敘事作文：珍惜
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的敘事作文：珍惜，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文：珍惜1
母愛是溫暖的陽光，會使冰雪融化；母愛是綿綿細雨，會讓小草破土；母愛是涼爽的清風，會讓我們心曠神怡。
記得暑假的一天，雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著“知了”，“知了”。我和媽媽呆在家不知做什么。媽媽對我說：“天氣這么悶熱，不如我們到峨眉山避暑去吧？”我高興極了，立刻附和。我和媽媽穿著單薄的衣服，開著車，來到了峨眉山的山腳下。我們開始爬山，開始還是艷陽高照，越往上爬，天越來越陰暗，不一會兒，便下起了小雨。越往山頂爬，溫度越來越低，不久我們就冷得瑟瑟發抖，手腳都凍僵了，上牙齒不停地撞擊著下牙齒，快穩不著了。正在這時，我看見了一個大衣租憑店，我們如同抓到了一根救命稻草，趕緊去排隊租大衣。大約排了半個鐘頭，終于輪到我們了，走進一看，哎！只有一件大衣了。可能是今天突然變天，租衣服的人太多了吧！這可怎么辦呀？我和媽媽都冷，不可能合伙穿一件大衣吧！正當我愁眉不展時，媽媽豪不猶豫地說：“租吧，沒關系，有一件總比沒有好吧！媽媽不冷，孩子，你穿吧！”說著，媽媽把租來的大衣輕輕地披在我身上，還把大衣的衣角裹了又裹，生怕漏一點風進來。穿上大衣后，一股暖流涌遍了我的全身。我再看看媽媽，只見媽媽臉色灰白，不停地打著哆嗦，一直靠不停地跳動來取暖，一會兒就開始接二連三地打著噴嚏。我抱著媽媽說：“媽媽，你沒事吧？”媽媽親切地說：“沒事，媽媽身體好，能抗過去！”看著媽媽為我的付出，我不禁熱淚盈眶。我深切地感受到母愛的偉大。
媽媽的愛像綿綿的春雨，滋潤著我；媽媽的愛像和煦的春風，撫摸著我；媽媽的愛像冬日的陽光，溫暖著我。媽媽給予我的愛是偉大的，是無私的！謝謝您，媽媽！
敘事作文：珍惜2
花有重開日，人無再少年”。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。原本是鳥語花香的清晨，一眨眼，卻變成了余光染紅大地的朝夕，時間是寶貴的，一去不復返。洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去……時間，無處不有；但時間，又是那么寶貴。
我是個內心非常孤獨的一個小男孩，了解我的人，就會感覺到我內心的不安與憂愁……沉默寡言也成為了我的專利。那一次我的成績考的不如上次的成績好！我不知道要找誰來傾訴。我只會在抱怨自己以前的不認真，后悔當初上課沒有認真聽老師講解知識！可是只在考試后才后悔有什么用呢？只有我的母親在我身邊默默的支持我，叫我不要為了一次的失敗而放棄！我也在心里暗暗的想著我一定會加倍好好努力不讓媽媽為我感到失望！接下來，我應該做的是珍惜時間好好學習。天學習到的內容溫習一下！自孔子云：“溫故而知新，可以為師矣。”果然，功夫不負有心人，在下一次的月考中我取得了優異的成績！……書像一個大面包，不斷地給我們營養，讀書給我們帶來了許多樂趣，讓我在知識的海洋里暢游。
