初二記敘文15篇
說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編為大家整理的初二記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二記敘文1
在人生的道路中，我們會遇到許多困難，這時候，我們就需要選擇，是坦然的面對？還是膽怯的逃避？如果是我，我一定會毫不猶豫地告訴你，我選擇面對。
記得那是在四年級的一個下午，天空很晴朗，萬里無云，好像在預示著將要有好消息要到來。果然，到了第二節課，我們班的美術老師進了我們的教室，說是有什么繪畫比賽，希望在我們班選參賽選手。我畫畫不錯，在同學們的推薦下，我入選了，當時我真的又緊張又興奮。第二天，我以及其他參賽選手在美術辦公室集合，此后的每天都是這樣，因為我們要在比賽前做好準備，每天都得來這訓練。可是，時間長了，差距也拉開了。別的同學畫的畫都栩栩如生，唯獨我，每次畫的畫都要被老師指指點點。什么“線條不肯定”啦，“人物動作太僵硬”啦等等。每當老師站在我的畫面前，皺著眉頭，撇著嘴，無奈的搖頭時，我就像無助的人被扔進了深淵；每當老師在贊揚別的同學的畫時，我的心就涼了大半截；每當同學們因為我不被老師看好而用居高臨下的語氣嘲諷我時，我的眼淚就會在眼眶里打轉兒……我不甘心啊，憑什么我就一定是那個受批評的人？憑什么我就一定不會成功？我這樣問自己，同時，自卑的心理也慢慢產生了。擺在我面前的有兩條路，一是退出，二是面對。我掙扎了好久，耳邊不時的傳來這樣一句話：“既然來了，就不能空著手回去！”對，既然來了，就不能空著手回去！從此，我更努力了。每次訓練，我都會認真傾聽老師的要求，然后再反復構思畫面，平時一有空，我就會去翻一翻畫報書，有時，也不忘拿出筆和紙臨摹一下……
漸漸地，老師和同學對我的態度好多了。我欣喜地告訴自己，我的選擇是對的。日子在一天天的過去，我也迎來了對我最大的挑戰——繪畫比賽。賽前，我不停地對自己說：“既然來了，就不能空著手回去！既然選擇了面對，就不要再逃避！”最終，我也再次對我的選擇做出了肯定，我獲獎了！而且是一等獎！我成功了！
經過這件事后，我就一直記住了這句話：既然來了，就不能空著手回去！既然選擇了面對，就不要再逃避！
初二記敘文2
今天，從作文導報上看到了《安全伴我在校園，我把安全帶回家》的征文活動，一種強烈的欲望，讓我想把發生在我身上的故事講給大家聽。
我叫丁紹先，今年8歲，在北京市燕山前進一小讀三年級。別看我年紀小，可是我卻有著幾次非同尋常的“經歷”，讓我終身難忘。且不說小時侯在家里撞破了頭，在飯店曾被電擊過，那一件件都歷歷在目，至今想起來還有些后怕。最近又發生了一件事，讓我后悔不已。
