實用的學習的作文600字集合六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的學習的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習的作文600字 篇1
他,為了人民,捐出了自己鮮紅的血液;他為了工友的孩子捐出自己的所有積蓄。他就是我心中的活雷鋒——郭明義。
郭明義是個當代的活雷鋒。在每一個崗位上,郭明義都干得非常出色,入伍第二年就被評為師學雷鋒標兵。雷鋒犧牲已近50年,但他的精神代代相傳。我們肩負的歷史責任和振興中華民族的神圣使命要求我們:要具有活雷鋒的品質(zhì)和行為,時刻準備著,為了祖國和人民的利益沖鋒在前。正是郭明義這種發(fā)揚了活雷鋒精神的好黨員,才真正展示了我們民族之魂,對祖國的愛。
郭明義義務獻血六萬余毫升,相當于自身總血量的十倍。他年年資助貧困兒童,自己家里卻是一貧如洗。他還發(fā)起七次無償獻血的倡議,約有600名礦業(yè)職工參與,累計獻血15萬毫升。
學習郭明義,就是要學習他的正氣、熱血;學習郭明義,就是要學習他的無怨無悔、無私奉獻的精神;學習郭明義,就是要學習他的責任感、擔當情、信心力。中國需要更多的“郭明義”!
現(xiàn)在,中國已經(jīng)涌現(xiàn)出了許多活雷鋒。公交車上給老年人讓座的是充滿朝氣的紅領巾;抗洪救災顧不上家庭的是抗洪老兵;汶川地震救災捐款箱前的長隊是社會的公民……這是一個充斥著雷鋒精神的和諧社會,支撐起它的是當代的活雷鋒們!
那么,我,一個少先隊員,是否也該行動起來了呢?
我向一個乞丐捐出自己的零花錢;我在公交車上站起身來;我扶起老人走過馬路……當媽媽埋怨我把錢給了乞丐,說我太傻時,我總是想:郭明義同志的工友生病了,不也捐出了自己醫(yī)?ㄉ纤械腻X嗎?這樣的“傻子”應當越多越好!現(xiàn)在和諧的社會,需要的是人與人之間的關(guān)愛,需要的是無私的奉獻!
我覺得郭明義這種默默為人民無私奉獻的精神值得大家向他學習!!
學習的作文600字 篇2
學習,是一堂謙虛的課,沒有好壞的評價,只有懶惰與勤奮的比較。學習當中只有勤奮才能讓我們有內(nèi)涵,有教養(yǎng),惟這些才會充實人生的不滿。學習應是一絲不茍的,沒有滿足;沒有足夠;沒有已經(jīng);有的只是不足、不夠。學習幫助我們改進對生活的態(tài)度,對人生觀的.認識,對自己生存價值的看透。
所以,學習對于我們來說不是任務,而是自覺。想要學習的人會自覺學習,不要學習的人用槍塞也塞不進,即使這樣記住了也是暫時的,所以學習靠自覺,不要家長督促,自己能夠完成自己的所有的工課與復習。學習對一個人很重要的話,那么這便是此人對學習重要的認識。學習的態(tài)度是自覺學習,自主學習,認真學習。
認真學習,時間是不在于多少的,只要認真就必定能夠記住知識,同時也會擠許多時間,而這些都是在這當中不經(jīng)意形成。學習當中謙虛最重要,對于同學、老師,不管任何人都要虛心請教、禮貌請教,對于向自己提出問題的人要耐心、認真解答,因為別人也正如自己一樣學習。
在學習時,不明白的,要問,問了才會明的;明白了還要明知故問,因為可以通過對方的講解,讓自已掌握的知識更加準確,這樣才會不斷地取得進步。學問學問,勤學好問,好問別人,更要問自已,我們應當時刻提出一些問題,鼓勵自已尋找答案。
