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縫紐扣比賽小學作文（通用20篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的縫紐扣比賽小學作文，希望能夠幫助到大家。
縫紐扣比賽小學作文 1
一天，天氣晴朗，兒子和爸爸出去散步。兒子看到他的同學在紐扣比賽，看樣子，他們在收集紐扣。兒子對爸爸說：“爸爸，我想和他們一起玩紐扣比賽，你能給我一顆紐扣嗎？”爸爸說：“好吧，兒子，我給你一顆紐扣。”說完，爸爸從衣服上拿下一顆紐扣。遞給了兒子。
兒子跑了過去，高興的說：“我也來參戰啦！”于是，他們三個展開了“大戰。”兒子扔出了灰紐扣，沒碰到小紅的紅紐扣，但碰到了小明的藍紐扣，小明的..紐扣被兒子給收走了，可是接下來，兒子的運氣壞極了，什么紐扣也沒碰著卻又把灰紐扣和贏來的藍紐扣都給輸掉了。兒子又跑到爸爸身旁，說：“爸爸，我的紐扣輸掉了，你能再給我一顆紐扣嗎？”
“兒子，這可是我最后幾顆紐扣了，讓我來把你輸掉的紐扣贏回來吧！”說著，爸爸從衣服上拿下自己衣服上另一顆紐扣，對準兒子同學的紐扣扔了出去，可是差了那么一點點，結果那顆紐扣又輸掉了。爸爸只好從褲子上拿下一顆紐扣，終于贏了一顆紐扣。可是贏了以后，運氣更壞了，一下子就輸光了。
爸爸沒有了紐扣，兒子只好從自己的衣服上拿下紐扣，又被贏走了。兒子又繼續拿下自己身上的紐扣和他們戰斗。因為爸爸和兒子都是第一次玩這種游戲，所以他們贏的幾率是百分之一。最后，兒子也輸光了身上的紐扣。
爸爸和兒子拎著褲子，看著小明和小紅拿著紐扣回家了。
縫紐扣比賽小學作文 2
星期四下午，我們全體四年級學生來到電教室進行釘紐扣比賽。當主持人宣布開始，我就馬上拿出線和針。先把線插進針口，然后我立刻綁好線，就開始穿紐扣了。
我按照爸爸、媽媽教我的方法，先用針穿過布，再把紐扣放到針上，然后就按照紐扣孔一上一下進行釘線，第一個進行地很順利，心里正暗暗得意，可是穿到第二個后面出了一點小問題。我不小心把線搞斷了。我急了，連忙把第二個綁紐扣的'線剪掉，再重新綁好線。我邊綁邊想：我一定要贏！在我的堅持和努力下，終于，在規定時間到的前幾秒釘完了并交給了老師。最后我的作品獲得了班級一等獎，我比較滿意這一結果。
通過這次比賽，我學會了釘紐扣。我還明白了：做事不論遇到什么困難，心里千萬不能慌，要想辦法去克服，最后肯定能獲得成功！
縫紐扣比賽小學作文 3
你參加過跑步比賽、跳繩比賽、跳遠比賽，可是，你一定沒有參加過釘紐扣比賽，它可有趣啦！
星期五下午，我們按羅老師的吩咐帶好了針、線、布、紐扣、剪刀去學校。一來到教室，羅老師就問我們：“帶了針、布、剪刀、紐扣嗎？”我們異口同聲地說:“帶了。”羅老師笑了笑，在黑板上寫了“釘紐扣”三個字，說：“今天我們學釘紐扣。”我一聽，來了興趣，心想：釘紐扣，這事容易，真是小菜一碟。羅老師給我們做了一遍示范，我想一定沒有人比我快。羅老師一聲令下：“開始!” 我左手捏著針右手拿著線，對準針眼線頭一溜就進去了，我把線扯齊，突然，我聽到有人大叫“哎呀！”我一抬頭看到“急性子”陳一凡被針扎到手了呀！我看看肖加維，他半天還沒穿好針呢，再看看李欣悅，她已經在“飛針走線”了，于是我繼續打結…… 開始釘紐扣了，我固定好紐扣，用針找準扣眼，從上往下釘紐扣，不一會兒，我和李欣悅一樣“飛針走線”。我在紐扣上縫了個“×”形。我撥弄了一下，嘿，還挺結實呢!于是，我打了個結，高興的大叫：“我釘好了！”我看了看劉攀，只見他在“汽車”的.底部釘上了“輪子”，“汽車”好像變活了；劉毅把紐扣釘在“房子”上當“窗戶”，讓“房子”里的人有氧氣；楊婳給她的“小鳥”釘了只“眼睛”，小鳥更活潑了……
