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高二作文：把陽光捧在手心（精選9篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的高二作文范文：把陽光捧在手心，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高二作文：把陽光捧在手心 1
這個季節早上起床時最艱難的，可媽媽偏偏有早起晨跑的習慣。這不，媽媽剛跑完回家，發現我還在被窩里呼呼大睡。氣頓時不打一處來，沖我吼道：“一到周末就睡懶覺，給你五分鐘收拾，到樓下公園跑兩圈再回來吃早餐！”
心知撒嬌無望，我只好悶悶不樂的從我的溫柔鄉出來了。
男孩朝著媽媽說：“媽媽我好冷，我們回家去吧。”媽媽對男孩笑了笑，摸了摸他的頭，說：“再等等，說不定那個阿姨很快就會回來找她的錢包的。”
男孩似懂非懂的點了點頭，對媽媽說：“嗯，媽媽，我和你一起等那個阿姨。媽媽你看，我把陽光捧在手心，就一點也不冷了呢。”
那個阿姨笑著將錢包打開，一張照片赫然映入我的眼簾，那個天天微笑的女孩，不正是我么！“剛剛撿到的'時候啊，無意間看到了這張照片呢！”在我愣在原地時，那個阿姨已經將錢包放在我的手里，帶著男孩離開。等我回過神來的時候，他們已經走遠了。
“啵”，我親了媽媽一下，朝媽媽眨了眨眼睛，笑著說道：“媽媽我告訴你一個秘密，把陽光捧在手心就一點也不冷了呢！”
即使是冬日，陽光依舊溫暖。
日歷一張紙撕下，時間一點點流逝，轉眼就到了臘月時節。
“不嘛，媽咪，我還……”話未說完，看著媽媽“惡狠狠”的眼神，我立刻改口說道：“我們一起吃早餐，然后我陪你看電視好不好？”“我開始倒計時了。”媽媽冷冷的說。
五分鐘后，我無奈的來到公園，在媽媽的監督下開始了我的痛苦晨跑。跑了半圈，便覺又冷又累，心情不爽的朝路邊的座椅走去，這時一對母子吸引了我的注意。
男孩撅著嘴，說道：“媽媽，我們干嘛要等那個阿姨啊，我們又不認識她。我好冷啊，我想回家。”媽媽蹲下身，對男孩說：“寶貝乖，錢包丟了，那阿姨會很著急的，你想想，如果媽媽的錢包丟了，也會很著急的，對不對？你和媽媽再等等好么？”
我的目光落在那錢包上，那不是媽媽的錢包嗎？我朝那對母子跑去。那阿姨看見我就問：“小姑娘，這個錢包是你媽媽的吧，來，拿回給你媽媽吧！”我吃驚的看向那個阿姨，對她說：“阿姨，您怎么這么肯定是我媽媽的啊？”
我立刻轉身回到起跑地，媽媽還在原地等我，看到我手中揚起的錢包，她一怔，摸了摸口袋，對我說道：“難怪我覺得丟了什么東西似的，你在哪找到呢啊？”
高二作文：把陽光捧在手心 2
伸出援手與受助于人是一件幸福的事情。有些人不樂意幫助受困的人，還有些人不屑于收到他人的幫助，那是他們不快樂的表現。
每個人都有向日葵的一面，面向陽光，正直正義。我們應該把這種好的品質展現出來，讓它發揚光大，使每個人都受到感染，永遠的傳遞下去。
今天與父母出外游玩，剛吃些東西，一個電話就讓爸媽匆匆忙忙的走了。手中揣著爸爸給的一張毛爺爺，目光在路人中游走著，自己一個人不知道該何去何從了。吃完東西后，我無語的把單結了，爸爸好歹把單結了再走嘛，好吧，看他那么匆忙，我選擇了理解。兩個小人在心中戰斗著。
走出店外，我被一群圍著的人群吸引了，好似在看什么東西。走進了隱隱約約聽到了音樂的聲音，但不是太真切，就往里擠了擠。那是一個衣衫襤褸、蓬頭垢面的男人，手中正拉著二胡，他自顧自的拉著，沒有受到圍觀者的影響。我目不轉睛的看著，雖然我不會欣賞藝術，但聽久了也就聽出了一絲凄涼的意味。這是一個賣藝賺錢的流浪漢，一身的襤褸就看得出來了，我真的同情他。
