學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字

時(shí)間：2021-07-12 15:04:42 敘事我要投稿

精選學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字8篇，歡迎大家分享。

精選學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字合集8篇

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字篇1

　　在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次義賣活動(dòng)。義賣場地上的物品琳瑯滿目，吃的食品、用的器具、學(xué)習(xí)用具、小孩玩具等應(yīng)有盡有。操場上人山人海，我好不容易才擠進(jìn)去。

　　我瀏覽了一會(huì)兒，剛準(zhǔn)備離開時(shí)，眼前出現(xiàn)的東西驀然讓我吃了一驚：許多十分可愛的小鳥被分別關(guān)在不同的籠子里，它們的羽毛五彩斑斕，摸上去十分光滑，眼睛烏黑發(fā)亮。它們一起唱著歌，可我那時(shí)還小，聽不出里頭帶著一絲幽傷。我剛準(zhǔn)備問價(jià)格，便突然想起我還在上幼兒園時(shí)的一件事。

　　那時(shí)，我一從幼兒園回來，就在住宅小區(qū)里玩耍。我經(jīng)�？匆娦▲B在地上吃一些面包渣，于是有一天我撒些面包屑在地上。不一會(huì)兒，許多小鳥便飛了過來，高興地吃著。我用力一撲將一只小鳥抓住，其它小鳥都嚇得飛走了。我把它放在家里養(yǎng)著，給它上等面包吃。我的窗前時(shí)不時(shí)地傳來鳥叫聲，沒過多久它就死掉了。

　　我心想，這次它應(yīng)該會(huì)活下來吧。于是我挑中了一只身體比較強(qiáng)壯的鳥，花了大價(jià)錢，將它買了下來。第一天它愉快地進(jìn)食，可是好景不長，第二天它就變得暴躁起來，以后的狀況越來越差，它的身體也越來越虛弱。結(jié)果，沒過多久它就死了。當(dāng)時(shí)我十分苦惱，是我飼養(yǎng)方法不對(duì)，還是水不干凈？是……是……一連串問題在我腦子里閃過。于是我上網(wǎng)查了查，“在籠子里的鳥兒為什么會(huì)死”？我看了很多回答，結(jié)果都一樣，他們都說原因是鳥兒缺少自由。自由等于是鳥兒的翅膀，等于人類的四肢，不給它們自由等于切斷了它們的翅膀，它們就飛不起來了。對(duì)于鳥來說，沒有自由的生活就不叫生活。

　　那一次，我讀懂了自由。請(qǐng)大家保護(hù)鳥兒，不要?jiǎng)儕Z它們的自由。不光是鳥兒，任何生物包括人都需要自由。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字篇2

　　過年就少不了拜年，你可知道以前到現(xiàn)在拜年都有過哪些方式嗎?聽爸爸媽媽講，改革開放以前，每到大年初一的早上，小孩子們就穿上一身土里土氣的花衣裳，到晚輩那里磕三個(gè)頭，說句：“給你老拜年了!”就可以得到1角的壓歲錢。

　　改革開放之后，人們的經(jīng)濟(jì)條件不斷提高，所以，拜年時(shí)還帶一些禮物，以表寸心。農(nóng)村的人們其實(shí)方式不變，但壓歲錢提高到了1—5元錢。

　　近幾年，從城市到鄉(xiāng)下，幾乎家家戶戶都安上了電話。每到過年的時(shí)候，各家的電話都響個(gè)不停，雖說祝福的話語不長，又沒有上門拜訪親切，但表達(dá)了人們那顆真誠的心。

　　今年，大部分人都買了手機(jī)，短信拜年這一新時(shí)尚潮流席卷面來。就拿我爸爸來說吧，他在接到很多人發(fā)給他短信之時(shí)，很快學(xué)會(huì)了發(fā)短信。例如那一次：大年三十的晚上，爸爸一手拿著手機(jī)，一手拿著電話薄，全身投入地給自己的親朋好友發(fā)短信，回短信。由于他打字較慢，所以他用一句固定的話給別人發(fā)短信：“祝猴年幸福，心想事成。萬事如意�！卑职忠步拥搅藙e人給發(fā)的信息，例如文超叔發(fā)來的：“君住長江頭，我住長江尾，整日思君不見君，共飲一江水”。還有：“我送你一個(gè)祝福，一個(gè)心愿，一個(gè)幸福，一個(gè)美滿等。不瞞您說，爸爸今年接到了二百多條短信，發(fā)了一百多條短信，怎么樣，厲害吧!