那是幾周前的一個周末，我去姥姥家玩。傍晚時，姥姥在廚房里做飯，我自己在屋里玩。陽臺上的香爐引起了我的注意，想學著大人們的樣子把香點著，我拿起火柴，劃了一下，“刷”的一聲，火柴點著了，紅紅的火苗跳動著，讓我覺得很興奮，看著，看著，忽然覺得有些燙手，只見火苗順著火柴頭，沿著火柴桿，已經快燒到我的手了，我嚇得猛地一甩，趕緊看我的手，還好，沒什么大事。當我再抬起頭來時，發現“災難”發生了，我甩掉的火柴居然點燃了陽臺的窗簾，并迅速地蔓延。我當時害怕極了，慌亂地喊著：“姥姥，姥姥，著火了！”姥姥聽到喊聲，匆忙從廚房里跑出來，把著了火的窗簾一把拽到地上，又趕緊端來一盆水澆在上面，隨著濃濃的黑煙升起，一股難聞的氣味彌漫了整間屋子。火終于被撲滅了，我當時都嚇傻了，呆呆地望著地上，好半天才緩過神來。后來，我才發現姥姥的手被燒出了水泡。看著姥姥手上的水泡，我真想煽我自己。假如時光可以倒流，姥姥，請相信我，我一定不再玩火；假如時光可以倒流，我一定做您的乖孫子，不讓您受到半點傷害。
這次小意外，對我來說，是一次教訓，由于自己一時的好奇，險些釀成大禍。我想我會記住這次教訓，今后，無論在家里，還是在校園里，我都會時刻注意安全。希望同學們也都能時刻把安全記在心中，讓安全伴我在校園，我把安全帶回家，讓我們健康、快樂地成長！
初二記敘文3
今天，艷陽高照，白云朵朵，涼爽的秋風兒一路伴我來到了學校。在這里，將舉行一年一度的運動會。
清晨，操場上星羅棋布，散落著一簇簇、一群群興奮的人馬。這大清早的唱戲呀？NO！NO！NO！原來，我校正在舉行運動會的開幕式哪！操場上煥然一新，一個個班級方陣張鑼打鼓，踏著整齊的步伐井然有序地走過主席臺，每人臉上都洋溢著燦爛的笑容，大家歡呼雀躍、喜氣洋洋。
開幕式結束，運動會正式開始。我們觀看著一場場驚心動魄的比賽，心里激動不已。其中，最令我難忘的要數女子跳高了。女子跳高在下午，隨著裁判的召集，各班的“巾幗”和拉拉隊員都陸續來到比賽場地。運動健兒們排著隊，互相寒暄了幾句，便迅速進入狀態：有的屏息凝神，呆呆地望著跳高桿；有的眉頭緊鎖，認真地聽著老師的教誨；有的摩拳擦掌，原地小跑……比賽還沒有開始，啦啦隊使出渾身解數為運動員加油，一喊起來就發狠了，忘情了，沒命了，全場沸騰了。
“好，跳高比賽開始！”裁判宣布，我們班的莫莫第一個上。我的心頓時揪得緊緊的，緊握的手心都滲出了汗。只見她兩腳前后撐開，形成馬步，兩只手不同“腳”地前后擺動，目不轉睛地盯著桿子。準備起跑，“跑”一聲強勁而有力命令下到，莫莫如一枝離了弦的箭，飛快地跑向跳桿，到起跳點了，只見她抬起腳，輕輕一跳，抵達跳桿上空，猛收起肚子，右腳跨過跳桿，和肚子平起平坐，另一只腳蜻蜓點水般劃過了桿子。忽然，莫莫一個鯉魚打挺，滾過跳桿，如一只美麗的天鵝，穩穩地落在了軟墊上，全場掌聲雷動。
運動會結束了，但我的心情卻久久不能平復，健將們矯健的身姿深深印在我的腦海中。
初二記敘文4
有人說生活太平淡，但幸福卻很遙遠。其實，點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。比如：課堂上一聲真誠的贊許、手機里一張家人歡聚在一起的圖片、照片、餐桌上一盤溫暖的飯菜；一次跟家人一起春雪的漫步，一次醉人的閱讀，一次成功后的歡呼等，下面我將要寫的是餐桌上跟家人一起吃的飯菜。
