近完美。“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話至今被人傳頌。愛(ài)默生也說(shuō):“凡是我遇到的人,只要有勝過(guò)我的地方,我就一定去研究它,學(xué)以致用!泵恳粋(gè)人,都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,都有其閃光點(diǎn),亦有其缺陷之處。取其所長(zhǎng),補(bǔ)己所短,便能不斷彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),提高自己的修養(yǎng),趨近完美。
學(xué)會(huì)欣賞,用欣賞的眼眸去觀察身邊的世界,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都有著百轉(zhuǎn)千回的甜蜜。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2
材料作文材料:“三好生”評(píng)選結(jié)果公布了,我僅以一票之差敗給同桌王晴,我很不服氣。一天都沒(méi)理她;氐郊,我的父母耐心地教育我要欣賞他人,我的心情豁然開(kāi)朗。第二天,我真誠(chéng)地向王晴祝賀。要求:圍繞材料,寫(xiě)一篇不少于500字的記敘文,題目自擬。六年級(jí)一班的教室里靜悄悄的,幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師,期待著她快點(diǎn)宣布市級(jí)“三好生”的評(píng)選結(jié)果。說(shuō)實(shí)話,此時(shí)我的心里像揣了個(gè)小兔子,怦怦直跳。盡管我對(duì)自己評(píng)上“三好生”有十分的把握,但在老師公布選票之前,我還是有些緊張。因?yàn)槲倚睦锩靼,我的?jìng)爭(zhēng)對(duì)手唯有同桌王晴。除了她,市級(jí)“三好生”非我莫屬。果然,結(jié)果出來(lái)了:我以一票之差敗給了同桌。當(dāng)同學(xué)們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時(shí)候,我卻沒(méi)有心情為她喝采,因?yàn)槲倚睦锖懿环䴕!別看王晴表面上平靜如水,內(nèi)心深處不定多么激動(dòng)呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑
’我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一聲:不就比我多一票嗎?神氣什么呀!咱們“騎驢看唱本——走著瞧!”也許是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都悶悶不樂(lè),對(duì)同桌更是不理不睬,形同陌路。放學(xué)回家,媽媽見(jiàn)我一言不發(fā),覺(jué)察出了異常,便關(guān)切地問(wèn)我:“月月,怎么啦?”媽媽春雨潤(rùn)物似的話語(yǔ)一下子觸動(dòng)了我的淚腺,不爭(zhēng)氣的眼淚霎時(shí)像決堤的河水,嘩地涌了出來(lái)……了解了事情的來(lái)朧去脈之后,媽媽愛(ài)憐地拉著我的雙手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽能理解你的心情?墒,嫉妒別人卻是不明智的。”說(shuō)到這兒,媽媽替我擦掉眼淚,接著意味深長(zhǎng)地引導(dǎo)我:“你也快小學(xué)畢業(yè)了,應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人身上的閃光點(diǎn);只有學(xué)會(huì)欣賞他人身上的亮點(diǎn),才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,激勵(lì)自己勇往直前……”媽媽的話像給我注入了一針清醒劑,頓時(shí)讓我心里豁然開(kāi)朗。第二天,我真誠(chéng)地向王晴表示了祝賀,并在自己的日記本上寫(xiě)下了一段話:今天,我學(xué)會(huì)了欣賞對(duì)手。如果我們每個(gè)人都能用欣賞的眼光對(duì)待他人,那么,這個(gè)世界一定會(huì)變得和諧而美好!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3
看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹(shù)成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚……
也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許人們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現(xiàn),來(lái)得及品味,他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。
學(xué)會(huì)欣賞,在山窮水盡時(shí)。一次小小的挫折,卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前,可他們卻沒(méi)有看到那背后的陽(yáng)光明媚。挫折是人生的磨刀石,越“挫”越“利”。因?yàn)樾蕾p,挫折才不是一味的“困難”而是“看不見(jiàn)的風(fēng)景”。
學(xué)會(huì)欣賞,在時(shí)光流失前。時(shí)光在不經(jīng)意間流逝,好風(fēng)景也在不經(jīng)意間散去。有些東西,一旦失去,就再也回不來(lái)了。有人說(shuō):但是還有其他的呀……是的,但是還有那么多,可人們想要的卻只有那一樣。所以,人們只能在它離開(kāi)人們的生活之情,好好地欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞,在人情世故里。有些人,有些事也值得人們欣賞……他們?cè)诿酝镜陌堤帪槿藗凕c(diǎn)亮了一盞回家的等,在一旁用自己的行為激勵(lì)、感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。難道,他們不值得人們欣賞嗎?
