續寫小木偶的故事四年級作文

時間：2022-05-07 13:43:34 續寫我要投稿

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續寫小木偶的故事四年級作文13篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的續寫小木偶的故事四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

續寫小木偶的故事四年級作文13篇

續寫小木偶的故事四年級作文1

　　自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情，小木偶便會哭、會笑、會生氣了。

　　一天，老木匠對小木偶說：“世界那么大，你應該去外面看看，長長見識。”

　　小木偶先到了一個小鎮，那里住著許多的玻璃人，小木偶看著他們，突然一個玻璃人對小木偶說：“你看，我的外表多么光滑，你有嗎？”“我沒有”，小木偶說。“你看我能在陽光的照耀下閃閃發光，你有嗎？”玻璃人說。小木偶說：“我沒有，你可真美麗。”玻璃人聽了得意的不得了。“你看看你，什么也沒有，而且還那么難看。”玻璃人接著說。小木偶聽了，哇哇大哭了起來，這時，它想起老木匠的話，你在我眼里是最美的，小木偶心里才好受了一點。玻璃人大搖大擺地走開了。小木偶在路上走著又遇到了藍鼻子小女巫，小木偶把這件事的`來龍去脈講給了女巫，小女巫問：“你想變成玻璃人嗎？”小木偶說：“想，太想了！”藍鼻子小女巫念念咒語，小木偶馬上變成了玻璃人，小木偶又去了那個小鎮。

　　突然，外面有幾個小孩兒在扔石子玩，玻璃人被打碎了，小木偶掉到了水里，往下沉，藍鼻子小女巫看見了，立刻把小木偶又變回來了。

　　小木偶說：“還是做我自己好。”于是，又開始了它的旅行之路。

續寫小木偶的故事四年級作文2

　　一天，老木匠不在家，小木偶戴著一條新的白圍巾高高興興去玩了。

　　熱鬧的大街上，小木偶開開心心地走著。突然，一只白色的小狐貍走過來，說：“你好，小木偶，可以讓我戴一下你的白圍巾嗎？我想看看這漂亮的圍巾我帶上怎么樣，好嗎？”其實，這只小白狐是小紅狐涂上白漆假扮的。

　　“可以。”小木偶回答。小“白”狐一拿到圍巾就跑，還好小木偶反應快，一下子就拽住了小“白”狐的尾巴。因為漆有沒干，在小“白”狐的掙扎下濺出來一些。

　　“呀!這是什么？”小木偶不小心沾到了漆，“原來你是假扮的！”在一旁的`熊警官來了，拉住了他們倆，把他倆分開了，說：“怎么回事?”“他搶我東西！”小 “白”狐說。“他撒謊！他是小紅狐！不是小白狐！白圍巾是我的！”小木偶激動地說，“您看，上面還繡著我的名字呢！”熊警官一看，上面果然有小木偶的名字，就拎起小“白”狐，把它關進了森林監獄。小紅狐得到了懲罰。

　　小木偶之后又做了許多好事，受到大家的稱贊。

續寫小木偶的故事四年級作文3

　　現在小木偶擁有人類全部全部的表情了，他高興極了。

　　擁有全部表情的小木偶，興沖沖上了大街，小木偶找到剛剛把他拋到很遠的熊警官，小木偶對那個熊警官說“警官，那個紅書包是我的.！”熊警官兇巴巴地說：“你有什么可以證明那個紅書包是你的！”小木偶自信地說：“我知道書包里有什么。”熊警官說：“好！我們去找小紅狐貍看看你說的是不是真的。如果你敢騙我的話，我就把你的腿折斷！”小木偶“嗯”了一聲便和熊警官一起去找小紅狐貍了。

　　沒過多久，終于找到了小紅狐貍，小木偶拽住小紅狐貍的手說：“那個紅書包是我的！”小紅狐貍吞吞吐吐地說：“你……有什么證據！”小木偶生氣了，說：“我知道里面有什么”小紅狐貍說：“里……面……有什么？”小木偶回答道：“嗯……里面有兩個玩具、三本故事書和一包薯條。”熊警官對小紅狐貍說：“真的是這樣的嗎？”小紅狐貍真好對兄弟官說實話了，把紅書包還給了小木偶。