每天都可以吃到美味又好吃的飯菜，可是我好像不能每天吃到媽媽做的飯菜，因為我住托管，兩個星期才能回一趟家，真不容易，我每次回到家，都是晚上，吃完晚飯媽媽就讓我去寫作業。寫累了媽媽就會提醒我做做運動。有時我們在吃飯的時候，會一邊聊天一邊吃飯；一邊聽歌一邊吃飯。有時候爸爸會回來很晚，回來后我趕緊去盛飯，媽媽去熱菜，妹妹去拿筷子、勺子。我們坐下后，爸爸把我們愛吃的西紅柿雞蛋放在我們面前，再拿出今天晚上買的烤鴨、還有大蔥、饅頭、蔥頭。愛吃什么吃什么，感覺這頓晚飯很豐盛。吃完飯，懂事的我和妹妹就把碗筷收拾了。媽媽高興的說：“今天的飯菜好不好吃啊！”，我們異口同聲的說：“好吃！”我特別喜歡這樣溫暖和諧的家庭。
有一次，爸爸晚上都沒有回來，在那兒干了一晚上的活，讓我感覺心里很空虛，缺了一個這么幽默的爸爸，好寂寞好無聊。我們飯吃的都不香了。
幸福很遙遠，現在還是珍惜好自己的幸福吧！不然會漸漸離你而去的，或者會飛到很遠的地方去的，我現在必須抓住這一點一滴的幸福。
生活很平淡，幸福還難找嗎？不，不是的，幸福就在你的眼前，只要你認真去看，去聽，去體會，就很容易發現，就能感受到幸福就在你身邊。
初二記敘文5
時光匆匆，我從一個小孩子變成了亭亭玉立的大姑娘。身邊的一切都在改變，唯獨沒有改變的是友情。
成長的路上磕磕絆絆；成長路上的不如意；成長路上的歡笑；成長路上的淚水。都有著朋友和我一起承擔，分享。
考試失利伴隨的哭泣、淚水，都有朋友替我分擔，鼓勵我。告訴我別放棄，下次在努力。這個朋友不是別人，就是我的閨蜜——佳佳。
上次期中考試，考了第四名，又是這個數字。我無法忍受這個數字像跟屁蟲似的跟著我，眼眶中淚水打轉，馬上就要流下來了，但是看看天空，對自己說要堅強。以為自己真的沒有機會進步了，因為這已經是第六次了，這個數字跟了我六次考試，面對眼前的自己，我開始自甘墮落了。直到班級里，我對佳佳說“是不是我就真的很差，真的很差，老是有這個數字跟著我？”佳佳笑了，很溫和，很安靜。然后我們對視一下，她對我說“相信你自己是最棒的，只要你在努力一些，你一定會成功的！”我也笑了，跑掉一切去學習，結果，這次考試我真的成功了，這應該歸功于佳佳的鼓勵吧。
自習課上，無聊的我想起了小時候。我和佳佳是從小學一年級認識的，一直都是同班同學，我們分過兩次班級，我們都很巧的分到了一個班級，而且現在我們還是同桌，這也許就是所謂的緣分吧！
成長路上的淚水是必不可少的，那時教室里沒有老師，沒有男生，我和佳佳開始談心。她說她父母從來都沒有給過她鼓勵，她說她弟弟妹妹只要有進步就有獎勵，可是她卻沒有。我說也許你的父母是怕你驕傲，這是為了你好，也許你的父母想告誡你，告誡你要更加努力。我說我媽媽總是不喜歡我和男孩子在一起玩，總是不喜歡我和男孩做朋友。你說，你的媽媽是為了讓你不吃虧，是為了讓你能夠學會自尊，想讓你保護好自己。聽到安慰我們都流下了淚水，互相擁抱然后對方，說沒關系要加油！這是點滴的友情故事，卻蘊含了許多溫暖。
