勤奮學習作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的勤奮學習作文，歡迎閱讀與收藏。
勤奮學習作文1
在班上，有的人成績始終名列前茅，但是有些人成績卻很不理想，這是為什么呢？如果想取得好成績，那必須得勤奮。
從一年級開始，我剛進這個學校，就打算好好讀書。我一開始學習成績差，但是我毫不氣餒，急起直追，每天天剛亮，我就在校園里讀書，晚上睡覺前，我總是回顧當天的學習內容。經過一個月的努力，我終于趕了上來，學習成績在班上始終排在前幾名。直到現在，我的學習成績還是很好。終于，在這次語文考試中，我取得了好成績。但我還是不能驕傲。因為這只是一次考試，后面還有許多次考試。正如數學家華羅庚說的：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”
這次考試讓我明白了一個道理：只有一生勤奮，才能有所作為，才能對人民對社會做出應有的貢獻。
勤奮學習作文2
世界上有好學生也有壞學生，好學生會成為“三好學生”，壞學生則一無所獲。我也不例外，我就有一個學習很好的同學，她的名字叫——郭蓉。
郭蓉，我給大家說過，她既愛幫助人，又善良，還特別善解人意。今天我還要說一下，她最突出的優點，那就是愛勤奮學習。
就在期末考試發試卷的那一天，我看見了郭蓉，我一見到她，就問道：“郭蓉，你考了多少分呀？”郭蓉一聽，笑著對我說：“嘿嘿，這次我考得不錯，數學考了98分，我語文考了99。5分，你呢？”“哎，別提了，我數學得了89分，語文得了95。5分，我都快羨慕死你了。”我慚愧的說道。
說完我就問了：“哎，對了郭蓉，你怎么考這么好的？”她笑著說：“每次上課，我看都會認真地聽，不會的，下課問老師或同學，每次上課還都能受到表揚！”
我從媽媽那里得知，郭蓉每次考試都能考96分以上，在全班還是大班長呢，在家里還是家長的小助手，我聽了，下定決心也要像郭蓉一樣優秀。
勤奮學習作文3
我給你們介紹一位刻苦學習的人，她就是黃岡市實驗小學三（5）班的班長岳文蝶同學，岳文蝶的學習非常認真、刻苦，所以她學習很優秀。
同學們都覺得奇怪，為什么岳文蝶的學習總是那么優秀呢？考試每次都是名列前茅，寫作文也不例外，岳文蝶每次寫的作文都在全班范讀。張老師說：“岳文蝶作文寫得好，是因為她的態度好，學習認真，肯看肯想。”我想：“我寫作文的時候態度也比較好，為什么我就寫不出一篇像岳文蝶一樣的作文呢？”
一次，第一節課下課，我問岳文蝶：“岳文蝶，你的作文為什么寫得那么好？”她回答：“自己看一些作文書，把作文書上面的好詞好句抄在筆記本上，然后記在腦子里，用在文章里。”我說：“老師沒叫抄好詞好句。”她說：“我自己想看，想抄。”這會兒我才知道岳文蝶不光態度好，還想了一些好辦法，所以她的作文才寫得好。
通過這件事，我才知道岳文蝶作文寫得好的原因，我一定好好向岳文蝶同學學習。作文
勤奮學習作文4
相信大家都知道學習的重要性，只要懂得學習，你將會有淵博的知識；只要懂得學習，你將會有一顆寬容的心；只要懂得學習，你將會有豐富的想象力！當然，與此同時，勤奮更重要，只要勤奮，你就算學習再差，但有一天也能趕上去；只要勤奮，連你做的夢都能成真！
如果，你把勤奮學習當成是小小的一滴水，但是就因為這一滴水，他就能滋潤土地，讓種子重新長出嫩芽，如果，你把勤奮學習當成是小小的一只蝴蝶，但它也能讓世界變得更加美麗，如果，你把勤奮學習當成是小小的一株嫩芽，但它也能讓世界多一點綠色！
我看過一個故事：晉代時，車胤從小很勤奮地讀書，不過他家很窮，連蠟燭都買不起，他只好抓了許多漂亮的螢火蟲來照明。他就是這樣勤奮地學習，最后成了遠近聞名的人。
勤奮學習是你我都應做到的。有一句話說得好：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。希望大家牢牢記住這句話，要是現在不勤奮讀書，長大之后就來不及了呀！
勤奮學習作文5
我們是春天的幼苗，老師們天天都教我們做個堂堂正正人，我也一直朝著這個目標在努力。
“爭當勤奮學習，追求上進的好少年。”則是我看了張海迪奶奶的事跡后給自己定近期目標。
張海迪奶奶是一名作家，她5歲時就患有脊髓病，從此，只能坐在輪椅上了。但她卻自學英語，翻譯了不少英文作品，很多人都不相信，問她是怎樣做到的，她回答說：“每天堅持背10個。”她就是這樣永不放棄。她的行為讓我明白了——堅持就是力量。
新學期快到了，我打算上課積極地動腦筋，專心聽講，繼續保持看課外書的好習慣，努力成為勤奮好學的好少年。我還打算每天堅持鍛煉一小時，把自已的身體鍛煉得棒棒的。堅持光靠嘴巴說說是不夠的，關鍵是行動。我會用我的實際行動證明一切。
