生活需要掌聲作文

實(shí)用的生活需要掌聲作文（通用8篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的生活需要掌聲作文8篇，希望能夠幫助到大家。

生活需要掌聲作文 篇1

　　掌聲是成功的伴奏，是上進(jìn)的力量，是生活的交響曲。

　　人人都需要掌聲，沒有人甘愿寂寞，沒有人愿意在壓抑中生存，沒有人受得了死一般的沉寂。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，如果生命中沒有掌聲，生命就如同一口枯井，了無生趣。人的一生不可能平坦，它必定坎坷曲折、布滿荊棘，如果沒有掌聲的鼓勵(lì)，怎能保持一腔熱血，奮斗到底。當(dāng)鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時(shí)，惟使你不變的，讓你堅(jiān)定的就是掌聲，就是朋友真誠的喝彩，師長(zhǎng)無言的鼓勵(lì)。如果人生是那田間一株麥穗，那掌聲就是滋潤(rùn)它的雨露;如果人生是一只展翅飛翔的小鳥，掌聲就是給它舒展自由的藍(lán)天;如果人生是一株挺拔的大樹，掌聲就是撫慰它的每一束陽光;如果人生是一朵香花，掌聲就是孕育一世所吐露的芬芳。

　　是��！掌聲有無窮的力量，有時(shí)可以沖昏你的頭腦，有時(shí)可以讓你陶醉其中，有時(shí)可以讓你意氣風(fēng)發(fā)。

　　記得我第一次演講，至今回想起來依然清晰可見，那一刻我的心在顫抖，我的手，不，全身甚至連頭發(fā)都在不停地跳著，我把詞背得滾瓜爛熟，可就在走上臺(tái)的'一瞬間，全忘了，全忘了，腦海中一片空白，這時(shí)臺(tái)上似乎有千萬雙眼睛都盯著我，他們期盼、等待，剎那間臺(tái)下響起了一片雷鳴般的掌聲。這掌聲響得透徹，響得震天。我深深地知道這掌聲不是嘲笑、嘰諷、鄙夷，而是真誠的鼓勵(lì)，掌聲不僅是成功的伴奏，還是失敗的安慰、掌聲激起我努力、奮發(fā)。

　　掌聲是成功的伴奏，是失敗的安慰，是生活的交響曲，那么，在掌聲中，有人言：生活是一出戲，包含著人生的喜、怒、哀、樂，高潮迭起卻又不時(shí)跌入低谷，在雷鳴般地掌聲中，有人曰：生活像一本包羅萬象，富含哲理地大百科全書，它字字句句都像甘甜的乳汁哺育著我們，告訴我們很多很多，生活無時(shí)無刻不在用事實(shí)教導(dǎo)著我們。

　　是�。∩�活需要掌聲，成功需要掌聲，失敗更需要掌聲。

生活需要掌聲作文 篇2

　　生活是個(gè)大舞臺(tái)，無論臺(tái)上演員的演技如何，他們都需要掌聲。

　　掌聲是鼓勵(lì)

　　作文課上，我的一篇作文被老師當(dāng)做范文在講臺(tái)上念，因?yàn)槲恼抡媲榱髀叮�同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。其實(shí)，在掌聲的背后我付出了很多。這篇文章來源于我的生活，開始寫的時(shí)候我的語言都很平淡，老師指導(dǎo)我重新寫，給我提了好多意見。我按照老師的意見修改重寫，不知道撕了多少張紙，費(fèi)了多大功夫才有了現(xiàn)在的佳作。

　　同學(xué)們的掌聲給了我信心，給了我鼓勵(lì)，讓我明白了有耕耘才有收獲，生活需要掌聲。

　　掌聲是動(dòng)力

　　在外打工的表哥回家就問我的學(xué)習(xí)，當(dāng)看到我上期期末考試成績(jī)不錯(cuò)的時(shí)候，哥哥高興地拍手來：“老妹，咱先給你來點(diǎn)掌聲，是鼓勵(lì)你上期成績(jī)不錯(cuò)，也是激勵(lì)你以后繼續(xù)努力。初三是關(guān)鍵的一年，老妹一定要再接再勵(lì)哦，一年后哥等著你的好消息哦�！备绺缂�動(dòng)地滿臉通紅，手掌不停地拍著，看到哥哥為我取得的'成績(jī)這樣興奮，我在心里暗暗告誡自己一定要努力，不能辜負(fù)哥哥。

