身邊的科學作文精選
【篇一:】
我知道為什么鐘表里的指針會轉動?
你把手表拆開就可以看見手表的里面有許多精細的小齒輪,還有一圈發條。圈緊的發條在松開時釋放能量傳送到小齒輪上,小齒輪會馬上幫助其它齒輪轉動起來,連接在齒輪上的針就會轉動了。
【篇二:】
我們身邊有許多具有科學的事情,比如:風車會靠風慢慢的轉動。我們用正方形的紙剪四條叉口,然后把兩邊的角釘在中間,再用一根小棒叉在中間,這樣一個風車就做好了,我們拿著風車向前跑去,風車就能轉動。
還有很多很多的這樣的小發明。只要我們多留心,我們身邊就有很多這樣的科學!
【篇三:】
身邊的科學有很多,比如:我們樓門前有一個黑黑大眼睛是監控器。我覺得它有很多的用處,它是專門看著小偷的,這監控器不管它在那里它都可以看的一清二楚。
我還發現,現在有的十字路口使用了太陽能的紅綠燈,就像交警站在中間似的,中間一個小的太陽能紅綠燈,再說了,太陽能紅綠燈還能環保呢。這才是我剛剛發現的。
你看,我們身邊的科學非常多,對嗎?
【篇四:】
今天,老師帶了兩個杯子,我很奇怪,心想:以前老師都帶一個杯子,為什么今天帶了兩個杯呢?當老師宣布要做個實驗時,我才恍然大悟。
首先,老師拿了其中一個水杯,灌滿了水,又拿了一把硬幣,說:“我現在有一把硬幣,我要把它們放進水中,會怎樣?”同學們有的說硬幣會浮在水面上,有的說硬幣會沉底并且水會灑出來。我想:硬幣一定會沉底并且水會溢出。老師把一枚硬幣順著杯口放了下去,硬幣很快沉底了,水顫了一下,但很快恢復了平靜。接著,兩枚、三枚、四枚放進去了,到第五枚時,水面鼓鼓的,到了第八枚,水溢出來了。
老師告訴我們這是水的張力。
其實,生活中有許多奧秘,等我們去發現。
【篇五:】
說起科學,其實,我們身邊發生許許多多的.事物都是有科學來解開的。就讓我給大家舉一個簡單的例子吧。
記得有一次,媽媽在做飯的時候讓我把醋瓶打開,我就是擰不開。
后來,媽媽告訴我,先將醋瓶在熱水里泡五分鐘,然后用涼水沖一下,很容易就會擰開的。說著,我試著用媽媽的辦法做了。果然,醋瓶被輕而易舉地擰開了。媽媽告訴我這就是熱脹冷縮的作用。
經過這件事兒,我從心里感謝科學,它讓我進步,也幫我成長。
【篇六:】
我們身邊的科學真多啊!
我們不要在下雨打雷的時候躲在大樹下面避雨,那樣會被雷劈的。
睡覺的時候不要吃太多的食物,不然會消化不良,影響健康。
水的波紋為什么是圓的呢?因為水面上的波紋是從同樣的速度向四周擴展開來的,因此,在經過一定時間之后,那些擴展開來的波紋就變成圓形了。
讓我們愛科學,學科學,用科學,讓科學伴隨我們健康成長吧!
【篇七:】
為甚么螢火蟲會發光?
螢火蟲會發光因為在它們的腹部末端有發光器,發光器內充滿許多含磷的發光質及發光酵素,使螢火蟲能發出一閃一閃的光。
螢火蟲發光的目的,除了要照明之外,還有求偶、警戒、誘捕等用途。這也是它們的一種溝通的工具,不同種類螢火蟲的發光方式、發光頻率及顏色也會不同,它們藉此來傳達不同的訊息。
【篇八:】
有一次,我用兩個石頭磨著玩,兩個石頭磨起了火花,我覺得很奇怪。我馬上去翻《十萬個為什么》上面說:比如天上打雷就是天上的水因子經磨擦產生的,也就是這個道理,我還是有點不相信。于是,我做了幾次實驗,結果都是一樣的。
你別小看這一招,有一次停電,還真起上作用了。那一次,打火機沒油了,很黑,于是我們就用手電筒,去拿石頭,用石頭磨起的火來點燃蠟燭,蠟燭點上就看見了。
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