初中寫狀物記敘文600字（通用33篇）
大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對(duì)于生活的真切感受。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的初中寫狀物記敘文600字，歡迎閱讀與收藏。
初中寫狀物記敘文 篇1
放假了！我和媽媽準(zhǔn)備回老家瞧一瞧外婆養(yǎng)的新植物——蒲公英。
滿懷著喜悅的心情，終于可以看到蒲公英了。我正找著呢，一抹金黃映入我的眼簾，“哇——太棒了！”我開心地叫道，“是我喜歡的金黃色！”俯下身子仔細(xì)瞧一瞧，花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，層層疊疊，圍繞著花蕊，像個(gè)迷你的向日葵，又如同一個(gè)小雛菊。一陣微風(fēng)吹來，陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾，我仿佛也化身其中的一朵，伴隨著清香在微風(fēng)中和她們一起搖曳身姿，翩翩起舞，陶醉在美麗的春日里無法自拔。瞧！那邊還有幾個(gè)花骨朵，像沉睡的小精靈，有的才展開兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘，有的已經(jīng)怒放，變成了一個(gè)“大圓盤”。這時(shí)飛來了幾只花蝴蝶，它們?cè)诨▍仓凶杂勺栽诘仫w來飛去，有一只花蝴蝶一直停在蒲公英上，不肯走，仿佛也被花香陶醉了。金燦燦的陽光灑在葉子上，也變得金燦燦的，像玉石一樣。翠綠的葉子邊緣呈小波浪形，像一把把小鋸子。有的挺立著像個(gè)軍人，有的垂著頭，像做錯(cuò)事的小朋友，有的很害羞，總是躲躲藏藏。這時(shí)，外婆說：“幾個(gè)月后，你就可以看到蒲公英小絨球了。”“真的嗎？太好了！”我不禁欣喜若狂。
幾個(gè)月后，我心心念念的小絨球終于開了！我蹲下身子忍不住摸了摸，真柔軟的臉龐��！蒲公英的莖變得枯黃，像老人的血脈。這一個(gè)個(gè)小絨球就是一個(gè)個(gè)小孩子，蒲公英媽媽懷抱著它們，孩子們長(zhǎng)大了，該出去闖一闖了。我來助它們一臂之力呢，輕輕一吹，它們坐著降落傘開始了旅行，“再見了！小絨球！”我跟它們揮手道別�？吹叫〗q球向我點(diǎn)頭，好像也在和我道別。
有人喜歡傲雪斗霜的梅花，有人喜歡潔白無瑕的荷花，而我喜歡金燦燦的蒲公英。蒲公英啊，蒲公英，你放心吧！我以后放假回老家一定好好的照顧你！
初中寫狀物記敘文 篇2
蒼蠅是人們生活中避不可免的動(dòng)物。一提到蒼蠅，人們的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)許多的貶義詞，比如：骯臟，惡心，細(xì)菌。
我們每天想到蒼蠅會(huì)在哪里出現(xiàn)，第一個(gè)想到的就是垃圾堆。但是，誰又能想到，蒼蠅為什么喜歡往垃圾堆里鉆呢？因?yàn)樗鼈兒腿祟愐粯�，需要吃飯。如果沒有人類的不環(huán)保，蒼蠅還會(huì)成為我們的天敵么？如果沒有那些官員大吃大喝，每天都是山珍海味。吃完就把垃圾隨手一扔，人們還會(huì)討厭蒼蠅么？要是我說，蒼蠅是骯臟的，那人類就是殘忍的。怎么說，蒼蠅也是一個(gè)小生命，它也是有血有肉的動(dòng)物。人們只要看見它，不管在哪里，都會(huì)打死它。
蒼蠅雖然是足夠讓我們厭惡的，但是蒼蠅也有好處。科學(xué)家用它研究了很多科學(xué)小儀器。如果生活中沒有蒼蠅，那這些小儀器就不會(huì)來到我們的生活，現(xiàn)在的社會(huì)也不會(huì)那么發(fā)達(dá)。
人類想到的都是人們看待蒼蠅，但是，你們有想過，蒼蠅是怎么看待人類的呢？現(xiàn)在，就讓我們一起來聽聽蒼蠅的心聲吧！
你們?nèi)祟惗际且蝗嚎珊薜娜思一�，打死我們的朋友，打死我們的家人，害我們的家支離破碎。你們?nèi)祟愔幌氲阶约旱纳�，你們有想到我們每天生活的是有多么提心吊膽么？生怕一不留神，就被你們�(nèi)祟悐Z取了性命！
蒼蠅雖是惡心，但也有好的一面。人們不應(yīng)該這么對(duì)它們趕盡殺絕，畢竟，蒼蠅也是我們生活中的一個(gè)伙伴。不要用不平等的眼光去看事物，那樣對(duì)每一個(gè)人，每一個(gè)動(dòng)物都不公平。
初中寫狀物記敘文 篇3
我喜歡很多小動(dòng)物，但我最喜歡的還是我們家的小狗——“布丁”。
它有一身褐色的柔軟的毛，一跑起來，就像一團(tuán)褐色的線在滾動(dòng)。一雙炯炯有神的眼睛藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛里，一對(duì)耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音，一雙鋒利的爪子很靈活，尾巴短短的，但總是翹得老高，顯得非常傲慢�！安级 狈浅疵�，只要稍微聽到什么或看到什么，就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。
它最顯著的特點(diǎn)是嗅覺很靈敏，不管是什么氣味都能聞到，尤其是我家每次做肉時(shí)，他總是搖搖尾巴跑到我身邊，用它那無辜的小眼睛告訴我：“主人，我要吃，我要吃�！泵康竭@時(shí)候我總是開心的摸摸它的頭，趁媽媽不注意悄悄地偷塊肉喂給它吃，這個(gè)時(shí)候是它最開心的時(shí)候。有的時(shí)候我從學(xué)�；貋恚�沒到家，它卻早就在門口昂著頭等著我了。
“布丁”也非常淘氣，常常能把家里搞得天翻地覆，但是我還是非常喜歡它。
有一次我和“布丁”在家，我在床上趴著看書，忽然一團(tuán)黑影竄到我的面前，嚇了我一大跳，抬頭一看原來是“布丁”搞的鬼，它來搶我的地盤來了。咦？床這么高，它是怎么上來的呢？我低頭一看，淘氣的“布丁”把媽媽的鞋放倒了，踩著鞋跳了上來。床下一片狼藉，媽媽的衣服、襪子、睡衣……全都沒有幸免。我氣極了，指著它的鼻子一通教訓(xùn)，而“布丁”卻像是委屈似的，用它那小爪子撓撓我，我真是又愛又恨！
還有一次，我要和同學(xué)一起出去玩，“布丁”緊緊地跟著我，不管我怎么嚇唬它，命令它，它還是低著頭跟著，我想它可能是生氣了吧，不想讓我出去，讓我在家陪它。我拍了拍它的小腦袋，它的眼中含著淚，一瞬間我感覺我好像做錯(cuò)了什么，抱著它回家了，再也沒出門。
看，這就是我們家的小狗“布丁”，怎么樣，可愛吧？
初中寫狀物記敘文 篇4
我奶奶家有許許多多的小雞，花的，白的，棕色的，黑色的……可我最喜歡的還是那只小黃雞。
記得那次我們一家人和從重慶回來的弟弟去奶奶家拜年。
我們剛一走進(jìn)院門就看見一群小雞在院子里曬太陽。我和弟弟都喜歡小雞，想去捉。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了那一群小雞中有一只小黃雞十分可愛。
小黃雞全身長(zhǎng)著軟軟的淡黃的絨毛，跑起來就像一個(gè)淡黃色的小絨球是地面上滾動(dòng)著。小黃雞有一雙滴溜溜圓的小眼睛。尖尖的小嘴，圓圓的腦袋。耳朵藏在絨毛里，不仔細(xì)看還以為它沒有耳朵呢。小黃雞看見我伸手去捉它，拍著一對(duì)可愛的翅膀，撒開小腳丫就跑。在沙地上留下了一串竹葉型的小腳印。
小雞特別愛吃蟲子。它們經(jīng)常在垃圾堆里或墻角根邊找蟲子吃。有一次，母雞捉來一條蟲子就咯咯咯招呼小雞們來吃蟲子。小雞們聽到母雞的招呼，一窩蜂似的跑過來，跳著，蹦著來搶蟲子吃。小黃雞也擠了進(jìn)去，母雞把蟲子撕碎分給小雞們。小黃雞最淘氣，母雞還沒有撕完就從母雞嘴里搶去一大塊，叼著就跑。其它小雞看見了，追著小黃雞跑。一只小白雞跑的最快，一口就把小黃雞嘴里的蟲子銜住了。小黃雞那肯松口。二只小雞拔河一般你爭(zhēng)我奪起來。最后小白雞敗下陣來，小黃雞取得了勝利，生怕別人再來搶蟲子，一口將蟲子吞下了肚子。噎得小黃雞直伸脖子。小黃雞吃完后，將嘴在地上來回擦了擦，就案起頭嘰嘰的叫了幾聲，好像在說：怎么樣，還是我最行吧！
我望著小黃雞不由得笑了：多可愛的小黃雞啊！
初中寫狀物記敘文 篇5
我最愛吃的水果是西瓜。特別是它放入冰箱里冰鎮(zhèn)之后的味道，十分香甜與可口。為什么我那么愛西瓜呢？接下來聽我娓娓道來吧！
我最愛的西瓜的外皮是綠色的，它有著一層深綠一層淺綠相互交映著的紋理，瓜皮上面還“戴著”彎彎的線好似一條條綠色絲帶綁在它那圓嘟嘟的身體上。里面的果肉有紅的、有黃的。果肉里躲藏著的有黑有白的籽，就像一粒粒探出腦袋的小米粒，可愛極了！
把西瓜切開后，那鮮嫩的果肉便呈獻(xiàn)在眼前，并且散發(fā)出淡淡的清香。讓人一聞到便忍不住很想上前嘗一口，就連開始有點(diǎn)討厭吃水果的小妹妹吃起來都狼吞虎咽了。
西瓜的香氣襲人，但西瓜的味道更是讓人喜愛，我用勺子輕輕勺起一塊果肉，把果肉放到嘴里，哇！西瓜那香甜的果肉觸摸到舌尖，舌尖好似瞬間軟化了，美滋滋的口味讓人吃了還想吃，等吃完了之后呢，那美味的果肉好似余味猶存，讓人回味無窮。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去摘西瓜，西瓜掛在高大的大樹架上。這兒的西瓜形狀各異，千姿百態(tài)。有的又小又瘦，像個(gè)小竹竿；有的又大又圓，就像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小胖子，還有的好幾個(gè)長(zhǎng)得連在一起，好似相親相愛的好伙伴。我和爸爸媽媽拿來梯子。我便立馬興奮不已地爬了上梯子，摘下了一個(gè)又大又圓的西瓜“胖子”。摸了摸，拍了拍，才心滿意足地下了梯子，把西瓜放進(jìn)了籃子里。不知不覺間，就到了下午，西瓜也摘的差不多了，我們才依依不舍地離開了。
