拔河比賽敘事作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的拔河比賽敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拔河比賽敘事作文1
在我的記憶當中，學校組織的活動有許多許多，但是讓我永遠都不能忘記的是那次非常有意義的活動——拔河比賽。
記得那一天，老師要選拔河隊員，我的心里也沒有在意，可是讓我意外的是，老師在挑選女隊員的時候，竟然選上了我，這下我可高興壞了。下午就要舉行拔河比賽了，同學們迫不及待的來到了操場上。等了不一會兒，拔河比賽就開始了。隨著體育老師的一聲令下，拔河比賽就正式開始了。首先上場的是我們班和三年級四班，我們拿起又粗又長的繩子，我們班的拉拉隊為我們加油助威，同時，我們嘴里也在不住的喊著：“一、二”，“一、二……”耶！隨著我們班同學的一陣歡呼，我們班贏了！接下來，我們連贏了三局。可是，當我們遇到三年級五班的時候，就不那么輕松了。無論我們怎樣用力都無濟于事，雖然我們贏了前三局，但是只能取得年級組的第三名。
這次比賽，雖然沒能獲得第一名，但是，我們仍然覺得很開心！
拔河比賽敘事作文2
3月9日下午，大塢鎮中心小學第二屆小學生拔河比賽在籃球場如期舉行。校內一派熱鬧的場面。同學們個個激情高漲。
本次比賽以班級為單位進行，每班推選男、女各15名選手參加比賽，采取輪換交叉淘汰制展開比賽。賽場上，大家都表現出了極高的集體榮譽感，每個班的同學都參與其中。場上運動員都奮力拼搏，場外觀眾助威聲、喝彩聲、加油聲響徹天際，處處呈現出團結、協作、奮進的集體主義精神、團隊精神，體現出“友誼第一、比賽第二”的競賽精神。
經過一個多小時的激烈較量，比賽在緊張而熱烈的氣氛中結束。本次比賽，是學校全面貫徹陽光體育和體育大課間活動的一次檢閱。賽前，各班同學做了充分的訓練準備，比賽中，隊員們個個奮勇拼搏、堅韌頑強，充分展示了新時代小學生的風采。
本次比賽的舉行，對于豐富學校學生文體活動，培養學生堅持體育鍛煉和集體主義精神有積極意義。
拔河比賽敘事作文3
“又是晚自休，又是做作業，太沒勁了！”我們紛紛議論著，忽然一個同學跑來說：“晚上不上晚自休了，我們要拔河比賽！”我們一聽，立馬高興得又蹦又跳起來。
拔河的時間到了，我們帶上水，去集中了，到了四個班級交手的時候了。一班是和三班交手，一班的同學看上去有一種視死如歸的樣子，一個個緊攥繩子，管老師一說：“開始！”一班急忙往后倒，使勁拔，可三班像是有了神力一樣，比一班的力氣還大，一下子就拔了過去。
……
輪到我們和四班交手了，我們鼓足了勁，志在必贏，管老師一說：“開始！”我們就憋足了勁往后拉，發了瘋似的往后拉呀啦。可是，我們好多人都沒勁了，這手開始發軟了，一松，繩子一下被了過去，我們也落得了和一班一樣的結果。唉！真是前功盡棄，功虧一潰呀！
拔河比賽敘事作文4
今天，我們學校舉行了第xx屆體育文化節。操場上人山人海，有的班在做游戲，有的在做準備，迎接拔河比賽，熱鬧極了！
操場上放著一條像蛇一樣的棕繩，繩的中間系著一條紅布。拔河比賽開始了，參賽隊員一個個精神抖擻，用雙手緊緊地握著繩子，等待著開始。
我呢，是一名啦啦隊員，和同學楊曦、付卓恒在一旁等待著，我們要給他們加油、助威。
“嘀”哨聲一響，我們班的參賽隊員用九牛二虎之力使勁地往后拉，高新宇和宋悅在最前面，滿臉通紅、汗流浹背。我們大聲地喊著：“二（五）班，加油！二（五）班，加油！”我希望他們聽到我們的聲音，能夠充滿信心，用的力氣，爭取勝利！同學們鼓足了力氣，終于戰勝了對方。
我們歡呼著、跳躍著，笑聲傳遍了整個操場。
拔河比賽敘事作文5
一天，有許多小朋友在外面玩。忽然，小明對大家說：“咱們進行一次拔河比賽，好嗎？”大家異口同聲地說：“好”。小明領著大家去學校找來一根又粗又長的繩子，抖開后拉直放在地 上。小明把大家分成了兩隊。由于這個比賽是小明提議的，所以大家讓小明當裁判。兩隊人員分別站在繩子兩端，小明喊：“預備”后，就“嘟”地吹響了哨子。大家都拼命地拉繩子，每個人的臉都憋 得通紅，但是拉了半天依然不分勝負。天上有兩只小鳥在唧唧喳喳地叫，好像在喊：“加油，加油”。雖然大家都很累，但是都非常興奮。
