描寫四季的作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的描寫四季的作文，希望對大家有所幫助。
描寫四季的作文1
冬去春來的時候，柳樹經過太陽公公給予的溫暖，經過風兒姐姐的鼓勵，經過雨姑娘的滋潤，長出了一條條嫩黃色的小芽兒，向我們報告春天來臨的消息。
春天，鳥語花香，萬物蘇醒。你看，柳姑娘那嫩綠的柳條鑲嵌在彎彎曲曲的枝干上，好像一弘清泉，嘩啦嘩啦地流下來。那密密麻麻的柳葉好像無數的小螞蟻懶洋洋地趴在枝條上。
夏天，知了拼命地叫著，小狗吐著舌頭散熱，柳樹也悄悄地長出嫩芽，長出茂盛的樹葉。她大方的讓人們在樹蔭下乘涼，和人們一起享受大自然的芳香。
秋天，柳樹的紙條幾乎垂到了地面，枯黃的樹葉兒紛紛揚揚地飄落下來，好像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。葉兒落到大地上，經過一段時間，葉兒腐爛過后，就變成了肥料。樹木沐浴了陽光，沐浴的露水，沐浴了柳樹給予的肥料，變得更加茁壯，更加茂盛。土地爺爺吸收了肥料，就會變得更加的松軟。你說，柳樹這種無私奉獻的精神是不是很可貴呢？
冬天，大雪紛飛，柳樹穿上了一件銀色的衣裳，披上了白色的輕紗，她的`臉上依舊充滿了笑容。她寧靜地站在雪地上，展開四肢，傾聽著雪花兒落在地面上時那小的幾乎聽不見的聲音，等待著春天的到來！
啊！柳樹，你的美麗和這種無私奉獻的精神無不讓我贊美.....
描寫四季的作文2
我的家鄉是美麗典雅的古城臨海。臨海有蜿蜒直上的長城；有碧波萬傾的東湖；有巍峨聳立的巾子山；還有古色古香的紫陽街；但我最愛的還是要數靈湖。
靈湖的美并不是只在于一時，一年四季，靈湖展現著不同的美。
春天的靈湖是綠葉的世界。當一縷縷和風拂過靈湖的湖面，春姑娘踮起歡快的腳步在湖面跳起華爾茲，濺起水花，蕩起漣漪，勾勒出美麗的圖畫。湖邊，楊柳依依，抽出嫩綠的枝條，隨風飄曳。小草從土地里探出了腦袋，迎接春姑娘的到來。
夏天的靈湖是花朵的海洋。當一絲絲陽光透過靈湖的大樹，夏姑娘懷著火熱的`心情在花叢跳出起了拉丁舞，帶來溫暖，送來花朵，增添了鮮亮的色彩。天上，云朵飄飄，伸著愜意的懶腰四處閑逛。各色的花綻開甜美的笑臉，歡迎夏姑娘的光臨。
秋天的靈湖是落葉的天堂。在鋪滿落葉的草叢上漫步，聽著“沙沙”的聲音，別有情趣。
冬天的靈湖是白雪的王國。草地上是雪，樹枝上是雪，屋頂上也是雪，到處都是雪，晶瑩剔透的雪花裝點了靈湖。
一年三百六十五天，靈湖天天都有著不一樣的變化，每一天，都向我們呈現著不同的美而我們只是需要一雙發現美的眼睛。
描寫四季的作文3
春天，在人們眼中是春暖花開的季節；夏天，在人們眼中是烈日炎炎的季節；秋天，在人們眼中是碩果累累收獲的季節；冬天在人們眼中是白雪皚皚的季節。
一．春暖花開
柳樹發芽了，小草探出腦袋了，小動物也開始活動起來了，這些預示著春天來到了！
