【精品】學(xué)習(xí)生活作文錦集八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)生活作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)生活作文 篇1
學(xué)習(xí),主要能分為兩種。一種,是在生活中,還有一種,是在書中?墒牵鼛啄,卻有很多人不重視生活中的學(xué)習(xí),從而是造成了許多令人哭笑不得的“笑話”。
先給大家講一個故事吧:從前,有一個秀才下鄉(xiāng),一條水溝擋住了他的去路。他不知所措,趕緊拿出書來,仔細翻看。可是,10分鐘過去了,20分鐘過去了?蔁o論怎樣,他都找不到過溝的方法。一個好心的農(nóng)民提醒他,跳過去就行了。于是這個秀才立馬來了個標準的立定跳遠,可最后還是跌入溝中。那個農(nóng)夫說不是這個跳法。說完,他后退幾步,開始助跑,到溝邊時,單腳起跳,一躍而起,輕輕機松地跳過了溝。那個秀才看了,埋怨道;“你單腳起步,應(yīng)稱為躍,我雙腳起步,才應(yīng)稱為跳。你稱呼錯了,應(yīng)該說躍,不應(yīng)說跳!”農(nóng)民聽了,哭笑不得。
如果大家還不相信的話,馬謖失街亭就是現(xiàn)實生活中一個適生的例子!度龂萘x》中諸葛亮命馬謖守住街亭這一軍事重地。馬謖熟讀兵書,想要在山上安營扎寨,想要“置之死地而后生!钡牵鎸Φ氖俏簢亩f大軍。所有士兵都被漫小遍野魏軍嚇了。最后,他的幾萬大軍只剩了幾個小兵逃回了漢中馬謖因為一時的麻痹大意,不但失了性命,還影響了整個大局。
現(xiàn)在,就讓我們在念好書的同時,也重視起生活中的學(xué)習(xí),不要讓這類“笑話再發(fā)生了。
學(xué)習(xí)生活作文 篇2
我的20xx年的盛夏是充實的。日歷在快樂的麗江行與緊張的學(xué)習(xí)中交替翻動著。
在東園巷一處不怎么起眼的學(xué)習(xí)室里:“雞兔同在一只籠子里”狡黠地用兩條腿和四條腿與一群愛探索的小朋友周旋著;分數(shù)和百分數(shù)互換著角色,也不停地向他們發(fā)出問號;XYZ迷惑著他們,讓他們不敢輕易懈怠;設(shè)值考驗著讓這些優(yōu)秀的學(xué)子究竟刨土三尺的功夫有多深······
這里的學(xué)習(xí)雖然艱辛,但也充斥著快樂和驕傲。當(dāng)累了的時候一聽別的同學(xué)找到了解題的捷徑,除了羨慕就是更加迸發(fā)了追勁兒;當(dāng)卷子發(fā)下來的時候,眼睛瞥著別人不如自己的分數(shù),嗨,倦意哪、煩躁啊,此刻神馬都是浮云!換來的開心絕對物有所值!
日歷在太陽的炙烤下脫去一件件衣服,結(jié)束了緊湊的數(shù)學(xué)培訓(xùn),我和家人一起來到了云南麗江。融進這里的自然美景,讓我把勞累全都甩了出去。我們盡情地欣賞,瘋狂地玩耍,快樂地品嘗。
晚風(fēng)拂過有一絲涼意,我們在河邊散步,看到河面劃過小船時,我抓住媽媽的手興奮地說:“媽媽,媽媽,只要知道船順水逆水的漂流時間,水流速度,我就可以算出這只船行進的速度啦!”這份油然的自豪竟然從杭州帶到了這里。當(dāng)?shù)巧嫌颀堁┥綍r,我拉著爸爸的手驕傲地說:”對應(yīng)法、設(shè)值法以前一直讓我糾集,可現(xiàn)在這些問題都難不倒我了!你看就像這雪山,我們可以根據(jù)登山時間等條件來用設(shè)值法、對應(yīng)法一一解答,so easy!當(dāng)看到養(yǎng)殖戶養(yǎng)的雞兔時,我笑著對哥哥說:“只要告訴我雞兔的頭、腳有幾只,我就可以算出雞兔的只數(shù)了!”這時大人們總是欣慰地說:“囡囡長大了,囡囡學(xué)的數(shù)學(xué)知識竟然會運用了!”