在學習時更要區(qū)分老師和老師講所講的知識。來到學校是學習知識的,而老師是傳授知識的。你對老師可以有好壞之印象,而知識則無好壞之評價。老師可以離你而去,但知識是你的,是儲存在大腦中的財富;老師是短暫的,但學到的知識卻是永恒不變,烙在大腦里,刻在心里的一件有益之事。當然對于老師我們不能有偏見。在學習過程中,老師僅僅是一個外在條件,幾十年后,你還是你,而你的老師會變老,退休。所以學習是自已的事,不應對老師有偏見。
學習,不管是教養(yǎng)、內(nèi)涵、態(tài)度,還是外部條件,總之認真學習,尊敬師長。
學習的作文600字 篇3
記得在我八歲那年,當班上許多同學都能自己獨立睡覺時,我偏偏是不能。爸媽老是嘲笑我。于是我想向他們證明我很勇敢。
一天晚上,我睡前看了恐怖片。我習慣性地將奶奶拉進了房間。奶奶卻說:“你不是說要自己睡的嗎?打退堂鼓啦?”我心想:我怎么壓根將這事給忘了?看來只能信守諾言了。
我慢騰騰地關(guān)了燈爬上床。周圍頓時黑漆漆的一片。我心亂如麻。怎么辦呢?黑黑的好嚇人呀!不會有鬼吧?突然,周圍傳來了“呯!呯!”的響聲。我確定這不是爸爸、媽媽、奶奶的走路聲。那會是誰呢?不會是鬼怪的走路聲吧?鬼怪不會是看我膽小故意折磨我的吧?鬼怪饒命!我思緒萬千、浮想聯(lián)翩。我在心里說:“別胡思亂想了,閉上眼睛想些開心的事吧!”我閉上眼睛,可是腦袋里立即回放著剛看的恐怖片。我猛地睜開了眼睛,卻發(fā)現(xiàn)陽臺上有個“鬼影”。我緊張極了,心想:鬼呀,鬼,你都折磨死我了,還光臨我家。我生性怕鬼、膽小,你就饒我一命,別抓我,整我,我求求你了。
可“鬼影”還在閃動著。我顧慮重重,考慮再三后我覺得:反正都是死路一條,不如與鬼斗一把!我悄悄地下了床,心怦怦地跳著,懷里像揣了一只小兔子似的。我拿起枕頭向“鬼影”砸去。只聽“哎呦”一聲。我想:“鬼神”怎么會叫呢?我睜大眼睛一看:原來是奶奶。我奇怪地問:“奶奶,您怎么在這呀?”奶奶柔聲說道:“還是想看看你睡沒睡!”我小聲說道:“我害怕鬼!”“世上是沒有鬼的!你要讓勇敢常駐在你的心里。這樣鬼就不會在你的心里了呀!”聽了奶奶一席話,感覺安心多了,不知不覺就睡著了。
從那以后,我就堅持獨自一人入睡了。我不管遇到什么事情也不再害怕,因為我學會了勇敢。
學習的作文600字 篇4
學習雷鋒做好事雷鋒助人為樂,他像水滴滋潤大地,雷鋒無私奉獻,他像光明照亮黑暗。雷鋒無怨無悔,他為了救人不惜付出生命的代價。他堅守自己的崗位,是我們值得學習的榜樣!
3月5日是學雷鋒日,在這一天我決定做一件好事,那就是:打掃樓道。雖然這是一件微不足道的小事,但我也要認真完成。上午8:00我準時拿著掃帚、簸箕上了頂樓,準備從上往下打掃。平時不怎么打掃衛(wèi)生的我,掃起地來慢得像蝸牛爬,掃了半小時,卻只掃了兩層樓。中途媽媽上來看我掃了多少地方,我無奈的告訴她:“只掃了兩層樓。”媽媽對我說:“不要著急,我來教你!眿寢屇闷饞咧阏f:“像這樣,退一步掃一步。要把扶手下面這些邊角的縫隙掃掃干凈,通常這里有煙頭!蔽艺罩鴭寢尩姆椒ò褣咧阖Q著伸進了縫隙里,利用底下的碎毛,果然掃出了不少煙頭、紙屑。有了這些“戰(zhàn)利品”我掃得更起勁了。在打掃中我還遇到了一位阿姨,這位阿姨牽著兩條小狗好奇地問:“小朋友,你在干什么?”我如實回答:“我在清掃樓道。”阿姨聽了笑瞇瞇的說:“小朋友們要是都能像你一樣從小學習雷鋒,多做好事,那多好呀。”我聽了阿姨的夸獎,盡管是滿頭大汗,但心里喜滋滋的。
通過這件事我意識到:在如今的社會上,盡管有人因為工作的繁忙丟掉了助人為樂這一可貴精神,但是發(fā)生許許多多見義勇為、助人為樂的事,說明雷鋒精神仍在發(fā)揚光大。這些可敬的人是在為社會服務,也是在為我們服務。我決心要向他們學習,從小事做起,從身邊事做起。
