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【熱】生命的需要作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的生命的需要作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命的需要作文1
生命不只為了吃飯,人的生命還需要親情和友情!}記
親情始終圍繞在我們身邊。父母為我們穿衣,洗澡,喂飯,教我們走路,教我們說話,教我們做人。有了他們的呵護,我們才能夠健康的成長。因此,親情是生命的需要。
童年時
聽爸媽說,小時候的我沒人照顧,親戚朋友們誰也不愿意幫忙。在一次澆田地時,因為我很小只能將我也帶上,爸媽將我放在路邊的小車里,在樹葉下玩耍。可我非哭著讓你們抱,怎么也不肯在小車里呆著,而這時澆水的機器又壞了,你們急的'像熱鍋上的螞蟻,而我卻還在嚎啕大哭,一點停的意思也沒有。后來又有了妹妹,你們在照顧我的同時還要照顧妹妹,出門時,您一個人就要抱兩個孩子,卻一點也不嫌累,你們就這樣養(yǎng)育著我。親情,如此重要。
上學(xué)時
隨著時間的流逝,我逐漸長大,已經(jīng)到了上學(xué)的年齡,你又開始每日早起為我們做飯,每日準時接送我上學(xué)。還記得小學(xué)一年級的我急為遵守老師的要求,在放假時,老師布置的作業(yè)只差一點就可以完成了,可偏偏學(xué)校要早開學(xué)。到了學(xué)校我便因為作業(yè)的事哭起來,您更勸我,告訴我其實有許多學(xué)生都沒寫完作業(yè),讓我不要傷心,可也不知為什么我總是不聽,一直在哭;蛟S是認為我的責(zé)任心強的原因,您也沒有怪我,還為我做好吃的,一直在告訴我不用擔(dān)心作業(yè)的問題,在平時我遇到欺負時,您總是為我著急,在遇到困難時,您還幫助我,你們就是這么的關(guān)心我,親情,如此重要。
長大些
那次,你與母親吵了起來,一個多星期都沒互相說過話,我很咀喪。在此期間,我曾問你們,你們怎么不說話,可你們只是笑一笑,還是互不說話,也沒有給出答案。第二天,我們?nèi)ス霉眉,媽媽沒去,我無意間聽到了你與姑姑的談話。說你與媽媽吵架了,要不是因為我與妹妹,早就離婚了。聽到這些話,我更傷心了,我非常害怕。終于,過了幾天,我聽到了你與媽媽說的第一句話,我非常開心,心里有說不出的高興。我多么害怕會因此失去這個幸福的家庭,失去你們的愛。失去親情,如今好了,你們和好了,我很開心。親情、對我來說很重要。
生命離不開親情,離不開父母的教誨,親情對于生命如此重要。
生命的需要作文2
利奧·羅斯頓是美國最胖的好萊塢影星,他腰圍6.2英尺,體重385磅。20xx年在英國演出時,因心衰竭送金湯普森急救中心,搶救人員用了最好的藥,動用了最先進的設(shè)備,仍沒能挽救回他的生命。臨終前,羅斯頓曾絕望地喃喃自語:“你的身軀很龐大,但你的聲明需要的僅僅是一顆心臟!
羅斯頓的這句話,深深的觸動了在場的哈登科長,作為胸外科專家,他流下了淚,為了表達對羅斯頓的敬意,同時也為了提醒提動超常的人,他讓人把羅斯頓的遺言刻在醫(yī)院的大樓上。
20xx年,一位叫默爾的美國人也因心力衰竭住了進來,他是位石油大亨,兩伊戰(zhàn)爭使他在美洲的十家公司陷入了危機.為了擺脫困境他不停的往來于亞美之間,最后舊病復(fù)發(fā),不得不住進來.