書籍是人類進步的階梯，讀書能給我們帶來無窮無盡的快樂；讀書能使我們變得聰明；讀書能使我們的心靈純凈。書香伴我成長，正如冰心奶奶說的：讀書好，多讀書，讀好書。
我們大家要珍惜現在的美好時光！
敘事作文：珍惜3
人生最好的時光莫過于青春年華，而在青春中，莫過于童年時光最珍貴。
——題記
童年就像一幅水墨畫，有的濃，有的淡。濃的，是悲傷，是憂愁；淡的，是開心，是快樂。這幅畫經過歷史的洗禮，在奔波中被歲月的風侵蝕，濃的，變淡了，淡的，消失了。
回望童年，每天睡到自然醒，衣來伸手，飯來張口無憂無慮的的在太陽下奔跑，追逐。幾群伙伴們，春天，放風箏；夏天，捉迷藏；秋天，吃水果；冬天，打雪仗。一玩兒就玩兒的不亦樂乎！開學時還好，每天有學校和家長兩路人馬前追后堵，把我們堵在了家里，雖然不能常玩兒，但每天的回憶也是讓我們開心萬分的。放了假，我們就成了這個世界的主人一般，每天游戲到午夜。瞧！一場新的捉迷藏開始了，抓的數數，其他的四散跑開，一條巷子眨眼只留下一個人和幾盞昏暗的鎢絲燈。巷子里靜的出奇，以至于讓你全身一顫，孩子們呢？他們一個個躲起來的，真是“狡兔三窟”，四合院大門的內側，賣燒餅的車子里，房與房之間的縫隙中……一切可能藏的地方，都是“兔子”的“一窟”。當抓的.人發現“兔子”時，躡手躡腳，屏住呼吸，慢慢地走去，“呼”的一撲，抓到了！
現在回憶起來，依然回味無窮。但因為種種原因，我離開了這個生活了十二年的巷子，離開了我的朋友們。
朋友——請珍惜童年吧，不要讓你未來的回憶成為灰暗的歷史，要為自己的童年天上濃墨重彩的一筆！！！
敘事作文：珍惜4
我，擁有疼愛我的親人；我，擁有幸福的生活，我，擁有一個溫馨的家庭。但，充滿貪念的我并不滿足現在的生活。我無時無刻在為我憧憬的生活而幻想，因為我相信我能夠找到我的世外桃園。
欲望讓我變得越來越討厭這個世界，頭腦告訴我要離開這個世界才能找到自己的世外桃源。每天我都受到了思想的困擾，我應該怎樣做，我應該選擇什么！使我一生都后悔的時刻降臨了，使我一生都不能夠接受的事情！
在我厭學的一段日子中，老師想了解我厭學的原因，于是請父母去學校交流，當時我也在。老師一直問父親，父母都感到無奈。父母回到家一直追問和教訓，而我感到非常煩，于是一氣之下跑了出去，3天沒有回去。3天讓我想通了很多。當我肚子餓時，我想起了家里有很多東西吃，但是我不能回家；當我睡覺很冷時，我想起了母親夜里為我蓋被子；當我幻想我的世外桃源時，我更加沒有力氣再撐下去。我后悔了。父母已經被我氣得很生氣。我認為他們已經對我失去了希望，會放棄我！
其實，父母并沒有怪我。現在我才明白有父母的人是最幸福的！不懂得珍惜使我失去了太多的寶貴的時間，使我失去了父母對我的關愛，使我明白到了現實才是最幸福，現在才是最幸福。請大家珍惜現在，珍惜身邊的所有人！
敘事作文：珍惜5
每個人一生下來就生活在一個健康的世界里，沒有了健康，沒有了良好的身體，就算你錢財再多，地位在高，又有什么用呢？許多人都是在大病之后才恍然大悟，后悔莫及，可那已經太晚了。
以前，我也不好好保護自己的身體，吃飯時泡水，運動后喝冰凍飲料……這些壞習慣讓我老是生病。記得那一天中午，午飯前我因吃了太多糕點，以至于吃飯時吃不下，我又像以前一樣泡水吃，絲毫不在意媽媽告誡我的話“少泡點水，慢慢吃別傷身體。”很快地吃完了一碗飯，當時也沒有不適，我便對媽媽的話產生懷疑。晚上情況就不一樣了，我的肚子疼了起來，疼得我捂著肚子在床上滾來滾去也無濟于事，爸爸媽媽連忙帶我去醫院，在醫院里，又是打針又是吃藥，在那兒足足躺了二三天才好呢！