我最愛吃美味的西瓜了！不僅是因?yàn)樗牢队纸饪�，讓人吃了還想吃！而且還因?yàn)樗鼛Ыo了我很多與親人相處得美好的時(shí)光與回憶。
初中寫狀物記敘文 篇6
我心愛的儲(chǔ)蓄罐去年暑假，爸爸出差從外地給我?guī)Я艘粋�(gè)可愛的米老鼠儲(chǔ)蓄罐。
這只“米老鼠”的頭上戴著一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)，可漂亮了。它身穿一件天藍(lán)色的紗裙，一雙小巧的紅舞鞋，好像一名芭蕾舞演員，米老鼠長(zhǎng)著一雙藍(lán)寶石似的眼睛，好像會(huì)說話，它還有一張迷人的笑臉，笑永遠(yuǎn)都是那么甜蜜、燦爛。
自從有了它，只要我一有零花錢，我就會(huì)馬上塞進(jìn)它的肚子里，每當(dāng)這時(shí)，“米老鼠”都會(huì)微笑著夸獎(jiǎng)我說：“勤儉節(jié)約才是一個(gè)好孩子！”我心愛的儲(chǔ)蓄罐不僅漂亮，還讓我改掉了以前的壞習(xí)慣——亂花錢。有一次，我看見大街上有許多人都拿著一串串紅彤彤的冰糖葫蘆吃，看到他們吃得那么津津有味，我垂涎三尺，肚子里的饞蟲也爬了出來，所以十分想買一串冰糖葫蘆吃，于是，回到家里捧出儲(chǔ)蓄罐，從里面拿出了一元錢，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)“米老鼠”的臉色變了，仿佛在說：“小主人，難道你忘了嗎？過幾天就是你媽媽的生日了，你媽媽為了培養(yǎng)你，讓你成為一個(gè)多才多藝的小女孩，自己卻省吃儉用，你不想給媽媽買點(diǎn)禮物，在媽媽生日那天給她一個(gè)驚喜嗎？”我聽了，慚愧地把錢放了回去……我的“米老鼠”，不僅是個(gè)懂事，孝順的小精靈，而且還是一個(gè)慷慨、大方，有愛心的好伙伴。
就在前幾天，聽說有一位老師得了尿毒癥，醫(yī)治需要花費(fèi)四十多萬元，這對(duì)于一個(gè)清貧的農(nóng)村教師來說，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字�？扇绻麤]有錢醫(yī)治的話，這位老師隨時(shí)都有可能結(jié)束自己年輕的生命。
我知道這事以后，心里無比難過，當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭，要盡自己微薄的力量，挽救這位老師年輕的生命。便毫不猶豫地將儲(chǔ)蓄罐里所有的錢全部拿出來，捐給了這位老師……這時(shí)的“米老鼠”腹中空空、身無一文，但是她卻露出了贊許的笑容！好像在說：“小主人，你是好樣的！只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界才能變成美好的人間……”啊！親愛的“米老鼠”，你真是我人生道路上的好伙伴。
初中寫狀物記敘文 篇7
小時(shí)候，我坐在有些年頭的小凳子上，聽爺爺娓娓說。
他們古鎮(zhèn)上有一個(gè)木匠，手藝十分精湛，遠(yuǎn)近鄉(xiāng)親都慕名上門拜訪，讓他修家具，制家具，他做的小凳子、小桌子也倍受歡迎。
一天，木匠做完幾個(gè)小玩意兒，與朋友一起去釣魚。小湖清澈見底，可是這里連一條魚也沒有�！盀槭裁次覀冡灠胩煲膊灰娨粭l魚上鉤？”木匠問道�！皯�(yīng)該是水不流通緣故吧�！蓖闊o奈回答，“今天魚可能釣不成了，改天吧。”“水為什么不流通呢？”木匠撓撓頭，不解地問道，“是什么東西阻礙了呢？”“水車，”朋友苦笑說，“水車壞了，卡在河里不動(dòng)了，水就不流了唄。"
第二天，木匠把鋪?zhàn)雨P(guān)了，扛著鋤頭沖向湖邊，向水的源頭走去，果然發(fā)現(xiàn)大水車陷在石坑淤泥中。
一條條魚在對(duì)岸玩耍，跳躍。這里的水流通，人們可以來釣魚，小湖也是生機(jī)勃勃了。水車已經(jīng)長(zhǎng)滿徑苔，一塊塊墨綠的條紋，一條條裂縫，說是裂縫，其實(shí)是一個(gè)個(gè)大洞，一條條豁口。木匠決定修好它，再放回去，當(dāng)然，只是為了“我能釣魚"，這也是朋友問他為什么修水車的解釋。于是，他挖了半天，把水車帶回了家。
不出所料，第三天，他的鋪?zhàn)記]開門，一些想買家具的人，火冒三丈跳著腳叫門。許多小孩想買小玩意兒，他有準(zhǔn)備，倒可以賣給他們。
第四天，店門依然緊閉，一些人冷鍋貼餅————溜啦，干脆找別人修了。
第五天，原本熱鬧的店鋪顯然冷清多了。
第六天，沒人拜訪，小孩子也無影無蹤。
第七天，木匠的店終于開了，他滿臉放光，一群人扛著一個(gè)嶄新的水車出來，走向湖邊，忙碌著將水車安裝。水開始流動(dòng)，一些小魚苗跟了進(jìn)來，在水車上玩耍，死氣沉沉的湖又變得生機(jī)勃勃了。
水車在轉(zhuǎn)動(dòng)，魚兒在嬉戲，荷花在綻放，荷葉隨風(fēng)搖曳，太陽在天空中放射光芒。
聽著爺爺?shù)墓适拢姨兆砥渲�，世界上最美的瞬間是什么？美，有時(shí)簡(jiǎn)約，在我看來，不過是一個(gè)水車，一條河，幾朵荷花，嗯，再加幾條魚。
初中寫狀物記敘文 篇8
開學(xué)前幾天，我在姥姥家的陽臺(tái)上讀書。一只小燕子搖搖晃晃地飛來，停在陽臺(tái)外曬衣服的鐵絲上。
我小聲說：”媽媽快來，把小燕子捉住，我要玩。“媽媽過來說：”不能抓它，燕子是益鳥，你在學(xué)前班都學(xué)過了，一只燕子一個(gè)夏天能吃掉幾萬只害蟲呢！"
媽媽邊說邊看，發(fā)現(xiàn)小燕子的翅膀顫抖著，羽毛上有點(diǎn)血，一雙機(jī)靈的小眼睛望著我們，不肯飛走。
媽媽抓過來一看，小燕子的翅膀受傷了。媽媽給它擦上紫藥水，放在舅舅那個(gè)不用的小籠子里，還放了小米和水。媽媽說：“等小燕子養(yǎng)好傷，再放它走。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好吧，小燕子好可憐！”
過了幾天，小燕子的傷好了，它可高興了，還拍打著翅膀呢。媽媽放走小燕子時(shí)，我流淚了。可愛的小燕子飛向天空，它要捉那些害蟲去了。
我的爺爺
我有一個(gè)省吃儉用，樂于助人的爺爺。他已經(jīng)六十多歲了，胖胖的臉，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。
爺爺非常省吃儉用。有一次，我們一家準(zhǔn)備出去玩，媽媽發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)囊路屏艘粋�(gè)洞，媽媽說：”爸，我給你買件新衣服吧？看你的衣服已經(jīng)破了�！盃敔攨s說：”補(bǔ)一補(bǔ)，只要能穿就行了。“說著拿一塊布把衣服縫好了。我想：平時(shí)我有那么多的好衣服，可是總讓媽媽給我買新的，和爺爺相比，我深深地感到慚愧，爺爺在給我上了一堂真正的教育課。
爺爺樂于助人。一個(gè)星期天的早上，爺爺早早起床，去打掃樓道。我看見了，對(duì)爺爺說：”爺爺，這又不是咱們家的，你不用掃�！盃敔斦f：”咱們住在這里，就是這里的一員，我們應(yīng)該把這里收拾得干干凈凈�！奥犃藸敔�?shù)脑�，我一下子明白了許多，不由自主地幫爺爺一起打掃起來。
爺爺那種勤儉樸素，樂于助人的精神時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
初中寫狀物記敘文 篇9
今天星期天，斷斷續(xù)續(xù)下了半個(gè)月的雨。今天終于放晴了，媽媽終于可以帶我去動(dòng)物園看我最喜歡的小動(dòng)物，美麗的孔雀了！
我們?cè)谳p軌上買了很久的票，直奔孔雀園，因?yàn)槲姨肟戳�。來到孔雀園，有幾十只孔雀悠閑地散步。他們一點(diǎn)也不怕我們這些來訪者。我慢慢走進(jìn)他們，想更仔細(xì)地靠近他們。它們小巧玲瓏，一雙水汪汪、栩栩如生的小眼睛像兩顆黑珍珠一樣轉(zhuǎn)動(dòng)著。雖然眼睛下面的鼻子很小，但是兩個(gè)黑芝麻的小鼻孔很可愛！尖黃的嘴明麗，就像畫家剛剛給他刷的一樣。小耳朵藏在厚厚的絨毛里。樓上豎起的羽毛像一把藍(lán)色的小絲扇。它的脖子又細(xì)又長(zhǎng)。上面的藍(lán)色羽毛光滑明亮，看起來特別優(yōu)雅。美麗的是它的尾巴。它一會(huì)兒被舉起，一會(huì)兒又被放下，像一個(gè)穿著五顏六色蓬松裙子的美麗奢華的女王，似乎是剛從御花園里摘下來的，專用的。