拔河比賽敘事作文6
今天，學校組織拔河比賽，同學們興高采烈地跑向操場。老師學了幾位身強力壯的同學為隊員：一隊是黃隊，另一隊為紅隊。
隊員們站好隊，等待著裁判員的一聲令下。只聽見“嘟”—清脆的哨聲一響，同學們都死死的撰著繩子不放。麻繩“噔”的一下被拉得筆直筆直。一個個腳跟恨不得深深地釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉上憋得通紅。同學們個個精神抖擻，像小牛犢似的，拼進全力拉著繩子。眼看那個紅繩往黃隊移動，紅隊可急了！只見紅隊的幾個大個子像幾頭發怒得獅子。旁邊的拉拉隊也在給他們加油！加油！紅隊隊員大吼幾聲，齊心協力，繩子的紅綢便過了界。紅隊贏了，他們興奮地跳了起來。
這場比賽結束了，同學們的臉上都露出了燦爛的笑容！
拔河比賽敘事作文7
我們學校進行了拔河比賽。我班也參加其中，最激烈的是與二班對決的那場比賽。
我們班的隊員做好了充分的準備，裁判員的一聲令下，我班隊員們猛拽繩子，啦啦隊的口號也隨之喊起，有舉著牌子的，有揮動隊旗的，還有大喊加油的……
我班和二班實力相當，不分上下，但我班自信心很強，變被動為主動，猛得把繩子拉了過來。
換了場地后，我班隊員摩拳擦掌，接受新的挑戰。
裁判員的手手勢落下，場上就變得熱鬧異常。二班一開始就占據上風，眼看二班就要贏了這場比賽，我班隊員似乎全身充滿了力量，又把繩子拉過來一點兒，但還是不夠啊！這時場上鴉雀無聲，大家全神貫注的凝視著這場比賽，我班隊員毫不放棄，終于把繩子拉了過來。“耶！”我班勝利的歡呼聲在場上回蕩著。
我永遠忘不了這場比賽。
拔河比賽敘事作文8
前不久，為了慶祝元旦，我們三年級舉行了異常激烈的拔河比賽。
首先，我們班男生pk五班男生。比賽就要開始了，只見兩邊的同學個個摩拳擦掌，有的解下圍巾，有的摘下帽子，有的干脆脫下棉衣……他們都緊握大繩，叉開雙腿，微微下蹲，嘴巴閉得緊緊的，全神貫注的等待著比賽開始。
“嘟——” 哨聲一響，所有的同學都用力拉。我們班力氣最大的林宗宇在最前面，只見他緊皺眉，紅著臉，咬著下嘴唇，雙手死死抓住大繩，兩腳蹬地，用足力氣拔。對方的勁頭也很大，盡管我們班同學用上了全身的力氣，可他們連腳跟也沒挪。觀眾們大聲加油，喊聲震天。我也急的直跺腳，恨不得沖上去幫我們班同學。
可能是我們班男生太文弱了，最終還是被五班拉過了中線。
雖然我們班在這次比賽中輸了，但我們不灰心，我們會在今后的各種比賽中努力爭取好成績。
拔河比賽敘事作文9
星期一的下午的第三節課，我們進 行了拔河比賽。我們的心情真是又緊張又激動。我們排好隊來到操場上，操場上擺著一根長長的繩子，曹老師拿著一個在喇叭說：“二班到繩子的那邊去！ ”我們趕緊在指定位置站好，我以為我們的對手會是三班，沒想到站在對面卻是一班，一班朝氣蓬勃，好象非要贏我們不可。我們也不甘示弱，一雙雙小手緊緊的抓著繩子，腳抵著腳，做好預備姿勢， 全神貫注，只聽曹老師一聲令下，我們一起用力拔，每個人都咬緊牙關，喊著“加油，加油”，我們終于贏了，同學們都歡呼了起來！
拔河比賽敘事作文10
今天下午舉行了緊張而又激烈的拔河比賽。
比賽之前，同學們有一股又高興又驚嚇的'感覺。“呤————”上課鈴響了。同學們都知道上課鈴一響就開始比賽。老師下樓了。教師教師帶著拔河的同學們來到操場，我們啦啦隊也跟著來了。先是一年級再是二、三、四、五年級。
終于到我們班開始拔河了，“1、2、3！”隨著修老師的口號，比賽開始了！同學們臉上的笑容消失了，但是同學們心上力量的拼搏還是有著的。第一回，我們班輸了，第二回我們贏了，贏了與輸了都跳了起來。第三回是決勝負的一回了。比賽開始，我們啦啦隊的心跳到了嗓子眼。我們喊破了喉嚨：“四年二班！加油！”但是，我們還是輸了比賽。大家都哭了，只有我沒有哭，我想失敗是成功之母，只要我們不氣餒，我們班一定會贏的。
拔河比賽敘事作文11
課外活動，老師帶著我們去拔河比賽。
