游生態公園作文（通用9篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的游生態公園作文（通用9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游生態公園作文1
今天是一個陽光明媚的日子，媽媽帶著我去北郊的上美四季生態園去玩，這里是個親子樂園里面養了好多小動物，一進園子就看見了兔子、駝羊、孔雀、鴿子、鴨子、天鵝、金魚、烏龜、鴕鳥、珍珠雞、松鼠、荷蘭豬應有盡有，我一眼就看見了溜豬的游戲我長這么大還從來沒見過溜豬呢，于是我立刻上前排隊，首先，飼養員叔叔給了我一個放著小豬飼料的紅色小碗并對我們說：“如果小豬不聽話，就給他喂一點食物它就會乖乖跟你走了。”我挑了一只肥肥胖胖的小豬，這只豬還挺聰明的，我把繩子往左打它就往左拐，繩子往右它就往右走，看著小豬屁股一扭一扭的豬鼻子在地上拱來拱去的好玩極了。玩完了溜豬，我買了食物開始喂兔子、喂天鵝、喂鴨子、喂山羊、，有趣的是我發現它們吃的都是卷心菜，就數山羊吃的最快還不時翹起兩個蹄子站在欄桿上等我喂它。
很快半天時間過去了我們也該回家了，喂這些動物雖然很有趣我也很喜歡但我還是覺得動物既然是人類的好朋友那我們也應該好好愛護它們，讓它們回歸大自然自由地生活，今天真是快樂的一天呀！
游生態公園作文2
農歷正月十四，媽媽和小姑帶著我和弟弟一起去生態園游玩。進了生態園，兩個大水車在左、右兩邊轉著。我說：“現在才三點多，我們先去游樂場玩，怎么樣？”弟弟說：“好，去游樂場玩！”我們便順著左邊的小道邊說邊笑地往前走，走了一會兒，媽媽便說：“哪有什么游樂場，都走那么長時間了。”弟弟也說：“是啊，什么時候才能走到地方啊？”我說：“再走一會兒就到了，堅持一會。”終于到了，游樂場里有UFO飛碟、宇宙飛車、瘋狂老鼠、水中大戰……弟弟要玩UFO飛碟，我卻要玩瘋狂老鼠，媽媽和小姑卻讓我和弟弟一起玩，我只好同意了。我從飛碟上下來，看見右邊有一個池塘，里面許多小朋友在坐汽船。我和弟弟一下子被吸引住了，吵著、嚷著要坐。媽媽和小姑給我們買了票，我們便高高興興的到岸邊等船，一個人攔住了我們說：“小朋友，先把救生衣穿上，再上船，好嗎？”我們穿上了救生衣，就上了船。
我發現這個船和以往坐的船不一樣，上面多了一把槍。看起來和普通的玩具槍沒什么兩樣，看到別的小朋友玩，才知道是為了打水中的塑料球用的。我和弟弟也開始玩起來，先是我掌握方向盤，弟弟打球，球上有一個小黑洞，只要對準小洞打，就會噴出水來，像噴泉一樣。剛開始我們配合的不是很好，老是打不中，并且把球撞歪了，噴出的水撒到別人身上，也弄了我們一身水。漸漸的我們配合的比較默契了。看著被我們打中噴出的水柱在空中開花，我們開心極了。
然后，我們去了動物園。我看見一個圈里，有許多的鴨子，還有灰鶴，我們在草地上拔了許多的薺菜，往里面扔，一只公鴨子吃的津津有味，伸著頭向我叫，好像在說：“我還要吃，我還要吃！”在別的圈里，我又看到了公牛、奶牛。最有趣的，是我看到了駱駝，它背上的駝峰高高的。因為駝峰里有大量的脂肪。駱駝就是靠這些脂肪長時間地不吃不喝也能維持生命。當駱駝吃飽喝足后，營養漸漸充足時，駝峰就變得鼓鼓的。我們玩得很開心，不知不覺就到了晚上。公園里的燈亮了起來，到處是燈的世界，燈的海洋，五彩斑斕的燈把生態園裝扮的異常美麗。在生態園中央的一片空地上搭了一個舞臺，表演節目開始了，主持人說話風趣、幽默，表演的節目有舞蹈、唱歌，還有新娘子挑新郎。最后是“火龍舞”，先把焰火點著，火花像噴泉一樣噴出來，兩條龍從兩邊出來，一個帶安全帽的人從火爐里用火剪拿出一塊燒鋼水，往天上一扔，另一個人用拍子向上一拍，出來了許多火星。在音樂和火花的祝福中，晚會結束了。
