這里我曾經走過記敘文

            時間:2022-10-24 14:25:41 敘事 我要投稿

            這里我曾經走過記敘文800字(精選50篇)

              相信大家都嘗試過寫作文吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敘述出來,讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。如何寫記敘文才更具感染力呢?下面是小編精心整理的這里我曾經走過記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            這里我曾經走過記敘文800字(精選50篇)

              這里我曾經走過記敘文 篇1

              天邊露出一絲魚肚白,是黎明來臨的前兆。雙手撥開前方的薄霧,“噠”那是我踏上青石板路的和音。

              兩排香樟樹如士兵般整齊排列在青石板路兩側。頭頂上方不時傳來幾聲清脆的鳥鳴,像是在迎接我的歸來。是的,這條普通到不能再普通的青石板路就是我兒時的樂園。

              是被霧迷了雙眼?眼前的景象與記憶漸重。眼前仿佛出現了一個身影,驚奇地發現那竟是六歲時的自己。

              六歲的孩童是天真的,可愛的,對新鮮的事物充滿好奇的。在六歲那年,我迷上了風箏。我喜歡坐在村口看著那些比我大一些的哥哥姐姐在空地上放風箏。他們奔跑著,笑著,唱著,身后的風箏便借著風力搖搖晃晃地飛起來,在孩子們的臉上投出一片彩色的陰影,望著他們的身影,我眼中的羨慕像是要溢出來似的。于是,我開始纏著父親教我放風箏。起初,是父親手把手教我的,后來像是孩童牽著一個比她大多的風箏在青石板路上奔跑,微風拂過,風箏飛起。彩色的風箏載著孩童的天真爛漫飛上了天空。

              風箏盤旋著飛上高空,變成一個小黑點消失了,孩童的身影漸漸跑遠了,化作點點光亮消散在了空中。手指撫過樹干,繼續向前走著。霧氣漸濃,向遠望去,青石板路的青與香樟的翠融合在一起,向遠方蔓延。

              忽的,耳邊傳來自行車鈴聲,猛然抬頭向前看,霧中似乎浮現出一個身影——那是十二歲時的自己。

              十二歲的少年是沖動的,突然喜歡上一樣事物也是正常的。十二歲的我,突然喜歡上了自行車。一個父母都不在家的周末,我悄悄地從車棚里推出了自行車,又用濕毛巾細細擦拭干凈,推著它慢慢向青石板路上走去。一次又一次地爬起重來,我在心里對自己說:你一定行!我強忍著手上的疼痛,站起身,又跨上了自行車,這一次終于不再騎的歪斜了。我笑了,跳下自行車,推著它向家走去。

              一縷陽光穿過樹葉,透過霧氣照在那推著自行車緩慢行走著的身影上,那身影漸淡,最后消失在晨曦中。在陽光照耀下,青石板路綠的發亮,才突然發現已走到了盡頭。

              驀然回首,望著那伴我成長的青石板路。我愛它,因為在它身上我有過歡喜有過憂;我也感恩它,因為是它在我歸來時無聲地告訴我:你已經長大;我也敬它,因為它悄悄地看我成長。

              陽光下,青石板路發著光,它向外延伸著。我心中,那成長之路也發著光,漸與這青石板路相重。

              這里我曾經走過記敘文 篇2

              秋天,也許是凄涼的,肅殺的。一片枯黃落地,沒有任何濕度。但是換一個角度,它又是豐收的,喜悅的。

              秋天,正是桂花盛開的季節,在凄涼中夾雜著喜悅,在綠葉中帶著芬芳。我們從小就知道,桂花“十里飄香”,也是極普通極常見的東西。但它的花期只有三四天,也就是說在整個秋天里只度過只盛開了三四天。

              正值秋季,九十月份時,每次早晨上學,在路旁總是見到滿樹的金黃,聞到一陣清香。你可別看它們小,小小的個頭卻藏著巨大的能量,在一簇枝葉中你不讓我,我不讓你,爭相開放。兄弟姐妹緊緊挨著,親密無間。縱使讓風婆婆、雨婆婆打了一地,但也絲毫不會影響它們身上的那股銳氣。乍一看,還是滿樹金黃,密密麻麻。而且,下過雨后,桂花更加地清香了。

              雖然每天清晨都要早早地上學,睜著還在睡夢中的那雙眼,但每次路過,一身的倦意便會立刻消失不見,帶著一身的芬芳迎接這一天的開始,真好!

              現在到了十一月份,隨著寒風的來襲,桂花也隱匿消失不見了。每天早晨走在路上,總是感慨要是能再聞一次桂花香就好了。同時又有點惋惜,在這個金黃的季節里,桂花終究不能扮演一個重要的角色,如行云流水般忽忽而去,又不能把這整個秋天披上一身芬芳。

              雖然它很短暫,只有那么幾天的時間,但它帶給別人卻是無窮的財富,在綠葉中蟄伏著,盼了一年,終于又可以悄悄地盛開,給人們帶來了喜悅,又不帶走一點便又悄悄地離開了。雖然它只開了那么短短的幾天,但它卻讓人們記住了它整個秋天!

              也許生命就像花兒一樣終將衰敗終將離開,但永遠也不可磨滅的是它身上的光彩。

              點評:“莫羨三春桃與李,桂花成實向秋榮。”自古以來,對于桂花的情思就經常流于文人的筆端,而這種情思里總會有秋的影子。小作者以秋思轉到哲思,以桂花悟到生命,以己心觀照世界,在這個涼淡的秋意里,給了我們一縷縷悠悠然然的芬芳。

              這里我曾經走過記敘文 篇3

              每一次回想,你是否會對曾經的做出過的決定感到后悔,一定會有的吧。畢竟青春就是這種有著淡淡的憂傷,有著淡淡的遺憾,否則也不能稱之為青春了。但我想告訴你,請珍惜現在擁有的,路還長著呢,如果現在不珍惜以后沒準失去的更多。

              畢竟走過這段最難忘的旅程,畢竟總會有一處風景讓你駐足,帶著足以讓世界震顫的不會放棄的希望,我們一并潛行著。每走過這世界的一處地方,看一看巴黎的春天,品一品中國龍井的風味,也是極好的。

              畢竟走過,曾陪你進入香甜夢鄉的教科書,曾和你徹夜談心的陌生人,還有教導你的老師與父母,我們無比熱愛著,這個世界。

              我們是少年,在賽場上耀眼奪目,永不言棄也從不吝嗇汗水,我們即是堅韌,也是拼搏。

              畢竟走過,你也會有不成熟地喜歡一個人的時候吧。不為什么,就是喜歡。想整天和他在一起,閑談著,聊到起興處再與他相視一笑,充滿著青春的氣息。喜歡他懶懶散散的笑容,喜歡他漫不經心的眼神,喜歡他孤傲隱忍的性格,喜歡他說的每一句話。

              想在飄滿落葉的唯美秋景下,站在他的面前,等待著他牽著你的手。

              猶記當時還年少,不懂心事只懂笑。

              畢竟走過,有一天你會放棄了追求愛,變回最平凡的女孩。但那些從你生命中經過的人,經歷的事,卻如同在你心中打了個洞強硬地塞進去,塞得滿滿的。

              畢竟走過,有些事讓你遺憾,有些事也讓你不能忘懷。

              比如那年畢業,你的同桌偷偷地抹眼淚,你的老師笑著對你們說,日后再見。這句話,你只能經歷一次,以后再度發生不會讓你生出多少觸動。

              畢竟走過,我們只能永遠向前,朋友,父母的呼喚不會讓你回頭,你要變強的決心促使你不斷地向前。

              不與昨日盛開的鮮花爭奇斗艷,只求以后的自己能變得更加堅定。

              這里我曾經走過記敘文 篇4

              縱使蝴蝶飛不過滄海,也曾千山萬水奔赴,我畢竟走過,走過歲月的磨煉,成長的垂青,花開花落,不曾后悔。

              風動人心,萬般寂靜,燈火搖曳,花落無情。路燈下,一女孩坐著,手里捧著一本書,但她的思緒卻被風帶去了遠方。

              回望她的初中生涯,就如她一般靜靜的,波瀾不驚。她說:“青春是明媚的憂傷,看起來珠光寶氣,回頭望時,卻什么也沒留下,我只能看著它一點一點逝去,不知如何珍惜。”那時候,她就像憂郁的藍色,和天空、大海一樣,是人群的背景圖。

              她喜歡的飲料是礦泉水,潔凈透明,就如她的心一般,不裝一點雜質。時不時,也會有幾個人調侃:“怎么不喝汽水啊,礦泉水有什么好喝的?”她總說:“我喜歡無味的。”后來,她的桌子上時不時會出現不明來路的礦泉水,那是她平淡生活中的小插曲。

              在靜謐中生長的她,突然一舉奪魁,驚艷了世俗。她的生活終于有了起伏。有更多人關注了她,愿和她交朋友,但她還是一如既往,愛礦泉水,愛藍色。

              第一次見她的神情變化是在考場。她沒有了以往的淡定,取而代之的是煩躁與慌亂。她的額上滲出汗水,反射著星星點點的光,也將她的慌亂暴露無遺。浮浮沉沉,結束了,她也哭了。那次打擊,她亂了節奏,卻也在一片安慰聲中,打開了自己的心門。

              她不再沉默,她要熠熠生輝。抓住時間,主宰光陰的她,努力奮進,開始變得愛笑,愿與人交流。她開始融入,融入集體,融入世界。花落時給她帶來的殤,被花開撫去了。她沉寂了那么久,卻不曾后悔,只遺憾沒有早點打開心扉。她相信,她走過的每一步,都值得。

              我不會承認她就是我,她已被我塵封,她也被我留存,留存的是她的純真與勇敢。她畢竟走過,走過來成為了我。

              我畢竟走過,我有幸來過。

              我熱愛過,也熱愛著。

              這里我曾經走過記敘文 篇5

              人生旅途,時而坦蕩如砥,時而崎嶇險峻。期盼,一路一帆,將美景盡收眼底;逃避,道路坎坷,盡是滿眼秋風蕭瑟。悲也好,失意也罷,我畢竟走過,最終發現這段路其實都還好。幾年前,我的數學成績并非如今這么理想,而那時的我也正處在“人生的低谷”。看見數學考試卷上“不及格”三個大字,三個血紅的,令人渾身打顫的字讓我的雙眼模糊不已!

              拿到卷子的我好不容易熬過了那漫長的、“恐怖”的一天,放學后,踏出那校門的第一步,抬頭仰望天空,火紅的一團。晚霞在那天空中格外耀眼,燕子在空中盤旋,一圈又一圈。看到此情此景的我不知怎的,擦干了淚。我最終決定:“拼了”。

              就這樣,有了目標的我每天放學后自愿留半個小時讓我的老師為我輔導,解答疑難。回了家,“消滅”完作業的我仍然有課外的拓展提升題,一做則是好幾個鐘頭。第二天又是如此,日復一日,年復一年。

              剛開始不久還是存有放棄的念頭,但又想了想,如果今日停止了努力,停住了邁向成功的步伐。那“早知今日,何必當初”呢?所以既然自己之前已下定決心了,那就順從自己之前的決定吧,總之不能讓自己后悔!

              就這樣,在父母的幫助下,在老師的指導下,懷著信念的我繼續努力堅持了好幾年,我的成績在逐漸提高,而對于我來說,每一點提高都是多么不易,每一次表揚又是多么寶貴。而如今現在數學成績優異的我,又是多么離不開那時的努力,離不開那個下午。

              我走過來了,而在我現在回首看自己所走過的路時,想起自己含淚做題的情形時,心中不禁激蕩不已!感激我的父母,是他們在挫折中給予我動力;感激我的老師,是她在困境中給予我方法。

              是啊!無論這路上多么艱辛,還是那句話:“還好,我畢竟走過,便懂得了堅持的意義!”

              這里我曾經走過記敘文 篇6

              晨曦微露,葉片上晶瑩的露珠劃過葉脈,沒有留下一絲痕跡,但卻敲開了我心中的花朵,我畢竟走過。

              兒時,我懼怕黑暗。那次,媽媽讓我獨自開燈,戰勝黑暗。我從門縫中窺探著黑暗的房屋,黑暗好像千百只漆黑的怪獸,我深吸一口氣闖了進去,黑暗馬上將我吞噬,幼小的我恐懼地四處張望,但看見的全是烏黑一片,我輕輕的移動我的腳步,生怕將那剛剛沉睡的黑暗怪獸清醒,應緊張而出汗的潮濕的手緊貼著墻壁,我退了一步想要逃出這黑暗的牢籠,但耳邊卻響起了媽媽的聲音,勇敢點,我便閉上眼睛將開關跑去,一生短暫而又悅耳的開燈聲過后,整個房間都亮了,我睜開眼向遠處一直注視著我的媽媽撲去,喊著,我打敗黑暗怪獸了。媽媽會心一笑,慈愛的望著我,。現在想想竟有些可笑,但沒有兒時戰勝黑暗的勇氣,哪有現在面對挫折時的堅毅,我畢竟走過。

              第一次學習游泳時站在泳池邊,看著那長長的泳道,再看看小小的我,不禁有些膽怯,我堅定了決心,縱身一跳,但在我跳入泳池時的那一刻我后悔了,冰冷刺骨的水滲透到我的每一寸肌膚的每一個毛孔里,好似全身都扎滿了用冰制成的針一般,全身在抖,腿在抖,連同牙床都在抖,當我要爬上來,放棄學習游泳這一念頭時,耳畔想起了教練的聲音,不要放棄,我大膽的邁出了第一步,漸漸的我能像一只魚兒般在水中以優美的姿態,快活地遨游。現在想想,若是沒有當時大膽的第一步,我怎能收獲一項新的技能,并從中獲取快樂呢,。我畢竟走過。

              雨果曾說,人的一生不是看他活過多少歲月,而是看他記住了多少歲月,每一個被他記住的日子都有自身的價值。現在回想起,總會說一句,我畢竟走過。

              現如今每當我為解決一道難題,多完成一張試卷而孤燈夜讀時,我總會憶起這句話,凡是你曾經做過的事,走過的路,終將會在你的心中留下痕跡,努力后總會有收獲,那時你一定會發自肺腑的說一句,我畢竟走過。

