描寫(xiě)蘆薈的作文（通用46篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的描寫(xiě)蘆薈的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇1
我家有一株蘆薈，種在一個(gè)漂亮的黃色小花盆里。
這株蘆薈的葉子碧綠碧綠的，葉子厚實(shí)，飽滿。葉子兩邊長(zhǎng)滿小刺，葉子頂端的那顆小刺比兩邊的小刺稍大些，像這群“刺兵”的長(zhǎng)官一樣。蘆薈是一種常綠植物，一般不會(huì)開(kāi)花，要是有合適的溫度和濕度，蘆薈會(huì)開(kāi)出像蒲公英似得淡黃淡黃的小花，很美麗。
媽媽把這盆蘆薈放在電腦旁，我問(wèn)媽媽為什么放在那里，媽媽說(shuō)蘆薈可以吸收電腦輻射，在電腦旁放一株蘆薈，對(duì)身體有好處。不僅如此，蘆薈還有許多其它的作用：葉肉含有豐富的維生素b6，可以食用，能預(yù)防便秘；葉子還可以加工成美容藥物，療效還不錯(cuò)呢。我媽媽原來(lái)肚子上有“游泳圈”，還經(jīng)常便秘，皮膚也不好，吃了一段時(shí)間的蘆薈美容膠囊后，“游泳圈”消失了，也不便秘了，皮膚也好了很多，愛(ài)美的媽媽直說(shuō)這東西真不錯(cuò)。
大家看，蘆薈不僅美觀好看，還有那么多的作用，而且耐旱好養(yǎng)，大家也來(lái)養(yǎng)一盆吧。
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇2
我家有一株很漂亮的蘆薈，這是姑姑送給我的生日禮物，可我都沒(méi)有給它澆水，也沒(méi)有讓它曬太陽(yáng)，所以，它看上去“病懨懨”的，看著它那無(wú)精打采、垂頭喪氣的樣子，我決定要治好它。
我叫來(lái)爸爸幫忙，我們用小鏟子把土弄松，小心翼翼地把蘆薈挖出來(lái)，然后往土里放上肥料，再挖個(gè)小洞，把蘆薈重新種進(jìn)去。最后該給蘆薈澆水了，我希望它能重新活過(guò)來(lái)。接下來(lái)的日子，我給它澆適量的水，并常常給它曬太陽(yáng)，過(guò)了好幾天，蘆薈終于“提起胸膛”了，嫩綠的葉子肥嘟嘟的，仿佛能滴出水來(lái)，我開(kāi)心極了。
雖然蘆薈沒(méi)有花兒那樣艷麗的外表，也沒(méi)有撲鼻的香氣，但是相貌平平的它有非常實(shí)用的價(jià)值，它可以清熱解毒、消腫止痛、美容養(yǎng)顏……我的臉上有個(gè)小傷口，媽媽就掰一些蘆薈，用蘆薈汁涂在我的傷口上，冰冰涼涼的，可舒服了。夏天被蚊子咬了，也可以用它來(lái)止癢，神奇極了。
樸實(shí)的蘆薈擁有頑強(qiáng)的生命力，它的作用說(shuō)也說(shuō)不完。我喜歡它，我要好好地照顧它。
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇3
我加種了一盆蘆薈。蘆薈又叫龍角、油蔥。
蘆薈葉肥多汁，葉子兩邊長(zhǎng)著小刺，在烈日下蒸烤仍翠綠嬌嫩，生機(jī)不息，開(kāi)花金燦，與綠葉相襯，宛如翠綠上的點(diǎn)點(diǎn)金屑。國(guó)外從美容取得了豐碩成果。
把蘆薈放在陽(yáng)臺(tái)或房間里，不僅美觀，還可以清新空氣，使人心情好起來(lái)。
蘆薈性寒，味苦，具有瀉下清肝的功效。主治熱結(jié)便秘、目赤腫痛等。
我喜歡蘆薈。想必大家也很喜歡，如果你感興趣，也養(yǎng)一盆吧。它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇4
我喜歡粉色的蝴蝶蘭，喜歡黃色的菊花，然而我更喜歡的是綠色的蘆薈。
我們的課外補(bǔ)習(xí)班里有一盆蘆薈，它既不開(kāi)花也不結(jié)果，卻四季常青，放學(xué)或者值日時(shí)我都會(huì)給它澆水。蘆薈的樣子長(zhǎng)的很可愛(ài)，葉子交錯(cuò)著、直直的向上長(zhǎng)，硬硬的葉子像花瓣，下寬上窄，又像五角星，造型很美觀。蘆薈的葉子碧綠碧綠的，葉子厚又鼓，像充了氣一樣，里面全是汁液，它全身的小刺像“據(jù)齒”，摸起來(lái)很扎手，它的莖被葉子包圍了，大概是內(nèi)莖吧！它的根粗大才有利于它存活。
蘆薈的生命力很頑強(qiáng)，一個(gè)星期甚至一個(gè)月不澆水還是郁郁蔥蔥，因?yàn)樗娜~子里有大量的水分。
蘆薈的使用價(jià)值很高，它可以凈化空氣、可以美容養(yǎng)顏、可以加工成蘆薈洗發(fā)水、蘆薈洗面奶、蘆薈香皂、蘆薈牙膏；它的藥用價(jià)值也非常的高，可以做成蘆薈膠囊，蘆薈膠囊能清熱解毒。
蘆薈樸實(shí)無(wú)華，但無(wú)私奉獻(xiàn)，所以我喜歡蘆薈，我想對(duì)蘆薈說(shuō)：“蘆薈我贊美你！”
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇5
在前幾個(gè)月里，我家買(mǎi)了一棵蘆薈。
這棵蘆薈遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只托著什么東西的手，但是它長(zhǎng)得多，近看像一個(gè)大怪獸的嘴巴，又像恐龍的尾巴
它沒(méi)有花，莖只有針的一小段，那兩只手就是它的的葉子，有點(diǎn)往里卷，每一片葉子的兩邊都長(zhǎng)滿了一些刺，蘆薈碧綠碧綠的，我聽(tīng)說(shuō)它具有仙人掌一樣旺盛的生命力，所以我給它取了個(gè)外號(hào)叫仙人掌2，最近它又長(zhǎng)了幾片葉子條，中心就像竹筍卷起來(lái)。
蘆薈的葉子里有著一種像果凍一樣光滑透明的肉汁，許多化妝品用這種 肉汁做主要材料，我們一家人早晨用它的肉汁在臉上涂一涂就可以保護(hù)皮膚。平時(shí)姐姐最愛(ài)美，所以她用的最多
我真喜歡我家的蘆薈。
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇6
今天，我放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)我們家又多了新的生命。于是，我問(wèn)起了媽媽；媽媽，這種花叫什么名字呀？媽媽告訴我說(shuō)，這種植物叫蘆薈。媽媽還告訴我蘆薈有很多種；有美容的，有可以當(dāng)菜肴的，還可以當(dāng)藥材用……
我仔細(xì)的觀察著，它的顏色非常綠，綠得發(fā)亮。葉片上一層一層就象竹子一樣，邊上有一些小刺，要是你用手摸一摸，還挺刺人，蘆薈的葉片挺厚，又粗又長(zhǎng)，雖說(shuō)這樣，但是蘆薈的表面特別光滑，摸起來(lái)舒服極了。
蘆薈的最大一個(gè)特點(diǎn)是生命力非常頑強(qiáng)，有一次我生病了，連續(xù)好幾天都沒(méi)有給它澆水，而它還是那么鮮艷有精神。
有的人喜歡荷花是因?yàn)樗鹑缦膳粯用利�，有的人喜歡梅花因?yàn)樗曳际铩覅s喜歡蘆薈，因?yàn)樗o于人的多，索取人的少。
我愛(ài)你蘆薈。
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇7
自從我家種上了蘆薈，我就深深地喜歡上了它。
它的葉子是綠色的，葉子不像楓葉那樣寬大，而是又細(xì)又長(zhǎng)，兩邊有白色的“鋸齒”，碰一下很痛！葉子看上去很肥美。
蘆薈很耐旱。有一次，我和爸爸媽媽去旅游，幾天沒(méi)給蘆薈澆水，我本以為它枯死了。誰(shuí)知，它靠著光合作用頑強(qiáng)地活著實(shí)在讓人驚嘆！
蘆薈不但耐旱，而且可以止血。
有一次，我在老家摘菊花，一下摔倒了，腿被蹭掉了一層皮，流了血。我外婆剪掉一片蘆薈葉，擠出汁水涂在我的腿上，一會(huì)兒就好了。
告訴你：蘆薈還可以吃呢。我最愛(ài)吃炒蘆薈了。
看，這就是蘆薈！“咦？我好像1、2、3……六天沒(méi)給蘆薈澆水了，不說(shuō)了！
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇8
去年，媽媽給我買(mǎi)了一盆蘆薈，我很喜歡它。 蘆薈一年四季都是綠色的，整棵蘆薈就像海參一樣。我看著那一片片葉子，就像一把把長(zhǎng)劍，它的表面有星星點(diǎn)點(diǎn)的白斑，兩旁都是針狀的小刺，看起來(lái)又像一把鋒利的鋸子。我用手捏著葉子，厚厚的、軟軟的，就像捏著一塊絨布，真舒服。 聽(tīng)爸爸說(shuō)，蘆薈用處很大。它能吸收有害氣體，釋放出氧氣，讓室內(nèi)的空氣更清新。如果我們不小心被燙傷、燒傷，用蘆薈一擦，傷口很快就好了。更神奇的是，吃蘆薈還可以使人的皮膚變得細(xì)膩、光滑，好多化妝品的主要成分都是蘆薈呢！ 點(diǎn)評(píng)：真是生活處處皆學(xué)問(wèn)啊。這篇文章讓我們學(xué)到不少知識(shí)。希望你也像這位小作者一樣留心身邊的每一位“生活老師”。這些“老師”關(guān)鍵時(shí)刻能幫我們大忙呢。
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇9
我家院子的花盆里栽種著幾株蘆薈。
蘆薈的葉片厚厚的，又細(xì)又長(zhǎng)，邊緣上長(zhǎng)著很多細(xì)小的毛刺。我經(jīng)常用手撫摸葉片，表面很光滑，有一種柔軟的像肥肉一樣的感覺(jué)。別看葉片邊緣的毛刺小，可是它會(huì)“咬”人，“咬”一口火辣辣痛。有一次我為它澆水時(shí)順便摸了摸它的葉片，不小心碰上了毛刺，扎得我手指癢癢的。我想，它可能不喜歡讓人摸，還以為我要折它的葉片呢。真會(huì)保護(hù)自己，這個(gè)小家伙！
有一次，我的臉上長(zhǎng)出兩個(gè)小疙瘩，又痛又癢很不舒服。我想起電視里播過(guò)的科學(xué)節(jié)目，說(shuō)蘆薈的葉汁可以吃，可以美容，還有清熱解毒的醫(yī)療作用，于是我就走到院子里，不顧它的“反對(duì)”，折了一片葉子，剝開(kāi)表皮，將里面綠色的葉肉涂在臉上，只覺(jué)得滑滑的，也很涼爽。真的很神奇，過(guò)了一會(huì)兒，疙瘩不癢了。后來(lái)，我又抹了兩三次。幾天后，臉上的疙瘩奇跡般消失了。
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇10
在我的家里，有一盆蘆薈，他既不是媽媽買(mǎi)來(lái)的，也不是借來(lái)的，對(duì)了，是媽媽種的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他就像章魚(yú)一樣長(zhǎng)著許多又長(zhǎng)又尖又粗的葉子。近看吧，又像是土里有一個(gè)東西。葉子全都是從那個(gè)東西里面伸出來(lái)的，碧綠的葉子上還長(zhǎng)著一個(gè)一個(gè)的小齒，但是并不扎人。而且，媽媽種的蘆薈還開(kāi)花了，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的條條從土里冒了出來(lái)，上面綴著一串黃綠色的花骨朵，昂頭挺胸，像朝天吹奏的小喇叭，十分可愛(ài)。
蘆薈的葉子有什么用呢？其實(shí)，把蘆薈的葉子撕掉一小塊，擠出汁，抹在你身上某個(gè)傷口上，可以讓傷口更快的長(zhǎng)好，而且他還不會(huì)死掉，還會(huì)把那小塊葉子封閉起來(lái)，繼續(xù)生長(zhǎng)，生命力可真頑強(qiáng)啊！
我愛(ài)我家的蘆薈。
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇11
前幾天我和爸爸媽媽去超市買(mǎi)東西。超市里可真熱鬧啊人山人海，我忽然看見(jiàn)在人群里有一個(gè)讓人們免費(fèi)試吃的阿姨，我吃了一下滑滑的甜甜的真好吃，我先問(wèn)爸爸能不能買(mǎi)？
爸爸也吃了一個(gè)也感覺(jué)很好吃說(shuō)：“好吧”，我又問(wèn)阿姨：阿姨這根東西叫什么？在哪里？阿姨回答我：聚鳥(niǎo)樹(shù)蘆薈，在我的身后。我飛快地跑過(guò)去看見(jiàn)了阿姨說(shuō)的聚鳥(niǎo)樹(shù)蘆薈，我飛快地放上購(gòu)物車(chē)�；氐郊椅液桶职謰寢層煤芸斓乃俣瘸酝炅恕＿@個(gè)聚鳥(niǎo)樹(shù)蘆薈可真好吃啊。
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇12
我家養(yǎng)了很多花，有含羞草、君子蘭、一葉青、綠蘿……我尤其喜歡角落里那盆清翠欲滴的蘆薈。我把它視為“掌上明珠”――被我擺放到書(shū)桌最引人注目的位置。
我仔細(xì)觀察它。它的葉子厚厚的，邊緣有許多三角形的鋸齒，而且它的葉子是交錯(cuò)向上生長(zhǎng)的，沒(méi)有重疊起來(lái)的，是那么有規(guī)律。如果掰開(kāi)蘆薈的葉子，一定會(huì)流出許多黏而滑的綠汁�？刹灰∏屏诉@些黏稠的汁液，它的用途十分廣泛。
聽(tīng)媽媽講，蘆薈不僅可以觀賞，凈化空氣，還有藥用價(jià)值。它能治療氣管炎和咽炎。如果夏天被蚊蟲(chóng)叮咬，我們可以把蘆薈的粘滑綠汁涂抹在叮咬的地方，頓時(shí)紅腫消退，也感覺(jué)不到疼癢了。
最讓我敬佩的就是蘆薈頑強(qiáng)的生命力。暑假里，我們?nèi)胰巳ザ燃伲従影⒁堂刻鞄臀覀兘o陽(yáng)臺(tái)上的花澆水，卻忘記了我房間里的蘆薈。半個(gè)多月過(guò)去了，當(dāng)我推開(kāi)房門(mén)時(shí)，心愛(ài)的蘆薈還是生機(jī)勃勃，雖然花盆里的土早已經(jīng)干裂。
我喜歡蘆薈，更愛(ài)它頑強(qiáng)的品格。
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇13
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，種了許多植物，有高雅舒展的君子蘭；有綠茵挺拔的文竹；還有花香四溢的康乃馨……但最引人注目的，還是那株枝繁葉茂、青翠欲滴的蘆薈。