這些點點滴滴見證著我們的友誼，你說你羨慕《北京愛情故事》里的程鋒和吳狄的友情，我說不用羨慕，因為我們的友情一定比他們的刻骨銘心，因為我們的友情是一輩子不變的。
歲月在流逝，但友情永遠不會改變，就讓這段友情永遠不要變成回憶。
初二記敘文6
課堂風波
“鈴……”上課鈴響了。老師走進教室，走上講臺，開始講話：“同學們，翻到101頁，習作一‘描寫一個印象深刻的場面……’好，誰知道這個單元哪篇課文是寫場面的？”
“《難忘的一課》！”同學們異口同聲地說。“嗯！那么誰來背一下你喜歡的場面呢？”
教室里立刻雅雀無聲，連一根針掉在地上都聽得清。因為《難忘的一課》是閱讀課文，沒有要求背，我們當然也不會背。
這時，幾位同學勇敢地舉起了手，老師繃緊的臉松弛下來，點了一個同學背。全班的目光集中到那個同學身上，我多希望他能一口氣背下來，這樣老師就不會點我們了，我朝他張了張嘴，又合上了。
“我……坐在……”那個同學背得一塌糊涂，老師又嚴肅起來，說：“再這樣，我要點名了。”我的心涼了半截，想：我是語文課代表，怎么辦？要是點到我就丑大了，我寧愿受老師一頓批，也不愿在全班同學面前出丑。
老天好像故意和我作對，這害怕什么，什么就偏偏找上了我。老師往我這邊掃視了一下，說：“沒有嗎？那就課代表來吧。”
同學們立馬鼓掌，我的臉燒得通紅的，恨不得挖個地洞鉆下去，唉！真是倒霉啊……
想著想著，老師用平緩的語氣發話了：“同學們，老師剛才給大家創造了一個場面，能寫下來嗎？”
同學們大大舒了一口氣，哇！原來老師在教作文。這真是一個不可多得的“騙局”。
初二記敘文7
天空依舊蔚藍，遠山依舊爽朗。踏著羊腸小道，按捺不住滿溢的思念之情，加快了腳步……哦，我日夜思念的慈母，一定在焦急地倚門而望……
母愛，又何止會在短暫的分別后凸顯，當記憶中的涓涓細流靜靜淌過，我發現，原來它一直與我相隨。
小時候，母親是那溫馨的小屋——
我靜靜地坐在小屋內，小腦袋不時向窗外探望著。每天的此時，媽媽總會那樣神奇的出現。腳步聲！我驚喜地跑到門前。“吱——”門被輕輕推開，門外是那熟悉的身影。雖然夜色已深，我卻感覺到那身影帶著光亮，帶著溫暖。“我回來嘍——”媽媽快步向我走來，微笑著，輕輕蹲下，緊緊摟住我。“肚子餓了沒？”“冷不冷？”“一個人在家想媽媽嗎？”“……”媽媽的雙眸中充滿無盡的擔憂與心疼。
溫馨的小屋內，無盡的母愛在蕩漾。
后來啊，母愛是那雙拭淚的手——
我拒絕一切光亮，關掉所有的燈，獨自忍受著考試失利的心痛……“啪”，燈照亮了眼前的試卷，我又一次看到了那刺目的分數。于是，再也無法忍耐，我放聲大哭。淚眼朦朧中，媽媽的身影悄然走近，伴我而坐。抬頭，哦，媽媽的眼眸中分明滿含著他疼惜……“媽媽——”我更加心痛。突然，一雙印記著勞累的手慢慢伸向我。瞬間，我的臉好溫暖。媽媽的手指輕輕在我的眼角滑過，帶走那已變冷的淚水，帶來了那滿是鼓勵的話語：“從頭再來，哭泣不屬于你，要贏得微笑，媽媽相信你！”
那雙手，總在黯淡的日子里為我擦亮心情。
