【精】寫雪景的作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的寫雪景的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫雪景的作文1
雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來，好似數不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景象令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。
雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的小精靈，調皮可愛，像柳絮揚花，從天而降。
雪，就像那動聽的樂章，深情優美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
雪景真美！我喜歡雪，也喜歡冬天。
寫雪景的作文2
白色的雪花是上天派來的使者，告訴我們冬天來了。昨晚，一場大雪使大地變成了一件新的白色連衣裙。當我早上起床時，我看到了雪的世界。屋頂，玻璃，甚至樹葉上都覆蓋著白雪。
在街上，人們穿著棉襖，戴著手套，一起掃雪。不時地，你可以看到一個有肚子的雪人.總之大家都很忙，我也不例外。我忙著掃樓下的雪，想著為整棟樓服務。我更努力了，還做了一個可愛的雪人，兩個小扣子當眼睛，一個小胡蘿卜當鼻子。我大叫：“雪人堆起來了。”“咦？為什么好像少了點什么？”我對自己說。突然想到雪人還沒有手。“用什么當手？”我問自己，突然靈機一動，可以用掃帚當手了！對，就是這樣。過了一會兒，一個真實淘氣的雪人誕生了。它好像在說：“你看我多威武，多堅強。”我太高興了，就回家了。不一會兒，氣溫上升了不少。我擔心雪人會融化，就趕緊下樓了。然而，他驕傲地站在那里守衛著整棟大樓。
雪代表純潔。它從天上來，下來照亮大地，讓我們踐踏它。有了它，地球會有另一種生機。啊！我喜歡這美麗的雪景。
寫雪景的作文3
在冬夜里，雪柔柔地把一個大禮包放在人間，天，明了。只見世界被一層層軟綿綿的屏障給包住了，到處是閃亮美麗的雪花。
雪花綿綿，一片片柔和，閃亮的雪花慢慢地從雪白得仿佛是仙境一樣天空落下來，那雪一個接一個，那么多，多得如同白雪萬朵，仙雪齊下。這時，整個世界被這仙雪給圍住了，整個世界到處是白雪，到處開滿的雪花把世界逐漸變成一個美麗、奇妙的世界。這就是雪花綿綿。
雪花綿綿，在這美麗而又晶瑩的世界里，是孩子們的天地，他們是這個世界自由的使者，可愛的化身。和雪精靈在同一個天下歡樂，他們有的用白白的雪球互相丟來丟去，留下了歡笑；他們在雪地里歡樂地追跑，留下了美麗的腳印；他們是雪的朋友，給冬天添加了活潑。這就是北國風光。
雪花綿綿，在這個美麗而又晶瑩的世界里，平時跑得快的公雞在雪地里也不行了，你一去它身邊，它就用腿用力跑，可還沒跑幾步，陷入在雪地里，跑不動了，在雪地里，野雞冷得直發抖，眼睛都睜不開，野雞干脆把頭埋進雪里，一捉就能捉住。在這美麗的雪地里，身子白如雪般的免子如同仙免一樣，在晶瑩的雪里，疾風般地跑過，留下可愛的腳印。這就是雪花綿綿。
美麗的雪，孩子們的歡笑，動物們的滑稽。這就是雪花綿綿。
寫雪景的作文4
一年中有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我卻獨喜愛冬天下雪時的景色。
冬天，大雪紛飛。人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話世界。松的那清香，白雪的那冰雪，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又漂亮。早晨，天氣陰沉沉的，看樣子要下雪了。