              這里我曾經走過記敘文 篇7

              露著微笑,倒在歸途的車上。身子如灌鉛般沉重,心里卻如灌糖般的甜蜜。回想起來,當真是

              “什么!爬山?不去不去。”我大皺眉頭,心中極不情愿。但最終父命難為,只得服從。到了聞名已久的泰山后,陰霾再一次襲上我的心頭。一座沖天寶塔聳立在眼前,讓我覺得天旋地轉。果真“蕩胸生層云,齊魯青未了。”我邁著輕盈而又沉重的腳步走上征途。只感覺身旁的大樹在向下縮,過會再看時,只剩的一簇簇的綠冠還可望見。我一覽眾山小的賞著他們,但他們卻不做回應。我愈發無聊,提出下山。“畢竟走過這么遠,再向上走走吧。”

              此時,游人已稀少了。我扶著石壁,生怕一個踉蹌摔一跤。一團一團的白霧將我籠罩起來,不斷在我的路上設阻,但想起那句“畢竟這么遠了,舍得放棄嗎?”我便咬緊牙關,撥開云霧,在一片白網中掙扎。突然,四下里一片清爽。回頭一看,蒼茫的云海泄氣的漂浮在山腰間,仿佛為我不矚目觀賞而感到悲哀。它們一浪接著一浪地流動,是不是向我拋一媚眼,希望將我的心和我的魂都帶走。我有些猶豫了,正兩面為難時,那句話又蹦出來了“這么遠了,甘愿放棄嗎?”我如電擊般蘇醒,扭頭便向山頂跑去,只留下一片哀嘆。

              我直直向前沖去,兩側的奇花異草已無心觀賞,在我心中,那綻放出無限光芒的金字塔頂,便是唯一的目標,腳下生風,愈走愈沉,心卻毫不為其所動。終于,我登了光芒萬丈的舞臺,感覺自己與天同亮,仿佛步入欲界之仙都。適逢朝霞,連織女姑娘都為我織了一匹布,縫在空中,披在我肩上。太陽在墜下云端前,對我投以最后的余暉,隨后便墜入云端了。回想起來,我怎能到這里呢?

              在那之后,學習,生活都遇到了不少的障礙與磨難,但那又如何?每當緊要關頭,我總會對自己說:“畢竟走過了這么長的路,你舍得放棄嗎?”隨后,打起精神,繼續翻山越嶺。

              這里我曾經走過記敘文 篇8

              這次參加小學生漢字聽寫大賽,本想取得名次。可第一輪我就被淘汰了。

              坐在觀眾席的椅子上心里很不好受,抬頭望向比賽區,無數懊悔與心酸涌上心頭,眼淚在眼眶中打轉。一只手搭到了我的肩頭,一起被淘汰的選手說:“同學沒事兒,我們付出了,努力了,我們畢竟走過!”

              我們畢竟走過,我畢竟走過!

              回想這一個多月的練習,從一開始經過不停的選拔,我成為六年級漢字聽寫大賽的參賽選手。指導教師開始對我們進行訓練,每天下午都要去活動室和其他選手練習。筆尖在紙上飛速的轉動,一個又一個生僻字出現在紙上,大腦配合著雙手把它們烙印在記憶上。手麻了,胳膊酸了,都不能讓我們停下來。比賽的日子越來越近,三、四、五年級依次比完賽,獲得第一名。我們身上的壓力更大了。晚上“加班”到十一、二點,周六周日也去學校練習。我們前進的步伐由快跑變成沖刺!

              賽前測試開始了,看著平板屏幕上出現的一道道題目,我理清思路,認真書寫,每個字都一筆一劃,寫得標準,寫得好看。認真地聽讀音,看解釋,在大腦中尋找漢字的模樣。汗水打濕我的衣襟,那也不去管它,讓它流吧,任它流吧,把我的壓力一起帶走吧。測試后,大家開始總結練習。我抬起頭,看見每個人都神情專注的寫著,筆在大家手中寫出一個個漢字,每個漢字都閃著光芒。看見大家奮筆疾書的樣子,我也低下頭,數不清的詞語、成語印在我的腦中。

              為了比賽,我付出了很多時間與精力,我有了巨大的收獲,無數生僻子都被消除。我跋山涉水,走過別人沒走過的路,這次雖然沒得獎,但還有什么遺憾的呢?

              我抬起頭,心也平靜了,打量賽場,在心中告訴自己:要自信,要不怕失敗。失敗了又怎樣?只要總結經驗,學習成功人的長處,就會收獲更多。跌倒就爬起來,帶著經驗,跌跌撞撞也要到達終點。

              山重水復疑無路,柳暗花明又一村。不怕跌倒,不怕失敗,也不留遺憾,這段路,我畢竟走過!

              這里我曾經走過記敘文 篇9

              我們忘了一路的陡峭,只為追求終點的高度,樂此不疲。時間如云層般將“山腰”蒙蔽,但我一定記得,我畢竟走過,那段渡我一生的風景。

              卡勒德·胡賽尼在《追風箏的人》中寫道:“每當天空放飛起風箏的那一刻,我們是不是應該問問自己是否真的珍惜我們曾擁有的一切?”其實我們自己,又何嘗不是那追風箏的人?在奔跑的過程中,總會布滿絆腳的石頭,而當抓住了風箏,人們便試圖隱藏自己跌倒時的傷疤。人的自我審視總是不完美的,尤其是在自己“痊愈”之時。心靈喜好光的那面,所以我們只會看到成功的結果,不會看到背后的艱辛。或許有人認為這段經歷只配待在面具下,可恰恰相反,全面的人會直面這段經歷,在曾經的挫折中找到其中的美好。再高的頂峰也終究是由一粒粒骯臟的泥土堆積而成的,他們是一個整體。而如果逃避了曾經一路以來的歲月,那么你就逃避了整個人生。

              人性也許本來就容不得眼里有沙,但我們畢竟走過,就必然要把它算在生命里的一部分。

              國際大咖“結石姐”得了輕度中風,心跳不規律且有時呼吸困難,可他并沒有極力掩飾,反而坦然接受。她曾說:“病魔沒有打敗我,反而成就了我。”在她看來,病魔就是在她追逐風箏時的絆腳石,如果她選擇跳過,將會有更多絆腳石讓她措手不及。慶幸的是,她沒有。

              很多時候,我們對于事情的態度只有兩個,一個是成功得忘乎所以,一個是失敗得一塌糊涂,而忘卻了他們之間還有那么多空白等著我們去探索。畢淑敏在《愿你與這世界溫暖相擁》里寫道:“生命有裂縫,陽光才照得進來。”學會直接面對失敗,才能以完整的視角看待不完整的人生,過程與結果,失敗與成功,并非真正對立。

              終點,只是決定過程的長度,無論是灑滿陽光的大道還是泥濘小路,都會成為人生中一道獨特的風景,因為我,畢竟走過。

              如果我們的天空再次放飛起風箏,不知是否,我們還能留意足下的土地和身后的世界?我想,背后的天地,一定也有十里麥田的芳香。

              這里我曾經走過記敘文 篇10

              我畢竟走過。從嗷嗷待哺到牙牙學語,從天真無畏到穩重成熟。我們都曾走過一段長長的路,才會明白“活著”不僅僅是一個詞,而是沉甸甸的許諾。我們用兩條瘦弱的腿,行走在天地之間,走過山川大澤,走過沼澤湖泊,走過雪山高地,走過星起月落。

              我畢竟走過。就像李白畢竟走過盛唐,才會寫出如此繁華美妙的詩章;就像杜甫曾走過戰亂,才會揮灑憤慨的墨汁;就像楊慎曾走過貶謫,才會寫下“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”之豪闊。畢竟走過,才會真切體會,才會醞釀出如此磅礴又真實的洶涌情感!畢竟走過,才會緬懷,才有記憶里永不磨損的明亮珍珠。

              我畢竟走過。坎坷的路,蕭瑟的秋天,冷酷的寒冬,難堪的失敗,一觸即破的危機。那么多艱難困苦,我一一走過,但畢竟成王敗寇,贏家有資格一笑而過,敗者面對的是永遠的烙印與銘記。

              我不僅僅是自己,我從無數人的路途中窺見自己的身影。

              他畢竟走過。從繁華到衰落,從“笏滿床”到“陋室空堂”,最后也只剩個“好了,好了”。不論真實與虛構,只有走過繁花似錦,才會體會一切成空,才有機會回首往事,洗心革面,不辭羸病,寫下這一出《石頭記》。

              她畢竟走過。和趙明誠一起賭書潑茶的時光,收集金石的日子。也走過戰亂,走過人心險惡,走過牢獄之災,走過被人質疑的路。但是她仍然拼死保護金石,仍然寫詞作賦。因為銘記,她畢竟還是那個李清照。

              戰火,屠殺,鄙夷,弱小。失敗,質疑,頹唐,重生。

              生命的這條路,誰不是一路荊棘走過,在別人的生命旅途中,我們在思索自己行走的意義。走過命運所有不公的屠戮,在生命里修行,不求最后一定是善果,但求我走過,我經歷,我沉淀,我思索,我升華,我無悔。

              最后能夠坦然地道一聲,我,畢竟走過。

              這里我曾經走過記敘文 篇11

              我們每個人都是流浪者,不斷在異鄉的大地上,鐫刻下自己的模樣。

              可是看過多少山水綿延,走過多少楓徑漫長,黑色的瞳孔里曾倒映著哪些繽紛的花朵哪些蕭條的秋色,冥冥中,心的方向也不會動搖。面對你,我會釋然地笑出聲,無論何時。

              因為,此心安處,是吾鄉。

              在我還是個很小、很小的孩子時,你就那樣鮮明的融入我的生命。那一條條或詩意或逼仄或平坦的小徑,我曾在上面奔跑如風;那一片片或烏亮或生苔或凝霜的黑瓦,我曾在下面匆匆避雨。或是,和外婆一起踩在田間阡陌間,我總能在那厚實的黑泥土上找到星子般散落的雛菊,在微風里搖動著紐扣般的嫩黃色花盤和淡淡的香。然后我把它們摘下來,莖葉纏繞著扭成一碰就會散架的小花環,套在手指上。彼時天很遠,云很白,陽光很亮,我在你的懷中肆意玩鬧,你則微微笑著,在歲月長廊里,帶著一抹黃花赤葉的暗香,無聲氤氳成一幅微微泛黃的溫暖水墨。

              后來我離開了你,到了陌生的土地上,這座城市很美,流光溢彩,車水馬龍。我走在柏油馬路上,只覺得眼前一切都那樣廣闊,寬袤的云天也似乎觸手可及。但偶爾地,我還是不可避免地感到驟冷,因為,這不是我的,不是我的那個你。

              幾乎是逃向你的吧,我失措地回到你身邊,卻發現昔顏已非昔顏。白墻黑瓦的古樸,綠野青山的綿延,變成新的、高的樓房,少了青蔥麥地里白鳥紛飛,少了幽濕小巷間杏花微雨。略失神,記憶中的草香、陽光洶涌地撲面而來;暫頓步,依稀聽見你平淡的呼吸,和我一起搏動的心跳。

              也許,你只是換了一身行裝罷。我忽然笑起自己的傻。其實你從來都在我身旁,我從來就不曾流浪。因為你早已將自己烙在我的心上,而有你在,何處無繁花,何處不心安。那幾縱阡陌曲折,那幾度花開花落,那幾載晴曇雨霽,我畢竟走過。

              畢竟,有你,和我一起走過。

              這里我曾經走過記敘文 篇12

              人活著總要有一點奔頭,心里需要有一盞明燈,你要知道自己最終去向的是何方。

              ——題記

              我畢竟走過,一段不長不短的路。路邊有些人,有些花,還分出個其他許許多多的路。走著走著,遇見了很多人,一些人總會離開,不過還有人會在陪著我,不過這些都不重要了,重要的是我畢竟走過。

              就像在車站等公交車一樣,等了這么長時間,想不等了,但是又想一想,自己都等了這么長時間了,萬一剛走車就到了呢?不停,不能讓我白等這么長時間,再等會兒吧。

              我畢竟等過,這么長的時間的公交車,再也不想就這么放棄。學習中也不乏這樣的情況,為何不加與應用呢?

              上學期這么努力了,名次最后也是好的。到了這學期開始有些想松懈了,但是想一想我前面都努力這么多,考了這么多的好名次,為什么要放棄,如果放棄那我前面的一切努力不就白費了嗎?

              不行,還不能松懈,我畢竟努力過這么長時間,怎能現在就放棄了?

              我畢竟走過呀,考前教室里的悶熱和煩躁體會過了,反正接下來無論怎樣也還是要在體驗很多遍,不如比別人多學一點東西,考好一點的成績再添一些快樂。

              我畢竟走過,所以現在不想再放棄了。

              想想自己之前上的這么多課外班,從小升初開始,自己的奮斗有停過嗎?沒有,所以何不繼續努力下去呢?再痛苦的事情不是失敗,而是我本可以。前面都已經走了這么多了,如果照這樣繼續努力下去,本可以成功了,那就不要再松懈了,這滋味是真不好受。

              我畢竟走過,我走過有鳥語花香的地方,也經歷過風雨的磨礪,所以不會再回到那個小地方了,看看身后留下的足跡,望望遙遠而光明的未來,此時感嘆:”我畢竟走過呀!”