當生態園的最后一束光慢慢地消失在我的視野中時，我還依然沉浸在快樂當中。
游生態公園作文3
春天到了，媽媽說要帶我去梁豐生態園游玩，和春姑娘來個親密的擁抱。
來到梁豐生態園，第一個映入我眼簾的是像石洞似的大門，走進山洞，四周都是一個個小小的燈，一閃一閃的，好似怪物的眼睛正盯著我。走出山洞，一個大大的人工湖就在不遠處，這看似很近，實計很遠。經過約5分鐘的路程，我們來到人工湖，湖上漂著十來只船。在湖對岸是海盜船和一個金黃色的沙灘。在陽光的照耀下，那沙子閃著金光，好像一個個金子。我早就經不住誘惑，飛馳過去，然后登上海盜船的最高處，人工湖的美景盡收眼底。
我正看的入迷，突然，，一陣歡呼聲從遠處穿來，我循聲望去，原來是從熱帶植物園傳來的。我迅速的跑到熱帶植物園去。透過玻璃看去，有不計其數的熱帶植物。我心里打了個大問號，為什么天氣寒冷，植物卻還能生長?我懷著疑問走進植物園。一走進植物園，就好比到了夏季，原來這有熱氣，供植物生長。不知不覺已觀賞完了，走出植物園。高興地繼續游玩。
啊!梁豐生態園真是一部大自然的杰作!
游生態公園作文4
上個周日，媽媽帶我去了夾河生態園。里面真是景色怡人。
在門邊走20米處有一個臺階。往下走，入眼簾的是一個湖，湖里頭有著30幾只鵝在游泳，白白的鵝毛，綠綠的水，真是應了唐朝詩人駱賓王《詠鵝》，“白毛浮綠水，紅掌撥青波”。當鵝看到陌生人時，便左顧右盼，驚慌失措的往東往西。亂七八糟的腳步，濺起水花。使水面變成了一幅幅美麗的`抽象畫。
走到了樹林，密密麻麻的槐樹矗立在你面前。樹上有幾只鳥窩。鳥兒時不時發出幾聲鳴叫，聲音婉轉而動聽。這種聲音好像是喜鵲，也好像是麻雀，實在不好分辨。
水里槐樹的影子映在上面。呈墨綠色。岸邊的石頭，和河水里的石頭和在一起，形態各異。有的是幾何圖案，有的則是無名圖案但它們都很美，很耐人尋味。小路是有方形磚鋪成的，蜿蜒曲折。小路邊上還種著紅色的玫瑰，它的花瓣嬌若云霞，散發陣陣花香，令人陶醉其中。
秋天是豐收的季節，也是草木枯落的季節。在湖邊，有著很多蘆葦。到了秋天，它也干枯了。陽光照在蘆葦上，金燦燦的。也別有一番金色的風味。
這次夾河生態園之游讓我知道，只要仔細觀察，任何事物都是美的。
游生態公園作文5
“出發了！生態園，我來了！”一路上，我們像放出籠子的鳥兒興奮的不得了。出發后，沿途的景色不斷變化著，進入漁村后，我看到了在社會課本上讀過的魚塭、堆積如山的蚵殼、地面比馬路還要低的房子、還有，這一切都和我居住的山區景觀大不相同。
“牡蠣是怎么養的呢？”“這么多的蚵殼怎么辦呢？”“怎么區分公魚或母魚呢？”“賞鳥時要注意哪些事項呢？”到了生態園，專業解說員蘇老師以幽默又有趣的搶答，為我們一一解開心中的疑問。
在生態園觀景臺上，蘇老師為我們架起大砲型的望遠鏡，從鏡頭中我看到像穿著紅色靴子的高翹鴴，正低著頭在水中尋找食物；蒼鷺正在冬天的陽光下整理它雪白的羽毛；埃及圣環、尖尾鴨、小白鷺，“哇！”能和這些神秘的候鳥這么進距離的接觸，實在太棒了！
在一聲聲的贊嘆聲中，我們告別了生態園，帶著滿滿的收獲，踏上回家的路。不過我一定會再回來！
游生態公園作文6
星期二下午，老師帶領我們走出校園，去生態園游玩，大家欣喜若狂。抬頭仰望，在藍寶石一樣的天空中，漂浮著雪一樣白的云朵，天高氣爽。這樣的天氣最適合出去游玩了。
