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實(shí)用的欣賞的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的欣賞的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
我有一個(gè)嘮叨的奶奶，她每天都嘮叨個(gè)沒(méi)完，一句話能分成好幾句話說(shuō)，有的時(shí)候，還老是重復(fù)著說(shuō)著一句話，比如：有一個(gè)星期天的晚上，我正在家里看電視，奶奶突然說(shuō)：“我們?nèi)ド⒉饺ィ貌缓�？”弟弟說(shuō)：“好！”我說(shuō)：“要去你們?nèi)�，我可不去�！蹦棠陶f(shuō)：“一塊去吧！一個(gè)人在家里多沒(méi)意思，跟我們一起去吧！”我不耐煩了，就對(duì)奶奶大吼大叫，的喊：“不去就不去！哼！”說(shuō)著奶奶和弟弟換好衣服，在開(kāi)門(mén)的時(shí)候，奶奶說(shuō)：“甜甜，千萬(wàn)不要碰有電的東西，千萬(wàn)不能給陌生人開(kāi)門(mén)。知道了嗎？”我說(shuō)：“知道了，知道了！”奶奶又說(shuō)了五遍，才肯走，最后，出門(mén)的.時(shí)候又說(shuō)了一遍，才關(guān)上門(mén)走了。
每天晚上，奶奶都要問(wèn)我：“甜甜，你明天想吃什么呀？”我給奶奶說(shuō)了一遍，一會(huì)兒奶奶又忘了，就又來(lái)問(wèn)我，我說(shuō)了一遍又一遍，奶奶終于記住了。只要一和奶奶一起吃飯，她總是嘮叨個(gè)沒(méi)完�！疤鹛穑愠渣c(diǎn)這個(gè)吧！”“甜甜，吃點(diǎn)那個(gè)吧！”一頓飯下來(lái)，奶奶一直嘮叨個(gè)不停。瞧！我的奶奶就是這么愛(ài)嘮叨，走到哪，嘮叨到哪。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不喜歡嘮叨的奶奶。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“好孩子，奶奶嘮叨你那是對(duì)你的愛(ài)呀，奶奶年紀(jì)大了，一心只想照顧你和弟弟，你要體會(huì)嘮叨中包含的愛(ài)�！�
我的奶奶就是這么愛(ài)嘮叨，從此，我記住了媽媽的話，奶奶在嘮叨我，我也不生氣了，因?yàn)閲Z叨中有愛(ài)。
欣賞的作文 篇2
人生中，你遇到無(wú)數(shù)人，或許一面之緣，或許真心摯友。
——題記
她真的很優(yōu)秀
課外班轉(zhuǎn)入一個(gè)新生，是個(gè)女孩子，不僅長(zhǎng)得甜美可愛(ài)，成績(jī)優(yōu)異得很，而且又寫(xiě)得一手好字。上課時(shí)，一道難題困擾我很長(zhǎng)時(shí)間，但她卻輕松回答，老師臉上也浮現(xiàn)滿意的笑容。課間時(shí)，有同學(xué)跑去問(wèn)她那道難題，她悉心講解；下課后，她又主動(dòng)詢(xún)問(wèn)老師相關(guān)得知識(shí)。剎那間，她幾乎成為全班人心目中的大神，但是，除了我。她確實(shí)很優(yōu)秀，可……
她是我的敵人
她像光芒砑射的太陽(yáng)，陽(yáng)光耀眼，將曾經(jīng)亦然優(yōu)秀的我，變成卑微的落土塵埃，“我要超越你！”我已在心中吶喊數(shù)遍。自此，她能做的題，我也要會(huì)做，她的多樣解題方法，我也要擁有；她能被老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，我的名字也要緊隨其后。我不斷地向她靠近著，只為有一天我能變回曾經(jīng)優(yōu)秀的.自己。
她送我一番話
后來(lái)又上課，我在桌兜中發(fā)現(xiàn)一張卡片，優(yōu)雅的字體讓我吃了一驚，這是她寫(xiě)的！但轉(zhuǎn)而，我卻陷入了沉思。下課后，她主動(dòng)向我走來(lái)，又送我一支書(shū)簽。我們不約而同的笑起來(lái)，成為伙伴。
