關于敘事作文
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的關于敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于敘事作文1
一聽到月亮，你會想到什么呢？或許你會想到“黑漆漆”的天空在月亮的照耀下顯得格外美麗與燦爛！
在幾個星期前，我曾約個老同學出去散步鍛煉。走著走著，我們便送走了夕陽迎來了夜空。不知怎的便哼起了孩提時的歌謠——一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明。也許是在月光的陶醉下所綻放出的愉悅之情吧！“真美啊！”同學仰頭贊嘆道。雖然那只是一瞬間的感嘆，但我覺得月亮在薄云下的光顯得許些昏暗了。
突然，我的心里萌生了一個奇怪的疑問！（或許是月亮在薄云的遮擋下，讓我產生了這個問題。）——要是沒有月亮的話，地球將會成為什么樣子？
于是，我便把這個疑問告訴了老同學。老同學也不知道，便逗笑說：那就是貓兒捉老鼠的好時機唄，地球這個“水晶體”將會變成老鼠數量大幅度減少的“水晶體”啊！那不是很好么。
我知道她是故意要逗我開心才如此答布于我的。我倆便“一笑而過”，在路上，我們便漫無目地的走著。到疲倦時，我們便分手各回各家，到家了，我還在為那個問題而喋喋不休。
于是，我便又問人了。問到哥哥，他便說：
哦，月亮啊！沒有月亮將會成為什么啊。（他思考著）想起來了，沒有月亮，海水將會漲潮，并且吞沒村莊，危機所有的性命，這就是人們所說的潮汐啊！
哦，原來月亮這么的重要！比起這里的暴雨來，潮汐是多么的危險啊。
“有月亮，真好！”我感嘆道。
關于敘事作文2
中午，我和同學們來到少年宮跳繩，我們大家都喜歡跳繩，因為跳繩是體育活動之一。
跳繩是大家喜歡的體育活動，同學們有的跳長繩，有的跳短繩，其中跳短繩的花樣很多：有踩跳，雙腳跳，跑跳，反跳，還有計時跳……
我的好朋友趙敏楠跳的是反跳，她在教室里跳的，她是一個女孩，她扎著一個辮子，穿著藍色的褲子，紅白相間的衣服。她先把繩子擺在面前，然后繩子快要到身子的時候，她的雙腳一跳，最后在她的跳的過程中繩子穿了過去，這時，同學們有的站在桌子上，有的坐在桌子上，為它鼓掌，吶喊，還有的同學為她數數，“一、二、三、四……”時間一秒一秒的在過，她跳的繩子個數越來越多，終于停下來了，“100下，了不起”不知道喊誰了一聲，接下來是一片喝彩。
第二個跳的是就是夏芯蕊，她也是一位女孩，她同樣也是在教室里跳的，她穿著綠色的褲子，白里透紅的衣服，頭上扎著兩條辮子，她跳的是正跳，只見她臉上紅通通的，她先把繩子擺在前面，然后繩子快要碰到身子的時候，她的雙腳一跳，最后在她跳的過程中繩子穿了過去，她跳的更多，不知在誰的帶動下，驟然間響起了一陣掌聲，那掌聲熱鬧、持久。
我在這項活動中找到快樂，我真喜歡這項活動。
關于敘事作文3
哎，火辣辣的太陽斥烤著大地，大熱天的出門玩沒意思，可待在家里更無聊。一大早我便在客廳里晃來晃去，直嚷嚷：“無聊無聊真無聊！”奶奶見了說:"反正沒事做，要不你幫我裹粽子吧。”啊？包粽子，我還從來都沒有裹過粽子呢。我一下子來勁了！
忙活了一陣，奶奶把包粽子的材料準備好了。我一看，有糯米、紅豆、棗子、肉、黑芝麻。奶奶說：“紅豆、棗子可以包甜宗子，肉和黑芝麻可以包咸粽子。”說著她便動起手來。
