學習的作文[通用8篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的學習的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習的作文 篇1
好煩啊,我在心里吶喊著,唉,作業多的嚇人,老媽又在我耳邊念經,弄得我心煩意亂。
自從上了六年級后,我就越來越苦惱了,即將面臨著畢業考試,我被老媽箍在了家里,聽著媽媽唱的歌,我惱火了:“一連幾天嘮叨不停,你是廢話機嗎?”我還沒說完,兩顆板栗,就以重重的落在了我的腦袋上。
到了學校日子也不好過,我寫著山一般的作業,老師得像一臺,永不疲倦的機器印刷著永遠也寫不完的作業。
放學一回到家,顧不上別的,便鉆進了作業堆里一年奮戰了幾個小時后,終于搞定了作業,可是······“趕快復習!”老媽的一聲吼,嚇得我抖三抖。復習復習,又是復習。哎,我味同嚼蠟般的閱讀著,知道我雙眼皮打架,老媽這才饒過我。
星期六星期天本是我最歡迎的日子,如今卻令我避舍三分,星期五寫完家作還沒等我喘口氣兒又被拉去復習,星期六與星期天我忙著奔波于各個補習班中,大多家老舍說:“把腦力勞動與體力勞動結合在一起,可益身心,勝于吃藥。” 可我并不這么認為我一天到晚在各個補習班中專做類的`我不死也得脫層皮;海量的知識,簡直讓我的大腦,有一種休克的沖動。不吃藥?我還怎么活?我心想我若不是一個樂觀主義者,恐怕都拿塊豆腐拍死自己了!
唉,雖說苦,但我的成績也是有所長潮,正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”嗎!
學習的作文 篇2
我最終還是選擇了讀大學而不是去讀高四,我選擇的大學不是很好,也就是二本院校排名中靠后的,我不知道什么是大學生活,也不知道大學與高中有什么區別,就這樣懵懵懂懂的來到了我現在的學校!
剛剛開始的時候我就是在這里軍訓,也沒有過于關注大學的情況,不過由于是剛剛開始,發覺這個地方還是很不錯的。可是隨著在大學生活時間的流逝,我就開始后悔了,就開始發覺自己當初為什么不努力學習,一切以前根本沒有考慮到的問題在這個時候就開始不斷的想了,我覺得這個時候的我才是適合去高考的,可是這都已經過去了!
我來到這里之后,就發現身邊的老師根本就不行,有的老師根本沒有高中階段的老師優秀,有的老師根本就不想是一個大學應該有的老師,高中也比這些人強多了,我不止一次覺得他們是走后門進來的。而且有的`時候老師根本就不可以得罪,用一句話就是,在這里就是社會!
而且這個時候的各個環節都不是很滿意,這似乎不是我自己內心的地方,可是這已經成為了現實生活,或許我在這里只能后悔莫及,我依舊沒有毅力重新回到高中階段,似乎這只是內心深處的一道傷口!
我不知道時間會不會倒流,如果有,那么這個時候的我才可以真正做到努力學習,做到頭懸梁錐刺股,也許這都是過去了才會真正懂得!
學習的作文 篇3
最近,網上流行養一種寵物,叫做寵物。我看著介紹蠻好玩的,便去砸蛋社區去砸。我那次的運氣真好,第一次就砸中了,是一個企鵝型的寵物。 剛開始的時候,非常的期待。等啊等,那個蛋終于破啦,是一個GG,他有一個紅白相間的房子,房子前面有一片綠草地,后面有一白云在飄。 我立即幫他取名字,想來想去,后來決定幫他取個“音樂小天才”,他也很乖,就叫我鋼琴姐姐了。剛養他的時候,他有00元寶,和一顆必備的還魂丹。為了怕他餓,我首先讓他去打工,搬磚的工打了半個小時,他終于獲得了0個元寶,正準備再繼續打的時候,發現他的心情不好,而且饑餓和清潔值都較低。為了讓他高興起來,我為他買了一個新年好伙伴——豬豬。買了豬豬后,同時還獲得了幾樣新年禮物和新年花車。他的心情值一下提高了不少,看來他還是想讓我花錢的啊。后來準備每次帶他出來的時候,先讓他打半個小時的工然后再讓他去旅游。 有一次,看到寵物社區里添加了“競技場”和“歡樂谷”等欄目,一下就想到讓他到競技場里去鍛煉鍛煉,就狠心花了00個元寶去參加“世界杯”決賽,可對方的守門員可能“老練選手”,還沒有踢穩呢,對方就把球撲到懷里了。看了他的錢不太多了,就不準備讓他去決賽,還是讓他去練習場上去吧。最后,直到沒有了才讓他回去。 影象最深的還是他生病我帶他去醫院。記得那次,我在打游戲,就把我的寵物隨便放在那兒沒管了。可過了一會兒他竟然發燒了,我趕緊帶他去醫院,可是要先交0個元寶。我想,買藥不一定要0個元寶,可這門費就這么貴了。就隨便給他吃了一個藥,沒想到不但沒有治好他的'病,反而讓他的病情加重了。這下才想到馬虎還是不行的,還得想醫院“投降”。最后,終于他又變得活潑可愛了。 怎么樣,養寵物還是很有趣的一件事吧。你要想嘗到其中的樂趣,也去砸一只吧!
