有關續寫的作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的續寫的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
續寫的作文 篇1
狼大聲說：“不是你就是你爸爸說我壞話，反正都是一樣”說著就撲向了小羊……
小羊立即說：“慢著，你能不能不吃我!?我會帶你去一個有很多肉的地方。”狼聽說去有很多肉的地方饞得口水直流。狼說：“好，反正你已被我抓住了，你是絕對逃不出我的掌心的。”就這樣小羊帶著狡猾的狼朝遠處的沼澤地走去。得意忘形的狼還做著吃肉的美夢，完全不知道小羊給它準備了一個陷阱。小羊把狼帶到了沼澤地，小羊說：“狼先生，你被我騙了。”狼氣呼呼的說：“好呀!你敢騙我，我一口吃掉你!”說著就向小羊撲去，小羊機智的一閃，由于狼用力過猛，掉進了沼澤地里爬不上來了。
這時，狼哀求道：“世界上最善良最高貴的小羊，請您救救我吧!我以后再也不吃羊肉了。”小羊說：“你這個兇惡的家伙，我不會相信你的。”狼流著眼淚又說了很多好話。但小羊不會聽它的甜言蜜語。
狼掙扎的越來越厲害，下沉的速度也變的越來越快，最終狼死在了沼澤中!
續寫的作文 篇2
森林里住著小豬一家小豬沒有朋友，很寂寞。有一天，小豬想小羊、小狗、小貓……，只要是森林里的小動物都有自己最好的朋友，我卻沒有一個好朋友，于是小豬下定決心我要全心全意的交朋友，于是小豬找小鹿玩，希望能和它交朋友，小豬剛過去，小鹿說：“小豬，你每天都不洗澡，身上的味道太難聞了，我不和你交朋友。”
說完小鹿自己走了，小豬又去找了許多小動物，小動物們有的說小豬不懂禮貌，還有的說小豬太懶了，沒有人喜歡和他交朋友。這件事背小狗看的一清二楚，小狗想小豬去找的朋友，只看到了它的缺點，沒有看到小豬的優點，不應該不理它。
直到有一天，小豬看到小山羊落入水中，其他小動物都嚇得大驚失色，只有小豬不顧一切，急忙跳進水里，費了好大勁終于把小羊救了上來，大家看到了都夸小豬真勇敢，對小豬說對不起，我們只看到了你的缺點，沒有看到你的優點，其實你很勇敢。從此以后，大家和小豬成了好朋友，小豬也努力改掉了自己的缺點，大家一起開開心心的做游戲。
從這件事情，讓大家明白了，只要取長補短，大家相互幫助，大家都會成為好朋友，助人為樂是一件快樂的事情，只要努力一定會成功。
續寫的作文 篇3
小木偶獲得人類的所有表情之后，他又上路了。他大踏步地向前走著，突然，他看見一條紅色的大尾巴，他緊走兩步仔細一看，竟然是那只搶了他的紅背包的小紅狐。他連忙拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
“小紅狐，把我的紅背包還給我！”小紅狐回頭一看，嚇了一大跳，“啊？怎么是你？”
“快點，把我的紅背包還給我！”小木偶憤怒地叫喊到。
小木偶的叫聲吸引來了許多小動物，大家對他倆指指點點，不知道在說些什么。
小紅狐眼珠滴溜一轉，想出來一個好主意。她故作鎮靜地說：“小木頭人，這是我的紅背包，憑什么說是你的呀？我們素不相識，你是不是想偷我的包？哼！我才不會上你的當！”
這時，圍觀的小動物們紛紛猜測，有的說小紅狐在說謊，有的說小木偶在說謊……
只見小木偶理直氣壯地說：“我知道這包里都裝了些什么，你知道嗎？”小紅狐被問得啞口無言，半天才從牙縫里擠出一句話，“那……那你說說看”。接著，小木偶準確無誤地說出了包里裝的東西。最終，小紅狐不舍地看看紅背包，然后無可奈何地把背包還給了小木偶。
小木偶背著紅背包，繼續向前走，不久，太陽快落山了，正當他準備回家時，發現前面不遠處有一只小白兔和一位老婆婆正向自己走來，小木偶連忙迎了上去，給她們說清了事情的來龍去脈，她倆恍然大悟，不約而同地說:“小木偶，對不起，我們都誤會你了。”
小木偶現在的心情格外舒暢，到家以后，他把今天的事情一五一十的講述給老木匠，老木匠感慨地說:“笑的確很重要，但在人生中不能只有一種表情，要用不同的表情來表示心中的喜怒哀樂，這樣的人生才能算是真正快樂、美好的人生啊！”
續寫的作文 篇4
走進蒼南的漁寮海灘，腦海里只剩下一個字：美。
風景是美的。漁寮的風景是清新的美，舒爽的美。在這片海上，天空淺藍，讓人眼前一亮，漂浮著幾條絲帶般的白云，給人一種慵懶愜意的感覺。那片天和那片海銜接，猶如一塊碧藍大陸。
大海是美的。遠處的海水，在陽光的照耀下，像一片片魚鱗鋪在水面，又像一個個頑皮的孩子向海岸跳躍。看著這片海，心胸開闊，海水向岸邊涌來，有的像一座座滾動的小山丘;有的濺出特別高的水花。清新的、潮濕的、帶著淡淡海腥味的海風，吹拂過人們的臉頰。吹的人們身上的防曬衣，和她們的頭發隨風飄揚。海水那么藍，就算是名師畫手，也難以繪出吧!