只見奶奶先把粽子葉卷成圓錐形，再舀起一勺糯米放進去，然后把肉塞進米中，把粽子葉蓋上。接著拿來繩子把粽子捆得緊緊的'。看著奶奶這么輕易就把一個粽子裹好了，我在一旁躍躍欲試。可看似簡單，做起來卻難了！首先卷粽子葉這一關我就手忙腳亂的，好不容易終于卷出尖角了，倒米又把我難道了。奶奶只好手把手地教我，終于，包得像模像樣了。奶奶還在我包的粽子上做了一個記號，說是等燒熟了之后，給我自己吃。
凡事開頭難，有了第一次之后，后面就輕車熟路了。這不，奶奶又教了我包甜粽子和咸粽子，我一下就學會了。最后，奶奶把所有的粽子放進鍋里煮熟，過了幾個小時，好吃的粽子出爐了，我挑起自己裹的粽子津津有味地吃了起來。
吃著粽子，我突然覺得呆在家里也不無聊了！嗯，我已經想好明天干什么了！
關于敘事作文4
驚喜是一種快樂，驚喜是一個禮物，驚喜是一件事。我最難忘的事是我在媽媽公司年夜飯的時候抽獎抽到的手機。
那一天，我坐在我自己的座位上，拿著抽獎券，眼睛目不轉睛的盯著抽獎券，耳朵仔細聽著主持人報抽獎的號碼，生怕一不小心錯過了，過了幾分鐘，主持人報到：“j68672203，是誰呀！”我聽到了連忙看了看手上的抽獎券上的抽獎號碼，一模一樣，我飛奔到舞臺上，拿起錘子，來到金蛋的地方，我左看看，又右選選，可是總覺得都不好。想：剛才那些二等獎、三等獎的人都是拿邊上的金蛋，那我就選中間的吧。然后就拿一個金蛋到桌子上，我把錘子舉得高高地，當時我的心都快跳出來了，隨著我的錘子敲下去“通”一聲，金蛋破了。我激動地拿起里面的小紙條，這時我的心跳得更厲害了，當我看到“一等獎”我搞笑地一蹦三尺高。大聲喊“一等獎、一等獎”。這時主持人說：“恭喜你，獲得小米手機一個！”我興奮地拿著小米手機快跑到座位，迫不及待地跟爸爸媽媽分享一等獎的喜悅。
小米手機是我15年的驚喜。
關于敘事作文5
你知道嗎？我們班的鄭老師是一個“五味俱全”的老師，她的味道，有時酸，有時甜，有時苦，有時辣，還有時很麻，讓我們嘗都嘗不過來了！
味道一：酸。
鄭老師可酸了！每當她讀課文時，她都神情并茂，讀充滿悲情的文章時，她的心情十分沉重，眉頭緊鎖，讀到高潮部分時，她眼里飽含著熱淚；讀歡快的文章時，她臉上始終洋溢著微笑；讀人物的語言時，她的表情更豐富了，有時還“手舞足蹈”。
結論：鄭老師實在太“酸”了！比檸檬都還“酸”，把我的牙都“酸”掉了！
味道二：甜。
在學習《自己的花是讓別人看的》這一課時，鄭老師微笑著問我們：這篇文章的寫作目的是什么？我高高地舉起了手，鄭老師見了，繼續保持著微笑說：“王璐，你說吧。”我站起來，大聲答到：“這篇文章……”“嗯，不錯！”鄭老師依舊保持著微笑，不過這次，她笑得更加燦爛了，我見了，心里也在偷偷地樂。
結論：這堂課上，鄭老師那會心的微笑就如同蜜糖那樣甜美。
味道三：苦。
鄭老師對待工作認真負責，為我們的學習操碎了心。記得一年期末考試前夕，鄭老師比我們還緊張。每天給我們做練習，幫一些成績差的同學輔導功課，日日夜夜操勞著我們的學習，搞得老師第二天成了“熊貓眼”。
結論：那段日子，鄭老師和我們都被浸泡在濃濃的“苦咖啡”里了。
關于敘事作文6
眼淚的味道，是酸的、甜的還是苦的？
晚上，我坐在飯桌前，心里揣測著如何提示爸媽星期天是我的生日。“爸…..”
