描寫鳥的作文300字（通用40篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的描寫鳥的作文300字（通用40篇），希望對大家有所幫助。
描寫鳥的作文 篇1
經(jīng)過我主人的精心打造，一個家便被他做出來了。
三個月后，我便出身了，那繁茂的綠蔓里鉆出來，發(fā)出一種嬌嫩而又細小的鳴叫，（一邊叫，一邊唱：“我是一只小小小小小小小小鳥）我的主人將綠蔓撥開，發(fā)現(xiàn)了我，看見我很肥，整個身子都要將頭淹沒了。
起先，我在籠子里飛行，玩耍，運動，想將這一身肥肉減掉。接著，我便在籠子四周活動，飛行速度也提高了，能從籠子這邊飛到對面。有一次，我練滑翔，一飛，一不小心將主人的完美杰作弄壞了，主人生氣的望著我，我用一種哀求的目光望著他，嘴還在說“主人呀主人，大人不記小人過，你就原諒我吧，再說，大事化小，小事化了嗎？”主人好像聽懂似的，便原諒了我。
從此以后，主人就在椅子后面放了一根銀絲，就怕我又弄壞他的杰作。又有一次，我正在飛行，忽然被看不見的銀絲給弄到了，當場暈倒，落到了主人的大腿上，主人將我放進了籠子里，看見我在拍打翅膀，心里想：“這珍珠鳥大概在練飛翔！”
我信賴我的主人，你呢？
描寫鳥的作文 篇2
啄木鳥長著一張又硬又長的嘴，有一身黃色和紅色相間的羽毛。她的眼睛雖然很小，但是看的很清楚。她的舌頭可以伸的很長，這樣就能很容易的捉到蟲子。但你如果想接近她，并不是那么的容易哦。當我們想仔細觀察她的時候，她會很警覺，沒等到我們靠近，她就飛走了，飛翔的速度也很快。
啄木鳥是著名的森林醫(yī)生，幫大樹捉蟲子。啄木鳥專吃害蟲，比如說天牛、吉丁蟲、透翅蛾、蠢蟲等害蟲，她每天能吃大約1500條蟲子。捉蟲的時候，她先用她那鋒利的嘴把樹啄一個小洞，然后把長舌伸到洞里，把蟲子捉出來并美美的吃掉。除了現(xiàn)實中的啄木鳥，在動漫方面也有關(guān)于啄木鳥的電影及卡通形象。
我們之所以要保護鳥類，特別是像啄木鳥這一類的益鳥，正是因為她們可以幫大樹捉害蟲，保護我們的森林，不讓郁郁蔥蔥的森林變成一片大沙漠而缺少水資源。再說鳥類也是我們?nèi)祟惖呐笥阎谎健?/p>
我們要保護鳥類，建設美好家園，建設歡樂又有趣的家園，讓我們的生活變得豐富多彩。
描寫鳥的作文 篇3
一天，我放學回家。正準備進家門時，突然聽到有小鳥的叫聲。再仔細一聽，原來小鳥的叫聲是從樓梯道傳過來的。于是，我連忙跑過去尋找。我發(fā)現(xiàn)了一只正在學習飛翔的小麻雀。
它有一對小小的翅膀，羽毛還沒有長豐滿。它在樓道里上蹦下跳、左碰右撞，可憐極了。我看到它驚慌失措、煩躁不安的樣子，我很心疼。我想，如果讓它繼續(xù)留在樓道里，不被餓死，也會被被其它大動物傷害或吃掉的。想到這兒，我決定把它送回大自然，讓它在大自然里自由自在地學習飛翔。
我費了九牛二虎之力才將它堵在一個角落里，然后小心翼翼地把它捧在手心里。起初，它以為我會傷害它，拼命掙扎，害怕得渾身發(fā)抖。我撫摸著它的羽毛，對它說：“小鳥，小鳥，別害怕，我是來送你回家的！”小鳥好像聽懂了我的話，不怎么發(fā)抖了，用它毛絨絨的小頭拱著我的手指，用輕巧巧的小爪彈著我的手心，弄得我癢癢的。
我輕手輕腳地帶小鳥乘電梯下樓，把小鳥放在一片寬闊的草坪上。我依依不舍地對小鳥說：“小鳥，小鳥，大自然就是你的家，趕緊回家，快快學會飛翔吧！”小鳥時飛時跳地向前移動，嘰嘰地叫著，好像在感謝我呢。
描寫鳥的作文 篇4
金雕，這個威武的名字，聽了，就讓人望而生畏。
金雕，是所有鳥類中，是強悍的佼佼者。它翼展能達兩米，擁有著一雙敏銳的眼睛，不放過任何一絲風吹草動。它有著一張血盆大口，一個彎鉤似的鳥喙。它還有著一對尖銳的尖爪，似乎能抓破任何東西。就是這些東西，組成了我最愛的金雕，能與六只狼搏斗的金雕。
曾經(jīng)在一個無人小島上，生活著一群鳥。它們靠吃島上的果實為生。果實上有許多刺，沒有長的喙的鳥難以啄開它們。然而，偏偏有一些鳥，由于先天性缺陷，它們沒有長的喙，不能啄開果實。往往這時，這些鳥的父母，會拋棄它們，讓它們自生自滅。
一只小鳥沒有長的喙，由于它不能啄開果實，所以餓極了。當它看到別的鳥在吃果實，便也來吃，由于沒有長的喙，所以弄的滿嘴是血。最后，這只鳥捕捉了魚，發(fā)現(xiàn)很好吃，便動員所有短喙鳥去吃魚。后來這又試著捕了兔，蜥蜴。后來，這群鳥演化成了金雕。
聽了這故事，我更喜歡金雕了，喜歡它的堅強，不悲觀，機智，勇敢，而且，它還告訴我了：不拋棄，不放棄，能使你絕處逢生。
我，愛金雕！
描寫鳥的作文 篇5
下午，我正在姥姥家寫作業(yè)，突然聽到一陣自行車的聲音，我想是媽媽來接我回家了。我急忙收拾好東西，把作業(yè)裝到書包里，就坐在媽媽車子后面往家走。
走著走著，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)前面樹上有一只美麗的鳥，我迫不及待地對媽媽說：媽媽，到前面停一下，我要看看那是只什么鳥，長的什么樣子。媽媽聽了我說的話，靜悄悄地把車子停到那只鳥的不遠處。