他在湯普森醫(yī)院包了一層樓,增設(shè)了五部電話和兩部傳真機.當(dāng)時的《泰晤士報》是這樣渲染的:湯普森——美洲的石油中心。
默爾的.心臟手術(shù)很成功,他在這兒住了一個月就出院了,不過他沒回美國。蘇格蘭鄉(xiāng)下有一棟別墅,是他十年前買下的,他在那兒住了下來。20xx年,湯普森醫(yī)院百年的慶典,請他去參加,記者問他為什么賣掉自己的公司,他指了指醫(yī)院大樓的那行金字說:“利奧·羅斯頓!
不知記者是否理解了他的意思,總之,在當(dāng)時的媒體上沒找到于此有關(guān)的報道。后來我在默爾的一本傳記發(fā)現(xiàn)了一句話:富裕和肥胖沒什么兩樣,都不過是獲得了超過自己需要的東西罷了。
生命的需要作文3
我們的生命需要詩意。詩意是梁間燕子的呢喃,為我們帶來了人間四月的芳菲;詩意是耳畔悠悠的駝鈴,搖來廣漠的長河落日;詩意是柄精巧的團扇,扇來了“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的清爽;詩意是陣溫潤的梅雨,說不盡“落花人獨立,微雨燕雙飛”的纏綿。
詩意宛若天女撒下的.清輝,點綴了時光,更驚艷了韶華。詩意為生命增添了一抹歷久彌新的色彩,有了詩意相伴,世間的一切都有了非凡的風(fēng)姿,或委婉,或豪邁,或像“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”般幽怨,或像“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”般豁達?傊覀兊纳枰娨獾臐櫳,與詩意相伴,不亦樂乎!
面對江山如此多嬌,我們的生命需要詩意。從上古的“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,到漢唐的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;從兩宋的“三秋桂子,十里荷花”,到現(xiàn)如今的“面朝大海,春暖花開”,大自然從未改變她的絕代芳華,詩意也從未失去流傳千古的魅力。詩歌是生命對自然的無上禮贊,是情感的絕妙載體,而詩歌里蘊含的詩意,讓生命在她的滋養(yǎng)里得以升華。遠處青山連綿,吟一句“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”;眼前桃花爛漫,唱一闋“桃之夭夭,灼灼其華”。珠璣脫口的一瞬,生命因詩意與自然結(jié)緣。
面對艱難坎坷,我們的生命需要詩意;蛟S,你也曾有過挽雕弓射天狼的滿腔豪情,也曾有過指點江山,激揚文字的書生意氣,但進取的路途并不是一馬平川,在困苦之時,生命更需要詩意。李白幾遭顛沛流離,唱出“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傲然;蘇東坡謫居蠻荒,吟出“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的泰然。在詩中,生命可以找到一處寧靜的港灣,靜候風(fēng)雨平息。揮毫潑墨間,心中的塊壘釋然。勇敢面對困難,一詩作舟,駛過生命的激流險灘。
面對平凡生活,我們的生命需要詩意。詩意可以使平淡的生活變得精致,粗茶淡飯間似乎縈繞著唯美的清香。沒有詩意,到哪里去尋“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然?沒有詩意,到哪里去品“西泠橋畔蘇小小”的感傷?生命需要詩意來點綴,平凡的生活更需要“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的朗然詩情。