蘆薈比較大，大概是沒(méi)有了花盆的限制，越發(fā)生長(zhǎng)得蓬蓬勃勃。碧綠是它生命的色彩，肥厚是它生活的優(yōu)越，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)闹θ~是繁茂最形象的解釋。如果細(xì)瞧，也不是滿株深翠如翡，寬寬綠綠的枝葉邊緣有些小刺，看似光滑的葉片上還映襯著一些嫩綠色的小斑。這讓我情不自禁地聯(lián)想起“瑕不掩瑜”一詞，可哪里是瑕疵，分明是點(diǎn)綴在翠玉上的小可愛(ài)呀！
我從前一直以為蘆薈是無(wú)花植物，在親手種養(yǎng)、長(zhǎng)期觀察后才明白：蘆薈其實(shí)是會(huì)開(kāi)花的。前些日子，我新奇地發(fā)現(xiàn)蘆薈中間長(zhǎng)出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花干，一天比一天高，像一個(gè)日益升高的小山峰。我就納悶了：難不成它要開(kāi)花？沒(méi)過(guò)幾天，蘆薈真的開(kāi)花了！淡紅色的長(zhǎng)條形小花，簇?fù)碇ǜ�，向四面八方伸展開(kāi)來(lái)。盛開(kāi)的花朵微微下垂，末端就像張開(kāi)的小喇叭，似乎在吹奏一曲生命的贊歌。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，數(shù)十朵長(zhǎng)短不一的花兒迎風(fēng)輕搖，散發(fā)出淡淡清香……花姿搖曳，花香醉人，讓我越發(fā)喜歡它了！沒(méi)有觀察，沒(méi)有等待，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，還真是這樣。
有一天，我觀察蘆薈時(shí)不小心被刺兒扎了一下，不禁暗暗埋怨：哼，這蘆薈好端端地為什么要長(zhǎng)刺呢？痛死我了！我?guī)е苫蟠蜷_(kāi)了百度一查，這才恍然大悟：原來(lái)，蘆薈和仙人掌還是并不疏遠(yuǎn)的親戚呢！它們都是熱帶沙漠中的植物，蘆薈長(zhǎng)刺是為了自我保護(hù)，不然早就被饑渴難耐的動(dòng)物啃得滅絕了。它的生命力也很頑強(qiáng)，用手將一片葉子掰下，插到另一個(gè)地方，用不了多長(zhǎng)時(shí)間它就會(huì)變成一株新的蘆薈，重新長(zhǎng)出嫩芽來(lái)。
蘆薈的作用很多，可以做成清香可口的菜肴，汁液不僅能治愈傷口，還可以美容……從蘆薈身上，我悟出了一個(gè)道理：要像蘆薈一樣毫不張揚(yáng)，隨遇而安，充滿活力，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇14
同學(xué)送了我一盆蘆薈，我喜歡極了。
這不是我第一次種植花草，以前種過(guò)夜來(lái)香和秋葉海棠，最終都因?yàn)閷?duì)花兒的照顧不周，導(dǎo)致它們都離我而去。這一次，我能把蘆薈種活嗎？我心中忐忑不安。
這一盆蘆薈大約有四五十公分高，種在一個(gè)直徑約三十公分的陶土花盆里。它筆直的主莖上長(zhǎng)著一片片劍狀的葉子，葉子厚厚的，看起來(lái)肉肉的，呈現(xiàn)墨綠色，看起來(lái)仿佛是一片片深綠色的玉。葉子的邊緣是鋸齒狀的。
因?yàn)閺那奥?tīng)說(shuō)“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，于是當(dāng)我把它搬回家后，就立刻把它當(dāng)作貴賓一樣，在院子中找了一個(gè)向陽(yáng)的地方高高放置。接下來(lái)的幾天，我殷勤無(wú)比地每天都給它澆水。可是沒(méi)有幾天，我發(fā)現(xiàn)它靠近根部的葉子竟然腐爛了。而上部的葉子失去了墨綠的顏色，透著暗紅。我心中立即感到很悲傷，難道這株蘆薈又將像從前的夜來(lái)香和秋葉海棠一樣枯死？又止不住地惶恐，我照顧它照顧得多盡心呀！可是它為什么會(huì)失去了活力呢？
我悶悶不樂(lè)。這時(shí)媽媽提醒我，說(shuō)：“你不是愛(ài)上網(wǎng)嗎？不妨去網(wǎng)上查找一下原因吧！”我打開(kāi)電腦，搜索了一番。竟然大吃一驚。蘆薈并不喜歡陽(yáng)光強(qiáng)烈的地方，而且也不能多澆水�？磥�(lái)，我的“殷勤”不僅沒(méi)有使它茁壯成長(zhǎng)，反而害了它。于是我趕緊地把它挪到了室內(nèi)，一連幾天都不給它澆水，祈盼著它能恢復(fù)生機(jī)。果然它又漸漸地恢復(fù)了，它的葉子又變成了墨綠色，而靠近根部的葉子也沒(méi)有繼續(xù)腐爛。
春去秋來(lái)，這株蘆薈不僅沒(méi)有了病態(tài)，而且在它的根部發(fā)了一簇簇的新芽，整株蘆薈也長(zhǎng)高了。它成為了我養(yǎng)活的第一盆花。
種植蘆薈這件事，讓我明白了，萬(wàn)事萬(wàn)物均有一定的規(guī)律，要做成一件事情不是僅僅靠一腔熱情就可以的，還要從別人那里吸取經(jīng)驗(yàn)，蠻干、硬干是不成的，有了科學(xué)知識(shí)、掌握事物的規(guī)律才能事半功倍。
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇15
我家有一盆可愛(ài)的小蘆薈，它是我去年寒假時(shí)寫(xiě)作文得到的獎(jiǎng)勵(lì)。
剛到家的小蘆薈嬌小嫩綠，葉片很多，層層疊疊地向四周展開(kāi)，每個(gè)葉片上都有很多珍珠似的白點(diǎn)，葉片的顏色也由深到淺。整個(gè)蘆薈就如蓮花一樣可愛(ài)、美麗!我每天都用小噴壺給它噴點(diǎn)水，精心地養(yǎng)著它。
可是，最近不知怎的，雖然我每天都給小蘆薈噴一點(diǎn)水，但是它的根部卻逐漸發(fā)紅，葉片也在慢慢地干枯。我看著小蘆薈根部表面上的土壤很潮濕，心想：一定是我天天給它澆水，小蘆薈的根莖總是被泡在水里，才會(huì)發(fā)紅枯萎吧。于是，我便停止?jié)菜�，每天都把它放在太�?yáng)底下曬。但我發(fā)現(xiàn)小蘆薈絲毫沒(méi)有好轉(zhuǎn)的跡象，反而枯萎得更快了。
我很疑惑，又開(kāi)始給小蘆薈澆水，但不管我怎么做，小蘆薈仍舊沒(méi)有好轉(zhuǎn)。媽媽看著我耗費(fèi)心思努力讓蘆薈復(fù)活的樣子，便想讓我放棄，就說(shuō)：“蘆薈的壽命就那么長(zhǎng)，它能活到現(xiàn)在已經(jīng)很不錯(cuò)了，不管你怎樣做，它都是活不過(guò)來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了，雖然有些傷心，但我還是不甘心。
我思考了一下，決定上網(wǎng)查詢?cè)�，網(wǎng)上說(shuō)蘆薈發(fā)紅的原因有四種情況：一是植物的花盆太小。二是澆水的量過(guò)多，使植物的根莖腐爛。三是澆水的量太少，植物太干旱。四是植物受到陽(yáng)光直曬。
我想：怎樣才能看得出蘆薈是因?yàn)槟姆N原因枯萎的呢?突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)一個(gè)小鏟子，小心翼翼地把小蘆薈根莖上的土挖開(kāi)，發(fā)現(xiàn)種蘆薈的土壤表面雖然潮濕，但是根莖非常干燥，我終于明白蘆薈枯萎的原因是因?yàn)樘珊笛?
我立刻把小噴壺盛滿大約10ml的水倒入了小蘆薈的花盆中，盼望著它能夠快點(diǎn)活過(guò)來(lái)。到了第二天早晨，我一起床就迫不及待地去看我的小蘆薈，它的葉片已經(jīng)展開(kāi)，根莖的紅色已經(jīng)退散了不少，微微發(fā)黃的葉片已經(jīng)逐漸變綠�？粗√J薈一夜之間的改變，我非常開(kāi)心。
后來(lái)，小蘆薈在我精心照顧下又恢復(fù)到原來(lái)可愛(ài)、美麗的模樣，我開(kāi)心極了。
俗話說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人。”我相信這句話。我祝愿我的小蘆薈長(zhǎng)得更加茂盛、漂亮!
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇16
9月24日星期一雨
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一株終年常綠的蘆薈，它在我家已經(jīng)待了六年了。
這株蘆薈有13片葉子，其中最長(zhǎng)的約46厘米，最短的10厘米。葉子又瘦又長(zhǎng)，像一個(gè)個(gè)綠色的小仙女。上面還覆蓋著一層白霜，就像仙女身上的紗裙。摸起來(lái)軟軟的，非常舒服。葉子上有尖尖的小刺，這些小刺總是保持著1。5厘米的距離。在靠近葉尖的地點(diǎn)有幾根小刺被白點(diǎn)取代了，真像一個(gè)個(gè)縮頭烏龜�？扇~尖又出現(xiàn)了幾根毛刺，這可真是奇怪。這些小刺摸起來(lái)稍微有點(diǎn)兒癢。
蘆薈的葉子是一層一層的，外面的老葉圍著里面的新葉。新葉一長(zhǎng)出來(lái)，老葉就會(huì)脫落，像一朵不斷向外翻的花。新葉是嫩綠色的，葉子越老顏色越深，而掉落的枯葉則是黃色的，隨后變棕、變黑，最后枯萎。等它們腐爛了，就成了肥料呢！真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”呀！
9月27日星期四雨
蘆薈的根是一圈一圈的，就像倒著長(zhǎng)的竹筍。上面是老綠色，下面一點(diǎn)兒是黃色的，再后棕色、黑色。這些根不是特別牢固，因?yàn)樗鼈冊(cè)诘厣线�有一大截，所以整株植物除了根都是懸空的。于是我們不得不把它和一根固定桿綁在一起，但即使是這樣，也無(wú)濟(jì)于事。
我讓老媽把一片葉子給切開(kāi)，看一看里面是什么樣的。切開(kāi)之后，我用手一摸切面，手上立刻出現(xiàn)了透明的粘液，我只好把它洗掉。而老媽那邊，她正在將蘆薈皮去掉，露出里面的果肉，我看了一眼，發(fā)現(xiàn)果肉居然是透明的！再摸一下，軟軟的，粘粘的，媽媽說(shuō)蘆薈可以用來(lái)修復(fù)傷痕呢！也不知道是不是真的？
10月6日星期六晴
我從廣州回來(lái)，便趕著去觀察蘆薈。咦？切口并沒(méi)有腐爛！而是慢慢變黑自動(dòng)粘到了一起！這是怎么回事呢？我再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)果肉和粘液都不見(jiàn)了。果然蘆薈真的能修復(fù)傷痕啊！
盡管人們不太喜歡和蘆薈在一起，因?yàn)樗写蹋蚁矚g生命力旺盛的蘆薈，我愛(ài)我家的蘆薈！
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇17
有人喜歡美麗的月季花，有人喜歡粉嘟嘟的荷花，而我卻酷喜歡碧綠的蘆薈。
在我家窗臺(tái)上就擺著一盆綠油油的蘆薈，我特別喜歡它，每到周末寫(xiě)完作業(yè)，我興致勃勃地爬到窗臺(tái)上觀察它。
這盆蘆薈是媽媽春天時(shí)從集市上買(mǎi)回來(lái)的，剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)不算大，可養(yǎng)了一段時(shí)間，它就長(zhǎng)大了，而且大葉干的周?chē)指Z出了許多小葉片，并且越來(lái)越多，把那肥葉子都擠彎了，就像一群鬧哄哄的小孩子圍聚在老師旁邊聽(tīng)老師講故事呢。
蘆薈是一種長(zhǎng)青的植物，一年四季都不更換“外套”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，碧綠如水晶般的蘆薈像一個(gè)數(shù)世同堂生生不息的大家庭。近看，葉子層層疊疊，外凸內(nèi)凹，很寬，很厚，葉面上布滿了白色的斑點(diǎn)，兩側(cè)長(zhǎng)著又尖又硬的刺，仿佛在告訴人們：“你們可別招惹我哦，我不是好欺負(fù)的�！泵幻�，捏一捏，鼓鼓的，好像快要破裂似的，如果不小心把它的葉片弄斷，會(huì)流出黏黏的像膠水一樣無(wú)色透明的液汁，這時(shí)，一股清香撲鼻而來(lái)，讓人覺(jué)得神清氣爽。
媽媽告訴過(guò)我：“不要小瞧蘆薈，雖然它不開(kāi)花不結(jié)果，但是它的作用卻很廣。它有滋養(yǎng)皮膚的神奇功效，還有刀傷、燒傷都有治療作用；蚊蟲(chóng)叮咬就更不用說(shuō)了�！庇浀糜幸淮危冶晃米右Я艘粋�(gè)大包又紅又腫，癢得我不得了，媽媽讓我抹點(diǎn)蘆薈液。我半信半疑地問(wèn)：“那個(gè)還管用？”說(shuō)著我抹了一點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，果然不癢了。
蘆薈不但用處大，生命力還非常頑強(qiáng)。記得放暑假時(shí)，我們?nèi)胰艘蛱厥馇闆r都不在家，那時(shí)，我一直在想：完蛋了，窗臺(tái)上的蘆薈一個(gè)月不喝水，要變成蘆薈干了，或許枯萎腐爛的連根都沒(méi)了，但是，當(dāng)我回到家時(shí)，映入眼簾的畫(huà)面，讓我大吃一驚，我提心吊膽的事情并沒(méi)有發(fā)生：碧綠的蘆薈依然挺拔地豎立在那兒，真是頑強(qiáng)的蘆薈啊。
啊，蘆薈，我贊美你，贊美你的平凡，贊美你的無(wú)私奉獻(xiàn)，贊美你頑強(qiáng)的生命力。
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇18
小時(shí)候，我最討厭的是蘆薈，蘆薈身上全是刺，我一觸到蘆薈的刺就會(huì)癢。但那次我的眼睛受傷時(shí)，是蘆薈幫我治好了傷，讓我對(duì)它漸漸有了好感。記得一年級(jí)時(shí)，有一天放學(xué)了，媽媽接我回家。我一時(shí)興奮，和同學(xué)在操場(chǎng)追趕，一不小心被一個(gè)東西絆倒了，我碰到了釘子上，左眼睛上眼皮劃了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，頓時(shí)，血流滿面。媽媽趕緊把我送去醫(yī)院，醫(yī)生囑咐媽媽用膏藥來(lái)敷一下，并告知媽媽千萬(wàn)不要讓我的眼睛碰到水。每天早上，媽媽按照醫(yī)生的吩咐，用藥膏敷傷口，可是過(guò)了十多天，傷還是沒(méi)有好，拆開(kāi)紗布，那條紅色的蜈蚣紋深深的印在左眼皮上，顯得那么刺眼。
