學習是一種享受作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的學習是一種享受作文,歡迎大家分享。
學習是一種享受作文1
也許你還留戀著假期里游覽的名勝寶地,也許你的腦袋里還充滿了游戲和小說,也許你還在回味著被窩的那一點余溫,但是,無論如何,我們都要對那段愜意的寒假說再見了。我們即將面臨下一個階段的學習,每個人都即將迎來全新的自己。
當你穿上校服,就意味著你已經背負上了一個學生的使命,那就是學習。學習對每個人都是平等的,我們都站在同一起跑線上迎接第槍響。但是,每一個人對于學習的態度卻迥然不同。
某些同學認為學習背后是山大的壓力,是成堆的作業,是題海的戰術,是在考試前的臨時抱佛腳,是考好的僥幸心理。也有同學認為學習勝過一切,分數才是硬道理,是學習的代言品,是滿足虛榮心的工具。但是,在我看來,學習是一種享受,也應該成為一種享受。
青春就是一片寫滿幻想的藍天,學習不是烏云,我們要讓它成為一道絢麗的彩虹。享受學習的過程就是關鍵。我們不應該為作業而煩惱,作業是鞏固知識的最佳方法,不管它有多么枯燥,多么繁重,我們首先想到的不應該是埋怨和抵觸,而是以一種查漏補缺的心態去認真完成。做對了,說明你聽課效果好;做錯了,應該感到慶幸,發現了不足,提升了自我水平。做作業是對自己學習成果的檢驗,不要成了作業的奴隸,而是學會去享受做作業的過程。
我們要用樂觀和不服輸的心態去對待學習上的挫折。考差了要重整旗鼓,考好了要學會不卑不亢。當然,我們學習不是為了應付考試,不是為了得到同學的崇拜,不是為了家長和老師的大拇指,更不是為了滿足自己的虛榮心,而是為了自己,為了自己的將來。
學習不是折磨,是一種享受。不要讓學習成為手銬,銬住你充滿創造力的雙手,不要讓學習成為牢籠,困住你插翅的夢想。學會樂學,讓學習點綴生活,讓學習成為一種享受。在此,我祝愿所有同學能奮發向上,有所進步,有所飛躍!
學習是一種享受作文2
輕輕合上書的最后一頁,我不禁感慨萬千:魯濱孫的那種樂觀,那種堅強,那種毅力,多么令人難以忘懷呀!
愛冒險的魯濱孫,一次意外孤身一人漂流到了一座荒島上,開始一段令世人稱頌的傳奇!在荒島上,他開荒種地,圈養山羊。他不僅自己活了下來,還救出差點被野人吃掉的俘虜“星期五”。與星期五快樂生活了兩年后,他又救出了被水手劫持的船長和大副,結束了他那長達28年的荒島生活,回到英國。
讀完故事,我百感交集,跟魯濱孫比,你還認為我們的學習是一種煎熬嗎?學習實在是一種享受啊!
一次,我去參加一個培訓班,卻要考試,前二十名才能進入,來報名參加考試卻有一百五十多人。所以,我回家拼命復習,補習,第二天,我懷著七上八下的心情進入了考場。開考鈴響了,我的心像兔子,跳個不停,又是緊張,又是害怕。半小時的時間,一轉眼過去了,我心有余悸的走出考場。第二天通知沒下來,第三天也沒有,我有點萬念俱灰,可后來的事卻證明我是杞人憂天。一個星期過去了,我終于接到了入學通知書,那時,我像莊稼久旱逢雨,又像漁人在霧海之中望見燈塔,心里的那股高興勁呦,真不知道如何形容了!這時,我悟出了一個學習道理:學習的本質是苦盡甘來,先苦后甜。開始越苦,后來就越甜!
而這個學習,甜了之后,就有無窮的好處!當我拿到通知書后,回家路上,一邊笑,一邊想著媽媽看到通知書后,開心的表情,不由得笑出了聲,引得路人駐足觀看。回到家,不出所料,又是好吃的又是好玩的。學習的好處說不盡那!
魯濱孫在荒島上,無法學習,可他也想盡方法學習,而我們有那么好的條件卻不學!可真是身在福中不知福啊!所以,大家一定要好好學習,不要認為學習是一種煎熬,魯濱孫被困在荒島上也不忘學習,我們為什么何樂而不為呢?
