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描寫螢火蟲的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的描寫螢火蟲的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫螢火蟲的作文1
晚上，我和媽媽出來散步，在草叢里發(fā)現(xiàn)了一群螢火蟲�？�！一只只螢火蟲就像一個(gè)個(gè)提著小燈籠的小精靈在草叢中飛舞。
螢火蟲還有另外一個(gè)名字叫“打火蟲”，這名字肯定是因?yàn)槿藗冇X得螢火蟲每次亮光跟打火機(jī)一樣打火才起的吧！
螢火蟲，黑色或紅褐色，是一種節(jié)肢動(dòng)物。它主要在溫暖潮濕的水邊、草叢生活。我們都知道螢火蟲會(huì)發(fā)光，這就是我如此喜歡螢火蟲的原因。那到底是哪個(gè)器官使螢火蟲發(fā)光的.呢？原來在螢火蟲的腹部的末端有發(fā)光物質(zhì)，使它能發(fā)光。螢火蟲喜歡吃蝸牛，是益蟲。
在炎熱的夏夜，每次看到這星星點(diǎn)點(diǎn)，我就知道是螢火蟲帶著它的小燈籠來找我玩了，我好像可以尋著那微弱的星光在空中飛一樣。這就是我喜歡的螢火蟲，你們喜歡它嗎？
描寫螢火蟲的作文2
夏天的夜晚永遠(yuǎn)是美妙的，暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來了。周圍的一切都是那么詩(shī)情畫意，還有那一陣陣動(dòng)聽的蛙聲是那么清晰、悅耳。
忽然，我看見幾個(gè)綠色的小光點(diǎn)在黑暗里一閃一閃，好像頑皮的星星正在眨眼睛。我好奇地走了過去想一探究竟。哦，原來是螢火蟲。我輕輕地把手探進(jìn)草叢中，真的有許多螢火蟲飛舞起來，我悄悄地把手伸了過去，然后兩手一合，從手縫里看見有光在閃動(dòng)，我知道那可愛的小東西已在我的'手心里了，我雙手合十，小心翼翼地跑回家，將它放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里，然后在瓶蓋上穿了幾個(gè)芝麻大小的洞。仔細(xì)觀察著這這家伙：頭上長(zhǎng)著一對(duì)烏黑似炭的小眼睛；棕色的腦袋上點(diǎn)著一顆黑痣；兩條胡須從頭頂上伸向前方，不像兩根在夜里的探路棒一樣；黑色的瓜子形的甲殼中夾有一道黃色的折線，正好把它的身軀一分兩半；甲殼下面是過螢火蟲的翅膀，而甲殼就像是翅膀的“防護(hù)甲”；尾部是橢圓形的，而且是透明的，剛才在黑暗中的光就是從這兒發(fā)出來的，就像是裝了一個(gè)小電燈泡一樣。
忽然我發(fā)現(xiàn)它怎么不發(fā)光了，我想一定是房間太亮了吧，于是，我關(guān)掉了燈，螢火蟲子又亮起來了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那一亮點(diǎn)一直向瓶口移去，我恍然大悟，原來螢火蟲也和人類一樣，喜歡自由。于是，我擰開瓶蓋……
一會(huì)兒，螢火蟲就舞動(dòng)著翅膀，向門外飛去，夜幕中，螢火蟲亮起了那綠色的光亮，那“小星星”又出現(xiàn)了……
描寫螢火蟲的作文3
有一回媽媽告訴我，她在菜園看到一只螢火蟲，但我卻從未曾看過螢火蟲。螢火蟲要生長(zhǎng)在沒有污染的環(huán)境里，而現(xiàn)在我們?nèi)兆拥漠?dāng)?shù)赜刑嗟奈廴�，水源污染。空氣污染。光害污染�?。.。.，所以爸爸、媽媽就帶著我展開了尋找螢火蟲之旅。