這時(shí)，一個(gè)動(dòng)物飼養(yǎng)員走了過來。他給孔雀帶來了美味的午餐。有玉米，小麥，高粱，大豆，真的很有營養(yǎng)。對(duì)孔雀來說一定很好吃很好吃。飼養(yǎng)員對(duì)我們說：“孔雀上午和下午的活動(dòng)比較多，中午在樹蔭或森林里休息。他們的性格很機(jī)警。它們活躍的時(shí)候，會(huì)不時(shí)抬頭觀察周圍的動(dòng)靜，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，會(huì)立刻逃跑……”就在我聚精會(huì)神地聽飼養(yǎng)員講解的時(shí)候，人群中突然有人大喊：“驕傲如孔雀，驕傲如孔雀�！蔽因湴寥缈兹傅奈舶途拖褚话巡噬纳茸�。上面的圖案就像無數(shù)彩色寶石灑在身上，在陽光下閃閃發(fā)光，耀眼奪目�？兹笍堥_大尾巴在草地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，仿佛在說：“你看我多美，多美！”人們?cè)谂恼蘸凸恼啤?/p>
隨著太陽下山，動(dòng)物園里的游客越來越少。我和媽媽要回去了。我真的很喜歡動(dòng)物園里美麗的孔雀。
晚上做了一個(gè)很奇妙的夢(mèng)，夢(mèng)見打開屏幕的孔雀飛到了我的身邊，我輕輕撫摸它五顏六色的尾巴，它依偎在我的身邊…
初中寫狀物記敘文 篇10
它沒有春天桃樹嬌艷的花朵，沒有夏天梧桐樹碩大的枝葉，更沒有秋天銀杏樹金黃的舞衣，它，只是冬天里穿著樸素外套“站崗”的松樹。
初春，各式各樣的花都開了，爭(zhēng)奇斗艷。世界就像是個(gè)大花園。只有它，一身樸素的綠裝，淹沒在百花之中。盛夏，石榴花開放了，紅花襯綠葉，美麗極了。只有它，仍是一身樸素的綠裝，只是長(zhǎng)高了。秋天到了，葉子一片片落了，像一只只舞動(dòng)的白蝴蝶在空中。這時(shí)，它的外套依然沒變。但是，長(zhǎng)得更高了。寒冬來臨，它已然長(zhǎng)成參天大樹。當(dāng)所有的樹都只剩下了光禿禿樹干的時(shí)候，只有它，仍是一身蒼翠斗冰霜那樣筆挺的身姿，在冰天雪地的世界里，是那么的與眾不同，那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
我們的校園里就有一棵高大挺拔的松樹，我非常喜歡它。那是個(gè)寒冷的冬天，天空突然飄起了大雪，街上的行人全都捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，匆匆走過。我真擔(dān)心松樹會(huì)被凍壞。大雪連著下了一天一夜，地上堆滿了厚厚的積雪，氣溫低得讓人顫抖。清晨，我急忙跑出房間，去看那松樹。只見它非但沒有打蔫兒，反而頂著皚皚白雪，顯得更加挺拔了。
我看松樹，愛它的樸素，愛它的默默無聞，更愛它無微不至的奉獻(xiàn)。松樹的樹干是良好的木材，又可以造紙；松樹的葉子是提煉揮發(fā)油的好材料；松樹的脂液可以做松香
不過給我印象最深的是松樹堅(jiān)韌不屈的性格。冰天雪地中，萬物凋零，只有松樹不畏嚴(yán)寒，身披綠裝，為冬天帶來生機(jī)，也為人們帶來春的希望。
松樹雖然不如牡丹高貴優(yōu)雅，不如茉莉清高淡雅，但它卻有著高山的豪放，大海般的胸懷，梅花的品質(zhì)。它，就是百木之王！
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！边@是陳毅元帥對(duì)松樹品格真實(shí)的寫照，也是對(duì)它最崇高的贊揚(yáng)！
我要做一個(gè)擁有松樹品質(zhì)的人，做一個(gè)迎難而上、堅(jiān)強(qiáng)不屈的人！
初中寫狀物記敘文 篇11
2006年歲末，曾到寧鄉(xiāng)溈山密印寺一游。密印寺為千年古寺，建于唐憲宗元和八年（813年），相傳相當(dāng)?shù)撵`驗(yàn)。雖不是佛徒，但也焚香虔心膜拜寺內(nèi)供奉的佛、菩薩，祈禱家人平安。大約佛堂真是教化人的地方，人走入佛堂中，心頭一振，原本的浮躁不安疲憊不堪突然變得平靜如水，真怕自己會(huì)生出些出家的念頭，逃也似的離開了大殿。
在寺內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈，穿過密密壓壓的佛堂凈舍從大殿旁走出，眼前開闊了許多，這是一塊由黃墻圍著的巨大的坪地，在城市當(dāng)中難以覓跡的'空坪，除了大殿前的一個(gè)香爐和七八個(gè)游客外幾乎是空無一物。就在我們即將走出寺門的時(shí)候，偶一轉(zhuǎn)頭，寺東邊圍墻邊的一顆大樹跳進(jìn)了我的視線，夕陽西下，蒼茫的暮色中，這樹就這樣孤單地立在空蕩蕩的坪中，掉光了樹葉的枝干就這樣刺拉拉地伸展著，像一把把質(zhì)樸卻又尖硬地利劍堅(jiān)定地毫無顧忌地刺向天空。遠(yuǎn)處依稀可見的是青山農(nóng)家稻田菜地，雖是深冬，那山依舊是呈現(xiàn)著綠色，幾家農(nóng)戶的屋頂也升起了裊裊炊煙，墻外的一切呈現(xiàn)著生機(jī)安寧祥和。然而，一道黃墻隔開了山外的一切，那樹竟是孤零零的，葉子掉光了只剩下樹干，蒼涼地，站在黃墻內(nèi)。那一刻，我被感動(dòng)了，莫明的，被一種說不清道不明的情緒包圍著。 快步走到大樹跟前，說明牌告訴我這是一顆千年古銀杏，是唐代
建寺時(shí)裴休丞相親手所植。近前細(xì)看，發(fā)現(xiàn)這樹竟然中部已空，內(nèi)可納七八人，抬頭望著樹的枝干，雖是樹葉全無，但沒有絲毫的枯敗之像，可以想象得出待到開春新葉滿枝時(shí)，此樹該是怎樣的枝繁葉茂。此樹樹身如此之高大，樹干卻如此之空空，千百年來的風(fēng)霜雨雪雖然無情的肆虐過他的身體，在他身上摧殘過太多的痕跡，但在他強(qiáng)大的生命力面前終究無能為力。圍著他走了兩圈，心中很是感慨，仰望大樹，風(fēng)吹過來，眼睛有些刺刺的痛。
天色漸晚，同行們催促著，戀戀不舍地走出寺門，回頭望去，那樹依然挺立著，孤單的，默默的，毫無顧忌的挺立著。
初中寫狀物記敘文 篇12
寒冬，大雪紛飛，到處都是雪白雪白的。整一個(gè)村子像是一座雪城，好美好美，地上厚厚的積雪，屋頂上堆積的白雪。整一個(gè)村子看不到人，大家都躲在房間里取暖，因?yàn)樘鞖庹娴暮美�。但生性好�?dòng)的我，這點(diǎn)雪根本就攔不住我。
“爸媽，我出去一會(huì)�！蔽掖┲窈竦拿抟旅扪�，手上也帶著保暖手套，脖子上也掛著圍巾，腳上更是穿了一雙忒厚的鞋�！澳憔筒灰獊y跑了，現(xiàn)在外面這么大雪，你去哪啊？”過了一會(huì)，房間里才傳來媽媽的聲音。“我就出去一會(huì)嘛，等一下就回來的�！蔽艺f話的聲音變得嗲嗲的，向父母撒嬌。“你去吧，不過得注意安全，要早點(diǎn)回來�！卑职种罃r不住我的，就叮囑了一句。“知道了，謝謝我親愛的爸媽�！蔽议_心的跑了出去。
剛開始出來的時(shí)候沒那么冷，雖然說雪沒有那么大，但連續(xù)下了好幾天的小雪，把周圍的一切事物都覆蓋住了，我吃力的向前走，一個(gè)人也沒有，實(shí)在是太無聊了，我望著這滿天飛舞的大雪，真的好美好美，我抬手一片雪花就落到了我的手掌心里，融化了，我頓時(shí)感到一絲涼意。我又繼續(xù)向前走，忽然，我看到一位男生在圍墻邊，我興奮的跑了過去，過去之后我才看到他不就是我們學(xué)校全級(jí)第一的男生嗎？這下尷尬了，我剛才把他看成了是我們班的男生�！班恕泵鎸�(duì)他英俊的面貌，我不敢直視他，他笑了笑說“這么冷，你怎么不在家呆著�！薄斑@幾天都下雪，我呆在家里實(shí)在是太無聊了。”我一臉無趣的說著。他沒有說話，只是呆呆地看著大雪，他心情似乎不太好�！澳阍趺戳耍俊蔽覇栔�，“沒什么，只是想起了一個(gè)人�！彼袂橛幸稽c(diǎn)悲傷。
就這樣，我跟他在那一堵圍墻邊聊了好久，學(xué)校傳言他是一塊大冰山，其實(shí)也沒那么嚴(yán)重吧，只是他不善于說話吧。
你我的談話，為這高冷的冬日增添了一絲溫暖。
初中寫狀物記敘文 篇13
我很討厭竹子，特別是在我家左手邊的竹子。
小時(shí)候我并沒有其它多余的愛好，比較喜歡的就是在過年的時(shí)候看看小鎮(zhèn)里大家慶祝時(shí)放的煙花。就因?yàn)檫@高高的竹子，我在過年時(shí)的這一個(gè)小小的愿望也終被擋在了一望無邊的竹林下。
我曾要求父親砍掉所有的竹子，耐何這個(gè)要求至今也沒能實(shí)現(xiàn)。那時(shí)只好跑到遠(yuǎn)處的小山上去看。竹子的生命力也超乎我的想象，在這光凸凸全是沙子的小山上也長(zhǎng)滿了竹子，我只能從其間的一點(diǎn)縫隙看到遠(yuǎn)處的煙花，卻也被一片小樹林擋了大半。我知道那也是竹子。竹子無處不在。走在鄉(xiāng)間的小路上每走幾十米就能看到一片竹林。它的葉子細(xì)小而尖，樹干也不似其它樹木，而是真空的。它們長(zhǎng)得幾乎都一樣高，偶爾有幾根長(zhǎng)得高些也會(huì)乖乖的垂下頭，不與人爭(zhēng)先。
我一直都討厭竹子，直到那年夏天。那一年是我至出生以來最熱的一天�；鹄崩钡奶栔闭盏萌吮牪婚_眼，空氣燥熱得就像加油站里的汽油，一點(diǎn)即燃。呆在屋里也只能稍稍緩解炎熱。連續(xù)兩個(gè)多月的火爆太陽讓地里的莊稼幾乎絕收。挺立了十多年的老樹也變?yōu)榱丝莶�。我也在這兩個(gè)多月里受盡煎熬。別人還說挺羨慕我們家。我卻是不明所以，到后來我才知道我家的竹子幫我擋住了太陽，避免了陽光直射在我家的房頂。不然還只不定多熱呢!雖然莊稼死了，老樹枯了。就連長(zhǎng)滿竹子的厚土也干裂了好多口子。可是當(dāng)大雨來臨，竹子又以最快的速度變得生機(jī)昂然。