我真不敢相信眼前的那只鳥原來就是啄木鳥醫(yī)生呀。啄木鳥的羽毛有兩種顏色，分別是黑色和桔黃色。它頭上戴著一個紅紅的冠子，黑溜溜的大眼睛，真好看！它還有一張尖尖的、長長的嘴巴。你知道嗎？啄木鳥的本領(lǐng)可大了！如果大樹生了病身上長了狡猾、可惡的害蟲，啄木鳥可以飛到大樹身上，把那些害蟲一個一個地吞到肚子里，不管那些害蟲隱藏的多深、多遠，也逃不過啄木鳥那神奇的嘴巴。聽說一只啄木鳥一天可以吃好幾十條蟲子呢！厲害吧！我真佩服啄木鳥，它是樹木的醫(yī)生也是樹木的衛(wèi)士。
描寫鳥的作文 篇6
我非常愛養(yǎng)小動物，可不是沒條件養(yǎng)就是不能養(yǎng)。后來，有一天，奶奶在市場上看見了鵪鶉鳥，并買一只，我見了喜出望外。這只小鳥有一對黑珍珠般的眼睛，嘴巴尖尖的，穿著一件褐色的“衣服”，頭上像圍了一條淺褐色的頭巾。再加上一雙粉紅色的腳，看上去十分可愛。它剛來到我家，對環(huán)境很陌生，還對我有敵意，羽毛和腳頭都盡力縮進身體里，還瑟瑟發(fā)抖，像大病了一場似的。它見了食物非但不吃，還把碗打翻，把干凈的紙箱弄得亂七八糟。我見了十分著急，我想：“如果我好好照顧它，它一定會喜歡我的!第二天，我早早的起了，給它食物，可它還是不吃，我只好走開了。過了一會兒，我再來看它時，發(fā)現(xiàn)它全吃完了。慢慢地，它適應了這個家，還下了一個小蛋。它想吃飯時總是昂著頭，喉嚨一上一下地動著，似乎在叫：“我餓了!”可好景不長，養(yǎng)了十幾天后，它精神十足竟飛出了紙箱，向樓下去。因為太高，摔死了。我明白了一個道理：活著沒有自由還不如死!
描寫鳥的作文 篇7
你知道我喜歡什么鳥嗎？讓我告訴你吧，我喜歡白鴿。它的身上長著潔白的羽毛，軟綿綿的，十分光滑。一張尖尖的紅嘴巴上面長著一雙圓圓的黑眼睛，水靈靈的像寶石。尾巴像把小扇子。一雙紅腳柔軟而纖細，走起路來搖搖擺擺好像一位舞蹈家。
鴿子餓的時候，只要你走近它就會飛到你的身邊“咕咕”地向你要食物，吃飽后就會眨著眼睛“咕咕”地叫，好像在說：“謝謝你，謝謝你，”接著就拍打著翅膀飛走了。當你手中拿著食物，鴿子們就會飛過爭先恐后搶食吃，互不相讓，吃飽后快速地飛到棚子上休息。有的時候，鴿子們還會因為搶食物而打架呢，搶到食物的鴿子就會站到高處神采飛揚，像一個打了勝仗的大將軍，沒搶到食物的鴿子則會站在那里悶悶不樂，一動也不動。鴿子們感到口渴的時候，就會飛到水池邊，低下頭，銜起一口水咕嚕咕嚕地喝下去，可有趣了。
白鴿真可愛，我喜歡白鴿。
描寫鳥的作文 篇8
一天，森林著了大火，叢林里的小鳥都被大火給燒死啦，只有啄木鳥在天空上飛來飛去，非常著急，好心的村民感覺有些異常，發(fā)現(xiàn)森林著了大伙，大家趕緊去撲火，一桶接一桶，永不停息。
過了半個時辰，只滅了森林里一半的火，有人已經(jīng)累的不行了，忽然一個小孩拿著水罐邊跑邊說：“讓我來吧”，很快就消失在森林中，大約過來近20分鐘就把另外一邊給撲滅啦。大人都說他很勇敢。
大火滅了之后，啄木鳥非常感謝村民不但把大伙撲滅了，而且還保護了它們的家園。于是，村民說：“你經(jīng)常幫我們把生病的樹木都給治好了，我們也非常感謝你，只要你經(jīng)常幫我們把樹里的蟲子挑出來，就行了”。啄木鳥說：“好的，沒問題”。
晚上，村民們和啄木鳥一起跳舞，啄木鳥高高興興的在天上飛，村民也高興的在地上跳來跳去。
從此以后，村民就和啄木鳥成為最好的伙伴！
描寫鳥的作文 篇9
清晨，我起床后，聽見有啄木鳥啄木頭的聲音，我翻開窗簾，看見外面有一只啄木鳥在樹枝。它紅紅的爪子，緊緊的抓住樹枝；嘴不停的啄著，頭不停前后晃動，發(fā)出咚咚的聲音，像是在演奏樂曲。
它的羽毛格外亮麗，頭上的羽毛像戴著一頂鮮紅的軍帽；背上的羽毛像咖啡的西服；腹部的羽毛像雪白色的襯衣。它那黃色的嘴巴又尖又長心愛極了。
啄木鳥啄木頭的聲音是當當當?shù)�，像是在給蟲子們敲門呢！它可能敲門的時分還在說：“懶蟲，起床了，你們馬上就要變成我的盤中餐了！”它啄木頭的時分，一片片木屑陸續(xù)住下掉。啄木鳥吃完蟲子后，又啄來薄荷葉，給大樹包上傷口。啄木鳥真是一位稱職的醫(yī)生��！
微風吹來，大樹點點頭，仿佛在向啄木鳥醫(yī)生致謝。啄木鳥醫(yī)生說：“不用謝，這都是我應該做的。”說完笑著拍著美麗的翅膀飛走了。啄木鳥分開大樹后，又給其它的樹伯伯治了病。啄木鳥它天天為大樹治病，大樹們都很感激啄木鳥。
啄木鳥，你是勤勞的意味，為祖國的綠化事業(yè)，奉獻著你的終身！我贊譽你！
描寫鳥的作文 篇10
今天，我去好朋友家玩，看到她家養(yǎng)的一只畫眉鳥，它很可愛，時不時的唱著動聽的“小曲兒”。
畫眉鳥背部的羽毛是紅褐色的，而腹部的羽毛則是淡淡的灰色。它那硬硬的尖尖的嘴和細細的爪子是淡黃色的，頭上有一對圓溜溜的小眼睛，又黑又亮，像兩顆黑寶石。黑色的眼珠外面有一圈白色的眉毛，感覺像是畫過的一樣，也許正因為這樣才叫畫眉鳥的吧。