老師領著我們到了操場，就比賽拔河了。一開始，二年級一班和二年級二班比的，第二場是二年級三班和二年級四班，我們班贏了，我感到非常自豪，因為我用洪亮和努力的聲音讓他們聽到我為他們加油，所以，我們贏了。
第三局是二年級四班和二年級五班比的，我看著五班不大行，我就喊：“五班加油，五班加油!”結果五班也贏了。因為我告訴商英齊讓他們加油，商英齊就告訴四周的同伴們加油，所以，他們也贏了，他們也很快樂。
第二場，先是我們班和一班比的，一班有兩位大哥哥來幫他們，一位大哥哥拔河，另一位踩著繩子網 ，我們班輸了，他們班贏了。我們班的崔涵、成鑫瑤、王新會，她們都哭了，因為我們沒有成功。我就說：“這一局我們沒有成功，我們還有下一次的機會。”
下一次是二年級三班和二年級五班，我看見商英齊從最前面拔不過我們班，韓杰叔叔給他們加油、加油，就加不過勁兒來。結果，我們贏了。
拔河比賽敘事作文12
今天下午，我們班要和五年級三班進行拔河比賽。
第二節課剛下，擴音器里傳來了體育老師的聲音。“今天，我們要進行一場拔河比賽，請各位隊員準備就緒。”體育老師以及一些工作人員準備好麻繩，比賽馬上開始了。
隨著一聲哨響，比賽開始了。各班的啦啦隊都大聲地喊著加油。我們班使出了九牛二虎之力，使勁地往我們這邊拉。三班也不例外，只見他們各個都腳踏實地。繩子在界限邊上晃動，最后成了僵持的狀態。在這關鍵的時候，我們的班主任馬老師喊破了嗓子地給我們加油。為了不辜負老師的希望，我們使勁地往自己這邊拉。我們一個個眉頭緊鎖，嘴里不斷地小聲喊著一二、一二。通過我們的努力，勝利終于屬于了我們班。在一場驚心動地的歡呼聲中，我們的比賽結束了。
通過這次拔河比賽，我悟出了一個道理：無論在什么時候，只要你有堅持不懈的精神，那成功是屬于你的。
拔河比賽敘事作文13
丁零零上課鈴響了，同學們紛紛跑到操場上，上體育課。
體育老師讓同學們分組，四個人一組。分完之后體育老師說：“同學們，今天我們來一場拔河比賽”。同學們聽了非常高興。
第一輪開始了，老師拿了一根繩子，然后在繩子的中間系了一條紅領巾，紅領巾對下來的地方畫一條線。再后來開始拔河了，男生們用力的去拔繩子。女生們在旁邊組織了啦啦隊在喊加油。
飛過的小鳥仿佛也在看，可是拔著拔著有幾個男生滿頭大汗，汗流夾背，他們都在為自己的組大聲吶喊。在裁判員老師的“嘀”聲中結束了。最后是第二組贏了，這一節體育課非常激烈。
拔河比賽敘事作文14
大家好；你們都參加過拔河比賽吧？我們學校也參加了一次精彩的拔河比賽，下面跟我一起去看看吧。
一天上午，天氣很好，陽光明媚，老師帶著我們全體同學和二三班一起到操場進行拔河比賽。比賽規則是；先拿一條長長地繩子，在地面上畫一條中心線，繩子中間綁一個紅絲帶為中心。紅絲帶跑 向哪邊，哪邊就贏了。比賽開始了，我們大家都往后面使勁的拉繩子，二三班有兩個人放松了，我們班一使勁最后贏了。
這次的拔河比賽我們玩的很開心。
拔河比賽敘事作文15
上午第二節，我們進行了一場別開生面的拔河比賽。
剛下課，孫老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快，這激支動人心的時刻終于來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“嘟——”哨聲響了，雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。“嘟——”哨聲又一次響了，賽場變成了戰場，我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉。身子往后傾，臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊，蹦著喊：“五三班加油！五三班加油！”那紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方移去，最終，紅布還是移向了對方那邊，我們輸了。
交換場地再戰。這次，紅布一只向我們這邊。我們贏了。但我們只打了個平手。誰知，第三局和第二局一樣。我們獲勝了！