媽媽很擔(dān)心，女孩子就這樣毀容了，多難看呀！后來(lái)媽媽從朋友那里打聽(tīng)到，可以用蘆薈來(lái)涂一下。我一聽(tīng)到蘆薈，立馬躲起來(lái)，因?yàn)槟菛|西實(shí)在讓人覺(jué)得惡心。可為了美麗，為了不留下疤痕，我不得不忍受內(nèi)心的厭惡。媽媽命令我站好，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“涂一點(diǎn)就好了，我還是想逃跑�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“涂一點(diǎn)點(diǎn)蘆薈沒(méi)用的，堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上好了�！蔽抑缓闷疵讨�，眼皮上涂好藥膏，我感覺(jué)好痛，涂在眼上一點(diǎn)也不舒服，粘粘的。似乎涼粉粘在眼皮上，又像鼻涕貼在眼上，感覺(jué)自己快要崩潰了，恨不得立馬把它扔掉。過(guò)了一段時(shí)間，我眼上紅色的疤痕似乎比以前淡了一些，看上去順眼多了。沒(méi)想到全身是刺的蘆薈，作用還這么大，這讓我很敬佩它。在我受傷時(shí)，一顆普通的蘆薈居然有如此大的作用。
后來(lái)，我看了一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)蘆薈有美容功效，還能消毒，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，有的人還拿蘆薈煮湯喝。沒(méi)想到，平凡的蘆薈全身都是寶。望著眼前的蘆薈，我想：雖然它沒(méi)有菊花的清香，沒(méi)有玫瑰的鮮麗，但蘆薈總是在默默的付出一切。長(zhǎng)大后，我也要做一個(gè)蘆薈那樣的人，雖然其貌不揚(yáng)，但是很有用。
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇19
綠色，是生命的磅礴，自然與視野碰撞；紅色，是熱情的贊歌，令人眼前一亮，癡迷于其中。
——題記
我家門(mén)前有一盆綠中帶紅，紅中帶綠的植物——蘆薈！平庸無(wú)奇，可不是嗎！在百花爭(zhēng)艷的春天，它是那么的低調(diào)，總是身披一抹綠，毫不散發(fā)自己獨(dú)魅的特點(diǎn)�？磥�(lái)，它最大的特點(diǎn)，大概要數(shù)——平凡了吧。
他小巧玲瓏，十分可愛(ài)。請(qǐng)看吧！那一片片翠綠的葉子又厚又長(zhǎng)，摸起來(lái)硬硬的，一層層的，十分有規(guī)律的圍在蘆薈的莖上，看起來(lái)，是一位嚴(yán)格有規(guī)劃的策謀者。它的“葉子”周?chē)L(zhǎng)著一排排三角形似的“小牙齒”，很鋒利，一看就知道不好對(duì)付，只要一不小心，便會(huì)被刺出一道見(jiàn)血的傷痕，叫你今生都難以忘懷。
這蘆薈看似可愛(ài)，卻又不失“危險(xiǎn)”警告；雖然“危險(xiǎn)”，卻又不失親切感，給人一種神清氣爽的綠。那種綠，不像小草的嫩綠，不像荷葉的碧綠，也不像松樹(shù)的蒼綠，而是一種獨(dú)特的綠：綠的清新，綠的可愛(ài)，綠的蒼翠，綠的甜美，綠的，使人心靜如水，仿佛回歸于大自然的那種清靜與安詳，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的伸著那一身散發(fā)著氣質(zhì)的綠衣裳，直至生命的最后一刻，他是要給人們?cè)诤涞亩鞄ヒ恍┐阂狻?/p>
我們家的蘆薈，終于在今年開(kāi)花了，要知道，要蘆薈開(kāi)一次花，那可是實(shí)屬不易的。它開(kāi)的花，卻并不是傳統(tǒng)的，俗套的，一朵朵的依托著綠葉，來(lái)襯出自己的美，而是在葉子的旁邊，挺直的伸出一枝花枝來(lái)，在末端的5，6厘米之間的地方開(kāi)出的嬌花。小小的，鮮紅鮮紅的，紅的使人心菲，讓人陶醉，令人嘆為觀止！那一朵朵的花朵就像一只只小小的風(fēng)鈴，風(fēng)一吹來(lái)，耳邊就霎時(shí)間響起一陣陣清脆的鈴聲，��！好比那天籟之音！蘆薈開(kāi)的花，小巧玲瓏，嫩嫩的，嬌媚著。雖然比不上桃花的艷麗，玫瑰的高貴，荷花的清雅，但它還是努力的.綻放著，默默的裝點(diǎn)著世界，不在乎有沒(méi)有人欣賞。
啊！我們家的蘆薈，我要像你一樣，做最好，最完美的自己！只為了成為住在我心中的，那顆永綠長(zhǎng)青，不枯不萎的蘆薈……
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇20
我家陽(yáng)臺(tái)有一盆蘆薈，那蘆薈可大了，我很喜歡這盆蘆薈，常常給它澆水。
我家的蘆薈有半米高，它穿著綠衣裳。站在一個(gè)很大的花盆里。瞧！多像我家里的衛(wèi)士。這個(gè)小衛(wèi)士全靠我的悉心照顧才長(zhǎng)的這么好，因?yàn)槲抑鲤B(yǎng)它的秘訣，你們想聽(tīng)聽(tīng)嗎？
蘆薈是最好養(yǎng)的植物，其特性是喜陽(yáng)光，但俱烈日；喜濕潤(rùn)，但忌積水；耐高溫，但怕嚴(yán)寒。所以要多曬早晚的太陽(yáng)，大中午的時(shí)候就不要暴曬。注意澆水，如果天熱干燥的天氣就要天天澆，其它時(shí)候見(jiàn)干見(jiàn)濕。冬天最好轉(zhuǎn)移到室內(nèi)。這幾點(diǎn)做好，就很容易養(yǎng)好蘆薈了。
有兩件事，蘆薈讓我明白了它還是治療蚊蟲(chóng)叮咬和燙傷的高手。第一件事，有一次我出去玩的時(shí)候，被蚊子咬了好幾個(gè)包，我回到家，我就對(duì)婆婆說(shuō)：“我又被蚊子咬了！”婆婆急忙跑到陽(yáng)臺(tái)，出來(lái)的時(shí)候手里拿著一片飽滿的蘆薈葉子。“啊！我養(yǎng)—的—蘆薈！婆婆你干嘛！”我傷心的說(shuō)。只見(jiàn)婆婆理都沒(méi)理我，輕輕的把蘆薈的葉子表皮剝開(kāi)，只看見(jiàn)表皮里面的鮮肉，婆婆把蘆薈的鮮肉往我被蚊子咬的包包處抹了抹，我立刻就覺(jué)得不養(yǎng)不疼了，過(guò)了一天包就不見(jiàn)了。還有一件事，婆婆在炒菜的時(shí)候把手燙傷了，婆婆還是跑到陽(yáng)臺(tái)，等她出來(lái)的時(shí)候還是拿著一片蘆薈的葉子，剝開(kāi)蘆薈的表皮，抹在燙傷的地方。我急忙問(wèn)：“婆婆，還疼嗎？”婆婆微笑著說(shuō)：“抹上去，涼涼的，現(xiàn)在已經(jīng)不疼了！”
為什么蘆薈會(huì)有這么多的功效呢？我請(qǐng)教了”萬(wàn)事通”。原來(lái)蘆薈的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，含有大量的氨基酸，維生素，多糖類化合物，各種酶和礦物質(zhì)，具有殺菌消炎，增強(qiáng)免疫力功能，消除內(nèi)毒素和自由基的作用，還能食用解除便秘，預(yù)防結(jié)腸炎，改善血液循環(huán)；祛痘養(yǎng)顏，增進(jìn)全身健康。健康人的體液是堿性的，常服蘆薈制品能使體液維持堿性，保持健康體質(zhì)。每天攝入足夠的蘆薈制品還有助身體減少對(duì)事物中油脂的吸收，達(dá)到更好的減重和排毒目的。
知道了這么多蘆薈的功能，你們是不是也和我一樣愛(ài)上它了。跟我一起來(lái)種植蘆薈吧！
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇21
蘆薈，一種神秘的植物，令我無(wú)限的神往，被蚊子叮了可以抹上一點(diǎn)，過(guò)一會(huì)，馬上就好了。蘆薈還有美容的功效，抹上了蘆薈的汁，臉上滑滑的，過(guò)了一天，臉上就會(huì)帶著一點(diǎn)蘆薈的芳香。蘆薈的果肉是可以吃的，苦苦的，俗話說(shuō)得好：不經(jīng)過(guò)苦難怎能見(jiàn)彩虹？所以說(shuō)：不嘗到苦，怎能?chē)L到甜？
蘆薈的芳香是可以永久保留的。
我的爸爸是小區(qū)里的養(yǎng)花愛(ài)好者，也是養(yǎng)魚(yú)愛(ài)好者。我家的蘆薈也是爸爸親自種的，到現(xiàn)在有很多年頭了，從我一出生就有它，這四顆蘆薈伴我一生，到至今已經(jīng)十一年了。
可大家不知道的是，蘆薈還會(huì)開(kāi)花，而且，開(kāi)出的花不是一般的花，而是讓人看見(jiàn)帶著一點(diǎn)羞澀的味道，這種味道讓人能回憶到過(guò)去，能讓人想起以前經(jīng)歷過(guò)的一些苦難。
蘆薈一年才開(kāi)一次花，每次開(kāi)花的時(shí)節(jié)都是一年的春天，古人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。每到了一年中的春天，都是陽(yáng)臺(tái)上最熱鬧的時(shí)候這四顆蘆薈長(zhǎng)出了枝子，枝子上面有一個(gè)個(gè)花骨朵，上面的花骨朵最先開(kāi)，最先開(kāi)的那個(gè)仿佛在說(shuō)：憋了我一年了，憋死我了，終于讓我呼吸了一次新鮮空氣！開(kāi)了一周也就開(kāi)敗了，一輪一輪的輪，開(kāi)敗了的就葉落歸根了。
我家陽(yáng)臺(tái)上不但有蘆薈是春天開(kāi)的，還有桂花、仙人球，桂花開(kāi)的香氣是彌漫在整個(gè)陽(yáng)臺(tái)上的，讓人百聞不厭，桂花的花曬干了以后，可以泡酒，泡出來(lái)的酒的芳香是迷人的，讓人聞到這酒香味就想蠢蠢欲動(dòng)，想喝上一杯。
蘆薈是草本植物，是靠綠葉維持花的生命，蘆薈的葉子肥肥的，讓人看見(jiàn)就想摸一摸，就像《草房子》這本書(shū)中說(shuō)的每一個(gè)人見(jiàn)了禿鶴都想摸一摸禿鶴的光腦袋，禿鶴也為此非常懊惱。蘆薈的葉子讓我和爸爸產(chǎn)生愛(ài)憐之心。
蘆薈是可以生小蘆薈的，小蘆薈圍成一個(gè)圈讓大蘆薈保護(hù)自己，我這才明白，人雖然很聰明，但是還有比人更聰明的植物、動(dòng)物。
我愛(ài)蘆薈，但是我更愛(ài)大蘆薈生的小蘆薈！
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇22
蘆薈，一種神秘的植物，令我無(wú)限的神往，被蚊子叮了可以抹上一點(diǎn)，過(guò)一會(huì)，馬上就好了。蘆薈還有美容的功效，抹上了蘆薈的汁，臉上滑滑的，過(guò)了一天，臉上就會(huì)帶著一點(diǎn)蘆薈的芳香。蘆薈的果肉是可以吃的，苦苦的，俗話說(shuō)得好：不經(jīng)過(guò)苦難怎能見(jiàn)彩虹？所以說(shuō)：不嘗到苦，怎能?chē)L到甜？
蘆薈的芳香是可以永久保留的。
我的父親是小區(qū)里的養(yǎng)花愛(ài)好者，也是養(yǎng)魚(yú)愛(ài)好者。我家的蘆薈也是父親親自種的，到現(xiàn)在有很多年頭了，從我一出生就有它，這四顆蘆薈伴我一生，到至今已經(jīng)十一年了。
可大家不知道的是，蘆薈還會(huì)開(kāi)花，而且，開(kāi)出的花不是一般的花，而是讓人看見(jiàn)帶著一點(diǎn)羞澀的味道，這種味道讓人能回憶到過(guò)去，能讓人想起以前經(jīng)歷過(guò)的一些苦難。
蘆薈一年才開(kāi)一次花，每次開(kāi)花的時(shí)節(jié)都是一年的春天，古人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。每到了一年中的春天，都是陽(yáng)臺(tái)上最熱鬧的時(shí)候這四顆蘆薈長(zhǎng)出了枝子，枝子上面有一個(gè)個(gè)花骨朵，上面的花骨朵最先開(kāi)，最先開(kāi)的那個(gè)仿佛在說(shuō)：憋了我一年了，憋死我了，終于讓我呼吸了一次新鮮空氣！開(kāi)了一周也就開(kāi)敗了，一輪一輪的輪，開(kāi)敗了的就葉落歸根了。
我家陽(yáng)臺(tái)上不但有蘆薈是春天開(kāi)的，還有桂花、仙人球，桂花開(kāi)的香氣是彌漫在整個(gè)陽(yáng)臺(tái)上的，讓人百聞不厭，桂花的花曬干了以后，可以泡酒，泡出來(lái)的酒的芳香是迷人的，讓人聞到這酒香味就想蠢蠢欲動(dòng)，想喝上一杯。
蘆薈是草本植物，是靠綠葉維持花的生命，蘆薈的葉子肥肥的，讓人看見(jiàn)就想摸一摸，就像《草房子》這本書(shū)中說(shuō)的每一個(gè)人見(jiàn)了禿鶴都想摸一摸禿鶴的光腦袋，禿鶴也為此非常懊惱。蘆薈的葉子讓我和父親產(chǎn)生愛(ài)憐之心。
蘆薈是可以生小蘆薈的，小蘆薈圍成一個(gè)圈讓大蘆薈保護(hù)自己，我這才明白，人雖然很聰明，但是還有比人更聰明的植物、動(dòng)物。
我愛(ài)蘆薈，但是我更愛(ài)大蘆薈生的小蘆薈！
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇23
蘆薈不如牡丹，月季一樣擁有美麗的外觀，散發(fā)著迷人的香味，而它卻是許多人心中的“全能神仙”。
蘆薈莖短葉肥，一般有四到五片小葉，綠油油的，緊緊地挨在一起，撐開(kāi)了最外層的大瓣葉片，整棵蘆薈就像是一束亭亭玉立的荷花。蘆薈的葉片呈針狀，邊緣布滿了尖齒狀的刺，摸上去挺扎手，像極了狼的獠牙，它的葉片正反面點(diǎn)滿了許多小白點(diǎn)，根部密，頂部疏，過(guò)渡自然。
蘆薈比起綠蘿等植物，透水性要更好，有較強(qiáng)的抗旱能力，科學(xué)家們?cè)鲞^(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將蘆薈離開(kāi)泥土的滋養(yǎng)，放置在陰涼通風(fēng)處，蘆薈竟過(guò)了三四個(gè)月之久才葉片枯黃而死。據(jù)人們解釋，那是因?yàn)樘J薈本身就能蓄水，即便沒(méi)了水，它也能依靠現(xiàn)存水分生活，生命力十分頑強(qiáng)。
蘆薈不僅不易養(yǎng)死，還造福了不少人呢。蘆薈具有解毒瀉火，治療跌打損傷的功效。當(dāng)人們燙傷或摔傷時(shí)，只需掰開(kāi)蘆薈的葉子，用力一擠，將它乳白色的汁滴入傷口，頓時(shí)，伴著一絲刺痛，傷口慢慢愈合了，傷勢(shì)有所好轉(zhuǎn)，可見(jiàn)，蘆薈真是天然的藥物呀！