淺淺的天河是生命的軌跡,閃閃的星光是詩意的足痕。生命需要詩意并肩前進,攜手共行,直到那彼岸忘川,萬世洪荒。
生命的需要作文4
周國平說:“生命所需要的,無非空氣、陽光、健康、營養(yǎng)、繁衍、千古如斯、古老而平凡!鄙钚枰S許多多的東西。當(dāng)生活這位智者,問我他需要是什么時,我的回答并不充分,也不睿智,但我的心知道,生活需要有各種的愛。
生活,需要父母對我的關(guān)愛。無論是媽媽的一句煩人的嘮叨,還是爸爸一句不堪入耳的責(zé)罵聲;無論是媽媽一聲刺耳的打罵聲,還是爸爸那毫不留情面的手掌;無論是媽媽用手撫摸頭的愛撫,還是爸爸那聲歡快的贊賞聲;這些都處處流露出父母對我們的愛,無論是失敗時的一句安慰的話語;無論是一次昂貴的長途電話;無論是父母端來的`一杯純凈的水;無論是父母為我們撐起的一把傘;這些都表現(xiàn)了父母對我們無微不至的關(guān)愛。生活,是需要有父母對我們的關(guān)愛。
生活,需要兄弟姐妹之間的關(guān)愛。無論是妹妹的愛嬌,還是弟弟的頑皮;無論是姐姐的冷淡,還是哥哥的任性,都藏著他們之間的關(guān)愛。在我們生病時,一雙焦急的眼神凝望著你;在我們失敗時,一雙鼓勵的眼神凝望著你;在我們遇到困難的時候,一雙幫助的眼神凝望著你,這些都暗藏著從眼神中流露出來的關(guān)愛。生活,需要兄弟姐妹的愛。
生活,需要朋友之間的關(guān)愛。無論是一聲問候,還是一聲招呼;無論是一聲“謝謝”,還是一次幫助,這些話語都流露出了關(guān)愛。生活,需要朋友之間的關(guān)愛。
雨果說:“沒有愛的生命,就像一個干燥的年輪,轉(zhuǎn)動時格扎格扎地亂響!鄙睿枰袗,才會有意義,有價值。
生命的需要作文5
種子正在發(fā)芽,它擁有的是滋潤;小河在歡唱,它擁有的是大地媽媽溫暖的懷抱;花兒在艷陽下綻放,它擁有的是土壤的呵護。萬物生靈需要它的陪伴,它的物質(zhì)所予。對于作家來說,他們需要的不僅僅是食物,更需要的是書本中的知識食糧。
我們生命的需要什么?
花兒要綠葉的陪伴才會變得嬌艷怡人。我們的成長也要有自己的綠葉,心連心,根連根,枝連枝。我們經(jīng)常嘻嘻哈哈,一起流淚,互勵奮進,一起闖過學(xué)習(xí)中的坡坡坎坎,穿越在古今,那是因為我們常聊一些精彩的歷史事件或現(xiàn)代的雜志新聞?傊笥丫褪俏业男θ荩褪俏业臍g樂。
歡樂也充實不了生命。一個人獨自在飄雪中漫步,寒威刺骨,此時我需要的是溫暖。我的溫暖來自哪里?來自我溫暖的家庭,我的親人。記得一次,我發(fā)高燒了,母親在我枕邊整整守了一夜。那是早上才知道,她臉色憔悴,還沒有來得及從無怨的倦意中醒來。偶然發(fā)現(xiàn),那青絲中摻雜著悄然為我而幻化的銀絲。淡淡的,但我看來還是如此刺眼。生命的需要是無私的關(guān)愛!
我的父親從小就很疼愛我,在我的記憶里,他從來沒有打罵過我。一次,我的英語成績在班上考得比較突出,他對我并不引以為豪,而是時時提醒我:謙虛使人進步,驕傲使人落后。他總是變著法子鞭撻我驕傲之心。我一直是在爺爺奶奶的呵護下成長,小時候,他們總是把好的東西讓給我,留給我,噓寒問暖,無微不至。我的家人就是我的溫暖,他們就是我的幸福。
平時生活的物資需要,也不能鑄成我生命的護欄。種子的萌發(fā),的確,它需要水、陽光、溫度,但它更需要自身的'努力,自己頑強向上的精神,這樣才能健康成長。而老師則是我們積極向上的助推者。
老師是我生命的重要組成部分,他是甘泉,滋潤著我們的心靈,潤澤著我們的靈魂。默默地奉獻自己,傳授自己的畢生所得,把精彩的青春典當(dāng)給了教育事業(yè)。
生命的需要不僅僅是物質(zhì),而更重要的東西是快樂、幸福、知識、關(guān)愛、奉獻……我正努力地追逐著這一切!無私的奉獻,才是我生命的真正需要。怒放的生命,正不休地邁向輝煌的殿堂!