這一次我們要去健行的圣地是－圣母山莊通天橋，剛開始媽媽去泊車，所以我和爸爸先走，一路上我跑跑又跳跳，一點(diǎn)不感覺累，身旁的'爸爸手拿著爬山杖一語(yǔ)不發(fā)的緩步向前走，一會(huì)兒我就聽到他氣喘吁吁的呼吸聲，大約走了一半的路媽媽總算趕上我們了。一路上我們遇到許多人，我們都跟我們相同往同一個(gè)方向走，終究我們來到通天橋旁的涼亭并停下來休憩，在這里許多人拿出點(diǎn)心、晚餐，彷彿準(zhǔn)備長(zhǎng)期抗戰(zhàn)似的安靜等候。原本，要等到太陽(yáng)下山后螢火蟲才會(huì)出來見客，還好我也有吃媽媽準(zhǔn)備的臘腸、餅干和運(yùn)動(dòng)飲料。
總算等到太陽(yáng)下山、伸手不見五指的時(shí)分，我們拿著早已套上深色玻璃紙的手電筒又前進(jìn)了三百公尺，而這段路并不好走，只能靠這微微的光引導(dǎo)，好幾次我都快跌倒了，還好有媽媽的手牽著。走到休憩定點(diǎn)后我們關(guān)掉手電筒，靜靜的等候著，遽然我們看到一閃一閃的光點(diǎn)在樹林間出現(xiàn)，一只、兩只、三只。.。.。.，終究我的身邊出現(xiàn)了許多螢火蟲，這明滅的燈光讓我好像是站在舞臺(tái)上等候扮演的舞者。我們就在那里停留了半小時(shí)，欣賞了一場(chǎng)大自然的聲光秀。
這次的尋找螢火蟲之旅，至今仍令我難忘，那置身世外桃源的夢(mèng)境，更讓我耐人尋味。
描寫螢火蟲的作文4
隨著盞盞耀眼的燈光亮起，樹林里的小燈籠卻一個(gè)一個(gè)地熄滅了，最后化作一片黑暗。茂密的樹林恢復(fù)了寧?kù)o。
那是幾年前的一個(gè)夏夜。我我拿著手電筒，走了那片上海郊區(qū)的樹林。輕輕的漫步在幽深的樹木間，耳邊響起昆蟲樂團(tuán)的交響，我腦海中浮現(xiàn)著一個(gè)又一個(gè)名字——蟋蟀、黃蛉、螽斯……正當(dāng)我享受著夏夜的美好，不經(jīng)意間，幾星閃爍的亮光引起了我的注意，仔細(xì)瞧去，原來是螢火蟲！
我從來沒有真實(shí)地看到過這些可愛的發(fā)光小精靈。我繼續(xù)往前走，卻發(fā)現(xiàn)了前所未有的場(chǎng)景：一大片螢火蟲在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)著。我感覺那種美是無法用語(yǔ)言來準(zhǔn)確描述的：一大片螢火蟲在空中形成無數(shù)個(gè)飛舞、旋轉(zhuǎn)著的小光點(diǎn)，忽上忽下，忽明忽暗，是那樣的優(yōu)美，那樣的絢麗，那樣的引人注目。我拿起相機(jī)，準(zhǔn)備記錄下這不可思議的美好畫面�？删驮诳扉T即將按下的一剎那，一只手?jǐn)r住了我，輕悄悄的聲音傳來：“閃光燈關(guān)了沒有？開閃光燈會(huì)嚇到螢火蟲的。”于是，我關(guān)了閃光燈，避免了對(duì)螢火蟲的打擾。我拍下了一張一張的照片，卻總感覺少了些什么，照片上螢火蟲的顏色卻沒有親眼看到的那樣美麗……
我沒有在時(shí)光的流失和繁忙的學(xué)業(yè)中忘記我對(duì)那一大片螢火蟲許下的承諾：我會(huì)再來看他們。
兩年后的`夏夜，我又站在了照片上的同一個(gè)地方。雖然還是鮮有人來到這里，但是螢火蟲的亮光卻似乎黯淡了好幾分，好像就要不存在了。林外，都市的發(fā)展延伸到了郊區(qū)：不遠(yuǎn)處有一個(gè)大商場(chǎng)，上面閃著一個(gè)一個(gè)彩色的招牌，傳來陣陣喧鬧的流行樂，吸引人們?nèi)ツ抢飱蕵沸蓍e。但是，這片樹木好像不喜歡這樣的改變，里面的昆蟲都不見了，再?zèng)]了以前的生機(jī)，沒有了以前的來自于大自然的美妙交響，只有僅存的幾只螢火蟲偶爾閃爍著昏暗的光。突然，一顆星辰的光芒緩緩變暗，同時(shí)緩緩向下墜。慢慢的，這顆星辰墜到了地上，與地面的枯枝爛葉化為一體，永遠(yuǎn)地消逝了……