　　緊張忙碌的初三生活開始了，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，我感到時(shí)間過得太快，有時(shí)候覺得自己快扛不住了，但一想到哥哥鼓勵(lì)的掌聲，興奮地表情，我不由得為自己怯懦感到羞恥，我又鼓起勇氣鉆進(jìn)作業(yè)堆里，去完成我該完成的作業(yè)；面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我感到自己力量的渺小，有時(shí)候覺得自己快撐不下去了，但一想到哥哥鼓勵(lì)的掌聲，興奮地表情，一股強(qiáng)大的力量從心底升起，我又挺直腰桿去迎接挑戰(zhàn)；面對(duì)成績(jī)的時(shí)起時(shí)落，我感到自己快崩潰了，有時(shí)候都想要放棄了，可一想到哥哥鼓勵(lì)的掌聲，興奮的表情，我又抬起頭來，整理自己的心情，重新投入艱難的學(xué)習(xí)里程。

　　哥哥的掌聲給我我戰(zhàn)勝前進(jìn)過程中種種的困難，讓我明白了最大的敵人就是自己，只有戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝他人。我的生活需要掌聲。

　　掌聲是肯定

　　“袁藝林是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姑娘，父母不在身邊，她能照顧自己，好好學(xué)習(xí)，不依賴別人。”這是班會(huì)時(shí)間，班主任老師對(duì)我的評(píng)價(jià)，聽到這些，我在心里為自己鼓掌，為自己喝彩。因?yàn)橐恢痹诟改干磉呥^著衣來伸手飯來張口的我，在父母外出務(wù)工時(shí)終于能獨(dú)立生活了。我不僅學(xué)會(huì)了照顧自己的衣食住行，學(xué)習(xí)上也芝麻開花節(jié)節(jié)高�，F(xiàn)在獨(dú)立自主的我能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)自己學(xué)習(xí)中的各種困難，能獨(dú)立解決生活中的種種不適，我很高興，我長(zhǎng)大了，我堅(jiān)強(qiáng)了。

　　自己給自己掌聲，是對(duì)自己最好的肯定，要讓別人認(rèn)可自己，首先要自己認(rèn)可自己。我的生活需要自我肯定，需要自己給自己掌聲。

　　掌聲給了我自信，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我認(rèn)可自我，我的生活需要掌聲。

生活需要掌聲作文 篇3

　　對(duì)我來說，掌聲是一種十分美好的東西，它能帶給人們信心和快樂。所以每當(dāng)我看著別人在一陣熱烈的掌聲中自豪地坐下時(shí)，我總是羨慕地望著他，希望有朝一日也能像他一樣獲得那真正屬于自己的掌聲。但是，我可能永遠(yuǎn)也不會(huì)那樣吧。沉思了好久對(duì)自己說。

　　星期一的下午，我坐在位子上慢騰騰地寫著作業(yè)——老師讓我們寫對(duì)地球媽媽、人類、自己說的話。在我寫的過程中，有許多同學(xué)都在講臺(tái)上朗讀在自己的杰作，然后在一片熱烈的掌聲中微笑著走下講臺(tái)。我聽著他們的練習(xí)，想著：他們都寫得那么好，一定輪不到我了讀了。

　　待我寫完后，我才發(fā)現(xiàn)自己寫了滿滿的一整頁，我更加感到自卑了，這和他們那短練的話相比，我的簡(jiǎn)直就是流水賬！盡管這樣，我還是壯著膽子拿去給老師批。過了一會(huì)兒，“鄭夢(mèng)楚，”孔老師突然叫道，“你來讀一下自己的練習(xí)�！蔽毅蹲×�，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。我狠狠地?cái)Q了一下大腿。哎呦！好疼��！這是真的！不是做夢(mèng)！