它總是那么堅(jiān)強(qiáng)，無論嚴(yán)寒酷暑總是那么直直的挺立著，為人們遮風(fēng)擋雨。它們又總是那么的團(tuán)結(jié)，無論吹多大的風(fēng)它們總是牢牢的抱在一起，一點(diǎn)也不肯松開。它們也總是那么的頑強(qiáng)，就算偶爾被風(fēng)吹斷幾根，它們也不會(huì)死。等待第二年春天，又從土里鉆出竹筍，繼續(xù)它平凡的生涯。這就是竹子，簡(jiǎn)單而明了的兩個(gè)字。
初中寫狀物記敘文 篇14
夏日綻放的荷花每在夏末秋初的午后，這時(shí)便沒有了往日的喧囂和繁雜，卻多了份愜意的寧靜。
陽光不再顯得灼熱刺眼，反而多了份柔美。獨(dú)自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上，任清風(fēng)撫摸著雙頰，讓心靈享受一次美的詵滌。好像在我眼前是另一個(gè)世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍(lán)的天空，隨著清風(fēng)微微晃動(dòng)，似乎有了靈性。滿池碧綠，那綠裝無語的團(tuán)團(tuán)荷葉，凌波微步，百千姿態(tài)，每一片荷葉，都一其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。
如同一把突兀的綠傘，為池中小魚撐起一個(gè)涼爽的午后。清風(fēng)吹來了，一股沁人心脾的清香迎面撲來，頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞澀的少女，那情狀，叫人一見，心生喜歡。
不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上，在陽光照耀下，如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣，顯得靜美、清純，這分明是一幅傳神寫意的靜物畫，有著無限的靈氣和幽憐。終于明白，為何千百年來，眾文人墨客獨(dú)對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。
可知，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無暇，更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎？像荷花一樣，出污不染，在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則，堅(jiān)忍不拔；像蓮子一樣，偉大無私，樸實(shí)無華，始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范；像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無聞。思緒依然翻飛，心卻變得平靜。滿池的荷花，讓我那在浮躁中麻木了的心緒，如行云般流水般慢慢復(fù)蘇；讓我那充滿憂郁哀愁的目光，一如池塘中歡快自在的小魚，擁有了喜悅和希望。
在夏日，真是好美！但是荷花，卻更好美！天空變得更湛藍(lán)，我心，也變得更清明。
初中寫狀物記敘文 篇15
寒假里，我去老家玩了幾天，又見到了中華田園犬甜甜和博美灰灰。我們一起玩得十分開心，下面就聽我說一道二。
首先就是博美灰灰了。其實(shí)，你一定不會(huì)想到灰灰的毛發(fā)是黃色的，因?yàn)檎{(diào)皮，老是把身上弄得臟臟的，這便是“灰灰”這名字的由來。對(duì)了，她還是一個(gè)狗媽媽呢，已經(jīng)生了7只小狗崽啦！就算這樣，灰灰依然美麗：豎直的小耳朵，烏黑明亮的大眼睛，優(yōu)美的身型曲線和蓬松的毛發(fā)還有一雙跑起來不比別的狗差得小短腿，可真是狗狗中的“瑪麗蓮-夢(mèng)露”呢！
甜甜有著一身烏黑的毛，只是脖子下方有幾根白色的毛，甜甜總是很好奇，老是歪著頭，眨巴著眼睛看一切事物。每當(dāng)我叫一聲：甜甜！她立即會(huì)邁動(dòng)兩條大長(zhǎng)腿，屁顛兒屁顛兒地來找我。對(duì)了，她還有一個(gè)姐姐，聽說她的姐姐路路只比她大30秒呢。
一天下午，我和小伙伴正沒事做，忽然想起柜子里有個(gè)沙包�！靶烊~馨我們?nèi)ズ吞鹛稹⒒一液吐仿吠嫔嘲�！”“好！”我開心的從椅子上跳下來，拿沙包玩去嘍！
三只小狗之間展開了一場(chǎng)比賽：我把沙包丟出去，誰先拿到沙包，誰就獎(jiǎng)勵(lì)2顆狗糧或者牛肉一片。游戲開始了！我用力地把沙包丟了出去“汪嗚……汪嗚！”3只小狗飛速奔去。終于，灰灰成了勝利者。你看她飛快地邁動(dòng)著小短腿，眼睛瞪的大大的，全身上下的毛都在抖動(dòng)。小伙伴把牛肉放在右手，狗糧放在左手，灰灰立即吃完了狗糧。又玩了幾局。獲勝最多的，是甜甜。在最后的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)甜甜獲勝6次，灰灰5次，路路5次，狗狗們真棒！于是，我們又獎(jiǎng)勵(lì)了一些牛肉給它們。
要說灰灰最厲害的，還是會(huì)剝瓜子。一天早上，我一醒來，就看見灰灰在向我要東西吃。我揉揉眼，拿了個(gè)瓜子兒給她。忽然，我意識(shí)到瓜子兒還沒有剝開呢！我趕忙看向灰灰，沒想到，她居然嫻熟地把瓜子殼吐了出來，吃掉了瓜子兒仁。我十分驚喜，又獎(jiǎng)勵(lì)她幾顆瓜子兒，她可開心了，不停地?fù)u尾巴。
我可喜歡狗狗們了，你呢？
初中寫狀物記敘文 篇16
“果果，咱們比一比，從這跑到家門口，跑得快，我有禮物送你�！边@是父親發(fā)起了一次賽跑。在離家門口不到50m的地方，鮮紅的爆竹屑撒在白皚皚的雪上。稚嫩的我小小短短的腿快速地?cái)[動(dòng)著，我的臉也因此紅撲撲的像窗前掛起的紅燈籠�！安粚�(duì)呀，爸爸比我大，應(yīng)該跑得比我更快呀?”家門近在眼前，我疑惑地回頭，卻發(fā)現(xiàn)父親慢慢地跑著，故意落在我的后邊�！肮姘�!爸爸給你買新年禮物!”父親高興得把我抱起向家中走去。
四年前，杪秋--
“果果，再快點(diǎn)兒!”還是那條路，我和父親一起奔跑著，腳踩在枯黃的落葉上，“嘎吱嘎吱”作響。不知什么時(shí)候，我已和父親跑得一樣快了�！班牛姘�!”跑到家門口，父親笑著拍拍我的肩膀。我仰頭望著他，彼時(shí)的他滿頭青絲中竟生出些許白發(fā)。“你不是一直喜歡那盒顏料嗎?我明天就買來送你!”“太棒了!”我蹦跳起來，拉著父親的手，一蹦一跳地走進(jìn)樓中。
如今--
“孩子快跑!看誰先到家門口!”父親又停在小區(qū)門口，看著那條短短的小路笑著和我說比一比。我看著父親那張日漸蒼老的臉--不知何時(shí)我與父親從齊腰高到肩齊平了，也不知何時(shí)那孩童時(shí)代的乳名已換成了“孩子”。他微笑著，那張刻滿歲月的臉上仍然蕩漾著和我一般小小的童心。“嗯，當(dāng)然好�！�
呼呼的風(fēng)聲灌滿我的耳朵，我猛一回頭，才發(fā)現(xiàn)父親早已追不上我了。冬天，凜冽的風(fēng)吹在父親那清癯的臉上，吹在那以成灰白的頭發(fā)中。他喘著氣，吃力地追著我。我才發(fā)現(xiàn)，父親在我長(zhǎng)大的同時(shí)，也在老去，不惑之年的他早已追不上我了。我的鼻尖忽有些許冰涼的酸。
我慢下腳步，等待著父親，和他一起往家中走去�！澳悴皇窍矚g一套書嗎?我就給你買好了當(dāng)做你的新年禮物�！备赣H喘著氣吃力地摸了摸我的腦袋。
回頭，那條短短的小路浸染了父親十幾年的愛意。父親，在我看來，有你那份深沉的愛，就是最好的禮物。
初中寫狀物記敘文 篇17
靈靈的作業(yè)里，夾著一張?zhí)羌垼偸巧岵坏冒阉鼇G棄，因?yàn)檫@張小小的糖紙背后，有一段讓她難以忘懷的記憶……
靈靈在小學(xué)一直是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員，各科老師都很喜歡她。六年前的一天，他們班的班主任——錢老師走進(jìn)了教室，這節(jié)課是他的語文課。錢老師一手抱著科教書，一手拎著一袋糖果，每顆糖果包著精美的糖紙。
細(xì)心的靈靈發(fā)現(xiàn)，今天的錢老師，眼鏡下的的目光比平日里更溫和。
錢老師走到了講臺(tái)上，把教科書放在講桌上，他推了推眼鏡，一手提起糖果，一手撐在桌子上，說：“最近同學(xué)們都表現(xiàn)很棒，于是我買了些糖果獎(jiǎng)勵(lì)大家�！边@時(shí)，老師的目光落在了靈靈身上，靈靈從老師的眼神中感受到了幾絲神秘。
錢老師走到靈靈坐的那一列，從袋子里摸索了半天，掏出一把糖，他仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，又用手指輕輕地?fù)芘�。他的嘴角微微上揚(yáng)，目光又落在了靈靈身上。錢老師注視著一顆包著十分精美的糖紙的糖，眼中透著興奮，直到第一排的同學(xué)輕輕地扯了扯老師的衣角，錢老師才回過神來，給同學(xué)們發(fā)糖果。
當(dāng)他發(fā)到靈靈時(shí)，忽然停住了，舉起剛才注視的那顆糖，看了又看，才笑瞇瞇地把它放在了靈靈的手心上。
靈靈剩下糖紙，三下五除二便把糖“消滅”掉了。靈靈，拿起糖紙，仔細(xì)地欣賞著上面的花紋。
猛然間，她看見了幾行小字!這是錢老師的筆跡：靈靈，今天是個(gè)特殊的日子，這是我送你的禮物，生日快樂!——錢老師
靈靈讀完，兩行眼淚無聲地從鼻梁上滑下來，連自己都不記得生日，錢老師卻記得清清楚楚!