隨著盞盞耀眼的燈光亮起，樹木里的小燈籠卻一個(gè)一個(gè)地熄滅了，最后化作一片黑暗。樹林里面，沒有一點(diǎn)聲音，一片死寂。我不禁在心里發(fā)出了一聲感嘆：城市化的進(jìn)程勢(shì)不可擋，但城市化就一定要一犧牲美好的自然環(huán)境為代價(jià)嗎？愿時(shí)代的進(jìn)步與生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和諧統(tǒng)一，愿熒綠色的小精靈永遠(yuǎn)飛舞在微風(fēng)綠葉間。
描寫螢火蟲的作文5
正在做作業(yè)的我累得停下了筆，我照例望出窗外，此時(shí)窗外正下著點(diǎn)小雨，天黑也得可怕，但此時(shí)竟有幾點(diǎn)微弱的光芒在天空閃爍，飛翔。
哦！那是螢火蟲，誠(chéng)然，因很久沒有看到這“老朋友”，既感到十分驚奇，又感到十分羨慕。現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了吧？！唉……時(shí)間過得真快，而現(xiàn)在我的作業(yè)還沒做完呢……但望著那點(diǎn)點(diǎn)的微光，又使我得到放松，感到陶醉。
那熟悉而夢(mèng)幻的光芒并沒有離開過我的視野。一閃，一閃……每一次閃爍，都會(huì)放出一陣比一陣強(qiáng)的光芒……那么美麗……這光芒不但給我?guī)硪曈X的沖擊力，而更多的，是心靈的沖擊……沒人知道，它這樣做為了什么、
閃光的螢火蟲的不斷飛行，形成了一條條優(yōu)美的曲線。它似乎想要把整個(gè)天空都照亮一遍……但要知道，這是不可能的……它的光只有那么強(qiáng)，也可以說——只有那么弱。它知道，這樣做并不會(huì)照亮什么，但它還是不停在閃爍，它似乎覺得，能照亮身旁的一寸黑暗，就已經(jīng)很滿足了、
我覺得我和它是很相似的……明明知道這樣做不會(huì)影響什么……也不會(huì)得到什么……但還是不停的努力，即使不會(huì)有什么人注意，但我總能感覺到這樣做是多么的的自豪！
漸漸的.，雨越來越大但這微小的生命還是能承受這點(diǎn)打擊……雨點(diǎn)打在螢火蟲的身上，但它沒有倒下，而是不停地向上向上……它也許不知道什么是死……而這樣做又會(huì)付出什么代價(jià)……它只知道飛，向著天空飛，向著死神飛。
過了一會(huì)兒，雨已經(jīng)很大了，我仿佛已經(jīng)看到雨打到大地上泥土飛濺的畫面……同時(shí)，也聽到螢火蟲的呻吟：“朋友……救救我……朋友……”我忍不住站起來往外望去，但此時(shí)無論怎么看也看不到螢火蟲的身影了……整個(gè)世界已變得朦朧……整個(gè)世界已變得可怕……而剩下的，就只有沙沙的聲音。
雨漸漸小了，但我還是沒有看得到螢火蟲的身影。我想，它已經(jīng)死了，而我能做的，只有那同情和惋惜的目光，他已經(jīng)死了，被大雨吞噬了。
可是不一會(huì)兒，那暗黑的天空竟又奇跡般地出現(xiàn)幾點(diǎn)光芒，我揉了揉眼睛，開心地笑了……它又獲得了新生……頂著那暴風(fēng)雨奪回了生命！
我明白了！我又向著我那厚厚的作業(yè)望去，原來！我們都是螢火蟲，只有拼搏后，才能獲得新生。
描寫螢火蟲的作文6