　　小木偶拿到書包之后，去找了老婆婆和小兔子說了原因，還有對不起，老婆婆和小兔子都為他的誠實感到高興，并且原諒了他。

　　接著，他又踏上了冒險的旅程。

續寫小木偶的故事四年級作文4

　　現在，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了。

　　有一天，小木偶怒氣沖天地跑到了小紅狐的家門口，憤怒地說：“快開門！小紅狐，還我紅背包！”小紅狐聽了，不但不還小木偶紅背包，居然還把小木偶的'藍色花朵帽子給摘了下來，小木偶卻什么也不知道。等到小木偶回過神來的時候，小紅狐已經不見蹤跡了。

　　小木偶趕快地用靈活的木頭腿，追上了小紅狐。誰知，小紅狐早已叫來了

　　熊警官，又準備讓他判法。

　　熊警官左看看，右看看。小紅狐滿臉的憤怒，小木偶也是如此。忽然，熊警官看見了小紅狐撲哧一聲笑了出來，就把小紅狐給仍了出去。

　　小紅狐摔疼了，她大哭起來：“嗚~嗚~。”在這個時候，小木偶趕了過來，安慰她說：“小紅狐別哭了。”小紅狐慚愧地低下了頭說：“對不起，我不該拿你的東西。謝謝你，原諒我！”小木偶高興地說：“不用謝。”就這樣他們又和好了。

　　經過了這件事，小木偶明白了，只要幫助別人，別人也會幫助自己的！

續寫小木偶的故事四年級作文5

　　小木偶在女巫的幫助下,擁有了人類所有的感情。他和女巫告別后,向一座獨木橋走去。

　　橋的那一頭,山羊老爺爺正慢慢地走過來,扶著手杖,一搖一晃的,并且,他的眼睛已經老花,看東西也不清楚。而小木偶呢,正在哼著歡快的歌,正向河對岸走。

　　突然,他停住了歡快的腳步,睜大眼睛向前望去,一看,那不是山羊老爺爺么?看它不方便的腿腳,偏一步,斜一步,都有可能掉進河里去的。小木偶想到這里,急得團團轉。正在這時,獨木橋竟然咯吱咯吱搖晃起來,小木偶的`第一個念頭就是要跑,可是他不能。正在這個時候,山羊爺爺一聲大喊,已經兩腳落入水中了。

　　小木偶嚇得閉上了眼,急得想跳進河里去救山羊爺爺。這時,奇跡發生了。原來山羊爺爺并沒有落水,而是站在了一塊硬石頭上,還有花紋。走近一看,原來是烏龜的背。烏龜喊道:“小木頭人,你在干嘛?快來幫山羊爺爺上岸啊!”

　　小木偶急得團團轉,這課怎么辦啊?突然,他轉身想河岸跑去,拿了一個長竹竿,讓山羊爺爺抓住一頭,自己拉著另一頭,終于把山羊爺爺拉上了岸。

　　小木偶看見自己做了好事,高興地笑了。

續寫小木偶的故事四年級作文6

　　大家都看過《小木偶的故事》這篇文章吧！我對這篇文章也是非常喜歡。但我覺得這篇文章并沒有寫完，讓我來續寫下去吧！

　　小木偶是老木匠雕刻出來的，它只會笑。一天，它出來玩時遇到了藍鼻子小女巫，小女巫給了它所有的表情。它現在會哭，會笑，會生氣，也會著急，它還會表示關心和同情了。

　　小木偶走了好幾天都沒回來，老木匠很著急，就急病了。小木偶這幾天在外面幫助他人，忘了回來。三天后，小木偶回到老木匠身邊。小木偶關切的問道：“老木匠，你怎么了，怎么生病了？”老木匠有氣無力的回答道：“這幾天都沒見到你，很著急，就累倒了。你怎么樣？沒被人欺負吧？”小木偶說：“我沒事，等你病好了，我再給你講講這幾天我經歷的事吧。”小木偶說罷，跑出了家，來到了藥鋪買藥給老木匠。有小木偶的`精心照料，老木匠的病很快就好了。