下午，果然下起了雪，好大的雪啊！
起初是雪粒，就好像天上有誰大把大把地撒著白糖，落到地上，發出沙沙的聲音，似乎千萬條細蠶在吃蠶葉。不一會兒，雪粒匯集成了一大片一大片的雪花，好像許許多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。
傍晚，雪停了。走在廣闊的道路上，一眼望去，只見白茫茫的一片，真是“千里冰封，萬里雪飄。”有許多孩子在雪地中堆雪人，打雪仗，他們玩得不亦樂乎，充滿著童年的歡樂。雪任憑孩子們將它捏成雪球，然后砸來砸去，它們雖然被砸的七零八落，但它們從不抱怨，以自己的疼痛來換取我們的歡樂。它們以其特有的方式給我們以快樂，這種精神，我懂得！
雪，就好像那動聽的樂章，深情優美的詩篇，給我們帶來快樂，也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”！
寫雪景的'作文5
已是深冬，可田野上還處處彌漫著盎然的綠，那是一抹墨綠，綠得讓人身不由己地沉醉其中。一陣刺骨、凜冽的冬風迎面拂來，吹得我禁不住打了個寒戰。緊接著那冬風而來的是紛紛揚揚而下的鵝毛大雪，隨著冬風的吹拂，在半空中劃出一道道優美的弧線，而那一道道的弧線又相互交織在一起，組成一幅和諧的美圖。
良久，風力逐漸微弱，那隨風飄蕩、飛舞著的雪花開始下墜。雪花在下墜的同時，因微風的吹拂，竟然打著旋兒下落。當那飛舞著的雪花落在田野里后，又別是一番景象：那抹墨綠一經雪花的半遮半掩，凸現出一種朦朧的美，若隱若現的綠、晶瑩剔透的白、透徹明了的藍、莊嚴肅穆的黑……所有美輪美奐的顏色在此刻展現得淋漓盡致，無不使人贊嘆。那原本已是“?黃華葉衰”的光禿禿的樹的樹枝上“開”出一朵朵雪花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”！
大雪過后，那抹墨綠便被非常好地隱藏了起來，整個世界都被銀色所包裹，這也許就是銀裝素裹吧！當太陽再度升起的時候，也就是冰雪消融的時候了，到那時，那抹墨綠又將展現在你我眼前。期待著，希冀著吧！
我愛這冬日雪景，我更愛我祖國的大好河山！
寫雪景的作文6
幾天前，下了一場大雪。
已經是春天了，但是雪下得很大。雪花靜靜地飄落，帶走了“春”字！不一會兒，整座城市就變成了一座銀裝素裹的“冰雪之城”。每個人都戴著五顏六色的雨傘，仿佛它們是雪地上盛開的花朵。
我家東邊的小花園雪下得很慢，因為沒人踩。樹木像冰錐一樣滴著水。到處都是一片白茫茫。沒有骯臟的腳印，只有棉花糖般柔軟的白雪。白色代表純潔。這不是圣地嗎？
樹木異常美麗。原本樹上只有黃葉或光禿禿的樹枝，但隨著積雪的點綴，漸漸變成了“玉樹”。不管地上的雪被踐踏融化了多少，樹上的雪都會慢慢融化。于是這棵樹成了一道美麗的風景。
雪地里的人最幸福。雖然雪只有普通的白色，但當有斑點的圖形時，白色的雪是聰明的。下大雪的時候，每一個樓梯上都有一個大雪人，仿佛是臨時的守衛。它們有不同的形狀：有的頭是方形的，有的身體是圓柱形的，有的人把三個雞蛋放在雪人身上，代表雪人衣服上的紐扣！我還堆了一個雪人放在角落里。這不都是因為下雪嗎？我還打了一場雪仗！我們選了一組和誰，用白雪捏了二三十個球，然后開始互相砸。兩邊有塊板，用來擋雪球。但還是有雪球落在我身上。雖然被雪覆蓋著，但天氣涼爽而寒冷。但是我們還是玩得很開心！
今年和去年一樣，下了一場美麗的大雪。雖然是人工降雪，但我期待明年有一場柳絮般的雪！
寫雪景的作文7