在暑假的一天，也是我最難忘的一天。在這一天晚上我看到了第一只活生生的螢火蟲。
當(dāng)天晚上，我正準(zhǔn)備睡覺時(shí)，幸苦工作一天的爸爸回家了。但奇怪的是爸爸衣服也沒脫就一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)了房間，手好像還捏得好緊，似乎抓住了什么會(huì)動(dòng)的小東西。我猜一定是從外面抓來的什么小東西，剛準(zhǔn)備問是什么爸就搶先說：“告訴你我今天抓回了一只你一直想見到的小昆蟲！”是什么昆蟲讓我一直很想見？蜘蛛？不對(duì)，我已經(jīng)有一只大狼蛛了，就算有也不敢用手抓……
還沒等我想到是什么大家伙爸爸就已經(jīng)松開手露出的卻是一只小得不起眼的小甲蟲。這甲蟲大概有1厘米長(zhǎng)、0。3厘米寬，棕色的翅膀卻有一個(gè)淡綠色的小腦袋，這小家伙一點(diǎn)也不可愛，看看那樣子就像一只30天沒吃東西的屎殼郎。我也不知道這小蟲住哪，叫啥名字？它一下子就飛到了蚊帳里面。當(dāng)這只小蟲子的尾部發(fā)射出一道翠綠色的光芒時(shí)，我才恍然大悟這可不是一只普通的蟲子，而是一只螢火蟲！我迅速?zèng)_下床把燈關(guān)掉，房間里黑得伸手不見五指�；剡^頭來看到那小小的生命竟然能散發(fā)出如此奇特的光芒。過了一會(huì)，光就滅了，我重新打開燈看準(zhǔn)螢火蟲的`位置再關(guān)燈，每當(dāng)螢火蟲的光芒熄滅，我就用手指推一下螢火蟲的尾部，光芒就再次展現(xiàn)。
后來，我決定還是把它放到外面好。我打開窗戶把它往外一扔�？伤孟襁�沒玩夠似的又飛了回來。那只螢火蟲奇跡般地發(fā)出了一陣溫暖的亮光，好像在表達(dá)謝意。原來昆蟲也有感情。這一瞬間使我終生難忘！
描寫螢火蟲的作文7
世間萬物都生存于這個(gè)既光又黑的世界，寄生于光明的生物，更有創(chuàng)造光明的`賢者。
螢火蟲又名夜光，流螢等，是一種小型甲蟲，其尾部能發(fā)出熒光故名螢火蟲。在晚上成群結(jié)隊(duì)的螢火蟲待在一起玩耍，像一片星海，樣子美極了。
螢火蟲常常到陰涼潮濕的陰暗的溝渠附近出現(xiàn)，因?yàn)樵谶@些地方經(jīng)常會(huì)有一些雜草叢生在那里可以得到大量的蝸牛。不過，螢火蟲的嘴巴很軟，螢火蟲再用毒牙給蝸牛注射毒藥的同時(shí)，也會(huì)注入其他物質(zhì)的蝸牛的體內(nèi)，以便蝸牛身上固定的肉能夠變得松軟起來。每個(gè)昆蟲都有自己的奇特之處啊！
仔細(xì)觀察它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的與眾不同。
描寫螢火蟲的作文8
奶奶家的院子里有很多蝸牛。春節(jié)放假我回奶奶家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)草叢下面有一只螢火蟲幼蟲向不遠(yuǎn)處的一只蝸牛爬去，它這是要干什么呢？
它爬到蝸牛身邊，用頭頂一對(duì)尖利的東西在蝸牛身上輕輕敲打。過了一會(huì)兒，蝸牛竟然趴在那兒不動(dòng)了！接著螢火蟲幼蟲又在蝸牛肉上分泌了一種液體，大約過了半個(gè)鐘頭，蝸牛的身體慢慢開始腐爛，漸漸變成了稀爛狀，這時(shí)螢火蟲幼蟲馬上就把蝸牛吸食掉了！