還有一次，我和小伙伴們一起去踢足球，回家后大汗淋漓，我渴得要命，喉嚨像冒火似的。我從冰箱里拿出一支飲料，正想喝。這時媽媽走過來對我說“遠帆，你剛做完劇烈運動，不適合喝冰水。”我不屑一顧地說：“我身體好，不會有事的。”說著就“咕咚咕咚”地喝起來。媽媽見我不聽，只好嘆著氣，搖著頭走開了。第二天，我真的發燒了，媽媽狠狠地批評了我一頓。我慚愧地低下頭。
現在我認識了錯誤，改掉了壞習慣，保持健康的身體。
每個人都擁有一個健康的身體！它就猶如那沙漠中的一壺水！你若珍惜它，它便擁有無限的價值，你若不珍惜它，它便一無是處！同學們，請你們要珍惜現在擁有的健康，保護好身體，努力學習，將來以健康的體魄報效祖國！
敘事作文：珍惜6
失去了才懂得珍惜，看著這句話我遲遲不知如何下筆。失去了太多，感觸太深，久而久之，面對那一次次失去的，就有些麻木了。我似乎已經不在乎那些那么多了，過去的在我的腦海里已經快淡忘了。我并不是一個懂得珍惜的人，沒有資格去說什么曾經擁有和已經失去。曾渴望失去記憶，以往那些失去的東西，可我辦不到，只好在沉默中追隨那些壓在腦海中的記憶。
那些傷痛的故事過后，總會有值得人珍惜的東西。我錯過了太多，失去了太多。
友情似乎成為我每個回憶的地點，很多喜悅與悲傷都是因友誼而起。從上小學時我有個非常要好的死黨，那個時候我們幾乎是天天形影不離，就連老師都稱我們連體寶寶那時候我們十分有默契，上體育課跑完步了，我們并不喜歡打籃球啊一些劇烈活動，卻喜歡繞著操場一直走到下課。我們都喜歡唱歌，好幾次我和她就會突然異口同聲的唱出同一首歌，那時我也挺懷疑自己和她是不是心有靈犀。但漸漸得快要畢業了，我們都在忙著學習，沒有時間去理對方。考試考完了，畢業了。她約我出去玩，可我卻一次又一次的拒絕了她，我很想出去，但是因為考試考差了不能出去。慢慢地我們的友情淡了，而且初中都不在同一所學校，我們在Q上也不常聊了。
都是因為那一次得不珍惜，才會導致現在沒有一個真心朋友，最多也只有幾個經常損我的同學。
珍惜所擁有，就是珍惜一份美好得回憶當哪一天再次翻開這本回憶錄時，美好得時光再現。我知道我珍惜了對方，才會懂得珍惜現在。懂得珍惜，才會讓我們知道友誼的可貴；懂得珍惜，陽光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風將拂過心靈，是我們的心靈感到安寧，感到溫暖。
敘事作文：珍惜7
綠色代表希望，春天的田野上灑滿了翠綠的被人們寄予希望的禾苗；綠色代表純潔，她可使人們的心如薄荷般清涼；綠色代表環保，她是一個無需任何包裝的生命。那我們有什么理由不愛上綠色，珍惜大自然賦予我們的每一份綠色呢？
我曾看過日本動畫大師宮崎駿的一個作品叫做《百變貍貓》，里面講述了在一個大森林里，住著許多可愛的貍子，但因為自私的人們要開發樓房，使它們的居住地瀕臨消失，于是它們就變成各種妖魔鬼怪來捍衛自己的家園。這不就是當今社會發生的一種情況嗎？一些自私的人們，因為想多多賺錢，滿足自己的私欲，在森林保護區，砍伐樹木，在豐收莊稼的土地上，來蓋許許多多城市樓房，開發房地產項目，卻沒有想過，沒有了樹木，就會有更多自然災害，地震，海嘯，臺風，沙塵暴，霧霾……到時候怎么辦，更沒有了人類美麗而富饒的家園。