　　從此，小木偶就和老木匠住在這里。小木偶每天都在細心的照顧老木匠，老木匠的身體也越來越硬朗了。因為小木偶明白，它的生命是老木匠給的。就像我們的生命是父母給的一樣。所以我們要孝敬父母，感恩戴德！

續寫小木偶的故事四年級作文7

　　話說小木偶得到了人類所有的表情后，他就去找那個小紅狐。

　　小木偶走進一家商場，找了一會兒，正好看見了那個小紅狐在偷那個小兔子的花包。

　　“行啊，你這個撒謊一點兒也不臉紅的臭狐貍！”小兔子這才發現小紅狐在偷自己的花包，“好呀，原來剛才你是迷惑我的。你的真正目的原來是想偷我的花包呀！”“小紅狐，快還我的紅包。”說著，小木偶向小紅狐跑去。“這是我的，我憑什么給你呀？”小紅狐又開始撒謊了。

　　“我相信這是小木偶的，不是你的！小紅狐。”小兔子說到。小紅狐慌了神，撒開腿沖出商場。

　　“小紅狐，快點還我紅包，要不我對你不客氣了！”小木偶大聲喊到。不一會兒，小木偶就追上了小紅狐，拽住它的尾巴不放。

　　“快點放開！”“不要吵了。”就在這時，那個穿警服的.熊過來，說，“小紅狐，你被逮捕了！”“為什么？”小紅狐不解的問。

　　“為什么，你說呢？你騙走了小木偶的紅包，又想偷走這個小兔子的花包。市里的攝像頭里能看的清清楚楚！”“不——要——啊！”“對不起，是我錯怪了你，這是你的紅包。”“沒關系，我要走了，再見！”“再見！”

續寫小木偶的故事四年級作文8

　　自從小女巫送給小木偶所有人類的表情后，小木偶會哭、會笑、會生氣，也會向別人表示同情和關心。

　　一天，小木偶在大街上走，突然，它看見小紅狐被大灰狼追著，東逃西躥，十分可憐！小紅狐看見了小木偶，立刻大叫：“小木偶，快來救救我呀！”

　　小木偶心急如焚，他看見熊警長在這條大街上巡邏。頓時喜出望外，他馬上跑去熊警長面前，把情況告訴了警長，警長驚訝極了，大灰狼一周前還在牢里，難道是昨天剛逃出來的？警長三步并作兩步沖上去，一把抓住了大灰狼。大灰狼氣勢洶洶的樣子頓時消失得無影無蹤了。大灰狼又被關進了牢房里。

　　小紅狐高興地來到小木偶面前，一把抓住小木偶的'手，慚愧地將背包還給了小木偶。從此，他們倆成為了一對好朋友。

　　這件事之后，小木偶還做了許多好事。小木偶擁有了許多好朋友，他感到無比幸福。

續寫小木偶的故事四年級作文9

　　小木偶擁有人類所有的表情后他又去找小紅狐，還是拽著小紅狐的尾巴去見熊警官，小紅狐說：“他搶我的包。”熊警官看了看小木偶，熊警官心里想：小木偶這次竟然不是一副笑嘻嘻的表情，而且他看起來更生氣。熊警官這次終于知道是小紅狐在撒謊，就把它扔出去好遠。小木偶說：“謝謝你熊警官。”說完小木偶就繼續往前走，接著小木偶生病了頭疼欲裂，他又見到了那個兔子那個兔子說：“我去找那個老奶奶讓她來看看你。”這會兔子終于只知道了小木偶是真的頭疼。老奶奶來了，她也看出了小木偶是真得很頭疼。于是就把小木偶帶回了醫院，醫生說：“小木偶沒事，只是感冒而已。在觀察幾天就可以出院了。”過了幾天小木偶出院了，他知道是這老奶奶救了自己，所以小木偶心里萬分感激，跟老奶奶道了謝就又出去玩了。還做了很多對人們有義的`事我祝福他能開開心心的！