這只畫眉鳥很有趣。它在籠子里飛來跳去，哼著“小曲兒”，就像給自己伴奏一樣。我們圍在籠子旁邊，它跳的更歡了，呵呵，它可真愛表現(xiàn)自己呀。我拿出小米喂它吃食，可它卻躲到籠子的角落里去，朋友說是害怕我捉它，于是我退后幾步離它遠了一些，它就蹦蹦跳跳地去吃食了。吃完幾粒小米后，就抬頭向四周張望一下，它真像一個偵察兵呀，仔細觀察周圍沒有危險時就繼續(xù)吃食，然后再蹦到另外的杯子旁邊喝口水，好大一會兒它就重復著同樣的動作，直到吃飽為止。
我真想自己也擁有一只這么可愛的畫眉鳥，可媽媽說，鳥兒屬于大自然，應該在大自然里歡快歌唱，不應該整天被關(guān)在籠子里。是呀，我們保護鳥類，我們應該呼吁全世界，把鳥兒放生，讓它們回歸森林和大自然！
描寫鳥的作文 篇11
一說起鳥兒，我就會想起爺爺家前面的小竹園。
小竹園不大，但居住著許多快樂的小鳥，它們成天在竹林里玩耍、嬉戲。勤勞的鳥兒成群結(jié)隊捕捉著田里的害蟲......真可以與巴金爺爺所寫的“鳥的天堂”相媲美。
記得下雪的那天，雪花漫天飛舞，眼前白茫茫的一片。我剛一探出頭就又縮了回來----真是太冷啦！當我透過窗戶往外看時，驚奇地發(fā)現(xiàn)竹園中的鳥兒卻不像我這樣的閉門不出，而是比以往更認真地四邊尋食，生怕自己的“小寶貝”餓著。
天剛一放晴，林中的鳥兒又開始在玩耍了。在遠處尋食的大鳥也啄著食物有續(xù)地飛回來了。有些鳥兒在枝頭上叫啊、飛啊，快樂極了。枝頭上的積雪隨之往下掉，就像是一場熱鬧的舞蹈；有些鳥兒站在旁邊的電線桿上“唱歌”，似乎在用樂曲迎接晴天的到來。
你看，那頭上有一簇白毛，像頭戴一頂頭盔的戰(zhàn)士的不是白頭翁嗎？那脖子上有一圈白毛，就像是戴著一竄項鏈的華麗貴婦的不是山雀嗎？還有畫眉、野鴿子，讓人目不暇接，真是鳥的極樂世界呀！
如果你還想了解更多，請到我家來吧，我們隨時歡迎你的到來！
描寫鳥的作文 篇12
孔雀，它是一種非常美麗的鳥，它的羽毛特別好看。但是今天，我要給大家介紹的是能給大家?guī)砗推降目兹浮＿@種孔雀頭部的羽毛是綠色的，還帶著閃閃發(fā)光表示和平的星星。背部的羽毛是金黃色的。腹部的羽毛是藍色的。尾巴上羽毛是按照彩虹的顏色排序的。上面還帶著“維護和平”字樣。
它生活在月球上，它喜歡和成群結(jié)隊的家族朋友玩。它們每天吃的食物是自己的家族成員制造出的小蟲子。這種小蟲子很特別，因為這種小蟲子是橢圓形的，還含有維生素，這種孔雀吃了這種小蟲子會對它們的身體有利幫助，它們給人們維護和平。
這種孔雀的本領(lǐng)很多，一、它可以幫助人們創(chuàng)造幸福。二、它可以幫助人們創(chuàng)造和平。三、它還可以去幫助自己身邊更需要幫助的人。四、它還可以去幫助自己身邊的同伴。
這種和平孔雀的愿望就是幫助人們創(chuàng)造和平、創(chuàng)造幸福，讓這個世界永遠都和平。和平孔雀還有一個愿望就是它們現(xiàn)在生存的星球永遠和平。它還有一個愿望就是讓這個世界上的每一個人都平安幸福。
��！要是真有這樣的一只和平孔雀該多好！
描寫鳥的作文 篇13
啄木鳥的種類很多，全世界共有212種，我國有28種。它們專吃樹木內(nèi)的蛀蟲，是森林益鳥，有“樹木醫(yī)生”之稱。
啄木鳥，世世代代靠吃蟲過日子。啄木鳥的兩條小腿特別有力，它的腳趾跟一般鳥類不一樣，兩趾向前，兩趾向后，有著鷹一樣的鉤爪，尾巴強韌挺直。它在啄樹時，能用兩腳抓住樹干，這樣就可以樹干上垂直活動，上下跳躍了。
別的小鳥你一喂東西，它就會張開嘴，而啄木鳥是瞄準東西“梆梆梆”啄。從敲擊樹干的聲音中，它能知道蛀蟲潛伏的地方，然后在樹上啄一個小洞，把細長的舌頭伸進去，利用上面的粘液和小鉤，將蟲子鉤出來吃掉。啄木鳥的消化系統(tǒng)特別發(fā)達，幾乎每天都不停地在樹干上尋找蟲子吃，每天都要敲打樹干500次——600次。它最喜歡吃的蟲子有天牛、吉丁蟲、透翅蛾、蝽蟲等許多對植物有害的昆蟲。
啄木鳥的腦殼不但堅硬，周圍還有一層海綿狀的骨骼，這樣就能起到防震的作用。所以，人們根據(jù)它嘴的功能發(fā)明了鐮刀，根據(jù)它的腦殼的構(gòu)造設計了防震安全帽。
啄木鳥是人類的好朋友，我們要保護啄木鳥。
描寫鳥的作文 篇14
今天我飛快地向小蜜蜂樂園學校跑去，一進門，看見同學們都歡呼雀躍、大叫大嚷、活蹦亂跳、眉開眼笑。
上課了，我看見老師拿出東西，它好像一只黃澄澄的小鳥，我才知道這是憤怒小鳥里面的小黃鳥，雙眉似劍，有一張劍似的嘴，有一個雞冠似的貼在小黃鳥的頭上。
現(xiàn)在已經(jīng)是游戲時間，同學們爭先恐后地跑到教室外做游戲，游戲規(guī)則是，拿一把長長的尺子放在一個積木上面，把小黃鳥擺在尺上，一按，像一個人拿著弓，一射，小鳥就飛快地蹦得很高。
游戲正式開始了，我心想希望能接到方晨宇發(fā)射的小黃鳥，一定要接到，終于輪到我們了，方晨宇一按，我趕快伸出手接到了小黃鳥，贏到了一分。最后我們第一組獲勝了。
這個憤怒游戲給了我們一些知識。
描寫鳥的作文 篇15
我很喜歡小鳥。在我3歲時，有一次我正玩地歡，下班的姥爺抓了兩只可愛的小鳥兒，我去拿了一個大籠子，把小鳥放進籠里，我高興地又蹦又跳，我把時間都花在了她的身上。
我去找了兩個小瓶子，在一個小瓶子里裝滿了水，另外一個裝滿了小米，這兩只小鳥很像，我給他們一個取名叫布布，另一個叫谷谷。
