實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文400字匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇1
1、抓緊自己的方向盤(pán),初二是最危險(xiǎn)的時(shí)期,尤其是下半學(xué)期,所以我要把握自己,遵循“近朱者赤,近墨者黑“的交友原則。并且控制自己上網(wǎng),看電視的時(shí)間,努力做到不沉溺于此。
2、加強(qiáng)自己在文科上面的成績(jī):尤其是語(yǔ)文基礎(chǔ),作文和英語(yǔ)單詞,語(yǔ)法,3A背誦。做到《同手同腳》原則。在作文上多下功夫,改變自己華麗的文風(fēng),注重記敘文的細(xì)節(jié)描寫(xiě),盡量做到文章即使是編的,寫(xiě)得要讓人感覺(jué)是真的這種境界,控制自己的語(yǔ)言。在背誦方面放棄“差不多“原則,做到精準(zhǔn),倒背如流。
3、保持自己在理科方面的優(yōu)勢(shì)對(duì)于科學(xué)和數(shù)學(xué)加強(qiáng)競(jìng)賽方面的訓(xùn)練,并且對(duì)于難題能夠勤思考,多練習(xí),提升自己的水平。
4、盡量超越鐘湖柵。
5、開(kāi)始學(xué)習(xí)籃球和游泳,為中考做準(zhǔn)備,并且加強(qiáng)體育鍛煉,改變自己體質(zhì),為學(xué)習(xí)墊下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、改變自己的性格,改變同學(xué)們說(shuō)我娘娘腔的看法,努力地讓同學(xué)們接受全新的我。
7、繼續(xù)做好班長(zhǎng)工作。
8、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
9、嚴(yán)格遵守此計(jì)劃
這,就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我會(huì)做到以上這些。等著吧,所有的人,我—姚清波,會(huì)變得更加完美的。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇2
昨天,謝老師讓我們?cè)俅伪P(pán)點(diǎn)一下在家線(xiàn)上學(xué)習(xí)的收獲。我認(rèn)真的又對(duì)五一以來(lái)的學(xué)習(xí)及生活情況做了梳理。簡(jiǎn)單的對(duì)一周前寫(xiě)的開(kāi)學(xué)大盤(pán)點(diǎn)做個(gè)補(bǔ)充:
我的各科都在穩(wěn)步學(xué)習(xí)中,尤其是五一以來(lái),我們班級(jí)成立了6個(gè)學(xué)習(xí)小組,我有幸被分配到“z”組,“哇塞”我一看里面都有學(xué)霸級(jí)的張笑語(yǔ)、趙宇軒、張家宇,英語(yǔ)達(dá)人張盛涵,組長(zhǎng)張澈......,都是學(xué)習(xí)上的“尖子生”,在同學(xué)們的共同監(jiān)督下,在各科作業(yè)代表的`各司其職下,我的早讀、課堂效率、作業(yè)質(zhì)量都有了明顯提高,大家形成了你追我趕,比學(xué)趕超的局面。
隨筆每天更新一篇,今天剛好第200篇,這兩天正在讀趙宇軒推薦的《少年讀史記》,這本書(shū)確實(shí)不錯(cuò),主要內(nèi)容是根據(jù)《史記》的“本紀(jì)”、“世家”和“列傳”的相關(guān)篇章,精選了唐堯到漢武帝間杰出人物的事跡,其中有帝王、將相、世家公子、謀士、教育家、武士、辯士、刺客等。語(yǔ)言生動(dòng),文字流暢簡(jiǎn)約,通俗易懂,有極強(qiáng)的故事性和可讀性。
干家務(wù)這回有了反思,比以前好點(diǎn).電子產(chǎn)品沒(méi)有看過(guò)。
還有一天就要開(kāi)學(xué)了,我要調(diào)整好狀態(tài),為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇3
學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谟谂,可是我的努力根本就沒(méi)有,我根本就沒(méi)有利用好一個(gè)假期的時(shí)間,來(lái)充分好好地學(xué)習(xí)。
就在假期里,一回到家,我第一個(gè)干的就是看電視,并不是拿出作業(yè)來(lái)充分利用好每一分每一秒,我把時(shí)間都浪費(fèi)了,其實(shí)吧!不瞞你們說(shuō)了,我現(xiàn)在都覺(jué)得自己非常的可笑,可恨,你說(shuō)吧!我在玩的過(guò)程中想到了作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)呢!可是呢!我卻不寫(xiě)呀!第二天早上一起來(lái)我就是在看電視,到了下午我才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)!光說(shuō)每大周的作業(yè)都沒(méi)完成,當(dāng)然了,在假期里就不好好的寫(xiě)作業(yè),那怎么能完成呢!