              “時間是最公平的,日復一日的堅持是最有魅力的事情,你投入的越多,它回饋得也就越多。”

              ——后記

              這里我曾經走過記敘文 篇13

              陽光邁著輕快的步子,漸漸遠去,只留下串串風鈴在記憶的長河中輕輕碰撞、叮叮作響。

              初春時節,漸漸退了寒意。池塘邊孤寂了一冬的柳樹也出現了一點新綠。一個九歲的小女孩抱住柳樹長滿皺紋的身軀,向上攀爬著,絲毫不介意樹下就是浮著一層薄冰的水面。我踩著松軟溫潤的泥土,貓著腰追蹤著叼著蚯蚓的麻雀來到池塘邊,看到的便是這幅景象。我嚇了一跳,大喊一聲,引得女孩回過頭來,猝不及防地就被我拖了下來……

              還記得嗎?那棵老樹下,我們的相識。

              夏末,還是那個池塘旁,蔥蘢的草木靜靜地沐浴著陽光,沒什么風,天氣不冷不熱,金黃的稻草堆成一座座小山,接受著陽光的照射,染上了暖暖的味道。你一躍而起,幾步便踏上了頂,柔和的臉頰鍍上了金色的'光暈,把笨重的我拉了上去,我倆乖乖地躺在軟綿綿的稻草上,嗅著青草的香味,瞇著雙眼望著朦朧的太陽,幻化出彩色的光圈,淡淡的、暖暖的……

              正在盡情地享受時,身后傳來了陣陣腳步聲,我們像彈簧似的彈起來,順勢滑了下去,安靜地蹲在草堆后,清理著衣服上的草屑……

              還記得嗎?那座草堆下,我們的相伴。

              金秋,院中的玉米裹著綠衣,嚴嚴實實的,雖看不出其中藏著的金黃飽滿的果實,但那肥胖臃腫的身姿,仍讓人垂涎欲滴。家里的大人們都有事出門了,把我們關在屋里,但我們并不失望,過了一會兒,確定他們不合中途折回,就迫不及待地奔向了目的地,前前后后轉了幾圈,我們掰下了幾顆最肥碩的玉米。一層層地扒開外衣后,利索地掀掉了由黃到褐的玉米須,在姐姐的幫助下把它們放進鍋里,不一會兒,我們就咬下冒著熱氣、散著香味,溢出汁兒的玉米,我們開心地邊吃邊笑……

              還記得嗎?那玉米香氣下,我們的相隨。

              時光荏苒,我們都長大了,但記憶中的彩旗仍在飄逸,夢想的風帆仍在遠航,友誼的風鈴仍在唱響……我們畢竟一同走過那段溫暖無憂的美好時光。

              這里我曾經走過記敘文 篇14

              “逝者如斯夫,不舍晝夜。”孔老夫子很形象地把時光說成流水,一去不復回。但在我看來,時間更像綠茵場上不斷奔跑的足球。

              我并未學過足球,甚至連比賽都只有寥寥幾場,且從未勝利過。但恰好是這幾場比賽,讓我燃起了對它的喜愛,當我被選入班級足球隊時,我既激動,又擔心,

              經過幾天短暫的訓練,比賽終于開始了。我不是前鋒,所以與對方正面交鋒的機會并不多,在場上也是多打輔助。開局約三十分鐘,我隊前鋒將球推進到了對方禁區內,但由于失誤把球傳丟了。瞬間,對方的劣勢成了優勢,并以迅雷不及掩耳之勢向球門沖來。

              這時候,我們隊的所有球員中,只有我和守門員還站在自己的半場上,其他人全在對面,這樣一來對方便把我們隊撕開了一個大口子,想要進球很容易因為他們所面對的只是一個后衛加一個守門員。換句話說,能不能守住,全隊就著我們倆了。初生牛犢不怕虎,那時的我也是拼了,竟讓守門員獨自守門,自己跑過去搶球。對方前鋒想繞過我,但我用身體一擋,腳尖一運,使用洪荒之力,竟把球斷了過來。我沒有再猶豫,向前沖刺幾步緊接著一個長傳,把球剛好傳到我隊前鋒腳下。而他也敏捷地一轉身,將球完美地送入對方球門,我們1:0領先了!

              雖然最后還是戰敗了,但我認為比起輸贏,賽場上友誼第一的精神更可貴,團結一致的精神更可貴,對足球的熱愛更可貴。同時這幾場比賽也教會我很多,比如它讓我知道在困難面前應坦然面對,明天一定會更好,而我們會更強。

              這讓我不由想起了梅西兒時的一件事:梅西有侏儒癥,家里又窮,沒錢買牛奶、奶酪一類的東西,于是他問醫生:“那么我還能踢球嗎?”醫生笑著說:“一定可以,你一定長得比馬拉多納高。“帶著對足球的熱愛和這句話的鼓舞,曾經的那個孩子成了一代球王。

              也許我們不會成為球王,但我們應該有信仰,有不斷突破的精神。這樣,回首我們所走過的路,回憶歡笑和淚滴,珍藏感動與感激,這才是一路走來最有意義的收獲。

              這里我曾經走過記敘文 篇15

              陽光懶懶地從窗戶里爬進來,照在畫板上,一圈圈的刺眼。放下畫筆,瞇上眼,回想自己走過的路。時光,定格在四年前。

              天是藍的,幾朵云浮在中央,石磚大門,石砌書院的旁邊,有三個小池子,許愿的硬幣透過水,被亂游的魚兒攪得皺巴巴的。進了書院,幾縷濃綠的葉子湊到窗前,偷偷看著我們坐在淡黃的木板前,面對嶄新的事物、嶄新的知識、嶄新的老師和同學,眼珠子都快跳到黑板上去了,手上即使拿著最平常的鉛筆,還是掩不住心頭的激動,對于初識的素描,即使再簡單不過的正方體,我們也懷著無比認真的心,小心翼翼地畫著每一筆,雖然它僅僅是再簡單不過的正方體,30幾號人,“唰唰——”的聲音,伴隨蟬鳴,漸遠……也是啊,畢竟過去了……

              兩年后,活動中心的書院和其他建筑已不復存在,拆掉了……由于學習地點的不固定,加上學業的加重,學習素描的人數已經去了一半。十幾個人,坐在寬敞的教室里,顯得有些零落,班上卻吵吵鬧鬧的,顯得有些散漫,卻也挺美好的,因為都是同齡人,共同的話題也很多,大家一起了兩年,相互之間總也認識了七七八八,下課后勾肩搭背地排著隊跑到中心外面去買零嘴吃。現在回想起來,我是有多久,沒有那種感覺了……

              說起來也挺悲劇的,四年前三十幾個人,到如今只剩下了四個,其中還有兩個已經完成了十級考試。四個人的教室,顯得更加空曠,靜靜的教室里總是能聽到電風扇或者是空調的呼嘯聲。人,都散了,當初立志的心,也變了!

              在素描的路上,我第一次感受到,人越來越少,但堅持到最后的人,回想過去,總會覺得坦然,知道自己,才是最棒的那一個。我,會走到最后嗎?

              月光從樹影間鉆出,跳到畫板上,一道道的柔和,拿起畫筆,睜開眼,我一定會一直走下去,因為,我畢竟已經走過。

              這里我曾經走過記敘文 篇16

              時間在走,年齡在長,懂得的多了,看透的多了,快樂越來越少了。但自己真正的長大了,曾經我這樣走過。

              在學校,曾經叛逆的我,讓他們為我生氣。初二的我天天被老師追著打、天天管,但自己還是任性的做任何事情,隨心所欲。依希記得有一次,因為好玩而去了陽谷,而那一天爸爸正好在聊城住院,家里就由奶奶來照顧我和弟弟,心中竊喜道:“嘿嘿,這次可好了,終于沒人管我啦”!沒有告訴奶奶,偷偷地跑出去玩。

              我的如意算盤落空了,下午爸爸媽媽就回來了,他們到哪里也找不到我而焦急萬分,找遍了任何一個地方都沒有找到我,急忙地趕到了學校。班主任也很是擔心,結果不知道從哪里得來的消息知道我去了陽谷,急忙開著車去了陽谷。這時的我還在路上有說有笑著。卻不知道一場“危機”正在悄然而至。

              爸爸媽媽下車就先打了我一頓,因為從小到大我在他們眼中一直都是乖乖女,很少讓他們生氣,而這一次,卻因為我生這么大的氣,這時的我似乎已經知道自己錯了,不敢去抬頭看他們,但我能想像出來他們那焦急、憤怒的臉上還帶著幾分關懷、不舍。這時的我頭低得更向下了。回到家,媽媽都被我氣哭了,雖然爸爸沒有說話,但我始終能感覺到他們那急促的心始終還沒有平靜下來,他們因為我生的這一次氣,我的心始終在疼痛著。老班也批評我,而我始終在那偷偷掉眼淚。

              從那一次中,我徹底認識到自己錯了,最終,爸爸媽媽因我而顯得比以前蒼老了許多,老師也因我最終沒有心思去上課,雖然最終他們都原諒了我。

              回首曾經走過的路,想起在成長路上的點點滴滴,都化為我成長的動力,激勵我前進。貪玩的路上懂得了自己不該再讓關心自己的人為自己掉眼淚,生氣;通往高中的路上,懂得了珍惜現在的時光,好好學習,不要“少壯不努力”,而“老大徒傷悲”,懂得了不應該再讓老師們為我們費心了,一切取決于自己。

              現在我明白了。因為我曾經這樣走過。

              這里我曾經走過記敘文 篇17

              人生,是一趟單程旅途!永遠向前走,從不向后退!縱使有千溝萬壑,縱使布滿荊棘,那也是我所選擇的路!我所走過的人生之路!

              先賢孟子有云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨誠如是,人生總不會一帆風順。喜歡繪畫的我,毅然選擇了自招考試,縱然專業課排名優異,無奈文化課成績差了四分,最終與心心念念的學校失之交臂。縱然沒有成功,但我不曾后悔。

              仍記得初入美術班的第一天,推門的瞬間我被眼前的景象所震撼:不足三十平米的小房間里擠了近百人,抬眼望去:有的人舉著筆、單著一只眼比量講臺上的靜物;有的人用小指在紙上刮擦,畫靜物的陰影部分;還有的人因為太累了竟支在畫板上睡了過去。我知道,這將是我未來的生活。

              畫室里,人擠著人,畫板挨著畫板,這一個個畫板仿佛多米諾骨牌一樣,緊挨著,像共同組成了一個圖案似的。畫畫的日子日復一日的重復:學生作畫,老師糾正畫作,撕下不滿意的畫作,重新開始構圖我們身上沾滿臟灰,眼里卻看得見一團火。我知道,我們會因一層顏色在畫作中呈現的程度而糾結一整天;我知道,我們在用水洗去鉛筆的污漬之際,嘴巴還不忘念念有詞地背著明暗關系表;我知道,我們在炎熱的午后汗流浹背時,仍不忘揮動手中的畫筆

              快考試的那段時間,我每天幾乎都照著十二個小時去練習畫作。挨著紙張的手側沾了厚厚的一層鉛筆灰,手中的鉛筆兩三天就換一根新的,一張又一張畫作從我的眼前翻過。我就如同機器人一般,一坐就是一整天,我縱使有千般不愿,也不會停止畫筆,因為我明白筆在紙上飛的聲音正是夢想接近現實的聲音!

              那時,不知道苦與累,只有好與壞;那時,縱使累倒在畫板上,但我明白這就是我要走的路。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,不忘初心,不悔曾經,盡管結果不盡人意,但我畢竟走過!走過六十個日日夜夜,走過人生的崎嶇與坎坷!

              可能在多年之后,我會拍著胸脯驕傲地對詢問我的人說:我曾走過!

              不悔初心,不曾后悔!

              這里我曾經走過記敘文 篇18

              畢業,就是給我的人生一小部分畫上一個句號。

              一年級和二年級的生活,剛開始的時候,使我對小學的生活充滿了好奇,感覺什么都不重要。重要的似乎就是無盡的玩耍,沒有壓力。

              三年級和四年級的生活,我們已經習慣它了,不是再在像一二年級那樣沒有壓力,盡情玩耍的樣子了。

              五年級和六年級的生活,學業的壓力越來越大,作業量也越來越大。撲面而來的是無數的練習本和試卷,在題目中,我們也曾迷茫過,也曾輝煌過。但因為心中的理想,我們披荊斬棘,勇敢前行。

              六年級也是小學的畢業班,我們有一場比賽。是班級與班級中的比賽,是每班的男生和別的班的男生一起踢足球。我們班披荊斬棘,從最開始就一直贏到最后一局,而在最后一局的七班,他們實力太強了。我們班因此輸了,那時候我們非常的傷心,有哭的,有垂頭喪氣的。但在學校,老師是我們堅強的后盾,他見我們輸了比賽很不開心的時候,他跑過來安慰我們說:“雖然我們足球輸了,但是我們在藝術節仍然獲得了全校第一。”

              而如今,我們畢業了。當你再一次看到畢業時的照片,你心里會有流不盡的淚,會有一肚子的話想跟一起走過這六年的同學說……一切仿佛一首沒有唱完的歌。匆匆開始,就要匆匆告別了。那些彩色的歲月,那些美好的記憶是我們的資本,也是我們的回憶。

              在別人的同學錄上,寫上自己的信息。自己的信息變成了無限的,傷感的符號。陽光下的笑臉,卻也能看出心底的不舍。

              舍不得在學校里的一起做的廣播操,一起聽的音樂,一起唱的歌曲,一起畫的畫,一起弄的大掃除,一起做的黑板報,一起想的班服……

              雖然分開了,但我們的心是在一起的。等待我們在前面的故事里,回憶起這生命中的,美好的六年。

              曾經的我們一起走過了,這美好的六年。

              這里我曾經走過記敘文 篇19

              歲月如流,年華似火,曾經走過的道路,終化作一絲散不去的云煙;落花蹁躚,衰草盤桓,一路的荊棘淚水,終化為一縷暮春之魂。

              ——題記

              風起蒼穹,蟬聲吟吟;云過天嵐,煙水濛濛。夏至已過,小暑將至,節氣總是趁人不備時,悄然徙轉。那流淌著走過的歲月年華,在晨煙夕霧的迷蒙中,輾轉成冊……

              小學,緩慢而又飛速地飄然而過。不知不覺,已過去了六年的歡愉與岑寂,心里的氤氳濕氣已經逐漸彌漫。夢中回憶過往,是無數親切溫暖的幻影,是聲聲柔和婉轉的呢喃,是窗外飄忽不定的樟木。只是時光無情,我還來不及享受這份閑暇美好,便已逝去。