日子一天一天過去,日歷越翻越薄了,我的知識冊卻越來越厚了!今年的夏天,大地炎炎,我的學(xué)勁和玩勁則更熱,更H!。
學(xué)習(xí)生活作文 篇3
又一個愉快的暑假來到了,這段寶貴的時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要把學(xué)習(xí)提高一些,因為端午節(jié)放假期間我把左肩膀摔骨折了,沒能參加學(xué)校的期末考試,因此要把落下的功課補上來,所以我制定了一個學(xué)習(xí)計劃。
一、學(xué)習(xí)計劃
1、計算能手,一天三頁。
2、試卷,一天一張。
3、暑假大本,一天四頁。
4、讀書,十天一本,完成讀書手抄報。
5、寫作文。
二、生活計劃
1、早睡早起。
2、幫父母做一些小事。
3、配合醫(yī)生做康復(fù)治療,每天鍛煉。
這就是我制定的'有意義的暑假生活及學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)生活作文 篇4
20xx年暑假,我們學(xué)校再次迎來了一年一度的暑期實踐活動。根據(jù)就近結(jié)隊的原則,三(2)中隊同一小區(qū)的五位同學(xué)組成“平安五虎將”假日小隊,開展“綠色新風(fēng)尚、分類我先行”四色行動。本次活動內(nèi)容精彩紛呈、多種多樣,按“紅、黃、藍、綠”四色行動,包括聽講座、制作海報、分發(fā)宣傳資料、上門走訪、問卷調(diào)查、傳遞行動日記、廢舊物品小制作等等。
首先,隊員們冒著酷暑走進聞皇廟社區(qū),參加了由杭州市科普講師團葛許國爺爺主講的“環(huán)保理念與垃圾分類”學(xué)習(xí)講座。葛爺爺和藹地向我們講述了環(huán)保的重要性,回顧了杭州從前的生態(tài)環(huán)境及當(dāng)下存在的環(huán)境問題。他深情地說:“我們生存的地球只有一個,現(xiàn)在正經(jīng)歷著多種威脅,”重點給我們分析了垃圾分類的重要性、緊迫性,他向我們發(fā)出“保護家園、從我做起”的行動倡議。葛爺爺在上面講得通俗易懂、由淺入深,我們在下面聽得聚精會神、頻頻點頭。講座結(jié)束后,當(dāng)爺爺看到我們制作的宣傳海報,知道我們正在進行垃圾分類宣傳活動時,連連點頭說好,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也由衷地贊賞我們做得很認真,向我們豎起了大拇指。
通過本次學(xué)習(xí),我們深刻體會到垃圾分類關(guān)系我們的生活環(huán)境,“保護環(huán)境人人有責(zé)”。人類產(chǎn)生的垃圾越來越多,過去的填埋方式已經(jīng)占去了大量的土地資源,而且不利于資源回收利用。目前提倡的垃圾焚燒方式前提是實行垃圾分類,只有做好垃圾分類,才能真正使垃圾變?yōu)樵俣仍旄H祟惖馁Y源。
學(xué)習(xí)生活作文 篇5
吹不出漣漪的平靜日子,每個人心里都有不一樣的風(fēng)景。
有人討厭網(wǎng)課,討厭線上學(xué)習(xí),討厭在家平淡無聊的日子,日復(fù)一日的重復(fù),面前的屏幕成了生活的全部。可有的時候啊,我其實挺喜歡線上學(xué)習(xí)的。
每天早上按下鬧鐘,不用糾結(jié)今天穿什么衣服,迷迷糊糊打開電腦,進入課堂,拿出筆,自然而然地開始一天的學(xué)習(xí)?梢月牭嚼蠋熡H切的聲音,同學(xué)熟悉的語氣。其實和線下學(xué)校也沒有什么區(qū)別啊。雖然沒有同學(xué)在身旁,沒有了上課時候的嘰嘰喳喳,但是卻可以下課時隨時點開對話框打下一句“在干嘛?”。
我可以不用處理人際關(guān)系,可以只和聊的最來的朋友溝通,分享各自生活的小樂趣。可以不用接受不同人不同的關(guān)注和目光,在自己的一方書桌前,用最放松的姿態(tài)去學(xué)習(xí)。
每天也會坐在窗邊,聽著課,時不時的看看窗外,想著,現(xiàn)在的學(xué)習(xí),是為了迎接更美好的春天吧,于是,便會更加有熱情。
我特別喜歡耳朵里聽著老師講知識點,自己可以全心全意看著書本記筆記的感覺,在學(xué)校,老師大多時候都要求看黑板啊,看屏幕啊,總是不能專注在自己的書本上面,線上學(xué)習(xí)滿足了我這種小小的習(xí)慣。我可以有疑問隨時提出,不必擔(dān)心影響其他同學(xué)的聽課,老師看到了我的提問,就會解答。我可以想查資料的時候隨時打開瀏覽器,輸入下我心中的疑問。沒有人的時候,我的放松變得很簡單,午休的時間,我喜歡坐在窗臺,隨機放著歌,打開一本書。沒有周圍的嘈雜,也挺好的。
線上學(xué)習(xí)生活,本是我們曾經(jīng)所幻想的,如今也竟成了真。線下學(xué)習(xí)生活,是我們再熟悉不過的。無論怎樣,其實只要我們在學(xué)習(xí),方式都不是問題。
平靜的日子總會轟轟烈烈,灰暗的過往也終將明亮。只要在學(xué)習(xí),我們的未來就為這段時光加冕。
每個人的風(fēng)景各異,卻都有一個相同的目的地。
學(xué)習(xí)生活作文 篇6
和很多孩子樣,我愛好廣泛,看書、鋼琴、作曲、畫畫、運動、旅游我都喜歡,所以,除了正常的學(xué)業(yè),興趣班外,課本劇、唱歌比賽、演講比賽、運動會、藝術(shù)節(jié)等各種校內(nèi)、校外的活動,都能看到我熱心參與,積極組織籌劃的身影。在活動中得到鍛煉的同時,取得了些成績,也得到了認可。但更重要的是,在這些過程中,我不僅沒有因此影響到學(xué)習(xí),反而從忙碌的生活中,學(xué)習(xí)到如何更有效的安排、分配時間,輕松學(xué)習(xí),快樂生活!