小河里，一塊一塊的冰塊融化了，青蛙，蛇……開始慢慢醒來了，而小朋友脫去了厚厚的棉襖，農民伯伯也開始播種了……
二．烈日炎炎
在夏天里，我們熱得都想鉆到冰箱里去避暑了，太陽都快把大地曬裂開了，人們都換上了清涼的夏裝……
在夏天里，你去街上一定會看見幾乎滿街的人都在店里吹空調，吃冰激凌，因為在外面曬一會的話，你的汗水可能會流滿三大桶的'，可見夏天是多么“毒”啊！
三．碩果累累
秋天來了，也就說明涼爽來了，金色來了，財富來了。
田野里你會看見遍地的果實，你也會看見農民伯伯十分地繁忙……
四．白雪皚皚
在冬天你會看見一朵朵白色的花從天而降，這朵白色的花就是冬天里特有的雪花。
冬天里，家家戶戶都會穿上新棉襖，同時也會貼春聯，放炮竹…冬天是一年中的最后一個季節，不過也是一年中新的開始。
這就是四季，春天：春暖花開，秋天：碩果累累，夏天：烈日炎炎，冬天：白雪皚皚。你看這四季是不是很奇妙呢？
描寫四季的作文4
我的家鄉在承留，那里風景優美，物質豐厚是一個好地方，家鄉的風景美，四季更美！
春天，小草弟弟調皮的從土里盼出了頭，隨后，一些五顏六色、不知名的小野花也像捉迷藏似的把小腦袋從地下鉆了出來，過路人總要情不自禁的摘下一朵花兒，花兒們也從不抱怨，只是默默地為人們付出。路兩旁有幾棵大樹，春天里，它們就會舒展開它的枝，看起來就像大姐姐的頭發，又細又長。經常用它那高大的身體給人們遮擋太陽。
夏天，是一個果實飄香的季節。每當這時，家鄉的紅果就會成熟，紅紅的紅果掛在樹上，十分誘人。摘一個嘗嘗，又酸又甜，十分開胃，可口。外地人來這兒，誰不是買幾大袋回家的？
秋天，秋高氣爽，天高日麗。每當下午就會有許多小孩在玩耍，有許多大人在樹底下聊天。秋風拂過臉頰，就像媽媽的手在輕輕撫摸著自己的臉，特別舒服。
冬天，是一個寒冷的季節。但是我們家鄉并不冷，因為這時，家鄉的.人就會聚到一起，吃個年夜飯啊之類的。還有的小孩會在一起堆雪人、打雪仗，把家鄉打扮得十分喜氣。
我愛家鄉，更愛家鄉的四季！
描寫四季的作文5
四季雨各自有著不同的心事。
春雨，總是躡手躡腳地來到，不輕易讓人發現。小時候，我總是不明白，為什么大人們欣喜地認為“春雨貴如油”呢？我看那春雨，它不緊不慢地飄過來，又飄過去，沒完沒了，害得我老被關在家里，真讓人心煩。長大了，我才明白，原來春雨在工作呢！看，那細細的雨絲，滋潤著大地，就像一位母親用乳汁哺育著花草樹木。也許正是它的付出，才讓人那么喜愛它吧！
夏雨，總是一陣陣地來，一陣陣地去，真可謂來也匆匆，去也匆匆。大人們也許沒覺得它有什么大優點，但它卻給孩子們帶來了無窮的樂趣。看，孩子們在雨里光著腳丫踩著，在水洼里跑啊跳啊，還把那一把把小傘撐得像一朵朵五顏六色的小花，花傘下綻放出燦爛的笑容。有時，大人們看到我們這么高興，也快樂起來———啊，夏雨，是帶來那陣陣歡笑的使者。
秋風陣陣，葉孩子無奈地離開了大樹媽媽的懷抱，它們憂傷的心情引來了秋雨，也只有溫柔的秋雨憐惜地跟在葉孩子身后，為葉孩子送行。秋雨，特別容易使那些離家的孩子想起故鄉，它是游子思念媽媽的.淚。