靈靈又將糖紙靠近了一些，端詳著上面的圖案，竟發(fā)現(xiàn)，上面的圖案，都是錢老師畫上去的!雖然這些圖案不如其他同學(xué)的精美，但她卻非常喜歡這張?zhí)羌�，如寶貝似的一直珍藏著…�?/p>
每當(dāng)她看見這張?zhí)羌垼倳?huì)想起錢老師笑瞇瞇的臉龐……
初中寫狀物記敘文 篇18
北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。遙遙的天際飛揚(yáng)著晶瑩的白，這是今年的第一場(chǎng)雪。
這北國豪放的精靈，當(dāng)著太陽的面毫無顧忌的飛舞著，就好象起舞的仙女映著流光的裙擺。起初，它們還是羞澀的，小心翼翼的輕撫著大地，隨后，這可愛的小東西便向它闊別已久的朋友撲來，熱情的擁抱著大地，為這溫和的小城涂上一層銀光。
天空空靈清澈的藍(lán)與飛雪輕盈干凈的白互相映襯，交織成一幅優(yōu)美的水墨畫，點(diǎn)染出了北方獨(dú)有的旖旎的畫卷。
盈盈的飛雪拉著風(fēng)翩然起舞，似乎在跳一曲優(yōu)美的華爾茲。一時(shí)間瓊花玉樹，在旭日的親吻下脫去了冬日的肅然，閃耀著剔透的光澤，濕潤如玉，柔軟如絮，高雅如梅，輕盈如羽。造物主極是偏心的將一切美好集于一體，就成就了這遨游于浩瀚天地間的素白。
我迫不及待地沖出門，去擁抱這分離多時(shí)的玩伴。
它似乎比我更為熱情，輕輕撫弄我的頭發(fā)，親吻我的額間。我伸出手想抓住它，它卻落下就融入我的掌心，化作了一滴小小的水珠，卻依然不改原本的澄澈透明。
幾朵淘氣的瓊花落在鼻尖，頃刻就消失不見，但卻感受不到絲毫的寒冷，僅有清涼仍嬉戲在鼻尖。
眸子中的銀白，似是天庭掉落的花瓣，不久就密密的將這世界鋪滿。
腳下，是一層泛著金光的白，頭頂，是仍不肯停下的雪。這，是冬來臨的宣告，是冬對(duì)這個(gè)世界最溫柔的告白。
佇立風(fēng)中，我似乎看到了幼年的自己：堆雪人，打雪仗，高興起來竟還在雪窩里打滾，讓自己與這白茫茫的天地融為一體�！吧倌瓴恢钭涛丁�，那時(shí)的我只顧得擁抱那一捧皎潔，感冒了也毫無顧忌。
捧起一捧雪，感受手中的細(xì)膩柔軟。擁抱雪，似乎就是在擁抱自己，擁抱那個(gè)最真實(shí)、最天真、與雪一樣無憂無慮的自己。
雪，仍在下。雪中，是最純凈的世界。
初中寫狀物記敘文 篇19
“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！泵磕贽r(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。古時(shí)民間有登高祈福、秋游賞菊、佩插茱萸、拜神祭祖及飲宴求壽的習(xí)俗，傳承至今，現(xiàn)在又新增了登高賞秋與感恩敬老兩大重要主題。
去年重陽節(jié)，我們?nèi)胰巳コ谓栈ㄅ嘀不刭p花，畢竟菊花是大名鼎鼎的“長(zhǎng)壽花”。吃過早飯，我們?nèi)胰吮愠霭l(fā)了。抵達(dá)花田，雖然陽光明媚，但秋風(fēng)瑟瑟，一陣陣帶著涼意的微風(fēng)，包裹著菊花的甜香和泥土的芳香拂面而過，沁人心脾。大片大片的菊花在陽光的照耀下越發(fā)閃耀、越發(fā)可愛，一眼望去，像一大片金色的海洋，光彩奪目。
走進(jìn)菊花地里，順著小路邊走邊賞菊。這一朵朵菊花，大的差不多有爸爸的巴掌大，小的卻只有我的一個(gè)拳頭大，它們一團(tuán)一團(tuán)地聚在一起，供人觀賞。
秋天，百花凋零，唯有菊花還在含苞怒放。大片大片的菊花爭(zhēng)奇斗艷，誰也不甘示弱。有一種菊花，它的花瓣是條形的，時(shí)間久了，花瓣一條條地垂了下來，像高貴的公主穿著漂亮的禮服一樣。雖然它的花蕊是淡綠色的，但它美麗的外形十分引人注目。還有一種菊花，盡管它還沒有完全開放，但是非常可愛，它的花瓣是橢圓形的，一層包一層，像穿衣服似的，整朵花像一個(gè)金色的小太陽，讓人覺得十分溫暖。
菊花有金黃色的、淡粉色的、淡橘色的，還有黃白相間的�；▍仓g夾雜著青綠色的葉子，使色彩艷麗的菊花田顯得更加清新誘人。
參觀完菊花田，爺爺奶奶開心得像孩子一樣，樂呵呵地講述著自己的感受。看到爺爺奶奶如此開心，我的心里也甜滋滋的。重陽節(jié)是尊老敬老的節(jié)日，但我認(rèn)為孝敬不需要等待，沒有時(shí)間、地點(diǎn)的限制。朋友們，趕快行動(dòng)起來表達(dá)你的孝心吧！
點(diǎn)評(píng)：文章首先簡(jiǎn)要講述了重陽節(jié)的幾個(gè)習(xí)俗，自然引出了“秋游賞菊”的主題。隨著小作者對(duì)全家人賞菊過程的細(xì)致描寫，讓讀者身臨其境，不僅了解了這方面的知識(shí)，也對(duì)“尊老敬老不需要等待”有了新的理解和感悟。
初中寫狀物記敘文 篇20
吃過晚飯，就見奶奶拿出一袋餃子皮和一盆餃子肉餡，對(duì)著媽媽說：“小娟，你等會(huì)吃好幫我包餃子行嗎?”媽媽回答：“當(dāng)然可以了，我最愛吃餃子。”我也在旁邊開心地說：“還有我!還有我!我也喜歡吃餃子!”媽媽笑著說：“你要是喜歡吃那就得自己動(dòng)手呦，自己動(dòng)手做出來的餃子最好吃�！蔽艺f：“我不會(huì)包，你可以教我嗎?”“當(dāng)然可以啦!”媽媽愉快地答應(yīng)了!
就這樣，我高興地跑去廚房把手洗干凈。我先看看媽媽怎么包的。媽媽先是拿出一張餃子皮，然后用勺子蘸了一點(diǎn)水，繞著餃子皮邊刷了一圈，然后再用筷子夾了一點(diǎn)肉放在餃子皮中間。媽媽手飛快地捏著餃子皮，就像變魔術(shù)一樣，一會(huì)工夫，一個(gè)餃子就出來了。
沒看一會(huì)，我就想自己動(dòng)手了。我把衣袖往上卷了卷，也學(xué)著媽媽的樣子，拿起一張餃子皮，然后用勺子蘸了一點(diǎn)水�？墒沁�沒在餃子皮邊刷一圈水就沒了，我又用勺子舀了一勺子水接著刷，沒想到這次水又多了，餃子皮濕了好多。接著，我用筷子夾起一塊肉團(tuán)放餃子皮中間，也學(xué)著媽媽的樣子開始捏餃子，結(jié)果因?yàn)樗嗔�，餡也放多了，捏得太用力，把餃子皮直接捏破了，浪費(fèi)了一張餃子皮。接著，我又連續(xù)包了好幾個(gè)，結(jié)果都失敗了……哎!不就是包餃子嗎?怎么這么難呀?我不想干了!
媽媽看見我氣餒的樣子，放下手中的餃子，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“樂樂，沒有什么事能輕易成功的，包餃子看著很容易，當(dāng)你自己做的時(shí)候就知道難了!失敗了沒關(guān)系，咱們繼續(xù)努力呀!”我想了想，認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在媽媽的認(rèn)真指導(dǎo)下，我終于包出了一個(gè)餃子——它的樣子我無法描述，就先叫它“小丑”吧!我還讓奶奶把這個(gè)“小丑”餃子留給我吃!因?yàn)樗俏易约旱膭趧?dòng)成果!
今天，我很開心!我不但學(xué)會(huì)了包餃子，還從媽媽的話語中，知道了一個(gè)道理：失敗是成功之母!下次我一定要包出最漂亮的餃子!
初中寫狀物記敘文 篇21
有一個(gè)冬天， 我們小區(qū)的銀杉樹被一棵古老的銀杏樹替代了。這棵銀杏樹一點(diǎn)也不惹人喜歡。它只有像刀戟似的樹杈， 它的主干用麻布口袋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包裹起來， 儼然一個(gè)剛叢槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上抬下來的傷兵。還用 “樹木營養(yǎng)劑”給它輸液， 活似一個(gè)八十多歲的老頭兒。
盡管它很難看， 可是我每天放學(xué)都要駐足樹旁， 去觀察它，感受它的那份滄?zhèn)凸爬?。我每天都要用我的小手去觸摸它那老繭似的樹皮， 紋理間千溝萬壑， 就像百歲老人的額頭， 也像一個(gè)思考者緊鎖的額頭， 仿佛在向我訴說它的故事。
春天終于姍姍來遲， 老樹依舊是老樹。對(duì)它來說，時(shí)間仿佛定格在嚴(yán)冬里。在萬物皆綠的春景里，它還是那么黯然無神，就象一位滿臉蒼白的老翁呆滯地坐在那里，朝霞春雨也沒能讓它的蒼老褪色。
有一天我背著書包往家走，瞟了一眼那棵銀杏樹，我吃驚地瞪大了眼睛，那棵銀杏樹發(fā)芽了，那些一個(gè)一個(gè)的小芽苞，像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，那么嬌嫩，那么脆弱 ，好象一不小心就會(huì)把它弄碎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些小芽苞猶如綠色的點(diǎn)點(diǎn)繁星。雖然這只是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)綠，但我卻看出這棵老銀杏樹重新煥發(fā)了生命的活力。
每天放學(xué)回家我都要第一時(shí)間跑到銀杏樹下，看看那些可愛的小芽苞變綠了沒有。終于有一天，小芽苞綻成了綠葉，那綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)，漸漸地綠葉越來越多，擁有了一身的小扇葉，風(fēng)兒一吹，小扇相互碰撞，發(fā)出 “沙沙”的聲音，象優(yōu)美的樂曲，好聽極了。
綠葉是那樣嫩，如撒下的花瓣；是那樣柔，像嬰兒的手；是那樣薄，如綠蜻蜓的翼。
春天那棵銀杏樹已發(fā)出生命的光彩，它擁有了一樹綠葉，綠葉像無數(shù)只小精靈在它身旁歡歌跳舞，銀杏樹不在寂寞，不在蒼老，不在孤獨(dú)。銀杏樹的內(nèi)心充溢生機(jī)與活力、快樂和幸福，這些都是它身邊有那么多的精靈寶貝給它帶來的。
��！銀杏樹，你是我們家門前的一個(gè)綠色的夢(mèng)，一首綠色的詩，一曲綠色的旋律。
初中寫狀物記敘文 篇22
人，總要學(xué)會(huì)感恩。一個(gè)不會(huì)去對(duì)別人表示感恩的人，他的靈魂便是不完整的。為了感恩父母為我付出的辛勞，我決定為他們做一份愛心早餐。
早晨五點(diǎn)多，我便起了床。太棒了，爸爸媽媽還都睡得正香呢，那我就可以放心地做早餐啦!