生命的需要作文6
有時候,人只要豁達起來,放開心懷去感受生活,那也一定是一種質(zhì)樸而大度的美。
——題記
吸一縷新鮮空氣,品味生活點滴。絲絲縷縷,竟是如此細膩。如詩,如畫,又如檀香撲鼻。
一場麥香音樂會,因為自己沒有音樂天賦,無法參加,不免有些小失落。臺下,我只能做一名觀眾,默默地看著同伴們在舞臺上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。當(dāng)主持人劉丹青說:“請欣賞李文浩同學(xué)的鋼琴曲《童年》!笔裁,李文浩?!我的腦子突然一個激靈,平日里和我作對的李文浩今天怎么……我不敢在往下想了,耳邊掠過李文浩彈奏的那純熟的琴聲。那琴聲似流水,一點一點流進每個人的心田,讓人難以忘懷。一個個音符,慢慢融入大家的腦海中,如香茶,縷縷幽香使人回味無窮。同學(xué)們已沉浸在這美妙的旋律中了。
演奏完畢,他深深地向大家鞠了一躬。臺下響起了雷鳴般的掌聲。我仿佛被這股強大的“力量”給吞沒了——我發(fā)現(xiàn)自己原來這么無才無藝。我默默地轉(zhuǎn)過頭去,對著旁邊的墻壁發(fā)愣。我真的不想再看下去了,我真的沒有他們多才多藝。45分鐘,我突然感覺時間凝固了,如沙子,一點一點地墜入心頭。
終于“熬”過了這場音樂會,我并沒有感覺到那種從所未有的`輕松,反而覺得增添了一份壓力,如同一塊巨石,壓得我喘不過氣。我暗暗自責(zé)到:為什么我這么無能,從一年級至六年級沒有登過一次臺?就連我的“對手”李文浩都這么……難道我只是一個落草江湖的無名小卒嗎?不,我不能這樣!這時,一股熱浪沖上我的腦門,淚水不由奪眶而出……
我,就是如此孤僻。
回到家里,一屁股癱倒在沙發(fā)上,望著潔白而空洞的天花板。這時,我突然發(fā)現(xiàn)自己好傻,為什么要為這樣的小事而傷神呢?人生路漫漫,這樣的機會還有很多。只要自己去爭取,去拼搏總會有自己的一席之地。何況,我也并非沒有特長,譬如說跳遠,3。17米,可破校記錄。是的,我也有我的精彩。放開心懷,即使沒有高山的巍峨,也可以有草原的遼闊;即使沒有大海的寬廣,也可以有小溪的潺潺;即使沒有天空的蔚藍,也可以有白云的悠然。
放開心懷,做最好的自己,賞精彩的同路人,看最美的人生畫卷。
生命的需要作文7
聽著耳畔的蟲鳴鳥叫,看著窗外樟樹的碧葉,感受著陽光的溫暖,我感到分外愜意,突然想起這個問題,生命需要什么呢?我禁不住沉入了深深的回憶。
還記得那個陰雨連綿的.午后,上課鈴的奏響令我不得不止住玩耍的腳步,回頭不舍地看看操場,我跨進教室,開始上課。
一切如常,直到老師突兀地提問了我。
我一向不在課上舉手發(fā)言,其實我知道老師問什么,我又該回答什么,但我不敢發(fā)言,擔(dān)心回答錯誤將面對的尷尬。這下,突然成了萬眾矚目的對象,我立刻感到恐懼,我該回答什么?大腦中只有一片空白,手心滲出了冷汗,心瘋狂地跳著,我懵了,不知該如何是好。
我慢慢站起來,左手不自然地摩挲著衣角,右手按在桌上,因為用力過大,指尖發(fā)白。我想說話,可我找不到詞語、冷汗、自額上留下。
“你會的!蓖垒p輕地說。
我嚇了一跳,腦中突然浮現(xiàn)出消失的答案,我有了幾分底氣,努力聚焦,試圖清晰地回憶起它,可是,它仍舊模糊。
“自信些!蓖烙忠淮伍_口。
突然,我感覺到一股由內(nèi)而外的力量,我不在遲疑,開口,清晰地吐出了答案。