初二記敘文8
心聲是一種來自心底的呼喊，心聲是心靈深處最真誠的聲音。聽聽心跳的感覺，聆聽心靈的聲音。
聆聽大海的聲音，那聲音從遙遠的大海吹來，帶著些海的氣息。我就站在海邊，海風繚亂了我的發絲，繚亂了我的心。我靜聽大海的故事，心開始變得不安分起來。向往著大海的故事，向往著大海的寬容的胸懷。面對著大海，我的心似乎也變的寬闊許多。
傾聽大海的心聲，我的內心開始震撼：“我愿做一個像大海一樣胸懷寬廣的人。”
聆聽云的聲音，那聲音從高高天際飄來，帶著太陽的溫暖，帶著藍天的活力。我靜聽云的聲音，那聲音告訴我，美麗的藍天其實并不遙遠，只要你勇于追逐夢想，再遙遠的天空，我們也能抵達。
傾聽云的心聲，我的內心開始澎湃：“我愿做一個有理想，堅持奮斗的人。”
聆聽父母的聲音，那聲音是如此的繁雜，深沉的心啊，到底裝著些什么呢？我們生活在他們無休止的嘮叨中，他們盼望著我們的長大。我們在一圈圈嘮叨中，濃厚的愛層層包裹中成長著。
傾聽父母的聲音，我的內心開始呼喊：“爸爸媽媽，謝謝你們的愛。但是我需要一片自己的天空，我要自己學著飛翔。我需要一塊自己的土地，我相信，經過我的辛勤耕作，一定會結出很多很多的果實。而這些后面，有著大樹為我支撐。我需要你們的理解與支持。”
鳥鳴陣陣、涓涓溪流、海浪翻滾、天高云闊；仔細傾聽，這世間有如此多的聲音。我喜歡傾聽，聽出他們內心的心聲，最真摯的，靈魂的本質。
傾聽著各種各樣美妙的聲音，我的心如雨后春筍破土而出般，充滿了活力。我在傾聽心聲中長大。
傾聽心聲，與心靈對話，因為它是真真摯的靈魂本質。
初二記敘文9
記得小時候過年最盼望的其中之一就是初二這一天去姥姥家走親戚。因為姥姥家人多，小孩子也多，熱熱鬧鬧的擠在一起，大人一桌，小孩子兩桌。給姥姥，姥爺，姨，姨夫，舅舅，妗子拜年，可以有好多的壓歲錢。以強哥為孩子頭，逗笑話，玩啊。真是快樂的不得了。
可是今年，數來數去，竟然排到我是最大的孩子了。其實已經算不上孩子了，哥哥姐姐們都有了孩子了。哥哥跟嫂子去走親戚了，姐姐也有事不能來。加上用車不方便，只好來回跑了兩次人才來齊了。姥姥也老了，隨便做了些菜吃了頓飯聊了會就回來了。感覺真是索然無味了!這年啊!
今年過年真是覺得很沒有意思!想去旅行!做一些夢，要么是在學校又要迎接考試，要么準備找工作了。總缺少了那種輕松奇幻的夢境。夢啊，真是跟心情有關吧。還有半年就該畢業工作了，也該工作了。現在的處境竟然覺得很尷尬了，孩子不是，大人也算不上。都不知道自己到底是怎么的位置了。工作吧，該成為大人了。以后過年想出去走一走，轉一轉，人越長大越會受到社會一些事情的牽絆，可是人又無法拒絕長大。就讓我出去呼吸下清新的空氣。遠離人群，遠離社會……
不知道從什么時候開始，受到什么的影響。越來越覺得，人類，不過是地球大自然的癌癥……什么文明，什么進步，什么生產力，不過是無休止的擴張，一切從自身出發，有一天，地球終究會死于“人類”的，那么人類要么于地球同歸于盡，要么，逃離地球，尋找下一個“宿主“，呵呵，真是可笑!
