有關信心作文600字九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的信心作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信心作文600字 篇1
笑容漸漸代替了內心的憂傷，為了不再回復那個虛弱的自己。
現在馬上手絹！都停筆！老師皺著眉頭，直繃繃地伸著食指，滿腔怒火地喊道。底下的學生更是愁眉苦臉，依依不舍地送走了滿是空白的試卷，我也是其中一員。望著塊塊白紙，我火冒三丈，他們們好像在瞇著細細的眼，斜楞著嘴角，在向我挑釁似的。后排的同學從我桌上輕輕抽走卷子，一切塵埃落地，我心里難以言表的苦悶，抓起桌上選擇卷，五根手指狠狠地一攥，立馬攢成了個球，隨手往桌洞里一扔，我再也不想提起這件事。
有些事，雖告誡自己不要去想，卻忍不住。
下課的鈴聲遲遲才響起，我放下手中的事，一股腦地向辦公室匆匆跑去。幾根通明的白燈穩穩地吊在墻上，靜謐的辦公室里彌漫著一絲絲清新的書香，我的貿然沖入打破了這安靜的氣氛。
老師，你看出卷子來了嗎？我竟是笑著問老師。看出來了！才考了六七十分啊！老師只顧翻試卷，始終未抬頭看我一眼，憤怒的神情不言而喻。我悄悄地找出自己的試卷，上面繚亂地劃了一個76，頓時我眼眶有些微微的濕潤，卻欲哭無淚，自己早已料到會是這般狀況。我輕輕地翻翻幾張卷子，顯眼的大減號時不時地出現，我也不斷地問自己：倘若重來一次，我能做對嗎？
某某甲，98；某某乙，92；某某丙，100
聽著這些傲人的成績，我心里曾也有幾分憧憬，夢想漸漸支離破碎。我卻沒有像從前一樣：迷茫，沉睡，不知所措。我仍相信這個已頻頻跌倒、匍匐前進、漸漸在人們視野中淡去的自己。
心急，不如信己，相信的不是自己旭日東升，而是永不落下平陽。
信心作文600字 篇2
沒什么嗎？我抱著玩具熊哭了起來。媽媽聞聲趕來，和藹地說：“燕冉，怎么了？有什么傷心事給媽媽說。”“媽媽，為什么每回我去競選時，總是帶著遺憾回來？難道我不如她們？”我十分不解。“失敗了幾次，并沒有什么。但你得總結失敗的原因。是你學習不好。還是人緣不好，還是不夠大方？總結出不足，努力改進，相信總有一次，你會成功的！”“真的會成功嗎？”“一定會的！媽媽相信你。”“嗯！”我充滿自信的說。
愛像一葉小舟，把希望、溫暖、信心、堅強、勇敢等送到了各個港灣。然而，它送給我的，則是信心。
四年級，一個活潑陽光的身影站在了班級選舉大隊委候選人的競選臺上。當時，那個人的排名位居第二，以失敗告終。
又一年過去了，她依舊站在了競選臺上，不過今年的她比起去年，自信少了許多。她第一個上了臺，結果，比另一個人只差了一票。
這個人就是我。每次競選就只差那么一丁點兒，最后都帶著遺憾離開了。回到家后，我的心算是徹底涼透了。想起在學校時，同學們紛紛為我感到惋惜，而我卻裝作沒事人似的笑了笑說：“沒什么的。”真的只是沒什么嗎？我抱著玩具熊哭了起來。媽媽聞聲趕來，和藹地說：“燕冉，怎么了？有什么傷心事給媽媽說。”“媽媽，為什么每回我去競選時，總是帶著遺憾回來？難道我不如她們？”我十分不解。“失敗了幾次，并沒有什么。但你得總結失敗的原因。是你學習不好。還是人緣不好，還是不夠大方？總結出不足，努力改進，相信總有一次，你會成功的！”“真的會成功嗎？”“一定會的！媽媽相信你。”“嗯！”我充滿自信的說。
我擦干了眼角的淚水，記住了媽媽的話，不怕失敗，改正錯誤。我相信，即使我失敗了九十九次，第一百次總會成功的。不久的將來，你一定會看到那個充滿自信的小女孩又回來了。她一定會成功的。是愛，使她成長；是愛，伴她快樂；是愛，給予了她信心！
信心作文600字 篇3
窗外溫暖的陽光斜掛在蒼松翠綠的枝葉上，搖曳出一夏的斑斕。
恍然間，回到一年前，一樣的季節，一樣的陽光，教室里歡聲笑語連成一片。
