精選信心作文400字匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的信心作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信心作文400字 篇1
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。沒(méi)錯(cuò),在生活中,大家處處都離不開(kāi)自信心。一個(gè)人沒(méi)有信心的人,注定是一個(gè)被社會(huì)所拋棄的人,一個(gè)被成功所拋棄的人,一個(gè)被自我所拋棄的人!因此,大家可以毫不猶豫地說(shuō):自信心是一個(gè)人的靈魂!
同樣的,沒(méi)有能力的陪襯,任憑信心再怎么燦爛,也像是失去綠葉的鮮花,價(jià)值大打折扣。
相信大家都聽(tīng)過(guò)“胸有成竹”這個(gè)成語(yǔ)故事吧!北宋畫(huà)家文同擅長(zhǎng)畫(huà)竹子,每次動(dòng)筆時(shí)無(wú)需思考便自稱(chēng)一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢?原來(lái),他每日觀察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不動(dòng)。久而久之,竹枝的長(zhǎng)短粗細(xì),葉子的形態(tài)顏色,他都諳熟于心,自然也就把竹子畫(huà)得出神入化。
這,就是自信的力量!
試問(wèn),若沒(méi)有信心去支持他、去鼓勵(lì)他,縱然文同有著驚天動(dòng)地之才,然不信自己實(shí)力又有何用?他也只會(huì)湮沒(méi)在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。
自信可以穿越時(shí)空,它來(lái)去如風(fēng),卻又在每個(gè)人身邊停留。只是如果你抓不住它,它就會(huì)如黃河之水一去不復(fù)返。
在人生中,大家需要緊握自信。緊握自信,大家可以為生命交上最滿(mǎn)意的答卷;在成長(zhǎng)中,大家需要緊握自信。緊握自信,就是步入社會(huì)最完美的通行證;在拼搏中,大家需要緊握自信。緊握自信,成功就在你前方不遠(yuǎn)處。
信心作文400字 篇2
自信是成功的源泉,擁有自信,就是擁有了智慧,擁有自信,就是擁有成功大門(mén)上的鑰匙。
有一次,我在少年宮所學(xué)的古箏班要考級(jí),聽(tīng)到這個(gè)消息,我是既興奮又緊張,興奮的是這是我第一次考級(jí)!緊張的是,害怕考的不好,被同學(xué)們笑話(huà)。
那一天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到考場(chǎng),找了一個(gè)孤僻的角落坐下來(lái),緊接著,一位位參賽選手上臺(tái)演奏,我的心還是“怦,怦”直跳,人越來(lái)越少了,我清楚地記得我是32號(hào),當(dāng)31號(hào)選手上臺(tái)演奏時(shí),我的心跳得更加迅速了,隨著監(jiān)考老師喊道:“32號(hào),盧藝!”我的心狂跳起來(lái),臉馬上就紅得發(fā)燙,再看看老師期待的目光,我鼓起勇氣,邁著有千斤重的步伐,一步步地向臺(tái)上走去,坐下。監(jiān)考老師示意可以彈了,我心想:“害怕什么,盧藝,你這個(gè)膽小鬼,不就是彈琴嗎?正常發(fā)揮不就得了嗎?”這么想著,我便不由自主地彈了起來(lái),從我在彈的每一段樂(lè)曲時(shí),我都在想:“這是我嗎?在舞臺(tái)上的這是我嗎?”不知不覺(jué),樂(lè)曲彈完了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我激動(dòng)極了。就這樣,我獲得了人生的第一張考級(jí)證書(shū),當(dāng)我下臺(tái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)手心已滿(mǎn)是汗。
從那以后,我獲得了更多的獎(jiǎng)狀,我知道,是自信,使我有了這么大的突破。我美麗,因?yàn)槲矣凶孕判摹?/p>
信心作文400字 篇3
信心是一個(gè)人走向成功的標(biāo)志,信心是一個(gè)人發(fā)奮圖強(qiáng)的結(jié)果,信心是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)勇敢的后盾……
韓信者,有信心也。韓信才華橫溢,有過(guò)人之處,如果他沒(méi)有信心相信自己能夠成就一番偉大的事業(yè),他堂堂七尺男兒怎么忍受胯下之侮。如果他沒(méi)有信心相信自己能決戰(zhàn)天下的雄心,他怎么會(huì)撐過(guò)項(xiàng)羽不重用的打擊。如果韓信沒(méi)有信心,信心自己能名垂千古的事跡,他怎么在遭人白眼,忍受饑餓中堅(jiān)定不移。因?yàn)樗麑?duì)自己有著絕對(duì)的信心,相信自己會(huì)有用武之地。
居里夫人者,有信心也?粗永锓蛉擞眯腋5男θ莩休d滿(mǎn)含淚水的眼睛,發(fā)現(xiàn)鐳元素的`喜悅,愉快的心情,誰(shuí)可曾知道,居里夫人在垃圾堆里不斷地實(shí)驗(yàn)調(diào)查,當(dāng)垃圾的臭味滿(mǎn)天飄飛的時(shí)候,是信心引領(lǐng)居里夫人繼續(xù)實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗嘈,機(jī)會(huì)是留給有信心的人;當(dāng)一次次的實(shí)驗(yàn)爆炸,居里夫人眼里含著淚水,但卻有著信心;當(dāng)其他同齡女士穿著花哨華麗的衣服跳舞,穿梭在各種舞會(huì)上,居里夫人反復(fù)的做著實(shí)驗(yàn),枯燥而又單調(diào),但是信心在血液里沸騰。
看著從古至今的成功人士,他們哪一個(gè)不是因?yàn)橛行判亩鴪?jiān)持下來(lái),也許你會(huì)說(shuō)有信心也不會(huì)成功,但沒(méi)有信心一定不會(huì)成功。
信心就像是冬日里的陽(yáng)光,照亮前進(jìn)的道路;信心就像是沙漠里的溫泉,滋潤(rùn)干涸的心靈;信心就像是懸崖上的小草,堅(jiān)韌不拔的站立。
相信自己完事皆有可能,機(jī)會(huì)是留給有信心的人!