我經過了這次體驗，明白了釘紐扣看似簡單，做起來卻不是那么容易！我以后也要幫媽媽爸爸做我力所能及家務事。
縫紐扣比賽小學作文 4
媽媽經常要釘紐扣，這不，今天下午我們比賽釘紐扣。
“下課了！”老師一喊，我們飛快的跑出教室來到操場上。
我在比賽前先練習穿針，我一穿針，弄了一個“逗眼”而且穿斜了，搞得大家哈哈大笑。我不信穿不進去，又穿了一次，還是沒穿進去。經過多次聯系我終于學會了穿針了。
開始比賽了，我把扣子放在布上，用針扎進孔里，針在布后面了，再用針往上面的.孔里扎，這樣反反復復就縫好了。我趕快跑到老師面前讓老師看了一下，我縫得不牢固。我又重新縫了一遍，我又拽了一下，還是拽下來了。我又埋頭仔細把扣子縫好。我一看別的同學，有的不會，有的`縫得亂七八糟，真是好笑啊！
“同學們！薄夢宇第一，李世紀第二，李震宇第三。”老師宣布著，我想：太好了！我竟然是第二名！這真是一次別開生面的釘紐扣比賽啊！
縫紐扣比賽小學作文 5
10月13日，尹江岸中小學舉辦了“自控能力主題活動”的展現主題活動。
燦爛的燈光效果在體育場館中綻開，全體師生都集聚在這兒。六年級的`是釘紐扣，大家盤腿坐在木地板上。大家做好準備針、線、布，磨拳擦掌，要想大展身手一番。
只聽到教師一聲令下，我左手拿針，右手持線，逐漸與針孔做斗爭了。我抿了抿線頭，迷著雙眼，往針頭里穿，可那線自始至終不配合我，一直在針頭轉圈，任由我怎么左右晃來晃去，它便是不進去。我萬般無奈，只能再換一個線頭，雙眼的視線轉為了其他同學們。聰明能干的女孩早已逐漸釘紐扣了，而毛手毛腳的男孩子仍在手足無措地穿針。我的心里像有十幾只小羊在砰砰亂跳，豆大的`汗水從面頰上滑掉出來。我咽了咽唾沫，想著：這怎么辦呢？我手不斷地顫抖著，意想不到線竟然從針頭中越過來啦！簡直“山水有相逢無覓處，獲得全不費功夫”。我歡呼雀躍，連忙系結釘紐扣，線在我的手上來回穿梭著，從這一孔到那一個孔，又從那一個孔到這一孔，一副好看的十字呈現在我眼下，第一顆紐扣釘好了。我又將布翻過去查驗，四點一線，恰好！下面，我游刃有余地完成了第二顆紐扣。看見了自身進行的著作，令人滿意地點了點頭，百感交集地站立起來向教師展現，發覺早就有好多人完成了
想不到這種日常生活看上去平平淡淡的瑣事，原先也是有這么大的大學問啊！
縫紐扣比賽小學作文 6
今天我們班要舉行一場釘紐扣比賽，這將是一場沒有硝煙的戰爭。
隨著一聲令下，戰斗正式打響。我快速地用手指捻線，放進嘴里抿一抿，然后開始穿針引線。但手中的線像個孩子似的格外調皮，怎么也不肯鉆進針孔，平日里靈活的雙手顯得格外笨拙。我瞧一瞧“左鄰右舍”，快的已經釘完了一顆紐扣，慢的.也開始釘第一顆了。我頓時感到心急如焚，本就顫抖的手更加不聽使喚了。終于，線穿進去了，我用手輕輕一拉，哎喲，線分叉了！我一松手，“線寶寶”見有機可乘立馬縮了回去，真讓我哭笑不得。