冬雨，帶來寒冷，幾乎沒有人喜歡它。但它還是變幻著自己的身姿，成為漫天飛舞的雪孩子來討人歡心。大人們哪里知道，冬雨也是個寂寞的孩子，也許只有我們這些孩子，才理解它的心情吧……
四季雨向我們訴說著它們各自不同的心情，我愛它們迥然各異的個性。
描寫四季的作文6
春夏秋冬，每一季都有著它特殊的韻味。萬物復蘇的春季，烈日炎炎的夏季。收獲糧食的秋季，白雪皚皚的冬季。
四季之中，我最喜歡春。春天一到，小草就迫不及待地從土里冒出了頭，柳樹也長出了小嫩芽，迎春花遍地開放，到處是生機勃勃的景色。小孩子在草地中自由奔跑，手中搖曳著五顏六色的風箏。
踏上軟綿綿的草地，微風吹拂，小草們都搖曳著身體，表達它們歡快的心情。它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠一定是春天——這個多彩的調色盤中最美麗的色彩！
五月份，就迎來了夏天。大街上像蒸籠一樣，樹木也低垂著頭，無精打采。人們都脫下了長衫換成了短袖。即使是這樣，也常常汗流浹背。我最中意的就是夏天的夜晚了，沒有了白天那份燥熱，微風吹來，混合著月季花的香味，看著滿天的繁星，好不愜意。
豐收是秋天的代言詞，農民辛苦耕種的糧食成熟了，金燦燦的小麥，紅彤彤的高粱，綠油油的白菜，一切的美好也藏在了農民的微笑中。
白皚皚的雪花鋪遍了山野，銀裝素裹，分外妖嬈。冬天藏在了漫天遍野的`雪花里，藏在了結成冰的湖面上，藏在了點綴著朵朵“梨花”的樹枝上，還藏在了人們的陣陣歡笑聲里。
春、夏、秋、冬，四者缺一不可，就像是一個生命的輪回，發芽，長大，成熟，快樂的離去。
描寫四季的作文7
晨指從天將亮到八﹑九點鐘的一段時間。早晨”在廣東話中也是“早安”的意思。晨，似新生的嫩芽，從頭到尾都是綠的，它生長著……
一年之計在于晨，自然春天的晨是充滿著朝氣的，春天的早晨是萬物復蘇的好時光，小草們爭先恐后地鉆出地面，貪婪的吮吸著細細的春雨，給大地披上了綠衣裳。花兒綻開了美麗的笑臉，有紅的，有黃的還有紫的'，五彩繽紛，美麗極了。最美的要數桃花了。每到這時候，在廣場那紫紅色的桃花有的含苞欲放，有的半開半合，還有的已經完全開放了。這是春天的早晨，是一年的新開始。
夏天，時光加快了它的腳步。夏晨，陽光初起，沖去了夏炎，一切是那么的清爽。夏天的早晨沒有如此的炎熱，溫暖是主題曲，空氣十分的清新，拿一本書，漫步公園這是何等的享受。在太陽的照射下顯得如此的魅力。
秋天，秋晨，看到的將是一幅幅豐收的畫面，秋天是收獲的季節，秋天的早晨，空氣中就彌漫著收獲的芬香，這是喜悅的奏曲。快點起床與這美好的秋天來個親密的擁抱吧!
冬天的早晨，一切都顯得懶洋洋的，一陣陣風漫無目的地刮著，世界被白色所覆蓋著。玩樂也已久不少，，跟自己的新朋友“雪人”打招呼吧!冬晨是充滿童趣的。
“一是之計在于晨”。四季的早晨有著自己的魅力，是多么的可愛。晨如生命的起點，在計時器下，在希望與輝煌的沖擊下，朝前邁去!
