初中作文：難忘的一件事

時(shí)間：2022-01-27 10:01:24 敘事我要投稿

初中作文：難忘的一件事

　　生活中一定有某個(gè)畫面駐足在你心中?那么讓你難忘的事情是什么呢，下面就為大家分享幾篇關(guān)于難忘的一件事的初中作文，一起來看看吧

初中作文：難忘的一件事

難忘的一件事(600字)

　　有沒有一個(gè)畫面駐足在你心中?有沒有一張照片令你刻骨銘心、難以忘懷?每個(gè)人，在人生當(dāng)中都有幾件事像胎記一樣抹去不了的。直到六年級(jí)時(shí)，我還歷歷在目。

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來到了!則最精彩、刺激的活動(dòng)也準(zhǔn)備開始了。個(gè)個(gè)選手們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)筋骨、扭腰擺臀，蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備拿到勝利。輪到五年級(jí)了，各班的第一棒都是飛毛腿。“砰!”槍聲響起，第一棒就像脫韁野馬般沖出去了!觀眾席的歡呼聲此起彼落，大家都卯足了勁在跑道上沖刺，“鏗鏘!”突如其來的一聲，讓大家心驚膽顫，原來是別班的選手掉棒了，這是個(gè)反敗為勝的好機(jī)會(huì)，我們班原本是最后一名的，結(jié)果別班的疏失，讓我們班遙遙領(lǐng)先。每個(gè)人都把汗水發(fā)揮的淋漓盡致，為了不把先前的努力化為烏有，大家都在跑道上讓自己成為最耀眼的一顆星。最后一棒出發(fā)了!每個(gè)人都不分軒輊、并駕齊驅(qū)，終于，“砰!”第一名出爐了!“五年一班!”大家都跳起來歡呼，笑的合不攏嘴。

　　這次的團(tuán)體接力，令人撼動(dòng)人心，練習(xí)時(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)默契;暖身時(shí)，活動(dòng)自己的筋骨;比賽時(shí)，爭(zhēng)取班上榮譽(yù)，對(duì)于這次的團(tuán)體接力，我有許多的`感嘆!更有許多的敬佩。

　　這次的比賽，讓我學(xué)到堅(jiān)持與勇氣，就算不是第一名，也要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，如果跌倒了，也要有勇氣的站起來繼續(xù)跑。這次的比賽我獲益良多，也領(lǐng)悟到了許多，而最讓我感動(dòng)則是，大家努力不懈的練習(xí)，拿到了冠軍，令我永生難忘。

　　最難忘的一件事(700字)

　　人在做事時(shí)難免會(huì)犯錯(cuò)，而我卻是那種粗枝大葉、一錯(cuò)再錯(cuò)的人，所以時(shí)常被媽媽責(zé)罵，但我卻時(shí)常沒有記取教訓(xùn)，反而明知故犯，真是不應(yīng)該。

　　就在一天早上，大家都去掃地了，而我卻再一旁和同學(xué)一坐一唱，互相“打情罵俏”，玩得不亦樂乎!因?yàn)槔蠋熋刻於紩?huì)做定期檢查，因此被老師發(fā)現(xiàn)了，我們被老師叫了過去，那時(shí)我覺得自己的運(yùn)氣真是差，就再一剎那間就被眼尖的老師看見，真是倒八輩子楣。雖然沒有挨揍，但是那些數(shù)落的“酸味”我時(shí)時(shí)刻刻忘不了。

　　隔天早上，老師又來做檢查，我們剛好又在嬉鬧，老師一語不發(fā)，直接命令我們罰抄課文兩遍。這時(shí)我心里突然涌起一股痛恨的感覺，但是我知道這樣是不對(duì)的，可是我總是覺得玩有什么不對(duì)?物理學(xué)家費(fèi)曼，是世人所說的科學(xué)頑童，他曾經(jīng)說：“笑鬧中也有真智慧。”嬉戲玩耍雖然不好，但是我們還是有在掃，就是看你有無那份用心的態(tài)度而已。然而，這種想法還是會(huì)被老師否認(rèn)的，就算否認(rèn)了，我們也不可以去批評(píng)老師，還是得按部就班的聽從老師的話，盡忠職守的完成分配的`打掃工作。