表演結束后，他沒有動身也沒有說話，大部分的`人都散了，但還有些人愿意往流浪漢面前的碗里放些錢。我掏出結單后剩下的所有錢，走上前，穩穩的放入碗里。我小心的開口：“你為什么不說話呢？也許還會獲得更多錢。”他緩緩的抬頭，沖我微笑，手在筆畫著什么。我看著，已經知道了原來他不說話是因為他是啞巴。我沒有再說什么，也沖他微笑，向他揮揮手，微笑著走向家的道路。后來與爸媽講后被夸了，真開心！
如果每個人多點愛心，世界將會變得更美好。我們要嘗試著觸碰陽光，讓手掌上的陽光溫暖每一個人。
高二作文：把陽光捧在手心 3
今年的冬冷得格外凜冽，北風如餓狼一般鉆入脖頸，我不禁縮了縮脖子。學校門口兩排高大的梧桐樹，在月光下，孤獨而又凄冷地立著，似乎連梧桐也受不了這“凍手凍腳”的天氣。我背著書包，踏著晚自習的下課鈴，向校門走去。
那是扎眼的燈光，如同回光返照的死人般用力地發出光亮，那是發了黃的.白光。路燈拉長了的影子，在這樣“瘦骨嶙峋”的夜晚徒顯落寞，冰冰涼涼地鋪在地上。那影子動了，向我飄來，不是幽靈，正是父親的影子。我向父親抱怨著凍死人不償命的鬼天氣，一邊用“水汽液化”的原理為自己取暖，父親沒有什么話，他向來如此。
我的手頓感溫暖。那是父親用他寬厚的手掌，像包餃子一樣把我的手攥在手心。我的“小爪爪”蜷縮著，像是歷過冰天雪地，迎來明媚的朝陽。而這陽光，正來自父親手心的溫暖。這束陽光的溫暖，觸及每一滴血液、每一根神經，知道撥動回憶那根弦。
大手包著小手，然后揣在兜兒里。一如多年前那個拉著我學走路的父親，如那個手把手教我寫字的父親，如那個夏夜蒲扇在手中不停的父親。父親總像一個火熱的太陽，時時刻刻照亮女兒那顆小宇宙，溫暖明媚的陽光是父親的愛，滿滿地照在女兒的身上。
如今，爸爸已不再年輕，并隨著嘩嘩的流水匆匆老去，可唯一不變的，是父親溫暖的好。
看，那父親手掌上的陽光，分明都是愛。
高二作文：把陽光捧在手心 4
在我記憶深處，有這樣一幕場景：汗水和泥污掩不住她臉上高興而稚氣的笑容，她攤開雙手，緩緩舉起，任陽光在手掌上停泊、流淌、飄飛……這一幕至今深深地刻在我的腦海里，給了我極大的震撼。
五年級上學期，她被老師領進教室，大家以驚奇的目光注視著這位新同學：個子不算高，長長的睫毛下閃動著一雙怯生生的眼睛，兩條烏黑的辮子垂到腰間，身上那桃紅色的衣衫有些褪色，淡藍色的褲子顯得略短，一個花色書包背在肩上，那模樣一看便知是個鄉村孩子。班主任要她自我介紹，她頓時感到不安，手糾結地扯著衣衫，過了半天才支支吾吾地說：“俺……從鄉下來，請同學們多……幫助。”不知哪位喜歡惡作劇的同學喊了聲“土妞”，從此，“土妞”便成了她的綽號。
“土妞”以前沒學過英語，所以上英語課有點吃力。我和她是同桌自然要擔負起輔導的“重任”了。我不其厭煩地給她講解，可她總是搖頭，氣得我束手無策，無可奈何，只叫她“笨蛋”。可她卻不急不躁，笑著說：“我是很笨，所以請你再給我講一遍。”我哭笑不得，只好重新講一遍。托她的福，我的英語成績也在進步。尤其是她，英語成績更是進步神速。
她不僅勤勞，脾氣好，而且還樂于助人。
轉眼間，和煦的春風送來了一年一度的文明禮貌月。星期天，我們去清理一條臭水溝，這里是衛生死角，黑色的水浮著爛菜和動物的尸體，散發著熏人的臭氣。我到那兒，便急忙用紙巾捂住鼻子。不料，一不小心，掏紙巾時把鑰匙串也帶了出來，“啪”的一聲掉進了臭水溝！這下可把我急壞了，這一串鑰匙不僅有家里的，還有開教室書柜的，這可怎么辦？用手撈吧，這污水看了就使人惡心；用竹竿撈吧，又怎能撈得到那一串小小的鑰匙。別的同學一時也想不出什么好辦法。這時，“土妞”撥開人群走過來，問鑰匙下落的位置，便挽起袖子，毫不猶豫地趴在地上，把手伸進污水中去摸。她的身子幾乎貼在地上了，臟水淹沒了她的胳膊。我的心提到了嗓子眼。忽然她直起身子，手里拿著亮晶晶的鑰匙串，放在手掌中央，沖我喊：“給你。”她臉上掛著晶瑩的汗珠，一雙黑黝黝的.眼睛格外明亮。原本一雙白凈的手，現在是黑不拉嘰的。我的眼眶紅了。淚水朦朧中，“土妞”露出高興的笑容，她攤開雙手，任陽光在手掌上停泊、流淌、飄飛……