除此之外，蘆薈還有美容養(yǎng)顏的功效。據(jù)統(tǒng)計(jì)，蘆薈原料達(dá)到百分之十五的護(hù)膚品就高達(dá)二十幾種，就連世界衛(wèi)生組織也認(rèn)可蘆薈有保濕補(bǔ)水的作用，生活經(jīng)驗(yàn)豐富的老人也常說(shuō)：“再多再好的護(hù)膚品也比不上一罐蘆薈膠�！�
蘆薈的功能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，它還是餐桌上的美味佳肴。據(jù)估計(jì)，用蘆薈做的菜品有十多種。其中，蘆薈蜂蜜飲料做法簡(jiǎn)單，在東亞地區(qū)頗受歡迎，只要將蘆薈綠翳翳的外皮扒開(kāi)，切成透明的小丁，將其絞汁，加入適量蜂蜜即可，清涼的汁中伴有甜味，還可潤(rùn)肺止咳呢。
或許有人會(huì)問(wèn)，蘆薈沒(méi)有種子，那世上怎么會(huì)有這么多的蘆薈供我們使用呢？其實(shí)，蘆薈繁殖的方式很像多肉，我們不妨試試將蘆薈掰開(kāi)，插入土中，很快一株新蘆薈就長(zhǎng)出來(lái)了，而且生長(zhǎng)速度極快，兩到三年就能長(zhǎng)得非常大，而且底部還會(huì)長(zhǎng)出許多小蘆薈。
這就是蘆薈，生命力頑強(qiáng)，為了人類奉獻(xiàn)一切的蘆薈！
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇24
大家都知道蘆薈這種植物吧。那大家知道它各部分有什么作用嗎？讓我來(lái)介紹吧！
蘆薈是百合科多年生常綠肉質(zhì)草本，它四季常綠。它像開(kāi)著美麗的綠“花”兒，其實(shí)那不是真正的花，而是葉子。一個(gè)個(gè)飽飽的好像每天都在不停的“吃飯”。是的，它每天都在“吃飯”，但不是米，而是水分和養(yǎng)分。當(dāng)我輕輕地?cái)D一下，它里面就會(huì)流出一些液體，那就是它的“血”。
聽(tīng)說(shuō)：蘆薈是一種古老的、傳統(tǒng)的中藥，在我國(guó)藥典中有所記載，民間普遍用來(lái)治多種疾病，其療效比較顯著。老面姓認(rèn)為蘆薈是一種不花錢(qián)也能治病的良藥，蘆薈全草可入藥，可清熱利濕、健胃。味苦甘，性寒，有消腫撥毒、清熱通便、平肝健胃、涼血化淤之效，可治肺結(jié)核、燒燙傷、扭傷、消化不良、癰瘡腫毒等癥，所以人們認(rèn)為蘆薈是“家庭常備良藥“。
蘆薈其品種繁多，大約有幾百種。但有藥用價(jià)值的只有十幾種，能食用的僅五、六種。藥用價(jià)值較為突出的是屬日本“木立蘆薈”。據(jù)日本測(cè)定，1克木立蘆葦薈生葉含大黃素為0.53毫克，是當(dāng)今世界所公認(rèn)最有藥效的優(yōu)良品種。
蘆薈中含有多種有效成份，如：各種氨基酸、有機(jī)酸、多種生理活性物質(zhì)、多種微量元素、酵素物質(zhì)和治愈激素，另外還含有較多的纖維素，對(duì)人體的保健、醫(yī)療等都有療效。蘆薈中含有蘆薈酊、蘆薈米酊和蘆薈烏辛等，有較強(qiáng)的搞菌作用和破
壞癌細(xì)胞的作用。蘆薈汁液中含有機(jī)鍺（羥乙基鍺三氧化物），對(duì)肺癌、肝癌、白血病等有較好的療效，日本制造的蘆薈素搞癌劑—A的主要成份就是它。而蘆薈甙、蘆薈大黃素、異蘆薈甙等蒽醌類物質(zhì)，具有高度的生理性，它直接參與人體的生物化學(xué)過(guò)程，有利于人體的免疫功能和人體生理活性，并且有潤(rùn)腸通便的特效功能。
看來(lái)蘆薈全身都是寶，所以我愛(ài)蘆薈，并且我還栽種了許多蘆薈呢！
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇25
凝視著蘆薈花，聞著淡淡清香，于是我有了一個(gè)奇思妙想：我想發(fā)明蘆薈花榨蜜機(jī)……如果能遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)外，那就……我又一想蘆薈花蜜有清熱解毒，防癌癥與美容的特效。那我會(huì)為人類做出多的大貢獻(xiàn)呀！我越想越開(kāi)心。你知道我這一奇思妙想是從哪得到的啟示嗎？不知道吧，那就隨我來(lái)吧！
我家陽(yáng)臺(tái)上有一株高一米以上的蘆薈，最近那挺拔的花桿上開(kāi)出了黃黃的花，像倒掛金鐘的花。這幾天，我有個(gè)新發(fā)現(xiàn)�？葱∷�，晶瑩透亮，閃耀著迷離的光澤，附著在寬大肥厚的蘆薈葉子上，太陽(yáng)曬不干，真奇怪。難道是有人不小心把蜜水滴在了上面？不對(duì)，我們家又沒(méi)有蜜蜂，怎么會(huì)呢？于是我好奇地輕輕地摸了一下，感覺(jué)粘粘的，一捻還有極細(xì)的絲，就像糖一樣。這到底是什么呢？于是我把手放在了鼻子前，聞了聞，��！那淡淡的清香甜潤(rùn)潤(rùn)的，沁人心脾。真恨不得吃一口。于是我把手放到了嘴邊，伸出舌頭舔了舔“哇噻！我的親娘四舅奶奶呀！太甜了！”這到底是什么東西呀？
我是一個(gè)特別的孩子，總愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么，一定要弄個(gè)水落石出。這幾天我一放學(xué)就站在陽(yáng)臺(tái)面前呆呆地觀察，研究。我一直都沒(méi)有什么重大突破，本來(lái)我就要放棄了，而爸爸的一句話“欲要看究竟，處處細(xì)留心。堅(jiān)持就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)�！笔刮倚判某錆M。我堅(jiān)持著，過(guò)了一周，那天太陽(yáng)照耀著我們暖哄哄的，我從小東方買(mǎi)來(lái)一盒蜜蜂，興高采烈地回到家，剛把盒一打開(kāi)，蜜蜂徑直往蘆薈花飛去，我走到了跟前只聽(tīng)“啪”的一聲，我發(fā)現(xiàn)從像倒掛金鐘似的蘆薈花蕊上滴下來(lái)一大滴亮晶晶的，粘粘的東西。我伸出食指，蘸了一點(diǎn)又伸出舌頭舔了舔，呀！跟那味道一樣，難道這是蘆薈花蜜？哦！我恍然大悟，我驚喜地發(fā)，現(xiàn)原來(lái)蘆薈花蜜被太陽(yáng)強(qiáng)烈的光融化后，順著花蕊柱流淌才滴到葉子上。蘆薈花蜜比其他的花蜜含量不知要高出多少倍！
凝視著蘆薈花，聞著淡淡清香，于是我有了那個(gè)奇思妙想……
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇26
我家養(yǎng)了一盆翠綠淡雅的蘆薈。這盆蘆薈給我?guī)?lái)了很大的收獲。
蘆薈剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蘆薈的莖很長(zhǎng)，葉圍著莖交錯(cuò)向上生長(zhǎng)。每片葉子都是那么飽滿，水靈靈的，像一條條碧綠的玉帶。最外面的葉子是深綠色的，然后慢慢往中間淡下去，葉上有很多不規(guī)則的白點(diǎn)。聞一聞，還有一股淡淡的清香。葉的兩側(cè)長(zhǎng)滿了很多三角形的牙齒，遠(yuǎn)看像海底自由自在的烏賊，如果重重一捏，手可能會(huì)被刺出血。它的葉汁很豐富，輕輕一擠就會(huì)流出透明的膠凍一樣的濃汁來(lái)。我非常喜歡這盆蘆薈，經(jīng)常給它澆水。
有一天，我突發(fā)奇想：那些在大自然中自由生長(zhǎng)的野花野草，沒(méi)有人打理，卻也開(kāi)得嬌艷動(dòng)人，充滿生機(jī)。如果我的蘆薈放在大自然中，讓它自然生長(zhǎng)，會(huì)變得怎么樣呢？于是，我把蘆薈搬到陽(yáng)臺(tái)外面，不去打理，任它自由生長(zhǎng)。可是一周后，蘆薈的葉子開(kāi)始變紅。兩周后，蘆薈的葉子開(kāi)始發(fā)黃。三周后，蘆薈的葉子卷了起來(lái)，變成了褐色，干癟得沒(méi)有一點(diǎn)汁水，薄得像一張紙。有的還枯黃脫落了，兩邊的刺也不再扎手了。我十分著急，百思不得其解：我的蘆薈怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢？是不是枯死了？
于是我就上網(wǎng)查了一下，才知道導(dǎo)致蘆薈變成這樣的主要原因有三個(gè)。一是因?yàn)榄h(huán)境突變。以前我一直放在室內(nèi)，精心養(yǎng)護(hù)。突然我把它搬到室外，溫度、濕度和光度變化太大。二是因?yàn)槲覜](méi)澆水而導(dǎo)致蘆薈長(zhǎng)期缺水，所以葉子變得暗淡無(wú)光澤，葉片萎焉下垂，部分葉片老化，并由下而上枯黃脫落。三是因?yàn)楸⿻駥?dǎo)致葉面脫水，幼葉葉尖或葉緣枯焦，葉黃脫落。
知道原因后，我立馬把蘆薈移至室內(nèi)通風(fēng)的向陽(yáng)處，避免強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射。然后把枯焦的葉子拔掉，枯黃的葉尖剪掉。這樣可以避免過(guò)多的養(yǎng)分消耗，防止滋生病菌。我每天給它澆水，并觀察它的情況。在我的精心養(yǎng)護(hù)下，蘆薈的葉子開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)變綠，漸漸變得豐滿。
幾周后，蘆薈又恢復(fù)原來(lái)綠油油的樣子。我看見(jiàn)它充滿了生機(jī)，不禁感嘆道：蘆薈的生命力真頑強(qiáng)呀！
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇27
今天，王老師和往常一樣給我們上課，可是今天就與眾不同了，因?yàn)�，王老師平時(shí)走進(jìn)教室的時(shí)候，雙手都是很自然的來(lái)回?cái)[動(dòng)著。
可是這一次王老師卻把左手稍微抬了起來(lái)一點(diǎn)，手紅紅的，臉臉上露出一絲痛苦的神情，好像發(fā)生了什么事？
經(jīng)過(guò)我們一番問(wèn)道，才得知王老師不小心被開(kāi)水燙傷了，頓時(shí)，教師里議論紛紛的說(shuō)：“王老師，王老師，您抹藥膏了嗎？”王老師說(shuō)：“沒(méi)有，我那里沒(méi)有藥膏�！蔽覀冋f(shuō)：“哪該怎么辦？”
忽然，班長(zhǎng)站了起來(lái)，走向一個(gè)被人遺忘的角落，那里有一個(gè)書(shū)架，書(shū)架上面種有幾盆植物，她把雙手伸向一盆植物，把它輕輕地掰了一小截下來(lái)�！芭�，原來(lái)是蘆薈。”我們齊聲說(shuō)道。然后，就拿上講堂給王老師說(shuō)道：“王老師，蘆薈能止痛、消腫，您試一試，很有效的�！�
王老師用大拇指和食指輕輕地?cái)D壓了一下蘆薈，哪黏稠的如膠水般的汁液從斷口處流了出來(lái)，王老師把它輕輕地涂抹燙傷口處，王老師頓時(shí)，感到手上很清涼，臉色好多了。
王老師說(shuō)：你們別看它不好看，但它的好處很多，能治燙傷，能消腫等好處。它不像梅花那樣有姿態(tài)，它不像桂花那樣有香氣，它不竹子那樣有氣魄……
我們都點(diǎn)點(diǎn)頭都說(shuō)：“是。”
王老師接下去說(shuō)：“在我們生活中，有許多像蘆薈一樣的人：“我們學(xué)校負(fù)責(zé)的保安叔叔，每天目送我們進(jìn)出校門(mén)，時(shí)刻保護(hù)我們的安全；還有我們學(xué)校勤勞的清潔工，整天都在馬不停蹄地打掃著我們校園的每一個(gè)角落；還有我們辛勤的老師，每天教我們學(xué)知識(shí)，讓我們走上未來(lái)的道路……
王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人�！�
今天，王老師的話讓我獲得了一個(gè)終身的啟示：“人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇28
蘆薈一直被人們稱為是最好的保養(yǎng)品和美容用品，可為什么被稱為“沙漠中堅(jiān)強(qiáng)的精靈”仙人掌卻不是呢？我一心想解開(kāi)這個(gè)迷。
在今年的暑假中，我的腿被蚊子咬了一口，一會(huì)兒，被叮咬的包越來(lái)越大，又腫又癢，我涂抹了風(fēng)油精和花露水，都沒(méi)有明顯的效果。這時(shí)，媽媽拿著一種粘稠的膠狀物質(zhì)走進(jìn)了房間，她在我腿上紅腫的地方抹了一下，兩分鐘后，那個(gè)可惡的包變得越來(lái)越小了，騷癢的感覺(jué)也隨之慢慢的消失了。這簡(jiǎn)直太神奇了！媽媽告訴我：“這個(gè)膠狀物質(zhì)就是蘆薈凝膠，它具有止血、止痛、消毒殺菌的作用”。這是真的嗎？媽媽見(jiàn)我將信將疑的樣子，就帶我親手做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們用水果刀割下了一片披針形的蘆薈葉，將葉片洗刷干凈后，我將葉邊緣尖銳的鋸齒狀的刺去除掉，再把蘆薈葉上下的皮剝離開(kāi)來(lái)，隨著表皮的揭開(kāi)，一種黃褐色的液體流了出來(lái)，液體遇空氣氧化后變成了黑色，凝為了一體，媽媽說(shuō)：“這就是蘆薈的凝膠，它對(duì)人體皮膚具有直接優(yōu)異的生理活性，也是護(hù)膚化妝品的核心添加劑”，她接著說(shuō)，“蘆薈凝膠主要用于化妝品中的皮膚、頭發(fā)保護(hù)用品，具有防曬、保濕、防臭、防肥胖、軟化皮膚、消炎止癢、防粉刺、雀斑等功效，也可以用于醫(yī)藥和食品中呢。如果將凝膠直接涂于燙傷、蚊蟲(chóng)咬傷、痱子、濕疹等各種傷口處，它具有快速止血、止痛、鎮(zhèn)痛、消炎殺菌、促進(jìn)傷口愈合等功效。傷口的愈合效果是普通藥物的兩倍、而且不留疤痕”。看著這小小的蘆薈，我心里感慨萬(wàn)分，不由得感嘆大自然的神奇，我想，這也是人類與大自然和諧相處的一個(gè)縮影吧！
大自然真是無(wú)比奇妙，充滿著神秘的色彩，我們所知道的只是其中的一部分，還有很多未知的領(lǐng)域等待著我們?nèi)ヌ剿魅パ芯�，我們一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，利用更多的植物和動(dòng)物特有的功能為人類的健康發(fā)展作貢獻(xiàn)！
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇29