費了九牛二虎之力，可算穿好了針，我把線在手指上繞一圈打了個結。到了大顯身手的時候了，我先用左手把扣子和布按緊，右手拿著針，瞅準了一個孔，猛地扎下去，接著把線拉過去，反復幾次，好不容易釘好了一顆紐扣。我又如法炮制，按、釘、拉，絲毫不敢松懈。老師已經開始報完成任務的同學的.名字了，我既驚又急：他們怎么這么快啊！我也不甘示弱，埋頭苦釘。“第九名……”我猛地站起來沖向講臺，可惜差了一步，最終只拿到了第十名。
最后是作品展示。一塊塊色澤鮮艷的布上釘了一排排整齊的紐扣，看得我連連贊嘆。雖然我沒有獲獎，但這次經歷卻讓我格外難忘。
縫紐扣比賽小學作文 7
今天下午兩點，我們四年級全體師生到綜合電教室，舉行了“釘紐扣”比賽。
我懷著激動的心情去了電教室。當主持人在抽學號到場上參加比賽時，頓時我非常緊張，因為我害怕主持人抽到我。于是我心里默念著，“不要抽到我，不要抽到我……”可事與愿違，主持人偏偏大聲地說：“35號同學請出來”，頓時，我呆若木雞站立在那都不想動了。我只有踏著沉重的'腳步走向講臺。隨著主持人的一聲“開始”，我們就爭先恐后地穿起針來了。我左手拿著線，右手拿著針，眼睛目不轉睛的盯著針孔。很快，十分鐘就過去了，可是，我的針線還沒穿好呢，可能是因為我的線太粗了吧。但比賽已經結束了，我真慚愧啊！通過這次比賽讓我們懂得了要把事情做好，一定要好好練習，才能成功。四（1）班邱泳欣
縫紐扣比賽小學作文 8
比賽拉，比賽啦……”我們班象炸了鍋似的。老師捧著材料進入了教師，場下沸騰起來，大家議論紛紛，到底要比賽什么。這時，老師大聲宣布道：“同學們，今天我們要來比賽一場釘紐扣要分成兩隊，一隊紅，一隊綠，看看誰的手比較靈巧。”老師慢慢的發了針和線，有的同學緊張的差點把針扔到人家的頭，也有的同學迫不及待，大聲喊道：“老師，快那真給我！”有的同學心驚膽戰，也有的同學變成了縮頭烏龜。
一場比賽開始了，選手們紛紛上了場。當我拿到細小又鋒利的針時我心里有點緊張，有句話這么說：看人挑擔不吃驚，自己挑擔真吃力。他們個個胸有成竹，好像要大顯身手一番。說到紐扣，在場的選手誰也沒有逃過這一劫。瞧，剛才還胸有成竹的他們，此時急得像熱鍋上的`螞蟻，不知所措。不過在老師的指導下，總算馬馬虎地應付了下來。第一輪比賽結果，紅隊比我們贏0.5分，不得不讓我們刮目相看。
為了壓住紅隊的氣焰，第二場比賽開始，我們對臨時成立了“啦啦隊”。只見臺上的選手手忙腳亂，臺下的“啦啦隊”使足勁吶喊助威，簡直快把人的耳朵震聾不。終于我們隊以21分的好成績奪得了第二場比賽第一名！
激動人心的時刻開始了，場下個個選手緊張極了，個個都在臨陣磨刀。我們班選了我和其他兩位同學做第三場比賽的選手。經過艱苦奮戰，最終我隊以61分的的成績取得了這次比賽的.冠軍！我們高興得跳了起來，我們為我們團隊精神的勝利歡呼雀躍！
這次動人心弦日比賽在雷鳴般的掌聲中結束了。我想，這次比賽活動既培養了我們的集體榮譽感，又培養了們的動手能力，讓我們對自己的未來更加充滿了信心！釘紐扣比賽，我愛你，我會永遠記得你！
今天的這節課,看著縫好的紐扣，心里比吃了蜂蜜還要甜，我還懂得了一個道理：無論做什么事情，都要勇于克服困難，不能半途而廢。
縫紐扣比賽小學作文 9
“咦？為什么我們班這么熱鬧？”走近一看，原來是在準備有趣的縫紐扣比賽啊！
“叮鈴鈴……”上課了，同學們望著桌上的材料：針，線，布和三顆四個洞的紐扣。個個都迫不及待，以端正的坐姿等待老師的到來。