我激動地握著她那雙沒有洗凈的臟手，笑靨燦然：“謝謝你！”她的臉飛上一朵紅云，靦腆地說：“這，這沒什么。”
她有一顆水晶般透明的心靈，我對她的敬佩之情油然而生。她手掌上流淌的陽光不正是她心靈的見證？
高二作文：把陽光捧在手心 5
陽光是溫暖的，媽媽的手也是溫暖的，于是我一直認為，媽媽的手掌上，是有陽光的。
小時候，我的小手握不住媽媽的大手，只好拽著媽媽的手指。上街的時候，只有拽著媽媽的手指，我才會覺得安全，因為我能感覺到媽媽手指上的陽光的溫度。
寒冷的冬夜，我蜷在被子里不肯伸開腿，媽媽就把我的腳放在她的胸口上，雙腳一點點變暖，我安然入夢。
發燒的時候，我就把身體裹在厚厚的棉被中，卻依然發抖。可只要媽媽的手在我的額頭上輕輕撫摩，我就會感到一股暖流，流過身體的每一處。
于是幼小的我仰著臉問媽媽：“為什么您的手那么暖？”媽媽卻把我拉到院子里，伸開雙臂，對我說：“因為媽媽的手上有陽光啊！”
陽光下，母親慈愛地笑著，我也一個勁兒地傻笑，因為我并不明白媽媽所謂的“手上的陽光”到底是什么。它在我心里成了一個謎。
歲月是一條永不停息的.河流，它將幼稚推向成熟，也將成熟帶向衰老。媽媽的黑發被灰白取代，我也不再是天真的小女孩。但是始終沒有解開的，仍然是媽媽那關于“手掌上陽光”的謎。
一個深秋的清晨，我和媽媽在清靜的馬路上散步。偶爾遇見一兩個行色匆匆的“上班族”。無意間，吹來一陣涼風，我輕輕地打了下寒顫，接著，一股暖流從手指尖流進了心田。我才感覺到是媽媽暖暖的手握住了我的手。一路上，媽媽把我的手握在她的手里，不時地變換位置，一會兒是手心，一會兒是手背。漸漸地，我的手變暖了。無意識地，我用另一只手摸了摸媽媽的手指：好涼！
心中泛起一陣漣漪，我猛然明白，為什么媽媽的手掌即使在寒冷的冬夜，即使在沒有太陽的清晨依舊是暖的。因為那不是陽光，而是一種叫做“愛”的東西。那是世間最偉大的一種愛，可以戰勝一切寒冷的，不會因時間的流逝而褪色的愛。它發源于每個母親的心里，流露在目光中，播散在話語里，滲出在手掌上，永恒在天地間。
我把手扣在媽媽冰涼的手背上，我也要用我手掌上的陽光來為媽媽驅散寒冷。
高二作文：把陽光捧在手心 6
我生于童話般美幻的森林，樹林間到處都有不知名的野花，野花們永遠都把自己的香味彌漫給大家。許多蝴蝶在花朵中追逐嬉戲。我驚奇地發現自己多了雙翅膀，便很輕巧地飛過去，第一次俯望大地，感覺真好呢！在花朵上稍留片刻，好奇地欣賞著自己獨一無二的翅膀。然后于伙伴們玩耍，討論著自己的蛻變。累了，就在花瓣上午睡，渴了，就停在湖畔邊如蜻蜓點水般喝水。此時，我感覺我，我們是世界上最快樂的。
但是，如果我可以穿越時間，去看看將來，我一定不會這樣想。就在我生命中的第二個春天。在我的記憶中第一個春天是愉快的`，而第二個春天則是驚慌的。 當我在湖邊喝水是，看到了跟我同一種族的蝴蝶，于是就想上前問一問，可是它飛得太快了，好不容易追上，卻發現并不是。掃興地想回去，但我的方向感太差了，在茫茫的森林中迷路了！只身一蝶拼命地希望找到回家的路。但只是希望，希望會破滅的。沒有了鳥語花香，沒有了能隨時依偎的樹林。就在希望將要變成絕望的時候，我看見了一座深處森林中的房屋。以前聽長輩們提起過，房子是人類的家，人類分為好人與壞人，如果是好人的話......