　　我在遲疑中走上講臺(tái)，接過老師手中的本子。心像只小兔子似的“砰砰”亂跳，全身的熱血都涌到了頭頂，眼睛不敢直視前方。

　　我咽了咽口水，開始朗讀。這三段話被我用那蚊子般的、干巴巴的.聲音朗讀著，沒有一絲感情。真沒用，連讀都讀不好，我在心里罵著自己。

　　我讀完了，一陣?yán)坐Q般的掌聲轟然響起。我呆住了，勇敢地抬起頭看著同學(xué)們，同學(xué)們也用贊許的眼神看著我，還用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我！

　　我笑了，信心十足地走回座位，因?yàn)槲业玫搅苏坡暎�我得到了真正屬于我的掌聲，我得到了掌聲中那非凡的力量。我自信！我快樂�?/p>

　　那排山倒海的掌聲，深深地刻在了我的腦中，它會(huì)帶給我無窮的力量，指引著我向前。

　　我相信，生活需要掌聲！

生活需要掌聲作文 篇4

　　如果人生是田間的一根麥穗，那掌聲就是滋潤(rùn)它的雨露；如果人生是一只展翅高飛的雄鷹，掌聲就是給它自由翱翔的藍(lán)天；如果人生是一株挺拔的大樹，掌聲就是撫慰它的每一縷陽光。

　　俗話說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，”如果人生中沒有掌聲，人的一生當(dāng)中就必定有曲折坎坷。當(dāng)鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時(shí)，惟使你不變的就是掌聲。

　　記得藝術(shù)節(jié)時(shí)，老師看我學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)笛，就讓我在藝術(shù)節(jié)時(shí)好好展示展示�？墒�，我學(xué)習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)笛從沒有登過臺(tái)這是第一次，在登上臺(tái)的時(shí)候我的心都在顫抖，甚至整個(gè)身子包括頭發(fā)都在不停地跳躍。原本背得滾瓜爛熟的譜子一下子全都忘記了，腦海中只有一片空白，這時(shí)，臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。這響聲不是嘲笑也不是譏諷，更不是鄙夷，而是真誠的鼓勵(lì)。不知怎么的，聽了這一陣陣掌聲讓我覺得自信了許多，人也放松了許多，那譜子又清晰的出現(xiàn)在了我的腦海中。我投入地演奏起來，臺(tái)下的.評(píng)委和觀眾們好像都好像沉醉在我的音樂聲中了。吹完了以后，那陣熟悉的掌聲有在我的耳邊想起來了。我明白這陣掌聲是對(duì)我表示贊揚(yáng)。我高興極了。果然，我在這次比賽中取得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我要感謝這一陣掌聲，因?yàn)槭沁@陣掌聲給予了我力量。

　　是�。∩�活需要掌聲，成功需要掌聲，失敗更需要掌聲。讓我們有掌聲來鼓勵(lì)身邊的朋友吧！

生活需要掌聲作文 篇5

　　在生活的大舞臺(tái)上，演藝著多彩的節(jié)目。在節(jié)目的任何的表演的任何一個(gè)精彩的細(xì)節(jié)，都會(huì)有掌聲的`響起。生活需要掌聲。當(dāng)生活遇到了困難，挫折，掌聲將給予支持，從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁；當(dāng)生活獲得成功，掌聲將給予鼓勵(lì)，使生活不斷上進(jìn)；當(dāng)生活慘遭失敗，掌聲將給予安慰，使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn)；當(dāng)生活走如歧途，掌聲將給予原諒，當(dāng)生活陷入絕境，掌聲將給予希望，當(dāng)生活恐懼不安時(shí)，掌聲將給予溫馨。 可見生活無處不需要掌聲，無論是成功，還是失敗，前進(jìn)還是后退，這生活中的沒一處細(xì)節(jié)都需要掌聲。倘若沒有掌聲，生活就不是那么完美的，正因?yàn)橛姓坡�，生活才因他而變得光彩奪目，像一個(gè)美麗的夜明珠。

　　有一首歌，其中有一句歌詞是這樣唱到的＂如果感到幸福你就拍拍手＂，這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上，追求幸福生活的表現(xiàn)嗎？ 生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個(gè)七色板，你的一次鼓掌對(duì)你來說是舉手之勞，為了美麗的生活，給自己掌聲，請(qǐng)也給別人一點(diǎn)掌聲。