              立春,第一朵探春花巧笑嫣然,綻放于枝頭;和著幽幽淡淡的春雪,梅花翩然起舞。懵懂無知的我們,都在含苞待放的花骨朵兒中,孕育成長。

              秋分,涼風驚醒明月,紅葉染透青山,桂花飄香于世。紅蜻蜓點過南湖北海,在熙熙攘攘的人群中,我們相遇一刻,銘記一生。

              冬至,冰心透徹的雪花,飄然降世。垂柳無色,百花沉睡,蚊蟲不見了蹤影。一夜之間,滿窗的冰花,像是白胡子老爺爺送給大家的圣誕禮物一般,神奇的不可思議。一切的一切,都在為來年的夏日蘊藏生機。

              竹色溪下綠,荷花鏡里香。姍姍來遲的夏至,萬物生長,葉叢葳蕤,清澈而又濃烈的陽光驕縱地傾瀉在水面,輕漾的水紋,輕撫著躁動不安的心弦,任誰都為之瘋狂。夜晚,月色憂傷,夏蟲沉默,悠悠的丁香,結束了我們長時間的的羈絆。

              原本以為時間會慢慢走過,可是六年過去,從相遇的第一刻到別離的那一剎,種種畫面支離破碎的拼湊在一塊兒放映時,我才真正知曉,千年如一日,六年,不過是彈指一瞬間罷了。而我所見過的任何山川河流,都不及如此歲月的明凈淡泊。

              畢竟我走過,與你們一起,用水墨潑灑著一軸無邊的溫婉畫卷。

              這里我曾經走過記敘文 篇20

              人生路上,甜酸苦辣,斗轉星移間,停下腳步回首望去,一個個或苦或甜的故事宛如絹布般緩緩鋪陳。

              時間就像散落在手中的沙,不知不覺間,我已走過13個年頭。然而回想起來,卻好像依舊在昨天。仿佛就在昨天,我們揮手闊別。一張張稚嫩的面容滿是不舍,約定好了要笑著離場,可笑著笑著,淚水卻流了下來。那些年步履踉蹌,互相扶持的時光似乎還在眼前。是啊,五年了,我們畢竟走過。歡笑聲似乎依舊環繞在耳畔,盈盈水光中,似乎誰在歌唱著不舍。

              我匆忙跟上時光的腳步,稍作停留,伸手卻只能抓住一片片虛幻。同學,老師的面容漸漸模糊,消失在我的腦海中。此時,我猛地想起,身邊的人早已不是陪伴了我五年的同學了。望著手中舊友送的茶杯,不知怎的就想起李清照的一句詩詞:“物是人非事事休,欲語淚先流。”茶杯中盛著淡綠色的茶水,茶葉漂在水面上,輕晃茶杯,茶葉打了個旋便歸于平靜。水面映出我失神的面容,眼前依稀是舊友的溫柔笑意,恩師的諄諄教誨……

              那時候,希冀和陰郁并存,在旁人或鼓勵或不屑的目光中毅然決然的踏上新的征程,盡管前路未知,依舊勇往直前,絕不退縮。

              即使陰云密布,青春歲月里綻放的美妙花朵依舊照耀著我們璀璨爛漫的人生,然而美麗的花朵背后,卻是努力拼搏,傷痕累累的堅持。人生亦是如此,承受不住痛苦,便享受不到甘甜。

              追憶往昔,忽然發現,最美的日子竟是那段奮力拼搏,跌跌撞撞卻永不退縮的美好歲月。那時的我們,充滿了勇氣,即使跌倒依舊不會放棄。

              陪伴了我們多年的人終究是不見了,或許在成長的道路上與他們走散了,但生命中美好的事物永存于心間,刻骨銘心。五年的同窗情誼,怎么會在這一旦一夕中消散。畢竟,我們曾經一起走過。

              我畢竟,走過……

              這里我曾經走過記敘文 篇21

              六月,欒樹的花,正細密地開。

              新搬進的房子,可以接納大捧大捧的陽光,唯有靠南的這扇小窗,被這濃蔭遮蓋,綠葉婆娑著,我素喜幽靜,便撇開那陽光,搬進這小室。

              清晨,每當我伏案靜讀之時,那晨光便透過那重疊的枝丫,漏下點點滴滴,在我的桌上打下一片淺淺新綠。夜晚,風吹,傳來陣陣樹葉的低語。我便擷來做入眠之曲。當此時,我小小的心中便騰起了無數欣喜。也充溢著數不盡的渴望,欒樹啊,欒樹,你何時開花呢?

              災難是倏然間來臨的,風雨交加,雷霆亂舞,欒樹的枝條撐不住這樣的折磨,終于擲地有聲地墜落。翌日,啟窗而觀,滿眼的殘花敗柳,好光景走到頭的樣子。工人們很快就收拾了滿地的狼藉,一切似乎又恢復到了如初的樣子。欒樹,卻猶如一位病了的少女,日趨消瘦起來,再也不忍直視。于是拉上窗簾,不復開啟。我想,欒樹應該不會開花了吧。

              日子似乎還是原來的日子。日子又不是原來的日子了,卻只因為少了那抹綠的存在,黯淡了下去。

              一日,放學回家,打開房門,驀地有淺香鉆入肺腑。驚喜之余,心中也不覺疑惑著,是什么樣的花,香的如此清絕?忙不迭地存了心思去找,終于在那扇小窗的背后,發現了它。

              那樣小的花朵,就那么細碎地點綴在枝葉間,泛著微微的粉紅,那根根清晰的絨毛就清晰地呈現在眼前,不斷地在我的瞳孔中放大,再放大。經過風雨的洗禮,望著七八個星的夜空,六月,欒樹,它,依舊綻放了。

              驚異,震撼,裹著喜悅浮上我的心頭。這樣的欒樹,讓我敬佩,淚水悄然在我的臉龐劃過,不經歷風雨嗎,如何收獲彩虹。

              其實,挫折并不可怕,只有經歷,才懂得其中人生百味,我們所需要做的,不過是在心頭置一片沃土,讓它盛開出屬于自己的半饒。

              那個雨季,我畢竟走過。

              六月,欒樹,花開正艷。

              這里我曾經走過記敘文 篇22

              永遠忘不了那天。

              天,陰沉沉的,濃密的烏云壓得人透不過氣來,只叫人想出去走走。

              “以后要多用點心啊。”耳邊又響起老師的話語,眼前似乎有浮出老師失望、無奈的眼神。

              走在街上,空蕩蕩的。這是我第一次月考啊。第一次,人生中能有幾個第一次,可我……我不禁想到剛結束的月考,簡直是一塌糊涂,分數更是慘不忍睹,在心里一千次、一萬次責問自己。

              空中開始下起蒙蒙細雨,像根根細針扎進我心里。樹葉兒被雨絲浸透,綠得耀眼,綠得叫人不敢直視,不知是經不住那奪目的綠,還是解不開心中那個結。只覺得瘦弱的脖子再也支不住沉重的頭,筆直的腰桿再也撐不起壓彎的腰。

              漫無目的的走著,腳下的水花發出“啪啪”的哀鳴,是那么刺耳。

              不知不覺眼前又浮現母親憔悴的面容,還有父親寂靜的、可怕的沉默,他們在炎炎烈日下,颼颼寒風中起早貪黑,不辭辛苦的身影,此時也若隱若現。

              昨晚面對他們,我只是沉默的低著頭,心中有種犯罪感,似乎我破碎了他們美麗的夢想。爸爸也只是靜靜的坐著,然后靜靜地點燃一支煙,悶悶的抽著……

              我的思緒真是剪不斷理還亂。突然間,身旁掠過一個身影,恍忽中,一個陌生的背影騎著一輛自行車匆匆而過,當我抬起頭,那陌生的背影突然扭過來,沖我喊道:“嗨,你好!”我分明看到一個女孩清純的面龐,而她嫣然的一笑,如含苞待放,滿含自信、滿含真誠。我于是報她一個意味深長的笑意。

              走過長長的街道,透過烏云,終于看到金燦燦的太陽,溫柔的陽光擠滿了整條街道。

              是啊,我對生活微笑,生活也用微笑回報著我。

              永遠忘不了那天,那個自信的微笑。

              煙雨蒙蒙中,那位美麗的女孩早已轉身,盡管詩人說轉身即是天涯,可那又有什么?因為我心中那段難拂的陰霾早已隨風而逝。

              這里我曾經走過記敘文 篇23

              初中生活即將結束,回顧三年的生活,那件永生難忘的事又浮上心頭。

              剛上初二時,有一次調座位,我被調到我們班長,也就是尖子生的旁邊。我高興極了,因為我的學習不太好。這下,我可以好好向別人學學了。

              接下來的日子里,我便努力地以最好學生的標準來要求自己。每當我克制不住自己時,就會看看身旁的班長,對自己說:“他能做到的事,你一定也可以做到!”

              就這樣過了兩個月,期中考試時,面對試卷,我感到比原來輕松多了。果然,成績公布,我竟一下從年級一百多名進入前三十名!我興奮極了,心想我的好朋友們,他們一定會為我高興,一定會大加贊賞,沒想到,迎來的卻是一張張充滿懷疑的臉。

              “說實話吧,抄誰的啦?”

              “抄?”我好一會兒才反應過來,“怎么可能,我抄誰的?”

              “當然是他了!”說著把頭扭向座位旁邊,還朝我擠了擠眼。

              這時班長走了過來,平靜的說:“他沒抄我的。”

              “哼,他當然不會讓你發現了!”說著,他們又把頭轉向我:“嗨,你真厲害,怎么抄的?教我們幾招吧!”

              我真是哭笑不得,只好拼命解釋是靠自己的實力,但他們卻說:“抄就抄了,還裝什么正經!”

              我真是無言以對,心中一片茫然。

              站在陰冷的風中,我想了很久。

              第二天,我向老師提出調換座位,卻被一口否決,可我實在找不出其他理由,惟一的理由又說不出口。

              那天我真的好迷茫,我甚至想過,既然考好了會被人誤解,還不如考壞一點。但后來我終于想開了:我沒有做什么壞事,為什么要被謠言嚇倒呢?我應該更努力,再次以優異的成績來證明我的實力與清白。

              于是我依然故我,又過了兩個月,期末考試我成績名列前茅,甚至有幾科比班長還考得好!

              懷疑解除了,同學們露出欽佩和羨慕的目光。

              走過迷茫,陽光下的我笑了,是驕傲,更是欣慰。

              這里我曾經走過記敘文 篇24

              隆冬已過許久,屋外的院子里竟新長出一枝梅花。

              初開的花苞嫩嫩的,花瓣仿若透明的蝶翼,顫巍巍掛在枝頭。一陣寒風吹過,梅枝隨風顫動,瘦弱地,像挨餓幾天的流浪犬。我想,明早也許就見不到這株晚開的梅了吧。

              一直愛下棋,學國際象棋也有幾年了。聽說最近有一個棋藝比賽,雖棋技不精,但私心里也想試試。面對家人和朋友的反對,我又猶豫了。半夜醒來,想到這事,卻再也睡不著,身邊許多人都說這次比賽太難了,我去參加只是浪費時間。但也有一兩個人說,萬事值得一試,我又為何不去嘗試一下呢?又有人說,比賽的重點不在于結果,在于過程,嘗試過便好。我該不該參加?聽了太多的聲音,我猶豫不決。

              遲遲睡不著,輾轉反側,清宵已盡。冬日的清晨,陽光并不太刺眼,拉開窗簾,空曠的雪地中似乎一無所有,只見得電線桿般光禿禿的樹干深插在雪中,寒風從窗縫鉆進來,如鋼針一般。偶然發現纖細的樹枝上有一點紅,不知是從樓上哪家飄下的糖紙或爛布,走進一看,原來是一枝梅花!輕盈的花瓣中透著些粉紅,粉紅的花蕊中透著些淡白,中間長出幾根或黃或粉的花蕊。寒風放肆地掠過,花枝有些禁不住,輕搖了一下,落下幾片伶仃的枯葉,可那剛剛開放的花朵卻依舊傲然于枝頭,踽踽獨立。

              最終,我沒有理會其他人的反對,參加了比賽。寒風更加冰冷,而我眼前卻只有一顆顆游動的棋子,我用凍僵的手移動著,在弱勢之時,我仍然盡力的抵抗著。最終我還是輸了,或許是因為實力不夠,或許是因為不適應這寒冷的天氣,但無論怎樣,心中仍充滿了喜悅,我畢竟走過。

              冬過了,那梅花果然沒有堅持幾天,疏疏朗朗地落了,只剩下了枯黑的枝丫,佝僂瘦弱。難道我和這梅的運勢竟相仿嗎?

              初春,東風過處,窗外的的那梅枝開始泛綠,冒出一個個小芽胞。冬去了,春走著。

              這里我曾經走過記敘文 篇25

              “月亮還在白蓮花般的云朵里穿行,晚風吹走一陣陣快樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情……”

              每當聽見這首歌時,我便會不由自主地想起過去。在我背著小書包剛踏進校門的時候,媽媽就訴說著過去的事情教育我要認真讀書。那時候,外婆一家沒有土地,全家人都靠外婆的兩只手維持生活,汗水流在地主火熱的田地里,外婆的手上都磨起了繭子。寒冷的冬天,雪花肆意飄揚,外婆卻穿著單薄的破衣裳去給地主送棉衣。看著外婆額上的皺紋,兩鬢的銀絲,我的心,仿佛被針刺了一般。

              我的前面有兩條路:一條通往過去,一條通往今朝。

              我走在過去坑坑洼洼的黃泥路上,雜物堆滿了路的兩旁。輕風吹拂,塵土飛揚,我也是灰頭土臉。駐足遠望,盡頭處有一棵蒼老的楊柳,微風輕拂,柳枝卻無力地垂下頭。環顧四周,光禿禿的山上稀稀疏疏橫臥著幾座低矮、破舊的茅草房。這便是那個時候人們住的房子嗎!前面,一頭衰老的黃牛仰天哞了一聲,拖著身后的鈴兒響叮當的車,慢悠悠地走了。

              我不想再走下去,便沿路返回,走上了今朝的那條路。

              那條路很光亮,黑油油地反光,路又平,一點也不硌腳。在那條路的盡頭處有一棵高入云霄、蒼勁有力、蓊郁蒼翠的樹,每一片葉都綠得發亮。我一路走下去,道路縱橫交錯,汽車川流不息,一會兒來,一會兒去,弄得我暈頭轉向。公路兩旁,大樓參天,裝修的紅色瓷磚發出逼人的光。這便是人們現在居住的房子吧!

