希望的作文(集錦15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的希望的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
希望的作文1
柴門霍夫博士在創立世界語時用“希望者”來命名它，即其中充滿了對世界和人類和睦共處、和平發展的愿望，無數的世界語者也在這個旗幟下為了共同的目標盡著自己的一份力。
這次去杭州參加第5次ZEA（浙江省世界語大會），在感到這項工作的步履維艱的同時，也感到了它的不盡的思想意義。
到會最早的是離杭州很遠的蘭溪的鄧亞平先生，他對世界語可以說是一種莫名其妙的愛，他在1980年開始接觸世界語，但他對外語一竅不通，，盡管想學會它，但總由于種種原因進展緩慢，特別是周圍無學伴和指導者，時至1998年我們初次見面時，連音還發不準。但這次會議他卻能講一般的世界語了，他還抄寫了不少的世界語文章，以此來提高自己的讀寫能力。值得一提的是他的所有這些工作都是自費的，這次參加會議，他還騙妻子說大會里有報銷的，還有補貼，他妻子才放他走，要知道，他這么多年來參加了各次活動，單位是沒有任何報銷的，而且他還是請假出來開會的，可能還要被扣錢呢。他的所有開支都只能自己“買單”。我們開玩笑說他把所有的私房錢都用在了這個事業上。
希望的作文2
還記得那是八歲的事情，媽媽給我買了一只蝴蝶風箏，讓我學習放風箏，美麗的風箏給了我學習的興趣。
第二天，陽光明媚，略有微風，天氣是放風箏的好時候，我和姐姐拿起風箏跑到體育場的跑道上，我們兩個還是學者，根本不知道怎么去放，我們抬頭仰望空中翱翔的風箏，再看看手中那可憐的風箏，決心要升起來。姐姐先嘗試，她拿著線和風箏，跑起來松開了手，結果落地，失敗，緊接著我來式，跑，松——結果和上次一樣，落地失敗。看看周圍的是如何放風箏，我們也學著去做，我拿著線，迎風奔跑，姐姐拿著風箏上舉，在跑時推向空中，要看時間放線才能使風箏升起來了，雖然升了不超過十米，但是我們依然十分開心。
我們又一次的嘗試，“一、二、三”齊力喊，跑，“放”，升起來了，此時蝴蝶從籠中被放飛，自由的向天空飛去，“放線，快！快！”“哦”，不停地向上飛，堅持好長的時間，旁邊的老人向我們點了點頭，此時成隊的大雁從風箏旁飛過，好像在說我們是好樣的。我們享受著陽光的滋潤，我想從一個不會飛的動物最終成為飛得最高的一只，因為他們有希望，他們希望飛翔，希望成功，我們也同樣如此，張海迪憑著信念，希望成為祖國的希望，成為中國的驕傲。
人因為有了希望，才能獲得勇氣和信心；人因為有了希望，才能堅強和找到方向；人因為有了希望，才能從逆境中成長，獲得更多不一樣的收獲。
希望的作文3
希望是什么？
希望是夜空中的北斗星，給迷路的人指引前進的方向；希望是沙漠里的一眼清泉，給干渴的人活下去的勇氣；希望是一縷春風，溫暖地撫慰著每個需要它的心靈……
每個人都有自己的希望。
爸爸媽媽希望自己工作順利，孩子學習進步，全家人能夠幸福地生活；爺爺奶奶希望家人健康平安，還希望兒女能夠抽出一些時間來陪伴他們；姐姐希望自己能夠考上一所好的學校……
老師們希望每個學生都能夠快樂地學習，健康地成長，將來成為對祖國有用的人；工程師們希望能夠建造出更安全、更經濟的房屋，讓人們可以居住得更舒適；法官希望能盡自己最大的努力使社會變得更加平等、和諧；環衛工人希望大家講衛生、守公德，人們共同守護綠水青山，保護美好環境……
我希望自己長大后能夠當一名軍人，保家衛國；我希望貧困山區的孩子們也能接受到良好的教育，和我們一樣擁有幸福快樂的童年；我希望祖國能夠更加繁榮昌盛；我希望和平之花能夠在世界的每個角落盛開……