老師走進教室，站在講臺旁，滿臉笑容地說：“同學們，等會我們要進行縫紐扣比賽，同學們都把材料帶來了吧！”全班人都異口同聲道：“是！”接著章老師一聲令下:“比賽開始！”同學們趕緊穿線縫扣子。于是，我也不甘示弱，按照媽媽教我的方法：先拿起了一根線，一端穿進針頭上的小洞，再把兩端拉到同一長度，打一個結。拿著針，把紐扣上的其中一個洞穿上去。又從上到下，重復幾次，在反面形成一個直角三角形，穿上去穿下來，再重復幾次，“哎呦！”從反面穿上來的針扎到了我的手指。但我為了節約時間，繼續努力著。終于要在反面打結了，可我因為缺乏經驗，所以結打得很長，一點兒也不美觀。沒辦法，只好拆掉了。當我再次縫好一個紐扣，收尾時：用左手的大拇指按住線，差不多一厘米。再用針穿過那段線，一直在上面使勁拉，拉到最后一段距離時，按住原來穿下來的位置慢慢地拉。最后，這個結就會靠近布啦，接著就只要剪下多余的線。看了看，還是挺不錯的。然后，我又縫好了第二個，到最后一個時，穿了三次，還要繞過紐扣，把線捆住，但是線很頑皮，倒來倒去，故意和我作對，一不小心就會被針扎到手指。但是最后，我的技術越來越好，有了明顯的`進步，不僅不扎到手指了，而且縫的`牢固，美觀。縫好了，我就趕緊在講臺上寫上了自己的學號。雖然我沒有獲得獎品，但是我學會了縫紐扣，也體驗到了縫紐扣的樂趣，心里美滋滋的。
通過縫紐扣這件事，讓我明白了：凡事都要認真練習，要在不斷進取的過程中找到快樂。做事要有一絲不茍，永不放棄的恒心。只要努力拼搏，不輕易放棄，就能成功的！
縫紐扣比賽小學作文 10
今天作文課上，老師讓我釘紐扣，我們高興得一蹦三尺高，但又擔心我們釘不好。
第一步穿針：左手拿針右手拿線，用嘴巴一抿，對牢針眼穿，剛開始老師發給我們的針一直穿不進去，后來，一下子穿進去了。但我高興得太早了，問題又來了，怎么打結呢？后來還是老師幫我打結的。
該進行第二步——釘紐扣了。我拿起布，費了九牛二虎之力，才穿了進去。可是我一手忙腳亂，就把線繞亂掉了，只好重釘了。這次我小心翼翼地釘，可是還是繞不進去，后來是同學幫我的.。
經過這個游戲，我知道了：什么事情只有做過了才知道難不難，正如古話說的“事非經過不知難”呀！
縫紐扣比賽小學作文 11
周五，大家院校舉辦了一次獨特的主題活動——自控能力展銷會。大家六年級展現的是釘鈕扣此項專業技能。
比賽立刻要開始了，大家坐著在木地板上日夜奮戰。“逐漸！”鮑教師一聲令下，學生們就馬上艱苦奮斗起來。第一步穿針眼，穿針眼靠的是方法和運勢，我抿了抿線，看準針眼，迅速向針眼刺去，線從那小小洞邊中穿過，我激動得像得了獎杯一樣。第一關過去了，如今要向第二關攻擊了，我將鈕扣按在布上，針在扣子間穿行，針線活牢牢地天坑地縫在了鈕扣上，產生十字，再檢查一下背面產生了一條小魚的樣子。第一顆鈕扣早已完成了，如今要釘第二顆紐扣了，我拿著線結，指向針眼但是沒有穿過去。
線如同一個頑皮的小孩，在針眼旁跑來跑去，跟你一直在玩捉迷藏一樣便是不進那一個可恨的小孔，我猛然越來越心浮氣躁起來，像有一團火在點燃著，我勤奮平復心情，拿手再度抿了抿線，再穿，時間不辜負有些人，我終于把線穿過針眼了。我心中的那團火一瞬間被吹滅了，平靜的'生活要我下面的流程進度的十分成功，二顆鈕扣釘好了，我快速地站起來，抬起我的寶箱，環顧四周，我看到有一部分同學們也完成了每日任務，也有一部分同學們正專心致志的在穿針中，一切都循規蹈矩，井然有序開展。
我靜靜地在心中為同學們給油，總算我班全部的同學們都完成了釘鈕扣比賽。我替我們班的同學們覺得引以為豪和自豪！
縫紐扣比賽小學作文 12