              那一天,我走過了兩條路:一條路叫“歷史”,它讓我看到了過去的痛苦;另一條路叫“現代”,它讓我看到了今朝的幸福。我走進舊中國,再跑向新時代,兩條路的中間還有一條路,那便是改革開放呀!“我們唱著東方紅,當家作主站起來,我們唱著春天的歌兒,改革開放富起來……”

              走走舊時的路,唱唱春天的歌兒;想想黨的恩,記住黨的情。在祖國飛躍發展的今天,我一定要奮發學習,報效祖國,這便是我向黨許下的誓言。

              這里我曾經走過記敘文 篇26

              出了老街,一切都恍恍然,很不真實。那一方僻靜,給了我不一樣的恬淡,好似走過江南剛落完雨的巷子,濕潤了心,朦朧了思緒。

              遠村光景如畫,紅樹間疏黃一片。

              在街道旁漫無目的的走著,眼看著橋頭的人越來越少,西天的紅光也漸微弱,街燈亮了,暖色調的橘黃摻雜著富足感撒了一地。

              腳步無意識地繞到那條老街。巷子窄得很,高低不平的石板上還帶了些深綠的青苔。古銅色的磚瓦鋪成的屋檐黑漆漆的,遮住了半條小道的寬度。白天地上只有一條光帶,受不到多少陽光。

              鎮上是少有這種建筑的。深邃,神秘,讓人不由得想靠近。

              剛落腳,便聽到了一聲脆生生的“嘎達”,石板街很是稀疏,坑坑洼洼,不好走。兩邊都是老舊的房屋,新漆過的白墻根處,青黑的痕跡也已斑斑點點。

              這里多是老人居住。一扇門虛掩著,粗糙的門面上倒映出了電視模糊不清的彩色。看的是戲劇,老遠便聽見了。電視的畫面不清楚,屏幕也花花的,但他看得很起勁。透過窗看到他學著角兒旦兒的樣子,手在空中擺弄著,晃著腦袋,倒是有些樣子。屋里昏暗得很,僅有那老舊的電視機發出的幾縷光亮,照亮了他的臉龐。我覺得,這一處小小的地方,也成了他的舞臺。我揚了揚嘴角。

              一路向前,到了巷子的中心路口,前面是條小河,但已是干涸的了。只有岸邊幾叢雜草,正值旺相。撥開雜草,只見一群光亮飛起,然后各自散開,似墜落凡間的群星。它們點著小燭,散漫自由地亂舞,沒有讓人陶醉留戀的盛景,卻亦有幾分詩意。我不由得看癡了。

              天空中傳來一聲空靈寂寥的鳥鳴,四下無人,手指間泛出些微涼。回去吧,我想。

              舊路。青墨色的天空中,飄渺著似有似無的炊煙,似一曲梵音,愈飄愈遠。我慢慢地走著,在這老街前走過,仿佛時間都變慢了,緘默不語,卻搖曳生姿,撥動我的心弦。

              我從老街前走過,身后的俗世喧囂繁華粉黛皆無顏色,只有一份淳樸安寧在空氣中彌漫,讓我的心更加平靜。

              這里我曾經走過記敘文 篇27

              “相見時難別亦難,東風無力百花殘。”初中三年,就像是一場夢,轉眼間就要畢業說再見了。看著老師和同學們個個“揮手自茲去”,我也禁不住思緒翻飛,歷歷往事,紛紛涌上心頭。雖然五味俱全,酸甜苦辣都有,但我不后悔!“無為在歧路,兒女共沾巾”,因為我畢竟走過。

              記得初二的那次演講比賽,我報名了,而且被選拔為班級代表參加全校的決賽。我爭分奪秒、起早貪黑,背稿子、練發音,終于在眾多選手中獲得了第一名。當臺下響起熱烈的掌聲時,我心潮澎湃,因為我將被推選為代表參加全市的演講大角逐。老師幫助我,同學們鼓勵我,我也是信心滿懷。然而,天不遂人愿,參加市里比賽的那一天,我居然感冒了。我發著高燒,頂著壓力,用沙啞的喉嚨,訴說著無盡的悲哀。結果可想而知,我名落孫山。我沒有哭,因為我盡力了。雖然沒有得獎,但我學到了很多其他方面的知識。這不是失敗,因為這條路,我畢竟走過。

              風起的日子笑看落花,成功的日子舉杯向月,初中的生活也有甜如蜜的時刻。還記得我第一次偷偷地將自己最得意的一篇作文,投稿給了一家雜志社。于是小小的心田,就如同種下一顆神秘的種子,天天盼望著發芽、開花和結果。可是,一天過去了,兩天過去了,一個月過去了,還是沒有音訊。我望眼欲穿,也失望至極。就在我慢慢地淡忘了這件事的時候,突然有一天,同桌手里拿著一封信,興奮地喊我的名字。我拆開一看,啊,處女作發表了,我太高興了!雖然我不一定能成為作家,但這條風景優美的文學路,我畢竟走過。

              “無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”如今就要畢業了,心中還有好多心里話,卻又無從說起。人生漫漫,但只要我們用心去品味了,不管結果是歡樂還是憂傷,這都是我們成長的階梯。因為,我畢竟走過。

              這里我曾經走過記敘文 篇28

              我,曾經是一個很不快樂的孩子,在我小小的心靈里面,是充滿了委屈和不滿,為什么我的家庭不富裕?我不能擁有夢想的鋼琴,為什么我的父母總那么忙?不能像別人的父母一樣,假日帶上我們去旅游,為什么我比不上別人聰明,總是很努力很努力,成績還是比別人差一點點。

              有一天,我在校外結識了一群比朋友還要哥弟的人,從而他們走進了我的人生,和他們在一起。我似乎忘卻了曾經的委屈和不滿,十五歲處在花季雨季中的我,被他們那講義氣、豪邁的性格吸引著。開始踏上了彎路,走入了叛逆的路,我心里始終認為‘我不是個好女孩’。后來爸爸媽媽了解到了我情況,總是苦口婆心的勸告我、訓斥、打罵。人生中第一次感到父母好煩好嘮叨,什么也聽不進去。我從一個扎著翹天的長辮子,變成了披肩發。慢慢學會了抹妝、畫眼線、穿耳洞。的確發生了天轉地旋的轉變。父母看在眼里,除了訓斥,多的就是打罵。以前喜歡和別人競爭學習的我,總認為自己笨,比不上,從而放棄了學習,上課只會趴在桌上。成天想些和‘哥弟’的事事,和他們一樣背負這人們口中的‘叛逆少年’。

              父母總是搖搖頭說,這孩子怎么說變就變呢,對我感到了無奈。找上了新接手我們班的林老師,林老師是個知書達理又時尚的人,所以自己對她的印象一直特別好。林老師看到我的變化,我總告訴她:‘我不是個好女孩’。她說:‘那你就壞給我看,我還真沒看過。’星期天,老師總叫我去她家,我們一樣化化妝,她跟我說,壞女孩你不是,愛美是天性。該是好好學習了,你還不是因為自己有太多的話藏在心上,想借此舒張你那脆弱的心靈罷了。孩子該學習了,你還有你的人生等著你去把握。別讓爸爸媽媽操心了,別走彎路了,他們會很失望的。那天晚上,老師給了我講了很多很多。是啊,人生的道路總不能是筆直的,我應該認清前方的方向,不再重返彎路,我委屈?我不滿?不,我快樂,我滿足。人生要自己去拼搏,去奮斗。

              這里我曾經走過記敘文 篇29

              我打江南走過,那等待季節里的容顏,如蓮花的開落。

              東風不來,三月的柳絮不飛,你的心如小小寂寞的城。陽春三月,朵朵花開向陽,鳥兒活潑快樂……

              耳聽見吹大地;鼻嗅芳香拂過,眼賞百花齊放;手觸自然生活。在百花的芳香中,忘記,忘記這自然生活。閉上眼,聽著風吹過的聲音,仿佛在訴說著一個美好的傳說。

              綠草如茵,一陣南風吹過,是那樣的熱情好客。池塘邊,柳樹掛上的新發卡,在那跳著舞,迎接夏天。大樹與南風一唱一合,一齊唱著“沙沙”的熱情之歌。

              池塘中,荷花不知何時綻放,出淤泥而染,濁青蓮而不妖。不禁唱起那首悠揚的歌“剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微的樣,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁……”曲調優美,與池中荷花、天上的皎皎明月相伴,顯出了格外的端莊、典雅。

              微訴風吹入我的心,心中不禁澀澀,在這樣的秋日,又是怎樣的艱辛,怎么的落寞。秋風吹到之處,有些人走著走著就散了,有些人則活著活著就老了,在這樣的秋日里,江南也是如此,多了分凄涼,而不是快樂。

              秋天,如一杯咖啡,苦澀但又醇香。

              果園中豐收了,秋天,帶來了農民的辛勞收獲。路邊的菊花緩緩盛開,桂花香飄十里,為這豐收之曲,再多一份幸福快樂。

              凜烈的寒風,帶來了冬日的孤獨,我不懂,不懂它的寂寞:大雪紛飛,南域的第一場雪帶來了無限的遐想與希望。這場雪可能是冬天的唯一一場雪,也可能是江南的最后一場雪。

              雪中,朵朵紅色,顯得是那么的孤獨,那是臘梅吧!可我不喜歡,紅色是那么的鮮活,但是太獨立,找不到熱情,找不到熱烈。但臘梅在詩人的筆下,是那樣的堅持不懈,我想,這應該……

              又是一個春秋隱去,江南依舊風采,我達達的馬蹄是美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客。

              這里我曾經走過記敘文 篇30

              我打江南走過,那等在三月里的容顏,如柳絮般飛揚。

              ——題記

              三月,三月的江南,楊柳依依,三月的江南、煙雨綿綿;三月的江南,柔情似水……江南便是柔美的代表。

              走在江南小巷,踏著青石板,悠悠地走過,下雨了,霧也來了。撐開淡雅的花傘,淅淅瀝瀝的雨好似珍珠,串成串,“啪嗒,啪嗒”地打在傘上,奏成一曲典雅悠遠的小曲,煞是好聽。霧氣將一切都困擾起來了,一切都變得朦朧,若隱若現,好似仙境一般,綿長的雨停了,屋檐上的積水一滴滴掉下,“嗒!嗒!”偶爾傳來一兩聲鳥叫,一切就像畫中的風景。

              走出青石小巷,來到古橋上,這座古橋像一條飄帶飛舞。橋上的磚有些古舊,但依然是那么端莊,還添增了幾分古色古香,橋上沒有什么花紋,顯得簡單、樸素,又不失氣質,它就像一位亭亭玉立的少女,身著一裘相素的白長裙,淡淡的笑著。古橋,你是多么優雅啊!

              我站在橋上,靜靜地望著橋下的流水,咦?雨又下起來了?雨斜斜地下著,落在流水中,泛起一層層,一圈圈的水紋,向四周蕩漾去,水很清,能看見水中的魚兒,橙色的、橘紅的、金黃的、黑的、白的、紅黑相間的……構成了一幅“魚兒戲水”圖。偶爾有一兩只小船經過,它們緩緩行駛著,水面倒映著它們影像,這樣的景色,如詩如畫。

              我下了橋,走在小路上。起風了,我的裙子微微飄起,路邊柳樹隨風揚起,枝葉在雨的洗刷后顯得更加綠了,遠處是一片房屋,炊煙裊裊升起,房屋上空掠過一群鳥兒,地面上,石磚濕漉漉的,石磚縫內是青春野草,有一兩隊螞蟻,搬著食物,陸陸續續的走著,我想,它們是要回家吧!那我也該回家了呢!想到這,我不由得想得到媽媽的飯菜,我高興的笑了。

              夕陽西下,夕陽將走在回家路上的我的影子拉得很長、很長……

              這里我曾經走過記敘文 篇31

              生命迷宮的終點有朦朧的夢與光明,在到達那樂土之前,我必走過一個個拐角。

              ——題記

              掀開回憶的簾子,我仿佛又看到年幼的自己手執畫筆,正描繪著自己的夢想。從小,我便想當一個畫家,用筆將自己的內心世界向世人娓娓道來。為此,我也付出了很多努力,在其他孩子還拿著彩筆胡亂涂鴉時,我已經沉浸在黑白灰的素描世界,“沙沙”的落筆聲在我看來是比高山流水更能打動人心的音樂。

              可惜,好景不長,初中生活繁忙,這喧囂終是打破了我的夢。去畫室的次數愈來愈少,畫板在不知不覺中積滿了灰塵。“還要繼續學嗎?”家人看我補習十分忙碌,不禁很擔心地問。我本是下決心不會放棄的,但終是敵不過現實,敵不過時間。

              我很迷茫,雖說知道學習為重,但若此時將夢想丟下,待我學成歸來,回頭找尋,可還能拾得到那“朝花”?我怕,怕它會在無人問津的角落不為人知地枯萎了。夢想可使人清醒,也可使人迷茫啊!依稀記得學習緊張沒時間畫時,我像一只受驚的小獸,整日擔憂會不會突然有一天我不會畫畫了,激情會淡去了,再也回不來了。有幾日,淚水沾濕了枕頭,我的臉貼著冷冷的淚痕而睡。

              在這焦慮的狀態下,自然也學不好了,成績仿佛是踩空了樓梯,直線下降。終于,有一天,我內心突然滋生出了“先不畫了”的想法。本不愿面對,但不可思議的是突然想通了。于是我就真的收起了畫具,把全身心都投入學習中去了。為什么突然想通了?大概是因為成長。

              回憶起那一刻,好像是在黑暗中走了很久,恍惚前方的一個拐角透出一點光明,便追去了。走過那一個拐角,我才發現,我才釋然,我暫時把夢收好,只是為了打好實現它的基礎,好好學習,考個好高中,好大學。這樣,來日將我保護的好好的夢打開時,它才會發光。我黑暗的路也不是白走的,正是我的思考,我的煎熬,為釋然的那一瞬做足了鋪墊。

              生命的成長猶如行走,希望我不忘初心,走過一個個拐角,到達有夢的遠方!