爸爸最愛吃荷包蛋了，他的早餐里又怎能少了它呢?平時(shí)我看著媽媽煎荷包蛋時(shí)，總感覺容易極了，不就是往鍋里打個(gè)雞蛋嘛，有什么難的?直到我自己嘗試過了，才明白做菜是說起來容易做起來難的。第一個(gè)雞蛋，我輕輕地敲了半天才裂開一條小縫，蛋清流得我滿手都是，結(jié)果我手一滑，雞蛋掉在地上摔爛了;第二個(gè)雞蛋，被我在鍋沿上狠命一磕，蛋黃和蛋清是掉進(jìn)鍋里了，可一大半的碎蛋殼也一并掉了進(jìn)去。算了算了，重新拿一只雞蛋吧。這一回總算是差不多了，我終于煎出了一只荷包蛋。
接下來的任務(wù)就簡(jiǎn)單多了，我在面包上抹好果醬，又倒了兩杯牛奶，除了差點(diǎn)摔碎一只杯子以外，沒出什么差錯(cuò)。這時(shí)，我聽見爸爸媽媽的房間里傳來了窗簾被拉開時(shí)的聲音，我便溜回了自己的房間裝睡，心里美滋滋的。
幾分鐘后，外面?zhèn)鱽砹藡寢層煮@又喜的聲音：“哇，早餐已經(jīng)做好了呀!”爸爸嘗了一口，說：“這一定是王思媛做的!“我只好房間里出來，承認(rèn)是我做的�！边�，爸爸怎么知道的?真奇怪，我明明關(guān)了燈了，廚房沒有我來過的痕跡了呀!而且就算他們發(fā)現(xiàn)了，怎么又知道一定是我做的呢?”“小笨蛋，只有你才會(huì)做出不放鹽的荷包蛋來!”爸爸調(diào)皮地刮了刮我的鼻子，而媽媽早在一旁笑得像朵綻放的花�！肮蔽覀円积R笑了起來，在滿滿的溫馨與快樂中吃完了早餐。
鮮花感恩照耀著它們的陽光，青草感恩滋潤著它們的雨露，種子感恩孕育著它們的泥土，我們也應(yīng)該感恩為我們操勞的父母。這次做愛心早餐的經(jīng)歷，令我體會(huì)到了父母的辛苦，讓我們?yōu)樗麄冏鲆恍┝λ芗暗氖掳?感恩父母，從一份愛心早餐開始!
初中寫狀物記敘文 篇23
媽媽新買了一個(gè)麻布包。
只見她拿在手里，一邊上下打量，一邊嘀咕：“這個(gè)包大小倒挺合適的，就是太單調(diào)了，要是在上面畫點(diǎn)圖畫，弄點(diǎn)裝飾，應(yīng)該挺好看的�！�
“涵涵，過來，你平時(shí)不是很喜歡畫畫嘛，幫我把這個(gè)包包畫點(diǎn)畫裝飾一下行嗎？”媽媽向我求助。我爽快地答應(yīng)了。
“你有什么具體要求嗎？”我問。媽媽說：“沒要求，隨便你畫什么�！薄澳呛冒�，可是如果畫得不好看，你可不能怪我哦�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。
我接過包，“噠噠噠”地往我的小房間跑去。我迅速拿出馬克筆、勾線筆和自動(dòng)鉛，一切準(zhǔn)備就緒。畫什么好呢？我認(rèn)真地想了一下，就畫我最喜歡的漫畫人物好了。
我拿起自動(dòng)鉛，“刺啦，刺啦”，我在包包上重重地劃了兩下，可卻沒有任何痕跡。怎么回事？難道是我還不夠用力嗎？于是我加大力氣，只聽一聲清脆的“啪嗒”聲，一段鉛芯蹦到我嘴里。看來用自動(dòng)鉛是不行了，勾線筆也不太可能，只能請(qǐng)出馬克筆“120號(hào)black”出場(chǎng)。我一手握著馬克筆，一手按著麻布包，開始動(dòng)工。我小心極了，生怕出一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)。不一會(huì)兒，我就畫好了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩。
這時(shí)媽媽進(jìn)來了，她想看看我畫得怎么樣了，我連忙用手擋著不給她看。媽媽說：“你就讓我看一下吧，我保證不說什么�！蔽抑缓冒咽帜瞄_，媽媽看了看說：“畫得不錯(cuò)，最好在旁邊加點(diǎn)裝飾，弄點(diǎn)顏色，畫點(diǎn)風(fēng)景……”我說：“你不是讓我隨便畫的嗎？怎么現(xiàn)在那么多要求，況且我還沒畫好呢，你快出去，畫好了我會(huì)叫你的�！闭f完我就把媽媽推出門外，關(guān)上房門，我繼續(xù)開始創(chuàng)作。
大約過了一個(gè)小時(shí)，我的手繪包包終于大功告成了。我拿著包包邊走邊喊：“媽媽，請(qǐng)欣賞我的作品�！眿寢屄劼暥鴣恚_心地接過包包，左右翻看，上下打量，嘴里還連連稱贊：“畫得真不錯(cuò)，明天我要把它拿到廠里，別人一定會(huì)很羨慕我�！�
這真是一個(gè)獨(dú)一無二的包包啊，看到媽媽這么喜歡，我心里開心極了。
初中寫狀物記敘文 篇24
夢(mèng)幻的橡皮泥啊，收藏著我如跳躍的音符般精彩的童年回憶，它多像一個(gè)收藏家啊。
奇妙的橡皮泥啊，引導(dǎo)著我如蓬勃的生命般向上的高遠(yuǎn)志向，他多像一個(gè)哲學(xué)家啊。
小時(shí)候，每天捧著這橡皮泥在窗沿，在桌上，在床邊留下痕跡�；蜷_心，或悲傷的時(shí)候我都會(huì)用這洋溢著幸福與快樂的橡皮泥給大地留下親吻。把一團(tuán)團(tuán)橡皮泥置于手掌中，感受到橡皮泥的冰冷，心卻一下子熱騰起來，把那悲傷的感情拋到九霄云外。隨后，那一個(gè)個(gè)可愛的形狀便印入我的眼簾之中，我便露出那兩顆門牙哈哈的笑了起來。我不相信當(dāng)你生活中的樂趣，你生活中的調(diào)味劑，你的物質(zhì)上的朋友就在你眼前，或在你伸手便可以觸摸到的地方，難道你心中不會(huì)蕩漾起那股激動(dòng)與歡樂并存的漣漪嗎?我不相信你的心還能平靜得如春晨的西湖一樣。
長(zhǎng)大后，不知道是不是成熟了的原因，還是已經(jīng)不需要那份只有橡皮泥能帶來的快樂了，那盒裝著橡皮泥的精致的盒子被我遺忘在角落，覆蓋著很厚很厚的灰，和那昔日干凈得有些刺眼的盒子有了天壤之別。
沒有了玩耍橡皮泥的日子，陪伴我的只有一疊一疊的試卷壓在我的肩上，我的生活便像一塊白布，沒有任何的點(diǎn)綴，只有那空洞而又忙碌的生活。
我開始懷戀橡皮泥，懷戀它帶給我的快樂，懷戀它帶我的微笑，懷戀它的一切，懷戀懷戀!
所以我又打開了那個(gè)盒子，在那最不起眼的角落中，找到了那個(gè)盒子。當(dāng)盒蓋旋轉(zhuǎn)著打開時(shí)，我的心猛然抽搐了一下。瞬間那種復(fù)雜的心情一下子涌上心頭。那么多種顏色仿佛有一束束刺眼的光，灼傷著我的眼睛。這時(shí)候，我對(duì)橡皮泥有了新的認(rèn)識(shí)，它既不是我刻出的各種花紋及圖案，也不是我捏出的小貓小狗，而是我對(duì)生活的渴望與追求。我渴望有一個(gè)如橡皮泥般五彩的人生，追求橡皮泥豐富。
橡皮泥，就是捏出那自由的人生追求。
初中寫狀物記敘文 篇25
一個(gè)天氣晴朗的日子里，叔叔帶著我和哥哥到“海上人家”去釣魚。
“海上人家”是大海上的一個(gè)釣魚俱樂部，是休閑釣魚的好去處。我們興高采烈地乘船來到那里，那里有一個(gè)個(gè)網(wǎng)箱，網(wǎng)箱里都是魚，有金黃的美國大黃魚、紅紅的鯉魚、頑皮可愛的虎頭魚、五彩斑斕的石斑魚，還有威風(fēng)凜凜的大螃蟹呢!
我興奮極了，急忙從地上拿起一根釣魚桿，在魚鉤上掛上小蝦作魚餌，興高采烈地來到美國大黃魚的網(wǎng)箱前，把線甩出去，坐在椅子上，一心一意地等著大黃魚上鉤。過不了一會(huì)兒，一條貪吃的美國大黃魚擺著扁扁的尾巴游過來，我激動(dòng)地連忙站起來。這時(shí)，只見它張開嘴巴，一口把我魚鉤上的蝦吞了，哈哈!大黃魚上當(dāng)了，尖尖的魚鉤鉤住了它的嘴巴，它不停地掙扎著，拼命想逃脫。我用力一拉魚桿，大黃魚被拉出了水面，在半空中撲騰著，我把魚放在地上時(shí)，魚還是在撲騰，它跳啊蹦啊，鮮血直流，我小心翼翼地把魚鉤從魚嘴里拿出來，然后把它放在一個(gè)水桶里，再去釣其他的魚。
這次我來到虎頭魚那里，我把魚餌鉤好，甩出去，一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)一條小虎頭魚急急忙忙地向我的魚餌游來，我想它太小了，最好別上鉤，我想趕它走，可它太饞了，老是追著我的魚餌，哎，真是個(gè)傻孩子!我只好讓它吃我的魚餌了，不一會(huì)兒，魚餌沒了，可它還是不走，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)我的魚鉤從它的嘴里穿到了它的鼻子里，我輕輕一拉魚桿，又釣到了一條魚。
這時(shí)，哥哥拎著小桶興高采烈地走過來，連連叫道：“我大豐收啦，我大豐收啦!”再看他的小桶里，米魚、虎頭魚、美國大黃魚，一條條擠都擠不下了。
晚上，我們?cè)?quot;海上人家"吃晚飯，吃的都是我們自己釣來的魚，那味道真是鮮美極了!