她們長地很好看，她們的毛是由灰色、褐色、白色、黑色合起來的；圓溜溜的大眼睛像一個水晶球，一眨一眨的；那灰橙色的小嘴尖尖的；那鋒利的小爪子像叉子一樣，是多么可愛。
她們餓了，布布去喝水，谷谷去吃小米，谷谷用小嘴一粒一粒地吃小米，布布一口一口地喝水，看起來可有趣了！
我去上學了，布布和谷谷可沒有意思了，亂拉便便，臭死了。
回到家，我又開始精心的照顧她們了。
有一次，天氣太熱了，我放學回家之后因為籠子里沒有遮陽的地方，小布布被曬死了，我傷心地哭了。
谷谷很害怕，有一次姥姥去換水，谷谷看見姥姥忘關(guān)門了，谷谷就偷偷飛走了。
本來放學回家是一件開心的事，可我卻一點也不開心了。
描寫鳥的作文 篇16
上個星期日我、爸爸、媽媽、姐姐、一起參加妹妹的戶外教學，我和妹妹都很興奮，因為可以看見許多保育類的動物，一路上大家有說有笑的，好不熱鬧。
到達目的地后，先去濕地的觀察館參觀，我們在那里看了一部很精彩的影片。是在介紹濕地的特殊的景象，看完影片之后，我們到二樓參觀，上面擺設了許多鳥類的介紹和資料，還有擺放許多古代農(nóng)具，琳瑯滿目。
最后我們一起去賞鳥，“哇！好多好漂亮的鳥兒！”我用望遠鏡、單筒望遠鏡看到了有大只、中只、小只的白鷺鷥，還有許多不知名的鳥類，老師告訴我們，這里的鳥類幾乎都是保育類的。有的是南下渡冬的鳥類，平常看不見，所以這次能看見這些候鳥在旁翩翩起舞，真的很難得。
回程我們還一起去撿寄居蟹的貝殼，大大小小不同的貝殼，真是漂亮。這次的濕地賞鳥讓我留下美好的回憶，最后我們依依不舍的揮手向這些鳥兒再見。
描寫鳥的作文 篇17
太陽快要西沉了，我看到夕陽還沒有落山，我還在那里焦急地等待著。我和黃丹在家里無憂無慮地踩著滑板，無事可做。突然爸爸說：“快去那個口袋里的辦公室。爸爸說：“我辦公室里有一只鳥。“我和黃丹一聽到這個好消息，就馬不停蹄地奔向辦公室。當我們看到那只鳥時，我們異口同聲地回答：“好大啊！”爸爸小心翼翼地抓起那只嘴尖的鳥，放在那個口袋里后，就去了河邊。
當我們到達那里時，高山被一條小溪環(huán)繞著。當河水清澈見底時，成千上萬條小魚在游泳和唱歌。樹木成了鳥兒的家，小丘上的草在跳舞。我們帶來的鳥一到達，它們就興高采烈地從口袋里探出頭來。在我們到達那里之前，我們迫不及待地想讓他們回家。當我們到樹下時，我們不得不把鳥拿出來。小鳥默契地走了出來，展開美麗的翅膀，飛向它的家。我們幾乎看不見它。我們齊聲喊道：“再見，小鳥�！彼芸煜г谏种�。
描寫鳥的作文 篇18
假期里，我和父母去上虞玩。突然，一只百靈鳥從天而降。百靈鳥飛到稻田里，看起來像在尋找食物。突然，百靈鳥發(fā)出一聲哀嘆，我們趕緊走了過去。不知道為什么，百靈鳥被大網(wǎng)抓住了。很可憐，仿佛在說：“救救我！救我！”
過了一會兒，一群人走過來，把百靈鳥帶走了。我問爸爸：“爸爸，這些人為什么要抓鳥？”這些鳥太窮了，它們需要自由。”爸爸說：“這些人沒有錢，他們只靠抓鳥為生。他們把這些鳥帶到市場上賣一些錢。如果他們不抓到鳥，他們就會得到一些雞蛋并賣掉，所以這些人非常可惡！"
聽了父親的話，我的心震驚了。這個震驚讓我明白了一個道理。人類難道沒有自己的父母嗎？人類希望鳥類失去父母嗎？自然是和平的。動物有自己的生活規(guī)則。我們不能破壞他們的規(guī)則，否則自然會失去平衡，災難就會發(fā)生。你覺得鳥不會生氣嗎？其實鳥是很生氣的。保護自然是每個人的責任。希望你能做到！
描寫鳥的作文 篇19
在一個陽光明媚的早晨，冬天和冬天愉快地在美麗的公園散步。
一路上，各種各樣的風景清晰地展現(xiàn)在我們面前。有金色的報春花，火紅的桃花和片片綠草。突然，冬冬聽到遠處傳來一聲凄慘的叫聲，他順著聲音尋找源頭。
他發(fā)現(xiàn)一個籠子掛在一棵粗壯的楊樹枝上，里面養(yǎng)著一只可愛的小鳥。它嘶啞的叫聲打破了早晨的寂靜，它用翅膀拍打著籠子，試圖打破籠子飛出去，掉下許多白色的羽毛。它的眼睛里充滿了晶瑩的淚珠，仿佛在說：“孩子，救我！”東東想：動物是人類的朋友，我想幫助它們。
想著，東東毫不猶豫的打開籠子，小鳥歡快的飛了出去，在空中唱著悠揚的歌，在東東上空盤旋了幾圈。鳥兒自由地飛向藍天。
孩子們，我們應該像保護冬天一樣保護動物！他們是人類的朋友。
描寫鳥的作文 篇20
小鳥飛到草坪上，小草無力地垂著頭，小鳥親切的問：“你怎么了?”小草哭泣著說：“
剛才有個主人拉著哈巴狗把狗屎拉到我的身上了�！毙▲B捂著鼻子飛走了。
小鳥飛到樹林里，可是以前茂密的影子不見了，只剩下一棵孤零零的老樹，還有一個個無助的樹樁，小鳥焦急地問樹爺爺：“樹爺爺，你的同伴呢?”樹爺爺傷心地說：“我的朋友都被砍了�！毙▲B拍著翅膀傷心地飛走了。
小鳥飛到大海邊，大海公公的身上怎么這么難聞。小鳥急切地大海公公：“公公，你是不是生病了?”大海公公一聽小鳥的話，眼淚就唰唰地流了下來，“我的身體再也經(jīng)不起折騰了，這幾年來，人們都把污水廢物排到我的身上，我的肌膚受到了嚴重的傷害�！闭f完，大海憤怒地刮起了海濤，幸虧小鳥靈活逃了一命。
小鳥拖著疲憊的身心，邊飛邊自言自語：“我們只有一個家園，可要珍惜啊!”