我不喜歡人類，雖然我自己也是。我不喜歡，不喜歡……
初二記敘文10
人，作為獨特的個體，有的善良，有的正直，有的果敢，有的謙讓，有的信守諾言，有的積極樂觀………我最欣賞的個人品質是自強堅強。
愛迪生小時候一邊賣報一邊作化學實驗。一次，不慎在火車上引起了火災，被車長打聾了一只耳朵。由于他的刻苦，終于成為舉世聞名的發明家。印度偉大詩人泰戈爾早年喪父，靠兄長養大。由于他發憤治學，成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學獎的人。作家老舍早年喪父，三歲還不會說話，條件可謂差矣，但由于他刻苦磨練，終于寫出了轟動世界的《駱駝祥子》。
他們哪個不好似同命運搏斗的強者？
事實證明，人們能否取得事業上的成功，在很大程度上并不取決于智力的高低和樂觀環境的好壞，而取決于是否有堅強的意志。
意志堅強的人，對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認識。正因為如此，在困難面前，就不會退縮和逃避，而是迎難而上，勇往直前。
意志堅強的人，能在復雜的情境中冷靜而迅速判斷發生的情況，毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。處事果斷可以幫助我、我們在身處逆境時打開另一扇人生之窗。
意志堅強的人，在碰到挫折的時候，可以調節自己的消極情緒，控制自己的`言行，不灰心，不氣餒，不焦躁。面對勝利和成功，不驕傲，不自滿。
意志堅強的人，能夠以頑強的精神、百折不撈的毅力，戰勝挫折和困難，實現自己的目標。
總之，逆境是阻擋弱者的大山，也是鍛煉強者的熔爐，更是砥磨人才的堅石。
同樣，挫折和失敗都是引你成長的航標，人只有在不斷磨練中，才能成長，只有在實踐中，才能收獲，只有在困境中選擇堅強，才能實現人生的目標…
讓我們為堅強喝彩！
初二記敘文11
母愛是沒辦法衡量的。從一出生身邊便多了兩個天使。他們時時刻刻守護著你，呵護著你，不讓你有危險。只是為了你以后能幸福，從不希望你會怎樣怎樣的報答他們。孟郊的《游子吟》中說到：“慈母手中線，游子身上衣。誰言寸草心，報得三春暉。”
世界上有很多偉大的母親，她們為了自己的兒女，費盡了心思，自己也天天辛苦勞累。比如：孟子的母親。“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。”孟子的媽媽為了他的學習三次搬家，不愿意他和一些狐碰狗友在一起，怕會耽誤了他的美好前程。兒子逃學，就割斷織布機上的布匹用來教育兒子。孟子后來成為了一個德高望重的人，他媽媽功不可沒啊！
媽媽你記得嗎？現在的作業都特別得多。如果一回到家不馬上寫作業的話，那就肯定要熬夜了。我甚至連吃晚飯都有些不想了。有一天吃完飯后，我又回了房間寫作業。也不知道是不是天氣干燥的原因，我的嘴巴非常的干，稍微張大些就痛。可迫于作業的緣故不肯去拿水。但是，這時媽媽，您拿了一杯水輕輕地放在我桌上。我開心極了，一咕嚕全喝進去了。過了會，您又剝了些橘子喂進了我的嘴里。那時嘴巴的干燥全沒了，人也覺得神清氣爽了。寫作業也來了精神。后來您又陪著我看書。
媽媽，真想對你說聲：謝謝。謝謝您這些年來，對我無微不至的照顧；謝謝您讓我懂得了什么叫愛；謝謝您把我養到了這么大。