              這里我曾經走過記敘文 篇32

              那是一個陽光明媚的清晨,陽光正溫暖地照射在大地上,一切都是那么美好與自然。我走在這陽光明媚的大道上,回首從前經過的事,歲月悠悠,時間轉眼間就已經過去,但是,我畢竟走過。

              我畢竟從不成熟走向了成熟,懂得了親情的偉大。俗話說“父愛如山,母愛如海。”在我們遇到困哪時,母一定會先著急,為我們找解決困難的辦法,而父親一定會給予我們鼓勵,鼓勵我堅強,并在背后默默支持著我們,讓我們自己去探索,那屬于自己的成功。而母親雖然愛嘮叨,但也是在無微不至地照顧著我們。所以,親情可以給予我們力量,讓我們有足夠的力量從退縮不前,到走向成功。這使我朱建從不成熟走向成熟,并因此懂得父母對我的哎。

              我畢竟走過那充滿艱辛的日子,也使我懂得“陽光總在風雨后”“梅花香自苦寒來”的喜悅,當每每聽到隔壁傳來的琴聲,我便選擇了彈琴,在這段學琴之路中,每天,都早在家長督促下練琴,在這反反復復的循環中,我漸漸停止了對鋼琴的興趣,無獨有偶,在一次大型演出上我取得了很大的成功,臺下觀眾掌聲如雷聲涌動,我站在臺上,感到了無比的自豪,就此我開始恢復對鋼琴的興趣,贏得了更多比賽,獲得了更多的成功。在走過的學琴路上,是充溢著我的汗水和些許成功。

              我畢竟走過那段有同學的友誼陪伴的日子,在我的學習生活中,友誼也一定必不可少。我的身邊,總會有一些大大小小的朋友。在學習的道路上,我們相互給予溫暖,給予幫助,并給對方帶來快樂,使我們的學習不再單調乏味,友誼之路上,是歡悅與樂趣,是矛盾與理解,是一種復雜的情感。

              傍晚,五彩的霞光鋪灑在曾經來回穿行的小路上,清風吹拂著道路胖的楊柳,婀娜多姿,我長舒一口氣,證書因為走過了慢慢成熟的日子,我堅信,親情的配班是我一生的財富,擁有克服困難的決心,才會使我走向成功,也正是因為有友誼的配班,才使我的青春不再孤獨。如此,我才走過青春不凡的歲月。

              這里我曾經走過記敘文 篇33

              我打江南走過,那等在季節里的容顏如蓮花的開落,東風不來,三月的柳絮不飛……

              江南,夢里三分,染盡水墨江山,總約不見你,也望不盡你。煙雨蒙蒙的年華是你千年的風流鑄就你的綽約風姿,是你千年的古韻釀就你的書墨清香。

              隨著一縷風,夾雜著你的芬芳撲面,粘住我這個多情過客的思念。我在清風中,看你柳影婆娑,小舟泛波。敏捷的輕燕劃破天際,把三月的春風裁成你的紗衫,是翠綠的濃郁,是云霞的斑斕,你翩翩起舞,我醉。

              細雨簾簾,清風用它的纖手將雨絲織進湖面。雨絲漸稠,你的溫柔的臉上蒙上了一層面紗,也正是你這藏不住的溫柔,纏著我這位超凡的詩人留戀人世間。

              圈圈圓圓圈圈,水暈泛開,點綴成湖光山色,也打碎了河畔相思橋的倒影。雨下得緩了,風迎面而來,夾雜著你的水墨清香。難道你是想留住我這個多情客?我莞爾一笑,你卻用風將我摟得更緊。

              天天年年天天,夢里見,夢中相戀。“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”我為你寫下這樣的詩句。

              曾經,拮一片春竹葉,飲吳酒一杯,采一朵醉芙蓉,賞吳娃雙舞。抬頭,在山寺月中尋桂子;俯首,在郡亭枕上看潮頭。向前,是如火的日出江花;向后,是墨藍的春來江水。

              含情脈脈,清風微拂,是你生氣的溫柔:細雨斜飄,是你埋怨的溫柔。

              我只是個過客,卻遇上你這么淑容的女子,令我又憐又惜,又恨又愛。江南啊!我恨你那溫柔多媚的美麗讓我禁不住駐足,我十艮,但這是我最深情的眷戀!

              回眸,你嫣然一笑,是你獨有的無從取代的韻致;我回首,尋覓那一縷縷馨香,越銷越遠,遙遙無期。

              我打江南走過,長長的青石板上仍留有我尋覓的足跡,也有你的笑,還有你低吟的哭泣。

              我打江南走過,我答答的馬蹄是個美麗的錯誤,我舍不得歸去,你已將你的心事掩埋在墨色煙雨后,來年杏花春雨,霧鎖清秋,聽我再喚你一聲——江南!

              讓一切都留在夢里吧!江南,我身后的江南,夢里,我每想你一次,都流下淚來……

              這里我曾經走過記敘文 篇34

              下大雨前頭疼的毛病是那年的車禍留給我和奶奶的。幸而那次我們都沒有危險,只傷了頭部,需要藥物治療。

              奶奶比我傷得重些,住院的日子里時常在夜里被疼醒,又疼得麻木,再入睡。都不能多吃些東西,總是側著身子不讓我們看見她在流淚。

              躺著,一直躺著,沒有什么比什么都不能做更可怕了,尤其是想起了學校里的歡聲笑語。看到我臨床的小妹妹,每扎一次針便哭得駭人,眼淚又不能多流,一旦碰到她下巴上的傷口,那種疼痛是劇烈的,這使我更加難受了。

              爺爺在家和醫院間來回,夜里,我曾看到他白蒼蒼的發鬢,背過身,面向窗戶,望著外頭明晃晃的燈光,摩挲著手背,不住地嘆息。

              我清楚地記得,有一天護士姐姐給我換針的時候,我沒哭,也沒有察覺針尖帶來的刺痛,可是爸爸的眼睛紅了。他躊躇了一下,從袋子里拿出一支煙,可他平時并不常抽煙。扎完了針,貼上醫用膠帶,一片寂靜中只剩下護士推著車的聲音。我感到喉嚨里堵塞,鼻頭一酸,面頰上的枕頭濕乎乎,熱乎乎的。

              我不清楚這樣的日子要持續多久,但我想總會有變好的一天。正逢國慶,外頭出奇得熱鬧,煙花聲不斷,我喜歡看看外頭,但喜悅被一塊木塊擋住了,是魯班鎖。姑媽給我塞好被子,說:“等你好了,姑媽帶你去玩哦。”隨后,她往我嘴里塞了一塊奶糖。她特地請了假,從公司趕回來看我和奶奶。

              從那天開始,奶奶愿意多吃些東西了。我漸漸可以從門框邊的扶手走出病房,與護士姐姐玩一些小游戲。盡管頭部的傷好得很慢,但總算不會每天枕著眼淚入眠了。也許偶有被病床、點滴束縛的不快,可奶奶可以說說笑笑,也使我有了慰藉。

              十歲的年紀,我懂得很少,但也算有個總結:所有的悲傷,最終都會化作前行路上的驛站。而我們只是經過,切莫停留,向前就好。

              這里我曾經走過記敘文 篇35

              語文是一門獨特的學科,獨特在它的難,它的深,它的活。語文就像空氣一樣,人們置身其中,無法感覺到它卻又時時在用它,它充盈著我們的生活,套用那句話講:“生活中不是不存在語文,而是缺少發現語文的眼睛!”

              早春時節,萬物復蘇,大地重新顯現出綠的生機。草兒長高了,花兒變香了,大樹也抽芽了,不禁讓我想起來這么一幅畫面:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”此時此刻,我仿佛又看到了韓愈“草色遙看近卻無”的疑惑,仿佛又聽到了孟浩然“處處聞啼鳥”的鳥鳴聲,仿佛又聞到了“一枝紅杏出墻來”的香味。啊,我發現了語文在春天的花籃內!

              盛夏時節,大雨傾盆,池塘中的荷花在雨中亭亭玉立,左右搖擺,似彎非彎……此情此景,不正應了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”嗎?暴雨洗禮過的蓮,更像周敦頤所說的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”荷花,荷葉,真是完美的配合,雙方互相映襯,正所謂“唯有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真。”啊,我發現了語文在夏天的芙蓉中!

              晚秋時節,落葉飄零,大地陷入紅與黃的世界,樹葉漸漸枯黃,可是那楓葉卻更為紅火,也不枉杜牧“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的感慨。秋季的晚霞,那氣勢,只見西方紅彤彤的一片,自南向北,一點都沒有間斷,就像滔滔江水一樣一瀉千里,一下就占據了半邊的天空,正映證了王勃那千古名句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”啊,我發現了語文在秋天的火紅中!

              暮冬時節,白雪皚皚,銀裝素裹,飄落的雪花覆蓋在地面上,真成了“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”,倒給人一種“獨釣寒江雪”的韻味,雪詩純潔無暇的,看著它們,不免有點“雪影空人心”的感受,覺得自己仿佛也被凈化了一樣,什么都不愿再想,只希望靜靜地看著那令梅花也遜色三分的白雪,啊,我發現了語文在冬天的潔白中!

              語文啊,你無處不在,你早已融入了世間萬物,你是都么神奇獨特,使人們的心跟隨著你自由地飄飛,翱翔!

              這里我曾經走過記敘文 篇36

              語文,像一縷溫暖的冬陽,照進我的心田;語文,像一絲清爽的夏風,吹過我的身軀;語文,像一滴甘甜的春雨,滋潤我的心田;語文,像一朵潔白的秋云,充盈我的身軀。

              我愛語文,愛得如癡如狂。愛她“朝如青絲暮成雪”的責任,愛她“一樽還淚江月”的豪邁,愛她“中無雜樹,芳草鮮美”的向往。

              我愛文中春。“春眠不覺曉”、“當春乃發生”、“春風吹又生”的婉轉,讓我身陷其中,不能自拔。“春意盎然”、“春暖花開”、“春滿人間”的婉約,讓我魂牽夢繞,如癡如醉。我愛那春姑娘穿著花衣裳回到人間,到處生機盎然,萬物復蘇,一片生機勃勃的景象,愛那畫家用畫筆一點,草綠了,花紅了,天藍了,小兔子出來覓食了,老虎出來咆哮了,麻雀出來試飛了。

              我愛文中夏。“小荷才露尖尖角”、“白雨跳珠亂入船”、“接天連葉無窮碧”的美麗,讓我大開眼界,拍手稱好。“驕陽似火”、“熏風拂拂”、“夏陽酷暑”的絢麗,讓我沉迷其中,身向仕途。我愛那小樹抽出了翠綠的枝條,花朵綻放出了最燦爛的笑臉,小河“嘩嘩”聲,似乎在拍手歡迎夏天的到來。

              我愛文中秋。“露似珍珠月似弓”、“停車坐愛楓林晚”、“湖光秋月兩相和”的細膩,讓我學而不厭,妙筆生花。“秋高氣爽”、“金風颯颯”、“秋色宜人”讓我字斟句酌,精益求精。我愛那滿山的金黃色,一陣風吹過,麥浪一陣接一陣,像波濤洶涌的大海的浪花。

              我愛文中秋。“千山鳥飛絕”、“風雪夜歸人”、“凌寒獨自開”的堅強,讓我自愧不如,底下了頭。“銀裝素裹”、“玉樹銀光”、“粉裝玉徹”的妖嬈,讓我鍥而不舍,持之以恒。我愛那滿世界都是雪,一片,兩片,三片,鵝毛大的雪花從空中滑到了地上,像只翩翩起舞的雪蝴蝶。

              語文從我身邊輕輕走過,轉眼間,六年過去了。我已經在語文這片海洋里遨游了六年。這六年間,我學會了“凌寒獨自開”的堅強,“春風吹又生”的堅持不懈,還有……

              此刻,我只想說——語文!我不會再讓你從我身邊輕輕走過!

              這里我曾經走過記敘文 篇37

              “啪,啪”,她輕盈地走著,帶著一身濃郁的氣息,那是文明古國的燦爛歷史,古老漢字的深邃幽遠,她的名字,叫語文。她是什么時候開始走向我的呢?或許當我在父母的懷中吐出第一個清晰的字時,她便帶著微笑,想我款款走來。

              小時候上街最喜歡做的事就是看店面的招牌,一字一句認真地讀出每個漢字,樂此不疲。本想好好逛街的爸媽卻被我拖到各式各樣的大招牌前,看我指著一個個字疑惑地望著他們。那時的他們,想必曾得意地笑著,自豪自己將我領進了門。

              幼兒園的孩子都還太小,包括我在內,在四五歲的年齡壓根不明白“語文”兒子的含義。只是每天依樣畫葫蘆地跟著老師念“排排坐,吃果果”,或是學大人們搖頭晃腦地背“白日依山盡,黃河入海流”。細一想來,那么多著名的詩,我是在幼兒時便背得滾瓜爛熟,卻在進入小學后才真正通曉它的意思。而她,已在那時,將我從簡單的識字慢慢帶入了真正的語文。

              當那一本本封面印有“語文”二字的小冊子在我的柜子里越堆越高時,我感到她走近了。此時的語文已不再是淺顯的幾個漢字了,我開始發現她獨特的魅力。那初升的太陽,晶瑩的露水,花兒的綻放,白云的飄蕩,都美得讓我無法用言語來形容。我提起筆,想要記錄下這一切,她笑著望著我,仿佛在說:“寫吧,有我在幫你呢!”