一路上，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地在馬路邊行進，路人都向我們投來好奇的目光。在路上，我們看見了許多五彩繽紛的`鮮花和郁郁蔥蔥的大樹。我們一會兒走一會兒跑，大約半個小時就來到了生態園門口。門口前均勻地擺放著大大小小的石球。走累的同學干脆趴在大石球上面以求暫時的休息。門口兩邊有八根高大挺拔的方形柱子。每根柱子上都刻有古詩，為公園增添了古樸典雅之氣。
進入園內，首先映入眼簾的是一座由塊塊巨石層疊壘積起來的假山。假山仿佛是一位高大威武的戰士堅守著自己的崗位。在離假山前不遠處，有一塊灰白色的巨石坐落在綠茵茵的草坪上。石頭上刻了幾個綠色的大字：農業生態園。在巨石前我們還合了影。
我們先向北走，眼前的一切讓我們目不暇接：許多樹木已枝繁葉茂；苜蓿園內，長勢喜人的苜蓿開著紫色的小花；一些蜜蜂在花叢中采著花蜜，穿著白衣服、黃衣服的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我們繼續向前走，繞過紅色的環形小路，遠遠地望見了一條淡綠色的綢帶—小溪。清澈的溪水流著，溪底的鵝卵石都是深綠色的，紋理清晰可見，兩只蜻蜓在水面上玩耍，有時用尾巴觸動一下水面，這就是蜻蜓點水吧！溪邊的花草樹木倒映在 水中，恰似一幅奇麗的圖畫，我撿起一個小石子投向水面，平靜的水面泛起了水波，蕩起漣漪。一陣風吹來，風中含著花的清香，混合著泥土的氣息，吸一口讓人神 清氣爽。
我們邊走邊玩，來到了一座精致的小橋跟前。乳白色的橋身橫跨在小溪上。我疾步走上小橋，朝溪水里做鬼臉，水中的我也做出俏皮的樣子，真有趣！
離開了小橋，我們又來到了蔬菜大棚種植區。種植區內有八個碩大的蔬菜棚，聽種菜的老伯伯說，每個大棚的占地面積約一畝呢！里面的蔬菜都好有生氣啊！望著綠油油的蔬菜，我不禁想起了飯桌上香噴噴的飯菜。這都是農民伯伯的汗水換來的啊!
我們沿著大棚繞行一周，又沿原路返回。最后停歇在生態園西南角一個古代和現代風格結合的亭子里。大家一起圍坐在亭子里唱著歌，打著節拍，有說有笑好不熱鬧。老師還為我們照相、錄音。每個學生面對鏡頭都喜笑顏開，大方自然。
夕陽西斜，我們的生態園之旅也即將結束。該和這里的一景一物告別了，大家又排起整齊的隊伍返校了，沿途都是我們嘹亮的歌聲。
那天雖然步行很累，但收獲很多。我與同學們一起感受了大自然的美好。
游生態公園作文7
春天，我們滿懷期待地種下了玉米的種子，終于盼來了現在收獲的季節。
風和日麗，晴空萬里，今天的天氣真好。我迫不及待地踏上了這次西江之旅。
來到西江生態園，我們先在森林中漫步，再去吃午飯。吃完了午飯，我們就開始了一項最有趣的活動：摘玉米。
風吹著玉米田沙沙作響，我有種想飛奔著沖進玉米田的沖動，但我壓制住沖動，興奮地走進了玉米田。可是玉米沒有想象中的好，不是這根沒熟，就是那根太小。我看看這，看看那，沒有一根滿意的。當我垂頭喪氣地想回去時，轉身看到了一個大大的玉米，正靜靜地站在那呢。我一摸，熟了，我高興地采走了它，把它輕輕地放在筐子里，生怕弄壞了。
分玉米時，人群包圍了玉米堆，我只得在一旁尋思著怎么下手。一會兒，人群疏散了些，我便擠了進去，眼看著自己的大玉米被別人拿走，心里很不是滋味。我也要找一棵和我摘的玉米一樣大的。這棵太小，不要。這棵不整齊，不要。挑來挑去，沒見著一個好的。我扭頭看見管笑涵同學把玉米分給了其他同學，我很羞愧，拿起那幾個又小又不整齊的玉米就走了，因為還有其他同學沒拿呀！
日行一善，善行一生，這句話不是空話，我以后要向管笑涵同學那樣落實于行動。
游生態公園作文8