人們生活上的利用更是促進了極大的浪費，比如：一次性的筷子，雖然使用起來方便衛生，但是這要多少樹木啊！一年級小朋友用鉛筆，用一用粗了削，又削斷了，再削，一根鉛筆就這樣很快浪費掉了。還有，學生都是用紙大戶，一寫兩個字，不好就扔了。更有那些綜藝娛樂節目，總是浪費很多紙來做實驗，這是多么嚴重的資源浪費啊！
可以想象，如果人類一直這么浪費下去的話，那百年之后，會是怎樣的情景……樹木不再生長，沙漠覆蓋了整個城市，河流受到嚴重污染，大海淹沒了村莊，只剩下一片荒地，整個地球溫度高達 五十攝氏度 ，世界上沒有一滴淡水，人類也將會滅絕。那么，人類就相當于地球上的千古罪人。所以，我們應該齊心協力保護環境，熱愛生命中的綠色，讓一切回歸自然。
敘事作文：珍惜8
上次國慶節放假，媽媽說帶我回鄉下看望姥姥姥爺。聽到要回家這一消息，我一骨碌從床上爬起來，高興得手舞足蹈。
十月的農村是秋收大忙季節。一到姥姥家，正趕上姥姥姥爺要去收玉米。我高興極了！要跟著姥爺體驗一把干農活的樂趣。于是我跟著姥爺爬了坡坡坎坎，來到了玉米地里。嗬！一排排的玉米像一個個強壯的戰士，頭戴紅纓帽，腰插手榴彈，又像一個個老爺爺，捋著胡子會心地對我笑，有的玉米“吃”太胖了，將“衣服”都撐破了，露出一排排金牙。望著這豐收的景象，我不由得喜出望外！我的任務是掰玉米。一開始覺得挺新鮮，將玉米棒往下一拽，玉米棒就下來了，挺好玩！可干著干著就發現不是這么回事了。有的玉米好像特別淘氣，拽了幾下仍然“堅強不屈”。看來跟它們不能太客氣啊！于是，我手腳并用。先將玉米稈弄倒，再用手將玉米的包皮全部撕開，然后用腳踩著玉米棒，使勁折斷。這種辦法可真費勁兒呀，不一會兒我就滿頭大汗了。烈日當空，我不禁覺得口干舌燥。“過來休息一會兒！”姥爺沖我喊道“嘗嘗這個！”我接過來一看，“姥爺，這不是玉米稈嗎？”“是呀。不過苗苗，你嘗嘗，甜著呢，很解渴。”我試著咬了一口，嗯，果然很甜！姥爺告訴我：到了冬天，玉米稈不但可以給牲口當飼料，還能燒火做飯、取暖呢。沒想到，玉米稈還這么有用啊！就這樣，快到中午時，我又幫姥爺把一袋袋玉米運到地頭。
雖然累的腰酸胳膊疼，但我覺得很自豪，因為我能幫大人做事了！而且通過幫姥爺收玉米，使我真正體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的深刻意義了。
敘事作文：珍惜9
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間就如河水，不能夠就這樣讓它在大家的眼皮底下給溜走了。大家要爭當時間的主人，而不是時間的奴隸。
今天早晨，我看到鳥兒在天空中自由自在的飛翔；小河帶著歡快的腳步奔向東邊；柳樹搖擺著，好似一個正在玩耍的小姑娘；藍藍的天空中一片片潔白的云朵無聊的東飄飄，西飄飄，好像一個警察正在巡邏著；而所有的人都還在甜蜜的睡夢。這是一多么美麗而又純潔的早晨啊！但是我知道，這個美麗而又純潔的早晨將永遠被時間而毀滅。今年是二零零八年，明年就是二零零九年，而二零零八年就會被時間給落后。時間過得飛快，一眨眼就過去了，所以大家就更加要珍惜時間了，不要把這寶貴的時間給隨隨便便的浪費了！