蘆薈常青，它不和百花斗艷，爭(zhēng)奇，沒(méi)有迷人的芳香，也沒(méi)有美麗的外表，在平素的面貌下，只留下了更多的綠。
在六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了她。她不像其他老師一樣，燙染頭發(fā)，穿得妖嬈，而是像一個(gè)純潔的小女生，清純而不失莊重，樸素而不失美麗。我喜歡她那種清爽的感覺(jué)，她的臉上總是掛著一幅笑容，十足的一個(gè)孩子王！她就是我們的新數(shù)學(xué)老師，張惠紅。
見(jiàn)了她，我們緊張的小心情及時(shí)消失了一半，她給我們講故事，講笑話，同我們一起通過(guò)游戲輕松地記住了各種概念。于是，上她的課也就成了最快樂(lè)、最輕松的課了。
在張老師的辦公室堆著幾盆新鮮的蘆薈。張老師很喜歡蘆薈，因?yàn)樘J薈有一種精神的綠，生命的綠，有讓人舒心的綠。
第一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，我們也進(jìn)入了緊張而又刺激的復(fù)習(xí)中，天氣也逐漸轉(zhuǎn)涼，我的手也凍得像個(gè)小紅蘿卜一樣，又紅又胖，連拿筆都費(fèi)勁，更別說(shuō)好好復(fù)習(xí)了。一天中午，我和往常一樣，去數(shù)學(xué)老師辦公室，去拿測(cè)驗(yàn)小試卷，在辦公室里，我笨拙的一張一張用凍紫了的手?jǐn)?shù)著試卷，我嘟著嘴巴，心里不停地抱怨著這該死的天氣。
“怎么啦？”張老師停下手中正在批改的作業(yè)，抬起頭細(xì)心的問(wèn)道：“你的手怎么啦？有事嗎？”“哦，沒(méi)事，就是手凍著了，有點(diǎn)疼，所以……”還沒(méi)等我說(shuō)完，便把我的手拿了過(guò)去，對(duì)著我的手哈氣，還不停地放在手心搓搓，她像個(gè)大姐姐一樣，關(guān)心地說(shuō)：“冬天到了，要戴上手套，這樣才不容易凍著��！”突然，他想了一會(huì)，從抽屜里拿出一把剪刀，果斷地剪下了一小截蘆薈，拿起我的手，輕輕的在我凍傷的地方涂抹，涼涼的感覺(jué)，讓我在這個(gè)時(shí)候也深深地喜歡上了它。
一年過(guò)去了，我已從小學(xué)畢業(yè)，告別了這位愛(ài)蘆薈的老師。在家門(mén)口的土地里，也種下了一株蘆薈，像張老師一樣愛(ài)著它。又是一年，蘆薈身邊又多了幾株小蘆薈。突然，我又想起了張老師，這張老師不就和那老蘆薈一樣，不停地努力地培育更多的綠色，他們一樣不求回報(bào)，只求留下自己的奉獻(xiàn)。
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，有的只是別的植物都有的綠，可它們擁有的還有精神，力量和生命力！
老師，愿你如這蘆薈一樣，可以將綠色灑滿人間。
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇30
在我房間的飄窗上有一盆蘆薈。因?yàn)樗鼜臎](méi)不開(kāi)花，而且像劍一樣的綠色葉片兩邊還長(zhǎng)著許多小刺，所以我以前很少注意它，只是媽媽說(shuō)蘆薈可以凈化空氣、吸收甲醛，就一直擺在那里，但是誰(shuí)想到看起來(lái)不起眼的它，卻是一種非常神奇的植物呢！
這還要從前幾天的一個(gè)小意外說(shuō)起。我在倒水時(shí)，不小心被開(kāi)水燙到了手背，當(dāng)時(shí)就紅腫起來(lái)。媽媽趕緊去屋里掰下一片蘆薈的葉子，用葉肉涂抹到我的手背上，頓時(shí)我感覺(jué)清清涼涼的，被燙的地方一下子舒服多了，不一會(huì)兒就消腫了。我這才發(fā)現(xiàn)，蘆薈的葉子好奇特，只見(jiàn)被掰開(kāi)的肥厚的葉片里裹著厚厚的、透明的，像果凍一樣的葉肉，看起來(lái)鮮嫩多汁、晶瑩剔透，可真是與眾不同的葉子��！
為什么蘆薈的葉子是這樣？它有什么作用呢？我不禁對(duì)蘆薈產(chǎn)生了好奇，于是我翻閱了《植物大百科》這本書(shū)，查找了關(guān)于蘆薈的知識(shí)。天哪，不查不知道，一查嚇一跳，蘆薈竟然是這么神奇的植物，被稱為“植物王國(guó)的藥房”。它是集食用、藥用、美容、觀賞于一身的保健植物明星。
研究表明，蘆薈蘊(yùn)含有75種元素。例如：蘆薈苷、蘆薈素、蘆薈寧、蘆薈色酮，其中蘆薈色酮的藥理活性主要是表現(xiàn)在抗炎、抗氧化和抑制酪氨酸酶活性等方面，而蘆薈素A和聚糖肽甘露等具有抗病毒感染，促進(jìn)傷口愈合復(fù)原的作用，有消炎殺菌、清熱消腫、軟化皮膚、保持細(xì)胞活力的功能；蘆薈還含有葡萄糖、甘露糖、阿拉伯糖和果糖等單糖元素和多糖元素，從蘆薈凝膠中提取的蘆薈多糖、糖蛋白和蛋白聚糖具有強(qiáng)大的生物醫(yī)療功能，在化妝品中發(fā)揮著抗衰老、防皺、增加皮膚彈性的重要作用；另外，蘆薈中還含有幾十種有機(jī)酸和氨基酸，其中有機(jī)酸對(duì)人體的主要作用是維持體內(nèi)酸堿平衡，刺激胃腸道消化液分泌，有利于食物消化吸收，開(kāi)胃健脾。此外，蘆薈中還含有各種礦物質(zhì)元素和多種維生素。從蘆薈葉汁中提取的抗癌劑有機(jī)鍺，更是經(jīng)過(guò)驗(yàn)證對(duì)治療癌癥有顯著療效……蘆薈中含有的元素還有很多很多，正因?yàn)檫@些復(fù)雜多樣的成分，讓蘆薈成為了當(dāng)之無(wú)愧的“萬(wàn)能藥草”！
合上書(shū)本，眼前貌似普通的蘆薈讓我刮目相看，蘆薈可真是偉大的“神奇植物”�。�
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇31
我們終于迎來(lái)了盼望已久的暑假，我正高高興興背起書(shū)包準(zhǔn)備回家時(shí)，冷不丁聽(tīng)到“華彬涵”三個(gè)字——我被魯老師叫住了，我說(shuō)：“到�！北阕吡诉^(guò)去，看見(jiàn)魯老師捧著一盆蘆薈，說(shuō)：“這盆植物你拿回去養(yǎng)，記住每天澆澆水，不要養(yǎng)死了，暑假放完還給班級(jí)�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！被氐郊遥野阳斃蠋熞茵B(yǎng)一盆蘆薈的事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“老師讓你養(yǎng)這盆植物是在考驗(yàn)?zāi)阌袥](méi)有責(zé)任心�！闭f(shuō)完，爸爸又動(dòng)手給那盆植物換了個(gè)陶瓷的花盆，笑咪咪得對(duì)我說(shuō)：“華彬涵，你看這樣是不是更漂亮了�！鳖D時(shí),我感覺(jué)肩上的壓力好像更大了。
養(yǎng)蘆薈的第一天，我早上一起床就急匆匆地跑到陽(yáng)臺(tái)上去給它澆水，看見(jiàn)它在陽(yáng)光地照射下鮮嫩鮮嫩的，感覺(jué)心情特舒暢�？墒堑诙欤揖桶褲菜氖峦艘桓啥䞍�，好像從來(lái)就沒(méi)有那一回事。到了第三天，我還是沒(méi)有想到要給蘆薈澆水，爸爸不知什么時(shí)候走了過(guò)來(lái)，長(zhǎng)時(shí)間盯著我看，我覺(jué)得有些奇怪，便問(wèn)爸爸，你有什么事嗎？爸爸說(shuō)：“你想一想，今天有什么事沒(méi)有做��？”我想了想，猛拍了一下腦門(mén)說(shuō)：“哦，…… 我想起來(lái)了，該給蘆薈澆水了�！闭f(shuō)完，便趕緊跑去澆水，發(fā)現(xiàn)土壤并沒(méi)有很干�；貋�(lái)我便又問(wèn)爸爸，我昨天好像也沒(méi)澆水，今天土壤還比較濕潤(rùn)啊。爸爸說(shuō)：“昨天是我?guī)湍銤驳乃饶隳奶煜氲揭獫菜�，可能花早就死了�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)不起，下次一定記住�！敝蟮娜�，我還真的都記住了，但到了第七天，我又忘了，這次是媽媽提醒了我，華彬涵，今天不用澆水嗎？我不好意思得趕緊跑去陽(yáng)臺(tái)給蘆薈喂了一大碗水。這時(shí)爸爸走到我面前說(shuō)：“我們現(xiàn)在定個(gè)規(guī)矩，華彬涵，你以后要是再忘了給蘆薈澆水，就交5元錢(qián)的“成長(zhǎng)基金”吧，這錢(qián)從你的零用錢(qián)里扣，這樣或許可以幫你長(zhǎng)點(diǎn)記性。如果爸爸、媽媽犯了錯(cuò)誤也同樣要交“成長(zhǎng)基金”，大家互相監(jiān)督，共同進(jìn)步。”從此以后，我把給蘆薈澆水當(dāng)成洗臉、刷牙一樣，作為每天必須要做的一樣事情。沒(méi)想到老爸這一招還真管用，一直到現(xiàn)在我都沒(méi)忘記過(guò)澆水。
那盆蘆薈在我的精心呵護(hù)下，又長(zhǎng)出了嫩綠得新芽，變得更美了。
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇32
“姐！你看，這盆蘆薈開(kāi)的多好��！”
一進(jìn)花店，弟弟就驚喜地叫起來(lái)。你看，它簇生的葉片肥厚多肉，綠油油的葉面上還點(diǎn)綴了些白色的小斑點(diǎn)，好鮮活漂亮！聽(tīng)媽媽說(shuō)，它的葉子還會(huì)由淺到深的變色呢。葉子的兩邊各有一排鈍鈍的小鋸齒，看著有點(diǎn)嚇人其實(shí)一點(diǎn)都不扎手。只要你輕輕掰開(kāi)葉片，它鮮嫩的汁液就會(huì)慢慢的滑過(guò)你的手心，帶來(lái)絲絲涼意。它很快就成了我們姐弟的新寵。
今年初春，我們搬入了新房。爸爸說(shuō)要帶幾盆盆栽過(guò)去凈化空氣，那盆蘆薈也被爸爸搬了過(guò)來(lái)。我把它安放在陽(yáng)臺(tái)上，日日照看。蘆薈越長(zhǎng)越茂盛，顏色也變成了深綠。暑假，我發(fā)現(xiàn)蘆薈的根部抽出了很多新枝。便找來(lái)花盆，分作了幾盆�？粗�(yáng)臺(tái)上一片盎然的綠，我的心里有滿滿的成就感。
轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)了。我上了初中，融入了新的環(huán)境，結(jié)識(shí)了新的朋友，一切都是那么新鮮，我不再那么關(guān)照那幾棵蘆薈了。漸漸地，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重了，每天的早晚自習(xí)讓我疲于奔命，而各科總也做不完的的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。也許是小學(xué)過(guò)得太輕松了吧？幾次月考下來(lái)，把我的自信都考沒(méi)了。我一直努力調(diào)整心態(tài)，卻無(wú)濟(jì)于事。那段時(shí)間的我十分消極，害怕老師責(zé)備的話語(yǔ)，擔(dān)心同學(xué)異樣的眼神，逃避父母關(guān)切的詢問(wèn)。曾經(jīng)開(kāi)朗活潑的我變得沉默寡言，無(wú)論在學(xué)校還是在家里都找不到存在感了�！靶r(shí)了了，大未必佳”，說(shuō)的就是我嗎？我沮喪地想。
又是一個(gè)備受折磨的周末。我心情郁悶，推開(kāi)作業(yè)的重圍，打開(kāi)房門(mén)，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。幾盆蘆薈就這樣撞入我的眼睛。我有些愧疚，這都幾個(gè)月了？我沒(méi)有給它澆水，甚至沒(méi)正經(jīng)看它一眼。我不安的檢視著它，它還在，身姿挺拔。它的每一片葉子都從潤(rùn)澤的深綠變成了淺綠，葉子兩排的尖牙都從白色變成了淺黃，微微卷曲著。龜裂的泥土里冒出的幾根雜草因?yàn)槿彼瑹o(wú)力地茸拉著，像憔悴不堪的病婦。
但蘆薈還綠著。它沒(méi)有因?yàn)楸蝗撕鲆暥趩剩瑳](méi)有因?yàn)槿鄙僬疹櫠菸�。它的葉片直直地伸展著，旁若無(wú)人地挺著驕傲的身軀，自顧自地綠著。仿佛努力活著，努力綠著是它天經(jīng)地義的使命。
我的心中仿佛有一潭湖水，被溫暖的春風(fēng)拂過(guò)，輕輕地蕩漾開(kāi)去。
輕撫著蘆薈，我喃喃自語(yǔ)：“每個(gè)人都有自己的使命，就像你一樣，不是嗎？”
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇33
窗外，桂香依舊，秋風(fēng)蕭蕭間，那株淡淡的綠化作一股暖流在心間蕩漾，也化作爸爸的面容，久久地回蕩在腦海中。記憶的長(zhǎng)河也再次開(kāi)始無(wú)聲流淌……
同樣在那丹桂香氤氳的秋，朦朧的細(xì)雨中，門(mén)聲一響。爸爸走了進(jìn)來(lái)，衣服濕透了，滿頭有些蓬亂的頭發(fā)在燈光下泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。而臉上更是十分憔悴，整個(gè)人都顯出一副曾與秋天已有些刺骨的寒風(fēng)斗爭(zhēng)過(guò)的痕跡。而爸爸的手中，一株幼小的蘆薈隱約可見(jiàn)，那一身的嫩綠，在寒冷中因爸爸的保護(hù)竟仍煥發(fā)出一絲生機(jī)，而我也一下就愛(ài)上了她，將她種植在了窗前。
自此以后，我便每天都巴望著她快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，爸爸卻不慌不忙地每天都細(xì)心照料著她。就這樣，蘆薈悄無(wú)聲息地長(zhǎng)大，一顆種子也在我的心田里埋下。
小時(shí)候，我練字時(shí)，每次總是心不在焉，不好好練習(xí)，一會(huì)望望窗外的風(fēng)景，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)頭看看身后的鐘。更是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，一天天過(guò)去了，字卻沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。爸爸把這一切都看在眼里，卻始終沒(méi)有說(shuō)什么。終于有一天我跟爸爸提出不想再練字，他把我拉到蘆薈前，對(duì)我說(shuō)：“你看那蘆薈，她一直都默默無(wú)聞，即使在三尺嚴(yán)寒的考驗(yàn)下，也沒(méi)有低頭，一直在堅(jiān)持，才讓這抹綠留在窗臺(tái)上。連她都會(huì)的堅(jiān)持不懈，你難道都不行嗎？”我心中一驚，頓時(shí)對(duì)那蘆薈心生敬意，后來(lái)，我堅(jiān)持了下來(lái)。字也不再像以前的鬼畫(huà)符，有了很大的進(jìn)步。種子抽出了嫩芽，一抹新綠點(diǎn)綴了我的心……