春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，把晶瑩的雨露撒滿大地。前幾天，天氣暖和得很，仿佛有一種春意綿綿的味兒。可是前天夜晚突然來了一場倒春寒，天氣突變，氣溫驟降，天空灰蒙蒙。陰沉沉的，接著，就下起了鵝毛般的雪。
第二天早晨我準備出門上學的時候，剛打開門，就發現山被一層乳白色的薄霧籠罩著，像是披上了一件乳白色的衣服，就像一幅畫一樣。這是，不禁讓我想起了一句話：“綠水本無憂，因風皺面，青山原不老，為雪白頭。”山腳下，農民伯伯種的莊稼都被雪覆蓋了。屋頂上也被雪遮掩住了，上面還有幾個雪人兒。在去學校的路上，看見了許多人都戴著帽子，又把冬天的衣服穿上了。我站在雪中，羽絨般的雪花沾到了我的衣服。臉頰。眉毛上。
來到學校，臘梅樹上的花兒不再像以前那樣綻開美麗的笑容，慢慢地凋謝了。傲然挺立的雪松仍堅定地站在那里，密密麻麻的松針上面堆滿了白雪，像是有了白頭發一樣。花壇里的花兒也全都凋謝了，葉子上只剩下幾朵已經凋謝的花兒了。草坪上也落滿了白雪，用手輕輕地撥開小草，還可以看見很多嫩芽呢！車上也有雪，是不是的還可以看見小朋友們做雪球，玩打雪仗的游戲。
春天的雪來的也快，走的也快，雖然下雪，還是會讓人感覺到春天的氣息……
寫雪景的作文8
你一定見過波瀾壯闊的大海，見過水平如鏡的西湖。卻沒見過絕世美景——“會跳舞的雪花”。
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。在溫暖的春天里，我們迎來了一場春雪。雪花在開空中飛舞著，好像笑著在說：“朋友們，一起來跳個舞嗎!來呀!幾朵雪花在天空中翩翩起舞。非常開心，慢慢地飄了下來。眼看就要掉在地上了，我用雙手接住了“跳舞的雪花”。雪花落在了我手工上，感覺有點兒涼颼颼，但是看到這么純潔、美麗的雪花，我覺得心里暖洋洋的。神奇的雪花，在天空的照耀下，顯得格外明亮。六邊形的雪花閃爍著銀光，一閃一閃的，猶如天上的小星星。
“跳舞的雪花”飛到了松樹上，給松樹披上了一件亮閃閃的棉妖。銀裝素裹，分外妖嬈。松樹伯伯見了，非常開心。與小雪花玩起了促迷藏。小雪花玩膩了，與松樹伯伯告了別。
“跳舞的雪花”飛到了草地上，筋疲力盡的雪花躺在草地上睡了一覺。翠色的綠毯上繡上了白色的大花。睡完了覺，對草地說：“謝謝你，再見了!”說完，呼地一聲就飛走了。
“跳舞的雪花飛過了松林，飛過過了草地，最后飛到了天上去，就沒有再下來。
寫雪景的作文9
雪景今天是我一生中最為高興又難忘的一天，你想知道為什么？因為今天是我有生以來第一次看到了雪！家住在北方的你也許會說：“這有什么稀奇的？我經常看到雪！”我可不一樣我家在南方，很難得見一次雪！
當我在教室里剛做完作業，就聽到有些男生說：“下雪了！下雪了！快來看呀！”我開始不相信，“哼！騙人！”我說。當看見出去的同學都尖叫起來，我也不由自主地走了出去，當看到雪時，我高興地跳起來，老師說：“下去看吧！”同學們一窩蜂似的跑了下去。下去后，看見操場上聚集了許多同學，他們盡情歡呼，我也不由自主地歡呼起來！
當花壇那里有許多雪時，同學們都狂奔過去，好像非常害怕看不到雪，摸不到雪。我和幾個同學也跟著跑過去，而且一邊跑一邊盡情歡呼。看到乒乓臺那一邊有許多雪時，同學們又朝乒乓臺跑去。我在花壇那里撿到了一小片雪，就對幾個要好的同學喊，讓她們過來，可她們沒聽見，我就只好把雪放在手心里，去找她們。還沒走到，雪就化了。我發現雪與雨不一樣，雨是直接落下的，在空中就化成水了，而雪是慢慢飄落下來的，要落在地上才化成水！隨著時間的流逝，上課鈴響了，我們就回教室了！
今天是我最為高興的一天！我真希望每年的冬天都下雪！
寫雪景的作文10
你見過雪嗎？你喜歡雪嗎？和我一起去看西溪國家濕地公園的雪吧！