大家要牢牢地握住時間，不要讓它給逃走了。這樣的話大家就可以用更加充足的時間來學習新的知識，讓知識帶給大家快樂和喜悅。時間是不會往回走的，它只學習了前進，而從來沒有學習過后退；學習也是一樣大家要學習更好的東西，而不是把以前的東西給忘了。
我要好好珍惜我的童年，到我長大的時候，時時都會想起我自己的童年。童年是我最快樂的時候，是它讓我懂得了世間是多么的廣大。童年是大家每一個人少年時代的歡樂和想象，那就讓大家去盡情的去享受它的美麗和直卓！
時間如流水，一去不返回。這句話一點都沒有錯。這好似穿梭時空，把我帶入了五年級。在我的眼前我還是一個一年級的小朋友呢，我和我的小伙伴們一起幸福的生活著美妙的日子！
敘事作文：珍惜10
用餐的情況下，時間從飯碗里以往，洗手消毒的情況下，生活從水槽里以往，默默地時，便從凝然的眼睛里以往，我發覺它，去得匆匆忙忙了。
快中考了，大家所剩的拼搏時間越來越低了，在這次沒有硝煙的戰爭中，同學們都還沒進到應急迎戰的情況。一下吧，有的同學還在看小說，仿佛還在擔心是首先看武俠江湖的還是先看言情的；有的同學還在美美的照鏡子，理理流海，拉拉眼睫毛，還隔三差五對著鏡子放個電；也有的同學早就神游天外，盯住窗前的不知名物件看個大半天，還美其名曰：思考者的姿勢。有時候我都是疑慮：我們要中考了沒有？回答是不容置疑的。
大家無須像魯迅那般時刻早，諸事早，把喝咖啡的時間都用在工作上一樣的運用時間，大家也無須像祖逖一樣聞雞起舞一樣的趕緊時間，但最少應當搞清楚一寸光陰一寸金的大道理。同學們，大家做為師兄簡直有點兒不成功，連珍惜時間也不明白。紅了櫻桃，變綠巴焦，幻影很容易把人拋，別說別的，就為這相鄰的初中升高中珍惜青春吧。無須白了少年頭，空悲切；無須有明日復明日，明日何其多的想法，要掌握少壯不努力，老大徒傷悲，三年磨一劍終要把示君啊！
人的一生較長，長到地久天長的水平；人的一生也很短，短到眨眼之間便結束一生。借問，也有是多少時間可供大家放縱？歷史的車輪滾滾向前，時間不容易由于所有人而終止，難道說要直到大家回顧歷史的情況下才知道屬下愛惜二字嗎？針對生意人來講，時間就是錢財；針對醫師來講，時間就是生命；針對大家學員來講，時間又是什么呢？大家無須去談哪些脫離實際的大話，要是把握現在，愛惜所有著的時間，才可以造就明日一個全新升級的自身。
時不待我，稍縱即逝，同學們，使我們愛惜所有著的時間吧！
敘事作文：珍惜11
時間為什么一去不復返呢？時間為什么流失的那么快呢？時間為什么在我說話的時候從我嘴邊溜走呢？時間難道不可以重來嗎？時間為什么就不能流失的慢一點嘛？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”就像文中一樣，時間總是從我們的身邊溜走，完整的時鐘，隨著“滴嗒”聲移動，旋轉，一切都是如此的匆匆，時光流逝，歲月蹉跎，年輪在月與日中交替，輪回，一去不復反早上迎著朝陽上學時，中午排隊打午餐時，午休在教室里自習，傍晚和晚風一起回家，這一天就悄悄的溜走了。前幾年覺得小學畢業離我們還有很久，眨眼間我們馬上就要畢業了，去年秋天買的新衣服，現在我已經穿不下了，個子也長了不少，時間可過得真快呀！