假如，人生是一座花園，那么堅持就是捍衛花園的一棵大樹，當“堅持”這棵大樹在你心中扎根之時，你就要時刻堅持，永不言棄。
勤奮學習作文6
我的爸爸從小就喜歡讀書。他是一個平凡的教師，全是靠自學成才的。如今已年過半百，仍然孜孜不倦，見書就迷。
有一次，媽媽叫他去城里買煤。爸爸一到縣城，在書店里一站就是幾個小時，居然把買煤的事忘得一干二凈，又用買煤的錢買了幾本書回家。媽媽問他買的煤在哪里，他才不好意思地說：“噢，剛才在書店里看書、買書，竟忘了去買煤。”惹得媽媽生了好久的氣。業余時間，爸爸喜歡寫詩，說不上好，態度卻很認真。有一回他幫媽媽鋤田，回來后寫了一首詩：春耕一鼓撼千家，萬縷青煙映落霞。奮戰不知涼露濕，歸來鋤影上窗紗。其中“撼”字，一連換了十幾次，什么“動”呀，“振”呀，“響”呀，“傳”呀……真是冥思苦想，茶飯不思啊。寫好詩后，他總是吟了再吟，讀了再讀。
爸爸不是學者，沒有高深的學問，但他勤奮學習的精神卻給我留下了深刻的印象。
勤奮學習作文7
廣闊的世界，無邊無際的大海。從幼兒園到現在，接觸了這么多同學，都是腦海里浮現的。其中有一個人是我的同學，從一年級開始就在同一個班。她學習很好，文章寫得很好，特別勤奮好學。
每次下課后，她都抱著一本書，津津有味地讀著。一個學期下來，她不知道讀了多少書。因為她博覽群書，腦子里有豐富的知識，所以她寫的文章很漂亮。
我記得有一次，我和她去玩。她又在那里，全神貫注地看書。
我走近她，她似乎沒有看到我，完全沉浸在書里。看到她那么認真，我也不敢打擾她，就去找了別人。我想：難怪她會寫作文
這么好，可以把死的寫成活的，把一種景物描繪得栩栩如生。常常也讓我們身臨其境。讀完后，還是那樣的回味無窮。原來，其中的奧妙就在于此……她那勤奮好學的可貴精神真值得我們每一位同學去學習。
嘿，看了我這篇文章，你有什么感想嗎？你想認識我文中的這位小女孩嗎？那就是——純凈的蒙蒙細雨……快想，快猜哦，腦筋轉轉轉。
勤奮學習作文8
當今世界正處于在科學技術飛速發展的時代，未來世界的競爭主要是科學技術的競爭。國家既要有數以千百萬計的科學家、技術人員，還要有億萬有文化、懂科技的普通勞動者。
有一位老科學家對小學生說：“你們要從小培養愛科學、學科學、用科學的優良風尚，樹立向科學技術現代化進軍的雄心壯志，實現四個現代化的希望寄托在你們身上。”作為祖國未來的建設者，能為實現“科教興國”作些什么呢？那就是要勤奮學習。勤奮學習是要有鉆研精神，持之以恒，不怕困難，不怕挫折勤奮學習，還要講究科學的方法，結合實際，手腦并用，創造性地、靈活主動地學習。同時積極參加小制作、小發明等科技活動，培養對科學的興趣，提高自己的動手能力和創新能力，為今后參加社會主義建設打下基礎！
勤奮學習作文9
“只有勤奮學習，才能成功!”這句好句把握深深的感動了。在我美麗的的“家園中”—指校園，也有許多這樣的人。例如：知識淵博的老師也還勤奮學習，最終得到了獎杯。還有勤奮學習的我們，最后考試終于得了一百分……
我舉一個例子，記得有一次，我的哥哥快要中學畢業了，即將要考大學了。我哥哥每天一回到家里就拿出書本復習起來，一直復習到晚上10點才回房間里去睡覺。有一次，我的媽媽煮好菜，叫哥哥吃飯，哥哥好像是一個聾子沒聽見，我正準備叫哥哥吃飯，媽媽叫我先去吃飯。
就這樣，哥哥在學校里已是第四名的好成績考上了溫州第三好的學校，那就是八中。
勤奮學習作文10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《勵志和勤奮是成才的必由之路》。
勵是鼓舞，勸勉；志是關干將來要有所作為的意見和決定，是有識之士的心愿。勵志是激發文氣，以求有所作為的意思。
勵志，首先要有志向，有高尚遠大的理想，和明確的奮斗目標。
少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡；要為中華崛起而讀書，他不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞再受欺辱，他把個人的學習與民族的振興大業相聯系，最終成了新中國的第一任！可見，高尚遠大的理想和明確的`奮斗目標對人的領導作用多么巨大！
人生是一條射線，以我們的出生為起點可以無限延伸，理想有多高遠，學習有多勤奮堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。