生活需要掌聲作文 篇6

　　記得我剛升初一時(shí)，班里競(jìng)選班干部。我?guī)е�一種嘗試的意愿報(bào)了名。當(dāng)我的演講結(jié)束時(shí)，響起了一陣掌聲。那是多么親切的掌聲，那是我上了七、八年學(xué)來，聽到的第一次掌聲。因?yàn)槟钦坡暎�我更加�?jiān)定自己的任務(wù)，我要為我們的班級(jí)盡自己的一份力；因?yàn)槟钦坡�，我更加信心倍增。每�?dāng)我完成任務(wù)時(shí)，又是因?yàn)槟钦坡�，我頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝了一次又一次的邁向成功的大門。

　　也許那掌聲是不經(jīng)意的，但卻成為了我做事的動(dòng)力。我應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，掌聲所給我?guī)�來的是鮮花與成績(jī)。我們應(yīng)知道：自己不經(jīng)意的鼓掌，一次對(duì)別人的加油，帶來得可能是他人的成功與你的歡樂。

　　生活需要掌聲，為別人，為自己無疑不是一種成功的動(dòng)力。

　　還有一次，當(dāng)我和我的同桌在講臺(tái)上表演英語對(duì)話的時(shí)，我的腿一直在抖。就是因?yàn)楸硌萸暗哪顷囌坡暎�讓我信心十足。因�(yàn)槟钱吘故俏业谝淮卧谥v臺(tái)上，并且把一口流利的獻(xiàn)給了給我鼓掌的人。

　　我更加學(xué)會(huì)為別人鼓掌。我知道，或許我的掌聲，使他人邁進(jìn)成功的大門。或許由于我的掌聲，使他人信心百倍。

　　久而久之，我們應(yīng)學(xué)會(huì)為別人的'成功鼓掌，為自己鼓掌。獻(xiàn)給別人一分240次的掌聲，會(huì)體現(xiàn)出你的寬大。

　　生活需要掌聲，也許你的掌聲會(huì)改變他人的命運(yùn)。趕快把自己的掌聲留到世界每個(gè)角落，只有這樣。你才是最棒的。讓自己的生命為別人開一朵花，一次發(fā)自內(nèi)心的鼓掌。能為別人的生活絢麗多彩而付出的人是不尋常的人。

　　而你也許就是那些不尋常的人中的一位。

生活需要掌聲作文 篇7

　　生活就像一個(gè)大舞臺(tái)，演繹著多彩多樣的節(jié)目，只要演得好，就會(huì)有掌聲，生活需要掌聲。

　　記得有一次，我和爸爸去爬山。一開始我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，十幾分鐘就到了半山腰，可漸漸地，我的腿就如捆上了千斤重的鐵一般沉重，想連續(xù)走上幾步簡(jiǎn)直比登天還難，豆粒般大的汗珠如雨一般像斷線的珠子接連不斷，身上干燥的衣服像被水浸過一般濕透，頭發(fā)也被汗水浸濕了。天哪，這么累，還有這么多級(jí)臺(tái)階，怎么可能爬得上去呢？這時(shí)，早已爬上山頂?shù)陌职謱?duì)著下面的我大喊道：“不要放棄，堅(jiān)持往前沖！”我聽了，鼓起勁努力向上爬，每當(dāng)我連續(xù)走上幾步，爸爸就給我一次掌聲，這掌聲就像一股能量徘徊在我的體內(nèi)，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，腿似乎也不再那么沉重，變得越來越輕盈，不一會(huì)就爬上了山頂，看到了山下讓人心曠神怡的美麗風(fēng)光。

　　人的.一生不可能平坦，他必定坎坷曲折、布滿荊棘，如果沒有掌聲的鼓勵(lì)，怎能保持著一腔熱血，勇往直前、奮斗到底呢？可見生活不能沒有掌聲，無論成功或失敗，前進(jìn)或后退，都需要掌聲。如果沒有了掌聲，生活將不再是完美的了，正因?yàn)橛辛苏坡暎�生活才變得光彩奪目。