從房間里跑出了個大約7，8歲的小女孩，打斷了我的回憶。我靜靜地看著她，小巧的五官，精致的面容，她似乎發現了我，向我走來，帶著天真無邪但又好奇。我并沒有后退，她抓住了我，捧在了手心上，仔細的凝視著我。離開了那片樹林后第一次感覺到那么溫暖，那么貼心。從那以后，我對小女孩就產生了好感。她天真活波，天天跑去叢林玩，我也就跟上去在周圍翩翩起舞。她不時的露出稚嫩的笑容，這恰似童年的生活又回來了！ 如果說第一個和第二個春天是愉快和驚恐的，那么第三個春天就是寂靜的，寂靜的什么也看不見，寂靜的什么也聽不見。
突然有一天，那個小女孩生病了，臥床不起。一直在昏睡著，我希望找她出去玩，去叢林奔跑，飛翔。可只是希望，希望會破滅。 晚上，我夢見里媽媽，媽媽語重心長地說：“孩子，還記得長輩告訴你如果有人是善良的'，是喜愛的你，不傷害你，就值得你付出。我們紫羅蘭家族的蝶們必定會遇見人類。那個人遇見我們一年后就會遇難，是我們給他帶來的災難。而你，就該為他做點事了。” “好。”我默默地答應了。深知里面另有其意。 此時已是深夜，我飛到森林深處中，看見了早已等我多時的那只蝴蝶，它竟是一年前使我走丟的蝴蝶。只見一道光，我變輕了。落葉般旋轉式墜落。我醒來后，已經過了許久。驚人的毅力讓我飛飛落落的到了她家。
她醒來了，而我卻奄奄一息。我希望她能把我捧起來，因為那樣我就能像回歸樹林的溫暖一樣。最后一個愿望，成真了。她把我放在手心上，像第一次那樣。她難過地看著我，陽光穿過窗戶，照在我身上....... 生命的點點滴滴就這么被我從遺忘中打撈出來。 記憶的碎片，在紙上復活，重獲動人的喧嘩......
高二作文：把陽光捧在手心 7
一片紅光從天頂照射下來，我頂著炙熱的夕陽，慢步向山上走去。
一步，一步，每走一步，一顆豆大的汗珠就從額角滴落，我抹了一把汗，又繼續走著。隨著我步伐的前行，我清晰地看到，天空由淡藍變成橙，橙變成黃，黃又轉為紅，無論身在哪兒，周圍的樹都顯得無精打采，枝條耷拉下來，風往哪兒吹，枝條就往哪兒搖，山路旁本來是一排嚴肅、沉默的青竹，不知為什么，在夕陽下，青竹變成墨綠色，東倒西歪，在風的'勸告下“嘩啦啦”耍著“刀槍”。
我邁起腿，終于走到山頂。跟著那一束刺眼的紅光，緩緩抬起頭，看著地平線上一個搖搖欲墜的紅色光點。那光點并不像我想像的那般低暗，作為這一天的最后一縷霞光，它散發出了今天最耀眼的光芒，光芒刺痛了我的雙眼，我下意識伸手遮擋，卻發現，一絲陽光還是從我的指縫里鉆了進來，跳到我手心里。
這溜進我手心的陽光不就像我指縫中快速溜走的時光嗎?