              于是我將語文埋進了心里,然后由我的筆尖緩緩流出,譜成一段段心愛的文字。她笑著,滿意地點著頭,于是走近來輕輕撫摸我的頭,姿態輕盈,就好像跳躍在紙上的文字。

              當我耐心地教著我的外教說“你好”,當我提起筆努力記錄我的心情,當我面對大海心里澎湃著千言萬語時,我只想對她說聲謝謝,因為她,我的生活才這般豐富多彩。一個不會表達的人是不會快樂的,也正因為他,我將自己的心情抒發得淋漓盡致。

              語文,她悄悄地,從我身邊走過,我慶幸自己發現了她。于是,我轉身,拉住她的手。

              這里我曾經走過記敘文 篇38

              你輕輕的,慢慢地悄沒聲兒地從我身邊走過。你的輕你的慢你的無聲無息,以至于我像做一個夢,你好像并沒有來過。但仔細想想你又確實來過。我讀你的文、背你的詞、頌你的詩。你的思想境界,是我努力的方向,我也要做一個與你一般灑脫的人。

              你輕輕地從我身邊走過,似微風拂過湖面,蕩起層層漣漪。初始你,只覺你是那樣樂觀、那樣熱愛生活。面對風雨,你可以“莫聽穿林打葉聲”,你還可以“一蓑煙雨任平生”。面對思念,你可以“但愿人長久,千里共嬋娟。”面對惡劣的環境,你可以“玉骨那愁瘴霧,冰肌自有仙風。”

              你的樂觀是我初始你的感覺,你的一生顛沛流離,你的才氣全都被黑暗的統治社會所埋沒,你卻并沒有因此而頹廢,依舊笑看人生,雖然現實總是殘酷的。

              你輕輕地從我身邊走過,似秋風吹過落葉,葉子漫天飛舞,卻又無處落腳,只有伴著秋風浪跡天涯。

              你因做一首詩,而被指控反對新政,因此險些慘被殺頭。最后幾經周折,終于保住了一條命。你被貶黃州之后,并沒有過多的倦怠,仍舊樂觀,仍舊堅韌。盡管一貧如洗,錢要分成好幾份來用,即便無人作陪,你也可以樂觀地面對這一切,泛舟赤壁,吟詠著“大江東去浪淘盡,千古風流人物,故壘西邊”。深入你的生活,我看到了你的堅毅、勇敢。

              你輕輕地從我身邊走過,似清泉流過山澗,叮咚作響。最開始我認為,大丈夫就應該有淚不輕彈,然而讀到你的《江城子》我才明白,無情并非真男兒。在有些時候,動情并非是一個女子才會發生的事。你悼念你的亡妻時說過“縱使相逢應不識”。是呀!你我之間也是這樣,就算在輪回之中,我又遇見了你,我也應該認不出你吧!留在我心中的,也就只有你的情義、才干、樂觀、灑脫罷了。

              你輕輕地從我身邊走過,不曾留下一絲印記。悄無聲息。卻給了我無盡的懷念。

              這里我曾經走過記敘文 篇39

              你是“兒童散學歸來找,忙趁東風放紙鳶”的快樂,你是“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”的婉約,你也是“松下問童子,言師采藥去”的恬然。帶著絲絲留戀,你從我身邊輕輕走過。

              ——題記

              光陰似箭,日月如梭。十二年的時光已悄然逝去,我才恍然發覺,童年與時光已從我身邊輕輕走過。

              童年是快樂的,它在兒童的嬉戲中。

              童年是婉約的,它在詩人的詞曲中。

              童年是惆悵的,它在少年的回憶中。

              呵,童年,美麗如你,雖已逝去,仍令我留連忘返,愛不釋手。

              童年從我身邊輕輕走過,帶著兒時的快樂。還記得小時候我特別愛玩,爬樹,掏鳥窩……什么都玩。夏天,大人們都在午睡,只有知了聒聒地叫著。我們從家里偷偷溜出來,一起相約去溪邊玩。洗個澡,往對方身上潑水……天地間回蕩著我們的笑聲。一直玩到日落,渾身濕淋淋地偷偷溜回家,那是獨屬于我們的快樂時光。

              童年從我身邊輕輕走過,帶著朗朗的書聲。小時背誦的那些詩詞,如今我仍然記得。“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。“我背的詩詞多!”“我知道的名句多!”大家你一句,我一句,爭論不休,過后又一起背書。大人在一旁看著,笑著,其樂融融。那些日子,多么快樂。

              童年從我身邊輕輕走過,帶著少時的回憶。記得從前有一個朋友,我們一起笑過,哭過,一起經歷過榮譽,蒙受過羞辱。可如今,她也搬走了。時光流年,物是人非。“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”時光逝去,那么多的無奈,那么多的傷心、失落。可我們依舊要在未來昂首挺立,勇敢向前,偶爾回憶童年的時光。

              童年雖然短暫,卻十分美好。童年已逝,我們更要珍惜未來的時光,努力吧!未來的時光會更美好。

              “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……”一曲《童年》,我憶起了童年。童年,也從我身邊輕輕走過……

              這里我曾經走過記敘文 篇40

              語文里濃縮著中國幾千年的文化,記載著邈遠的歷史,因此語文像浩瀚的大海;語文又像無垠的天空。十三年多了,語文悄悄地陪伴我長大,讓我學會了很多,也懂得了很多。

              語文,如生活點點滴滴的老師,教我們人生的道理。

              “唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。……”,“明日復明日,明日何其多,我生待明日……”“……天生我材必有用,千金三盡還復來”等等一些詩,在我兩歲的時候能夠背得滾瓜爛熟了。我本來以為,這是用來鍛煉我的記憶力的。然而,我如今才懂得其中所蘊含的道理,同時,這大多都成了我人生的座右銘。語文是我小時候的老師,教會了我要珍惜人生,讓我讀懂了生活。

              語文,如泉水,滲透在每個科目中。

              上了初中,一段“今有雞翁一,值錢伍;雞母一,值錢三;雞雛三,值錢一。凡百錢買雞百只,問雞翁、母、雛各幾何”的文言文放到數學里,成了一道不定方程的應用題,讓我們逐字逐字分析。“靜以修身,儉以養德”放到政治中,便成了華夏的傳統美德,讓同學們摒除一切雜念。語文正是這樣的無處不在,在我們身邊輕輕地溜過。

              記得有一次,我在小學做一道帶有一點文字游戲的應用題時,由于審題不清,沒有把單位統一,所以被數學老師狠狠地把我耳朵扭紅了。經過很多類似這樣的經歷,我討厭語文,因為它把我可害慘了。

              語文,如一塊芳醇的巧克力,值得細細品嘗。

              《藤野先生》中,短短的三個字“日暮里”,就觸發了作者的憂國之情,表示著國家的衰落。我聽說過,語文就像是音樂,可以慢慢的體會。他有著獨特的醫用功效,它能夠陶冶人的情操,會讓人思緒飛揚,會讓人沉醉其中。在我沉醉的時候,你從我身邊悄悄地走過。

              語文,它真的很廣泛,他是我們人生中一個最好的伴侶。它告訴我生活的方式,告訴我保持自身的堅貞等等。

              語文,無時無刻,在我的身邊走過。

              這里我曾經走過記敘文 篇41

              那一刻,我們緊緊相擁......

              記不清是什么時候,對于你已經魂牽夢縈。或許,是李白“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的絕唱;亦或是黛玉“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的哀嘆;亦或是陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的安詳與恬淡。

              提起你,我總是一臉的幸福。

              詩詞明月——思念

              “江畔何人初見月?”當你問起是誰在春江花月夜中第一個望見了月亮?我便想起了“但愿人長久,千里共嬋娟。”的千古絕唱。那清冷的月光夜夜照亮無寐人的寂寞。我又怎不會明白,那托付明月、寄托愁心的游子情懷呢?是你,勾起了我綿綿的思念。

              詩詞美酒——消愁

              是你,引得詩人紛紛舉杯邀明月;是你,讓我理解了“五花馬,千金裘,呼而將出換美酒。”的豪情,只為消解那“萬古愁”。你說,三杯通大道,一斗會自然。人生如夢,能醉得意幾何?不如,“一尊還酹江月”。我又怎不會明白,那古來圣賢者,“惟有飲者留其名”。是你,消解了我浩蕩的愁緒。

              詩詞情愫——清高

              一輪明月,一壺美酒,讓我懂得了“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。你不為粉雕細琢,不為沽名釣譽,滄海一聲笑,才華馥郁王朝。是你,踏遍故國山水,縱情天地之間;是你讓我釀出一口鐵血丹心,釀出一口豪氣萬丈!

              你告訴我,牛郎與織女有凄美的愛情,相信“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”;是你讓我了解了“邊庭流血成海水,武皇開邊意未已"正直與無奈;是你讓我知道了“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的不羈與豪邁;是你讓我明白了“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的雄心與壯志。

              有你在的日子,我不寂寞。

              有你在的日子,詩到情處意更濃,詞到意時情更迫。

              風霜雨雪,寒來暑往,你從我身邊輕輕走過......

              這里我曾經走過記敘文 篇42

              第一次接觸語文,是在我的幼時呀呀學語之際,每當學會讀一個字,便會開心許久,而從后,每每語文從我身邊輕輕走過時,我都會將它牢牢抓住。

              在我的眼里,文字是充滿活力的舞者,優美的舞姿如魔力般吸引著我。在我的眼里,文字是令人垂涎的美味佳肴,時時如針刺般地誘惑著我的味蕾。在我的眼里,文字猶如一株淡香的梅花,伴隨著我伏于案前,散發著淡淡的暗香。一本好書似茶,沁人心脾;一本好書似畫,引人入勝;一本好書似花,淡雅芳香。

              我喜歡跳躍于筆下的文字,也更愛一篇篇神奇的文章。不論華麗張揚之風,也不論樸實真切之言,即使是一個字,也有它獨特的魅力吸引著我。有古人賈島推敲之說,也有春風又綠江南岸綠之奇,一個字,也有令人拍案叫絕的妙處,常說字字斟酌,這是一點兒也不錯的。我常常自己獨自或與同伴一起思考一個字的用處與妙處,細細體會,句句觀摩,也總會發現另一種新的感覺與意味,這也為我的語文世界增色不少,妙趣橫生。

              不光是語言與文字,也有膾炙人口的詩句。現代詩與古代詩句也各有風韻。古詩古言,常是豪邁飄逸,既有大漠孤煙直,長河落日圓的豪放,也有雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改的悲愴,相比之下,現代之詩句卻比古詩獨具了一份細膩,少了一份惆悵。跨域千年長河,永不改變的,是哪博大精深的語文。是語文,帶我們領略了遠古之跡、天地經緯,也牽連著我們繼承世界的人文與不斷的文明。

              語文亙古至今的,不僅僅是平淡的字面,而是上下千萬年所流傳不斷的智慧文明之跡。語文,是平凡中的不平凡,在我們的運用與進一步的挖掘之下,語文必定是人類豐富精神與涵養、與世界交流、延續現代文明的極其重要之徑。不論是文字語言,也或是文章詩句,都是極為奧秘且需深入一步步探索與思考的。在不斷地鉆研與思考之時,更是豐富文化內涵與提高素質修養,使我們的思想與精神在不斷持續地品味語文中,得到更高的升華。因此,品味語文,深入語文,是要用一生的時間去做的。

              這里我曾經走過記敘文 篇43

              語文,是我們中國文化的精髓,是一門藝術,一種精致的語言,一位多情的人兒。她是通向另一個世界的鑰匙,她是仙境中蜿蜒的小路,她是我們與別人交往的橋梁,她時常出現在我們的身旁。早已成為我們生活中不可割舍的一部分了。

              我熱愛語文。在水花四濺的瀑布下,我真切地感受到了飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的宏偉壯觀。望著已至地平線的落日,心中不禁會有著夕陽無限好,只是近黃昏的感嘆。在夜里風雨來襲時,就會有著可惜和風夜來雨,醉中虛度打窗聲的體會。正是這些文字表達出了我心中那難言的情感。它們的世界是我們無法觸及的一種美,卻一直停留在我們生活中。

              此時,語文正從我身邊輕輕走過,眼帶笑意。

              可是,當老師布置背誦古文和古詩的作業后,我們又開始齊聲抱怨作業太多,可曾想過它的感受?我們也定不會看見語文衰傷的表情,她在門外駐足時對我們的失望。你們拋棄了她。她不懂,自己為什么會被我們抱怨?她輕輕地走過,不帶一走一片云彩。

              更寒了她的心的,或許是那些為了出國一直埋頭苦學英語的大學生吧!他們早已把她拋之腦后了。我相信在看到他們所作所為后,語文一定是頭也不回地悄悄走過,留下一個落寞的背影。她不懂,英語真的比自已還重要嗎?

              語文,是我們五千年來的唯一。可為什么,現在有越來越多的人把她拋棄,而轉去學習外國的文化呢?中國,是我們的祖國,是生我們養我們的地方,我們怎可以為了出國就將她放棄,遺忘?此時的語文不再是她,她代表著中國,是中國五千年來歷史文明的見證。

              我們應該把語文好好的守護,將它永遠銘記在心里,一代一代地傳承下去。我們守護的不僅是語文,更是我們中國上下五千年的歷史傳承。

              是我們不懂,語文從我身邊輕輕走過,我伸出手遮挽,可是,僅僅我一個人,還不夠。

              這里我曾經走過記敘文 篇44

              她是一位美麗的姑娘。那一夜,她走入我的夢中,牽引著我的夢魂,帶我進入一個古老的宮殿。只見殿前一塊大大的匾額上寫著——“語文”。

              步入前殿,是晶瑩剔透的水晶宮,是吳承恩的想象建筑了它。孫行者曾在這里取走定海神針,鬧得天翻地覆。天馬行空是孫行者的神力,承載著的是取經路上的艱辛。

              宮殿左側是一間書房,里邊堆放的,是厚厚的兵法。右邊是一間茅廬,孔明的茅廬,玄德的心結。羅貫中造就了這間屋,這茅草房別具一格。沒有喧囂,只有寧靜。記得孔明曾在《出師表》上寫道:“鞠躬盡瘁,死而后己。”他離開了,墨香卻永遠留下了。

              踱步穿殿,來到后花園。這便是華麗的大觀園了。大觀園里住著是賈府的上上下下,一家老小。黛玉園中葬花的情景使我刻骨銘心,湘云醉臥青石的嬌態揮之不去。“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”,紅樓里的是是非非,隱藏在背后的真相,是曹雪芹留下的永遠的深思。

              花園里有一座山——梁山,那真是絕妙的一處,別樣世界。那里有一百零八將,那里的故事妙趣橫生。施耐庵一直守護著這樣的一座山坡,在那里風風火火,在那里流傳著的一個又一個好漢子的傳說。

              后花園的有一堵圍墻,是方塊字堆成的藝術,那是一卷彩畫。卷頭是荊軻在易水之濱慷慨悲歌:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。”吟唱的還是視死如歸的心,帶走的是他的生命,留下的是亙古不變的赤誠忠心。

              緊接著的是杜甫的老淚漣漣,只聽哀嘆:“烽火連三月,家書抵萬金。”牽系著他對家的渴望,對國的期盼,和深沉的愛。

              彩畫卷尾是魯迅的愛恨情仇:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”寄予的是他對人民強烈的愛和對敵人強烈的憎,它就像一聲驚天動地的雷鳴,響徹天際。

              眼前忽而豁然開朗,她——語文的形象開始清晰起來。

              那夜,她輕輕走過我的身邊,我的思緒,我的情感,永駐我心。

              這里我曾經走過記敘文 篇45

              我時常呆呆地望著窗外的枯葉,望著它們有氣無力的從枝頭飛落下來,我覺得那是一種美,一種凄涼的美。母親總喜歡擋在窗口,她不喜歡我看消極的東西。但是有什么關系呢?我那失敗的友誼不正像枯葉飄零,一去不復返嗎?