　　我想，接下來的拜年方式可能還會(huì)變化。明年可能用可視手機(jī)直接對(duì)話。還可能是網(wǎng)上拜年等。

　　通過拜年方式不斷變化，讓我們看到了我國人民的生活水平正在不斷提高，國家經(jīng)濟(jì)和科技飛速發(fā)展，更讓我們看到了祖國燦爛似錦的明天。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字篇3

尊敬的各位老師，親愛的小朋友們：

　　大家上午好！今天,我們歡集一堂，在這里隆重舉行王營實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)生作文大賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)，為此，我謹(jǐn)代表王營實(shí)驗(yàn)學(xué)�？偛�，代表全校200多名老師，對(duì)小學(xué)部舉辦這次活動(dòng)日表示大力支持！向這次活動(dòng)的組織者、參與者表示衷心的感謝！向所有的獲獎(jiǎng)學(xué)生表示熱烈的祝賀！

　　我們知道教育部明確提出了“啟動(dòng)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革試驗(yàn)”。毋庸置疑，小學(xué)生的閱讀、寫作等語文素養(yǎng)正是“教育質(zhì)量”的重要內(nèi)容，小學(xué)生的讀寫能力是“教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)”的重要標(biāo)桿。因此，我們學(xué)校非常重視這次活動(dòng)，做到了思想上重視、措施上得力、組織上嚴(yán)密，確保了這次活動(dòng)的舉辦成功。這次作文競賽，通過現(xiàn)場出題，現(xiàn)場作文的形式，最終有86名學(xué)生獲得這次作文競賽的一、二、三等獎(jiǎng)。在此，我們?cè)俅蜗蛉w獲獎(jiǎng)學(xué)生表示熱烈的祝賀！

　　我們學(xué)校雖然是一所新興的學(xué)校，但我們秉承“讓每一位學(xué)生得到發(fā)展，讓每一位教師獲得成功，讓每一位家長感到滿意”的辦學(xué)思想；倡導(dǎo)“唯學(xué)、唯才、自強(qiáng)不息”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；積極打造“我讀書、我快樂、我成長”書香校園特色品牌�！白x書改變命運(yùn)，書香成就夢(mèng)想”。讀經(jīng)誦典，品詩賞詞，誦讀美文，每天的早讀，校園里總是響起朗朗的讀書聲。孩子們每天徜徉知識(shí)的書香之中，享受著一次次閱讀的快樂，書寫著一頁頁絢麗的篇章，讓閱讀根植在每一顆美好奮進(jìn)的心靈里。“我閱讀，我快樂”以它巨大的磁場，吸引著我們的學(xué)生在屬于自己的時(shí)空里健康成長，博學(xué)勤思。

　　作為小學(xué)生，如果你學(xué)會(huì)了寫作，就是學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)自己，學(xué)會(huì)了獨(dú)自思考人生，學(xué)會(huì)了面對(duì)宇宙和未來，這是個(gè)人成長的聲音，是春天里生命拔節(jié)的聲音。

　　正因?yàn)槿绱�！我們這次活動(dòng)從開始到結(jié)束，一直受到全校小學(xué)生的熱烈歡迎和憧憬向往，比賽雖然降下帷幕了，但展示閱讀的力量、書寫作文的風(fēng)采才剛剛開始，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，暢游書海，書寫人生精彩的每一天！

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字篇4

　　今天天氣晴朗，我很高興，準(zhǔn)備出穴活動(dòng)一下。我在做健身操時(shí)，忽然聽到一聲巨響，霎時(shí)，一個(gè)大鐵籠從天而降，把我關(guān)住了。

　　我不敢相信這是事實(shí)，閉上了眼睛。不知過了多久，我睜開眼睛，一看，我還被關(guān)在那個(gè)大鐵籠中，四周被木塊封住，不見天日。忽然我的朋友蹦蹦給我打電話，他說："喂，跳跳，你好!""你好!"我說。"你在哪兒?""我在我家旁邊那座山上的鐵籠子里，被獵人關(guān)了。"我著急地說。"哦，哦，不要著急，我要想辦法來救你!"