和每個同學(xué)樣,剛開始,特別忙碌或遇到困難和挫折時,我也會情不自禁地焦慮,甚至有些煩躁。每到這個時候,爸爸媽媽會分享給我個“妙招”——換個角度看問題:先停下來,深呼吸,梳理下自己的情緒,問問自己在煩什么?為什么煩?煩躁的情緒是幫你解決了問題,還 是更加煩躁不堪?
勇于面對困難,試著調(diào)整心態(tài),漸漸地發(fā)現(xiàn):練琴不是完成任務(wù),它讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余,領(lǐng)略音符的大千世界;學(xué)英語不是為了背單詞,它讓我出國時能用心體會當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情;編導(dǎo)課本劇,雖說困難重重,但觀眾們的鼓掌,我開心無比;體育訓(xùn)練中不只有辛苦,它讓我認識了很多有相同興趣愛好的小伙伴,與她們并肩作戰(zhàn),享受團隊協(xié)作的快樂……
業(yè)精于勤、荒于嬉。寫手漂亮的好字,來自不斷地書寫;寫篇精彩的文章,來自廣泛閱讀;準確地“秒殺”題數(shù)學(xué)難題,必須反復(fù)操練;彈奏首能打動人的樂曲,必須反復(fù)練習(xí);地道、流利地讀篇英語文章、唱首英語歌曲,需反復(fù)聽、反復(fù)讀、反復(fù)唱……我向勤勞的小蜜蜂學(xué)習(xí),認真堅持著。
事情多,而且要認真對待,那么時間哪里來?媽媽笑著對我說:“只要你愿意,只要有心,辦法總比困難多。”備忘錄就是個“秘密武器”。隨時把要做的事情記錄下來,然后根據(jù)重要性來安排,這樣切變得井然有序,有效率;有時將要做的事情分成幾個類型,在公園散步、戶外運動的間隔休息時,在溫暖的陽光下穿插完成;外出比賽,趁候場休息時,靜下心來做做作業(yè)、背背單詞......漸漸的,時間似乎“神奇”地“多”了很多。
善思考、勤于學(xué)、勇于踐、創(chuàng)新做,帶我看見了五彩繽紛的生活!
學(xué)習(xí)生活作文 篇7
在學(xué)會使用貓砂盆之后,它每次大小便之后都要把自己的排泄物用沙子仔細地埋好。拿鼻子聞來聞去,確信沒有味道了才離開。
這可能也是對自己做的事情很負責(zé)的一種表現(xiàn)。我把這里弄臭了,我就要把它收拾干凈,不讓別人來代勞。不像有些人,自己弄出一個爛攤子,卻要別人來給整理殘局。
學(xué)習(xí)生活作文 篇8
在我的學(xué)習(xí)中,充滿了無盡的樂趣。我認為,學(xué)習(xí)就像一把金鑰匙,閃閃發(fā)光,因為學(xué)習(xí)是無窮無盡的。
有一次,第四單元的考卷發(fā)到了同學(xué)們的手里,當(dāng)講到閱讀題時,老師讓我朗讀短文,由于緊張,我的心繃得緊緊的,仿佛被 一條僵繩牢牢地捆綁住。
過了一會兒,我才“吱吱伊伊”地大聲朗讀起來,越讀越起勁,()讀得投入的時候,誤把“小老鼠”讀成“小老虎”同學(xué)們先是交 頭接耳,隨后,便是哄堂大笑。我的臉漲紅了,紅得如剛擦過漆 似的。我不知取笑我的原因,原來……
我喜歡閱讀,通過閱讀一些獲獎作文,可以從中學(xué)到寫作方法,得到很多知識,受到思想和感情上的陶冶。
學(xué)習(xí)中,不管我有多忙,也要抽出一點兒時間,看看課外書,有時候睡覺前,也要捧著書閱讀一兩篇文章,才會感到知足。
我的學(xué)習(xí)生活就是這樣,平淡無奇。但是我相信,只要肯下一番功,鐵杵也能磨成針,我若認真,將來我一定是個偉人。
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