“天哪！螢火蟲的幼蟲竟然吃蝸牛！”我飛快地跑回家，問了問知識(shí)淵博的“度娘”。“度娘”果然厲害，馬上就給我了答案。原來，螢火蟲頭部一對(duì)尖尖的東西叫做顎，它用顎敲打螢火蟲，是在給它注射麻醉液。蝸牛被麻醉后，螢火蟲幼蟲再向它體內(nèi)注射一種消化液，蝸牛就被分解掉了。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)激發(fā)了我的好奇心：既然螢火蟲的幼蟲吃蝸牛，那么蝸牛是益蟲還是害蟲呢？我捉了一只蝸牛，在它前面放了一片菜葉，剛開始蝸牛沒有理菜葉，我想那么可愛的蝸�？隙ú粫�(huì)吃的，它不可能是害蟲。我就跑回家吃午飯了，睡午覺時(shí)我還帶著蝸牛到底會(huì)不會(huì)吃菜葉的`疑問，都覺得自己沒有睡安穩(wěn)。
一覺醒來我就朝奶奶后院跑過去，一整片菜葉少了一塊兒！我趕緊找蝸牛，左右不見蝸牛在哪里，翻開菜葉一看，好幾只蝸牛正藏在菜葉下面瘋狂啃食著，原來蝸牛吃莊稼，是害蟲！螢火蟲的幼蟲是在幫農(nóng)民伯伯除害呀！
我又回家查找了螢火蟲相關(guān)的知識(shí)書籍，如果把一只螢火蟲幼蟲的毒液放入水中，可以毒死一條鯊魚呢！原來螢火蟲和蝸牛的身上有這么多秘密！看來大自然中還隱藏著許多奧秘等待我去發(fā)現(xiàn)！
描寫螢火蟲的作文9
一大早，只聽到課室外傳來笑聲，說：“我來遲了，未曾趕上早讀�！边@時(shí)我已經(jīng)知道是她來了。看她活蹦亂跳的走進(jìn)教室，不禁想到：這個(gè)“螢火蟲”，時(shí)時(shí)刻刻都不忘記給我們帶來快樂！
早讀課下了以后，“螢火蟲”又開始她的工作了，因?yàn)樗怯⒄Z(yǔ)科代表，所以必須要在上第一節(jié)課之前把所有的工作都做完，不然又要被我們的Miss peng批評(píng)了。這不，話音未落，第一節(jié)課的鈴聲就已經(jīng)響了，這次“螢火蟲”又不會(huì)有好果子吃了。最擔(dān)心的其實(shí)還不是這個(gè)，而是有一大堆沒有完成英語(yǔ)作業(yè)的同學(xué)的名單在她手上，就憑這一點(diǎn)Miss peng肯定會(huì)大發(fā)雷霆的，大家都知道Miss peng可不是好惹的。
下課后，“螢火蟲”擔(dān)心Miss peng會(huì)發(fā)脾氣，就叫上我陪她去老師的辦公室。還未走進(jìn)辦公室，我就感覺不妙，開始后悔答應(yīng)陪她來了，早知道就乖乖待在教室�？刹淮饝�(yīng)也不行啊，誰叫我跟她是好朋友呢。
進(jìn)了辦公室，果然不出我所料�！罢媸侵荑ご螯S蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨呀！”這時(shí)，我從Miss peng的`眼睛里看見了一個(gè)笑容，不過這個(gè)笑容馬上就凝結(jié)起來變得毫無光彩�！拔灮鹣x”仿佛從這笑容中看出了一點(diǎn)蛛絲馬跡，知道Miss peng要發(fā)飆了，火山要爆發(fā)了。但是她馬上就露出了她的絕招——笑。盡管不知道對(duì)Miss peng有沒有作用，但是她非常清楚這是一個(gè)很重要的任務(wù)，必須保證Miss peng不發(fā)脾氣。
當(dāng)她使出絕招后，我從Miss peng的眼里看見了從未見過的燦爛笑容，好像剛剛暴風(fēng)雨來臨的征兆是我看錯(cuò)了。從來沒想到過Miss peng會(huì)有這樣的一面，也從來沒想到“螢火蟲”居然這么有魅力有能耐，實(shí)在是佩服��！
這就是我們班的“螢火蟲”，照亮了我的生活，照亮了我們班的快樂！你們喜歡嗎？
描寫螢火蟲的作文10
國(guó)慶節(jié)我們回老家玩，晚上停電了，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我就到門前空地上看星星講故事。