魯迅先生曾經說過：“希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”有了希望，我們還要用行動去努力實現它。其實，希望并不遙遠，只要努力拼搏，就一定能實現夢想。
希望的作文4
大海波濤洶涌，閃著晶瑩的浪花像千萬匹白馬齊頭并進，浩浩蕩蕩飛奔而來，沖刷著那金閃閃的沙灘……。
那浩瀚的大海中有一條晶閃閃的魚兒，名叫云朵。他在海面上飛速地滑翔，一會兒空中360度翻滾，一會兒飛躍空中而后筆直地落入海中。須臾，他開始嘗試高難度動作——四連跳，可每一次都差一點就成功了。在又一次第四連跳的時候，他被巨浪拍在了沙灘上。在陽光的照耀下，他的身體閃著銀色的光芒。
云朵躺在沙灘上艱難地呼吸，他的嘴急速地一張一合。那陽光的照射使他猶如身處蒸籠，沙子愈發滾燙。不，我不能死！他堅定地告訴自己。他用尾巴做方向盤，艱難地跳了一下，又重重地摔在地上，他痛得沒有一點兒知覺，只感覺連空氣都在不停地壓迫他，使他喘不過氣來。可他只希望活下去。他再一次嘗試四連跳，他那雪白的身子愈發晶亮，簡直就是盛夏的雪蓮花。
終于，他躍過山丘，在他的身子下，那是碧綠的海水，他使出了一招“鯉魚躍龍門”，迎接他的是那蔚藍的大海……
也許，希望是渺茫的，但擁有希望，一切才有可能。
希望的作文5
一年以前，我正式加入（6）班這個大家庭，轉眼間，這個學期即將結束，它給了我多少溫暖，多少回憶啊！在這成長過程中我記錄了一些好詞好句和大家分享，這也是我的心聲。
兩年來，在老師的培養下，我逐漸成長起來，在學業和品德上都得到了很大的進步。回想起我初進學校的時候，真是一個調皮無知的小女孩。但現在，已經學到了許多知識，并懂得了許多做人的道理，不再那么年幼無知，這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導和關懷。這使自己無比感激，感激老師的無私付出，也感激我的班集體給自己帶來的溫暖。如果沒有這些，我還是一個幼稚的孩子，不會識字，不會讀書，更不會成為祖國的希望。
爸爸媽媽送我來鄭東小學就是希望我好學上進，讀書是個人的希望，家庭的希望，國家的希望……人不能沒有希望，否則他便會像一艘失去方向的小船，在海上茫然不已，隨波浮沉，而有了希望，則有了前進的動力，有了戰勝困難的勇氣，有了奮勇拼搏的力量。
希望只有付出行動才能實現，希望是做成一件事的前提，僅抱著希望不付出行動只會落空，我在（6）班這個大家庭里也想借著勤奮，借著認真，更借著希望的力量努力前進。不辜負老師的辛苦、付出與關愛。
我要拄著希望這根堅韌無比的拐杖，勇敢地登上那永恒之旅，就像是姚明——中國男籃的希望。
希望的作文6
一個叫玲玲的女孩七歲時因為一次事故不得不拄著拐杖走路。一定是她放棄了舞蹈演員的夢想。她曾多次站在音樂教室的門口，但很少進去。她曾多次穿上他的紅色舞鞋，但很少跳舞。她放下拐杖，跳了很多次舞，但很少成功。她多么想再跳一次，但是命運總是捉弄她，她不會跳舞。
她父親分享了她的經歷。但是他對玲玲說，“我們必須站起來。這讓玲玲找到了生命的曙光。她點燃了希望之燈。
三個月后。玲玲拄著拐杖去上學。
一天，碰巧鄰居要出去。玲玲的父親借了他們的鋼琴。當玲玲彈鋼琴時，一個音符接著一個音符，黑色和白色的鍵，她用手指彈奏舞蹈，所有這些都讓他感到比以前更快樂和溫暖。
最后，她得到了幸運。她打算參加鋼琴比賽。
在路上，一個小男孩跑到路邊撿球。這時，一輛汽車加速行駛。現在說太晚了，太快了。玲玲的父親放下拐杖，迅速救出了男孩。原來她父親的腿沒有受傷。他故意這樣做是為了讓女兒在生活中找到希望和勇氣。那一次，她哭了。正是帶著這種希望和愛，她獲得了這個獎。