學習的作文600字 篇5
現(xiàn)實,在我每天放學后,回到家,別人家的母親總是親切的問候著,而我的母親呢?如果讓她知道我這想法,
那,我恐怕要死一萬次了。
我回到家,總是第一時間拿出作業(yè)來做,如果我喝一杯水,或伸一個懶腰,或上個廁所,那后果,可想而知,我母親就要在我臉上寫一篇文章了。
我們中學每天5:40放學,但我家的鐘比學校的快上十分鐘,因此,我每天疾步到家時,至少六點,于是我母親就又開始了:“是不是有人找你要保護費了,是不是和別人去玩了,是不是在學校抄作業(yè)了,天天說,天天不停,你這樣混,你能上普高嗎?”我的唇縫里輕輕的冒出一句話:“我一放學就回了。”我話剛出口,母親就說:“你還敢狡辯,看你晚上吃什么?”于是我就去寫作業(yè)了,直到晚上九點,母親才允許我去吃飯,我吃著稍涼的飯菜,不時望著遠處的天邊,為什么?為什么會是這樣?以前的母親不是這樣的,以前的母親天天寵著我,慣著我,為什么?但飯終究還是吃完了,我只能繼續(xù)去學習,直到夜深,母親才會丟出一句:“去洗洗睡吧。這是,我才釋然,沖完涼后,明明是十分鐘,母親非要說半個小時,我再說一個字,他就會說我強詞奪理,還說是不是睡不著啊,睡不著就在讀一個小時書再睡,于是我只能迅速的跳上床,馬上把門和燈關(guān)掉,這才免遭池魚。我看了看夜空,便睡下了。
知道有一次,那次我的成績進步了幾十分,當母親卻沒看見似的,我雙拳握緊,鼓足勇氣問母親:“要怎樣才能對我好一點!蹦赣H看看我,說道:“你說呢?你看看你,進步一點點就活蹦亂跳,我以前都是年級前十名,你能到班上前五我就安心了,你們班本來就不咋地,你還進不了前十,你還想我對你好?”
我也想考好啊!我雖然不笨,但我總是貪玩,一放假就跑遍整個地區(qū),歸根結(jié)底,是因為我沒有學習習慣,我渴望——有一個好的學習習慣。
學習的作文600字 篇6
在生活當中,透過興趣,有很多的領域是我們可以去嘗試學習的。只要秉持著積極的學習精神,無處不可學!身為學生的我,正在學習之路一步一步的前進。
一位得到諾貝爾物理獎的成功者說:“做人不一定要是天才,但是要有自己的目標和計劃,即使時常會遭遇挫折,也不要失去熱情!睕]錯,就以我的親身經(jīng)驗來說,雖然我的頭腦沒有很聰明,課業(yè)也稱不上是頂尖的,不過我并沒有因此而放棄,從小到大,我自我要求就很高,凡事都會盡力而為的做到最好,也多虧了我的自我要求,才能創(chuàng)造出如此的佳績。
課業(yè)之余,培養(yǎng)自己的興趣也是相當重要的,我的興趣是跳舞,從小我就有學芭蕾舞以及民族舞蹈,后來因為課業(yè)壓力而停掉了,不過由于我非常熱愛跳舞,只要學校有表演,我一定會報名,回想起第一次表演跳舞時,原本說好可以上臺表演,但是彩排到最后一次時,又突然說不行,頓時讓我感到很錯愕,一心一意只想跳好的心血全都白費了,我的心里一直回蕩著這句話:“別氣餒,彩虹總是出現(xiàn)在雨之后!边@句話使我產(chǎn)生了一股沖勁,我一定要跳好,這屹立不搖的毅力使我成功了,而且對自己更有信心了!
學業(yè)與興趣又應抱持怎樣的態(tài)度才能同時兼顧呢?我想這個問題,每個人的答案都不盡相同,我認為對的時間做對的事,并且不管學什么,都應用認真的態(tài)度來學習,所謂“人非圣賢,孰能無過”,學習的過程中最嚴重的不是犯錯,而不知錯誤何在;挫折不可怕,它是成功基石,也是學習之路上人人必修的一門重大課程。
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