母愛是無價的，母愛是無私的，母愛是偉大的。我的耳邊仿佛又聽見了那首兒歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
初二記敘文12
大年初二，老家下了一場大雪，雖然地上不是很厚的，但是遠處的山和屋頂都蓋上了厚厚的“棉被”。我一推開門就高興極了，連忙把媽媽和表姐喊起來，要出去看雪景，媽媽說那我就帶你們去旁邊的礦山上撿石頭吧。
一路上我和表姐嘰嘰喳喳的說個不停，看到路邊的野草和樹木都是白茫茫的一片，多美啊！小鳥們也跟我們一樣互相戲耍著，有的還在雪地里尋找食物呢！我和表姐一邊玩耍一邊擺造型叫媽媽幫我們拍照片留影。
當我們到達礦山的時候，我被那里的美景吸引住了，扒開薄薄的雪花，下面有很多很多的五顏六色的礦石，有黃的、有綠的、有紫的還有的像玻璃一樣透明的，好看極了。我多想把這里的礦石帶到揚州跟同學們分享，可是媽媽說這些石頭是要運的國外，賣給外國人煉鋼用的，不能拿太多，最后我還是偷偷地拿了幾顆回來。
大年初二這一天真是有意思極了，我跟表姐不但玩的很開心，也跟媽媽認識了很多以前沒見過的東西，真是很難忘的一天啊！
初二記敘文13
人生會經歷許多第一次，第一次的經歷也許不會很好，但它新鮮而又刺激，令人回味無窮，第一次的經歷愈多，生命就愈多姿多彩，我們應該珍惜第一次，這周我們學的一篇課文名字叫《第一次真好》，作者寫出了第一次的感覺的奇妙，我也經歷過許多第一次，而我最難忘的第一次是我為家長做了一些事情。
人們常說：“可憐天下父母心”，一直到了小學六年級我才真正理解了這句話含義，小時候，我老是覺得自已很可憐，每天要起早上學，回家后還要寫作業，真得很累，可當時我卻不知道其實父母在背后為我們付出的更多。在六年級暑假，因為要升初中，所以也沒有作業，閑著的時間很多，幾乎是每天睡到自然醒，星期六上午，爸爸媽媽都有事出去了，我起床后，看了一會兒書后，就在想，不如幫媽媽做點家務，給他們一個驚喜，于是我就準備把家里的衛生打掃一下，平時我的房間都是媽媽幫我收拾的，首先我要把客廳清理一下，這不干不知道，原來做家務也這么累，累的我腰都直不起來了，好想坐下來休息一會兒，但一看表都已10點了，我要趕快打掃另兩個房間，擦桌，拖地，終于干完了，我往沙發上一坐，看著自已的勞動成果，心里美美的。接著我打開冰箱看到里面有青椒、西紅柿，不如就做個青椒炒肉、西紅柿炒雞蛋，再蒸一鍋米，中午飯齊活。可實際操作起來也并沒有那么簡單，等我把所有的菜都準備好后，開始放鍋、點火，這時噌的一聲，擦出的火花嚇了我一跳，隨后我就先后把肉、青椒放進鍋里開始翻炒，那味道把我的眼睛刺的都流淚了，等所有的一切都做好后，爸爸媽媽也回來了，當他們看到我的勝利果實時，爸爸媽媽的嘴都張成了“O”字形，我在一旁暗暗發笑，爸爸媽媽表揚了我，我也很高興，因為我讓爸爸媽媽感覺到我真的長大了。
爸爸媽媽，我想對你們說；“你們的女兒長大了，以前我經常和你們吵架，是我不對，我錯了對不起，以前很不懂事，但現在，我長大了，是一名初中生，我會用我最好的學習成績告訴你們，你們的女兒是最棒的，我愛你們！
初二記敘文14
時尚是當今熱門的一個名詞，諸多形容穿衣打扮的高潮，而我認為外表的時尚并不是真正的時尚，真正的時尚應該是這樣的
