精選學(xué)習(xí)的作文400字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇1
曾經(jīng)有個(gè)人讓我了解讀書(shū)的重要的重要性,叫做-老師,從小我就認(rèn)為讀書(shū)不是那么的重要,尤其是數(shù)學(xué)、自然,有可能是那兩科不怎么好的關(guān)系吧!
小學(xué)三年級(jí)我的數(shù)學(xué)突然非常的低,可是那時(shí)候有補(bǔ)習(xí),有可能是數(shù)學(xué)變成中級(jí)了哈哈,有一次只是數(shù)學(xué)七十幾分,然后被補(bǔ)習(xí)班老師罵,而且我還大哭一場(chǎng),現(xiàn)在想到我覺(jué)得還滿好笑的。
某一次,老師突然找我“談天”,結(jié)果聽(tīng)完醒悟了我,她說(shuō):“數(shù)學(xué)是必用的,有些行業(yè)都需要數(shù)學(xué),如果連基本的都不會(huì),那就可能要當(dāng)無(wú)夜游民啰!”我的頭腦突然像燈泡一樣點(diǎn)亮了起來(lái),原來(lái)有那么重要喔!
我覺(jué)得數(shù)學(xué)也是大家的謎題,都無(wú)法看透他,有時(shí)候也想了想,到底是誰(shuí)發(fā)明數(shù)學(xué)的呢,讓大家的壓力越來(lái)越大,我也認(rèn)為,數(shù)學(xué)好的人天生就是頭腦發(fā)達(dá),就算認(rèn)真聽(tīng)老師聽(tīng)課也有一半是聽(tīng)不懂的,大家也是那么認(rèn)為吧!
可是從來(lái)沒(méi)人告訴我自然的重要性,我只能自己去想、思考,但是到現(xiàn)在我還是不懂,有機(jī)會(huì)應(yīng)該要問(wèn)問(wèn)老師了呢!老師果然是大家的好榜樣。
說(shuō)到讀書(shū),我相信有些人一定都不在意,我以前也是不在意,可是現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班了,為了以后的初中,我已經(jīng)非常盡力了,可是我卻做不到高分這項(xiàng)工作,其實(shí)我只有英語(yǔ)好而已,因?yàn)槲矣醒a(bǔ)習(xí),可是我也不能只有英語(yǔ)不錯(cuò)而已,可是我能再出國(guó)的時(shí)候運(yùn)用到,真是讓我想不透阿!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇2
有個(gè)孩子,名叫小強(qiáng)。每當(dāng)別人學(xué)習(xí),他就在看電視并且還時(shí)?吹墓笮。
這天,他還是在看電視,他喜歡看的動(dòng)漫演完了,他又想去打球了,這時(shí)媽媽剛好走過(guò)來(lái),“作業(yè)寫(xiě)完了?”“早寫(xiě)完了!毙∶鞅鹎,“我去踢球了!闭f(shuō)完一溜煙兒跑了!靶(qiáng)……”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完,小強(qiáng)組奧就跑到小公園了。
正當(dāng)小強(qiáng)在小公園玩得開(kāi)心時(shí),正取買(mǎi)文具的小明看見(jiàn)小強(qiáng)滿頭大漢得在踢球,就驚訝問(wèn):“小強(qiáng),這么快就寫(xiě)完作業(yè)了?”“對(duì)呀!”小強(qiáng)不耐煩的.回答道。
等到考試?yán)蠋煿汲煽?jī)了,小強(qiáng)才考了50分,小強(qiáng)沮喪的垂下了頭。
回家的路上,小強(qiáng)又遇到了小明,只見(jiàn)小明手里的試卷上鮮紅的100分,是那么的醒目,小明看看了看小強(qiáng)手中的試卷,好像一下子就明白了一切:“小強(qiáng),平時(shí)少貪玩,好好完成老師布置的作業(yè),只有刻苦學(xué)習(xí),才能獲得好成績(jī)!”小強(qiáng)一下慚愧的羞紅了臉。不好意思的說(shuō);"以后我再也不貪玩了,也要好好學(xué)習(xí),考100分