　　蹦蹦、鉆鉆、小天和丁丁一起制作了一個(gè)五人小型鉆地車，準(zhǔn)備救我。"呀，這個(gè)像車一樣的東西是什么，還從地下鉆出來了?"我自言自語地說。忽然，"車"的艙門打開了，蹦蹦跳了下來!"朋友，我們來救你了，上車吧。""好"，我興奮地說。我上了車，車上有一個(gè)空位，我坐了下來。"和朋友在一起的感覺真好啊!"我興高采烈地說。

　　我得救了。我們馬上去找獵人，阻止他去傷害其他的老虎。

　　我們看見獵人正在呼呼大睡呢。小天扔了一個(gè)大籠子，把獵人困住了，這下他也成獵物了。

　　鉆鉆對(duì)獵人說："你不要再捉我們了，不然我們老虎會(huì)成為“傳說”的。"

　　我們把獵人帶到大山廣場去了，那里正在舉行保護(hù)野生虎的展覽。獵人嘗到了被困的滋味，喃喃地對(duì)我們說："今后，再也不打野生虎了。"

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字篇5

　　我隱約的記得在我11歲的那年晚上，我非常的調(diào)皮就把爺爺?shù)拇步o弄壞了，當(dāng)時(shí)爺爺就大發(fā)雷霆，把我罵的淚流滿面，所以在那晚，我就沒與爺爺對(duì)過話。

　　那晚過后，早上當(dāng)我看見爺爺，我就變成了啞子了，不管爺爺還是惡狠狠的盯著我，我都不理他，只管自己跑到了學(xué)校，開始我的校園學(xué)習(xí)生活。

　　可放學(xué)的時(shí)候就沒那么好運(yùn)。天上下起了一絲絲小雨，我的心情也是隨著這雨天一樣陰沉。我沒有帶傘，只好自己冒著雨回家了。開始是一絲絲毛毛細(xì)雨，漸漸地，從小雨變成了一顆豆子般大小的雨滴，我的心情也越來越糟糕。

　　�。〗K于到家了，可到家以后，我還是以爺爺不和。只聽爺爺在他的床邊，用沙啞的聲音喊了一聲:“哎呦！”那時(shí)候我也不知到底發(fā)生了什么事情，只見爺爺走路又慢了。

　　第二天醒來，沒事兒有事兒都會(huì)打一個(gè)噴嚏，無緣無故就會(huì)有鼻涕從鼻子里往外鉆，每次出門和進(jìn)去都要隨手拿好幾張紙巾，做好防鼻涕工作。

　　這些，也許是跟昨天冒著雨回家的緣故吧！幸好今天是星期六，可以玩上了。我在心里想著，慢慢的，我又玩上了大半天，這時(shí)，我頭上的汗滴如雷陣雨似的，大滴大滴的往下落，我變成了汗湯雞。我跑到家里跟奶奶要冷飲，可爺爺卻對(duì)我大喊著:“感冒了知不知道？還喝！”頓時(shí)，我心里氣的上氣不接下氣，又坐在凳子上一動(dòng)不動(dòng)，連奶奶的勸告也不聽。

　　接著，爺爺慢悠悠的走上樓梯，過了一段時(shí)間后，他端下來了一個(gè)碗對(duì)我說:“喝吧！白開水對(duì)身體更有益�！蔽也坏貌缓�，因?yàn)槲也缓鹊脑�，恐怕爺爺又�?huì)大發(fā)雷霆。最后，我喝下去了。

　　過了一會(huì)兒，奶奶才悄悄地告訴我，爺爺?shù)难哿耍椰F(xiàn)在才發(fā)覺，剛剛爺爺給我的白開水，是世上最美味的水！

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字篇6

　　現(xiàn)在啊，世界各地都在提倡環(huán)保�？捎行┤耍琅f我行我素：一次性木筷用完了扔，一次性紙杯用完了也扔……一次性木筷、一次性紙杯的原材料都是木材，這些樹木需要好多年的時(shí)間才能長成大樹。然而，現(xiàn)在幾秒鐘之內(nèi)就有近百畝的森林消失。

　　聽到這個(gè)消息時(shí)，我不禁怔住了，腦海中浮現(xiàn)出了地球媽媽撐著虛弱的身子在向火星、月球呼救的情景……不行，我一能耽擱了，我要捍衛(wèi)地球媽媽。