中午和同學約好，出了家門。一陣冷風迎面吹來，我的臉頰突然感到寒冷。抬頭一看，白衣雪花仙子在空中翩翩起舞。你看，它們停在我的額頭、鼻尖、眼睛和嘴上。我試圖抓住她，但都失敗了。
雪仙的魔杖向西溪濕地的樹、柳樹、柿子樹、梧桐樹揮去馬山穿著一件銀色的婚紗。在花上揮手，微笑的梅花和山茶花桃花頓時白里透紅，精致如新娘子。波成田，油菜田，向日葵田立即鋪上白色地毯。向屋頂、休息亭、售票亭揮手戴上一頂白色的大帽子。向我招手，我就變成雪人了。
我懷著極大的興趣來到河邊。河中央有一艘船，一個漁夫正在釣魚。讓我想起了唐代詩人柳宗元的《一只小船，一件竹斗篷，一個老人在冰冷的江雪中釣魚》的詩。河上突然出現兩只水鴨，讓我想起了竹外的三兩桃花，想起了春江水暖鴨先知的詩句。如此美麗的畫面讓我深感震驚。
厚厚的積雪吸引了我和我的同學。有時候我們比地上的腳印還大，有時候我們抓一把雪看誰還遠，有時候我們拿對方當靶子打靶子，有時候我們抓一把雪塞到嘴里它們帶給我們無限的快樂和幸福！
西溪濕地的雪不美嗎？我們歡迎您親愛的朋友們！
寫雪景的作文11
美麗的雪景傍晚，天陰沉沉的，冬爺爺帶著他的孫女——雪姑娘悄悄地降臨了人間，來了一個措手不及，給人們打了一個寒戰。
第二天早晨，我一醒來就發現窗戶上結滿了霜，窗外霧弟弟也趕了過來：河面上，馬路邊，到處都有霧留下的蹤影。過了一會，霧好像在和我們玩捉迷藏的游戲，忽然又不見了。我和弟弟突然因為好奇，想去尋找這霧的蹤跡。終于，我們在公園里，找到了。可霧呢，還是很不服氣，又拉來了他的姐姐雪姑娘一起玩。霎時，天空中下起了小雪。我和弟弟趕忙跑了回家，觀賞這美景。
此時雪姑娘好像玩開了：越下越大。最后變成了鵝毛大雪。這是，雪好像一個個可愛的小精靈，從天上跳著舞而下來。有時，聚在一起，做著歡樂的游戲；有時，煽動著翅膀，互相比美；有時，揮動著她那長裙，美麗極了；有時，圍成一個大大的圓形，一起歌唱……從下往上看，好像一朵朵含苞欲放的花兒，絢麗奪目。
過了一會，雪姑娘好像累了，霧也漸漸打起了瞌睡。這時，孩子們也出來玩了：有打雪仗的，有堆雪人的，更多的孩子都在追逐打鬧，真是一片歡樂的海洋！
看著美麗的雪景，聽著那陣陣歡笑聲，我不禁贊嘆：“真是須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。”
寫雪景的作文12
清晨，我看見了今年冬天的第一場雪。它來得并不突然。它不像春雨那么纏纏綿綿，不像冰雹那么痛快淋漓，它，只保持紛紛揚揚的姿態。
雪，一個多么神奇的名字。當我背著書包來到校園，呵，好不熱鬧！雖然已是六年級的大哥哥姐姐們，但是，當看到了雪的時候，早已瘋玩兒了起來。雪，一個多么神奇的名字！它讓你的腦子里清空了繁雜的學習與思考，充滿了童真的可愛。
雪，一個多么快樂的名稱。雖然雪下得不大，但處處可見它的身影。同學們打起雪仗來。你追我，我追你，那快樂的雪球在同學們身邊來回穿梭，那沾滿雪粒的衣服，總是快樂的象征！
我坐在教室的窗口，向窗外望去，它那輕盈的體態，潔白的身軀，伴著優雅的舞姿，多么令人陶醉！緊接著，雪慢慢大了起來。我和幾個同學把手伸出窗外，要把那小小的雪花接住，可是，在它落到你手上的那一刻，便消失得無影無蹤。雪花那變幻的身影硬是勾住了我們的好奇心，我們用手接；我們用紙接；最后用球拍接住了一小小堆雪，但很快便化成了一灘水，淌了出去。
當你來到的那一刻，就有人歡喜有人憂。但是，在我的眼里，你總是純潔無暇的象征，我期待著你下一次的到來——可愛的雪花！
光明路小學六年級 崔雨陽
寫雪景的作文13
已是深冬，可田野上還處處彌漫著盎然的綠，那是一抹墨綠，綠得讓人身不由己地沉醉其中。一陣刺骨、凜冽的冬風迎面拂來，吹得我禁不住打了個寒戰。緊接著那冬風而來的是紛紛揚揚而下的鵝毛大雪，隨著冬風的吹拂，在半空中劃出一道道優美的弧線，而那一道道的弧線又相互交織在一起，組成一幅和諧的美圖。