我們成為最親密的朋友，容不得第三個(gè)人再加入。我們無(wú)話不談，從老師布置的難題，到自己的煩心事。有一剎那，我可以確實(shí)，她是摯友，是真心之交。
我很欣賞她，不僅是因?yàn)樗某煽?jī)，更多的是她這個(gè)人，這顆心。
還有，我想我永遠(yuǎn)忘不了卡片上的那番話：“人生中，你遇到無(wú)數(shù)人，或許一面之緣，或許真心摯友，你曾經(jīng)就是我心目中的目標(biāo)，看到老師喜歡你，同學(xué)歡迎你，我想成為和你一樣的人，我想做你的朋友，卻時(shí)常擔(dān)心自己沒(méi)有資格，是你曾經(jīng)對(duì)我的鼓勵(lì)，成就現(xiàn)在的我。”可能我早已忘記，在過(guò)去的某一天我對(duì)一個(gè)女孩說(shuō)過(guò)“加油，你一定能實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)的！”。
這就是她，我真的很欣賞。
欣賞的作文 篇3
我來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)12年多了，認(rèn)識(shí)很多很多的人。提到我最欣賞的人，這個(gè)問(wèn)題可使我左右為難，是寫(xiě)我的爸爸呢還是寫(xiě)媽媽?zhuān)炕蛘呤瞧渌娜耍?/p>
思來(lái)量去，就決定寫(xiě)爸爸。的確，爸爸是我最欣賞的人之一，他對(duì)我的影響特別特別的大。 爸爸個(gè)子不高，有1米72厘米。他長(zhǎng)著一張方臉，短短的寸頭，眉毛很濃，一雙炯炯有神的眼睛活象一對(duì)稀世珍寶，鼻子中等高度，嘴巴不大不小。最重要的是他特別的黑，像個(gè)非洲人。他平時(shí)愛(ài)穿一件短襯衫和一條牛仔長(zhǎng)褲，嘿！你別說(shuō)，看上去還挺有幾分帥氣哩！ 在我們家里，爸爸是一家之長(zhǎng)，大事兒他說(shuō)了算，我們公認(rèn)的他是老大，媽媽老二，我就不用說(shuō)了，理所當(dāng)然的老三嘍！不過(guò)，我自己的事兒可是我自己做主的'。我們經(jīng)�；ハ鄮椭彝リP(guān)系非常融洽，充滿民主、平等的氣氛。 爸爸十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天放學(xué)回家都督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)，還要幫我仔細(xì)檢查，遇到不懂的或者是難題，他會(huì)耐心地跟我講解，有時(shí)候我們會(huì)一起去尋找答案。在我們的共同努力之下，我們克服了許許多多的困難，一道又一道的難題被我們攻克。很多時(shí)候媽媽也會(huì)加入到我們的行列中來(lái)。 另外，爸爸還非常關(guān)心我的身體和生活，可以說(shuō)是無(wú)微不至。我們經(jīng)常一起做游戲、玩耍、運(yùn)動(dòng)等等，使我的身體棒棒的，生活豐富多采、其樂(lè)無(wú)窮。
�。∥艺嫘疫\(yùn)，我有一個(gè)幸福的家庭，更為幸運(yùn)的是我有一個(gè)好爸爸，我為他而自豪，我們是真正的“天下第一父女”。
欣賞的作文 篇4
同學(xué)們，大家下午好。今天我給大家講的是《我與書(shū)的故事》。
我愛(ài)看書(shū)，特別是漫畫(huà)書(shū)。說(shuō)起看書(shū)，我的故事可就多得說(shuō)不完了
前幾天晚上，我捧來(lái)媽媽送給我的書(shū)——《太陽(yáng)的`子孫》。不知不覺(jué)我津津有味地看到了十一點(diǎn)多。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，命令我馬上放下書(shū)本，立刻回床上睡覺(jué)。
精彩故事看到一半，我怎么舍得放下呢，等媽媽一轉(zhuǎn)身，我馬上有了一個(gè)鬼主意：我一邊“哎呦”、“哎呦”叫肚子疼，嚷著要上洗手間，一邊迅速把書(shū)塞到懷里。