“嗯，兒子，今天飯菜很可口，要多吃些。”爸爸一本正經的說。
“媽……”
“嗯，兒子，媽媽星期天有事，你和你爸在家吃吧。”
“哦——”我無語了，也徹底失望了，爸媽連兒子的生日都忘了。爸爸嘴撅起來，逗的媽媽大笑，我強裝笑臉，可誰知道我臉上在微笑，眼眶卻在發澀。‘
飯后，我拖著疲憊的身體來到陽臺。晚風吹動草，我閉上眼睛，因為我知道我要流淚了，聽人說過，流淚時眼睛閉上，就不會流淚了。
可眼淚分明流到我的嘴里，好咸好苦啊。
星期天到了，媽媽和爸爸一大早就不見了人影，偌大的房子只剩下我了。誰聽說過生日還要自己煮飯的？我只得苦笑，正在家里的冰箱翻尋時，媽媽爸回來了，手里拎著大包小包的東西都是我的最愛啊。
“兒子，happybirthday”這句英語可是老爸辛苦學來的。我一時愣住了，“還愣著干嗎，抱一下嘛，這兒子太不孝了。”爸爸撒嬌了，我連忙狠狠的抱了一下他。
媽媽弄了很多菜，原來他們知道我的生日，早就謀劃著給我個驚喜。我的眼淚又流了出來，竟是甜甜的味道，品嘗時的味道，滿滿都是幸福。
關于敘事作文7
這天，本來的天空晴朗的，可到了下午時，天空布滿烏云，可真是萬里“烏”云呀！
我走出校門望著天空，心想：看這天是要下雨了，看來我真得趕快回家了。
想到這我不由得加快了腳步。可還沒有走到家，雨便悄悄的來了，雨越下越大“沙啦啦，沙啦啦……”像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，由遠而近，由近而遠……
路人們都拼命的跑著，濺起一朵朵水花，他們都希望能趕快回家，我也不例外，頭發已經被雨淋濕了，頭發緊緊的貼著我的臉，衣服也一樣，貼著我的身體，怪難受。我多么希望雨能停下來呀！似乎老天感到我可憐實現了我的愿望，我感覺到雨已經停了下來，我興奮的抬起頭，一把粉紅色的傘在我頭頂撐起，撐傘的是一位漂亮的姐姐。她用甜美的聲音對我說：“我見過你，我們住的很近，我們一塊走吧。”然后她沖我笑了笑，我點點頭，我把手搭在我肩上，她邊走邊說：“你衣服都濕了，回家的時候換一件干凈的吧。”我點了點頭，我們走了許多，她把我送到我家門口，對我說：“進去吧，回家把頭發擦干凈吧，還有多喝點熱水對你好。”我聽道這心不由的顫了一下，我沖她笑著說：“謝謝，姐姐再見。”姐姐摸了一下我的頭便轉身就走了，我也轉向樓道，剛邁出一步，又收了回來，轉向那位姐姐走的方向。
我看見那把粉紅色的傘漸漸走出了我的視線，我想，其實那個姐姐應該不認識我吧。
雖然從那次以后我再也沒有見過那位姐姐，但這件事我卻銘記在心。
關于敘事作文8
星期六早晨，在山上的我被一群美麗的鳥兒發出的高亢給喚醒了。
記得前一天晚上，山上的景色幾乎伸手不見五指，可是白天與晚上的風景截然不同，走出門外，眼前的一棵，大樹上站滿了五顏六色的鳥兒，一只只排排站，就像被老師罰站每只都不敢亂動，那模樣真是可愛。
去年七月放暑假的時候，我們全家人去了大峽谷。那里的隧道好像不是人為的，而是大自然一鑿一斧慢慢打造起來。
下面的溪波濤洶涌，像萬馬奔騰的朝著我們沖過來，那里的燕子空中徘徊，忽然鳥兒高速俯沖而下就不見蹤影了。