坐下的瞬間,有了如釋重負的感覺。老師微笑了一下,對我的答案十分滿意。
思緒回到現(xiàn)在,我突然意識到那次回答的重要,對我來說,那是蛻變,是告訴我,生命需要什么。
自信一些,沒有嘗試向來否定。為什么要在嘗試前告訴自己我不行?生命需要自信,需要它打開成功的門。
生命的需要作文8
經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的搏斗,彩虹絢麗多彩。
楓葉與秋葉的霜搏斗后像火一樣燃燒。
鷹的翱翔是在一場與從懸崖上墜落的危險戰(zhàn)斗之后進行的。
只有通過保持掙扎的姿勢,他們才能取得成功。是的,生命沒有盡頭。在任何偉大的榮耀之后,還有許多鮮為人知的艱難斗爭。李時珍一生過著艱苦的生活,但他保持著高昂的士氣和戰(zhàn)斗態(tài)度。他不怕艱難困苦,寫了影響深遠的醫(yī)學(xué)著作。
那么,如果你頹廢沮喪會怎么樣呢?晚清統(tǒng)治者沉浸在康乾盛世,閉關(guān)鎖國,沒有表現(xiàn)出斗爭的.態(tài)度。最后,他們只能挨打并得到賠償。
可以看出,生活需要奮斗,奮斗而不是掙扎,結(jié)果完全不同。生活什么都不是,保持奮斗的態(tài)度,讓世界變得如此燦爛,讓你的生活絢麗多彩。不要對流暢的水流感到滿意,否則你會對平庸感到滿意。只有欣賞山的陡峭,你才有機會欣賞你的卓越。
當(dāng)今社會,競爭激烈,形勢瞬息萬變。只有保持旺盛的生命力和奮斗的姿態(tài),我們才能解決生活中無數(shù)的試題。
目前,社會上許多大學(xué)生認為他們已經(jīng)度過了人生中最困難的時期,可以休息一下,所以他們放縱自己,一無所獲。不僅負擔(dān)不起責(zé)任,而且謀生也很困難。相反,它增加了父母的負擔(dān)。
生活沒有止境,現(xiàn)實永遠是起點。無論何時何地,我們都不能放棄。只有保持斗爭的態(tài)度,我們才能證明生命的存在。
生命的需要作文9
當(dāng)一個企業(yè)處于困境時,著名歌手叢飛毫不遲疑地給予幫助,捐助了300萬元,這些錢是他節(jié)衣縮食攢下來的。
當(dāng)一所希望小學(xué)面臨諸多困難時,華南農(nóng)大學(xué)生小李向它作出捐贈,這些錢是他賣廢品攢下來的。
這兩個事例中都出現(xiàn)了錢,但是,在錢的后面,有著更重要的東西。
叢飛同情這個困難企業(yè)的艱難、痛苦,向他們提供經(jīng)濟上的幫助,他的心因此變得充實,歡樂。
小李同情這所希望小學(xué)的艱辛、無奈,他雖然沒有大筆資金,但是,把這些錢捐給學(xué)校,這就填平了自己心中的不安。
這樣,就讓人們看到比錢更為重要和更具有根本性的東西,它就是人的一種社會自覺性,這種自覺性帶來了捐助者對自己意愿的自我實現(xiàn)。
但是,叢飛和小李在捐助之后,遇到了不同的后續(xù)之事。
叢飛患病了,受他幫助的這個企業(yè)卻無一人前來探望,受助者中竟然發(fā)出這樣的聲音:“這讓叢飛很沒面子!
叢飛對此確實很傷心,但是,他并不是為錢而傷心,因為,錢對于此時的他已經(jīng)無濟于事了。
小李在不久之后患上白血病,為了搶回小李的生命,受他幫助的這所希望小學(xué)師生紛紛捐款,其中一位四年級女孩捐了十元,還認真地說:“要學(xué)會幫助那些需要幫助的人,要幫助別人!
