濫竽充數續寫小學作文集錦9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的濫竽充數續寫小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
濫竽充數續寫小學作文1
南郭先生騎馬逃出了齊國,住在了某小鎮。
不能為齊王演奏一直優美動人的曲子這使南郭先生覺得很慚愧。他一定要拜一位樂技高超的大師為師父。終于,他如愿以償。
南郭先生的師傅指導他:“要多觀察大自然的一草一花一木,逐漸對它們產生感情,作曲演奏的時候,一定要把自己對事物的感情表現出來,當然,也要練就一副好嗓子。”南郭先生謹記師傅的教導。
每天清晨,南郭先生站在河邊,按照師傅教給他的方法練嗓子。南郭先生練嗓子的時間早則天還沒亮,遲則太陽露了一點兒臉,從來不誤。終于,他的聲音雄厚有力,有山岳一般的氣勢,得到他師父的贊賞。
有一次,天上烏云密布,南郭先生還在認真地觀察,毫無察覺。不一會兒,大雨滂沱,南郭先生整個人都被雨淋濕了,數日后便得了重感冒。但是,他堅持不懈,終于譜寫出了幾首動聽的曲子。
齊國音樂比賽就要開始了,南郭先生告別了自己的師傅趕赴齊國報名去了。到南郭先生上臺表演的時候,臺下丟果扔瓜,讓南郭先生下臺。南郭先生不慌不忙,唱起了他最拿手的歌曲。那聲音,猶如高山流水,簡直就是天籟之音,瞬間征服了評委和觀眾。
南郭先生在比賽中脫穎而出,得到了這次比賽的冠軍。
濫竽充數續寫小學作文2
自從南郭先生逃出宮后,現在混得衣服破舊,頭發蓬亂,窮的實在沒法過日子,于是 便想拜一個老師,學點兒真正的本事。
但是南郭先生為人有些懶,什么事也不愿意做,他自言自語的說:“我是先睡覺呢還是先吃飯呢?”“對!先睡覺吧!”于是南郭先生便呼呼大睡起來。醒來后,南郭先生想:是先去吃飯還是先去拜師呢?唉!還是先填飽肚子再說吧!就這樣日復一日,一事無成,時間如流水,一晃好幾年過去了,南郭先生始終沒有去拜師學藝。
因為南郭先生為人特別的懶惰,又不吸取以前的教訓,所以他一直很窮,始終沒有錢去買些吃的和用的,坐吃山空后只能向別人乞求,肚子經常餓的咕咕大叫,衣服也是臟兮兮的,散發出一種撲鼻難聞的味道,最后人們也不再施舍他了。在一個漆黑的夜晚南郭先生被餓死了。
這個故事告訴我們干什么事情,都不要濫竽充數,但是意識到錯誤時,一定要認真改正,虛心向別人學習,只有盡自己的努力才會有收獲。
濫竽充數續寫小學作文3
自從南郭先生從皇宮里逃出來以后,就打算拜師學藝,他找了一位吹竽高手,然后向他學藝,還把家中一半家產給了他。
開始,他先學鼓腮,學了一段時間就學會了。然后學吹竽了,可吹了好久都沒有聲音。他暗暗下著決心,這次一定要學會。于是他每天勤學苦練。
幾年過去了,南郭先生終于學會吹竽了。他回到皇宮來見齊王,齊王見了他十分生氣,說“你當年在我剛上任時就逃跑了,現在還敢回來,士兵,給我拉下去斬了。”大臣們見了,紛紛請求大王,再給南郭先生一個機會。 齊王聽了,心軟了,就對南郭先生說:“如果你能用竽,給我吹一首讓我高興的曲子,我可以饒了你,還可以讓你重新加入樂隊。”南郭先生一聽,馬上把學藝時吹得最好的曲子用竽吹了出來。
齊王聽了很高興,下令把他放回樂隊,南郭先生聽了,馬上說:“謝大王!”