我緊張地攥著手中的稿子，站在講臺的一角，腿早已抖動不停，我望著教室的門，等著語文老師的出現，卻只看見門外的走廊和欄桿，以及更遠一些的樹，心“撲通，撲通”地跳著，有一萬個不情愿，但這一切早已成定局，我已是案板上的魚肉，想逃也逃不掉，也無力掙扎了。我看向講臺下的同學們，他們都注視著我，還沒等我們對視，我的眼神便下意識的避開。又看向手中緊緊攥著的稿子，都快要揉爛了，還沾著我手心中的汗，想再看一眼稿子的內容，卻是一個字都讀不進去。
在這短短的不到三分鐘的時間里，我的內心萌生了數百種念頭，焦灼無比，這比被老師和家長批評，比考試還緊張。
終于教室的門外出現了一個身影，是語文老師，老師跨進門來，這時響起了悅耳的上課鈴，不，這并不悅耳，反而讓我覺得是死亡前的鳴奏。
鈴聲逐漸消散，老師笑著說：“開始吧。”講臺下掌聲四起，我故作泰然地走到講臺中間，一開口，卻發現自己什么都忘了，忘得一干二凈！真是太不幸了，我心中苦笑，但也不能什么也不說，就偷瞄了一眼稿子，說出幾句斷斷續續的話來，但又停住了。
頓時，臺下一片嘩然，我的耳邊傳來了一個同學的加油聲，緊接著，同學們都為我加油。老師拍了拍手掌，示意同學們先安靜，并望向我，什么也沒有說，只是點了個頭，頓時，我收獲了來自于這個教室里每一個人的鼓勵，從同學們的眼中，從老師的眼中，我讀到了肯定和相信。
一下子，我的自信，恍若劃過天際的流星，僅那么一瞬，將心底黯淡的天空點亮，緊接著，我開始了我的演講，腦海中的思緒傾吐而出，盡管這中間有不少的磕絆，但是，此刻的我，早已不是之前的我了。
故事終落幕，臺下掌聲四起，久久縈繞于耳畔，滌盡最初的彷徨。
如今，一年過去了，景致依舊，最初的彷徨早已不見，發自心底的自信根植心底。
信心作文600字 篇4
人最大的敵人是誰？不是別人，而是自己。一個人如果沒有自信，不去努力就認定自己不行，又怎么去超越別人，搏擊人生呢？
我曾經就用自己的努力證明過這一點。記得上次我參加希望之星英語風采大賽，通過了湘鄉市、湘潭市的比賽，面臨著艱難的抉擇——去不去參加湖南省決賽呢？幾經猶豫，我在家人的鼓勵下報了名，和媽媽一起寫好英文演講稿，試著練了起來。
剛開始，我一看稿子就像看天書，很多單詞既不會讀也不明白什么意思。我有些泄氣，這么難，大概是學不會了，干脆不去了，也省得出丑。媽媽聽了我的想法，語重心長地說：“俗話說得好，勤能補拙，笨鳥先飛，面對困難應該去努力克服，而不是自暴自棄！我相信只要你用心去記，勤加練習，一定會大有進步的！”
媽媽的話深深地鼓舞了我，我開始了刻苦的練習。不論清晨、中午還是晚上，我都在利用零零碎碎的時間記單詞，背稿子。功夫不負有心人！過了幾天，我弄懂并記住了每一個單詞的意思和發音，把演講稿背得滾瓜爛熟。媽媽在陪練的過程中，居然也把稿子記了下來，還和我比賽誰的吐詞更準確、臺風更自然，爸爸則在一邊擔任攝影師和動作指導。再后來，我終于能聲情并茂地演講了！
正式比賽的時刻到了，媽媽對我說：“參加大賽的高手如云，小高組又有絕大部分是六年級的同學，所以你不用在乎能不能晉級，只要盡力而為，展現出自己的風采就可以了，成長比成績更重要哦！”于是，我放下思想包袱，勇敢地站在舞臺上，落落大方地介紹自己，發表精彩的演講，演唱自編的英文歌曲。盡管最后沒有能夠晉級，但我依然感到自豪，因為我戰勝了自己的膽怯，雖敗猶榮！
做一件事成不成功，不僅在于你能不能，更在于你敢不敢。只要你勇于挑戰，沒有什么是不可戰勝的，給自己一點信心吧！
信心作文600字 篇5
居里夫人曾經說過：“自信心是人們成長與成功不可缺少的`一種重要品質。”愛因斯坦也曾經說過：“自信是向成功賣出的第一步。”而對于一名高中生來說，成功的要素就是理想，勤奮和自制力。而能催生這些要素的正式必不可少的信心，一個人因為自信而又了理想，它的未來就有了一份希望，他便會去追求：一人因為自信而有了理想，就不會再做一個步人后塵的人，而是靠自己的雙手去拼搏美好的未來，創造屬于自己的空間：一個人因為自信而有了理想，他就會奮起直追，到達成功的彼岸。讓理想成為我們每個人心中的歌，你就會發現我們的人生道路上到處是美麗的風景。自信即為理想的催生劑。