自那以后，我每日都與蘆薈相伴，與爸爸相伴共同學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，因?yàn)樗虝?huì)了我許多道理，而爸爸伴著蘆薈的那抹綠時(shí)常在我眼前映現(xiàn)�？荚囀Ю麜r(shí)，她與爸爸鼓勵(lì)我不懼“寒冷的風(fēng)”，勇往直前，永不言棄。獲得成功時(shí)，她又以那與平日一樣的綠與我相見(jiàn)，與爸爸一同讓我學(xué)會(huì)了謙虛……不覺(jué)中，嫩芽已在“陽(yáng)光”“雨露”的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
與她和爸爸共度的日子，是那么令人向往，在眼前閃過(guò)，我又望向那株蘆薈，又對(duì)她有了崇高的敬意，記憶中浮現(xiàn)出了他--－爸爸……心中震顫之余，爸爸的蘆薈伴著秋風(fēng)成為思緒，也成為了心中的最美。而心中也早已長(zhǎng)成了一株小樹(shù)，在風(fēng)雨中搖曳著，搖曳著……
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇34
我十分喜歡植物，因?yàn)槲铱粗鼈兠利惖臉幼�，再加上蝴蝶再叢中飛來(lái)飛去的的點(diǎn)綴，讓我立刻有一種陶醉在其中的感覺(jué)，那些美景有的時(shí)候會(huì)讓我流連忘返，我喜歡的植物有很多，比如說(shuō)：在寒風(fēng)中依然挺立的菊花、傲霜挺立的梅花、與百花爭(zhēng)奇斗艷的牡丹花、月光下暗暗展示自己顏容的曇花······其中，我最喜歡的還是舍身為人的蘆薈，它就出現(xiàn)在我家陽(yáng)臺(tái)的洗衣槽下。
我開(kāi)始觀察起蘆薈來(lái)。只見(jiàn)，蘆薈長(zhǎng)著一支支長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，都高高的樹(shù)立在那里，如果你不仔細(xì)看，就會(huì)覺(jué)得它是章魚(yú)的爪子，如果你很膽小，可能就會(huì)嚇得鉆進(jìn)被窩里。而且他的枝條也跟章魚(yú)一樣，章魚(yú)的手臂旁邊長(zhǎng)滿了突起的小肉肉，而蘆薈的枝條也跟章魚(yú)一樣，但他長(zhǎng)得是一根根尖尖的小刺刺，以此來(lái)防身，如果不注意，可能還會(huì)被刺出血來(lái)呢！章魚(yú)什么都不厲害，就一項(xiàng)絕活，那就是遇到比自己強(qiáng)大的敵人，并且那個(gè)人還要跟他一決高下的時(shí)候，章魚(yú)就會(huì)使出無(wú)敵絕活，那就是從自己的囊里突出墨汁，放完一個(gè)煙霧彈之后，等敵人一看，章魚(yú)早沒(méi)了。而蘆薈就是這樣了，但他的絕活跟章魚(yú)的絕活不同，當(dāng)人受到皮外傷的時(shí)候，蘆薈就會(huì)“吐出”汁液，“吐到”人的受到皮外傷的地方，只要這么一抹，過(guò)兩天他的傷絕對(duì)好，（蘆薈說(shuō)：“要是兩天之內(nèi)沒(méi)好的話，就不好不要錢(qián)，等到好的時(shí)候再收錢(qián)。”）蘆薈還給我們家?guī)?lái)了很多便利呢！不信，你聽(tīng)我說(shuō)。就那兩件事例來(lái)說(shuō)吧。在很久很久的以前，我和媽媽好像是去森林公園玩了，半途中，我不知道為什么，由于路沒(méi)走好，結(jié)果一拐，摔了下去，后面，我的皮膚被擦傷了一點(diǎn)皮，后面我回到了家，看見(jiàn)了那一盆的蘆薈正挺立在那里，，我看見(jiàn)了，立刻想起了蘆薈能夠把傷口痊愈，我一想，便立刻折了點(diǎn)蘆薈葉，往自己傷口上涂了一點(diǎn)，兩天過(guò)后，我的傷口果然好了。還有一件事是前幾天，我們?nèi)ヅ拦纳�，結(jié)果在下山的時(shí)候，釗哥一沒(méi)注意，滑了一跤，擦傷了皮，一回到家，我便立刻把蘆薈折了點(diǎn)葉子，給釗哥涂上，又過(guò)了兩天，釗哥的傷也好了，我想：蘆薈真神奇��！
我喜歡蘆薈，我喜歡蘆薈那舍身為己的精神。
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇35
媽媽喜歡養(yǎng)花，家里的陽(yáng)臺(tái)上放著文竹、玉樹(shù)、吉祥草、萬(wàn)年青、蘆薈等等，光是顏色和形狀各不相同的吊蘭就有好幾種，在眾多的花草中，我最喜歡的還是蘆薈。
蘆薈擺放在兩盆綠色的吊蘭底下，吊蘭的垂蔓如一片翠簾為它遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。蘆薈深綠色的長(zhǎng)葉片上均勻地點(diǎn)綴著淺綠色的圓斑點(diǎn)兒，葉片上有尖尖的小刺。
蘆薈是不需要多澆水的，一般一個(gè)月澆一次水就夠了。雖然這樣，它葉子里含的水分仍然很多。上次我和表妹不小心弄掉下來(lái)一片蘆薈葉子，看到里面全是透明的汁液，我們好奇地去問(wèn)媽媽，媽媽也沒(méi)能給我們滿意的答案，不久，我也就把這事忘了。
一天，我上網(wǎng)找資料，突然想到這個(gè)問(wèn)題：蘆薈不用多澆水，為什么體內(nèi)卻含有那么多水分呢？便打下“蘆薈”兩二字點(diǎn)擊搜索，找到一篇《蘆薈全身都是寶》的文章讀了起來(lái)。原來(lái)，爐蘆薈還有些象駱駝呢！它把土里的水分吸收并儲(chǔ)存在自己的根部，然后再慢慢地將水分傳給每片葉子。蘆薈身體里有一大部分都是水呢！而且，蘆薈的用處很多，去了皮，可以做成營(yíng)養(yǎng)豐富的美味佳肴，它的根可以入藥，葉子是美容護(hù)膚的原料……我得意地把這些講給媽媽聽(tīng)，她笑著說(shuō)：“這丫頭懂得真不少嘛！”我用手撫摸著可愛(ài)的蘆薈，覺(jué)得它比黃金還貴重呢！
從此，我更喜歡蘆薈了。每天放學(xué)回到家，我總是先跑到陽(yáng)臺(tái)上去看看蘆薈。一到周末，便纏著媽媽帶我去花市賞蘆薈、買(mǎi)蘆薈。有一次，我無(wú)意中又看到了一篇關(guān)于蘆薈的文章，從中我我對(duì)蘆薈又多了幾分了解：蘆薈還有點(diǎn)樹(shù)葉的光合作用呢！以后，一拿到新書(shū)，我就情不自禁地找“植物篇”，試圖再了解一些蘆薈的“生活習(xí)慣”，媽媽說(shuō)我都快成一個(gè)“蘆薈專家”了。
冬季的一天晚上，我們忘記把蘆薈搬進(jìn)屋里了。到第二天清早，只見(jiàn)它們有的葉子變成枯黃色，有的葉子垂下頭，斷成兩片，一副奄奄一息的樣子。我很傷心，媽媽也說(shuō)它們可能活不長(zhǎng)了，我把它們搬進(jìn)屋里，放在客廳的角落里。沒(méi)想到，過(guò)了幾天，它們又變得綠油油的了，中間還冒出了幾棵小嫩芽呢！
我們?nèi)叶枷矚g蘆薈，喜歡它翠綠美麗的外表，喜歡它頑強(qiáng)的生命力和豐富的實(shí)用價(jià)值。
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇36
看著一株植物慢慢地生根發(fā)芽，萌生出如夢(mèng)似幻的令人欣喜的綠意，又何嘗不是一種美的享受與對(duì)于靈魂的陶冶呢。
——題記
在這個(gè)酷熱難耐的夏天，我對(duì)于管理家養(yǎng)的蘆薈的憊懶程度也隨著室外溫度的升高而不斷地增長(zhǎng)。
于是這株耐旱的植物便日漸枯萎，在我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它下部的葉片已過(guò)度地縮水，原本光潔圓潤(rùn)的葉片變得摧拉枯朽，卷成好幾個(gè)環(huán)蜷縮在花盆的邊緣上。用手摸摸它賴以為生的土壤，那本應(yīng)潤(rùn)澤的地方此時(shí)板結(jié)得無(wú)比僵硬，甚至還向我的指尖傳遞出溫?zé)岬臏囟�。整株植物本已覆蓋了整個(gè)花盆，郁郁蔥蔥的顏色令人忍不住有捏捏它的沖動(dòng)，現(xiàn)在卻只剩葉尖上有一點(diǎn)嫵媚的綠意了。
忙忙地端來(lái)一盆水給它澆下，卻不小心碰斷了一個(gè)分枝。我心疼地把它撿起來(lái)，摘掉下段的枯枝敗葉，只留下葉尖一點(diǎn)蔥綠的葉子，小心翼翼地把它插進(jìn)一個(gè)裝滿水的塑料瓶中，給它充足的水分，希望它能夠活下去。透過(guò)透明的塑料瓶，我看見(jiàn)它折斷處的接觸面中間顯露出奶白的顏色，越到邊緣顏色越淡，直到把膩膩滑滑的色澤退去，成為了單純的白色。包裹住底端的幾片莖葉暈出微微的淺紫色，在水波里淺笑著，蕩漾著，似乎覺(jué)得這溫潤(rùn)的水域環(huán)境很是舒坦，似乎是通人性的樣子。亭亭立在根部上的四片葉子向著四個(gè)不同的方向舒展開(kāi)了身軀，內(nèi)心處露出的點(diǎn)點(diǎn)的乳白色，在有著漂亮的弧度的葉脈上順延開(kāi)去，顯出不易察覺(jué)的橫線狀條紋，而那間雜地跳躍在橫紋間的斑斑點(diǎn)點(diǎn)則似乎在活潑潑的微笑著，展現(xiàn)著生命的令人嘖嘖稱奇的活力。
過(guò)兩天再去看它時(shí)，乳白色的底部生出幾根淡淡的根須，在水中輕輕地?fù)u曳著，似乎在驕傲地、自豪地展示生命的活力，告訴我它的獨(dú)特的精彩。包裹住根部的莖葉由紫色換成了鵝黃色，被水波浸泡得似乎要崩裂開(kāi)似的，或許吧，它是在為一個(gè)新生命的誕生而蓄勢(shì)待發(fā)著，準(zhǔn)備著，奮斗著，期待著在下一個(gè)春天里爆發(fā)出更蓬勃的生機(jī)，孕育出更激動(dòng)人心的繁華。
或許，對(duì)于我而言的真正的快樂(lè)并不僅僅停留在讀一本好書(shū)、聽(tīng)一曲古琴上，陪一株小小的植物看盡它的生命中的成長(zhǎng)與消逝，又何嘗不是另一種可喜的經(jīng)歷呢。
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇37
看著窗臺(tái)上那盆享受陽(yáng)光的蘆薈，它是最大、最老、最綠的！我已經(jīng)在那個(gè)陽(yáng)臺(tái)上住了7年了。當(dāng)它第一次來(lái)到我家時(shí)，它還是一棵非常小的植物。它很嫩，好像用手指甲一碰就會(huì)裂開(kāi)似的！隨著時(shí)間的推移，蘆薈也分布了很多根，甚至連盆都裝不下了！所以我松土，想把一些蘆薈移植到另一個(gè)盆里。令人驚訝的是，它們的根不知不覺(jué)地伸出了底部的盆。我從來(lái)沒(méi)想到這么小的力量會(huì)如此強(qiáng)大！在我的精心栽培下，移植的蘆薈在不到十天的時(shí)間里就長(zhǎng)出了許多根。蘆薈是美麗的，兩邊有厚厚的刺，但它不像仙人掌那么多刺，也不像黃翁那么柔軟，恰到好處。綠色的身體晶瑩剔透，還裝飾著不同大小、不規(guī)則排列的米色圓形，像玉石。蘆薈像一名邊境士兵一樣屹立在土壤中。它不像水仙或玫瑰那樣脆弱。爺爺說(shuō):“這種蘆薈，不管你把它帶到哪里，它都會(huì)以自己不屈不撓的意志存活下來(lái)！”
仔細(xì)回想一下，如果是這樣的話——去年暑假，我們一家人去成都玩了一個(gè)月，當(dāng)他們回來(lái)的時(shí)候，可能是因?yàn)樗麄兒芫脹](méi)有給蘆薈澆水了。此外，在這個(gè)炎熱的日子里，蘆薈從綠色變成了土褐色，看起來(lái)就像要死了。他們可能無(wú)法生存。讓它自己死去吧！
一天晚上，風(fēng)刮起來(lái)了！隨著雷電的到來(lái)，大雨的瞬時(shí)時(shí)間從天而降空雨點(diǎn)打在窗玻璃上，噼啪作響。一夜大雨過(guò)后，浮躁的熱度也消退了。早上起床，迫不及待地打開(kāi)窗戶，想呼吸新鮮空的氣體。無(wú)意中瞥了一眼蘆薈，瞬間驚呆了:“啊？這，沒(méi)門(mén)！怎么……”蘆薈因?yàn)楸挥晁甜B(yǎng)而改變了？不是綠色的，是崔！崔眼花繚亂；它不是綠色的，是綠色的！亮綠色；它不是綠色的，它是藍(lán)色的！滿了。就像健康的嬰兒在陽(yáng)光下成長(zhǎng)！
我的心不禁顫抖，多么頑強(qiáng)的生命��！蘆薈完全超出了我的想象。我覺(jué)得有點(diǎn)抱歉。在這7個(gè)春秋季，蘆薈經(jīng)歷了許多生與死，但每次它都會(huì)強(qiáng)勢(shì)回歸，這讓你感到驚訝。蘆薈也幫助了我很多。當(dāng)我被粉刺壓垮的時(shí)候，是它站起來(lái)幫助了我！蘆薈就像一個(gè)戰(zhàn)士，用鋒利的劍抵御高溫！這更像是認(rèn)為一個(gè)偉大的母親會(huì)繼續(xù)分裂她的根，繼續(xù)她的生活。
在陽(yáng)臺(tái)上，在陽(yáng)光下——生命的綠色，在我心中綻放！
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇38
那是放署假的一天，學(xué)校靜靜的，很少有人走動(dòng)。
我和朋友到學(xué)校逛了逛。當(dāng)我走過(guò)辦公室的窗前時(shí)，我的眼睛就被那窗臺(tái)上美麗的蘆薈給吸引住了，看了一眼又一眼。
“偉玲，有事嗎?”我一聽(tīng)就知道是老師在叫我呀!難道老師懷疑我要偷這蘆薈嗎?我心里想著，不安地走進(jìn)了辦公室。出乎意料的是老師沒(méi)有追問(wèn)我，而是和藹地說(shuō)“你喜歡種花嗎?”說(shuō)句心里話，我真想自己擁有一盆這樣美麗的蘆薈。于是回答說(shuō)：“喜歡!”老師似乎猜透了我的心思，站起來(lái)向窗戶走了過(guò)去�！皞チ幔@你拿回去種，好嗎?”老師轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)。當(dāng)時(shí)，我高興地不知說(shuō)什么好，心想：暑假里我一定要好好種!