從此以后,南郭先生,過上了快樂的生活!
濫竽充數續寫小學作文4
聽說齊宣王死后,齊湣王繼承了王位。南郭先生著急了。連夜帶著老婆孩子趁著月黑風高夜逃到鄰國邯鄲。
由于南郭先生只會騙吃騙喝,沒有真本領,所以許多商家都不要他來工作。江山易改,本性難移。他看到皇帝要組成舞隊,南郭先生心想:我可以再次混進去,然后只要扭扭屁股就行了“哈哈”我真是天才。果然像他想的那樣,南郭先生每次都扭扭脖子、扭扭屁股。皇帝一點都沒發現。但有一天徹底打亂了南郭先生的'美夢。鄰國皇帝來拜訪,這個人不是別人正是齊湣王。他發現舞隊中跳的很有趣的南郭先生,就想讓他單獨上來跳。這時南郭先生認出了齊湣王,嚇得他兩腿發軟了。過了好一陣子,齊湣王厭煩了,催促著,于是他抬起發軟的腿向前走去,誰知一腳踏空,摔了個大跟頭,齊湣王與大家都樂得哈哈大笑。
南郭先生以為詭計被折穿,把他的所有罪名都供出來了。
濫竽充數續寫小學作文5
南郭先生逃走之后,跑到了一座上隱居起來,他準備在這里隱姓埋名,居住起來。
齊⊥跽聽竽聽得來勁,輪到南郭先生的演奏時間時,沒有人來演奏,齊⊥醮笈,下令道:“誰抓住了南郭,賞金500銀兩。”大臣們一聽,瘋了似的要去,齊⊥跛擔“不要急,你們都可以去。”大臣們一聽,遍都去找南郭先生了。南郭先生居住的村莊有一個習慣,喜歡大聲在山脈里叫喊壞事:“南郭先生連皇上都敢騙啊!”“南郭他膽子也太大了吧。”“南郭不知道他犯了欺君之罪嗎?是要被斬頭的……南郭先生在也聽不下去了,他不想再繼續被別人責罵了,他下定決心要好好學習竽,不被別人看不起。就這樣,他練了一天又一天,一年又一年。
“我終于練成了,我要去拜見齊⊥趿恕”他向齊國走去。南郭先生老了,齊⊥躋怖狹耍齊⊥醪輝諳胩竽,先聽笛子了,當南郭先生到了后,無免又是一場責罵和牢房的陪伴。
濫竽充數續寫小學作文6
話說南郭被一頓臭罵與亂棍趕出府,他后悔了,不該濫竽充數啊!(在這里,我也感嘆了:“早知如此,何必當初啊!”)經過長時間的考慮,南郭決定了,要學好吹竽,不要被人看扁了。就這樣,他長途跋涉尋找吹竽大師,苦學七年,終于吹出一口好竽。
南郭回到家鄉,向娘親報喜,并且吹奏了一首曲子給他娘親聽,他娘親聽了之后,不禁淚流滿面,哭道:“兒啊,你真的有出息了!”南郭也隨著娘親哭得眼都腫了。第二天,南郭拿上了竽再到王府前,要求給王爺獻曲,不料城中百姓和守門士兵都對他一頓臭罵:“你又想濫竽充數嗎?我們已經受過你的欺騙了,你不要妄想再騙我們了!”南郭帶著竽與那些惡毒的話語回家了,但是他并沒有氣餒,接下來一天,他又去了,又是一頓臭罵……接著幾天,南郭都是受到一樣的待遇,直到第六天,他被亂棍打回了家,他崩潰了,心中越想越是覺得委屈,他仰天長嘯:“世人為何如此待我!”他又沉思了一會兒,吹奏了一首足以讓人淚水決堤的悲曲,接著,他拿上一條白綾,帶著他的竽一起上吊,到另一個世界去找他的知音人了。(連我都覺得心痛呀!)