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，我們班異常安靜，連一根針掉在地上都聽得見，空氣也仿佛凝固了，到處充滿了火藥味，這是為啥子呢？因為這節課我們要舉行釘紐扣比賽。
比賽快要開始了。同學們把準備好的針、線、紐扣和布放在桌上，有的甚至一手拿針一手拿線，等待老師發號施令。我的心好像敲鼓似的，怦怦直跳，又好像十五個吊桶打水——七上八下，恨不得給它喂一粒定心丸才能停下來。
“預備——開始！”老師一聲令下，同學們立刻埋頭苦干起來。我把線放入嘴中抿尖之后，左手拿起針，瞪大眼睛盯著針眼，小心翼翼地把線從針眼中穿過去。呀！成功了！我心中一陣狂喜：哈哈，原來穿針這么簡單！但誰料到樂極之后會生悲，正當我準備將線對折打結時，針突然掉到了桌上，可惡！小小的'針竟然也會耍”障眼法“。沒辦法，我只好重新穿針了。這次我比上次還小心，速度比照相機的慢鏡頭還慢半拍，終于把線從針眼中穿了過去，并成功打好了結。
呵，可以穿針了。就在這時，王宇軒站起大叫一聲：“老師，我好了！”說完，他走到了講臺上。隨即，鞠彤也站到了講臺上。我的同桌褚妍妍見了，更加快速度飛針走線，然后把布翻過來，熟練、快速地打起結，再用手一扯，用百米沖刺般的速度沖上了講臺。我也不敢怠慢，用針戳穿布，再把針穿過紐扣的一個孔穿過針，緊貼著布，然后讓針穿過孔的對面，這樣來回幾次后。我把線繞成一個小洞，讓針穿過去，再一按，一拉，一抽。整個動作一氣呵成——一個既美觀又結實的.結就打好了。我數了數了講臺上站的人數，哇，已經有六個人了，我連忙跑上前，成為了第七名。
釘紐扣比賽結束了，第一名竟是平時毫不起眼的的王宇軒。通過這件事，我明白了：勞動是多么不容易呀！
縫紐扣比賽小學作文 13
勞動會讓一個人的道德變得高尚，讓生活充滿精彩。在這個寒冷的冬天，學校大隊部開展了生活技能之釘紐扣比賽。我很榮幸能代表班級“出戰”，心中熱血沸騰，激動不已。
空曠的.操場中央擺放著十張桌椅，兩粒黃色的小紐扣與針線一起，整整齊齊地躺在小碗里。只聽一聲令下，比賽開始了。我先把線從針孔里穿過去，可線好似一只活潑可愛的松鼠，總是在針口前蹦蹦跳跳，怎么也不肯進去。我告訴自己要沉著冷靜，千萬不能著急，過了不一會兒，線終于從針口穿了進去。打完結，我便開始釘紐扣。我把針小心翼翼地穿入紐扣，穿過布，依次循環，直到紐扣緊緊地貼在白色的布塊上。我望望周圍的同學們，大家都專心致志地釘著紐扣。男生們聚精會神，生怕出一丁點兒差錯。女生們則好似大家閨秀，像在縫十字繡似的`，絲毫不敢疏漏一針一線。這景象，給冬日的校園平添了一份生機。
通過此次釘紐扣比賽，我們收獲了勞動的技能，感受到了成功的快樂！
縫紐扣比賽小學作文 14
“加油！加油！”“哈哈哈”……一陣陣笑聲從我們班傳出來，一浪高過一浪。想知道是怎么回事嗎？那就聽我細細道來吧。
王老師在一個星期前，說要舉行縫紐扣比賽，可我壓根沒當回事，心想：平時看到過媽媽縫紐扣，不就是打打結，穿穿線嗎，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。
終于，星期五下午，王老師拿著一袋東西大搖大擺地走了進來。然后她清了清嗓子，提高音量，大聲說：“同學們，今天我們舉行縫紐扣比賽，男女生各一場。”話音剛落，教室里炸開了鍋。