信心作文400字 篇4
美,對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)只是外表美。但對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),光外表美是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是要發(fā)自?xún)?nèi)心的美。你瞧,我美麗,因?yàn)槲矣凶孕判摹?/p>
美對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要,但有一顆自信心,才是真正的美麗……有一次舞蹈班要演出,選我為代表,一開(kāi)始我的心還被一塊大石頭壓著。后來(lái),慢慢地,慢慢地,我的自信心如同丟失的手機(jī),又找回來(lái)了似的。看到大姐姐們的表情,動(dòng)作十分難看,我便越發(fā)自信。到我上臺(tái)了,我挺胸抬頭,兩眉一橫,大搖大擺地走上了臺(tái)。自信心使我發(fā)出了燦爛的笑容,如同含苞待放的花,剛剛?cè)鐗?mèng)初醒。我做好了每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)細(xì)節(jié)完善收?qǐng)!正是這自信心,促使我向成功更進(jìn)了一大步。
還有一次,考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)大災(zāi)難,也是自信心幫我成功度過(guò)了。在考試之前默默的對(duì)自己說(shuō):“加油,一定會(huì)贏!”這一場(chǎng)考試之后,我發(fā)現(xiàn),只要我有良好的心態(tài),有自信心,再難的題,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是SOEASY的。
看來(lái),有自信心對(duì)每個(gè)人都是非常重要的。我最美!就是因?yàn)槲矣凶孕判!這是我心中說(shuō)得最多的話(huà),有自信心便會(huì)更加美麗!
信心作文400字 篇5
如果要問(wèn)我心目中最敬愛(ài)的老師是誰(shuí)時(shí),我會(huì)毫不猶豫地告訴他:她是鄭星亭老師。
在我小學(xué)四年級(jí)時(shí),由于學(xué)校推薦,我來(lái)到了中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)刊———《小主人報(bào)》太原新聞培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)新聞采訪(fǎng)。這期間,我有幸認(rèn)識(shí)了校長(zhǎng)鄭星亭老師。她時(shí)常會(huì)在課余找我們聊天,與我們談寫(xiě)作,或帶我們外出采訪(fǎng)。工作不忙時(shí),她還會(huì)同我們一起參加校報(bào)的編輯。在我們眼里,她儼然就是我們的知心姐姐?梢哉f(shuō),在《小主人報(bào)》新聞培訓(xùn)學(xué)校我學(xué)會(huì)了許多采訪(fǎng)技巧;可以說(shuō),在這里的學(xué)習(xí)時(shí)光是我最快樂(lè)、最開(kāi)心的日子。
上了初中之后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,我被迫終止了在《小主人報(bào)》新聞培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí),但是在這里學(xué)習(xí)的積淀,使我在后來(lái)的太原晚報(bào)陽(yáng)光天使小記者采訪(fǎng)活動(dòng)中做到了游刃有余,上稿率始終名列前茅。
現(xiàn)在,每逢過(guò)年過(guò)節(jié),我都會(huì)由衷地為她發(fā)去短信祝福,因?yàn)檎撬囊痪洹半m然你不在這里學(xué)習(xí)了,但是你永遠(yuǎn)是這里的小記者,永遠(yuǎn)是我的學(xué)生”,讓我得到了不斷前進(jìn)的動(dòng)力和自信。
人生中能遇到這樣的老師,是我的榮幸!
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