小李一定會異常高興,受他幫助的希望小學(xué),在他與病魔的斗爭中澆灌了“希望”。
叢飛和小李遭遇的回報形成鮮明反差,讓人們看到的是對他們心靈生命的不同作用力:
叢飛熾熱的愛心遇到了冷漠,他的'心靈生命受到委屈,甚至遭受摧殘。
小李熾熱的愛心遇到了熱誠,他的心靈生命受到愛撫,這鼓勵著他抗?fàn)幉⊥础?/p>
當(dāng)代社會越來越關(guān)注環(huán)境保護,呼喚人們建立“環(huán)!币庾R,致力于營造一個個綠色家園,最終的目標是使整個地球成為寶貴的綠色環(huán)境。
但是,地球上的生命,除了自然界的生命,還有人類社會的生命,其中就包括人的心靈的生命。地球上的環(huán)境,除了自然環(huán)境,還有人類社會的環(huán)境,其中也包括了人的心靈生命的環(huán)境。
人的心靈生命是需要獲得生命活力支撐的,為此,充分的理解、安撫、慰藉、呵護,在相互對待中實現(xiàn)共生共榮,這該是多么美好的心靈生命環(huán)境——綠色的心靈環(huán)境。
讓我們懷抱綠色心靈環(huán)境的美好愿望,努力營造這樣的環(huán)境!
生命的需要作文10
有這樣一件真實的事情。在大興安嶺火災(zāi)過后,火林帶僅剩下孤零零的一棵被烤得焦黑的光樹干,它已經(jīng)被一些林業(yè)專家判了“死刑”。誰料到,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!,當(dāng)來年的春風(fēng)吹綠大地時,這焦黑的'樹干又重新綻出新芽。
生命其實是很脆弱的,世間的一切生命都無法拒絕挫折和痛苦的造訪。但是,只要我們用意志堅持下去,用微笑迎接閃電,用勇氣面對狂風(fēng),就一定能在風(fēng)雨之后見到彩虹。
美國有一個叫海輪·凱勒的女孩。她盲、聾、啞,一出生就患有許多疾病。曾經(jīng)瀕臨死亡與絕望的她,從家庭教師那兒領(lǐng)悟到了生命的真諦,重新鼓起勇氣,以堅強的意志頑強地活了下來,并成為了世界著名的女作家。
然而,現(xiàn)在有些人卻經(jīng)不起一點挫折。一次失敗、一次失意、一次遺憾,都會另他們膽怯、悲傷、絕望,甚至有了輕生的念頭。電視新聞經(jīng)常報道:某個小學(xué)生因上課偷看漫畫被老師發(fā)現(xiàn)而投河自盡;某高中生因考不上大學(xué)而服毒自殺;某中學(xué)生因考試作弊被發(fā)現(xiàn)而自尋短見。我們這代人這么弱不經(jīng)風(fēng),怎能擔(dān)任起建設(shè)祖國的重任?這真實可悲啊,可悲。
人生 ,是一條漫長的路。在這征途中,艱辛和坎坷注定會伴隨你。但,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?在通往成功的路上,會崎嶇不平,會布滿荊棘。面對挫折,你必須具有堅強的意志,在哪里跌倒就在哪里爬起,勇往直前,只有這樣,你的腳步就會更塌實、更堅定!
生命的需要作文11
樹,折斷枝條還能再生;草,燒了苗還能再長。懸崖上的樹,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,也能茁壯生長著。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長。
植物是那么珍惜生命,不放棄一點兒生存的機會,它們憑著堅強的勇氣克服重重困難,努力地生長,盡管它們也許長得并不茂盛,但這種堅強的毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對,只要我們努力地去做,再大的挫折和困難我們都能戰(zhàn)勝?墒窃谏钪校芏嗳艘挥龅嚼щy就想逃避。今天,我在報紙上看到有一篇報道,有一個大學(xué)生,家里非常很窮,國家?guī)椭狭舜髮W(xué),但他在學(xué)校里,因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望,又辜負了國家對他的關(guān)心和培養(yǎng)。連一粒種子都能不屈不繞地向上的.生長,推翻比自己重幾百倍的石頭和泥土,努力地向上生長,希望能看到新的希望。他怎么就那么懦弱地結(jié)束自己的生命呢?如果我是他的話,我就會像大自然的植物一樣勇敢地去克服各種困難,好好地生存下來。不是有首歌這樣唱嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”在生活中,不管遇到什么困難和事情,我們都應(yīng)該勇敢地去面對困難和克服困難,這樣我們才有新的希望。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇敢戰(zhàn)勝困難,讓生命之光充滿著幸福和的希望。
生命的需要作文12
每一個人都是由自己的母親懷胎十月才呱呱落地,那時,你才有了寶貴的生命。然而,你是否珍惜自己的生命呢?