時(shí)光如一把飛梭,匆匆把人們帶到21世紀(jì),或許,在這一世紀(jì)里人們要欣賞的東西太多。所以,學(xué)會(huì)欣賞,在你人之間,在生活之中…
篇外話:人該欣賞的實(shí)在太多了,欣賞不是單獨(dú)地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,讀過(guò)才知道,一本書(shū)好不好,看過(guò)才知道;一個(gè)人好不好,想出過(guò)才知道。或許,“欣賞”二字,還沒(méi)有人真正了解……要想學(xué)會(huì),真的很難。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4
欣賞是一種積極的健康的美好的品格。欣賞既是一種眼界,也是一種心境;欣賞既是一種發(fā)現(xiàn),也是一種創(chuàng)造;欣賞既是一種感悟,也是一種表達(dá);欣賞既是一種陶醉,也是一種愉悅。欣賞是心靈與心靈的對(duì)話,是思想與思想的交流,是情感與情感的溝通,是精神與精神的互動(dòng)。欣賞的實(shí)質(zhì)是真的體驗(yàn),善的感悟,美的追求。培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪。”欣賞是快樂(lè)的,被欣賞是幸福的。
人這一生就欣賞而言大致存在三種情況,一是被別人欣賞,二是欣賞別人,三是自我欣賞。被別人欣賞是一種幸福,說(shuō)明你有優(yōu)秀的地方;欣賞別人是一種高尚,說(shuō)明你有獨(dú)到的眼界和寬廣的胸懷;自我欣賞是一種勵(lì)志,說(shuō)明你對(duì)自己有著正確的認(rèn)識(shí)。人這一生如果沒(méi)有被人欣賞過(guò),那是一種悲哀;人這一生如果沒(méi)有欣賞過(guò)別人,那是一種自私;人這一生如果沒(méi)有自我欣賞過(guò),那是一種糊涂。學(xué)會(huì)欣賞,要求我們看的高一點(diǎn),高瞻才能遠(yuǎn)矚;學(xué)會(huì)欣賞,要求我們看得遠(yuǎn)一點(diǎn),極目才能遠(yuǎn)眺;學(xué)會(huì)欣賞,要求我們想得深一點(diǎn),深入才能淺出;學(xué)會(huì)欣賞,要求我們說(shuō)得細(xì)一點(diǎn),細(xì)致才能入微;學(xué)會(huì)欣賞,要求我們做的真一點(diǎn),真心才能實(shí)意。
以欣賞的眼光看人,人人都有閃光點(diǎn);以欣賞的態(tài)度對(duì)待生活,生活總有美好處;以欣賞的角度觀察社會(huì),社會(huì)常有風(fēng)景線;以欣賞的胸懷交際朋友,朋友身上有優(yōu)點(diǎn);以欣賞的心情看待同事,同事會(huì)有過(guò)人處。欣賞是一種進(jìn)步的力量。小的時(shí)候我們渴望得到父母的欣賞,父母的一個(gè)微笑仿佛春風(fēng)掠過(guò)我們的心田;上學(xué)了我們渴望得到老師的欣賞,老師的一句表?yè)P(yáng)會(huì)讓我們激動(dòng)一個(gè)晚上;參加工作了我們渴望得到同事的欣賞,同事的肯定會(huì)讓我們工作的更有力量;作為下屬我們渴望得到領(lǐng)導(dǎo)的欣賞,領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可會(huì)讓我們的心里充滿陽(yáng)光。欣賞是一種無(wú)私的饋贈(zèng)。
對(duì)他人而言,我們的欣賞給予的是一種激勵(lì),激勵(lì)別人更好的進(jìn)步;對(duì)我們而言,欣賞又是一種情感的回報(bào),回報(bào)的是給我們以快樂(lè)。人們說(shuō)“送人玫瑰,手有余香”,欣賞就是送給別人的玫瑰,我們何樂(lè)而不為呢!欣賞是一種品格的修養(yǎng)。