我們全家去了一座農莊，那里有種植稻米、玉米、蓮花……等，欣賞玩了種類繁多的蔬菜，我們發現有小鳥在田園中，偷吃蔬菜。水果解說員：“不要趕它們走， 它們會跟你玩一二三木頭人。”我們覺得真有趣，就把它們拍照留念起來，我才知道，生長環境不同，也會影響鳥兒的生活習性呢！
鳥類的象征就是自由自在的在天空飛翔，如果我有了翅膀的話，我也會在天空自由自在的飛翔，在大樹上用好聽的嗓子高歌一曲，給大家聽，停在電線桿上享受一望無際的視野，還有不被高壓電威脅的感覺。
關于敘事作文9
我本是一只平凡的蟲子，媽媽生下我以后，就讓我住在一間小房子里。 小房子里真擁擠，我根本動不了。我多么希望能出去阿！過了一段時間，我的愿望實現了——小房子的門打開了！我迫不及待，“嗖”的一聲鉆了出去。
哇！外面的世界真美啊！有潺潺的小溪、翠綠的小草，還有嬌嫩的花兒······過了不久我便跟他們熟悉了，還交了朋友呢！我在這兒，過得不知多快活！：我一會兒到小草哥哥那兒喝杯露水，一會兒到花兒姐姐那兒談一談心；累了，就去小河邊洗把臉，困了，就鉆到落花里美美地睡上一覺······雖然我過得悠閑，可我也有不開心：兄弟姐妹們都管我叫“毛毛蟲”，而且我發現我自己長得很丑。哎，算了吧，誰叫我一出生就是這樣子呢？過一天算一天吧。
一天，我跟蚯蚓弟弟在玩兒，我突然產生了一種莫名的沖動，想到小河對岸去看一看。可是不行啊，我又沒有翅膀，怎么過去呢？我又想：如果我有一雙翅膀就好了！
一天，我背上癢癢的，這時我驚奇地發現，我背上居然有一雙藍色的翅膀！我飛上天空，去嘗荔枝蜜，去嗅桂花香······
我站在枝頭上，心里呼喚：
我終于成為一只可愛的小蝴蝶啦！！！
關于敘事作文10
雖然現在我長大了，已經是個四年級學生了，可是仍然免不了流眼淚。以前，我總是在挨罵、摔跤、跟哥哥搶東西的時候“哇哇”大哭。后來，我長大了，不怎么流淚了，而有一次我還是哭了！
那一次，我在家里看《中國少年報》，看著看著……，我就情不自禁地流下了眼淚。我也不知道為什么，眼淚就擠在眼框上了。
原來，我從一個《故事泡泡島》里面，看到了一篇感人的故事——《珍貴的禮物》。上面說作者從沒記事起就跟奶奶在一起，她的奶奶家在農村，那里養了許多雞、鴨、狗、貓。作者和它們生活在一起。有一次，作者過七歲的生日，奶奶早早地就做好了兩碗牛肉面，把作者叫起來。這時門口傳來了嗩吶聲，開門一看，是個乞丐，穿著破衣服，還抱著一條缺了牙的老狗，好心的奶奶立刻把那兩碗面給他們吃。看到這，我就很可憐這個乞丐。后來他們走后，作者問奶奶狗會不會死！奶奶說了一句話，當禮物送給小作者。雖然我也不明白，但我還是繼續向下看，一年后，小作者跟著爸爸媽媽走了，那時，她心里有一萬個不愿意，奶奶在墻角哭著，可是，只有跟著爸爸媽媽，小作者才能學到東西，最后，小作者在奶奶死之前都沒見奶奶一面。
看完這，我也擦擦眼淚，我這一次流淚是非同尋常的一次，可也是寶貴的一次。
關于敘事作文11
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。知了為它歌唱，樹木隨風搖曳，好像在歡迎夏天，歡迎它的到來。