學習是一種享受作文3
在明月之夜,或臺燈一盞,或紅燭一支,書頁輕翻,心旌微搖,嘆梁祝身化彩蝶,喜崔張終成眷屬,羨東坡把酒臨風,慕清照泛舟浩淼。有高山流水,嗚于耳畔;瘦菊幽蘭,馨于鼻尖。紅有櫻桃,綠有芭蕉。身圍書城之中,三更夢回書可當枕,此樂何極!一燈一書一房間,容納百川將整個世界裝在薄薄的幾張紙頁之間,令我心馳神往。因為這叫作——享受學習。
新書發下,我不像常人那樣心中埋怨,而是心花怒放。望著那課桌里嶄新的書籍,輕輕地抽出一本,泌人心脾的文墨香撲面而來,盈繞于鼻尖,將我帶入茫茫知識的海洋,在里面暢游,嬉戲。翻開那冊優美儒雅的歷史書,歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼。我越過千年的距離,拾起那細雨閑花的情趣;我穿過明清宏偉的宮殿、十國繁華的街市,穿過一切歷史的煙塵,只為拈起一段文字,靜靜微笑。我悄悄地走近,貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,懷著一份愛的心情、感恩的心情,好好收藏,以作紀念。
身處干凈、明亮、舒適的教室里,手捧著課本,盯著那塊寫滿神奇文字的黑板,這樣的生活累嗎?如果你的回答是累,那么,我當為你嘆息三聲,因為你不懂得享受學習。想想建筑工地上的工人們,在夏天頭頂烈日,在冬天迎著寒風,每天累得幾乎說不出話來,還要時刻提防著危險的發生,但得到的報酬卻只能勉強維持生計,哪里有享受可言?
記得楊鋒感嘆道:“書的世界真的‘天涯若比鄰’。佛說‘三千大千世界’,可算大極了。書的境地呢,‘現在界’還加上‘過去界’,也帶上‘未來界’,實在是包羅萬象,貫通三界。而我們卻可以足不出戶,在這里隨意閱讀,隨時拜師求教。”我覺得這說的正是我們,這不是一種享受嗎?
揮毫潑墨如詩般豪放,輕笛幽起如詩般恬爽,花香漂浮如詩般清麗,我生活在美中,生活在詩意中。我愛這詩意地生活!因為我在享受學習!在享受學習的人生。
學習是一種享受作文4
也許你仍然懷念假期中參觀過的景點和寶藏,也許你充滿了游戲和小說,也許你仍然享受著床的溫暖,但無論如何我們都將告別快樂的寒假。我們即將面對下一階段的學習,每個人都將迎來一個新的自我。
當你穿校服時,意味著你承擔了學生的使命,那就是學習。學習對每個人都是平等的。我們都站在同一起跑線上,歡迎第一槍。然而,每個人對學習的態度是非常不同的。
一些學生認為學習背后有很大的壓力,這是一堆作業,一個提問的策略,考試前臨時抱佛腳,考試中獲得好成績的運氣。一些學生也認為學習比其他一切都好。分數是絕對的原則,是學習的代言人,是滿足虛榮心的工具。然而,在我看來,學習是一種享受,應該是一種享受。
青春是一片充滿幻想的藍天。學習不是烏云。我們應該讓它成為一道燦爛的彩虹。享受學習過程是關鍵。我們不應該擔心家庭作業。家庭作業是鞏固知識的最好方法。不管有多無聊多沉重,我們首先想到的不應該是抱怨和矛盾。相反,我們應該以檢查和填補空白的心態認真完成它。做正確的事情表明你有良好的聽力效果。我應該慶幸我犯了一個錯誤。我發現了自己的'缺點,提高了自己的水平。做作業是對一個人學習成績的測試。一個人不應該成為作業的奴隸,而是要學會享受做作業的過程。
我們應該樂觀而堅韌地對待學習中的挫折。如果你考試不及格,你應該重整旗鼓,學會謙虛和傲慢。當然,我們學習不是為了應付考試,不是為了得到學生的贊賞,不是為了給父母和老師指點方向,不是為了滿足我們的虛榮心,而是為了我們自己和我們的未來。
學習不是折磨,而是享受。不要讓學習成為手銬,束縛你創造性的雙手,不要讓學習成為用翅膀困住你夢想的牢籠。學會享受學習,讓學習點綴生活,讓學習成為一種享受。在這里,我祝愿所有的學生進步和飛躍。
這個月的第二天,夏天結束了。
學習是一種享受作文5
高爾基先生曾經說過:“學習是讓人進步的階梯”我十分同意這種看法,因為我會從中享受到快樂!