媽媽趕緊讓我去。我三步并作兩步，進(jìn)了洗手間，關(guān)上門(mén)，直到看完那篇故事才悄悄出來(lái)，踮著腳溜進(jìn)自己的房間，輕輕低爬上床。
瞧，我就是這樣喜歡看書(shū)，因?yàn)橐槐緯?shū)就像一扇扇窗戶(hù)，為我們展示一個(gè)個(gè)嶄新的小天地！
欣賞的作文 篇5
聽(tīng)說(shuō)蘇州地鐵要開(kāi)通了，我們?nèi)腋吲d極了，決定立馬去試乘一下。
我們興沖沖地來(lái)到星海生活廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)地鐵口已經(jīng)圍了好多人。一問(wèn)才知道，地鐵試乘活動(dòng)幾分鐘前剛剛結(jié)束。大伙失望極了，有幾位老奶奶還不甘心，像小孩子似的央求讓他們進(jìn)去看一眼，不管工作人員怎么解釋也沒(méi)用，就是不愿意離去。
我一看這情形，心里也“咯噔”了一下。我仰起頭，焦急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤K州地鐵到底長(zhǎng)什么樣�。俊眿寢寭u了搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：“我也不清楚，只知道這條1號(hào)線是全程走地下的，從西面的木瀆一直通到東面的湖東，中間會(huì)經(jīng)過(guò)蘇州樂(lè)園、大運(yùn)河、觀前街、金雞湖等好多地方呢！”我一聽(tīng)來(lái)勁了，好奇地問(wèn)道：“那經(jīng)過(guò)金雞湖的時(shí)候，我是不是可以看到窗外的`大魚(yú)��？”媽媽沒(méi)回答，反過(guò)來(lái)問(wèn)我：“那你希望地鐵是什么樣呢？”
我眼珠子一轉(zhuǎn)，手舞足蹈地說(shuō)：“我希望地鐵像變形金剛一樣，能飛，能跑，還能游。首先，它要有一雙巨大的翅膀，可以帶我去遙遠(yuǎn)的月球，把嫦娥姐姐接到觀前街來(lái)玩一玩。然后，它長(zhǎng)有像犀牛一樣強(qiáng)壯的腳，能夠半小時(shí)跑一千二百公里，讓我像土行僧一樣玩把“穿越”，一天之內(nèi)逛遍北京、上海、新疆和海南島。另外，它還要有一條像美人魚(yú)一樣的尾巴，能帶我在金雞湖、太湖和大海之間自由地穿梭，跟小魚(yú)、小蝦、小烏龜們一起追逐嬉戲。”
我越講越起勁，嗓門(mén)也越來(lái)越大。“我希望蘇州地鐵四通八達(dá)，和全世界緊密聯(lián)系在一起。這樣，我就有機(jī)會(huì)在地鐵上碰到美國(guó)、法國(guó)、日本、澳大利亞的小朋友，我要用英語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)和他們快樂(lè)地聊天。我還要和他們一起去迪斯尼樂(lè)園看下維尼小熊，和吉卜賽人唱歌跳舞，去日本欣賞美麗的櫻花，去澳大利亞和袋鼠媽媽比賽，看誰(shuí)跑得快。當(dāng)然，來(lái)而不往非禮也。我作為小主人，也要帶上他們?nèi)ナ奋堃卉埳裣�，去平江路�?tīng)一聽(tīng)昆曲，再去陽(yáng)澄湖嘗一嘗大閘蟹，去金雞湖騎一騎自行車(chē)，讓老外也感受一下什么是人間天堂。”
我的一番演講，引得周?chē)睦夏棠虃児笮α似饋?lái)。媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：“這下你可要失望了，現(xiàn)在地鐵可沒(méi)有這么強(qiáng)大哦！不過(guò)，你看我們蘇州這些年發(fā)展得多快。相信未來(lái)會(huì)有那么一天，你能夠乘上你心中的地鐵遨游世界的。”
我聽(tīng)了后，認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸出手指做了個(gè)“V”形的動(dòng)作，大聲說(shuō)道：“為了未來(lái)的地鐵，我們一起加油！耶！”。
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