在5·12汶川大地震后,有無數(shù)個人被壓在了廢墟下,等待救援。那些珍惜生命的人都堅信自己只要頑強地活下去,就會被人們發(fā)現(xiàn)并救出去,就能重見天日。相反,那些自暴自棄的人都沮喪地認為自己一定必死無疑,絕對不會被活著抬出去,自己的一生肯定在廢墟理結(jié)束了。面對同樣的悲劇,珍惜生命的`人和自暴自棄的人想法不同,結(jié)果也不同。只要你在災(zāi)難面前自暴自棄,就必死無疑;反之,只要你自信、自重、珍惜生命,就一定會抓到“救命稻草”,起死回生。
然而,有的人卻輕視生命。有些黑心老板知道那個礦洞不安全,還讓工人去采礦,結(jié)果造成了人員死傷的慘劇。還有那些大學(xué)生、上班族覺得生活壓力太大,活著沒意思,便用跳樓、上吊等方法自殺,告別了世界。他們都輕視了生命,做了些愚蠢的抉擇。
每個人來一次世間容易嗎?養(yǎng)育一條生命容易嗎?而珍惜自己的生命又有何難?在遇困難時不要自暴自棄,在遇失敗時悲痛欲絕,在遇挫折時要要熱愛生活,珍惜生命。
只有熱愛生活,珍惜我們的生命,你才會有成就,才會創(chuàng)造更加輝煌的明天!
生命的需要作文13
沒有濕度,種子就不會發(fā)芽;沒有陽光,向日葵就不能開花;沒有草原,馬兒就難以長大。萬物的生長,都離不開一定的條件;離開粗茶淡飯,貴為宇宙精華的人——也會奄奄倒下。但人生又不是僅僅為了吃飯。那么,我們的生命,還需要什么?
我進入小學(xué)高年級后,就極少有人夸獎我,還有沈林恩常常在欺負我。因為我的.學(xué)習(xí)成績不好,老師也不怎么管我。我也沒有任何的朋友,總是一個人走在放學(xué)的路上。我當(dāng)時很沉悶,總是唉聲嘆氣,很難過。
直至我五年級數(shù)學(xué)第四單元考試宣布成績時,當(dāng)老師報到我的名字,并讓我去領(lǐng)卷子時,報出了分數(shù)“:97分“,并讓全班同學(xué)鼓掌。聽著鼓掌聲的那一刻,我怔住了,并高興地領(lǐng)了我的卷子,那一刻,我馬上充滿了自信,并非常高興;丶液笪野丫碜咏o媽媽看,媽媽夸我時,我又信心倍增,我想生命多么需要贊美!
一個人如果生活在一個鄙視的環(huán)境中,那么他就會心理扭曲,反對每一個人或事,也反對社會,所以,請你們別收起自已的贊美之言!