學習的作文 篇4
從上學起,有許多學習用品就成了我們的好伙伴,當然我也有自己最心愛的伙伴——多用途鉛筆盒。它是我過兒童節時,爸爸、媽媽幫我挑選的禮物,所以我很珍愛它。
鉛筆盒的整體是材料大多是塑料做成的,它的大小就像一個信封那么大,厚大約二十五毫米,形狀是長方形的。盒蓋上印著一幅漂亮的小精靈圖案。每次看到那圖案,我都會感到很開心,因為那圖案是兩個可愛的小精靈坐在桌子旁,左邊的那位長著一頭長長的卷發,一雙烏藍發亮的大眼睛,長長的眼睫毛微微翹起,櫻桃般的小嘴巴,穿著一身白色的公主般的小裙子,背后還長著一對透明的翅膀,特別漂亮。右邊是一位像男孩的小精靈,他有一頭金色的短發,相貌和和那位穿公主裙的長得很相似,也有一對翅膀,穿著一身藍色的禮服,看上去十分帥氣,他倆一直在畫面里對著我微笑。
除了漂亮的圖案以外,鉛筆盒還有許多功能,打開它可以看到一只粉色的兔子和許多的鉛筆“居民”們,反面也可以打開,再看你會發現有幾個小盒子,有一個盒子是卷筆刀,另一個盒子是放尺的.,還有一個那里面住著橡皮媽媽、橡皮爸爸和可愛的橡皮寶寶。有了它,我那些調皮又很容易失蹤的學習用品——橡皮,就再也沒有丟失過。我給我的鉛筆盒取了一個很特別的名字叫“天使小幫手”。
嗯,這就是我心愛的鉛筆盒。
學習的作文 篇5
星期五,學校播放了一部關于雷鋒的電影。這部電影里描述了雷鋒的一雙很特別的襪子。這是一雙有多少補丁的襪子啊!這部影片使我內心感到很愧疚,我們生活在這么美好幸福的'環境中卻不知道節儉。在我們生活中就有許多事情是不節儉的,比如說:沒吃完的飯菜倒掉,沒喝完的水也倒掉,不隨手關燈,關水……這點點滴滴的浪費日積月累,匯集成了一條浪費的江河,吞噬著大自然的美麗與生命!