勤奮學習作文11
學習是件十分有意思的事！
兒時把學習培訓當做是一項每日任務，靜靜地去學校，靜靜地授課，靜靜地進行教師布局的工作。從沒想過自身為什么要學習培訓。成長一些之后逐漸反感學習培訓。現在的我又愛上了學習培訓，覺得學習是件十分有意思有意思的事。我認為每門學科上都能夠起痘一些不一樣的有趣的事，自打尋找書里的快樂之后我也十分愿意去學習。例如：歷史書籍，我能掌握到歷史名人和歷史大事件等；語文書，我能了解到許多的文本及其很多有名的作家；化學書，我了解到一些有機化學藥品設計方案有哪些元素組成的；生物書，我能了解到動植物的種類大約有多少種及其了解一些未見過的動物與植物；地理書，我能能夠更好地去世界各國度假旅游，不必擔心會迷了路。學習是件多么的有意思的事啊！
我愛上了學習培訓，愛上了學習培訓這一有趣的東西。
勤奮學習作文12
《天道酬勤》這篇文章讓我想起了一個人，他和曾國藩一樣，沒有天賦，但是努力了，最后成績很好。那個人是我的表弟。
表弟每天早上4點起床學習，媽媽在廚房給表弟做飯。看到表弟這么早起床學習，就對表弟說：“再去睡一覺，然后6點起床學習。”沒關系。如果你現在起床，你可以讀很長時間。他的母親別無選擇，只能讓她的表弟去上學。
表哥在學校下課后認真聽老師講課，下課后坐在座位上認真回憶老師剛剛教的東西。
有一次晚上11點，表哥還在看書，他媽媽給他端了一杯咖啡和糖。表哥看書有點累，就拿著咖啡想加點糖。沒想到，咖啡里倒了一瓶墨水。表哥正在仔細看，沒注意到就拿起來喝了一口。突然表哥覺得茶不甜，是苦，所以第一眼看的時候是墨。他覺得沒問題的時候幽默地說：“有個廣告說：多喝水沒問題，多喝墨水沒問題。”
“給予是有回報的。”難道不是真的嗎？
勤奮學習作文13
這篇文章讓我想到了一個也像曾國番一樣，雖然沒有天賦，但是勤奮刻苦，最后終于考上好成績。那個人就是我表弟。
我表弟每天早上4點就起床讀書，他媽媽正在廚房為表弟煮飯，看見表弟這么早就起床讀書，于是就對表弟說“再去睡一覺，到了6點再起床讀書。‘“沒關系，現在起床不就可以讀很長時間的書。‘他媽媽也沒有辦法，只好讓表弟去讀書。
表弟在學校上課時后也很認真聽老師講課，下課時在坐在坐位上認真回憶老師剛才教的內容。
一次到了晚上11點多，表弟還在讀書，他媽媽給他送來一杯咖啡和糖。表弟讀著讀著，有一點累了，就拿著咖啡，想要加一點糖，沒想到，一瓶墨水給倒進了咖啡里了。表弟正看的很認真，沒發現，拿起就喝了一口。忽然表弟感到了這茶沒有甜，反而有點苦，于是表第一看，是墨水，心想沒事，就幽默地說：“有一個廣告說：沒事多喝水，變成沒事多喝墨水了。“
“有付出就有回報，“這難到不是真理嗎？
勤奮學習作文14
李剛是個刻苦學習的同學。
一天早晨，他走到教室時，我發現他臉色蒼白，沒有精神，便問他怎么了，可他什么話也沒說，而是一絲不茍地寫著字。
下早自習時，他支撐不住了，哇地一聲，嘴里吐出東西來。看他這副可憐的樣子，問了一遍：“你哪里不舒服？實在不行了就回家休息吧！”只見他皺著眉頭，什么也沒說，好像沒聽見。因為他實在太專心了。
接下來上數學課的時候，他又聚精會神地聽老師講課。過了一會兒，他實在支撐不住了，便一邊趴在桌上，一邊堅持聽課。
下課鈴聲響了，我再次問他：“你哪里不舒服？實在不行了就回家休息吧！”我大聲說。他總算聽到了，說：“我不能因為生病而掉課呀！”說完就仔細地詢問他聽不懂的一道數學題。
就這樣，他帶病堅持上了一上午課。
勤奮學習作文15
想要在社會立于不敗之地，想要成才，就必定得勤奮。只有勤奮才是王道。
古人云：“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。”意思是說學業由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復思考而成功，但卻能毀滅于隨便之中。
古往今來，一切有成就者，都是勤奮的。好似“聞雞起舞”這個故事，大家都耳熟能詳，這個典故的主人公——祖逖、劉琨，他們年輕時就有遠大理想，建功立業，復興晉國，成為國家的棟梁之才。于是，他們每天只要一聽到雞鳴聲，便起來練劍。經過長期的勤奮努力，他們終于成為能文能武的全才。
又好比戰國時的蘇秦，他出身寒微，常被人瞧不起，但他讀書非常勤奮，每當昏昏欲睡時，便拿錐刺大腿。最終他滿腹經綸，掛六國相印，主持合縱抗秦的大計。
得在認真勤奮，輸在懶惰隨便。若要成才先吃苦，只有勤奮是王道。
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