初中寫狀物記敘文 篇26
茄子是一只招人喜愛的小狗：卷卷的耳朵，水汪汪的大眼睛，還披了一身銀色加白色的棉襖。叫聲非常清脆，一叫，就知道它是一只可愛的小狗。
茄子是我去奶奶家時(shí)發(fā)現(xiàn)的，奶奶告訴我，照相時(shí)說茄子，茄子又代表快樂，所以才叫他茄子的。
我去時(shí)是暑假，媽媽怕我張胖，就叫奶奶監(jiān)督我每天早晨跑步。茄子不知怎的，也跟我一起跑，大概我給它吃的肉太多了，它也想跟我一起減肥吧！
有一次，我們跑完步回來，吃了早飯，便到小幺姥家去玩兒，茄子也跟了去。我們一進(jìn)門，一只貓飛快的撲過來，對(duì)茄子“喵喵”直叫，叫聲有點(diǎn)恐怖，茄子嚇得忙躲到我腳跟兒后，還裝勇敢地“汪汪”叫了兩聲�！肮卑盐覀兌亲佣夹μ哿�，天下只有貓怕狗的，哪兒有狗怕貓的呀！茄子知道我們是在笑它，就不滿地只哼哼，好像在說：“真是的，人家還是沒滿一歲的小狗嘛！”呵呵，真可愛！
暑假的時(shí)間最漫長(zhǎng)，也最短暫，不久，我就要回家了。我很舍不得爺爺奶奶，還有茄子，但也沒辦法，就要開學(xué)了。
再新的一學(xué)期中，我由于學(xué)習(xí)的忙碌，沒再到奶奶家去，我很想念茄子，是否長(zhǎng)高了？聽話了？
終于，放寒假了，我又可以到奶奶家去了。
我下了車，就興沖沖地往奶奶家跑，想看看茄子怎么樣了？突然，一條大狗搖著尾巴沖過來，我嚇得直跑，絆到了一塊石頭，摔了一摔跤。我心想：完了完了，我就這樣要壯烈犧牲了�！盃敔�！奶奶！爺爺！救我呀！”我大聲喊著。奶奶和爺爺急沖沖地跑來，這是那只狗已經(jīng)添著我的手，高興地向我搖尾巴。爺爺奶奶氣喘吁吁地問我：“怎么了？”“這……這只狗，它……”沒等我把話說完，奶奶笑著說道：“你忘了，它是茄子��！”我既高興又驚訝地說道：“茄子？它長(zhǎng)這么大了呀！我都認(rèn)不出它了，把我嚇慘了！”茄子還記得我，我心里美滋滋的！
以后，每次我到奶奶家來，茄子都使勁搖著尾巴迎接我。我太喜歡茄子了！
初中寫狀物記敘文 篇27
清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，晴空萬里，正是游山玩水的好天氣，我和媽媽一拍即合，整裝出發(fā)去燕窩古道游玩。
我們可真幸運(yùn)，沒走幾步，就有各種各樣的小動(dòng)物們夾道歡迎。七彩蜥蜴移步如飛，倏然出沒；青綠螞蚱調(diào)皮敏捷，忽左忽右；絢爛蝴蝶翩翩起舞，縈繞身邊……我沉浸在美妙的小動(dòng)物協(xié)奏曲中，如癡如醉。
忽然，媽媽驚呼：“兒子，快過來看！這是什么？”我循聲望去，只見前面有個(gè)胖乎乎的黑得晶亮的小東西，靠近一看，才識(shí)得廬山真面目。小東西身上披著黑亮的甲殼，頭上有兩顆小小的土黃色點(diǎn)點(diǎn)，我猜那一定是它的眼睛吧？只見它正歡快地緊緊抱住一顆小糞球。乍一看，它跟黑乎乎的小糞球已經(jīng)融為一體，我猜這個(gè)小東西一定是蜣螂，也叫屎殼郎。我就順便給媽媽科普了一下：“媽媽，這就是傳說中的屎殼郎，你看，它抱著便便不放呢！因?yàn)樗貏e喜歡垃圾，所以，它還有‘自然界清道夫’的美譽(yù)呢！”滾著滾著，屎殼郎不小心滾到了古道臺(tái)階下，恰好和小糞球分開了。它仰躺在地上掙扎著，正好讓我看個(gè)仔細(xì)：它有三對(duì)足，前一對(duì)短，后兩對(duì)長(zhǎng)。
過了很久，屎殼郎終于翻過身來了，又抱住小糞球開始滾起來。它滾糞球的時(shí)候，先用粗而有力的前足抓住地面，然后用兩對(duì)后足使勁推糞球，好像在玩倒立。它推的速度并沒有書上說的那么快，而是慢得像蝸牛爬一樣。一不小心，它就又和小糞球一起滾落、摔地上、分開。我想這就是它身上得長(zhǎng)滿甲殼的原因吧？它再抱緊糞球、再滾、再摔……如此反復(fù)，我發(fā)現(xiàn)屎殼郎摔得再重也毫不氣餒，再接再厲，繼續(xù)前行。滾著滾著，摔著摔著，一個(gè)圓柱狀的小糞球就被永不放棄的屎殼郎收拾成了小圓球。我和媽媽都對(duì)屎殼郎敬佩不已。
走古道剛剛開始，我就已經(jīng)大飽了眼福，享受了一餐大自然賦予我們的饕餮視宴。
初中寫狀物記敘文 篇28
啪！”最后一個(gè)鴨蛋破了。
小鴨慢慢地鉆了出來。鴨媽媽端詳這只可愛的小鴨：黃毛，扁嘴，紅腳丫。
小鴨很好動(dòng)，很愛跑，而且跑得很快，所以鴨媽媽給它取名為奔奔。鴨媽媽一共有七只小鴨子，它們分別叫：文文、沙沙、天天、雪雪、月月、冰冰和奔奔。
幾天后，鴨媽媽帶著七只小鴨子去旅游。旅游的地點(diǎn)是溫哥華街頭。
小鴨們依次排好隊(duì)，跟著鴨媽媽走。一路上，“鴨媽媽導(dǎo)游”給孩子們介紹景點(diǎn)：這是照相館、那是飯館……“嘎嘎嘎……”小鴨們開心地叫著。
“寶貝們，注意腳下哦！不要掉下去咯！”鴨媽媽笑瞇瞇地指著一口下水井說�！斑�！咚！咚！咚！”鴨媽媽突然聽到幾聲響聲。
“媽媽，媽媽！”沙沙驚慌地叫道�！吧成常趺戳�？”鴨媽媽回頭問道。
“弟弟妹妹不見了！”鴨媽媽一數(shù)，“一，二，三……！”得，這一下子少了四只！這怎么得了！鴨媽媽覺得與剛才那幾聲響聲有關(guān)，它連忙回到下水井旁邊，看見了幾片小鴨的黃毛，難過極了。頓時(shí)捶胸痛哭，哭得那真是傷心欲絕��！鴨媽媽向井里大喊道：“我可憐的孩子��！”“是媽媽嗎？”下水井里依稀傳來幾聲問話。
鴨媽媽問：“是我的孩子嗎？”“媽媽！媽媽！”“孩子們，你們沒事吧？”奔奔回答道：“我們大家都很好，我們落下來時(shí)抓住了下水道的梯子，才沒被沖走。媽媽，這里好冷��！”奔奔剛說完，接連打了兩個(gè)大噴嚏。
鴨媽媽知道哭是沒用的。鴨媽媽努力讓自己冷靜下來。
鴨媽媽深知依靠自己是救不出小鴨子的，于是，它決定向人類求助，可是，有誰愿意幫助一只鴨子呢？鴨媽媽顧不了那么多了，干脆直接把人拉過來得了。然而，鴨媽媽得到的卻是一陣陣罵：“去去去，別弄臟了我昂貴的衣服！”“哪來的野鴨子！滾！”“要吃的，沒有！滾吧！”有的甚至還踹上兩腳，打上那么兩拳。
鴨媽媽徹底絕望了。它落魄得像一個(gè)被人趕出來的乞丐似的。
它，痛苦地哭了。沒人愿意幫它，幫它救出它的孩子。
初中寫狀物記敘文 篇29
說起蘋果，大家一定會(huì)想起牛頓用蘋果發(fā)現(xiàn)引力的事�？晌艺f蘋果的神奇，卻不是牛頓提出的，而是我自己發(fā)現(xiàn)的。
一個(gè)星期天，我和媽媽去水果店買了蘋果�？粗O果那火紅的外衣，我不禁口水流到了下巴。我急忙去水龍頭邊洗了個(gè)大蘋果，洗好后，我“啊嗚”一口，三兩下就干掉了一個(gè)蘋果。吃著蘋果脆脆的果肉，我無比的享受。我又拿起一個(gè)，剛吃一口，媽媽便讓我做作業(yè)了。于是，我把蘋果往桌上一放，就飛快地跑去房間寫作業(yè)去了。
我奮筆疾書了一個(gè)小時(shí)，終于寫完了作業(yè)。等我再去客廳找蘋果時(shí)，發(fā)現(xiàn)我剛才吃的蘋果有一大片呈棕色，有一部分發(fā)還癟了。這是怎么回事？我好奇的吃了一口，呀，苦苦的，也還沒剛才那么脆了。我百思不得其解，便跑去廚房找媽媽。媽媽說：“你真是個(gè)善于觀察的孩子，至于為什么，我們還是上網(wǎng)搜搜吧！”說完，媽媽便拍拍圍裙，和我一起走向電腦房。
我們打開電腦，上網(wǎng)一搜，哦，原來剛才買回來的蘋果，果皮與果肉隔離空氣，所以果肉粘不上細(xì)菌，自然又脆又甜。而剛才吃了口，又過了一段時(shí)間后，因?yàn)闆]有空氣的隔離板——果皮，果肉就會(huì)粘上細(xì)菌，變苦。網(wǎng)上還說，如果把吃過的，但還沒吃完的蘋果放在鹽水里泡一天都不會(huì)變苦，吃起來還是那么甜。
我半信半疑，便拿出三個(gè)蘋果，把一個(gè)吃一口放在面板上，再把另一個(gè)吃后放在水里，最后把剩下的蘋果嚼了一小塊，把它放在鹽水里，看一個(gè)小時(shí)后的變化。時(shí)間到了，我發(fā)現(xiàn)面板上的蘋果一大片都變色了，放在清水里的蘋果也有一點(diǎn)兒變色。只有在鹽水里的蘋果沒變色，而且嘗起來還香甜可口，甜而不膩。
“生活處處是科學(xué)，只是缺少發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛”。今天，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的科學(xué)。蘋果這么小的物體也有神奇之處，何況是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？所以，我們要善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)，鉆研科學(xué)。
初中寫狀物記敘文 篇30
我們是五兄弟，我們盡心盡力為人類服務(wù)，各有所長(zhǎng)，各有所短，你猜，我們是誰？