當太陽升起時，時間從陽光的余溫中淡去；看書時，日子從筆尖下劃過去；思考時，日子便從千萬的思緒中飛過去；散步時時間從深深淺淺的腳印里跳動，我馬上用手遮掩，可時間又從指縫里穿過，我不禁緊皺眉頭，可時間又從我的雙眉中劃過，我已來不及挽留他，因為他早已匆匆逝去，無法用言語來形容！
清晨，旭日東升，時光在不知不覺中溜走了，我生命黎明般的開始，我雖然措手不及，但卻要讓自己后面的時光變得更有意義，在思考著計劃時，它又在悄悄的無影無蹤地匆匆閃過。
時間真的過的很快，所以我們要惜時如金的去珍惜時間，而不是抱怨時間不夠，拉布呂耶爾說過“最不會利用時間的人，最會抱怨時間不夠”，快去把自己的時間利用起來吧！
敘事作文：珍惜12
在那時間里，流過了我們的歲月，代替了很多很多。我曾仰望天空，問自己“忘記了嗎?那段歲月”
小雨淅淅瀝瀝地下著，初春的空氣混合著泥土和青草的氣息撲面而來。街道上，渺渺人煙，天空陰沉地臉色，述說著一些神秘。走在小路上，踏著古老的石磚，穿過布滿青苔的石壁;雨后的水汽漂浮著，變幻成云霧，使得這小路披上了一層朦朧。陽光渲染了霧氣，閃現出一幅幅畫面。
一道道熟悉的身影在浮現。“斷子絕孫”“噗”“額。不要在我喝水的時候和我說這種詞”。還記得在畢業那天，我們依然沒心沒肺地笑著、打鬧著，記得那時候，你追著人森，要打他，我幫你抓住了他，然后我站在旁邊拍。
往昔的一幕幕，在眼前輪轉，可惜現在，物是人非。那時候的融洽，那時候的愉快，那時候的歡聲笑語，都去哪了?哦。可惡的時間，是它帶走了它們。
時間不會為我停留，一分、一秒，我不能讓自己錯過一分、一秒。開始與時間賽跑，抓住它，抓住那些回憶。我不會忘的，同桌的你，是我內心中的一片凈土。我不會被時間所埋下的傷痛、悲哀所停下，抬起腳，邁開步。
我走向未來，以前的以前，在那個雨天，我傘的另一半是你，以后的以后，或許，你的傘旁，站的并不是我。時間，很抱歉，因為這樣，所以我才會更加更加地珍惜，珍惜現在。
依然是那個地方，依然是那條小路，霧氣已隨陽光泯滅。
黑暗已經褪去，光明已經來到，我有什么理由不珍惜你，珍惜現在呢?
敘事作文：珍惜13
人們常說：＂失去之后才懂得珍惜．＂有些東西可在今后的日子里重新獲得后珍惜，可有些東西再沒有讓我們去珍惜，這便是生命．
奶奶在世的時候，我很不聽她的話，總和她唱反調．有時候她氣得到爸爸面前告狀，有時候就在心里悶著，其實我心里對奶奶還是好的，只不過是那時太調皮，常在奶奶面前耍花樣．
有一次趁奶奶不在的時候，我帶著一群小伙伴到奶奶家去，把她家的東西搞的亂七八糟，還把好吃的拿來分給小伙伴，又把煤氣燥打開把我們原先準備的年糕，火腿腸＇青菜等放在鍋里炸，炸好后津津有味地大吃一頓，這下可沒事做了，其中的一個小女孩說：＂我們平時不都是把自己當廚師的嘛，還老把野草當菜，把沙子當飯，我野草放在磚頭上擰出來的水當湯的嗎？這下我們可以大顯身手把這些來實現了．我們二話沒說就動起手來，磨的磨，擰的擰，采的采，燒的那個必然是我了．隨后我把鹽，醬油，醋全都放了進去，燒完后煤氣燥也沒關就一直開著．
奶奶回來了看著這亂糟糟的情景，心里一驚臉色越來越難看，她還以為是家里被盜了，可想想一個老太婆家的，家里又沒什么寶貝，老爺子生前又沒得罪人，應該不會啊．這時躲在涼罩下的我吱開了聲，不幸被奶奶發現了．＂原來是你這小兔崽子在搞壞．＂奶奶邊說邊拿起扁擔向我打來，旁邊的小伙伴們都被嚇住了．沒過幾分鐘奶奶又苦中帶笑的對我說：＂都是奶奶不好，我不應該打你．＂真的，其實我便沒怪過她．