續寫小木偶的故事四年級作文10

　　小木偶現在是一個有各種表情的木偶，可是他突然有了一個新的愿望：“想變成一個真正的小孩。”小木偶就這樣想著想著，忽然一道閃電過后，下起了大雨，他趕緊到處跑來跑云，想找個地方躲雨。突然，他看到了一只大灰狼在追著一只小白兔，連忙撿起一根樹枝，扔到路上，大灰狼沒留心，只聽“哎喲”一聲，大灰狼摔倒在地上。小木偶馬上騎到大灰狼身上，把大灰狼痛打了一頓，大灰狼灰溜溜的逃沒影了。這時小白兔走過來對小木偶說：“謝謝你。”“不客氣，不客氣。“小木偶回答說。

　　雨停了，太陽公公重新露出了笑臉，金色的陽光照到了小木偶的臉上，此時，小木偶也在開心的笑著。

　　回到老木匠的房子時已經黃昏了，小木偶進了家，吃了晚飯，上了床。

　　深夜，小木偶夢見藍鼻子小女巫對他說：“小木偶，你救了小白兔的命，你就這樣好好的做人吧！”

　　第二天，小木偶醒來時，他發現自己不是一個木偶了，而是變成了一個小孩，一個真真正正的小孩。

　　從此，小木偶過上了快樂的'日子。他也明白了：快樂不是自己想得到就能得到的，快樂是一種情感，當你幫助了別人，別人說出“謝謝你“時，你就能體會到真正快樂的感覺是有多么的幸福！

續寫小木偶的故事四年級作文11

　　小木偶在小女巫的幫助下，它獲得了人類表情以后，就獨自在森林里溜達。在森林里，它自由自在的玩耍。在森林里碰上來了一只吃木頭的小怪物，“喂”，你是誰啊？小怪物傲慢的說。“我是小木偶”，小木偶說。小怪物嗅了嗅小木偶。“你分明就是一塊被施展了魔法的`木頭，我吃了五百年的木頭，不可能錯的！”小怪物生氣的說。哼，就算我是被施過魔法，我會說話，會走路，會算木，會關愛不是普通的木頭。“說著小怪物拿出一根彎彎曲曲的魔杖，在一塊木頭點了一下，它會同情說話和玩耍。接著又點了一下，那木頭背起了詩，餓餓餓想吃大木頭，主人不給吃，肚子咕咕叫。突然從遠處傳來哭聲，小木偶急急忙忙的跑過去。見到一只小兔子在傷心地哭。你怎么呢，小木偶迷惑的問，小兔子傷心的回答：”我和爸爸媽媽走失了，我又不知道家在哪：“我帶你回家吧，小兔子，我知道你家在哪。小怪物說小木偶，你真有心，你的確不是一塊普通要森頭，再見！小木偶在森林里也很久了一看時候不早就高興的回家去了。

續寫小木偶的故事四年級作文12

　　小木偶獲得了人類所有表情之后，像藍鼻子小妹說了100個謝謝，之后就開開心心的回到了老木匠的家。第二天老木匠看見小木偶的紅包不見了，就問小木偶你的.紅包去哪兒了，小木偶憤怒的說了一遍小紅狐偷他紅包的故事給老木匠聽。老木匠知道說：“笑很重要，但是只會笑是永遠不夠的。”

　　小木偶想要老木匠給再刻一個弟弟，老木匠花了幾天時間才把小木偶的弟弟刻好。小木偶和他的弟弟手拉著手出了家門，倆人在街上大步大步的向前走，他們先來到了包子店吃包子。然后他們向大山進了，他們來到山腳下，看著山頂倆人不約而同的說：好高啊！我們一定要爬到山頂，他們奮力的向上爬，爬著爬著一會就來到了天池，他們跳進湖里洗了一個澡。又向山頂進發了；他們花了五個小時才到達山頂。他們站在山頂往下看，他們都說我們終于爬到山頂了，我們成功了。

　　小木偶兄弟晚上回到了老木匠的家，老木匠問他們為什么這么晚才回來，兄弟倆都說我們去爬山了。