　　雖然我一個(gè)人的力量小，但至少能使一些破壞環(huán)境的人覺醒。周末，只要一有空，我就在小區(qū)里發(fā)宣傳單。我騎著小自行車，“滿世界”亂跑。我見到人就發(fā)，見到樓就爬，一張一張地將宣傳單塞進(jìn)門縫里。直到累得實(shí)在沒有力氣跑時(shí)，才慢悠悠地推著我的愛車回家。

　　提倡環(huán)保，要從自己做起，從自己身邊的人做起。我的弟弟很愛玩小汽車，我發(fā)現(xiàn)，電池一旦沒電了，他就隨隨便便在將電池直接拋到窗外的草地上。我見到了，便生氣地對(duì)弟弟說：“你不能隨便亂扔電池。如果你扔到了草地上，電池里的‘妖怪’就會(huì)出來殺死泥土里的有益物質(zhì)。如果你吃了種在那里的東西，你也會(huì)被毒死的�！钡艿苈牶螅瑖樀媚樁及琢�，從此以后，就將舊電池交給我，說：“我可不想被‘妖怪’殺死”。我則將收集的舊電池扔進(jìn)舊電池回收箱里。

　　有時(shí)，連比我大的哥哥都不知道環(huán)保。一次到他家去玩，看見他將許多的書放在一個(gè)個(gè)袋子里，有小說、教課書等等，我問他在干什么，他說要扔掉，我連忙說：“送給我，送給我，扔掉多浪費(fèi)啊，又不利于環(huán)保！”我拿起一本《簡·愛》，聚精會(huì)神地看了起來。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。地球媽媽用“乳汁”哺育了我們，用她肥沃的土壤養(yǎng)育了我們，給予我們優(yōu)美的生活環(huán)境。而現(xiàn)在，地球媽媽正在人類的折磨下一天天地消瘦：綠色的森林變成了土黃的沙漠；飛流而下的瀑布逐漸枯竭……此時(shí)的地球已經(jīng)面黃饑瘦了，朋友們，為了我們的“媽媽”恢復(fù)青春，讓我們都來為她盡一份責(zé)任吧！

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字篇7

　　友情是世界上除了親情以外，最能催人淚下的感情。溫暖的友情可以讓一切冰冷、殘酷的東西融化;溫暖的友情就像暗夜里的一盞燈，在你寂寞、孤獨(dú)的時(shí)候，靜靜地照亮前方的路……讀一個(gè)好書真的可以讓我們懂得許許多多的道理，還可以讓我們明白世間的人情冷暖，以上的這些話語就是我在讀過美國作家E。B。懷特《夏洛的網(wǎng)》一書后的真實(shí)體會(huì)。

　　《夏洛的網(wǎng)》這本書主要描寫了心靈純潔、有愛心的小女孩弗恩，憨厚的小豬威爾伯、為了朋友而無私奉獻(xiàn)的蜘蛛夏洛等一群好朋友之間的故事。他們時(shí)而在自己的領(lǐng)地里玩耍，時(shí)而為幫助朋友赴湯蹈火，時(shí)而也鬧點(diǎn)小矛盾。但不管時(shí)代和環(huán)境如何變遷，他們是友愛的，他們是幸福的，他們是快樂的.。

　　特別讓人感動(dòng)的是最后幾個(gè)章節(jié)的描寫，他們互相友愛、無私幫助的精神讓我至今難以忘懷。當(dāng)夏洛知道小豬威爾伯將要被主人殺死時(shí)，決定用一個(gè)“了不起”的奇跡來拯救可憐的威爾伯。夏洛用自己特有的本領(lǐng)，在自己的網(wǎng)上織出了“王牌豬”三個(gè)金光閃閃的大字，吸引了周邊的人們爭相前來觀看。小豬威爾伯也因此而聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，主人又改變了主意，決定不殺小豬威爾伯，使可憐的威爾伯躲過了一劫。通過這次拯救行動(dòng)，夏洛和伙伴們的關(guān)系更加親密無間了。夏洛是好樣的，它既是忠實(shí)的朋友，也是聰明的智者。

　　讀完這本書，我更加感受到友誼的可貴。那種親密無間的感情，真令人羨慕!而且我知道，每個(gè)人都希望通過自己的付出，也能擁有那份珍貴的友情。