夏天，驕陽似火，好多小朋友在游泳池里歡快的玩耍著，你瞧！他們玩的多開心啊，我穿上泳衣，就直接跳了下去，多涼快啊！多舒服啊！我時不時的就把頭伸進去。游泳真舒服，游好了，我就回家了，走在大街上，像火球似的太陽，似乎隨時都能把生肉給烤熟，把雞蛋給煎熟，夏天是多么的炎熱，我路過水果店，看著那像皮球似的西瓜，好像在說；“快來買我啊，我的果肉又甜又紅，吃了以后保證你降溫又消暑。”但是我只有一塊錢，于是我到超市買了一個冰激凌，付好錢后，我立馬撕開了包裝紙，大口大口的舔了起，真涼快，臉上本來有很多汗的，吃冰激凌時全沒了。
回到家時，我眼前一亮，一個又大又圓的西瓜放在桌子上面，原來是媽媽上菜市場買菜的時候順便買的，我讓爸爸拿刀把西瓜切成兩半，我跑到廚房拿了一個勺子就開吃起來了，真好吃，又紅又甜真是甜到心里，吃的時候，西瓜的汁水順著我的嘴角往下流，爸爸看了我說；“呀，瞧你貪吃的樣。”我什么都沒說，就沖著爸爸笑。
關于敘事作文12
你聽，賽場上那響亮的哨聲，多么美妙好聽，你看那賽場上同學們揮舞的“彩虹”，多么令人陶醉……這一切，為我們譜寫了一首令人難忘的體育交響曲。
跳繩比賽開始了，同學們有的精神抖擻，目光炯炯，充滿信心。像是一位即將遠征的大將軍；有的垂頭喪氣，滿臉緊張，像是要大禍臨頭的樣子……
“嘟”的一聲哨響，同學們飛快的拿起繩子跳了起來，像一只矯健的燕子，紛飛的蝴蝶，好不熱鬧。只見，我們班的鄭維依甩著手上的繩子，十分有節奏的跳著。她神態嚴峻，汗水已經濕透了她的后背，但她全然不顧，一口氣就跳了120多個，臉不紅心不跳，多厲害啊！再看看旁邊的林翔宇吧！你瞧，他高高的個兒，瘦瘦的，應該很靈活吧！可跳起繩來，一點兒也不敏捷，一口氣只能勉強跳上幾個，但他毫不氣餒，仍然努力地甩著繩子。可不知怎么的，繩子總是不聽他的使喚，好像故意跟他作對似的。林翔宇手一甩，繩子又絆住了他的腳，差點摔倒，他羞紅了臉，不好意思的站在那兒。我見了，很是同情。
再看看，同學們個個仍舊揮舞著彩繩，像雨后的彩虹，那般耀眼。旁邊的同學不時在為他們加油、鼓勵，聲音都快喊啞了，整個操場沸騰了。同學們的加油聲回蕩在校園的上空，引得其他班的同學也圍攏過來……
多么有趣的跳繩比賽啊！
關于敘事作文13
真倒霉！我把媽媽給我參加英語比賽的報名費給弄丟了。因為害怕媽媽責怪我，我不敢把這事告訴她。
晚上，忐忑不安的我躺在床上，翻來覆去，難以入睡。無奈之中，我想到了奶奶，盼望奶奶周末來我家為我“解難”。可是奶奶周末沒有來，我絕望了。
星期一剛到學校，老師就催促我把錢交了。我紅著臉，說：“忘帶了，明天再交吧。”就這樣，繳費的事拖了一天又一天。在后來的日子里，我焦慮不安，心急如焚，拿在手上做作業的筆都變得沉甸甸的。
一天，老師終于給家里來電話了，她為繳費的事問了媽媽。我的謊話被徹底揭穿了，我只能如實地向媽媽說出了事情的原委。媽媽聽了后并沒有對我大發雷霆，而是給我講了一個《櫻桃樹》的故事。故事中的華盛頓砍了爸爸最心愛的櫻桃樹，由于勇于承認，華盛頓爸爸沒有批評他，反而贊揚了他誠實的品質。我聽了以后，羞愧難言，追悔莫及。
第二天當我把錢交給老師以后，我忽然感到，天空是那么的藍，校園里的草地是那么的綠。這件事讓我深深地懂得：誠實不僅僅是一個人的美德與修養，誠實也是一種快樂。我以后一定要做一個誠實的人。
關于敘事作文14
上個星期六，烈日當空。媽媽說：“今天我們去買書吧。”我說：“好呀好呀!”