接著，王老師又說：“我宣布，五(4)班男生組縫紐扣比賽正式開始！”大多數男生都束手無策地盯著針線，真是張飛穿針——大眼瞪小眼……時間一點點流逝，開始倒數了，“十，九，八……”男生們不得不把他們的“杰作”交上去。看！這些都是什么啊：吳一凡的針和線纏起來了，像個粽子；李斌的線頭冒了出來，像個頑皮的孩子；還 有幾個一拉就掉了……我笑得肚子都痛。
男生縫得亂七八糟，讓我們女生露一手吧！我左手捏針，右手拿線，小心翼翼地朝針孔戳了一下，但沒進。我又穿了一次，還 是不行。我望了望同學，啊！姚晴已經穿好了，沈舒憬第一個紐扣已經好了……我急得直跺腳，心也“砰砰砰”地跳。我再次向針“挑戰”，心想：“這么小一個針孔，我還 治不了它？”但事與愿違，我的手跟觸了電似的，不停發抖。線像一個淘氣的孩子，不是往上，就是往下，我的`臉都紅了。終于，歷經“九九八十一難”我把線穿好了，我急急忙忙打了個結，把紐扣胡亂縫了上去，在最后一秒鐘，我把作品交了上去。我滿頭大汗，臉紅紅的，像個熟透的蘋果。
宣布結果的時刻到了，教室里鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽的見。王老師經過精挑細選，評出了名次。男生組第一是許浩，聽說許浩昨天晚上在奶奶地指導下進行了“魔鬼訓練”，而原諸心語昨晚別出心裁，把布剪成了小女孩的頭部，兩顆紐扣成了眼睛，與眾不同，所以她當之無愧成女生組的`第一，而我只獲得了第三，心里有點羞愧。
這次縫紐扣比賽不僅鍛煉了我們的動手能力，也讓我們體驗到了做家務活是很累的，就連這小小的針線活也要讓我們滿頭大汗。最重要的是，比賽讓我明白了一個道理：成功永遠屬于有準備的人！
縫紐扣比賽小學作文 15
星期天的上午，我們五年級二班的教室里熱鬧非凡，一場精彩的釘紐扣比賽正在進行著……
陳玉敏那一組首先來到pk臺上，他們個個都神采奕奕的，臉上洋溢著自信，第一名貌似非他們莫屬啊！比賽要開始了，我緊緊地握住了手表，靜靜的等待著。“開始”，我如釋負重地喊了出來。我一邊觀察著時間，一邊看著他們也爭分奪秒地比賽。孔彤的表情很輕松，不慌不忙的，一看就是個老手，她的`手十分靈巧，針在布與紐扣中間輕松自如地穿來穿去。陳玉敏看上去比較沉穩，從一開始到現在她的面部表情沒有什么變化，可是她的眼神中依稀參雜一絲緊張，慢慢地她的手身不由己地抖了起來。再看看站在她倆一旁的陳賀和顏朔，既讓我覺得好笑，又讓我為他們擔心。拿起針線，陳賀一臉的無奈，而顏朔拿起針來，眉頭緊鎖，更是陷入了愁海。時間一分一秒地溜走了，孔彤第一個完成了，她不僅用時短，釘得樣子也十分好看。緊接著陳玉敏也完成了，也算是十全九美吧，唯一的小不足是縫得有些松。只剩下顏朔了，真替他捏一把汗呀，我心里默默地為他加油：快點縫呀，時間快到了……這時顏朔的線竟找不到了，其他組員見此情景都過來幫他，雖然經過努力顏朔縫好了，但耗時太多，也無力回天了。
輪到我們組了，我膽戰心驚地走向了pk臺，剛站住腳，就覺得雙腿發軟，雙手也不自覺地顫抖起來，心臟也撲騰撲騰跳個不停，我努力地深呼吸告誡自己：“我叫不緊張，我叫不緊張……開始穿線了，我竟然一下子穿了過去，頓時我激動不已。幸好我經常幫奶奶穿針，現在還真派上大用場了呢！我得意地心想。接下來扣子釘得也是一帆風順，我沉醉在得意里了。壞了，光顧自己高興了，他們倆怎么樣了呢？他倆還在仔仔細細地縫著，王雪龍一開始就是我的心頭大患，有他在我們組的'成績肯定會受影響，令我萬萬沒想到的是他的動作竟然那么嫻熟，我心里的懸著的石頭也稍稍松了一下。白浩軒不懷好意地在旁邊喊著：“時間快到了，時間快到了……”我著急起來，催促他們兩個加快速度，王雪龍終于縫完了，我忍不住歡呼起來，又一看時間：兩分四十秒，我又雀躍起來。后面的幾個組耗時都比我們多，我感覺我們勝利在望了。最終我們組獲得了第一，我們三個都激動地跳了起來。