當一個人有了自信和理想之后，他就會去奮斗去努力，而不斷奮斗的堅強意志，能使平凡的人做出驚人的事業。就像古人所說的那樣：“志堅者，功名之柱也。登山不以艱險而止，則必臻乎峻嶺。”“志之所趨，無遠勿屆，窮山復海不能限也；志之所向，無堅不摧。”古人不欺我等，故此勤奮也成了邁向成功的三要素之一，也正是自信催生了準確的勤奮道路，而使之不是事半功倍的只做無用功，為在成功的道路上開出了一條陽光大道。
是的，當一個人有了自信、理想和勤奮后，他自然而然的就會產生一種類似于與生俱來的自制力，而這種自制力也幫助他在沖向成功道路的最后一段征途中，不至于迷失方向，而走向歧路。至此，成功已經在你眼前了。
自信，正式自信連接住了理想、勤奮和自制力這三個要素，使我們在最后邁向了成功，獲得了成功。
信心作文600字 篇6
我不是一個非常自信的人，也不是一個堅強的人；既沒有堅強的毅力，更沒有遠大的理想，小小的挫折便能讓我心灰意冷。
我非常想努力的學習，卻又做不到，于是我在心里認為，我無能，不過是一個碌碌無為的庸人，我不如別人。因此放棄了前進的信心，不對自己抱有僥幸，完全放棄了自己，覺得自己什么都不如別人。
慢慢的，我已經習慣了打發時間，時間也不留戀我，飛一般的從我眼前逝去。轉眼一年已過，成績雖然還沒有大幅度的下滑，但我卻堅信不久的將來，成績就會不堪入目。在家中，我不管什么時候，都以睡眠打發時間。但也慢慢地睡不著，也開始關注家人的一舉一動。
于是，我便發現，父親從早上六七點開始到晚上凌晨一二點，竟沒有片刻休息他工作不太忙，更多的，是操勞家事，他很細心，關心我和哥哥的一舉一動，總是不厭其煩地與我們說些重復過多遍的話，經常教訓我們的不努力，讓我們做好細節。他已經五十歲了，看他臉上，有許多丑陋的皺紋，不管什么時候眼睛里總是充滿著血絲。最近看他，頭頂的頭發已開始稀疏，大部分還是白發。我家并不富裕，有時候甚至有點拮據，父親反復地說讓我努力學習，讓我將來出人頭地，不再過拮據的生活，讓他們能過上不操勞，可以開開心心日子。我曾不以為然，覺得自己沒有這能力。
但我最近看父親又蒼老了許多，我的心便酸了起來，悔意不由涌上心頭，恨自己虛度年華，浪費了這么多時間，我便決定從此時此刻開始努力，就算不成功，也問心無愧，為了自己的將來，我又樹立起前進的信心，決定從此時此刻拼搏向上，成就輝煌的人生！
信心作文600字 篇7
自信，是個讓人變得勇敢的東西，是個有時來你身邊提醒你有時卻離你而去的東西。曾經的我，很自信很自信，仿佛自信就要吸附在我身上，永遠不會離去。可有一段時間，我又感覺自信在和我說拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子。
那是二年級期中考試的時候了。當監考老師冷冷的說了聲：“考試開始！”時，我覺得我的心都提到了嗓子眼，緊張不已。一個小時之后，監考老師又說：“收卷子！”啊！我的作文還沒寫啊！怎么辦？我只能無可奈何的把試卷交給監考老師。
星期一，我們來到學校。我看到的學校仿佛是一顆巨大的紅紅的心，在不停的跳動，在不平靜的心情中跳動。走進教室，發現老師已來到。我剛坐到座位上，老師開始宣布考試成績：“×××第一名：100分、×××第二名：98分……于好第八名：80分。”是我，我考了第八名！這不可能！對于平常成績保持著90分以上的我，無疑是晴天霹靂。從那以后，我對自己開始慢慢的失去自信，也覺得自信在慢慢飄走，我卻只能站在那里，因為我已經深深地陷入放棄的漩渦中，不能自拔了。
直到一個月后，班主任和我的那一番談話，使得自信又微笑著回到了我身邊。班主任對我說：“贏要贏得起，輸也要輸得起呀，不要因為一點點挫折就一蹶不振啊，人生中誰會沒有錯誤啊，不要放棄，你要努力對自己說，我很聰明，我很聰明。知道嗎？”正是這一番話，使我重新找回了自信。
自信，它有時回來你家敲門，就像是一位不需要邀請的客人，可有時它也會轉頭離去。相信自己，丟失的自信一定要找回來！