我早上慢慢吞吞地起床;一邊刷牙一邊看書;下午放學回家，一邊做作業一邊吃零食;最后只能每天11點睡覺，現在想起來，真是羞愧難當。
我的思緒從回憶里跳出來，目光落在夕陽上，今天的夕陽如果落下了，明天就不會有今天的夕陽了。
就跟培根說的一樣，“合理的安排時間，就等于節約時間。
我走下山，這時，天黑了。
高二作文：把陽光捧在手心 8
冬日的寒冷驅趕著不可多得的陽光，一顆心沉寂的睡著。
窗外的蕭瑟，更是讓這寒冷多了幾分銀色，我賴在暖烘烘的被窩里不愿起來，想要多留一些溫暖送給自己當做禮物。萬般不情愿，還是爬了起來，走向書架，我有早上看書的習慣。
挑了一本比較合心意的，端起一杯剛準備好的熱茶，拉開窗簾，在窗臺旁隨意擺上一把椅子，舒服的打個懶腰，一切都是這么愜意。
纖細的手指輕輕翻動著書頁，仔細的品味這字里行間的情感，不時地端起熱茶輕輕抿一口，嘴角不自覺的向上翹，這也許就是我久久尋找到慢生活吧。
突然間，目光掃過的文字突然有些耀眼起來，我抬頭一看，有一米陽光在我的書上嬉戲。
在它掃過的每一個文字都透露出一抹在冬天幾不可遇的溫暖。這一米陽光跳躍著，跳起了
華爾茲，時不時地沖我調皮的`眨眨眼睛，一剎那，又蹦到了另一頁書上去。我伸出手，輕輕撫摸著它，它在這個寒冷的冬天，竟是帶給了我如此多的溫暖。
它漸漸乏了，找尋了一個舒服的地方，歇一歇。我又抿了一口茶，嘴角竟是一直翹著。
它仿佛又恢復了活力，我沖它伸出手，它一躍而上，在我的手掌里玩的竟是不亦樂乎。
這，就是我想要的那種溫暖吧。
高二作文：把陽光捧在手心 9
有人在笑，有人在哭。有人虛偽地笑，有人虛假地哭。有誰分辨的清，或者說誰想去分清？沒人。
也許，是真實的世界容不下虛假。
或是，是虛假的世界容不下真實。 ——寫在文字前面的前面 起的很早，日頭剛剛升出。朦朧的一片，空氣很清新，街上的人很少。來往的腳步聲可以聽的依稀，有點蕭索的味道。瞇著眼睛，到處轉悠著。
越走越累，不太熟悉的地方，找不到休息的地方，感覺在越走越遠，找不到出口，找不到終止的地方。 迷迷糊糊看到前面有座秋千，也沒想那么多，就靜靜地躺在上面睡。哪又這么容易就放下戒備睡覺，心里雜七雜八地想著什么，有始無終。 “大姐姐。大姐姐。”可以感覺到，是一雙胖乎乎的小手在搖晃著我。 沒睜眼也沒起身，依舊保持原來的'姿勢。“怎么了？”懶懶地開口。那邊卻沒了動靜，手還是緊緊握著，暖暖的。 微睜眼睛，看見一個小男孩天真無邪地笑著，他的那張連眼睛都在笑得臉和我面無表情的臉形成鮮明對比。 正琢磨著他何時才會放開我的手，眼前忽然一黑。 沒有一絲害怕，一絲緊張。只知道握著我的手放開了。 —大姐姐，我要送你一樣東西。可以聽到，他稚嫩的聲音中“咯咯”的笑聲。 哦，送我見面禮么？ 還是這樣，蒙著我的眼睛很久。我倒也不覺厭煩，反正，沒壞處。 大約過了幾分鐘吧，他把手拿開了。不著急睜眼，等到陽光溫暖了眼睛，才慢慢悠悠的睜開。向周圍看看了，并沒有“禮物”。然后我疑惑地看向小男孩。 —大姐姐，你這樣有精神多了。我送你的東西是這個。他雙手在空中揮了揮，合上，然后鄭重地放在了我手上。 —這是什么？ —陽光。他回答得很快，似乎料到我會這么問。 然后。他在我一臉困惑下，跑開了。
陽光么？ 抬頭看光，突然覺得很刺眼。 那些傻傻的日子，我們擱淺已久的年華，像一張黑白的老相片。
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