背書聲中是美景
對于我來說,背書就是在游玩,因為每次背書我都看得到風景。肯定有人說:“背書累死了,每次都要死記硬背去記,更別說什么美景了。”我只能說你太沒見過世面了,比如當我們背課文《四季之美》,當我背到了“明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數的螢火蟲翩翩飛舞。”我邊背邊在腦海里出現這樣一個畫面:天上的小星星不停閃爍,窗前的螢火蟲飛來飛去。就這樣,我不一會兒就把這一段背了下來,久久不能忘記。
所以學習可不光是死記硬背,我們聯想到生活,學習的技巧,不就被我們死死拿捏住了嗎?這時會感受到讀書是享受。
英語單詞不亂跑
我知道,大多數的同學都討厭聽寫英語單詞,身邊的同學常說:“每次明明都復習到位了,但一聽寫,那些字母單詞就在我的腦袋中亂跑,害我腦子一片空白,寫都寫不出來。”而我正好相反,每次聽寫我都不怕,比如老師報了“Way”而此時腦子也出現了很多字母,而我都會放松下來,像玩老鷹捉小雞,我會把“w”寶寶,“a”寶寶和“y”寶寶給抓出來,成功寫出了這個單詞,我不僅牢牢記住了單詞,還快樂聽寫,聽寫也要享受。
學習時學會放松,你會從中得到許多樂趣!
復習考試好成績
還有一個“大魔王”,對,那就是考試!說實話,我也懼怕考試,可我知道一個有用的妙計,就是放松、復習、享受,放松,就是在提醒自己,不可以放棄,一定要努力、努力、再努力。復習也十分重要,你只要有努力學習,認真復習,不管結果如何,都證明你有去挑戰,而享受是必不可少的。在考場時,要學會去享受考場,題目習作等類型,你只要復習鞏固了,全身心的去考了,我相信成績不會差。我也嘗試過,果然進步了許多,因此我享受了考試的一切。
考試是一面鏡子,映照出自己努力的一面,也照出你的不足,并去改正,學會享受考試,這樣你才會越來越優秀。
不管是背書,聽寫、考試等,都告訴我們學習不僅是在為我們未來鋪路,也是讓我們在學習成長路上學會去享受。
學習是一種享受作文6
聞雞起舞,人們看到的是志士的奮發辛勤;而我則看到祖荻和劉琨舞劍時的瀟灑,它們,樂在其中。
三年寒窗,別人眼中的枯燥勞累,而于我,卻是一種享受。
聽我這樣說,你可能會不理解,整天埋頭于書本,背書,做題,會有什么享受?而且,古人“畫餅充饑”,“頭懸梁,錐刺股”,不都是為了學習委屈自己,在艱苦的環境中度過的嗎?何談享受?
可你有沒有聽過另一句“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。世人所追求的書中都有了,得“書”如此,夫復何求?
我無法回到古代,卻能通過書籍暢游在歷朝歷代,有誰比我幸福呢?我聽孔孟講學,看秦始皇統一中國,指揮千軍萬馬豪壯雄邁……我生性熱愛自由,常幻想自己獨自旅行,在世界各地留下自己的腳印,不過,現在的我不可能達成這個愿望。可通過地理,讓我領略了地中海的碧海沙灘,陽光柔紗般瀉下,鋪天蓋地的將我包圍在她的溫暖中。還有挪威的峽灣與極光,荷蘭的風車和郁金香……
總之,學習帶給我太多的樂趣和享受,每一次意料之外的發現都帶給我莫大的驚喜。我一邊學習,一邊享受,在青春的片途中繪出自己的風景。
說學習不累是假的,每天早晨睡眼朦朧的到教室學習,便開始了一天的匆忙,有時甚至顧不上吃飯,只為一道解不了的數學題,糾結的自己近乎抓狂,于是就和自己賭氣,不去吃飯,直到解出為止。這種學習,很苦,近乎自虐。在別人看來可能很好笑,可他們也不會明白在問題弄清楚時我們心中的興奮,那比吃一頓豐盛的午餐高興得多。堵在胸口的那團悶氣長長的舒出,精神氣爽,是一種苦盡甘來的享受。這時候肚子該餓了,于是馬上飛奔到餐廳,一路跑一路恨恨的下決心下次一定先吃飯再解題,可真到下一次,哪些“決心”又都拋到天外了。這就是學習的魅力,暢游其中,廢寢忘食,也樂在其中。
學習,對于我們是必須的。既然注定要做一件事,為什么要讓它變成困住自己的籠子呢?轉變心態,不要做籠中的困獸,打開心門勇敢去做并享受她。
不要再抱怨,試著接受,用一種喜悅平和的心情享受學習。
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