生活需要掌聲作文 篇8

　　你跟我說生活需要什么？那可多了去了，生活需要鼓勵(lì)，生活需要感動(dòng)，生活還需要沖動(dòng)……雖然生活需要許多東西來襯托，但對(duì)我來說生活萬萬不能沒有掌聲，你想知道為什么嗎？聽我跟你細(xì)細(xì)道來。

　　今天，是幾個(gè)星期才一次的大作文課，現(xiàn)在，老師又要報(bào)幾位作文寫得不錯(cuò)的同學(xué)，有我，我的同桌，還有……但是我萬萬沒有想到居然會(huì)有他，我口中說的他是一位平時(shí)比較調(diào)皮，成績(jī)不是很好的人，而且他經(jīng)常惹老師生氣，所以他嘴邊經(jīng)常掛著幾句話，就是：“唉，我考試總是考砸，又經(jīng)常惹老師生氣，我看我還是不要讀書了吧�！碑�(dāng)老師叫這幾位同學(xué)上臺(tái)，而他卻萬萬沒想到會(huì)有自己，所以還在那做小動(dòng)作，突然老師叫到他，他才知道，大家的掌聲一下子響了起來，那掌聲多么整齊、響亮。老師對(duì)那位同學(xué)說：“其實(shí)，你的成績(jī)并不差，而是你不夠努力，你看，你的作文不是寫得很好嗎？只要你多努力一點(diǎn)，我相信你的成績(jī)一定能追上別人�！彼�聽了老師的話，一下子就有了干勁，沒過幾天，他的成績(jī)就突飛猛進(jìn)，班主任問他為什么，他說：“是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的鼓勵(lì)和支持，還有同學(xué)們的掌聲給予我的自信，讓我熱愛上學(xué)習(xí)，才使我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂�！蹦憧矗�這小小的掌聲竟使人變得自信，真是神奇。所以生活需要掌聲來襯托。

　　掌聲給予人的鼓勵(lì)和幫助不只這些，只是我們沒發(fā)現(xiàn)。

　　我有個(gè)弟弟，其實(shí)他的朗誦十分的好，但是因?yàn)榭偸菦]人聽，而導(dǎo)致他完全沒了信心，所以，我總是會(huì)當(dāng)他唯一的聽眾，每當(dāng)他一念完我總是會(huì)給予他掌聲，希望他能振作起來，所以每當(dāng)他要放棄時(shí)，聽到我的`掌聲，他總是會(huì)提起精神，繼續(xù)努力。沒想到，因?yàn)槲业恼坡暥�另聽眾越來越多，現(xiàn)在，當(dāng)他念完的時(shí)候，終于，不止我一個(gè)人為他鼓掌，而是十幾個(gè)，二十幾個(gè)……所以生活需要掌聲來鼓勵(lì)與支持。

　　現(xiàn)在，他要去參加比賽了，他去的時(shí)候?qū)ξ艺f：“姐姐，謝謝你的鼓勵(lì)與支持，要不是你的掌聲給予我一次次鼓勵(lì)，讓我一次次振作起來，我恐怕早就放棄了”。過了幾天，他抱著獎(jiǎng)杯興高采烈地跑到我面前，對(duì)我說：“姐姐，姐姐，我得了第一名，他跟我說完，果斷的把獎(jiǎng)杯送給我，我問他為什么給我？”他對(duì)我說：“因?yàn)樗�是屬于你的，要不是你的鼓�?lì)與支持，我也不可能得第一名，我笑了笑，對(duì)他說：這個(gè)獎(jiǎng)杯是屬于你的，因?yàn)檫@是你自己通過努力所得來的，所以請(qǐng)你收好他，他看著我說：姐姐，我會(huì)的。

　　掌聲給予多少人鼓勵(lì)，讓多少人振作，掌聲無處不在，它充實(shí)著我們的生活。

　　掌聲也許對(duì)于一些成績(jī)很好或已經(jīng)獲得許多榮譽(yù)的人來說不足為奇，因?yàn)樵谒麄兊纳�活中，掌聲無處不在，但對(duì)于另外一些人來說，掌聲是鼓勵(lì)與支持他們的來源，生活需要掌聲，生活也需要掌聲的襯托。因?yàn)閷?duì)于一些人來說，掌聲改變了他的一切和一生。

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