欣賞是一種精神的享受。欣賞藍(lán)天的遼闊,能夠開(kāi)闊我們的視野;欣賞高山的巍峨,能夠激發(fā)我們的拼搏;欣賞大海的浩瀚,能夠舒展我們的'胸懷;欣賞田園的風(fēng)光,能夠?qū)庫(kù)o我們的心情。欣賞一部富有哲理的書(shū),我們茅塞頓開(kāi),大徹大悟;欣賞一首抑揚(yáng)頓挫的詩(shī),我們借詩(shī)言志,借物詠懷;欣賞一幅水墨丹青畫(huà),我們見(jiàn)景抒情,情景交融;欣賞一首交響樂(lè),我們心潮澎湃,產(chǎn)生共鳴。欣賞帶給我們的不僅是感官的愉悅,那種精神的碰撞、靈魂的洗禮最讓人難以釋?xiě)。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)互勵(lì)的行為,欣賞者的行為要出于真心,源于愛(ài)心,體現(xiàn)慈善情懷,體驗(yàn)助人之樂(lè);被欣賞者的行為要出于本心,源于虛心,迸發(fā)奮進(jìn)之力,砥礪向上之志。
欣賞是一縷縷和煦的春風(fēng),染綠叢林峻嶺,溫暖蕓蕓眾生;欣賞是一片片明媚的陽(yáng)光,光照萬(wàn)物生長(zhǎng);更新人間萬(wàn)象;欣賞是一汪汪清甜的甘泉,滋潤(rùn)五肺六腑,澆灌人生希望;欣賞是一盞盞指路的明燈,驅(qū)散心中迷霧,照亮前進(jìn)方向。人生要學(xué)會(huì)欣賞,在欣賞別人中升華我們的思想境界,在別人的欣賞中開(kāi)啟我們美好的人生。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5
每個(gè)人都有不一樣的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,讓我們用欣賞的眼光看待他人,讓我們學(xué)會(huì)欣賞。
剛從外面玩回來(lái)的我走進(jìn)教室,看到一個(gè)用功的小身影,她正在埋頭苦干,用筆在哪解一道道煩人的數(shù)學(xué)題上,寫(xiě)下一個(gè)個(gè)美麗的答案。我心想:切,假正經(jīng),笨就是笨,再用功都沒(méi)用。當(dāng)時(shí)的我,被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦,認(rèn)為自己是最厲害了,而忽視了別人的勤奮。
我走過(guò)去打了她一下肩膀,她抬起頭來(lái)看了看我,又繼續(xù)做作業(yè)。我不滿地說(shuō):“怎么老是做作業(yè),出去玩會(huì)兒吧!彼龥](méi)有停下手中的筆說(shuō):“不行,我今天的任務(wù)還沒(méi)有完成!彼f(shuō)的如此堅(jiān)決,讓我不好意思再去打擾她,只好讓她繼續(xù)做她的作業(yè)。
到了下一月的初,學(xué)校里舉行了月考,我的成績(jī)一落千丈,像滑鐵盧戰(zhàn)役中的拿破侖一樣,從將軍到了囚徒,我從年級(jí)中第三名退到了二十幾名。我坐在位子上黯然神傷,大家在教室里討論某某考了年級(jí)第一!澳莻(gè)人得了第一名!”當(dāng)時(shí)的我就像被隕石擊中了一樣,腦袋轟的炸開(kāi),無(wú)窮的酸楚涌上心頭?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都圍在她身邊祝賀時(shí),酸楚,嫉妒將
我包圍。她見(jiàn)我心情不好,便過(guò)來(lái)安慰我。
看著她那真誠(chéng)的眼睛,我似乎看到她那堅(jiān)持不懈的精神,看到她那獨(dú)自一人在教室里勤奮的模樣。我明白了,是我自以為是,不懂得欣賞他人的長(zhǎng)處。
是她讓我學(xué)會(huì)了欣賞,只有學(xué)會(huì)欣賞他人的長(zhǎng)處,這樣你才會(huì)變得更加優(yōu)秀。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6
喝過(guò)咖啡的人都知道,若是不多加上一些糖,咖啡實(shí)在苦的難以下咽。因此對(duì)于咖啡,有些人的評(píng)價(jià)是:“若是不苦就完美了!碑(dāng)然,還有一些不同的觀點(diǎn):“咖啡若是不苦,那它的香醇又怎能讓人如此回味?”