良久，風力逐漸微弱，那隨風飄蕩、飛舞著的雪花開始下墜。雪花在下墜的同時，因微風的吹拂，竟然打著旋兒下落。當那飛舞著的雪花落在田野里后，又別是一番景象：那抹墨綠一經雪花的半遮半掩，凸現出一種朦朧的美，若隱若現的綠、晶瑩剔透的白、透徹明了的藍、莊嚴肅穆的黑……所有美輪美奐的顏色在此刻展現得淋漓盡致，無不使人贊嘆。那原本已是“？j黃華葉衰”的光禿禿的樹的樹枝上“開”出一朵朵雪花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”！
大雪過后，那抹墨綠便被很好地隱藏了起來，整個世界都被銀色所包裹，這也許就是銀裝素裹吧！當太陽再度升起的時候，也就是冰雪消融的時候了，到那時，那抹墨綠又將展現在你我眼前。期待著，希冀著吧！
我愛這冬日雪景，我更愛我祖國的大好河山！
寫雪景的作文14
“下雪了，下雪了……”起床鈴聲剛響，一陣歡呼聲就打破了寧靜的校園，同學們歡呼著跑出宿舍，校園立即沸騰了！
雪花悄悄地飄了一夜，校園里早已銀裝素裹，樹兒穿上了潔白的棉衣，樓房戴上了白絨帽，就連大地也蓋上了雪花妹妹為她織的白地毯。放眼望去，遠處的山、田野和村莊都是白茫茫的，猶如在仙境一般！雪花是神奇的，它們像一群白色的小精靈，帶著潔白的六角帽，趕來裝扮大地；雪花是活潑的，它們變成了一只只白蝴蝶，在空中輕盈地飛舞著，一會兒左，一會兒右，令人目不暇接。雪花是快樂的，白茫茫的一片，就像片片鵝毛，從高高的天上勇敢地跳下來，興奮地旋轉著……
下課了，同學們像剛出籠的小鳥歡呼著奔向校園，雪花屏住呼吸，靜靜地看著孩子們快樂地玩耍：同學們有的在感受雪的冰涼；有的在用雪捏成各種各樣的小動物；有的在盡情地打雪仗，只見一個個白色的雪團迅速從你眼前飛過，就像一顆顆流星，碎在地上；有的同學多么想把冬天的美景留住，正在和老師合影呢，他們笑得多開心呀！你看，在大門口，一個孩子的爸爸和媽媽怕自己的孩子挨凍，正給孩子送來厚厚的衣服和暖暖的被子呢，孩子笑得合不攏嘴，這真是冬天里最暖人的畫面……
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開！”雪，仍然在校園中飛舞，歡笑聲仍然在操場上回蕩，冬天的校園多美啊！
寫雪景的作文15
早上起來上學的時候，天還沒亮。還有些渾濁，淡借著明閃閃的路燈，是可以看見微紅的天空和和晶瑩紛飛的雪和步履匆匆的行人的。路邊的枯草還未被雪花覆蓋，很難尋得家鄉夜雪“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的那番韻味。
空氣微涼甚至有些寒氣逼人的意味了。恰好喜歡迎風而走的感覺，冰涼的冷風迎在臉上，頓而神清氣爽，整個人都冷靜了許多，似乎將要有一天的好心情。
說真的，喜歡冬天，喜歡冬天的寒冷，喜歡冬天的飛雪，雪越大越好。總盼望著克拉瑪依真正的下一場大雪，就像家鄉一樣。能夠在風雪過后，白雪皚皚，積雪過膝，讓潔白裝點這世界。
不想，克拉瑪依從未有過大雪，今早也只是零星的雪。興許只是空氣中的雪霧氣因為嚴寒凝結而成的。不經意的一抬頭，天空中隱隱有一彎微亮，不去細看必是看不出來的。雖然沒有一顆星星相伴但仍舊明亮，是一彎新月。清晰又模糊，忽得心中涌起一陣波光。
不知為何，不喜愛圓月而喜歡這一彎新月，也許是它沒有那思鄉的情懷。它不僅有清華的光輝，而且有著一絲朦朧的倩影，惹人憐愛。彎月的美不同于那圓滿無缺的圓月，看著這一彎新月就有了期盼。冬晨的彎月，朦朧而清新。期盼本身就是一種美。
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