是啊,平時(shí)多努力,到考試時(shí)肯定會(huì)考好!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇3
傻孩子,你只是為了一個(gè)人打碎了心墻,最后唯剩滿地碎片自己收拾。
傻孩子,你像一只刺猬拔去身上所有的刺,最后唯剩傷痕累累滿身疼痛。
傻孩子,不是你學(xué)不會(huì)殘忍,你只是不忍心對(duì)那個(gè)人殘忍而已。
傻孩子,人生其實(shí)就是一場(chǎng)LIARGAME,沒(méi)有背叛只有欺騙。
傻孩子,你在乎一個(gè)人沒(méi)有錯(cuò),那個(gè)人曾經(jīng)也在乎過(guò)你。那樣就已足夠。
傻孩子,世界上是沒(méi)有公平的。至少,你奢望不到你所想要的公平。
傻孩子,不想忘記的就不忘了,放進(jìn)那個(gè)人原有的位置慢慢等。
傻孩子,記著,等待是無(wú)結(jié)果的張望,想等的話就等吧,反正已經(jīng)絕望。
傻孩子,下一次,別傻傻的奉出真心,你那顆心,不是人人都稀罕的。
傻孩子,不想放自己自由的話,就留一份愛(ài)給自己。學(xué)著愛(ài)自己。
編后語(yǔ):我們都是傻孩子,都在成長(zhǎng),我們都要學(xué)會(huì)的還有很多,我們會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)成熟,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,但是無(wú)論飄過(guò)多少歲月,我們都不會(huì)忘記自己曾經(jīng)是個(gè)傻孩子,那個(gè)善良的傻孩子。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇4
又到開(kāi)學(xué),我聽(tīng)見(jiàn)有些同學(xué)議論:學(xué)習(xí)真是一點(diǎn)意思也沒(méi)有!開(kāi)學(xué)就不能玩了,不能看電視了,不能想干什么就干什么了……其實(shí)說(shuō)真的,有時(shí)看到一大堆學(xué)習(xí)任務(wù)需要完成,我也很煩惱,真想回到幼兒園。但理智總提醒我:這樣想是不對(duì)的,也永遠(yuǎn)不可能了,我們?cè)趺纯赡苡肋h(yuǎn)不長(zhǎng)大呢?
明白這個(gè)道理,我們就要為自己的將來(lái)考慮,不學(xué)習(xí)就沒(méi)有前途,將來(lái)很難找到好的工作。想一想,如果我們連工作都找不到,可怎么養(yǎng)活爸爸媽媽還有自己啊?難道要讓爸爸媽媽照顧自己一輩子嗎?我們要讀書(shū),并且要通過(guò)讀書(shū)掌握自己的命運(yùn)。愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的人會(huì)有豐富的知識(shí)和高尚的情操,這是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富。通過(guò)知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富而改變自己和家人的生活,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),成為一個(gè)有用的人。這是我長(zhǎng)大后必須做的一件事,因?yàn)槲沂且粋(gè)男子漢啊!
有了目標(biāo),原本很辛苦的學(xué)習(xí),似乎也可以找到許多樂(lè)趣。當(dāng)我利用別人玩耍的時(shí)間提前背了一段書(shū),就會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng);當(dāng)我把作業(yè)寫(xiě)得工整美觀,老師的紅筆就會(huì)在我的本子上畫(huà)出一朵朵小花……這種快樂(lè)真是沒(méi)有辦法形容的,很滿足,很自豪!