星期日，做完作業后自己一個人無聊的走在大街上，突然發現原來的位置，而被移到了一邊的地面上，搖搖晃晃的仿佛一陣風就會把它吹走似的，昨夜的雨嘩嘩的往下水道里流著。這時，一個胖乎乎的小女孩跑了過來，站在井蓋旁，用力的推著井蓋，企圖使它恢復到原來的位置。可是憑她一個的力氣又怎么能推得動呢？就在我為她的無用功而嘆息的時候，跑來了一群小孩，看他們的樣子應該與小女孩一般大。他們一個個圍在井蓋旁，用力的推著，一分，兩分井蓋終于回到了原來的位置。之間那群小孩在把井蓋推回原位后又笑嘻嘻的跑開了。我在不遠處呆呆的看著，我被他們的精神深深的感動了，我想這就是時尚吧，一種無私奉獻的時尚。
還有一次，我到馬路的對面去買東西，馬路上車水馬龍，人來人往。一個老奶奶剛邁出步子，就被那來來往往的車輛嚇得收回了腿，一個和我一般大的女孩看到了老奶奶的情景主動的對老奶奶說：奶奶，我來扶您吧！之間那老奶奶笑著道謝：謝謝你啦，好孩子！說著，女孩將老奶奶扶過了馬路。這，也是我們生活中的一種時尚！
時尚，不僅僅是外表的光鮮亮麗，更是精神上的永垂不朽。生活中，還有許多的時尚，講文明禮貌是時尚，無私奉獻是時尚，還有這陽春三月的雷鋒精神更是一種時尚。這是一種精神上的時尚，是人類永遠不會舍棄的時尚。時尚就在我們的身邊，時尚就在我們生活的每一件小事中，讓我們從自身做起，把時尚的精神發揚光大吧！
初二記敘文15
白雪覆蓋我的校園，漫步走在這小路上，留下腳印一串串。有的直、有的彎，有的深、有的淺…”哼著這首老歌，我的思緒回到了20xx年那個寒冷的雪天。
那年寒假，下了一場我所見過的最大的一場雪。那場雪一連下了幾天，整個世界到處都是白茫茫的一片。星期三的下午五點，是我練跆拳道的時間。在家里從窗戶向外看，只見外面風雪交加，路上行人稀少。我就央求爸爸說：“今天向教練請個假，不去道館了，行不行？”爸爸語氣不重卻很堅定的說：“不行！今天必須去！”我只好帶上帽子、手套，再圍上圍巾，全副武裝地跟著爸爸出了門。
來到馬路邊，我們等啊等，一刻鐘過去了，半個小時過去了，連一輛車的影子也沒看到。爸爸一看手機，上課的時間馬上快到了，就堅定地說：“咱們今天走路去道館。”我一聽都快哭了。但是沒辦法，我只好硬著頭皮跟著爸爸走。
一開始，爸爸牽著我的手，我走得一點兒都不費勁。走了一會，爸爸又說：“現在你自己走，跟在我的后面，踩著我的腳印走。”說完爸爸就放開了手。
爸爸在前面走著，腳下留下一個個深深的腳印。我踩著爸爸的腳印，一步一步地緊跟在爸爸的身后。又走了一段路，爸爸回頭對我說：“你到前面來走幾步試試。”我不情愿的走到爸爸前面，誰知剛一邁開腳步，就一屁股摔倒在雪地上。當時又冷又疼，我委屈地哭了起來
眼淚順著臉頰流進我的嘴巴，我第一次覺得淚水是那么的咸，那么的冰涼。
爸爸上前扶起我，用手擦干我臉上的淚水，笑著說：“都成小男子漢了，怎么一遇到困難就哭？男子漢要勇敢、要堅強！來，爸爸給你唱一首爸爸小時候唱過的歌。”我覺得爸爸的話像他的手一樣溫暖。我堅定的點點頭，迎著風雪跟爸爸一起向前走著。在我們的身后，留下了一串串一大一小的腳印。
“潔白的雪花飛漫天…”爸爸輕輕的唱著，我也跟著唱了起來，唱著唱著道館就到了。雖然遲到了幾分鐘，但是教練并沒有批評我，反而還夸獎我說：“真勇敢！”
【初二記敘文15篇】相關文章：
遇見初二記敘文范文04-07
起床-初二記敘文800字03-09
我和爺爺-初二-記敘文01-07
我家幸福年-初二-記敘文01-07
特殊的禮物-初二-記敘文01-07
初二記敘文：跳長繩訓練03-24
端午節初二記敘文03-18
科技館之旅-初二-記敘文01-07
轉身一個微笑-初二-記敘文01-07