星期二，天氣晴朗，微風習習。全校師生去高明盈香生態園游玩。
經過2小時的車程，我們終于到達目的地了。我們急忙下車，看見了一個大約30歲的男人舉著503班的小旗，熱情地說：“歡迎你們到來，今天我做你們的向導，我們一起玩過痛快，好嗎？”我們異口同聲的說：“好！”我們立即集隊，導游跟我們講明白紀律，就帶著我們浩浩蕩蕩地向“大軍營”進發。
導游帶著我們游玩了各式各樣的活動：有激烈的拔河比賽；驚險的走獨吊板；激烈的打水仗；令人心驚膽寒的攀爬鐵索橋……
雞捉活動真有意思。導游帶我們來到小竹林里，導游說：“這里的雞最好吃的，看誰眼急手快能捉到。”我們聽了，像一支支離弦的箭沖進去。我迅速尋找“獵物”——雞。一只雞在竹叢走著，我悄悄地走在雞的后面，它不知道有危險，昂著頭東張西望。我來了一個“雄鷹展翅”向雞撲過去。雞猛然醒悟過來，它來了個“峰回路轉”，突然向后逃跑了，我撲了個空。被迎面走來的王景滔捉住了。其他同學看見了雞就猛撲過來，雞到處亂竄；它們怎能逃出同學的掌心呢？大約過了15分鐘，大家捉完雞了，我只好空手而歸。
打水仗真好玩。導游說了一番規則后，便讓我們開戰。我第一個沖進“戰場”，拿起水槍猛抽水。別的同學動作也不慢，很快就站好位置，拿起武器向敵方開戰。我對準敵人文杰的頭狠很的打。他像落燙雞一樣。“子彈”打完了，我不得不再抽水。哪知道一回頭，就遭了個“五雷轟頂”。被敵方潑了一槍“冷水”。我氣憤極了，起來反抗，拼命向“敵人”射擊。受到了“襲擊”的“敵人”，就破口大罵了起來。黃泳佳把槍吸滿了水，從旁邊的小道攻擊我們。我首先受到“傷害”。
我也學他那樣，埋伏在小道里，黃泳佳來了，馬上站起來，向他射水，他馬上臨陣退縮，逃走了。不知什么時候，工作人員搬來了“水炸彈”。我放下了水槍，想拿一個來投，哪知道我還沒有到那里，水炸彈就已經被同學搶完了。我要回來拿水槍時，水槍也已被人拿走了。這回我真是賠了夫人又折兵啊！我只得半路做逃兵，站著戰場外看打仗。雙方都用水炸彈扔了，炸在他們臉上眼睛也睜不開：炸他們的身上像落燙雞一樣。有的同學大聲的喊：“打！狠狠地打！”喊聲，笑聲，打水聲匯成一片，像一首交響樂曲。我站在一旁不停地笑。大約15分鐘，這場激烈的水戰斗結束了。
打完了水仗后，我們還玩了水上樂園，喂鱷魚、騎馬等好多活動。到了3點半，我們依依不舍地離開高明盈香生態果園。這次活動真是好玩！
游生態公園作文9
今天，學校就組織我們1—4年級師生到高明盈香生態園游玩。早上我懷著興奮的心情坐上旅游大巴前往目的地。
一進生態園大門，我看見里面全是種植嶺南佳果，既有奇瓜異果，又有傳統的果蔬，我被生態園的大自然風光所迷住了，流連忘返。
首先，導游帶領我們來到拓展區開展拓展活動。我玩了木屐、鐵索橋和植物迷宮。剛開始玩植物迷宮的時候，我是有點兒緊張，手忙腳亂，結果的前兩次都是進口入、進口出，十分失敗。第三次的時候，我放慢了腳步，沉思默想，總結前兩次失敗的經驗，慢慢地弄清前進路線，結果成功了，這次是進口入、出口出，我十分開心！
吃完午飯后，導游又帶領我們來到競技活動場，這里有許多游玩項目供我們玩耍。我玩了拔河、搖搖椅、獨木橋、蕩秋千等，十分好玩又有趣。最后，我們參加了“叢林捉雞”活動，在捉雞的過程中就培養了我們的勇敢性、集體合作精神和戰勝困難的信心，樂趣無窮。我的收獲真不小，既學到知識又好玩，還有戰利品——我捉到了一只雞。
不知不覺地游玩時間結束了，我們依依不舍地離開了高明盈香生態園。
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