沙灘當然也是美的。沙灘、柔軟、溫暖、散發著太陽的氣息。沙灘上，許多大人和小孩，挽起袖子和褲腿，有的拿著礦泉水瓶抓螃蟹;有的還蹲坐在沙灘上堆城堡;有的互相潑著海水玩耍;有的直接任性直沖入海中，不顧身上的衣服已經濕透。
海風向我們吹來，浪更大，浪花時而翻騰，時而跳躍，忽上忽下，滿載而歸的漁船來來往往，似乎在分享收獲的喜悅。在這境界中，人們找到了最真實，最自然，最樸實的自己!
續寫的作文 篇5
純把一切都聽得清清楚楚的，我看到她的嘴角微微抽搐，好看的眉不自覺的挑了幾下。純的呼吸急促起來，大大的眼睛睜得嚇人，額前的發絲在風中撩著純長長的眼睫毛。
“咚”，教室的水藍色門被一腳踹開，此時，純像一個發瘋的精靈，往日文靜的純不見了，換來的是一個發瘋的公主。
教室里的人都不說話了，剛剛嚼舌根子的女生也嚇得住了嘴。大家靜悄悄的忘著這一切，仿佛一切都靜止了，只留下空中的塵埃在不停的上下翻飛，最后重重的落地。純走到了那個叫妍的女生面前，舉起了手中沉重的英漢詞典，我看到妍的左手扶著桌子，另一只手嚇得不停的抖，突然，純扔掉了手中的`字典，砰地一聲，我們都怔了一下，比妍高一頭的純揪起了妍白色校服的黑領，把妍提出了教室，妍在不停的反抗，但純死死地抓住了領子，我們回過神來，趕忙追了上去，等我們找到純時，妍的半邊身子已經在窗戶外面，吹著四樓的風，純一只手按著妍的脖子，妍嚇得只知道哭，不敢動一下，我們都被這樣的場面嚇住了。
續寫的作文 篇6
自從烏鴉被狐貍片走肉后，烏鴉每次吃東西都不再說話了，生怕事情再一次發生。
有一天，狐貍有看見烏鴉在樹上叼著一塊肉，狐貍正準備找食物，看見了這塊不費功夫的食物，所以，再一次讓烏鴉唱歌，可是，這招已經不靈了，狐貍再一次動用聰明的腦子，想到了一個好辦法。它就開始行動它的騙人計劃。
“烏鴉先生，既然，你不想唱歌，那您飛一個吧，您一飛肯定是最美的。”狐貍溫和地說著，這句話說動了烏鴉，烏鴉準備吃完口中的肉再飛，當準備一口咬下時，狐貍見此時情況不妙馬上大叫：“烏鴉先生，您快飛吧，再不飛小動物就回家了，你就不想在它們面前展示你這美麗的姿態嗎？”烏鴉聽了，心里沒有了胃口，用力一蹬，飛了起來。狐貍看好機會來了，往烏鴉眼睛扔了沙子，烏鴉看不清路，摔在了樹上大叫：“啊！好疼啊。你這個死狐貍。”此時，狐貍已經把那塊肉拿走了，只有烏鴉在那里大叫！
這個故事告訴我們：我們不能輕易相信別人所說的話，也許那就是危險！
續寫的作文 篇7
“我能行！”我說著，就開始爬樹。我邊爬邊對老爺爺說：“只要我一步一步地往上爬，就一定能爬到天上！”說完，我繼續爬了起來。
爬呀爬呀，天開始刮起了風，下起了雨，我差點兒被風刮下來了，可是我不放棄，我靈機一動發現旁邊有一個小樹洞，我趕緊爬了進去，在里面呆了好長時間，我想：“雨應該停了。”于是，我探出頭瞅瞅，果然雨停了，天上還有一個五彩橋，太陽對著我笑，云兒好像在對我說：“加油，加油，你已經很棒了，繼續努力。
爬呀爬呀，我感覺有點餓了，我想了想說：“不行，我不能放棄。”爬了一會兒后，我餓的頭昏眼花，我向別處看看，有幾個綠綠的東西，心想：“那個東西可能是葉子。”我拼盡全身力氣爬了過去一看，果然，那有許多葉子，我趕快伸手摘了一片，津津有味地吃了起來，飽餐一頓后，我帶著幾片葉子繼續趕路。
餓了就吃葉子，渴了就喝葉子上的露珠，就這樣一天天過去了，我終于爬到樹的頂端，我開心的說：“我終于成功上天了。”
動物王國的動物們聽說我爬上天的事后，紛紛向我表示祝賀，還有幾個記者要來采訪我哩。
續寫的作文 篇8
過了些日子，貓在森林里遇到了老虎。