于是，我們就到了書店。一進書店，好涼爽!書店里靜靜的，只有空調工作的聲音和人們翻動書頁的聲音。我學著小貓，悄悄地走著，我發現，雖然書店里安靜，但是人們做的事情還真不少呀!有的坐在泡沫墊上，靜靜地品味書香;有的索性趴在地上，一邊看書，一邊”沙沙“地記著讀書筆記;有的走上為拿不到書的小朋友專門準備的梯子拿書;還有呢，什么也不干，雙手捧著臉暢想。
我小心翼翼地走在書的長廊中，似一只頑皮的小蝴蝶，東張西望，左看看右看看，看看有什么書精靈在等待自己呢?我舒展開雙臂，似一只小鳥，翱翔在書的海洋。
在兒童專柜里，我突然發現一本厚厚的書。我很奇怪，因為兒童專柜里很少有怎么厚的書，取下來一看，啊，《森林報》!老師推薦過這本書，我一直想看，可惜沒有買到合訂本，現在這本書這么厚，一定是一年四季的合訂本!
我迫不及待地翻開它。春天，萬物復蘇;夏天，百花爭艷;秋天，碩果累累;冬天，銀裝素裹。
我高興地對媽媽說：”就買這本啦!“我捧著這本向往已久的書，走向收銀臺。我把錢交給收銀員，就推著媽媽離開了書店。
回到家，我把這本書交給爺爺，爺爺說，我真的買到了一本好書哎!
關于敘事作文15
我家有一只可愛的小貓，它機敏、活潑、可愛，我們之間發生了許多有趣的故事，我非常喜歡它。
小貓全身是白底黑斑，遠看上去，像一團雪白的棉花點上了幾滴墨汁，很獨特。腦袋圓圓的，豎著一對尖尖的小耳朵;那大大的眼睛，白天總是瞇成一條縫，可是到了夜里，簡直就像兩顆閃光的寶石，發出幽幽的藍光。平時，小貓總是懶洋洋的，走起路來不緊不慢，沒有一點聲響。可是一遇到新鮮事物或緊急情況，它的動作像閃電一樣麻利。
有一次，我逗它玩兒，我把一個毛線團滾過去，它大概以為那是一個“怪物”，攸地一跳，躲得遠遠的。毛線團停住了，小貓趴在地上死死地盯著，好一會兒見線團沒有動靜，就悄悄地移步向前，“喵”叫了一聲，線團還是一動不動。這時候，小貓再也耐不住性子，壯著膽子靠攏線團，圍著轉了幾圈，而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。當它明白線團并不存在危險時，便毫不顧忌地玩了起來。一會兒用鼻子嗅嗅，一會兒叼著“勝利品”，在屋里跑來跑去。我沖著它豎起大拇指，它似乎明白我在夸獎它。它“嗖”地跑過來，用它的小舌頭在我的臉上舔來舔去，我高興地用手愛撫它的頭。
這就是我的小貓，我們是好朋友。我非常愛惜它、關心它!
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