的確,試問(wèn):若是咖啡失去了苦澀,有多少人會(huì)認(rèn)為它依舊是特別的?有多少人會(huì)認(rèn)為它和甜牛奶那樣的甜膩飲品有什么不同?要我說(shuō),咖啡的特別,就在于苦。不苦的徹底,何來(lái)香的刻骨銘心?
我看過(guò)很多文章,它們將人生比喻成各種事物,或美好或丑陋。而我始終堅(jiān)信人生就像各種飲料,調(diào)飲師正是我們自己。重要的并不是你分到了哪種飲料,而是你將如何把它變成你想要的口味,就像我們都無(wú)法選擇自己的出生,但卻可以選擇面對(duì)已定的角色、該用哪種態(tài)度去演繹、又該演繹成哪種劇情一樣。誰(shuí)說(shuō)咖啡的苦就一定不好呢?你不必為分到咖啡而苦惱,同樣也不必為分到甜牛奶而慶幸,比賽才剛剛開(kāi)始,調(diào)飲師才剛要大展身手。
記得小時(shí)侯最?吹降墓适麓蠖嗍顷P(guān)于公主的。美麗善良的公主,衣食無(wú)憂,然后遇到同樣英俊善良的王子,兩人幸福地生活在一起,繼續(xù)衣食無(wú)憂。這讓我十分厭煩,很明顯,公主和王子都分到了甜牛奶,但他們似乎忘記了自己調(diào)飲師的身份,沒(méi)有想改變那種甜得發(fā)膩的口味,我認(rèn)為,喝這杯飲料無(wú)疑是失敗的人生。
讓我印象深刻的故事還有一個(gè),一個(gè)年輕人,出身于貧民窟卻不甘心繼續(xù)有上頓沒(méi)下頓的日子,于是歷經(jīng)艱苦,終于開(kāi)創(chuàng)了自己的事業(yè)。他有一次對(duì)別人說(shuō)道:“許多人認(rèn)為我能成功是因?yàn)槲夷艹钥啵倚枰m正一下,我能成功其實(shí)是因?yàn)槲夷苋バ蕾p生活的苦。挺過(guò)困難并不難做到,難的是你能去品位困難,這才是真正的成功!叭羰菦](méi)有先品位過(guò)苦,又怎么能培養(yǎng)出這樣堅(jiān)韌的性格呢?”毫無(wú)疑問(wèn),年輕人將自己手中的苦咖啡調(diào)出了香醇,并且能夠去欣賞咖啡的枯澀,才會(huì)更珍惜苦過(guò)之后來(lái)之不易的香。
我想,會(huì)喝咖啡的人一定也很懂得人生,因?yàn)樗麄冎滥欠N苦其實(shí)是能使人堅(jiān)韌的無(wú)價(jià)之寶。欣賞人生就像欣賞咖啡一般,苦不應(yīng)該被放棄,而應(yīng)該被品位。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7
河流、湖泊、高山、平原、峽谷……一切如鬼斧神工一般美麗異常。學(xué)會(huì)欣賞,它們會(huì)讓我們歡欣,令我們陶醉。
欣賞美文
一篇篇美文,意境深遠(yuǎn),風(fēng)趣幽默,欣賞它們,令人回味無(wú)窮。
有些人背書(shū),書(shū)上的內(nèi)容是那么的生動(dòng)有趣,但他們背起來(lái)卻枯燥乏味,干巴巴的,沒(méi)有一點(diǎn)趣味。
而我卻不這么認(rèn)為。文學(xué),要欣賞,要把感情融入進(jìn)去,想象著自己在其中游歷的情景,就會(huì)仿佛身歷其境。