　　就在這次犯錯(cuò)后，我心里時(shí)常想，如果人不犯錯(cuò)，就不需要承擔(dān)認(rèn)錯(cuò)的壓力了。從那次錯(cuò)誤中，我每天都在想為什么?到底是為什么?但是遲遲沒有結(jié)果，

　　有一天，我到教師休息室找老師，并跟老師說：“我知道錯(cuò)了!”老師對(duì)我說：“既然知道錯(cuò)了，就應(yīng)該要改過，而不是一錯(cuò)再錯(cuò)，不停的錯(cuò)下去，一個(gè)人有那么大的勇氣認(rèn)錯(cuò)，真是不容易!希望這種學(xué)習(xí)態(tài)度，能一直保持下去……”那真是漫長(zhǎng)的幾分鐘，說得我好生慚愧!

　　學(xué)校是學(xué)習(xí)的好地方，但是學(xué)習(xí)時(shí)總是有犯錯(cuò)的時(shí)候，可是犯的錯(cuò)，是在“回頭已百年身”的滔天大錯(cuò)時(shí)，那就是無法彌補(bǔ)的破洞了。還好大家都勇于認(rèn)錯(cuò)，老師也為我們上了一堂寶貴的課。在學(xué)校，都是因?yàn)橛欣蠋熆嗫谄判牡母嬲]同學(xué)，同學(xué)才能記取教訓(xùn)，但很多事情不是俯首認(rèn)罪就能解決。感謝老師讓我們知道“犯錯(cuò)”，不是一件可恥的事，只要知道認(rèn)錯(cuò)改正，它就是一件成功的開始。

難忘的一件事(700字)

　　還記得一天小學(xué)吃完午餐后，我順手拿起快餐上的橡皮筋在手上把玩，玩了幾下小時(shí)候玩的招術(shù)。玩著玩著，突然一讀之間，就將手上的橡皮筋向臺(tái)上的同學(xué)射去，“啪!”一聲，聲響如雷貫耳，沒想到我如神射手般正中紅心，不偏不倚的打在我同學(xué)的手上，突然教室一陣騷動(dòng)。

　　同學(xué)二話不說，拿起橡皮筋來個(gè)驚天動(dòng)地的大反擊，同學(xué)蜂涌而至的跟上了這場(chǎng)游戲，數(shù)十條橡皮筋在教室里穿梭，如戰(zhàn)機(jī)般的穿梭，戰(zhàn)況十分激烈，大家也像猴子般在教室中來回奔跳，氣氛好不刺激，大家玩得渾然忘我。教室里頓時(shí)充滿了一陣又一陣的歡笑，頃刻間，一個(gè)震耳欲聾的慘叫聲，在這場(chǎng)大亂的戰(zhàn)斗中，一位同學(xué)的眼睛，被橡皮筋不偏不倚的擊中，同學(xué)用雙手遮住眼睛大聲的咆嘯著，原本亂哄哄的教室頓時(shí)鴉雀無聲，教室早就已經(jīng)被我們搞得天翻地覆，早已面目全非，大家頓時(shí)手足無措，因?yàn)榇蠹叶贾朗虑閲?yán)重了。

　　午睡后，老師板著臉，臉上充滿著生氣與失望，受傷的同學(xué)，雖然已經(jīng)成為了一眼蒙起來的“獨(dú)眼龍”，但還是站在老師身旁嬉皮笑臉。

　　教室中一片寂靜，這是暴風(fēng)雨前的寧靜，霎時(shí)老師大聲訓(xùn)斥，一句句話如萬箭穿心般向我們飛來，叫有玩的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣，沒玩的也遭受池魚之殃。那一天我們搞的同學(xué)受傷、老師生氣、家長(zhǎng)擔(dān)心，我們乖乖的低著頭，沉默不語，完完全全的知道自己犯錯(cuò)了。

　　“人非圣賢，孰能無過?”人難免會(huì)有失手、犯錯(cuò)的`時(shí)候，但一定要記取教訓(xùn)，“知錯(cuò)能改，善莫大焉!”人有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，但也有要面對(duì)錯(cuò)誤，改過自新的義務(wù)，要讓人生中的錯(cuò)誤成為我們的墊腳石，記取教訓(xùn)，千萬不要重蹈覆轍，一錯(cuò)再錯(cuò)。經(jīng)過那次的事情后，我變得更沉穩(wěn)、更謹(jǐn)慎。老師!謝謝您的教誨，一次的認(rèn)錯(cuò)經(jīng)驗(yàn)，讓我成長(zhǎng)不少!