              我的確是個不善交往的人,所以我沒有真正的友誼,盡管我不斷追尋。白天的我故意表現的快樂、陽光,同一些熟悉的“陌生人”嘻嘻哈哈、打打鬧鬧,但是誰又曾想過一個快樂孩子心中的寂寞與孤獨呢?夜晚的我喜歡看著天空發呆,如果一顆星代表一份真誠的友誼,那么我的那顆星在哪兒呢?我一直在不斷的尋找,但總也找不到,因為我心里明白,那顆星早已墜落,不復存在了。

              也許我是有過真正的朋友的。那是暑假,我有幸與她成為朋友,與她無話不談,我總喜歡將心中的不滿吐露給她,她也總能安慰我,告訴我一些自己的事情逗我開心,我一直把她當作我的知心朋友。那段時間我十分快樂,我將我的網名改為“明月”,因為我覺得有人給我孤獨的心靈帶來了光明。她也曾對我說: “我們永遠做朋友好嗎?”永遠?我不解,我對她說:” 我們本來就是朋友嘛。”一陣沉默后,她告訴我說: “不,我指的是真正的朋友,真正的。”要是早知道我倆的友誼會像如今這樣支離破碎,我當時就不會答應的那么爽快、那么瀟灑,這是我一輩子也不能原諒自己的事。后來,開學后,我才發現我倆的性格原來相差如此之大,她喜歡平淡,我喜歡刺激;她喜歡與世無爭,而我喜歡鶴立雞群……總之,我們有太多的區別。漸漸的,我們的交往開始淡化,就像當初建立時的神不知鬼不覺,我心里明白:我的友誼已經從我身邊輕輕走過。現在,我的網名叫“殘月”,它所包含的不止是思念與哀傷!

              秋天到來,寒風呼嘯,我的友誼像那枯葉,隨風飄零。

              這里我曾經走過記敘文 篇46

              “天空沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”泰戈爾如是說,然而我要說:“我這樣走過,在記憶的淺灘留下一串或深或淺的腳印。”

              云朵般純潔的童年。

              我常翻開那本兒時的相冊,泛黃的老舊照片上一臉稚嫩的孩童笑靨如花。幼時的我,最喜歡在窗臺前吹泡泡,透明的泡泡將陽光折射成一道五彩的虹,映照著兒時那五彩的夢,仿佛又要把那夢帶到遙遠的天際。幼時的我,最愛在老屋的屋檐下看雨,滴滴答答的雨聲輕輕地彈撥著心弦,讓孩童那顆浮躁、喧鬧的心靜默地沉淀出一朵朵燦爛的花兒。

              招搖過市的時間大搖大擺地從我身旁經過,兒時的天真漸漸被成熟取代。再見了,那五光十色的泡泡;再見了,那雨聲中靜默的屋檐;再見了,我曾走過的童年。

              在失落中長大。

              滿懷憧憬走進中學的大門,帶著欣喜走進教室,看著老師和同學的笑容,心中說不盡的喜悅,有講臺上老師神采奕奕的講述,有背后默默付出的父母暖心的叮嚀,也有十年同窗的同學親切的鼓勵。然而隨著時光流逝,漸漸發現,夢想與現實的距離是那么遠。那些天馬行空的想法也只能被定格在懵懂的年少,漸漸學會了放棄在“云端跳舞”,選擇了腳踏實地的前進。然而這條路卻不那么平坦,因為成長背負了太多的期望,因而,我總在期待成長與逃避成長中徘徊。

              憧憬美好的未來。

              人生像樹葉一樣,由綠變黃,慢慢苦萎、衰老、凋零、飄落。而我的人生正像樹葉處于嫩綠的時刻,正需要接受雨露陽光,沉浸在藍天白云之下,吸取每一滴養分,茁壯成長,不再沉浸在自己的游樂園中,認真對待每一天,讓綠葉的色彩日益濃郁。

              尾聲

              童年匆匆而去,成長的夢需要繼續,不管未來有多渺茫,為了人生的夢,我都將窮追不舍,我都會勇敢的面對,為了人生這片綠葉,我將一刻不停息地吸收雨露陽光。

              這里我曾經走過記敘文 篇47

              懷揣理想,我這樣走過,在每個日子里思考探索著,用雙手撥開眼前的迷霧,尋找我要的希望。三年了,一晃眼,兀的。從16歲到18歲,歷時三年完成一次蛻變,仿佛就在昨天,可是已很遙遠。回首向來蕭瑟處,也曾流淚也曾笑。

              經歷平淡,學會聚焦力量。這條路上,曾是平凡出奇,我只有厚積才能薄發,需知那么多大雁,只有一只能成為領隊,而我不是,但我渴望!于是,上路。我懂得睡下與醒來時看到的不是同一片星空,但都閃著希望的光,是鼓勵;我懂得嚴冬與酷暑都是考驗,因為都有嚴厲的臉孔像父親不動聲色的鞭策;也許每個人都會經歷一場襲擊,讓你不得不跑,只是逃得狼狽與走得瀟灑的區別。

              歷久彌新,綻放光華。我不否認我是幸運的,我慶幸至少曾輝煌過。體味過糖的甜,聞過花香,不會忘記有種幸福是追求可得的。至少我還有夢,還不愿醒,經歷過甜,便不覺苦便追求甜。不會忘記,無法忘懷那種喜悅,便是失意時,也有前進的動力,因為曾到達,也將再次擁有。

              失意彷徨,銘心刻骨。三年間,多少次徘徊已不清楚,只知道心酸的滋味不好受。但是這何嘗不是種考驗,山谷的最低點不就是山的起點嗎?不害怕也不退卻。我這樣走著,這條路上,荊棘太多,但并不是不可逾越,握緊手中的堅持的刀,披荊斬棘,不會阻礙前進的腳步。

              任重而道遠,我的理想經我手而壯大,在我心而厚重。我知道他在那,所以就算是粉身碎骨也絕不撤退,沒有再多的時間重新回味,三年,白駒過隙罷了,若想珍惜,能夠珍惜的,也只有拼搏過的時光中美麗的記憶了。

              是的,怎能忘記那逆風飛行流過的淚,怎能忘記那些走過的留下的腳印,汪國真的一句詩我無法釋懷:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

              三年的辛酸喜悲將要結束,下一道門將要開啟,但是不會忘記,我懷揣夢想,這樣走過,當我在這世界冒險的時候,更會堅持不移的,繼續走著。

              這里我曾經走過記敘文 篇48

              我這樣走過,不戀簇擁我的花香鳥語;我這樣走過,不愛環繞我的光輝五彩;我這樣走過,帶著謙虛,放下高傲,留下一路芬芳。

              曾憶在那充滿歲月氣息的老樹下,那個簡單的純靜的秋的下午,我抱著那本泛黃的舊書,讀著季老,這位已仙逝的大師,這位充滿睿智的學者。季老有平淡卻不失輝煌的一生。“我只是一個凡人”,季老用謙遜的姿態治學。我想季老臨終前一定說過:“我這樣走過,一生淡雅,一生恬靜,放下‘大師’,留下一筆后世喜讀的文化財富。”至少,我看到了,也讀到了這筆財富。

              合上書本,緩緩起身,抬頭望著秋日淡藍色的天空,空曠、寧靜。眼前季老的身影漸漸消散,風帶起的秋似紗的云兒,好似那位偉人,我已經記不清他的樣子,只依稀記得,他從未稱贊自己的作品,也從未接受過別人的贊許。“我只是一個在海邊撿拾貝殼的孩子”,他也這樣說:“我看到的之所以遙遠,只因我站在巨人的肩膀上。”謙虛之情流露其中。忽然,我記起了他,那位近代科學的奠基人——牛頓,那位謙遜而又偉大的人——牛頓,你謙虛的超過一生,留下科學的芬芳。

              兩位偉人的身影都已消散,我起身,離開那棵滄桑的老樹,回望那依舊靜靜躺在老樹旁的舊書,心中思緒萬千。

              其實人一生中要經歷的風雨有許許多多,人克服這些困難后取得成功也有無數。但若你成功后便傲慢不知天高地厚,不再謹慎對待你所遇到的事情,那么失敗將伴你一生;可如果你取得成功后依舊小心,謹慎謙虛地對待你所遇到的每一件事,那么成功將一直陪伴著你,直至年華不再,青春已去,那時的你依舊安靜淡泊、恬雅謙遜,回首過去,身后你所走過的路,芳草遍地,花香四溢。那時的你可以說:“我這樣走過,帶著謙虛,放下驕傲,留下一路芬芳。”

              那曾經簇擁我的花香鳥語已經逝去;

              那曾經環繞我的光輝五彩已經消散;

              那一直指引我的謙遜依舊在我內心,我珍藏著他。我想,我會這樣走過;我想,我將一生謙遜。

              這里我曾經走過記敘文 篇49

              青春,是一個充滿活力的詞。有人說青春是瘋狂的資本,而我說那是他們的借口。我的青春沒有所謂的瘋狂“驕傲”不羈的玩樂,更沒有那種唯美的浪漫色彩。我的青春陪伴我的無燒烤酒吧,而是一群真摯的“朋友”與我一起共同努力。

              仿佛自己每天匆匆走過的腳印還能看得見;仿佛自己背誦的課文也還在耳畔邊余音裊裊。我的青春就這樣注定與眾不同。我也曾徘徊在自己的決定中,我也迷茫的尋找青春的色彩。但我更加確定青春就是自己成長的記號,就是需要自己與眾不同。如果沒有回憶哪有青春?

              “你是不是有孤獨癥呀?每天都不出門。”聽見小姨的話,我的心里泛起了波瀾,不知不覺我陷入回憶。曾幾何時我也想要與朋友一同拼天下然而又是什么時候我明白不去努力怎樣拼天下。“你干嘛老管我,你只是我哥哥而已,憑什么不準我出去。”說完我便大哭起來。哥哥一臉怒氣沖天的樣子讓我害怕得停止哭泣。“你所謂的快樂就是和朋友一起打架斗毆,幫著朋友做弊,你身為班里的干部你好意思嗎?你難道就這樣浪費你的青春?”哥哥的訓罵我并沒有聽而我卻因為“青春”這個詞而沉思。是啊!那時的我多么幼稚,一直以為自己打架時能叫來一幫朋友便是有本事卻不曾想未來的路如何走過。

              從那以后,我明白青春并非是我們犯錯的借口而是我們拼搏的理由。想想當自己在為未來努力的同時,身邊的人也都在為你創造更好的環境學習。我們有什么理由不認真對待我們的青春,更沒有理由不認真對待我們,更沒有理由不珍惜自己還擁有的時光。我們沒有資格讓自己的青春頹廢,更沒有讓沒有不努力的理由。

              趁著我們的青春沒有完全消逝;趁著自己有拼搏的資本;趁著自己還處于青春,讓最美好的時光里得到最有價值的知識,這樣才是真正的青春。這樣的青春才是有活力的青春。讓最美好的自己遇見最具有美好的知識,別再讓青春成為遺憾的代表詞。我的青春我與書一起走過。

              這里我曾經走過記敘文 篇50

              人生,不過須臾幾十年。曾經的一世風華,到最后,卻也只是一把枯骨。有誰會記得?只有那墳前的花草,于風雨飄搖。望來時的路,滿是泥濘,再無從前的蹤跡,我走過,亦或不曾走過,無甚差別。

              在這世上,人終歸是太過渺小,太過低賤。心中懷著無限的貪欲,自以為能翻雨覆雨,卻只是自掘墳墓。

              陌上花開了,陌上花敗了。這世界沒有變。只是人,來了一批,又走了一批。人來人往,生生死死。前塵往事,又有何人憶起?一世榮耀,半世滄桑,不過一朝一夕,在逝去的那一刻,深埋于無盡的落葉和泥沙之中,再也無人提及。

              我們走過的路,依然有人在前行;我們沒做完的事,仍然有人在繼續。這世界不停地新陳代謝,無情的因果循環。人生,仿若流星劃過夜空,稍縱即逝。一顆劃過,還會有下一顆,無數顆星星劃過夜空,輕微得沒有絲毫痕跡。逝去的人早已逝去,活著的人還要繼續。曾經的刻骨銘心永不忘記,到最后,卻只是自己以為。不會有人永遠記著,也沒有人會時刻想起。我們本就是微小的塵埃,在這宇宙間,自顧不暇。

              可是,我這滿身泥濘可否有假?

              從生命的起始到終點,那些光景,那些選擇,可否有假?

              我從一個冒失草率的靈魂,變得沉靜,滄桑。

              縱然一切都未曾為我而變,可我,卻改變許多。

              可那些路,我畢竟走過呀。

              卻原來,這世界是個嚴肅的慷慨者,我不曾留下什么,卻可以帶走許多。卻原來,無數的流星劃過夜空,點亮了宇宙,也照亮了億萬光年外的另一個世界。卻原來,生命縱使渺小,也可富足。卻原來,“活過”,只是一個人的事情。

              當無數生命的流逝,似銀河般晶瑩閃爍;當心愿已成,成為一個富足的靈魂;當我在這歷練之地閃爍著最后一刻的光芒。

              回首往昔,那條路,我畢竟走過。

              縱使,只有我一人記得。

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