我回家后便上樓下樓忙著找盆子�？蓩寢屢恢闭f(shuō)這蘆薈沒(méi)有根是種不活的，不讓我種，可我就不肯。我說(shuō)：“要是沒(méi)有根種不活，那么老師的蘆薈是怎么種活的呢?”我知道媽媽在騙我，但在哈哈哈竭力反對(duì)下，我還是放棄了種蘆薈的念頭。媽媽看到我沮喪的表情，嘆了一口氣，親切地說(shuō)：“孩子，媽媽知道你非常喜歡這蘆薈，可是蘆薈是很嬌貴的，不容易種活呀!”我委屈地說(shuō)：“可是……”“別說(shuō)了，上樓看電視去吧!喔，對(duì)了，這里有西瓜，你拿去吃吧�！眿寢尨驍嗔宋业脑�。我把蘆薈依依不舍地放在桌子上，然后拿著西瓜無(wú)精打采地上了樓。即使西瓜是那么美味，電視是那么精彩，我都覺(jué)得沒(méi)意思。
吃晚飯了，當(dāng)我下樓的時(shí)候第一眼就看見(jiàn)蘆薈不見(jiàn)了。我想：肯定是媽媽把它給扔了。于是我責(zé)備自己沒(méi)有保護(hù)好老師送我的蘆薈，更恨媽媽不讓我種。
十多天過(guò)去了，一個(gè)傍晚，我上陽(yáng)臺(tái)晾衣服。太陽(yáng)已經(jīng)下山了，天邊盡是繽紛的晚霞。上了陽(yáng)臺(tái)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)在霞光的映照下陽(yáng)臺(tái)的角落里有幾片綠。是我看錯(cuò)了嗎?我趕忙走近看，“呀，是蘆薈!”我大叫了起來(lái)。再仔細(xì)一看，我認(rèn)出來(lái)了，這就是老師送給我的蘆薈，三片葉，一片也沒(méi)有少，而且在葉端還長(zhǎng)出了新綠。它是那樣的鮮，那樣的綠，片片向上，光彩照人，就好像在跟彩霞競(jìng)相比美。
這美麗的蘆薈是媽媽種的嗎?如果是，那為什么當(dāng)初又不讓我種呢?難道是怕我種不好而傷心?想著想著，我就不再記恨媽媽了，而更多的是感激!
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇39
親愛(ài)的朋友們，在萬(wàn)千的植物中，你最喜歡的是哪一種呢？是號(hào)稱“百花之王”的牡丹，是“一花之下，萬(wàn)花之上”的芍藥，還是被譽(yù)為“花中君子”的蘭花？然而它們都不是我的最愛(ài)，我最喜歡的是那沒(méi)有牡丹高貴，沒(méi)有芍藥艷麗，更沒(méi)有蘭花清新的蘆薈。
早上我起床為植物澆水時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)，那株原本小小的仙人球竟然已經(jīng)長(zhǎng)得跟一個(gè)小西瓜一般大小了！我不由得想起這個(gè)可愛(ài)的小家伙和我相識(shí)時(shí)的情景。
那是一個(gè)星期天的早晨，媽媽在種蘆薈的大花盆里選出了一株大小合適的蘆薈。把它挖出來(lái)，準(zhǔn)備栽到她臥室的花盆里。不想，有一株筆芯細(xì)的小蘆薈卻連帶著那只大蘆薈一起被挖了出來(lái)。
我看著這株小小的蘆薈，看著它那嫩綠的顏色，忽然很喜歡它。所以，盡管媽媽說(shuō)這株蘆薈養(yǎng)不活了，但我還是堅(jiān)持把它留下來(lái)，并把它插進(jìn)了土里，希望它能多活一會(huì)兒。
我本來(lái)沒(méi)指望它能活下去，所以對(duì)它的生長(zhǎng)狀況也沒(méi)有在意。有一天，我去澆花時(shí)卻驚訝的發(fā)現(xiàn)：原來(lái)小小的一株蘆薈竟然已經(jīng)長(zhǎng)得這么大了！原來(lái)嫩綠色的葉片狀的莖已經(jīng)變成了深綠色，上面還有點(diǎn)點(diǎn)其他綠色的花紋，而它原本脆弱柔嫩的身軀也已變得堅(jiān)韌無(wú)比……
有一個(gè)夏天，天氣實(shí)在太熱了，陽(yáng)臺(tái)上的植物一天不澆很多水，就會(huì)蔫下去，不過(guò)一個(gè)星期便會(huì)干旱死。有一天，我去老家玩，一連三天沒(méi)回家�；氐郊視r(shí)，我到陽(yáng)臺(tái)上去查看那些植物時(shí)，心想：那些植物肯定都蔫得不行了吧？可我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，卻立馬震驚了：其它植物雖然都不再那么生機(jī)勃勃，快要干旱死了，可蘆薈生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)著，充滿了水分，絲毫沒(méi)有枯蔫的跡象，而且比起三天前，還長(zhǎng)大了不少。它依然勇敢的生長(zhǎng)在陽(yáng)臺(tái)上的花盆上，向人們展示著它的勃勃生機(jī)。我不禁為它頑強(qiáng)的生命力而感到敬佩。
蘆薈不僅生命力頑強(qiáng)，而且它還有很多的作用呢！
蘆薈中的蘆薈膠可以防曬；燙傷了可用蘆薈膠抹在傷處，傷處便很快就好了；一種可以吃的蘆薈還可以滋養(yǎng)腸道，對(duì)人的身體帶來(lái)好處……
蘆薈雖然沒(méi)有出眾的外貌，但它生命力頑強(qiáng)，還用自身的作用默默地為人們服務(wù)著。我相信，如果我們每個(gè)人都有蘆薈那樣可貴的精神，那么我們的生命就一定會(huì)是光彩的。
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇40
望著窗臺(tái)上那盆享受著陽(yáng)光的蘆薈，是最大、最老、最綠的！在那個(gè)陽(yáng)臺(tái)上也生活了足足有7個(gè)春秋了。它剛來(lái)我家的時(shí)候還是很小的一株，很嫩，仿佛用指甲一碰就會(huì)破開(kāi)似的！隨著時(shí)光的流逝，蘆薈也分了不少的根，竟連盆子都裝不下了！所以我把土松了松，想移植一些蘆薈到另外的盆子里。令人驚訝的是，它們的根盡在不知不覺(jué)中把底盆擠爆了，想不到如此渺小的力量卻那么強(qiáng)大！移植后的蘆薈在我的精心培養(yǎng)下，不到十天也分了不少的根了。蘆薈們漂亮，兩旁布滿粗粗的刺，但不及仙人掌的那樣扎人，也不像黃翁的那樣柔軟，恰到好處。碧綠的全身晶瑩剔透，上面還裝飾著大小不同，排列不規(guī)則的米色的圓形，像玉一樣。蘆薈站在土里，宛如一名邊疆戰(zhàn)士。它也并不像水仙、月季那樣柔弱。爺爺說(shuō)：“這蘆薈啊，無(wú)論你載到哪兒，它都會(huì)憑著自己頑強(qiáng)的意志生存下來(lái)！”
仔細(xì)回想，果真如此——在去年暑假的時(shí)候，我們一家人去成都玩了一個(gè)月，回來(lái)后，大概是好久沒(méi)有給蘆薈澆水的緣故，再加上這大熱天的，蘆薈由碧綠色變?yōu)榱送梁稚�，看起�?lái)奄奄一息的樣子，大概是活不成了罷！讓它自生自滅了罷！
有一天晚上，起風(fēng)了！伴隨著雷聲、閃電的來(lái)臨，大雨瞬時(shí)間從天空落下，雨點(diǎn)打在窗玻璃上，噼里啪啦的。經(jīng)過(guò)一夜大雨的洗禮，浮躁的熱氣也退去了。早晨起來(lái)，急不可待的打開(kāi)窗戶，想要呼吸新鮮的空氣。無(wú)意間瞟了眼蘆薈，瞬時(shí)間目瞪口呆：“�。窟@個(gè)，不會(huì)吧！怎么？？“蘆薈變了，是因?yàn)榈玫搅擞晁淖甜B(yǎng)嗎？那不是綠，是翠！翠得刺眼；那不是綠，是青！青得發(fā)亮；那不是綠，是碧！碧得飽滿。就像一個(gè)個(gè)健康的小寶寶在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)！ 我的心不禁一顫，多么頑強(qiáng)的生命�。√J薈完全超出了我的想象，我竟感覺(jué)有些歉意。在這7個(gè)春秋中，蘆薈不知經(jīng)歷過(guò)多少的生生死死，但每一次都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活過(guò)來(lái)，讓你為之驚訝。蘆薈還幫助了我不少，當(dāng)我被疙瘩折磨得不知所措時(shí)，是它站出來(lái)幫助了我！蘆薈像一名勇士，帶著鋒利的劍抵抗著炎熱！它更像以為偉大的母親，不斷的分根，不斷的延續(xù)著生命！
陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光下——那一抹生命的綠，綻放在我的心中！
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇41
在春桃花開(kāi)之季，艷陽(yáng)高照之日，秋高氣爽之時(shí)，霜雪紛飛那刻。植物們也都有它們所征服不了的，然而蘆薈卻始終昂首挺胸，仿佛征服了一切。
在我家的花壇里，什么樣的花都有，如同小商品市場(chǎng)一樣琳瑯滿目。在各種樹(shù)花的莖根處，生長(zhǎng)著，并不高的蘆薈，而蘆薈卻是用自己來(lái)點(diǎn)綴其他植物光禿禿的莖。蘆薈有像八爪魚(yú)一樣的觸手向四周散開(kāi)，他的每一根葉片都十分的飽滿、碧綠色的觸手散發(fā)出一種活潑的氣息，蘆薈像一個(gè)小清新正在向我們展示他新學(xué)的舞步。他沒(méi)有過(guò)多的妖艷，更不會(huì)像那些紅的、黃的、紫的花朵兒那樣晃動(dòng)來(lái)吸引別人的注意，而它只是沉默的站在那。
在春暖花開(kāi)之季，各種各樣的花張開(kāi)了他們自認(rèn)為很美的花瓣，開(kāi)始與其他花爭(zhēng)妍斗艷，到處彌漫著花香。到這兒的人們無(wú)不深陷其中，而蘆薈并不會(huì)與其他的花爭(zhēng)妍斗艷，只是默默的扮演著自己，那種不問(wèn)世俗，不爭(zhēng)辯是非，只自己證實(shí)著它那樣的美。即使沒(méi)有人在意它但它仍然繼續(xù)做它自己。
艷陽(yáng)高照的日子來(lái)臨，那些爭(zhēng)妍斗艷的花兒，也經(jīng)不住驕陽(yáng)的灼燒，也蔫了。而一排的樹(shù)卻仍然挺立著，在高處展現(xiàn)著他們的風(fēng)采，而蘆薈生長(zhǎng)在低處，也不去爭(zhēng)那些高高在上的地方，做它自己，展現(xiàn)它的魅力，盡管沒(méi)有人看他。她依舊是綠油油的不被艷陽(yáng)所折服，也不去理會(huì)那些傲視凌人的綠樹(shù)。
秋高氣爽之時(shí)，那些日那些還不可一世的綠樹(shù)，也都紛紛落下了自己的葉子，只剩下光禿禿的樹(shù)枝一些果樹(shù)，掛上了他們引以為傲的戰(zhàn)利品。而蘆薈卻人保持著他的那顆本心。不去炫耀自己，因?yàn)樗约旱娜庵杏兄B(yǎng)顏的功效，他不拿出去展示，只等待有人來(lái)發(fā)掘。
天上的雪飄下，植物們也都進(jìn)入了睡眠只有臘梅沒(méi)在放出自己的光彩，而臘梅在其他季節(jié)不出來(lái)，只在別人都睡了，才出來(lái)。這與貪圖小利之人又有何區(qū)別，只有蘆薈一年四季都在展現(xiàn)自己，沒(méi)有放棄。是一種默默無(wú)聞。
蘆薈它青春活力的外表下，有一種不與世俗同流合污。不去，爭(zhēng)妍斗艷，也不炫耀自己也不去爭(zhēng)奪高位。只是在默默無(wú)聞的做自己。做自己應(yīng)盡的職務(wù)散發(fā)自己的光彩。即便不被人重視。
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇42
一個(gè)晴朗的下午，感覺(jué)輕松。于是登上我家對(duì)面那幢高樓的樓頂，欲嘗試“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯激情。在我激情尚未嘗到之時(shí)，我的心已被其他所不能形容的感覺(jué)替代了。因?yàn)�，我看到了那一盆蘆薈。
在那樓頂?shù)囊粋�(gè)角落里，放著幾個(gè)盆子，然而只有那盆蘆薈僅存生機(jī)，其他的都已枯死了�？粗桥杼J薈，有些枯黃卻依然挺拔，那葉片，依然飽滿。我看那泥土，很干燥，似乎好多天沒(méi)澆水了。而它依然蒼翠如此，正顯示了生命的不屈。我不由生出感嘆。繼而又想，是不是有人將它置于此地，任其自生自滅了呢?或者那人已將它遺忘?如果照此下去，它可能會(huì)與它旁邊的那幾盆花一樣，將生命的綠褪去。多可憐!或許我應(yīng)該把它搬到我家的陽(yáng)臺(tái)上，給它澆水，那它是絕對(duì)不會(huì)枯死的�？墒俏矣窒�，或許是那人一時(shí)忙沒(méi)有來(lái)得及給它澆水而已。說(shuō)不定這幾天就來(lái)了呢。我到底應(yīng)不應(yīng)該將它帶走呢?如果帶走了，那個(gè)來(lái)澆水的人來(lái)了，不見(jiàn)它會(huì)如何呢?猶豫著，我最后還是離開(kāi)了，留下了那盆蘆薈在那里。
后來(lái)，我也就把它忘了。直到有一天，我又有了那種登樓的欲望，我才想起了它。于是我再次到了那樓頂，但為的不是看什么美景，而是為了那盆蘆薈。是否它依然蒼翠、挺拔?或者已被人搬走?因?yàn)榧庇谥浪那闆r，我一口氣從一樓跑到了樓頂。然而，它帶給我的不是欣喜而是同情，它的葉的尾部已干枯，整盆蘆薈都已變黃，絲毫沒(méi)有了生命的綠，很顯然是缺水的緣故。我的心有點(diǎn)兒亂，難道它真的已被人遺忘、被人拋棄了?難道這曾經(jīng)鮮活的生命就要這樣悄然枯萎？不！不行！如果我再不把它帶走，那么它必將死去。于是，我將它捧起�？墒遣恍邪。f(wàn)一在樓梯讓人撞見(jiàn)了，會(huì)不會(huì)以為我是偷的呢?如果撞見(jiàn)的那個(gè)人正好是這蘆薈的主人，那就……我放下了它，走了幾步，回頭看看，那蘆薈，靜置角落里沒(méi)了一點(diǎn)生機(jī)，顯得落莫，夕陽(yáng)照在上面，它看上去如此憔悴，我的心為它傷痛。