描寫四季的作文8
一年有四個季節，分別是春、夏、秋、冬。它們各有各的特色，各有各的美。
春姑娘悄悄地來了，她把冬眠的動物喚醒了；她讓地里的小草探出了頭；她讓百花競相爭艷；她讓大樹長出了嫩芽……春風里夾雜著一絲青草的芳香，夾雜著鮮花的香味。小朋友們帶著風箏在草地上玩耍，大人們來到廣場上運動，個個雖滿頭大汗但洋溢著笑臉。春天是綠色的。
淘氣的夏弟弟把熱得不行了的'太陽公公帶來了。小朋友們都嚷著爸爸媽媽買雪糕；小狗也熱得吐出了舌頭，在田地里的農民伯伯都汗流浹背；街上傳來一聲聲的叫賣聲：賣西瓜嘍，又大又甜的西瓜喲……荷花池里的荷花也開了，那粉色的花瓣，招人憐愛。這些荷花好像一群嬰兒在熟睡。夏天是紅色的。
秋姐姐把涼爽的秋風帶來了。農民伯伯都忙碌了起來，果園里的水果都成熟了：那紅彤彤的蘋果，黃澄澄的大鴨梨，金燦燦的橘子，笑開了嘴的石榴，像一盞盞的小燈籠掛滿了枝頭。在大街上，樹上的樹葉都在空中翩翩起舞，好像一只只黃色的蝴蝶。秋天是金黃色的。
冬哥哥來了，那呼呼的北風，敲打著家家戶戶的窗戶。那美麗又潔白的雪花從天上飄灑下來。河也變成了人們的溜冰場，孩子們穿著棉襖在雪堆里堆雪人、打雪仗等等，玩得不亦樂乎，凍得紅蘋果似的臉上露出了燦爛的笑容。大人們也加入到這些玩的行列中來了，盡情地嬉鬧著。冬天是白色的。
瞧，四季多么美麗，都有各自獨特之處。我很喜歡這些季節，特別是秋天，你呢？
描寫四季的作文9
春天像我的媽媽，把我抱在溫暖的懷里，于是就有了“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少”。
夏天就像一位美術老師，把世界畫的五顏六色的，于是就有了“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香”。
秋天像小鳥，枯黃的葉子在空中飛來飛去的，于是就有了“長安一片月，萬戶搗衣聲。秋風吹不盡，總是玉關情”。
冬天像一只白白的兔子，把人凍得直跺腳，于是就有了“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”。
“曰春夏，曰秋冬，此四時，運不窮。”一年四季輪回不止，它們盡情展示它們的美，所以春夏秋冬我都喜歡。
優爸點評：小作者的這篇文章充滿了詩情畫意，把一年四個季節的特點都用詩歌展現得淋漓盡致，對于四個季節的`描寫，小作者用“于是就有了……”的結構，使得文章結構整齊，最后再用一句詩句對四季進行總結，對文章進行總結，完美收官。文章對詩歌的運用可謂是輕車熟路，想必小作者從小就有對詩歌喜愛，對詩歌的積累。小作者在一年級的年齡段就能夠如此嫻熟的能力將詩歌運用到作文中，在這個年齡能夠有如此深厚的積淀，在此優爸祝愿小作者能夠一如既往的保持對詩歌的熱愛，日后能夠登上“中國詩詞大會”，摘取桂冠！
描寫四季的作文10
我眼中的濟南是一個美麗而可愛的地方，是泉水的故鄉，是古老的城市。
春天，樹枝抽出新的枝條，吐出嫩綠。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪淙淙地流著。大雁飛回來了，好像在說：“母親，我們回家了。”蓬蓬的草地上開滿了野花，欣欣向榮。
濟南素有“火爐”之稱，夏天是一個酷熱的季節。人們衣著是現代、多彩的。大地給我們呈上了味美多滋的水果，西瓜、葡萄……這是荷花開放的季節，“出污泥而不染”，純潔、凈雅，漂亮極了。
秋天，樹凋葉落，體露金風。各種果實、糧作物迎來了大豐收的好時節。小動物們也都各自忙碌著，收集過冬的儲糧。滿地滿樹盡是盛宴啊!
冬天，雪花是無聲無息的，漫天飛舞的雪花飄落到大地是令人震撼的。眼中的世界被這神奇的大雪統一了色彩，一片銀白。小朋友們在雪中嘻戲，大人們在賞雪，“瑞雪兆豐年”，期盼又一年的好收成。
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，這是濟南多彩的`美，分明的美。這是濟南的驕傲啊!朋友們，來濟南玩吧，濟南的四季會給你帶來最好的禮物!