現在,世界上的許多國家,包括一些經濟十分發達的國家非常注意節約。日本的經濟發展水平比我們高許多,但他們的學校都進行各種“憶苦思甜”教育,挫折教育,教育下一代知道“粒粒皆辛苦”的道理,從而居安思危,自強不息。瑞士是世界上最富有的國家之一,但他們在生產上特別注意節約節儉,過日子注意精打細算。現在全社會大力倡導“勤儉節約”的傳統美德,重在實踐,貴在堅持。我們每個小學生都要養成節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣。只要我們每個人都從自己做起,從具體事情做起,長期堅持,勤儉節約的傳統美德就一定能在全社會進一步發揚光大起來,我們的祖國就一定能夠更加富強。
學習的作文 篇6
在人生的道路上,我們將要面臨許多困難,許多坎坷,一旦我們努力地跨過這些坎坷后,你就會享受到許多樂趣。
我學書法已經五年了,熟能生巧,我輕輕一揮筆,就能寫出一幅好字。但當我回想起自己以前學書法的時候,學得可真叫苦啊!能夠堅持到現在,我自己也不由得驚訝了。
剛學的時候,我根本就不知道什么叫做書法,也不知道自己手里拿的是什么筆,只知道這支筆沾了墨,就能寫出很漂亮的字。于是,我開始了自己的艱苦歷程。剛開始,我們還只是練習筆畫。但筆畫也真難寫啊,橫要直,豎不能歪,襒要尖腳,捺要有力,豎折要像拳頭那樣有一個尖角。
唉,我每次寫的時候,不是豎歪,就是撇不夠尖,我也有點泄氣了,到底什么時候才能寫好呢?這時,媽媽對我說了一句話:“孩子,你知道嗎?世上無難事,只怕有心人。每件事情都并不困難,貴在你的堅持。”聽了媽媽的話后,我堅持了下去。終于,由于我的努力,書法老師推薦我去提高班。
提高班里的學生每個都是書法高手,我和他們一比,相差了一大截。盡管我十分努力刻苦,但始終還是追不上他們。我的自信心受到了打擊,對書法的喜愛漸漸消失了。這時,媽媽又對我說:“孩子,不要著急,不要慌,我相信你只要努力、堅持苦練,肯定會趕上他們的。”聽了媽媽的話,我又堅持了下去,并且更加努力練習書法。我就不相信,我不能比他們寫得更棒!
漸漸的.,我就這么一直努力下去,最終,我寫的字得到了老師的不斷表揚,我也超越了他們。一分耕耘就有一分收獲,我的努力終于得到了回報!
在以后的人生路上,我會時刻記住媽媽的話,不斷努力,不斷堅持,不斷超越!
學習的作文 篇7
人為什么要學習?由于學習才能得到知識,而且只有益處,沒有壞處。那為什么要為自己學習呢?由于學來的知識別人是搶不走的。
有一次,我們全班人都認真聽著老師講課。忽然,一個在慢慢扭動的身影出現在我的眼角旁,我轉過頭往一看。原來又是一個在做小動作的同學。我正要報告給老師時,老師似乎已經看穿了我的`心思一樣,目光也掃向了他所在的位置。響亮的聲音馬上就布滿了整個教室。隨后那位同學就板著一幅似乎碰到困難似的臉緩緩地站了起來。
這一件事告訴我們:上課時一定要認真聽講。要這樣做的原因不是由于不會被老師懲罰,而是由于這樣做能為你的將來做多一點的預備。
當然只有認真的聽講能力還是不夠的,肯定還需要正確的學習方法。
我學數學的方法還是挺管用的。我每次學到一種新的知識時,我總會在當天讓別人或自己出幾道典型的這類題目,并試著做出來。日久天長我就把這門知識牢牢地記在腦子里了。
想學得成功就必至少備兩個好,一個是態度要好,一個是方法要好。
是的,我的學習我做主……
學習的作文 篇8
金珠夢想當一名宇航員,恰好學校組織參觀天文館的活動。可是,媽媽一聽說活動與金珠的補習班沖突了,便不讓她去。為了讓媽媽同意自己參加活動,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始為了自己的夢想而努力。她有了一個重大的發現,就是在學習中享受一個個的.成就,學習即變得很輕松,學習也可以變得很快樂。
我相信,只要有了一個個小小的成就,就會改變對學習的態度,就會感受到學習的快樂。
看了《學習也可以很快樂》這本書,我明白了,無論做什么事,都要建立一個小小的目標。這樣,你就可以有了為實現目標的動力,這個動力會推動你游完“書海”。而這,正是爸爸媽媽們所希望的“學習也可以很快樂”。
我常常夢想著美好的未來。也許我長大了會當一名汽車工程師,發明潛水“汽車”實現人們深海探索的夢想。當暴雨襲擊水漫嘉定時,潛水汽車也可以緩解普通百姓的出行煩惱;也許我長大了能成為一名醫生,發明一種包治百病的藥,讓人們不再為生病而煩惱;也許我長大了可以建一個網站,在那里,人們可以有自己的星球空間;也許我長大了能成為一名宇航員,找到另一個可以讓人類居住的地球,來緩解現在的地球上越來越少的資源和越來越多的人。……無論我將來干什么,都是建立在一個個小小的成就上的。我相信,經過無數個成就,每個人都會成為自己想要的那個成功的人;經過每一個成功的人的不斷努力,我們的祖國也一定會站在世界的頂峰!
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