我蹲在離它不遠(yuǎn)的地方看著它，好久。我走近，撫摸著它那生硬發(fā)黃的葉片，它已沒(méi)有了往日的飽滿與滋潤(rùn)。如果我再丟下它，那它死定了，我想，我再次捧起了它朝樓梯口走去�！安还軇e人怎么說(shuō)，也改變不了我救它的決心！”我對(duì)自己說(shuō)。
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇43
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，我倚在窗邊，望著飄飄灑灑的雨絲，不禁低下頭，俯視著蘆薈的那兩片纖細(xì)的嫩葉，悄然笑了……
那天注定是個(gè)灰蒙蒙的日子，“啊——”我站在濕漉漉的陽(yáng)臺(tái)上，捧著一盆軟弱無(wú)力的蘆薈，悲憤地大叫，“這是誰(shuí)干的？”
媽媽急急忙忙地趕來(lái)：“怎么了，怎么了？”當(dāng)她看到陪伴我多年依舊生機(jī)勃勃的蘆薈一夜之間枯萎時(shí)，問(wèn)道：“你有沒(méi)有對(duì)他做什么？”
“沒(méi)有啊！哦，昨天我給他澆了點(diǎn)鹽水�！蔽业拖骂^，回答。
“啊？鹽水，鹽會(huì)讓植物脫水而死。”
這個(gè)消息如同晴天霹靂，是我害死了陪伴我多年的老朋友！“別了�！蔽逸p輕將它放在墻角，悄悄地走了……
此去經(jīng)年。
“唉，”我滿面愁容地踏入陽(yáng)臺(tái)，“為什么會(huì)這樣！”五年級(jí)的大隊(duì)干部競(jìng)選，我失敗了，看著這一片欣欣向榮的花草，不禁閉上眼睛，心中有股淡淡的悲傷，真希望你們能分擔(dān)我的憂愁��！可惜，你們是植物。
正當(dāng)我欲轉(zhuǎn)身離去時(shí)，突然怔住了——墻邊突然傳來(lái)一抹律動(dòng)的綠意，雖那么渺小，卻在陽(yáng)光的照耀下又是那么高大，顯露出勃勃生機(jī)——正是我的老友——蘆薈！
我沖去捧起他，��！那閃閃的白斑，是他勞苦生活的見(jiàn)證，瞧：墻角陰暗無(wú)光，并不適合植物生存；土地沒(méi)有水分，早就龜裂了，仿佛吹上一口氣就會(huì)揚(yáng)起沙塵；而僅有的生存空間與養(yǎng)分，也被可惡的雜草侵占……
我仿佛又看到了他在蘇醒的時(shí)候，卻見(jiàn)到了自己生活環(huán)境的惡劣，可能是為了來(lái)尋找我吧，他義無(wú)反顧地冒出了腦袋，幾束陽(yáng)光射來(lái)，他拼命伸出腦袋爭(zhēng)奪，幾滴水落入花盆，他連忙吸收，當(dāng)野草搶占他生存空間時(shí)，他拼命抵抗。在逆境中生生不息，也正是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的含義吧。
哦，又是一年春草綠，依然十里杏花紅。
謝謝你，蘆薈，你教會(huì)我男兒當(dāng)自強(qiáng)。
謝謝你，蘆薈，你告誡我在困境中不懈努力。
謝謝你，蘆薈，你點(diǎn)醒我“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。
謝謝你，我最好的老師，你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)……
窗外，雨停了，原來(lái)烏云背后是絢麗的彩虹，冬天過(guò)后春天便會(huì)來(lái)臨。
我愿做一棵小小的蘆薈……
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇44
窗臺(tái)上那盆蘆薈，已經(jīng)長(zhǎng)出了許多新芽，在太陽(yáng)光的照射下，顯得生機(jī)勃勃，格外茂盛。 那是老師給我們最好的饋贈(zèng)，它讓我們感受到愛(ài)，并把愛(ài)傳遞下去。
周三下午，當(dāng)我們拖著疲憊的身體準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候，楊老師走進(jìn)了教室，手里拎著一個(gè)大袋子。我們好奇地湊上去，楊老師也不介意，緩緩打開(kāi)了那個(gè)神秘的袋子——
竟然是滿滿一袋蘆薈！但一看就知道折下來(lái)很久了，顯得那么脆弱、枯黃�！皝�(lái)，都過(guò)來(lái)，一人拿一枝，回家去種。”讓我們種？大家不由得都皺起了眉頭。拿去吧，種不活怎么辦？不拿吧，又辜負(fù)了楊老師的一片好意。
楊老師似乎看出了我們的心思，笑了笑說(shuō)：“這蘆薈生命力很頑強(qiáng)，一定能種活的�！蔽覀冞@才動(dòng)了心，上去又是挑又是揀，好不容易找到一枝比較中意的，便拿著回家了。
雙手捧著這枝寶貴的蘆薈，我并沒(méi)有立即回家，而是跑到小區(qū)后院拿了一個(gè)花盆，裝了一盆濕潤(rùn)的土，小心翼翼地把蘆薈種進(jìn)去，生怕不小心弄折了，弄斷了。到了家，我便為它澆水，施肥。從小到大，我還是第一次，把全身心的力量?jī)A注到一株小小的植物中。
此后，每天我放學(xué)回家的第一件事就是精心照顧這盆蘆薈�？墒�，一個(gè)星期過(guò)去了，它還是黃黃的，蔫蔫的，毫無(wú)生氣。
又是一個(gè)周三，想起上周的事情，同學(xué)們不由得談起養(yǎng)蘆薈的經(jīng)驗(yàn)來(lái)。大多數(shù)同學(xué)都和我一樣，一點(diǎn)起色都沒(méi)有，只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)的蘆薈冒出新芽了。聽(tīng)到有人成功了，我心里一陣振奮�；氐郊遥R上使出百分之一百二十的精力來(lái)料理這盆蘆薈。
功夫不負(fù)有心人，兩個(gè)星期后的一天，我再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，那盆蘆薈已經(jīng)不再枯黃，而是周身散發(fā)著綠色和生機(jī)。旁邊，一個(gè)嫩綠的小芽，也破土而出，探頭探腦地觀察著這個(gè)充滿愛(ài)的世界。
我成功了！因?yàn)椋医o予了很多。有關(guān)注，有幫助，有信任，最重要的，是愛(ài)。當(dāng)老師把蘆薈遞到我們手里的那一刻，我們就注定要關(guān)心它，愛(ài)它。
小小一枝蘆薈，飽含著濃濃的愛(ài)�，F(xiàn)在，每周三已經(jīng)成為了我們班的“蘆薈日”，我們交流著養(yǎng)蘆薈的心得，也交流著對(duì)蘆薈的愛(ài)。
愛(ài)，就在身邊。
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇45
當(dāng)我剛來(lái)到你們家的時(shí)候，我是屬于你媽媽的。我的綠衣給你們家增添了生機(jī)，每個(gè)人的臉上也洋溢著笑容。幾天后，對(duì)我的撫養(yǎng)權(quán)就轉(zhuǎn)到了你的名下，你媽媽還囑咐你要好好照顧我，定時(shí)定期地給我澆水，不讓我干渴。當(dāng)時(shí)，我清清楚楚地記得你喜悅的臉堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)，然后把頭轉(zhuǎn)向我，朝我眨了眨調(diào)皮的眼睛，接著微笑著撫摸我，讓我感到無(wú)比的溫馨。
以后，你總是很認(rèn)真地定期讓我喝水，我十分感謝你。你在書(shū)中看到一段文字，說(shuō)如果給植物唱歌，植物就會(huì)長(zhǎng)得異�？�。于是，你牢記了這句話，常常給我唱歌。正是在你的耳濡目染下，我才真正喜歡上了流行音樂(lè)。所以，每當(dāng)夜幕降臨，微風(fēng)把電視機(jī)中的音樂(lè)送入我耳中時(shí)，我就會(huì)輕歌慢舞了。如果不是根的束縛，我真有可能要跳到窗外去了。我想你也一定會(huì)有類似的體會(huì)吧！即使你對(duì)我再好，我還是會(huì)有煩惱的。可是，你的服務(wù)已經(jīng)盡心盡力，我已經(jīng)很滿足了。
是，好景不長(zhǎng)，你沒(méi)有遵守諾言，對(duì)我的態(tài)度漸漸隨意起來(lái)。
一開(kāi)始的態(tài)度到哪里去了？你的意志也太不堅(jiān)強(qiáng)了吧？才幾個(gè)月的功夫呀！我忿忿地想。又過(guò)了些許日子，你可能因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試，對(duì)我的態(tài)度更惡劣了，簡(jiǎn)直到了視而不見(jiàn)的程度。成月成月地不為我澆水，我的泥土已經(jīng)干到皸裂的樣子，我實(shí)在是渴��！我盡量節(jié)約著我身體中的水分，茍延殘喘著，生長(zhǎng)的速度明顯慢了下來(lái)。
再后來(lái)，不知怎么的，你對(duì)我突然好了起來(lái)（可能是考試結(jié)束了），天天給我喝水，喝得我常常脹鼓著肚子，你也未免太勤快了吧！不過(guò)你對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)也忘不掉。
現(xiàn)在已是隆冬，天氣驟然變冷，令我不知所措。我體內(nèi)的水份太多，都結(jié)成了冰。我接受不了這種突然襲擊，面色蠟黃，四肢無(wú)精打采，肚子也疼。你因年小，也不會(huì)照顧我，所以我越來(lái)越覺(jué)得虛弱，我就快到一個(gè)更好的地方，一個(gè)充滿愛(ài)和光明，跟塵世完全不同的世界，在那里我不會(huì)再受冷落……
我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)，不是說(shuō)我怕離開(kāi)這個(gè)世界，而是因?yàn)椤易類?ài)的主人。我想念你，我會(huì)永遠(yuǎn)懷念你，永遠(yuǎn)等你。我一定會(huì)讓上帝保佑你，讓你在人生旅途中一路順風(fēng)！
再給我唱一遍我最愛(ài)聽(tīng)的《后來(lái)》吧！
別了，我最愛(ài)的主人！
描寫(xiě)蘆薈的作文 篇46
古人云：“三千年不死，死了三千年不倒，倒了三千年不朽�！币苍S我家那個(gè)爭(zhēng)鮮斗艷的陽(yáng)臺(tái)上，就有兩盆這樣堅(jiān)貞不屈、不屈不撓的——蘆薈。
蘆薈的品種有很多，大家都稱它為“痘痘殺手”，一般有這樣功效的有幾種：開(kāi)普蘆薈、中國(guó)蘆薈、庫(kù)拉索蘆薈……
蘆薈是深綠色的，像穿上了一件綠色的衣裳。它的樣子不是很好看，上面長(zhǎng)著白白的斑點(diǎn)。蘆薈的葉子上面長(zhǎng)著一些小刺，特別鋒利。它的莖很難看見(jiàn)，只有仔細(xì)才能找到，這是因?yàn)樘J薈的葉子長(zhǎng)得很旺盛，一層一層地疊著，把莖完全裹住了。蘆薈的葉子很厚，用手一摸，感覺(jué)硬硬的。別看蘆薈的樣子很難看，但是他的用途可不少。當(dāng)我們身上不小心被割傷時(shí)，剪下一小塊蘆薈的葉子，在上面劃一道，就會(huì)流出汁水，它的汁水黃黃的，黏黏的，把它敷到受傷的地方，傷口很快就會(huì)愈合，更加神奇的是，有一次我的臉上生了幾顆痘痘，我很想把它們“徹底消滅”，結(jié)果，我擦了“四環(huán)素”，這兒的痘痘沒(méi)了，可別的地方又冒了出來(lái)——最后，媽媽給我摘了一小截蘆薈，一擦，嘿！別說(shuō)，還真神，痘痘一掃光。蘆薈還可以泡茶、美容、做菜等等。仔細(xì)一想，蘆薈幾乎全身都是寶。令我敬佩的不僅僅是它的功效，更是它不屈不撓、堅(jiān)貞不屈的高尚品質(zhì)。
記得有一次，幼稚的我出于好奇和好玩，拿起錐針，躡手躡腳的走向蘆薈，“嚓嚓嚓嚓嚓嚓”，我對(duì)準(zhǔn)蘆薈就是一頓狂扎。哇！一看，不好，蘆薈被我扎的千瘡百孔、遍體麟傷了，巴西總統(tǒng)給塞特凱達(dá)斯瀑布舉行了葬禮，看來(lái)我要給蘆薈舉行一次葬禮了。蘆薈被扎的孔里流出了黃黃的汁水，像是在哭訴：“主人，我?guī)湍阒委熈四敲炊嗖�，你為什么要這樣對(duì)我？！”我也感到慚愧和難過(guò)，畢竟，我得盡我最大的努力去挽救它奄奄一息的生命。接下來(lái)幾天，我天天給它澆水，隔個(gè)兩三天我就給他施施肥。最后，在十月的最后一天，經(jīng)過(guò)我的精心照料和它“骨子”里的頑強(qiáng)，它竟然恢復(fù)了它的“原生態(tài)”了！還有一次，我回梅州老家，結(jié)果兩個(gè)禮拜沒(méi)給它澆水，待我回來(lái)時(shí)，我以為它已經(jīng)枯死了，結(jié)果，它反而更加茂盛了，我欣喜若狂，拿起水壺就對(duì)它一頓“狂澆”，以滿足它兩個(gè)月的供水量，它也像感謝我似的，輕輕地“點(diǎn)了點(diǎn)葉子”。
誰(shuí)言我的寸草心，報(bào)得蘆薈三春暉？！
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