開(kāi)學(xué)了,到返校的那一天了,返校的第一天老師就讓我們考試,這不,成績(jī)出來(lái)了,我卻考砸了!哎!滿(mǎn)分120的卷子,我居然考了個(gè)92分。
現(xiàn)在,我需要奮斗,辛福都是奮斗出來(lái)的,我必須要在課余的時(shí)間里,充分的利用好每一分每一秒,首先,我要把老師講的我不會(huì)的題都給弄懂了,這樣,得把題給弄懂了,才能充分多學(xué),我要追求上進(jìn)呀!
現(xiàn)在的我終于知道了不好好學(xué)習(xí)到底會(huì)怎么樣,對(duì),成績(jī)不好,習(xí)慣不好,就會(huì)把自己給毀了,長(zhǎng)大后就完了,所以,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇4
我有一個(gè)同學(xué),她叫婷婷,她是一個(gè)漂亮活潑的女孩,水汪汪的眼睛,濃密的眉毛,別提有多可愛(ài)了,我和她是非常好的朋友,經(jīng)常和她一起玩。
可是,好景不長(zhǎng),她在二年級(jí)時(shí)患上了腫瘤,到醫(yī)科大住院了,得到了這個(gè)消息,全班同學(xué)都很傷心,于是有四個(gè)同學(xué)去醫(yī)科大看望婷婷,我就是其中的一個(gè)。來(lái)到婷婷的病房,我們看到了一個(gè)不一樣的婷婷:她的頭發(fā)少了許多,原本烏黑的頭發(fā)變黃了;頭皮也變黃了;臉色蒼白;身體瘦了許多。這一切的有一點(diǎn)沒(méi)有變,那就是有點(diǎn)吃驚,我們以為婷婷會(huì)變得沉默,不愛(ài)說(shuō)話(huà)。我們和婷婷玩了起來(lái),病房里充滿(mǎn)了歡笑聲。
過(guò)了一段時(shí)間,老師告訴我們:由于婷婷體內(nèi)的病毒向體向的其他地方發(fā)展,需要截肢。我們難過(guò)極了,老師還說(shuō),婷婷截肢過(guò)后是很痛的,可是她一句話(huà)也不報(bào)怨,一直忍著痛,咬濕了20多條毛巾。我們好想念婷婷,想念和她在一起的時(shí)光。
可天不饒人,不久過(guò)后,我們得到了一個(gè)可怕一消息,婷婷病故了,大家都哭了,哭得好傷心,好傷心。
婷婷你是我學(xué)習(xí)的榜樣,你多次努力的逃出死神的魔掌,從不報(bào)怨一句,盡管你最終被死神奪去了生命。我們愛(ài)你,婷婷!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇5
每當(dāng)我看見(jiàn)有人在助人為樂(lè)時(shí),都會(huì)想起那一位讓人們敬佩的少年英雄雷鋒!叭绻闶且坏嗡,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一現(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”這是雷鋒生前說(shuō)過(guò)的一句話(huà),也是一句讓我銘刻在心的話(huà)。所以我也來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“雷鋒”了。
我要當(dāng)同學(xué)中的好雷鋒。從現(xiàn)在起,我要從我身邊的一些小事做起。有些同學(xué)學(xué)習(xí)比較差,我要用我那綿薄之力來(lái)幫助他們;在同學(xué)有困難的時(shí)候,我會(huì)向他《她》們伸出援手,使他《她》們從困難中脫險(xiǎn)而出;當(dāng)別人要和我吵架時(shí),我一聲不吭,不愿與他吵架,并且與他和好。
我不僅現(xiàn)在要當(dāng)小雷鋒,我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名志愿者,讓雷鋒那奉獻(xiàn)生命的精神永流傳在人間。我要把自己所掙來(lái)的錢(qián)都捐獻(xiàn)給那些災(zāi)區(qū)的孩子們,讓這些孩子們獲得更多的愛(ài),更多的幸福;我還要去幫助那些沿街乞討、衣衫襤褸的乞丐們,不會(huì)再讓他們睡在冰冷、堅(jiān)硬的地板,而是睡在柔軟舒適的被窩里……
我一定要當(dāng)一個(gè)人人稱(chēng)贊的好“雷鋒”!并且我希望全社會(huì)的人都能向雷鋒學(xué)習(xí),為國(guó)家作出貢獻(xiàn),讓我們這個(gè)中國(guó)變得更加秀麗,更加偉大!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇6