我是鼻子，處在五兄弟最中心位置。我左右都有兄弟保衛(wèi)，處處顯示著我的養(yǎng)尊處優(yōu)。有花香的地方，是我第一時(shí)間知曉，獲得“獎(jiǎng)賞”的也是我。但，換個(gè)角度來看，我“受難”的機(jī)會(huì)也最多。例如：有害、難聞的氣體存在時(shí)，我也是最早的受害者。
我是嘴巴，在鼻子下面，能說會(huì)道。高興的是，看到美食，是我最先嘗試，在與人交談時(shí)，自認(rèn)也少不了我。因此，我可謂是“占盡先機(jī)”，可是，我也免不了“受傷”。所謂“病從口入”“禍從口出”，就是指我，如生病時(shí)，苦澀的藥丸要靠我吃下去，有時(shí)一個(gè)不小心說錯(cuò)話，還要“挨打”……�？磥砦乙彩怯须y處的。
我是眼睛，與嘴巴遙相呼應(yīng)。都說我是人心靈的窗戶，還真是。我給人們帶來了五彩的世界，在藝術(shù)家身上，我就是藝術(shù)的靈魂；在警察身上，我就是保衛(wèi)人們的使者；走路的時(shí)候，其它的四兄弟都在休息，只有我在為人指路，給人提醒。所以我絕對(duì)是五兄弟中最“辛苦”的“職業(yè)”。
我是眉毛，在眼睛的上方，是眼睛不可分割的合作“伙伴”。我十分不起眼，人們幾乎看不出我除了裝飾外，還有其他什么作用。其實(shí)每次我都為眼睛“保駕護(hù)航”，例如，出汗時(shí)，靠我擋住汗珠；下雨時(shí)，靠我擋住雨水。所以，不要小看眉毛哦！
我是耳朵，我們是忠實(shí)的“士兵”，但一左一右同胞兄弟，似乎永不能相見。我的作用可大了，不管有什么細(xì)微的動(dòng)靜，都能被我聽得一清二楚。雖然我受人喜愛，但我也有一些“煩惱”。愛美的女孩子穿耳洞時(shí)，我感受了刻骨銘心的痛。
我們五兄弟姿態(tài)各異，各有千秋。誰也不能判斷誰“有用”或誰“沒用”。因?yàn)橛辛宋覀兊暮推焦蔡�、通力協(xié)調(diào)合作，才有了“人”這個(gè)整體，才能好好為“人”服務(wù)。
初中寫狀物記敘文 篇31
你好，我先給你猜個(gè)謎語：一個(gè)黃色蹺蹺板，不坐人來，只會(huì)翹。我想你應(yīng)該猜到了吧，我就是大名鼎鼎的香蕉!
我來自海南等地方，黃澄澄的。我經(jīng)歷了一次有趣旅程。原本我是長(zhǎng)在樹上的，彎彎的，像一把把倒掛著的鐮刀。當(dāng)我還是穿著綠襯衫的時(shí)候，我就和兄弟姐妹們離開了香蕉樹媽媽，被人們給摘了下來，放到了卡車上。接著，我們被運(yùn)到了城市里，進(jìn)了一個(gè)山洞。山洞里黑乎乎的，伸手不見五指。當(dāng)我被送去集市的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)脫掉了碧綠的襯衫，換上了黃燦燦的外套。
我的吃法so easy，不用像菠蘿和梨那樣要削皮，也不像芒果那樣難剝皮，你只要從我的一頭，將我那金燦燦的外套撥開，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我簡(jiǎn)直像一朵巨型油菜花，花中心那彎彎的，白白的，軟軟的，便是我的果肉。只要你輕輕地咬一口我的果肉，甜甜的，香香的，糯糯的味道，便在你的嘴中不停地回蕩，并且滲入你的心田。咦?香蕉里面怎么會(huì)有“小螞蟻”呢，是螞蟻在偷吃香蕉嗎?No，no。其實(shí)，這是香蕉子，它小小的，一粒一粒的，在果肉中，你可以常�？吹剿�。不過你可不能小看那小小的“螞蟻”，我們香蕉家族都是靠它才生生不息!香蕉子不像西瓜子是不能吃的，而香蕉子是能吃的。
如果你喜歡我，一次性買了太多的我，您也不必發(fā)愁。您只要把我做成香蕉片就沒事了，首先你要把我的金外套脫去，再把我切成片，放在太陽底下曬上幾天，香甜可口的香蕉片就閃亮登場(chǎng)了。平時(shí)你想吃香蕉片的話，超市里也有賣哦!不過，我還是要建議您最好吃新鮮的香蕉，少吃香蕉片，因?yàn)樽鱿憬镀�，我的營養(yǎng)可是會(huì)流失的哦!
我的營養(yǎng)價(jià)值也是非常好的，不過我有一種特殊的功能是其它水果沒有的，就是能讓人開心的效果，假如你不開心，你可以來吃我!假如你開心，你更要來吃我哦!
看完了我的名片，是不是也想吃我了?那就來吧，我會(huì)隨時(shí)歡迎您的到來!
初中寫狀物記敘文 篇32
小區(qū)前的那一條筆直的小路我上學(xué)的必經(jīng)之路，小路的拐彎處，有一棵大榕樹，起初沒覺得有什么新奇，偶然的一抬頭，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)原來美，一直在我身邊。
這棵大榕樹根深葉茂，掛下一蓬蓬茂密的胡須，像幾個(gè)龍鐘的老人，懶洋洋地?cái)D在一起打盹。春天，大榕樹長(zhǎng)出了滿樹的小葉兒，嫩綠的小葉兒綠得可愛，活像一頂綠草帽，倒扣在大榕樹的頭上。大的葉子碧綠碧綠的，橢圓形的葉子看起來有點(diǎn)像瓜子，小的葉子則像一雙雙小手，在春風(fēng)中有節(jié)奏地拍打著。
夏天到了，大榕樹撐起了一把綠色的大傘，樹上濃綠的葉子鋪天蓋地，像是從空中飄下一片綠色的云霧，走進(jìn)這云霧中，空氣特別地清涼芬芳，沁人心脾。夏天的大榕樹下可熱鬧了，老人們?cè)跇湎鲁藳觯∨笥褌冏分鸫螋[著，大榕樹的葉子，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙。陽光透過葉縫在地面上形成了一個(gè)個(gè)銅錢大小的小光斑。樹下的孩子們快樂地游戲著，老人們搖著大蒲扇聊著天，一起回憶著那過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這情景看上去是那么地溫暖，那么地美好。
秋天到了，與大榕樹相挨著的那棵槐樹早已是滿樹的黃葉，發(fā)黃的樹葉飄然而落，而大榕樹，依舊是那樣的翠綠，不過樹上顯得安靜了許多，因?yàn)闃渖系镍B兒相繼飛走了，只留下了空空的鳥巢。雖然少了鳥兒的大榕樹看起來有些寂寞，但只你留心去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那些翠綠的枝葉間有許多紅色的小果兒，像一個(gè)個(gè)小朋友探出小腦袋，好奇地張望著。這給大榕樹增添一些俏皮美。
冬日里的大榕樹越發(fā)地蒼翠，在萬物凋零的季節(jié)，它顯得既挺拔，又茂盛，都一片葉子都散發(fā)著勃勃生機(jī)。它那不畏嚴(yán)寒的毅力鼓舞了我，讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心!
美，就在不經(jīng)意間的一回頭;美，就在我們平常生活;美，就在我們身邊。只要我們用心去觀察，就能發(fā)現(xiàn)美無處不在!
初中寫狀物記敘文 篇33
人的一生匆匆碌碌，唯有寧靜圣潔的花草是唯一的柔和，倘若有花為伴，心便沉醉在花的清香之中，一切有關(guān)于生活的壓力與煩悶，便消磨于花香之中，再無隱匿之地。
我很少養(yǎng)花，因?yàn)榇掖叶鵁o為的學(xué)習(xí)已經(jīng)占據(jù)了我大部分的時(shí)間，久而久之，我也厭倦了這種匆碌的生活，想放松，卻找不到合適的方法。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我跟媽媽出門，在歸家的途中，道路兩旁全是賣花的小商販，花的品種繁多，惹人憐愛，梔子潔白無瑕，水仙精致小巧，桃紅粉嫩可愛……使我眼花繚亂，忽的，我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)想法，養(yǎng)一盆花，央求著媽媽給我賣，媽媽也欣然答應(yīng)。我久久佇立在攤邊，我看見了一盆像大蒜一樣的在水中生長(zhǎng)的植物，我問小販這是什么?小販說它叫風(fēng)信子，風(fēng)信子?我毫不猶豫的買下了它，我喜歡風(fēng)信子這個(gè)名字，別無理由。
回到家，我將它安放在一個(gè)透明的玻璃瓶中，放在了窗臺(tái)邊，陽光伴隨著絲絲縷縷的微風(fēng)闖進(jìn)了我的房間，光與水光交相輝映，閃閃發(fā)亮，襯的那一根根稚嫩的根系更加的小巧朦朧。于是我便開始了養(yǎng)花之路，每天起床的第一件事便是給它換水，每一個(gè)午后總會(huì)第一時(shí)間把它放在陽光下。日復(fù)一日，十幾天光陰過去，它開花了。
花朵很密集，全部都攀附在一個(gè)枝系上，我甚至怕它掉下來，花朵的花瓣是向外彎曲的，緊緊的如同小腦袋一樣擠在一起�；ǖ那逑闱呷诵钠�，讓我忘記了所有的煩惱與壓力，我的心也像那張開了的花一樣，豁然開朗。至此之后，我就會(huì)對(duì)它傾訴我的心事，無論是開心的抑或是悲傷的。每次對(duì)它說完話，我都會(huì)覺得心情舒暢了很多。于是我終日流連在它的清香之中，享受無比愜意的時(shí)光。
花開花落，日月如梭，風(fēng)信子在陽光下漸漸凋零，但我并未有太多的傷心之意，因?yàn)樗鼛Ыo了我太多太多的愜意，讓我對(duì)悲傷無暇顧及。
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