既然我們是學(xué)生,每天都要到學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí),為什么不快樂(lè)學(xué)習(xí)呢?為了美好的未來(lái),加油!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇5
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
4.寫(xiě)完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對(duì)于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃一定100%實(shí)施,成功始于足下,過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇6
班會(huì)課上,老師講了雷鋒的一些故事,回家之后又向爸爸媽媽詢(xún)問(wèn)了雷鋒的一些情況,我聽(tīng)了之后產(chǎn)生了許多感謝。
雷鋒,只是一個(gè)很普通的解放軍戰(zhàn)士,可是,他卻有一個(gè)寬廣、仁愛(ài)、善良的胸懷,他事事都為別人著想,總把幫助別人當(dāng)成人生的快樂(lè):幫戰(zhàn)友們縫補(bǔ)衣服,晚上幫戰(zhàn)友們蓋被子,幫群眾挑水,扶老人過(guò)馬路……也許在有些人眼里,這些都是微不足道、很不起眼的小事,可這一件件小事匯集在一起,就組成了一顆大愛(ài)無(wú)私的心——雷鋒精神,而且在人世間永放光芒。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有許許多多默默無(wú)聞的活雷鋒,他們見(jiàn)人有困難就幫助,他們中許多人也許還家境貧寒,但他們卻向別人伸出了援助之手,幫助需要幫助的人:見(jiàn)到老人跌倒就主動(dòng)扶起,向有困難的人捐款,見(jiàn)義勇為與壞人搏斗……這些有的看起來(lái)都是小事,可是小事都不愿意做,大事肯定就做不好。我作為一名小學(xué)生,一定要向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒精神——仁愛(ài)善良、助人為樂(lè),從幫助別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,一生都做一個(gè)大愛(ài)無(wú)私、對(duì)社會(huì)有用的人,讓雷鋒精神伴我成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇7
說(shuō)到學(xué)習(xí)不晚,很多庸俗的同學(xué)會(huì)寫(xiě)看到了老年人學(xué)電腦、敲鍵盤(pán)、學(xué)英語(yǔ)之類(lèi)陳年老調(diào),我覺(jué)得寫(xiě)這些事情顯得這些同學(xué)思維太過(guò)貧乏,多么沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)。
這次假期回家,由于平時(shí)休閑愛(ài)好不多,只喜歡打打籃球,因此我就經(jīng)常去小區(qū)籃球場(chǎng)打籃球。在那里,我也經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到一些40多歲中年男子在打籃球。只見(jiàn)這些中年男子打起籃球來(lái)緊著緊著,很不自然。
看到我在一旁打籃球很不錯(cuò),投籃姿勢(shì)準(zhǔn)確,投籃命中率高。這些中年男子偶爾也向我請(qǐng)教一些打籃球的經(jīng)驗(yàn)與技巧,看到這樣年長(zhǎng)的大叔向我請(qǐng)教問(wèn)題,我頓時(shí)間有些不好意思了。同時(shí)我也很好奇地詢(xún)問(wèn):“大叔,你們這么年長(zhǎng)又開(kāi)著小汽車(chē)來(lái),你們平時(shí)休閑娛樂(lè)活動(dòng)應(yīng)該很多吧?不至于只來(lái)打球啊,打球肯定沒(méi)有花錢(qián)娛樂(lè)的好!
其中一位大叔笑嘻嘻地回答:“沒(méi)有很多啊,小弟弟,大叔活了這把年紀(jì),還是覺(jué)得打籃球是最好的休閑娛樂(lè)活動(dòng)啊。因?yàn)槟贻p時(shí)候打籃球不多,現(xiàn)在中年了又不會(huì)打,所以要來(lái)學(xué)習(xí)啊。還麻煩你教了,小弟弟!贝笫逵中α诵Γf(shuō)到:“小弟弟,你覺(jué)得大叔這把年紀(jì)了學(xué)籃球晚不晚啊,能不能學(xué)好?”
我說(shuō):“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)晚的,只要大叔您用心學(xué)習(xí),總可以學(xué)好的。”大叔欣然地笑了。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇8
自從我上學(xué)以來(lái),我有過(guò)許許多多的同桌,他們猶如過(guò)眼云煙,在他們之中,最令我難忘的就是我現(xiàn)在的同桌——王雪
雖然她長(zhǎng)的一般,但她卻有一顆金子般的心。
記得有一次,剛到校,剛想寫(xiě)早自習(xí)作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)眼鏡找不到了,沒(méi)有眼鏡,我是看不到黑板的,于是我把書(shū)包翻了個(gè)底朝上,也沒(méi)找著眼鏡盒,急的我像熱鍋上的螞蟻。心想,這下可慘了,沒(méi)有眼鏡,就看不到黑板,看不到黑板,就寫(xiě)不完早自習(xí)作業(yè),寫(xiě)不完早自習(xí)作業(yè),老師會(huì)批評(píng)我的。
“看你那抓耳撓腮的樣,怎么了?”我的同桌王雪問(wèn)。
“我的眼鏡找不到了,沒(méi)有眼鏡,我看不著黑板,早自習(xí)作業(yè)怎么辦啊?老師會(huì)批評(píng)我的。慘了,慘了……”我焦急地說(shuō)。
“嗨,我還以為什么大不了的事呢?次业牟痪偷昧。”
“那……那……”
“那什么那,就要上課了,老師還要檢查呢,在不寫(xiě)就寫(xiě)不完了!
“那我就不客氣了!
于是,我們一起把早自習(xí)作業(yè)寫(xiě)完了。
像這樣的事情還有很多很多,我就不一一列舉了。
她這樂(lè)于助人的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
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