一個人不能沒有希望。因為希望能讓人找到原來的生活！
希望的作文7
希望，這個詞在每個人的腦海里都出現過。每個人都有希望，希望發生的事，實現的事，等等。我也有希望的事，希望發生的事等等，可是我的這些“希望”在別人的眼里就是癡心妄想，換句簡單的話也就是做白日夢。
對了，你們想不想看看我的白日夢呢？如果想，就和我一起去看看吧！
我曾經希望過擁有一雙潔白的像天使般的翅膀，我希望有一雙翅膀，它可以帶我飛向湛藍的天空，穿梭潔白的云朵，俯視廣闊的大地。可以帶我到我想去的地方，還可以看那蔚藍的大海……
我曾經希望過自己是一名俠客，可以行俠仗義等等……
我曾經希望自己是一個會魔法的姑娘，這樣就可以做我以前做不到的事，可以……
我的“希望”是不是真的是……呵呵，不過這都是我以前的“希望”了，我現在的希望，可不是“白日夢”哦！看看吧！
我希望我能在眾多的夢想中能找到自己最終的夢想，也就是在畫家，漫畫家，主持人，老師，服裝設計師，這些夢想中能找到自己的最終夢想。我希望自己找到最終夢想后并且實現了。我希望……
雖然，這些都是希望，但我知道要實現這些希望就要努力，努力學習。就能實現自己的夢想，讓自己的夢想不再是白日夢！
希望的作文8
希望是什么？希望是失敗者對成功的一種渴求；希望是死對生的一種企盼；希望是寒冬對春的一種向往。
希望是什么？希望是人生的鐘擺，須臾停止不得；希望是太陽升起的地方，光芒四射。
如果低下頭表示失望，那么昂起頭便是希望。希望的路，千條萬條；希望的河，處處可入海洋。
希望如此神圣，我從小就對“希望”充滿向往。
希望在我心中，是和平的海洋。世界沒有戰爭，沒有硝煙，沒有子彈，只有歡笑，只有和諧。那樣的世界才完美。在我心中，這才是我對世界和平的希望。
希望在我心中，是友誼的天堂。沒有爭吵，沒有打鬧，只在陽光下奔跑，只有真摯的友誼，還有同學的幫助。在我心中，這才是我對真正的友誼的希望。
希望在我心中，還是安寧的人間。沒有貪念，沒有惡意，沒有小偷，只有謙讓，只有善良，用勞動換取一切，在我心中，這也是我對安寧的希望。
希望在我心中，還是成功的終點。只有跨入理想的大學，成為大作家，我知道這離我既遠又進，有時遠的在天涯海角，有時又進的在我的心間。我希望有這樣的成功。
希望是萬紫千紅的花朵， 是皎潔無比的藍天， 是波瀾壯闊的大海，希望是溫暖的太陽， 是雨后的水露， 是幸福的象征。 是人類渴望的意愿， 是大地萬物的召喚……·
希望是多么美好！讓想象的翅膀帶這希望，飛啊，飛——飛向人生遙遠的目標與方向……
希望的作文9
寒假里，經過一天的玩耍，頭一碰到枕頭，我就進入夢鄉。一個甜而輕柔的聲音呼喚我，我張開朦朧的雙眼，只見一個手掌大的小天使在我眼前，我好奇的問：“你是誰?來這里干什么?”小天使回答 ：“我是木木，是天使 學校的學生，你今天成了這個世界的幸運兒，我將帶你去未來的地球觀賞一下。”木木帶者我，進入了時空隧道……
過了幾分鐘，我們到了目的地——大海邊，啊!真美，我從來沒見過這樣的海：目之所及，一片蔚藍，時而來一陣風，海水拍打著岸邊的礁石，濺起一陣浪花，如煙、如霧……幾只白色的海鷗在天空中 自由自在的飛翔……木木告訴我：“人類把大海里的垃圾用高科技化為有機物質，所以海面沒有污染，一切都是那么純凈，宛如一顆藍寶石。”我迫不及待的潛入水中，與魚兒零距離接觸……
過了一會兒，我們來到了森林，這兒并不是我想象的那么光禿禿的，而是鳥語花香，百花齊放，看!到處是綠蔭，綠油油的一大片，到處是馥郁的花香;到處是可愛的唧唧喳喳的小鳥……人們積極種 樹，注意環保。木木說：“這兒的花兒可以吃的。”我半信半疑，摘下一片瓣，嘗了嘗，啊，是草莓味的，真奇妙!