這次比賽我不僅體驗到了成功快樂，更讓我深刻地領會到“小組同心，其利斷金”。在遇到困難時只要小組成員同心同德，同心同行，就會無往而不勝。
縫紐扣比賽小學作文 16
今天我們三年級舉行了釘扣子比賽，規則是：每班三個人、釘一個扣子要上下來回穿三針、釘一個扣子打一個結，從他們的表情看出來參賽的同學是很怕給自己班丟臉的，我們班也不意外。比賽之前劉佳、馬藝恬對我說：“王婧晶，我好緊張。”我本來想說：我也是，但后來想起了媽媽的話，便笑著對他們說：“沒關系的`，只要進自己最大的'努力就行了。”她們聽了我的話好多了。比賽之前，我們看到00后里面的叔叔、姐姐來到我們這里做采訪，聽說可以放到電視里的。裁判公布我們是第一等獎時，我們高興得手舞足蹈，差點蹦出來。
這次比賽鍛煉了我們的勞動能力。不僅給我們帶來了快樂，還讓我們懂得了自信很重要。
縫紐扣比賽小學作文 17
今天午讀，我們精神抖擻地排著整齊地隊伍走向電教室，因為今天是我們整個四年級的釘紐扣比賽。
我們來到電教室，比賽還沒開始，我們就坐在座位上弄好自己的工具。比賽的前朝先抽學號，抽到誰，誰就上去比。每班抽五個，抽到一個學號不是自己，大家就長吁一聲，因為大家知道，自己的技術不好，生怕有損班的.榮譽。抽到最后一個了，也不是自己，我總算放下了心頭大石。比賽真正開始時：我就從針的頂部把線壓下去，開始釘了，我的眼睛目不轉睛的'看著紐扣來釘，而且還小心翼翼地釘，還是釘到手了，現在還在痛呢！
我釘完之后就迫不及待地交給老師了，在老師的評價下獲得了二等獎。
縫紐扣比賽小學作文 18
今天上作文課，我高高興興地提著書包去上課。因為老師說今天在教室里舉行一次“釘紐扣比賽”，要我們帶好針線。
我一進教室，看見教室里的男生個個都急得抓耳撓腮，有的同學說：“這可怎么辦？我媽媽又沒幫我把針穿好，害得我穿不過去……”，還有的說：“真討厭，我下回再也不穿針了，穿不好反而把自己的手穿了個洞，流血了……”，還有的.人……
不一會兒，上課了。老師手里提著一個裝得鼓鼓的黑袋子走進教室，臉上還事實豐神秘的笑容。我們個個都很好奇，我心想，我們早就知道要比賽，為什么老師還這樣呢？我們懷著好奇的心情等待老師講話。
終于，老師開口了，對我們說：“今天，大家知不知道要干什么嗎？”我們齊聲說：“釘紐扣比賽！”老師又問：“你們會釘紐扣嗎？”有的男生說“不會”，有的女生說“當然會”。我也會，但我沒有說，而且還是高手呢。小的時候有時就幫媽媽釘一顆兩顆，而且穿針也不錯，每次外婆穿線都要我幫忙呢。所以我有足夠的勇氣。
可是，當老師要我上去比賽時，我的心開始緊張起來。我站在上面手直發抖。哎呀，沒線了。本來可以贏得勝利的我剛釘好兩顆扣子就沒線了。我的心一下子陷入了萬丈深淵。我馬上回到座位上去取線，本來20秒鐘穿好針，可同桌一下子撞到了我，線一下子從我的`手里掉了出來。第二次穿線，因為緊張過度所以用了一分鐘，這時老師宣布比賽結束，我非常失望，因為本來我可以得第一的，就因為線不夠。
通過這件事，我真正理解了這句話“強中更有強中手”，這次釘紐扣比賽深深的印在我的腦海里。