描寫鳥的作文 篇21
早上，我突然發(fā)現(xiàn)窗外那棵大樹上的葉子落光了，寒風中搖擺的樹枝上落著一只孤零的小鳥，小鳥它是多么可憐，于是我二話不說，就把小鳥趕快放在家里的火爐旁，小鳥漸漸的暖和多了，我便對小鳥說：“小鳥，從這以后，這兒就是你的家�！蔽疫�給小鳥取了一個好聽的名字“來福”，帶來幸福的意思。來福漸漸長大了，它的顏色非常鮮艷，五彩繽紛，令人心曠神怡。
來福漸漸的會飛了，我非常高興，盼著來福能健康快樂的成長。
我天天給來福吃很好的糧食，我和來福的感情也越來越深。
有一天，窗外有一只像來福一樣的小鳥，來福見了咕咕的叫個不停，我想那只小鳥是不是它的媽媽，我便把來福抱過來，來福飛了一圈又來到我面前，我便對來福說：“來福，你回家吧！你的媽媽來了。”來福又咕咕的叫個不停，像是在說：“謝謝你當初對我的好意，我現(xiàn)在要走了，以后我也會再來的�！蔽野褋砀］p輕捧起，來福然后向藍天飛去。
描寫鳥的作文 篇22
來到草原，你首先看到的往往是鷹。鷹在你的頭頂上不停地盤旋，好像在歡迎你這位遠道而來的客人，又好像要告訴你草原上的新鮮事兒。你可知道，生活在草原上的人們，能從鷹的活動中得到許多信息呢！
早晨，東方一片朝霞，但是空中沒有鷹在飛行。那么，天氣準會有變化。用不了多久，在朝霞消逝的地方，便會出現(xiàn)一片黃云，接著，狂風翻卷，沙塵滾滾，拳頭大的冰雹劈頭蓋臉地打下來。晚上，月亮高掛在空中，清風陣陣地吹著草原上空，不時傳來鷹的長鳴。這是它的預告，明天天氣一定晴朗。
如果在遼闊的大草原上迷了路，你只要向遠方眺望，藍色的天空閃動著一些黑點，那就是鷹。朝著鷹飛的方向走，你也許能發(fā)現(xiàn)一潭清水，碰到一群牛羊，也許能找到一座村莊。
草原上的鷹真是人們的好朋友！
描寫鳥的作文 篇23
我奶奶家養(yǎng)了兩只可愛的孔雀，我很喜歡它們。
孔雀的頭部較小，頭上有一些豎立的羽毛，嘴較尖硬，雄鳥的羽毛很美麗，以翠綠，青藍紫褐色等色為主，頭是白色的，并帶有光澤，雄孔雀的尾部的羽毛延長成尾屏，有各種各樣彩色的花紋，開屏時非常鮮艷美麗，像扇子，雌鳥無尾屏，羽毛色有較差。
他們兩個都聰明伶俐，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。有一天，我上奶奶家時，看見了孔雀被關(guān)在籠子里，我過去時，他張開翅膀，好像在和我比誰美，孔雀雙翼不太發(fā)達，飛行速度狠慢，而晃的笨拙，只有向下降滑行飛時稍快一些，腳卻強有力，善疾走，逃竄時多是大奔，覓食活動，行走姿勢與雞一樣，邊走邊吃著東西，太好玩了，如你們看也知道他很好玩。
啊！孔雀太美了。
描寫鳥的作文 篇24
我家曾經(jīng)養(yǎng)過一只畫眉鳥。是爸爸的一個養(yǎng)鳥的朋友送給我們的，它全身的羽毛都是麻灰色的，只有眉毛是白色的，而且有長又彎，像用筆畫的一樣。我想這就是它叫畫眉鳥的原因。
每天早晨，只要我一聽到它清脆的叫聲，我就知道該起床了。鄰居家也養(yǎng)著一只畫眉鳥，每當我家的畫眉鳥聽到那只同伴的叫聲，就急忙叫了起來，好像在比賽似的，看看誰的歌聲最美妙動聽。
它很愛干凈。每隔三四天就要給它接盆水洗個澡，如果我們不把它放在盛水的盆里洗澡，它就把頭伸進自己喝水的小瓶子里洗頭。
它最喜歡吃新鮮的蟲子。每當夏天我就捉蟋蟀給他吃，當我把蟲子捉到它嘴邊時，它就會非常興奮，一口就叼了去，真可愛。
可惜，今年春天的一個晚上，奶奶忘了將它放進家里，被一個夜貓吃掉了。我們再也聽不到它那清脆的叫聲了，我們?nèi)胰硕己軅�，非常想念美麗可愛的畫眉鳥。
描寫鳥的作文 篇25
我很喜歡鳥，因為我曾經(jīng)養(yǎng)過一對活潑可愛的鳥。
那是三年前的一個夏天，我到表姐家去做客，到她家我感到一切都不習慣，第二天我就纏著表姐帶我出去玩。我們到草地上玩，我看見了一隊羽翼未豐的鳥，我很喜歡它，我就跑過去一看，可能是它們的媽媽不要它們了，我見它們可憐，就簡單地編織了一個窩，把它們帶回家了。家里沒有蟲子喂養(yǎng)它們，我就買雞飼料喂養(yǎng)它們。把它們關(guān)在籠子里，就這樣它們漸漸地長大了，我覺得它們應該回到屬于它們自己的家——大自然，我就打開鳥籠的門，它們飛走了。我很傷心，很舍不得它們離去。
第二天早晨，我起來，我以為那兩只鳥還在籠子里，我又拿飼料去喂養(yǎng)它們，突然，我聽見鳥的叫聲,是我養(yǎng)的那兩只小回來了。我感覺鳥和我產(chǎn)生了深厚的感情，它們也舍不得離開我。
鳥真的是很有靈性的動物，就這樣，這兩只鳥成為了我最喜歡的鳥。
描寫鳥的作文 篇26