人們就是這樣,只懂得認定一個事實,寬容之心只在極少數人身上。
濫竽充數續寫小學作文7
南郭先生逃走以后,遇上很多人,路上的人都議論紛紛,有人說:“你以前混在樂隊里,現在混不下去了,要多想想。”還有一位小孩的媽媽對孩子說:“別學他在樂隊里濫竽充數,將來對你沒有什么 好處。”有一位好心人對他說:“趕快走吧,齊湣王會派人捉你的。”
南郭先生想,我一定要好好學吹竽,練出真本領。南郭先生歷盡千辛萬苦找到一位老人對他說了以前的事,老人看他有改過的決心說:“我有一位朋友在黃龍山吹竽的技術非常好,你去找他吧。”南郭先生連夜飛奔黃龍山,長途跋涉來到黃龍山,一位童子把他帶到師父哪兒,師父吹了一首曲子讓南郭先生深深的入迷了。師父問他為什么來吹竽?南郭先生把他吹竽的經過告訴了師父,并下決心誠懇的拜師學藝。師父收下他教他吹竽。南郭先生每天雞叫開始練習一直練到太陽落山。經過了兩年的時間,南郭先生吹竽的功夫已經快趕上師父了。師父說:“你趕快下山去吧,給齊湣王吹竽去吧,不用再濫竽充數了。”
南郭先生到了齊湣王那里說了對他的歉意。齊湣王說:“可以繞你不死,但要看你演奏的曲子如何。”南郭先生吹的十分優美,讓齊湣王漸漸的陶醉了。齊湣王讓他參加了樂隊天天給他單獨演奏。并且給了他很高的待遇。
濫竽充數續寫小學作文8
自從齊湣王繼位后,南郭先生就天天膽戰心驚,因為他知道齊湣王喜歡喜歡聽獨奏,萬一哪天抽到自己,可怎么辦呀?經過激烈的思想斗爭,他選了一個月黑風高的晚上背著自己的包袱和竽落荒而逃。
離開了皇宮,他天天流浪街頭,連吃飯都發愁。
一天,他碰到一位親人,他就把事情的經過告訴了親人。親人同情地對他說:“我認識一位北國先生,他是一位有名的吹竽家,要不你去找他學竽吧!”
于是他經過千心萬苦找到了北國先生,來到北國先生的院子,聽見竽聲飄蕩在院子的每個角落。遠遠望去就看到北國先生在投入地教學生吹竽,他只好遠遠地站在那兒畢恭畢敬地聽老師的演奏。等到北國先生慢慢放下竽,站起身,他才走上前舉了個躬,虔誠地對北國先生說:“我是來向你學藝的。”北國先生說:“為什么?”“因為我騙了別人說我會吹竽,可是我不會,你就收下我吧,我會認真學的。”“那好吧。”
于是,他天天跟著北國先生吹竽,由于他的刻苦練習,終于成為了遠近聞名的吹竽大師,好多人都向他學習吹竽了。
濫竽充數續寫小學作文9
話說南郭先生狼狽逃走后,有一天,無業游民張三在街上見到了南郭先生。
張三見到南郭先生流浪街頭,沿街乞討,嘆想:南郭先生不是在齊湣王那兒混得好好的,怎么不混了張三的腦海中浮現楚許多問號,于是就上前刨個根,問到底。
“我敬愛的南郭先生,什么風把你吹來了,您怎么會在這個小鎮上流浪街頭呢?”
南郭支支吾吾,死要面子,說:“我……我們吹竽隊早就改成表演隊了,你……你吧知道?我這次扮演的角色的乞丐,你真是孤陋寡聞。”
“……”
“我啊,俸祿吧你們普通人高出幾十倍呢,我的錢一輩子都花不完!”南郭開始賣弄了起來。
張三帶著點諷刺的口吻說:“算了吧,你在齊宣王那兒假吹竽的丑事早就家喻戶曉了,你可以說是臭名遠揚了,你還是省省吧!”
南郭先生急忙跑走了。
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