縫紐扣比賽小學作文 19
“釘紐扣比賽正式開始”隨著陸老師一聲令下，我們開始忙活起來。
同學們有的交頭接耳，有的摩拳擦掌，有的手拿針線忙碌著……我暗自竊喜，不就是穿針，引線，打結，訂紐扣嘛！這可是我的強項。平時穿珠子，做手工，不在話下，怎么會被這區區一粒紐扣難倒呢？這根本就是張飛吃豆芽—小菜一碟。開始穿針了，我學著奶奶穿針的樣子，將針高舉對著光，一只眼閉著，一只眼瞇著，試著穿了好幾下，哎，穿不過去。今天的針和線好像成心和我過不去似的，手舉得倒有點酸了，真是想想容易，做起來難！我環顧四周，一些同學開始在訂了，我暗自著急，亂戳一氣，居然被我穿過去了。我偷眼一瞧，呀！有幾個同學已經訂完第二粒了。我手心開始冒汗。接著要打結，我撓著后腦勺，該怎么打才能讓這結大于針眼的`寬度呢?仔細一看，原來只要在同一個地方多打幾個結就能搞定。終于可以釘紐扣了，這個步驟也有點難，針在布下怎么也對不準紐扣的眼。我摸索著，發現了一個秘訣，只要按住紐扣，用手摸著，就可以感覺到針，然后調整針的位置，對準扣眼穿上來，但這手不能按得太牢，不然會“一針見血”。針上下來回多次，一粒紐扣便安安穩穩地訂好了。有了第一粒成功的經驗，后面就順利多了。我這架勢真有點飛針走線的裁縫樣。以前在家訂扣子不是奶奶幫忙就是媽媽搭把手，今天卻全靠自己，雖然一開始小看了這活，但經過自己的摸索、嘗試、總結，最終把這扣子征服了，我的心里如同吃了蜜糖一般。
學本領第一，比賽第二。下課時，老師并沒有宣布此次比賽的勝負，但我覺得這是一場非常愉快而又有意義的比賽。
縫紐扣比賽小學作文 20
今天下午第二節課，我們班熱鬧非凡，吸引了不少人前來觀看。原來，我們班在開展“我有一雙靈巧的手”主題中隊活動”——縫紐扣。每個同學的課桌上都整齊地擺著一把小剪刀，五個紐扣和針線，應邀前來觀看的五十多位家長坐在四周。
“比賽就要并始了。”王老師預告道，我那顆忐忑不安的心一下子提到了嗓子眼，心里不斷地叨念著：“千萬不能得倒數第一，千萬不能得倒數第一。”只聽王老師，一聲令下： “ 哎，預備，一、二開始！”同學們立即穿針引線，用自己最快的速度埋著頭認真干了起來，教室里的氣氛既緊張嚴肅，又活躍有趣。我太慌張了，線纏在一起了，分不開。看看別人已經縫好了第一顆紐扣，我的心里直發急，可是越是著急，越是理不好。費了很大勁，好不容易才穿好了線，發抖的手拿起了一顆紐扣，按在手帕的一個角上，釘上一針一拉，線出來了。哎！太急了，竟忘記了打結。時間又過去了一點，我不管三七二十一、縫了起來，好不容易才把第一顆紐扣縫好。突然，聽見有人在喊：“老師！我縫好了！”我一聽，嚇了一跳，慌了手腳，亂做一團。這不，第二顆紐扣縫反了！眼看時間都快到了，只好硬著頭皮繼續做下去。等我縫完了第三顆紐扣時，講臺上已經堆滿訂各式各樣的.縫好的手帕。
縫花紐扣時，由于心慌意亂，竟忘記了縫法，可把我急出一頭冷汗，只好胡亂地縫起來。經過一場艱苦的“奮斗”，終于縫完了，可已經是最末幾名了。
取得前五名的同學是很光榮的，連爸爸媽媽臉上也有了光彩。我得了最末幾名，瞟爸爸一眼，他臉上沒有了往日的笑意，我的臉也漲得通紅，顯得非常尷尬。我想，我的速度太慢了，這是因為平時懶惰才會出這個洋相。我一定要改正不愛勞動的缺點，做一個既會讀書，叉會動手干活的好少年。
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