20xx年4月17日是我的30歲生日,我接到了中國(guó)科學(xué)院的通知。我要發(fā)明一個(gè)未來(lái)的學(xué)習(xí)用品,以達(dá)到“一本多用”的效果。
首先,我拿來(lái)一臺(tái)平板電腦,裝上我獨(dú)家發(fā)明的護(hù)眼屏幕,開(kāi)始研究。
我想到了這臺(tái)電腦是以玩為主,所以,我對(duì)電池、電路板、存儲(chǔ)卡又進(jìn)行了改造,對(duì)作業(yè)完成質(zhì)量好和考試成績(jī)優(yōu)異兩類(lèi)進(jìn)行改造,完成好的有獎(jiǎng)勵(lì),而完成不好的進(jìn)行懲罰。然后,我又在電腦里存入語(yǔ)、數(shù)、英的書(shū)本、作業(yè)本、試卷等,對(duì)游戲進(jìn)行刪除,使其學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇易懂,并可對(duì)自己感興趣方面進(jìn)行自學(xué)。
接著,我把電腦的性質(zhì)改為學(xué)習(xí)機(jī),使其不再讓學(xué)生放肆地玩游戲而不聽(tīng)講,并且只學(xué)習(xí)機(jī)上有聲控裝置,老師說(shuō)開(kāi)始答卷后禁止離開(kāi),查資料,直到老師說(shuō)交卷才可以退出,且一秒鐘后成績(jī)就出來(lái)了。
最后,我對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)進(jìn)行大改造,把輸入法改為自行手寫(xiě),對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)和老師的耳麥連接在一起,使其可以讓每位同學(xué)都聽(tīng)清楚……
我發(fā)明的學(xué)習(xí)機(jī),在第二天便有了好評(píng)……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),我回憶著夢(mèng)境,開(kāi)心的笑了。我想,只要我努力學(xué)習(xí),將來(lái)這個(gè)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇7
風(fēng)吹落了桌上的一摞學(xué)習(xí)資料。無(wú)奈的嘆口氣,我順手拿過(guò)一本數(shù)學(xué)參考書(shū),想找點(diǎn)題做?捎挚瓷厦婺切┟苊苈槁槎矣惺譄o(wú)聊的數(shù)字,我的頭又大了起來(lái)。于是,我又把它扔到了一邊。
倚著被子躺在床上,聽(tīng)著里屋父母和來(lái)串門(mén)鄰居的笑聲、說(shuō)話(huà)聲,我感到十分的煩躁。好想去一個(gè)清靜的地方。想拿出一本?瘉(lái)緩解我煩躁的心情,無(wú)奈,我想起我還有一些作業(yè)沒(méi)做完,于是,我又拿起了筆,可是,心里卻很亂,寫(xiě)不了幾個(gè)字就停下了。我索性不做了,心想,明天早起一會(huì)兒再做吧。
走到窗前,看外面漆黑的夜。抬頭望向天空,很多顆星星掛在天上。再往東邊看,是一團(tuán)清冷的光輝,那是月亮的。月亮還沒(méi)有升高,被東邊的墻擋住了,只顯出了這凄冷的光?粗@夜,腦海中那一件件往事就像一片片花瓣浮出了水面,我不禁想起了上小學(xué)時(shí)。
在我上小學(xué)時(shí),成績(jī)還算是不錯(cuò)的。那時(shí)候的我,根本不知道什么是壓力?涩F(xiàn)在我的成績(jī)一落千丈。特別是數(shù)學(xué),每次考完事后,我都不敢看那少的可憐的分?jǐn)?shù),更不敢看數(shù)學(xué)老師那嚴(yán)厲的目光。唉!我也不想這樣。是因?yàn)樽约翰慌,還是因?yàn)槔蠋煹闹v課方式我不能適應(yīng)或是別的原因?難道我就應(yīng)該這樣墮落下去嗎?……
月亮漸漸的升高了。我爬到床上,關(guān)燈睡覺(jué)。月光灑了進(jìn)來(lái),給地面和屋內(nèi)一切事物渡了一層柔柔的光。伴著這光,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但愿明天的我,會(huì)是一個(gè)好的心情……
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