描寫四季的作文11
四季是絢爛多彩的，如一杯苦澀的茶，又如七彩繽紛的糖;又如變幻莫測的.云，不知下一秒會不會變臉。
春天是一只可愛又活潑的小精靈。
春天到了，剛出生的小蝴蝶笨拙地撲扇翅膀;剛從土地探出頭來的小草，抖了抖身上的碎土;蜜蜂嗡嗡地叫，一會兒往上飛;一會兒往下飛;一會兒又落在花叢中，從花中取蜜。
夏天是一個放熱器，為大家放出高溫。
夏天到了，農民伯伯戴上草帽，正與夏天努力奮戰，人們在夏天感到悶熱，人們特別希望風姑娘，來到他們家做客。青蛙先生，頂著高溫在荷葉上捉害蟲，蹦來蹦去，可愛極了!
秋天是金色的海洋。
秋天到了，大地變成了一片金黃。人們迎來了大豐收，人們總不忘古人說的，“種瓜得瓜，種豆得豆。”人們邁著大步追著、趕著，拿著大布袋裝下這一片金黃。傍晚小孩們都在秋收后的田埂上追逐打鬧，玩游戲!
冬天是一個白胡子爺爺。
冬天到了，大雪紛紛地下著，似細針、似鵝毛，大地瞬間變成了一個白胡子爺爺。大家被這美景所吸引，調皮的孩子被媽媽裹得嚴嚴實實地跑出來了，一會兒堆雪人，一會兒滑雪，一會兒打雪仗，玩得可開心了!
四季是多姿多彩的!我愛不一樣的四季!
描寫四季的作文12
四季的雨，是奇妙的，是有趣的。春天，淅淅瀝瀝；夏天，大雨滂沱；秋天，秋雨綿綿；冬天，雨量較少。
春天的時候，甘甜的春雨，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像絲線一樣長，像用篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。種子張開了嘴巴，細細地品味著乳汁的甜蜜；含苞待放的花蕾笑了，包含著幸福的淚珠；柳條醉了，搖動著纖柔的腰肢；小溪樂了，蕩漾起了笑的漣漪……當春雨輕輕地撫摸著我的臉龐時，我簡直都無法去形容那種舒適的感覺了。
夏天的時候，當快要下起傾盆大雨的時候，人就會感到異常的悶熱，十分不舒服。等人們還沒有反應過來是，天上就像已經打翻了墨水瓶一樣，黑色的烏云飛快地蔓延過來。一陣狂風吹來，大雨就像箭一般光閃閃地從天上射落下來了。好大的雨呀！小樹在狂風中亂晃，拼命地支撐著它纖細的身體；本來高高地盤旋在樹枝上的`牽牛花，此時也被甩了下來，粉紅的衣裙也沾滿了泥污。
秋天的時候，下起一陣雨，如果不撐傘走在大街上的話，雨水就會打在臉上，很舒服，還會感到一絲絲的涼意，感到冬天的腳步聲越來越近了。
冬天的時候，很少下雨。一般都是雨露中摻雜著一些小冰晶，好看極了！當小冰晶落到傘上時，就宛如沙子打在雨傘上一樣。
四季的雨，是美麗的，是神奇的，我喜歡它們！
描寫四季的作文13
我的家鄉在杭州，這里四季的景色各不相同。
春天，我喜歡柳樹。柳樹在河邊梳理自己長長的'頭發，在微風的吹拂下，柳樹姑娘的長發隨風飄動著，這情景，美極了。春天的小草也不停地冒出頭來，為春天增添一絲綠色。
夏天，荷花在水中翩翩起舞，像一位位仙女，亭亭玉立地站在水中，有的把河水看成了一面鏡子，低著頭，照著鏡子，好像在說：“我真美，我真美！”
秋天，桂花是我最愛的。我在秋天里一碗碗把桂花捧在手中，聞著香味我就忍不住念起一首兒歌：秋天桂花香啊！吃一碗桂花湯啊……秋天我還用桂花泡茶喝，做飯吃，我還會把它做成餅干，那味道好極了。