貓一見到老虎，就心平氣和地說：“虎兄，不如咱倆合作吧。”可老虎不聽，立馬張牙舞爪地撲了上去，貓輕松一跳，就躲了過去。老虎心想：我一下子也吃不了它，這也不是辦法，不如聽聽看它怎么說。
貓見老虎安靜下來了，就對它說：“不如咱倆開家武術館，肯定賺大錢。”老虎問：“怎么賺啊？”“之前不是有人在說我是你師父嗎？咱倆可以將這件事公之于眾（成語用得很貼切），這樣就有人來找我學本領，到時我負責教，你負責管理，教學費咱們平分。怎么樣？”貓說道。
老虎想：這主意可真不錯。于是，（它）就爽快地答應了。就這樣，計劃進行得很順利，它倆賺了一大筆錢呢。半年后，老虎去找住在懸崖邊的貓，它心想：反正貓教的本領我都學會了，不如我把貓吃掉，然后把武術館占為己有，這樣錢就全都是我的啦！可是因為太心急，老虎不小心掉下了懸崖，摔死了。于是，貓輕易地解決了半年前的恩怨，還得到一大筆錢。
這個故事告訴我們，做人要知恩圖報，不能忘恩負義，否則會像老虎那樣，不會有好下場。
續寫的作文 篇9
游行大典結束后，皇帝靜靜地坐在在自己的房間思考。
皇帝很疑惑：“為什么老百姓們都說我沒穿服裝啊！明明穿了，難道老百姓們都看不見我的新裝，看來老百姓們都很愚蠢，都不稱職。”
皇帝下意識地悠閑摸了一下自己的肚子，卻驚奇地發現自己竟然能清晰地感受到皮膚的質感。皇帝再次陷入沉思：“為什么能摸到皮膚呢？不應該是摸到我給那倆位織布工的生絲啊！就算看不見，也應該能摸得到生絲的質感。”皇帝又一想：“那倆位自稱是織布工的人應該是騙子，他們在算計我，想騙我的金子和生絲，然后神不知鬼不覺地悄悄離開。”皇帝把最聰明的大臣叫來，把自己的想法告訴了大臣。
大臣想了一會，然后跟皇帝說：“我們應該去證實一下倆位是不是騙子，想法固然是好，但不一定對，如果沒有任何證據就直接抓了起來，就會被老百姓們說三道四，到時候更不好辦，我們應該先這樣，再這樣……”
第二天，皇帝叫兩位織布工過來，跟他們說：“你們給我做的新裝我很滿意，我想請你們再做一件。”說完就叫人給了金子和生絲，就請他們走了，并偷偷地派人去監視他們。
兩個騙子很高興，以為皇帝已經很信任他們了，卻不知身后有人監視著他們。他們坐在織布機旁，一邊假裝織布，一邊說話，他們地一舉一動都被一五一十地匯報給了皇帝。
皇帝很憤怒，下令把那兩個騙子抓了起來，并公告天下老百姓們，當場把倆個騙子壓上刑場。行刑的那一刻，皇帝想起騙子們編造的衣服的所謂特性，不禁捫心自問：不稱職的或愚蠢的人，不就正是自己嗎？
皇帝很懊悔，下定決心不再讓自己的生活知識看戲、穿好看的衣服，而是關心軍隊，用心治理國家。從此，這個國家的老百姓們的生活得很幸福。
續寫的作文 篇10
皇帝更加氣憤，說：“那兩個騙子呢？趕緊把他們給朕抓回來，朕要治他們的罪！”
“皇上，他們已經逃跑了，但他們留了張紙條在織布機上，請皇上過目。”
“不用過目了，你直接念。”
“小人不敢。”
“算你無罪，快年！”
“你這個愚蠢的皇帝，世上哪有那么神奇的衣服，不過謝謝你的金銀財寶了。哈——！”
“氣死朕了。全天下追捕，不信把他們捉不回來！”
不久，騙子被捉回來了。“把他們帶到宮中。”侍衛說。
到了宮中，皇帝生氣地問：“你們膽子居然那么大，敢騙朕，說吧，你們想怎么死？”
騙子狡辯說：“我們怎么敢騙您吶，都是那個小孩子在騙您吶！”
皇帝聽了，龍顏大怒，說：“傳朕指令，立刻把這兩個騙子打入天牢，明日午時處斬。”
“不要啊，皇上！”騙子哀求著。
皇帝連理都不理。
從此這個皇帝不再炫耀自己的衣服了，改邪歸正，成了一個好皇帝。
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