一剎那,如春風(fēng)拂過(guò),如春雨灑過(guò)。一個(gè)個(gè)漢字、詞語(yǔ),如萌芽春筍,竟充滿了生機(jī),活了起來(lái)。它們欣欣然睜了眼,生機(jī)勃發(fā)。瞬間,“山峰”二字拔地而起,成為了一座令我贊嘆不已的高峰。我欣賞,欣賞它直插云霄的氣勢(shì),欣賞它的高聳、威武與雄壯。半晌,浩瀚的海洋、廣袤的天空,無(wú)垠的大地,翩然起舞的彩蝶,風(fēng)中飄落的枯葉……形成了一個(gè)美麗的世界。
我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)草原,但在那一段段充滿了文采神韻的語(yǔ)句中,卻體會(huì)到了它的無(wú)垠,認(rèn)識(shí)到了它的廣闊……我們之間的關(guān)系,也如同熟知多年的老友,彼此相知。
那青翠碧草一望無(wú)際,那奔放馬羊?yàn)⒚摬涣b……
欣賞詩(shī)詞
一首首詩(shī)詞,思深情長(zhǎng),蘊(yùn)含自然理趣。欣賞它們,回味悠長(zhǎng)。
蘇軾的《水調(diào)歌頭》中“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,一語(yǔ)道破天機(jī),原來(lái)這世上沒(méi)有十全十美的事物,一些事自古以來(lái)就難得圓全。李白的《將進(jìn)酒》中“莫使金樽空對(duì)月,天生我材必有用”,鼓勵(lì)我們不要自暴自棄,自甘墮落,每個(gè)人生來(lái)都是有著獨(dú)特的才能與長(zhǎng)處的。李煜的《浪淘沙》則告訴我們不能“一晌貪歡”,否則,必然會(huì)墮入“魔穴”之中不能自己,為自己的行為付出慘痛的代價(jià)。
唐詩(shī)宋詞,教會(huì)我們熱愛(ài)生活,曠達(dá)樂(lè)觀的情致。我們也同樣感嘆李煜輝煌的開(kāi)始,與悲情的結(jié)局。
欣賞詩(shī)詞,感悟人生的道理與心態(tài)。
欣賞自然
大自然的萬(wàn)物。氣象萬(wàn)千,變幻莫測(cè)。陰晴雨雪,花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),麗日藍(lán)天,個(gè)個(gè)蘊(yùn)含著不一樣的道理。欣賞自然,豐富自己的心靈。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草艱難地從土里探出頭來(lái),告訴我們生命應(yīng)有的頑強(qiáng);烈日下,大樹(shù)犧牲自己,為人們帶來(lái)一縷陰涼,告訴我什么叫無(wú)私奉獻(xiàn);浪打巖石,巍然不動(dòng),我明白了萬(wàn)物都有尊嚴(yán);水滴石穿,我懂得了堅(jiān)持的力量強(qiáng)大無(wú)比;清代的沈復(fù)能觀蚊如鶴,我明白了,收獲“物外之趣”,要富于聯(lián)想……
欣賞自然,體會(huì)自然與生命的頑強(qiáng)、無(wú)私,堅(jiān)持不懈以及自強(qiáng)不息的精神。
學(xué)會(huì)欣賞,美文妙詞氣勢(shì)漲;學(xué)會(huì)欣賞,詩(shī)詞有盡意難盡;學(xué)會(huì)欣賞,自然的美麗與道理鐫刻在心上,學(xué)會(huì)欣賞,夏蚊擬作云中鶴;學(xué)會(huì)欣賞,“物外之趣”繞胸懷……
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