現在奶奶不在了，這時我才感到珍惜，朋友們不要在失去之后才懂得珍惜，這是很痛苦的，請每時每刻珍惜時間，珍惜生命，珍惜眼前人！
敘事作文：珍惜14
人總是這樣，喜歡吃著碗里看著鍋里。握著今天還要盯著明天。這就好像你手里已經有了一只雞卻在不遠處發現了一只兔子。于是呢寧愿把雞丟下也要去追回遠處那只兔子。但是最后的結果往往是你雞也放跑了，兔子也沒逮著。
很多人陷在過去無法自拔，也有人遙望未來卻很少有人選擇活在當下。珍惜現在的每一分每秒。我們總是在為明天焦慮，為未來傷神，為以后謀劃。其實人生那么長有那么短，誰也不知道明天是什么樣子。
就像是我自己吧，我一直過著今天想著明天。到了明天卻又開始糾結以后考慮未來。所以我活的一點都不快樂，雖然什么事都沒有是這世上千千萬萬閑人中的一個，可是我依然覺得自己很累，身心俱疲。什么都沒干的我精神卻不如工作一天歸家的人。因為我的精神是跳脫的思維是躁動的只是冥思苦想卻不知道明天是什么樣子，未來會在哪里度過。我以為我很努力，比誰都努力。但我卻依然一事無成地在原地徘徊著等待著，躁動不安著。十分痛苦。有一句話說得好：你只是看起來很努力，夢想的那么不切實際。
后來，我終于發現了原因。因為我一直學不會把握時間珍惜當下著眼近前。今天有事外出，走到公交車站牌的時候，聽到兩個老人家在討論關于當下明天和以后的看法。他們說，人總是這樣，今天還沒過完就想著明天，明天還沒開始就計劃后天。計劃著計劃著到后來時間夠不夠一一去實現就說不定人已作古，所以人的遺憾在于欲望太多，時間太少。
其實，人生就一輩子。怎么快活怎么過，珍惜眼前的風景把握當下的人生就是對自己最好的安排和最切實的擁有。總想著以后盼著未來，零零總總鋪了那么長的路，可是，你又怎么知道明天和意外哪一個先來？
所以，珍惜當下。讓每一個瞬間開出最美的花。
敘事作文：珍惜15
在我上六年級下冊時，我因為學習而不怎么和朋友們玩，我當時也沒注意，想她們會主動找我玩的吧，我也不和她們說話，小伙伴們誤會了，以為我不喜歡和她們玩。于是，在那一天，我意想不到的事發生了!
在第二天，她們兩個看見我，就當沒看見我似的。我對她們說話她們也不理我，回到寢室，她們分別給了我一封信，我打開一看，是封絕交書，上面寫道：付媛玥，對不起，我們曾經快樂過，但現在我仍要說對不起，感謝我們曾經的美好，感謝時間的磨練，感謝你教育我的一切，讓我的人生開始新的思考，再見.看完我哭了，因為我不想失去她們這個朋友，我想和她們和好，想到我們以前快樂的時光，我抑制住眼淚，我問她們為什么和我絕交，她們說我先不理她們的，我說現在我說對不起，你們會原諒我嗎?她們說，我們不會再原諒你的。我點點頭，轉過身回到寢室。
從那時候起，我走到哪她們就去哪玩，還不許讓別人和我玩，我除了上廁所就是坐在座位上，每次我都會趴在桌子上想我們以前無憂無慮的玩耍，那時的我們多么快樂啊，想著想著眼淚就會情不自禁的奪眶而出。我一時的疏忽失去了這段友誼，失去了那么多的好朋友，到現在我還會深深的自責，責怪自己不該忽略她們，責怪自己……
從此，我懂得了友誼。我懂得了要多多關注朋友。友誼是一顆顆珍珠，是那么光滑和美麗，卻又是那么一不小心就會丟的，友誼……