我家養(yǎng)過一只鳥兒，它的名字叫“小紛”。它有一雙靈活的眼睛， 像兩顆小紅豆一樣似的。還有長了一張又尖又長的嘴巴，就像翠鳥的嘴巴一樣，嘴巴下面長了一雙紅色的小爪子，好像小雞的腳一樣，它的羽毛非常鮮艷，頭上的羽毛像橄欖色頭巾，背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的羽毛像黃色的襯衫。
這只鳥兒喜歡吃小米粒和飼料，它每天上午都在睡覺，不煉身體，每天中午我看電視它也來看，我大聲笑，它就跟著我大聲叫起來。
記得有一次，我們一家四口去鍛煉身體，爸爸說：“把鳥兒也帶去吧！”我們倆姐妹說：“好”，媽媽也贊成，妹妹跑著跑著，不小心把鳥兒放了出來飛走了，我很生氣對妹妹說：“你看鳥兒飛走了怎么辦”，然后爸爸說：“別生氣就給鳥兒自由吧”！我就對妹妹說：“你以后要小心一點知道沒有”妹妹點點頭。
我只向著天空對鳥兒說：“再見了鳥兒，我一定會記你的樣子的。
描寫鳥的作文 篇27
大家好！我是啄木鳥，住在茂密的森林，人稱“森林小醫(yī)生”。
我長著又硬又長的嘴，它是一個天生的“手術(shù)刀”。每當給樹看病我就拿起“手術(shù)刀”東敲敲，西啄啄。找出蟲子躲藏的位置，再啄出一個小洞，然后伸出我那又長又細蚯蚓似的長舌頭，將蟲子鉤出來吃掉。
我四趾很特別，兩個向前，兩個向后，趾尖上都有銳利鉤爪，便于抓住樹干；我有剛硬的尾羽，啄木時用它撐著樹干，像坐在椅子似的，舒適極了。我每天啄木五六百次，大約能吃掉1500條害蟲，你們說：“我厲不厲害呢？”
我告訴你一個秘密，我昨天幫老楊樹伯伯治了多年的老毛病，我用了最先進的聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)，讓躲在深處的蟲子無處可逃，乖乖地自投羅網(wǎng)，現(xiàn)在老楊樹伯伯經(jīng)過了我的治療，已經(jīng)精神百倍。
你們說：“我治樹本領(lǐng)是不是名不虛傳呢？”
描寫鳥的作文 篇28
啄木鳥喜歡在樹干上捉小蟲子，一雙灰色的小爪子緊緊地踩在樹干上。它身上的羽毛顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像藍色的頭巾，背上的羽毛像淺藍色的紗布，腹部的羽毛像金黃色的外衣。它一雙靈活透亮的眼睛下，長著一張尖尖的小嘴巴。
啄木鳥的聲音并不好聽，但是，它會幫助樹木們治病。有人問：“啄木鳥為什么會當醫(yī)生？它是怎么給大樹治病的？”我告訴他：“因為啄木鳥會在大樹生病的時候，停在樹干上把樹干里的小蟲子捉出來，這樣大樹的病就治好了。所以，啄木鳥會當醫(yī)生�！�
有一次，我?guī)е业暮门笥褋淼揭豢么髽湎驴醋哪绝B。樹上有三只啄木鳥，我和好朋友都捉了一只啄木鳥來飼養(yǎng)。正在我們要把啄木鳥捉下的時候，媽媽看見了走過來告訴我們不能隨便捉小動物，小動物要和它們的.媽媽在一起。聽了媽媽的話我們感覺很羞愧，再也不去捉啄木鳥了。
我非常喜歡站在大樹下看啄木鳥在樹干上捉小蟲子。
描寫鳥的作文 篇29
今天，姑父抓來一只美麗的小鳥，這只美麗的小鳥漂亮極了。
美麗的小鳥整體呈灰色，灰色中間還夾雜著一些黃色，嘴巴是黑紅相間的，一雙橙色的小爪子被綠色的長繩捆著，小小的腦袋不時警惕的看著周圍，一雙強健有力的翅膀不時的撲騰著，空中到處都是羽毛。我想它可能是渴了吧！于是我就拿了一個一次性杯子，跑到廚房灌滿了水，然后小心翼翼的端到美麗的小鳥面前，可是美麗的小鳥不領(lǐng)情，撲騰了一陣，還差一點把水杯打翻，我非常生氣：心想給你水喝還不要。于是我就不理它了，第二天早上美麗的小鳥好象快要死了，一副無精打采的樣子，它的眼睛流露出了悲傷和思念，它可能想爸爸媽媽了，我決定將它放飛。我捏著它來到了陽臺上，我先把綁在美麗的小鳥腳上的繩子剪掉，美麗的小鳥先是呆了一陣，見我不在捉它便飛走了。
這件事讓我懂得了自由是非常重要的，我放走了美麗的小鳥，農(nóng)民伯伯就多一絲微笑，農(nóng)作物也就少一點害蟲。
描寫鳥的作文 篇30
一天，我在屋外玩耍。突然發(fā)現(xiàn)在不遠的地方，有一只剛出生不久的美麗的小鳥。它長著圓圓的腦袋，兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要是有一只這樣美麗的美麗的小鳥就好了，我悄悄地過去把它捉住，美麗的小鳥在我手里尖叫，我對它說：“不要怕，我不會傷害你的。”我把它放進吊在樹上的籠子里。每天給它添加食物，可是美麗的小鳥還是一副無精打采的樣子。過了幾天，有一只大鳥從天上飛來，圍著籠子邊亂轉(zhuǎn)，嘴里發(fā)出哀號聲，美麗的小鳥一見連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥的懷抱，無奈隔著欄桿怎么也夠不著。