生命的需要作文14
水,是人類生命的源泉,但有時也會吞沒人類的生命;水,她溫柔平靜,但有時也會變得肆無忌憚;水,她清澈見底,但有時也會變得殺人如麻。同學(xué)們,什么是幸福的家庭?幸福的家庭無非是完整無缺的溫馨的家庭。然而一個幸福美滿的家庭如果不用心呵護,就會被無情的河水毀于一旦。因此,我們必須知道生命是非常脆弱的,它需要你的精心呵護。
在陽光明媚的天氣,就會顯得有些悶熱,而這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本是完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。
看吧,他們一家人的生活多么溫馨,無時無刻都在一起,互相關(guān)愛。卻在夏天的時候,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運,改變了他們一家人的`希望……
在20xx年5月22日,位于海南島中部偏北的一個縣城屯昌。這天是星期五,天氣炎熱,太陽在空中熾烤著大地,下午放學(xué),11名小學(xué)生就相約去木色水庫游泳;馃岬奶栔鄙渲麄,他們被曬得實在熬不住了,剛到水庫,就連忙脫衣下水,有幾個動作非常的快,馬上就脫好衣服下水了,接下來剩下的幾個也脫好衣服下水了。此時,有一位同學(xué),覺得自己游得很好,可以去深水的地方游泳了,這個同學(xué)就對他的朋友說:“你們誰敢跟我游到里面去呀?”“里面太深了,還是不要去了!币粋同學(xué)說,“對呀,里面太深了,要是抽筋了怎么辦?”另一位同學(xué)說,剩下的同學(xué)也覺得里面太深了,不想進去!昂,膽小鬼!彼焊邭獍旱恼f。被他說成是膽小鬼,有兩位學(xué)生很不服氣,于是說“好,我們兩跟你進去。其他的同學(xué)還是有點害怕,就沒進去了。他們?nèi)蔚搅苏虚g,正中間的水很冰,他們剛游到中間,腳就抽筋了,他們發(fā)現(xiàn)腳抽筋了,于是,立刻喊救命,在外面的同學(xué)聽見了,看到他們在拼命掙扎,于是,立刻上岸,找人。等他們把大人找來,救上來后,已搶救無效死亡了。就這樣三家父母悲痛欲絕,鬧得家破人亡。因此,我們必須用心去呵護生命。
還有20xx年5月3日,珠海市斗門區(qū)斗門鎮(zhèn)又發(fā)生了一起溺水事件,兩名兒童在野外玩耍時不幸溺水,后經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。20xx年5月16日下午,河南省商丘市民權(quán)縣4名小學(xué)生結(jié)伴去魚塘洗澡時玩船,船翻溺水,被打撈出水后搶救無效死亡等,這樣的事例,還有很多很多。
同學(xué)們生命無價,你需要精心呵護,不要給自己和親人留下永遠的傷痕。
生命的需要作文15
黑格爾在《生命的哲學(xué)》里講述了這樣一則故事:一個被執(zhí)行死刑的青年在赴刑場時,圍觀人群中有一個老太太突然冒出一句:“看,他那金色的頭發(fā)多么漂亮迷人!”那個即將告別人世的青年聞聽此言,朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬,含著淚大聲說:“如果周圍多一些像您這樣的人,我也許不會有今天!
還有一個類似的故事:一個年輕人,他對生活已完全喪失了信心,準備割腕自殺。臨死前,他搜空所有的記憶想找一個能讓自己活下來的理由,但他所能記起的都是些傷心事。絕望之時,他腦海中突然閃現(xiàn)出一件事:小學(xué)時的一次寫生課上,他畫了一棵樹,綠色的枝干,綠色的樹葉。老師從他身后走過,說了一句:“多么有創(chuàng)意啊!”正是這一句模棱兩可的話讓他又重新燃起了生的希望。
假如一個人老是生活在別人的指責(zé)、輕視、鄙夷中,往往會自甘平庸,甚至心靈變態(tài),仇視他人和社會。而一句飽含愛心的`善意的激勵,則可能引導(dǎo)他走向人生正途。
一句贊美的話也許會改變一個人的一生,只可惜現(xiàn)實生活中我們往往過于吝嗇,不肯輕易吐露自己的贊美之言,卻容易在不經(jīng)意間傷害別人。第一個年輕人之所以走到那一步,或許就在于此吧。如果大家都像那位老太太一樣,多一份愛心,在別人沮喪失落之時,送一句鼓勵或贊美的話,讓他感到陽光的溫暖,讓他知道在茫茫人海中他不是孤獨的,一直有人在關(guān)注著他,與他同行,悲劇可能就會避免。
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