難忘的一件事(800字)

　　俗話說：“人非圣賢，孰能無過”。每個(gè)人多少都有犯錯(cuò)的時(shí)候，但是肯不肯認(rèn)錯(cuò)，就決定于一個(gè)人的修養(yǎng)品德了。有君子修養(yǎng)的人，犯了錯(cuò)勇于認(rèn)錯(cuò)，不逃避、不貳過;反之小人犯錯(cuò)了不僅始終不認(rèn)錯(cuò)，還把過錯(cuò)推給他人，讓其它人成為代罪羔羊。因此犯錯(cuò)人人難免，但是認(rèn)錯(cuò)的勇氣卻不是人人皆有，我們應(yīng)該用誠實(shí)的態(tài)度去面對(duì)一切事物，不要蒙騙自己的良心。

　　記得在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們班的外掃區(qū)在學(xué)校操場(chǎng)旁的游樂設(shè)施那一片。由于附近種了好幾棵樹，秋天時(shí)微風(fēng)一吹————像雪花般片片地落了下來，鋪成了一條橘黃色的地毯。當(dāng)成風(fēng)景欣賞固然優(yōu)美，但是變成了整潔評(píng)分員眼里的班級(jí)外掃區(qū)域，可是會(huì)被大大的.扣分。因此為了外掃區(qū)一“葉”不染的容貌，除了早上、下午，連飯后時(shí)間都必須去打掃，雖然十分辛苦，但是每周都可以獲得整潔獎(jiǎng)牌，也讓大家甘之如飴。

　　就在某一天早上，我照例拿著掃把打掃外掃區(qū)時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)地上有一只蜈蚣，在僅一步之遙的地方對(duì)著我張牙舞爪。我嚇了一跳，連忙抓著掃把往地面胡亂拍了一陣，“啪、啪、啪、啪、啪”結(jié)果那只蜈蚣竟然沒死，動(dòng)作敏捷地跑走了。我松了一口氣，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)掃把斷成了兩半!當(dāng)時(shí)時(shí)間很早，因此只有我先來打掃。我悄悄地把壞掉的掃把放入掃具籃里，再拿出一支新的繼續(xù)打掃，裝出一副若無其事的樣子。

　　果然，老師下來巡視我們的打掃情形時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那只壞掉的掃把。老師問：“這是誰用壞的?”同學(xué)們都搖搖頭，我也心虛地?fù)u了兩下。老師看了，沉默了一下，說：“用壞掃把的人，你可以下課再找我承認(rèn)。”老師此話一出，我的心里立刻開始了拉鋸戰(zhàn)。我可以不說出是我用壞了掃把，但是我會(huì)覺得良心不安;我也可以承認(rèn)是我用壞掃把，或許會(huì)被處罰，但卻不愧對(duì)于自己。最后，我選擇了后者。

　　當(dāng)我向老師認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候，老師似乎很高興我這么做，她只是叫我丟掉壞掃把，再去處室登記領(lǐng)一支新的。在領(lǐng)新掃把回教室的途中，我的心中十分踏實(shí)。這次的經(jīng)驗(yàn)讓我了解到勇于認(rèn)錯(cuò)，就等于給予自己一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，因?yàn)橹e(cuò)能改，才能避免在人生的旅途中，被同一塊石頭絆倒。比起逃避自己所犯的錯(cuò)誤，或者不肯承認(rèn)，認(rèn)錯(cuò)使我們學(xué)習(xí)到的更多!

【初中作文：難忘的一件事】相關(guān)文章：