信心作文600字 篇8
一個決定，打破了我們班的沉靜，班里瞬間炸開了鍋。
本來一天很好的心情，但卻被一個決定給打破了！老師說：“我決定讓我們班參加書法比賽！”本來當時我以為是硬筆書法比賽，可是沒有想到竟然是軟筆書法比賽。老師呀！我連毛筆都沒有碰過，叫我怎么辦呀？而且我們只有一個月的時間練習！爺爺說：“我相信你！”第二天，我帶著筆、墨、紙，來到了班級。班里有一個練過書法的同學，我們都叫她“蔡蔡”。書法比賽就由她教我們毛筆字。一次因為不小心，讓一雙干凈的手變成了一雙黑夜里看不見的手。當我在練習時，一陣忽如其來的風，好像在外面說著“寫得好丑，好丑”，讓我瞬間沒了信心，在紙上亂寫亂畫，寫完一張揉成一團，好像紙都害怕了一樣，從桌上跑到了桌下！很快一個月過去了，開始了緊張的比賽，我開始認真得寫著每一個字，當我寫完站起來時，椅子好像被我寫的字給嚇暈了過去，很快比賽結果出來了，我們班是第九名，倒數第二！
爸爸得知了之后，馬上來用安慰的話來激勵著我。“別灰心，練書法不是一、兩個月就能練好的。而是要每天比前一天有進步，每天都超越昨天的自己，這樣才能變成一個向著自己目標努力前進，一個最有可能成功的人！拼搏創造奇跡，奮斗書寫輝煌！要堅持不懈，我還希望你將來能當一個大書法家呢！”雖然只有短短的幾句話，卻給了我很大的鼓勵。一個人要努力的做好最好的的自己。不要每天的狀態都是自己最差狀態，這樣你永遠成不了功！只有做最好的自己，才最有可能成功。當我上少年宮課時，毫不猶豫的選擇了書法組，要做最好的自己，就要從自己最薄弱的開始，當我上書法課時，每節課都認認真真的聽著老師說地每一句話；而回想以前對書法厭煩的我，現在卻是那么認真地學著。
多謝爸爸對我的激勵，是他讓我重拾信心，是他讓我從厭煩變成了喜愛，是他教我怎么做最好的自己！
信心作文600字 篇9
我是個愛看書的孩子，書中豐富多彩的故事總能深深地吸引著我。
今天，我看了《時文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打壞》，這篇文章主要講的是：作者大學畢業后因找不到工作而沮喪萬分，沿著鄉間小路踽踽獨行，這時他看見一位近年才開始學習燒制瓦罐器皿的老人的舉止，深深被感動了。作者看見老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打壞，只由于這些瓦罐有一點點小毛病。當作者惋惜老人花費了老人很多心血的瓦罐就這樣打壞時，老人卻說道：“我相信下一爐會燒得更好一些。”
作者聽完老人的話深受啟發，背起簡單的行囊毅然加進了打工者的隊伍中，數年后也擁有了一家不小的公司。
我看了這篇文章也受到了啟發：要成功必須有足夠的耐心，必勝的信心和勤奮努力的精神。實在在我們身邊有很多這樣的人。大發明家愛迪生，他研究發明電燈時，為了挑選最合適的燈絲，試驗了一千多種材料，經歷了數千次的失敗，才以鎢絲為材料制成了世界第一個可以供實用的電燈。試想假如當年愛迪生沒有信心、耐心和勤奮，那么也許就沒有電燈的發明，也許我們現在仍生活在黑暗中。
記得我在往年的暑假，媽媽為了使我有一技之長，送我往琴行學琵琶，老師讓我反復學“彈”和“挑”的基本動作，要求每次彈每根弦要彈200下，共四根弦。而且老師總是以為我的動作不規范，我也因此覺得琵琶太難學。一個暑假過往了，我感到太乏味，天天總是要在媽媽反復的催逼下才彈，由于我極其被動的原因，媽媽就不再讓我學了，結果現在對琵琶仍然一無所知。這是我從中應該接受的教訓。
我現在還是名小學生，未來的道路還很長。在學習中、生活中，我們也會有很多失敗的時候，但我們往往灰心、沮喪，甚至一蹶不振。這是不應該的，我們應該像文中燒制瓦罐器皿的的老人那樣自信，無論做什么事情都要有足夠的耐心和必勝的信心，只有這樣才能成為對祖國有用的人才。
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