我發(fā)現(xiàn)屋前屋后的樹林里星星點(diǎn)點(diǎn)的燈在閃，一明一暗的，媽媽說那是螢火蟲，有幾只飛到了屋前的空地上，我和姐姐都跑去捉螢火蟲了，我們一共抓了三只，奶奶拿袋子給它們裝了起來。
我拿著袋子細(xì)細(xì)地看，發(fā)現(xiàn)螢火蟲是尾部那里在發(fā)光，一閃一閃的，這時(shí)媽媽問我們誰知道螢火蟲是怎樣吃蝸牛的？我和姐姐都搖了搖頭，我問媽媽：“螢火蟲小，蝸牛大，它怎么能吞得下去呢？”，媽媽說：“其實(shí)螢火蟲是從下鄂向蝸牛注射一種可麻醉蝸牛的`液體，不管蝸牛再大，螢火蟲都能把蝸牛麻醉，螢火蟲再敲幾下，看蝸牛不動(dòng)了，就注射另外一種液體，使蝸牛的肉變成流質(zhì)，然后用管狀的嘴喝下去。螢火蟲的幼蟲和成蟲均捕蝸牛和小昆蟲為食�！�
我又問媽媽是在哪里看到的，媽媽說你們倆都讀過《昆蟲記》吧，那本書里面寫得很詳細(xì)呀。《昆蟲記》我確實(shí)看過，就只翻了翻沒什么印象。我回去以后決定把我以前看過的書再看一遍，加深印象。
這次回老家我的收獲很大，學(xué)到了很多地東西，我以后一定要認(rèn)真仔細(xì)地讀書，多掌握一些科學(xué)知識(shí)。
描寫螢火蟲的作文11
在一片熱鬧又快樂的池塘里，一片片荷葉猶如一把把巨大的遮陽(yáng)傘，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。小昆蟲們聚在下面，開心地玩耍.夕陽(yáng)西下時(shí)螢火蟲打了個(gè)哈欠，起床了，他又急急忙忙地收拾自己的東西。蜻蜓見了很好奇地問：“螢火蟲哥哥，你這是要去哪里呀？”他說，我要搬家了，搬到荷花池邊。小蜻蜓說，“哦！那里很美呢！到夏天，池里會(huì)開滿荷花，特別漂亮！”“好的，我一定趕在第一個(gè)看荷花！”螢火蟲想。
夏天來了，美麗的荷花綻開了笑臉，那些蓮蓬好像飽脹的.快要破裂似的。那荷花挨挨擠擠，一朵有一朵姿勢(shì)，一朵有一朵的魅力。那荷花掀開自己一層層的裙子，露出來黃黃的花心。蝴蝶、瓢蟲、螳螂一大早就來到荷花池賞花�！蔽灮鹣x哥哥!螢火蟲哥哥!”小蜻蜓在荷葉間飛來飛去，著急地尋找螢火蟲。
咦？螢火蟲到哪兒去啦？天慢慢地黑了，夕陽(yáng)慢慢的垂下，落到了荷花池里！小昆蟲們?cè)诤苫ǔ剡叾冗^了快樂、熱鬧、奇妙的一天。
荷花慢慢地合攏了，月亮不知什么時(shí)候已經(jīng)悄悄爬上了天空，整個(gè)世界被蒙上一層美神秘的黑色幕布。
正當(dāng)大家要回家的時(shí)候，卻看到螢火蟲提著燈籠來賞花。
昆蟲們你一言，我一語(yǔ)，七嘴八舌地開始議論起來。“哪有晚上賞花的？“這時(shí)候荷花早就謝啦，”“還提燈籠呢，明天早一點(diǎn)再來吧！”這時(shí)候蜻蜓告訴她，荷花在很早都已經(jīng)開過了，下一次一定要早點(diǎn)兒來呀！
螢火蟲這才明白原來荷花一早就開了。他暗暗下決心。我一定不能再賴床了，我一定要早點(diǎn)兒起來來看荷花。
描寫螢火蟲的作文12
一天晚上，螢火蟲覺得一個(gè)人玩沒意思，就提著小燈籠出來，想去找朋友一起玩。
螢火蟲飛呀飛，來到一片草地，忽然聽到一陣哭聲，走進(jìn)一看，只見一只蟈蟈正傷心地哭泣。螢火蟲問：”你怎么了？“蟈蟈邊哭邊說：”我心愛的錢包丟了，嗚嗚……“螢火蟲安慰它說：”別著急，讓我?guī)湍阏艺�。“于是它提著小燈籠東找找，西看看，終于找到了蟈蟈的錢包，蟈蟈連聲說：”謝謝你，螢火蟲�！�
告別了蟈蟈，螢火蟲繼續(xù)往前走。在一條鵝卵石小路上，它看到兩只小螞蟻拖著一大塊面包屑，累得氣喘吁吁、大汗淋漓，便說：”小螞蟻，你們的家在哪里呀？我送你們回家吧！“小螞蟻把面包屑放在螢火蟲手里，自己坐在面包屑上，螢火蟲使勁煽動(dòng)翅膀，飛呀飛，很快就把小螞蟻們送回家了。
螢火蟲覺得幫助朋友開心極了！回家的.路上，它抬起頭望著月亮，覺得今晚的月亮最大最圓！
描寫螢火蟲的作文13
螢火蟲沒有一個(gè)朋友。夜晚，螢火蟲提著小燈籠去找朋友了，螢火蟲看見了月亮便對(duì)月亮說：“月亮，我們能交個(gè)朋友嗎？”
月亮說：“可以，可是星星太淘氣了，不知道跑哪兒去了，你能幫我找找它嗎？”螢火蟲什么也沒說，轉(zhuǎn)頭就走了，螢火蟲又來到田野里，他看到小青蛙就對(duì)小青蛙說：“小青蛙咱們能做朋友嗎？”小青蛙說：“可以，可是小弟弟太淘氣了，你能幫我照亮一下路嗎？”螢火蟲還是轉(zhuǎn)頭就走了，最后他一個(gè)朋友也沒有。
這個(gè)故事告訴我們，自私的人是沒有人愿意和他做朋友的。
描寫螢火蟲的`作文14
夏夜，月亮緩緩升起，傾瀉著清輝，如輕紗般籠罩著一切，恍如仙境。
不久，夜巡隊(duì)拿著小燈籠開始了漫游巡視。他們穿梭在黑暗之中，神秘而小心，渾身洋溢著神奇的氣息。螢火蟲在空中飛舞，宛如舞者一般，勾勒出絕美的曲線，而小燈籠也隨風(fēng)飄蕩，不論風(fēng)如何狂吹，其火焰始終不滅，猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，為大自然添上了別樣的色彩，令夏夜更加美麗迷人。
此刻，我的腦海中不由浮現(xiàn)一個(gè)疑問：為什么螢火蟲會(huì)發(fā)光呢？原來這是由熒光素在催化物的催化下引發(fā)的一系列復(fù)雜生化反應(yīng)所產(chǎn)生的。事實(shí)上，大自然的奧秘?zé)o窮無盡，比如：為何花朵如此繽紛？為何巖石上有貝殼？下雨前，蜘蛛藏在何處？彩虹為何恰好由七種不同的'顏色組成？為何樹葉的形狀如此萬千？點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆值得我們?nèi)ヌ骄�、觀察和思考，這樣才能更好地增進(jìn)我們的知識(shí)，同時(shí)啟發(fā)我們?nèi)ヌ剿鞲嘤腥さ膴W秘。
大自然是如此地神奇！我深深地愛著你，大自然！
描寫螢火蟲的作文15
我最怕黑，所以我喜歡的動(dòng)物與光有關(guān)，那就是――螢火蟲。在黑夜無眠的夜里，如果突然出現(xiàn)幾點(diǎn)光，心里一定充滿了許多希望與無限的動(dòng)力。
記憶里，在故鄉(xiāng)，碧綠的田野與清澈的小溪充滿了回憶，特別在小溪旁邊閃閃發(fā)光的螢火蟲。夏夜里，動(dòng)聽的蟬鳴繼續(xù)縈繞在耳邊。晚飯后，我和村里的幾個(gè)小伙伴相約來到池塘邊，伴著蟲鳴，一路順著溪流走，走過了竹林就到了。我們各自帶了一個(gè)塑料袋，我先扯下幾根草放在里面，然后一個(gè)大步跨過小溪，小溪下面全是田，所以一直聽見蛙聲。
抓螢火蟲行動(dòng)開始了。螢火蟲們雖然躲得很好，可是隨身帶的“探照燈”出賣了它們。我順著亮光，順手罩住。
后來，我知道要愛護(hù)小動(dòng)物，就不再抓了，但為了了解它們，特地借了一本《昆蟲記》。通過細(xì)細(xì)地品味，我對(duì)它們有了更深層次的.了解。它們并沒有在生命殆盡時(shí)刻熄滅自己的光芒，依舊忙碌著，快樂著，給自己和別人留下一絲勇氣和希望，這也是我一直以來對(duì)螢火蟲念念不忘的鐘情與喜愛！
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