于是我明白了，這是鳥媽媽在關(guān)愛它的小孩，美麗的小鳥應該回到媽媽的身邊才會開心。我打開鳥籠，美麗的小鳥一下子歡呼起來，鉆入媽媽的懷里。然后，一起圍著籠邊飛了幾圈，嘴里嘰嘰喳喳的，好像在感謝我的樣子。
描寫鳥的作文 篇31
畫眉鳥，顧名思義，它臉部的眉毛特別明顯一只好的畫眉鳥眉毛應該是長而強，中間不能間斷，看上去好像人們故意畫上去的濃眉。它的嘴如釘，身如葫蘆，尾如尺，削竹頭，牛筋腿，眼圈大而藍，眼光深沉。 人們喜愛畫眉鳥，除了畫眉鳥長得有趣以外，還因為它羽毛漂亮，啼鳴動聽。
說起畫眉鳥羽毛的顏色真是五彩繽紛，各不相同，有常見的育毛、黃毛、棕色毛等。還有少見的全白、全黑、全紅以及銀灰色等等色彩。
最令人喜愛的還是它那婉轉(zhuǎn)悅耳的鳴叫聲，聽起來就像歌唱家在唱一首優(yōu)美動聽的歌曲，像演奏家在吹悠揚悅耳的笛子。如果你仔細分辨，可以聽出這些叫聲如喜鵲、麻雀、山雀、白頭翁、布谷鳥的啼鳴。更使人驚嘆的是，它還能模仿家禽、家畜的叫聲，如公雞、母雞、小貓、鵝、狗的叫聲，還能學姻姻的叫聲，真是神奇極了。
描寫鳥的作文 篇32
你見過未來的鳥嗎？你一定要說：“我當然沒看過。”正好，我就想到了未來的一只鳥！它的名字叫——超音速鳥。
它有很多功能，特別是它的速度非常快，一秒鐘能飛10公里，不容易擊落，而且它捕捉昆蟲很快，即使是最快的昆蟲也逃不過它。
哦，忘了介紹它長什么樣了！它頭上有三根紅色的頭發(fā)。在這里，我想到三毛。而且背面的羽毛像藍色的回旋鏢。正面深紅色，里面有點綠。
它鋒利的爪子和鉤狀的嘴可以攻擊和保衛(wèi)自己。它的嘴是淡黃色的，但是爪子有點奇怪，顏色是青綠色的。
每一次超音速鳥的爸爸媽媽孵化出超音速鳥，爸爸就去捕獵，媽媽在巢里保護超音速鳥。但是新生的嬰兒超音速鳥就更奇怪了。它一出生就能飛。并且可以一秒鐘飛一公里。新生的小超音速鳥一般50歲就老了，68歲就死了。
比燕子稍大，身高25 cm左右。
介紹完超音速鳥，一定要說很棒！
描寫鳥的作文 篇33
鸚鵡喜歡學人說話，它的歌喉就像復讀機一樣，別人說幾句話，鸚鵡就會完完整整、一字不漏的復讀幾句話，自稱為“學人話王”鸚鵡可是鳥類里唯一能學人說話的鳥類品種。
鸚鵡的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像翠綠色的頭發(fā)，數(shù)也數(shù)不清，有些頭發(fā)翹了起來，像理了個帥氣的發(fā)形。背上的羽毛像五顏六色的外衣，繡滿了五彩的波浪紋。腹部的羽毛像鵝黃色的襯衫，尾部的羽毛像翠綠色的小扇子。它小巧玲瓏，一張又粗又壯又尖的嘴上面長著一雙銳利的眼睛，不管是風吹草動，它都像涂了牢固膠水一樣，可以平穩(wěn)地停在鐵絲上。
它的進食非常惹人喜愛。只要給它一大筐小麥、稻谷，一口吞一粒，一眨眼，空盒子在那邊，我給鸚鵡換了好幾筐，鸚鵡不僅是鳥類中的“學人話王”，還是“大胃王”，呢！怎么也吃不飽。
多么有趣的鳥類呀！
描寫鳥的作文 篇34
今天早上，外公從外面回來的時候撿到了一只受傷的啄木鳥，送給了我，我驚喜萬分。
啄木鳥的嘴巴又細又長，頭上有個花冠子，黑白相間的羽毛，非常好看。但它看起來很虛弱，滿眼恐懼。仔細檢查才發(fā)現(xiàn)，原來它的腿受了傷，而且還拉肚子。它想動一下都很吃力，更別說飛了。
外公給它打了一針。我找來一個大紙箱子，小心地把它放在里面，在它面前撒了一些麥子。我撫摩著它的羽毛，輕輕地對它說：“小家伙，你好好養(yǎng)傷，等你的傷好了，我就把你放回大自然�！闭麄�上午，我都在它的身旁做作業(yè)，期待它快點好起來。
下午，當我洗完澡再一次去看啄木鳥的時候，不禁驚呆了，心里頓時像澆了一桶涼水�！皢鑶琛蔽掖罂奁饋�。“寶貝怎么了?”媽媽問�！白哪绝B失蹤了。”“糟了，一定是被貓叼走了。”媽媽惋惜地說。
我心里難過極了。啄木鳥，我原來想救你，可現(xiàn)在……
描寫鳥的作文 篇35
外公家里養(yǎng)了一只貓，它的身體又瘦又小，尾巴長長的，耳朵大大的象雷達一樣，一聽到動靜，它就會把頭抬起來。它最喜歡伸懶腰和在木頭上面磨爪子。
有一次，我正在院子里吃飯，有一只貪吃的小鳥飛了過來，去吃地上的谷子。小貓發(fā)現(xiàn)了，只見它伏下身子，慢慢地向小鳥靠近，突然，它猛的一躍，撲向小鳥。小鳥嚇的往上飛，但是已經(jīng)晚了，小鳥的身體，被貓的爪子，一勾，掉了下來。小鳥掉在地上，又奮力往上飛，但是一小心撞到了墻壁掉了下來，這下它逃不掉了，小鳥的身體被貓的爪子牢牢的按住。小貓象玩玩具一樣的把小鳥翻過來翻過去，一直到小鳥不能動彈為止。然后它把小鳥叼到角落里，享受它那勝利的果實。
這時外公說：“自從有了這只貓，家里就再也沒有老鼠了�！必堈媸俏覀兊暮没锇榘�！
描寫鳥的作文 篇36