我們來到一個大城市里，這里到處是綠樹成蔭，鮮花盛開。一座座高樓拔地而起，各種汽車偶順序的駛來駛去，沒有一點兒污染環境的廢氣。天空中，陽光撒下千萬條金光!未來的地球真美啊!
“丁零零……”鬧鐘聲響了，啊，原來是一場夢，多美的夢啊!
希望的作文10
我不斷有一個幻想，那就是成為一朵七色花。一朵萬能的七色花。一朵能為世界萬物造福的七色花。
我的第一片花瓣是紅色的。紅色代表喜慶。美滿。我希望我們的祖國天天喜慶。美滿。祖國人民個個沒有懊惱，沒有憂慮，只要歡樂與歡笑。
我的第二片花瓣是綠色的。綠色是大地萬物的'意味，同是也是春的意味。我希望祖國大地一年四季常青，美麗無比。更希望祖國人民的事業四季常青，繁榮興盛。
我的第三朵花瓣是金色的。金色的含義可大了！它能夠代表歉收，代表成功。我希望我們田里的糧食年年歉收，年年金黃。我希望我國奧運健兒在奧運會上多得金牌。
我的第四朵花瓣是粉色的。粉色是生動。心愛的意味。我希望少女們的性格像粉色一樣生動。心愛。
我的第五朵花瓣是白色的。白色代表純真，雪是白色的，它是純真的。我希望少一些人立功。讓人們都有一顆仁慈純真的心。
我的第六朵花瓣是藍色的。藍色是敏銳的代表。天是藍的，海是藍的，我希望祖國人民都具有藍色的正派。
最后一朵花瓣是七彩的。七彩沒有寓意，我只希望我們的生活絢麗多彩。
啊！我多么希望成為一朵七色花！
希望的作文11
“希望”是什么呢？“希望”在人的心里，占了很重要的一部分。在人的一生當中，“希望”是不可少的。希望使人有了夢想、理想、目標等，也使人在一生當中，過得快樂且充實！
充滿希望的人生又是怎么樣呢？像我們都是總統這一本書，里面介紹了好多因為“希望”，讓他們有希望的活下去。里面有一段話這樣寫：“哪怕我的生命短若流星；我也要學流星那樣放出瞬間的光明；哪怕我渺小的如一滴清露，我也要像清露那樣璀璨晶瑩。我希望歷史的長河中，能有我蕩起的一圈漣漪，古老的大地上，能有我留下一串足跡；這樣我才會含笑離去。”
像這樣的一首詩，感不感人呢？就是因為有希望，才使書里的人活了下去，且向他自己的目標前進了。這就是一個有充滿希望的人生。
而，充滿絕望的人生又會是怎樣？當一個人沒有希望了，那你問他：“你以后要當什么？”他只會說：“不知道？”等到他慢慢長大了。他什么事都不會，整天在家睡、吃、喝、拉，其它都不會。他會覺得自己是沒有用的人，沒有人會去理他、管他、用他。這就是一個充滿絕望的人生。
我覺得“希望”可以變成我的原動力，讓我有目標，可以朝著那方向前進，使我的人生充滿色彩而能過得既充實又快樂。
希望的作文12
新年鐘聲即將敲響。在新的一年里，我有很多美好的愿望，就像天上的星星，數不勝數。現在，讓我輕輕摘下最亮的那顆星，在這里與你快樂分享。
在很多人的心目中，做一只優秀的鳳凰，一直是他最大的心愿，連我也不例外。
如果一個人不斷珍惜他的舊知識，以便不斷獲得新知識，他可能是別人的老師。這是孔子千年名句之一，意思是當你復習舊知識的時候，如果你有新的經驗和發現，你就可以成為一名老師。孔子說的沒有錯，但是又有幾個人能做到呢？所以，要成為一只優秀的鳳凰，要從復習所學的知識開始，這是成為一只優秀鳳凰的開始。
要做一只優秀的鳳凰，課外知識一定要豐富。語文老師常說：看課外書是提高語文和寫作能力的捷徑。我很贊同這句話。課外知識可以從課外閱讀慢慢積累。如果你廣泛閱讀，你的語文素養會整體提高。所以，讀書也是成為優秀鳳凰的必要步驟之一。