冬天，雪花姑娘從天而降，像天女下凡一般，來到人間。雪花來到草地上，孩子們看見了，都忍不住跑到草地上玩耍。雪花見孩子們笑得這么開心，于是它下得更歡了，“沙-沙-沙，噗-噗-噗”……整個杭州就像一座大大的音樂廳，給孩子們帶來無限的歡樂。
我忍不住伸出手去接雪，涼涼的，真舒服。
我愛家鄉的四季。
描寫四季的作文14
我的家鄉一年四季景色尤為突出。接下來，我給你介紹一下我家鄉一年四季的景色。 春天，小草從地下探出頭來，仿佛在欣賞著這美麗的世界。花兒妹妹也穿上五彩繽紛的花裙，展開了婀娜多姿的臉頰。
柳樹姐姐也不甘示弱，梳理著那柔美碧綠的“辮子”。而我們小孩子卻在山坡上一起嬉戲，追逐，玩耍。別提有多開心了！農民伯伯在田里辛勤的耕耘，整個田野綠油油的`一片，簡直就是綠的海洋。小鳥站在枝頭。嘰嘰喳喳的唱著《歡樂歌》。 夏天，太陽公公漲紅了臉，好像在訓斥不聽話的小孩，把大地烤得火辣辣的。樹木也格外茂盛，把太陽遮的嚴嚴實實。
人們在樹下一起談古論今，悠閑地一邊吃著西瓜一邊扇著扇子。還有一些人干脆躲在家里吃著雪糕，開著空調，睡在在涼席上。我們小孩在小河里蛙泳、蝶泳、仰浮，從那清澈無比的小河中傳來陣陣的歡聲笑語。 秋天，秋姑娘來了，她好似一位神奇的畫家，把整個世界點綴得金黃一片。楓樹上的風也如同蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞，慢慢的飄向遠方，莊稼地里果子熟透了！有紅彤彤的蘋果，玉米也露出金黃的牙齒，高粱笑彎了腰。農民伯伯望著他們的勞動成果，高興地笑了。 冬天，天上飄著鵝毛大雪，房子上全白了，樹上也白了，地上也白了，給大地穿上了一件銀白色的素裝。我們在雪地里打雪仗，滾雪球，玩得不亦樂乎。
我的家鄉的風景優美如畫，我愛我的家鄉，也歡迎你們到我的家鄉來玩。
描寫四季的作文15
春、夏、秋、冬，四個不同的季節，四種不同的雨，也飽含了我對四季的雨的不同的情感。
春天的雨，含情脈脈。春天的雨是甜甜的.，雨中飽含著我們無盡的歡樂。在雨中，小草深情地對著大地母親喊：“我要長大！”花兒也用她那甜美的聲音說道：“我要綻放出最美麗的花朵！”我們手拉手，心連心，一起奔跑，慢慢地品嘗和感受那濃濃的歡樂。
夏天的雨，粗獷豪放。夏天的雨是辣辣的，雨中洋溢著我們的激情與興奮，我們的心其實早已像一只破殼的小鳥，蠢蠢欲動，下課了，我們爭先恐后地跑出教室，好像在比賽，生怕自己落后了似的，跑到操場，來一場“雨中大戰”，我們玩得淋漓盡致，無拘無束，即使衣服濕得透徹也沒有關系，高興就好了。外出散步，玫瑰花瓣上有一顆晶瑩的露珠，光芒給予它閃耀，淡淡的清香，讓你陶醉其中。
秋天的雨，回味無窮。秋天的雨是寂靜的，如同一杯香茗，需要一個人去慢慢地品嘗。雨慢慢的積攢了起來，你一個人打著一把小傘，雨水淘氣地跑到了你的鞋子里，那種感覺，涼涼的，仿佛你走到了水墨畫里，讓你如癡如醉。
冬天的雨，似有非有，似無非無。冬天的雨是模糊不清的。雪花和雨水跳著舞飛速旋轉著飄下來，宛若仙境一般，讓人捉摸不透。
四季的雨，四季的情感，讓我們好好享受大自然給予我們的美好禮物吧！
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