我最喜歡的鳥是小麻雀，雖然它很普通，但是它隨處可見；如田野﹑山林﹑果園，甚至人類的屋檐下，都有它的身影。它在我們身邊飛來飛去。它長著一身深褐色的羽毛。一對黑豆似的小眼睛，可愛的小嘴，吃起米粒來很快。細細的小腿不會像雞一樣走路，只會一蹦一蹦的。它們很機靈在吃食或休息的時候有一點動靜，它們會立刻飛走。
它們每天能捉很多害蟲，為農(nóng)民伯伯豐收做出很大貢獻。但它們有時也偷吃莊稼，但人們還是喜歡它們。
每到春天，麻雀爸爸和麻雀媽媽開始繁殖小麻雀了。長著稀疏絨毛的小麻雀嘰嘰喳喳的叫著等父母來喂食。麻雀爸爸媽媽更加忙碌了。每天必須捕捉“不做了�！敝灰婝W鵡在籠子里直叫，好像在說：“小主人這道題其實很簡單，只要認真地想，就一定能想出來的，我相信你——小主人。”于是我堅持地想，終于想出來了。我可高興了！
�。∥覑勰恪W鵡。
描寫鳥的作文 篇37
一天，森林著了大火，叢林里的小鳥都被大火給燒死啦，只有啄木鳥在天空上飛來飛去，非常著急，好心的村民感覺有些異常，發(fā)現(xiàn)森林著了大伙，大家趕緊去撲火，一桶接一桶，永不停息。
過了半個時辰，只滅了森林里一半的火，有人已經(jīng)累的不行了，忽然一個小孩拿著水罐邊跑邊說：“讓我來吧”，很快就消失在森林中，大約過來近20分鐘就把另外一邊給撲滅啦。大人都說他很勇敢。
大火滅了之后，啄木鳥非常感謝村民不但把大伙撲滅了，而且還保護了它們的家園。于是，村民說：“你經(jīng)常幫我們把生病的樹木都給治好了，我們也非常感謝你，只要你經(jīng)常幫我們把樹里的蟲子挑出來，就行了”。啄木鳥說：“好的，沒問題”。
晚上，村民們和啄木鳥一起跳舞，啄木鳥高高興興的在天上飛，村民也高興的在地上跳來跳去。
從此以后，村民就和啄木鳥成為最好的伙伴！
描寫鳥的作文 篇38
我們的生活中有無數(shù)的小鳥，而我最喜歡的是樹醫(yī)生——啄木鳥。
啄木鳥有一張又尖又長的嘴，能把堅硬的樹皮鑿開。嘴里藏著一條像鉤子一樣的舌頭，能準確的勾出害蟲。頭旁有一對靈敏的耳朵，藏在樹里的害蟲的那個的聲音它聽得一清二楚。它會聞聲鑿開樹皮，捉住害蟲。它還有一雙有力的爪子，一上樹就能把樹干抓的牢牢地。就憑著這些法寶，啄木鳥每日吃蟲是數(shù)不勝數(shù)。
回老家路過果園時，在一棵高大的樹上我發(fā)現(xiàn)了一只啄木鳥，它正在用它那堅硬的嘴像搗蒜一樣“梆梆梆”敲擊著樹干，還不時停一下，側(cè)著頭聽一聽，這大概是在診斷蟲子在往哪里逃吧。正在我看著入神的時候，弟弟踮著腳走過來，手里還握著一把彈弓。我立刻搶了過來：“樹醫(yī)生正在給樹治病，你不能傷害它�！钡艿艽蛳舜蝤B的念頭，和我一起靜靜地望著啄木鳥，多好的鳥啊，真希望人們都來保護這些鳥兒，給它們空間和我們和美相處�。�
描寫鳥的作文 篇39
下午，我正在姥姥家寫作業(yè)，突然聽到一陣自行車的聲音，我想是媽媽來接我回家了。我急忙收拾好東西，把作業(yè)裝到書包里，就坐在媽媽車子后面往家走。
走著走著，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)前面樹上有一只美麗的鳥，我迫不及待地對媽媽說：媽媽，到前面停一下，我要看看那是只什么鳥，長的什么樣子。媽媽聽了我說的話，靜悄悄地把車子停到那只鳥的不遠處。
我真不敢相信眼前的那只鳥原來就是啄木鳥醫(yī)生呀。啄木鳥的羽毛有兩種顏色，分別是黑色和桔黃色。它頭上戴著一個紅紅的冠子，黑溜溜的大眼睛，真好看！它還有一張尖尖的、長長的嘴巴。你知道嗎？啄木鳥的本領(lǐng)可大了！如果大樹生了病身上長了狡猾、可惡的害蟲，啄木鳥可以飛到大樹身上，把那些害蟲一個一個地吞到肚子里，不管那些害蟲隱藏的多深、多遠，也逃不過啄木鳥那神奇的嘴巴。聽說一只啄木鳥一天可以吃好幾十條蟲子呢！厲害吧！我真佩服啄木鳥，它是樹木的醫(yī)生也是樹木的衛(wèi)士。
描寫鳥的作文 篇40
森林里有一棵千年古樹，它長有很茂盛的樹葉和一個10個人都抱不住的樹干。許許多多居住在樹上的鳥兒都在這棵千年老樹上搭窩。每片樹葉都充滿活力。鳥兒在樹上唧唧喳喳的叫個不停。古樹因此感到高興�？墒�，隨著時間的推移日子一天天過去，這個樹開始厭倦這些鳥兒了，于是它把一只只鳥兒趕走了。鳥兒從此以后都沒再來過這樹上，慢慢的樹開始后悔了。
于是，它整天都是不高興的。慢慢的，它的身子里蟲子漸漸的多了起來，不久，樹葉也沒有了活力，都干枯了。一天，有只啄木鳥來了，立即幫它啄盡蟲子。問了原因，然后飛向鳥兒們住的地方，說樹后悔了。請它們回去。它天天盼著你們。最后，鳥兒們回去了。它們和樹和睦相處。從此，這一棵樹一直過著快樂的生活，鳥兒們也是一樣。
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