當然，如果你想成為一只優秀的鳳凰，你并不是想做什么就做什么。認真學習，上課認真聽講，才是成為一只優秀的鳳凰最重要的點。所以，如果你想成為一只優秀的鳳凰，請在課堂上聽老師的話。
嗯，我那顆充滿希望的星是不是很亮？這是我20xx年的新年愿望：希望成為父母心中優秀的鳳凰，希望在新的一年里，隨著新年鐘聲的敲響，愿望成真！
希望的作文13
有一天，
我向別人興高采烈地說，
我終于找到了
只屬于我的夢想。
于是，
我整裝出發，
去找尋我那充滿希望的陽光。
不久，
就遠遠地看見了美麗的光芒。
我不顧一切地奔向它，
它卻總是離我那么遙遠，
總是在我的前方。
終于有一天，
我到達了那里，
可是，
被圣潔的光芒照耀的，
卻不是我所期待的
那波光粼粼的海洋。
剎那間，
我的希望破滅了，
我悲傷地想，
為什么沒有只屬于我的那一片陽光？
忽然，
我看見了屬于我自己的
那一片五光十色的影子，
我驚奇，
原本黑暗的影子，
竟也能如此美妙？
是啊，
它是陽光的女兒啊，
黑暗受到希望的驅使，
受到陽光的熏陶，
也變得多彩。
既然如此，
我為什么還怕絕望？
第二天，
我興高采烈地對別人說，
我終于找到了
只屬于我的陽光。
看著他們驚訝的表情，
我淺淺一笑，
心想：
即使那陽光只是一片影子，
我還是會向前走，
為了我那
脆弱的希望……
希望的作文14
時間過的真的很快，2天過完以后已經考完試了，一個學期就這樣以他的方式過完拉，但自己卻心虛拉，望這那一個個失望的眼神，莫然回首那人卻在燈火闌珊處。
老師，父母，哥哥，曾經關心過我的人都讓他們失望了，難道我注定只是一個讓人失望的人嗎?
每一天父母都對我倍加關心，在一個炎熱的夏季，也許蟬都熱的不叫拉把，但父母他卻給我請了家教，為了我的英語想盡辦發，老師知道也都說你有這樣的父母真好，老師也不辭勞苦的每天到我家里來教我，他除了我以外還要教別的學生，他畢竟是一個學校的老師，但他為拉我去每天東跑跑，西跑跑，但一個暑假過完后，考試成績卻沒有明顯進步，一個不及格!當我給老師打電話時，在電話那頭他哭了，我聽的見他的抽涕聲，我無以面對，我知道他對我失望拉，是痛心的失望!如今快過年拉，父母為我奔波了一年，同樣我也為我的學習努力了一年，到最后才發現自己是多么渺小，很多人都比我強，我知道我又讓你們失望拉!只能說句對我起!曾經一個個盼望的眼神如今變成了失望，也許你們不對我抱期望拉把，哥哥曾說：Ibeliveyou可惜。
對不起各位這是我唯一想說的，也許我注定總讓人失望把!
希望的作文15
有時候，我不想理會自己的言語，我只想像蝸牛一樣在自己的軀殼里前行，積蓄自己的力量，然后爬上高高的鄧塔，驕傲地對自己說眼淚沒有白流，小小的天也會有大大的夢想。
我希望自己是一粒種子，能夠把根扎到最深處，汲取最多的養料，然后破土而出，成為人們眼中的風景，我不再回首自己低到塵埃里的歲月，因為知道蒲公英堅韌的內心取決于它的飄散零落。
腦海中偶爾會想起那些年追過的電視劇《春光燦爛豬八戒》,可憐的豬八戒在失去心愛的小龍女后，傷心欲絕地在大海前痛哭，悲傷的畫面加上曲調凄美的插曲，讓人也不自覺地跟著傷心起來，只覺得一向嬉皮逗樂的豬八戒原來也有如此深情的一面。
情到深處，每個人都可以失了身，傷了魂，正如夢想，一個挑剔的審美家，縱使嚴厲苛刻，也會被它的追求者赤誠的心給感動，降下標準，我希望生活可以是情人，你可以在它面前盡情展示你的風情，但一定要三分激情，五分神秘，剩下兩分用來抵抗，這樣才不致于迷失，在生活之外游刃有余。
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