關于沐浴陽光作文（通用32篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的關于沐浴陽光作文（通用32篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
沐浴陽光作文 篇1
沒有虛偽的空洞說教，沒有騙人的宗教宣傳，也沒有任何豪言壯語或宣教口號，這就是亞米契斯的《愛的教育》。與它的偶然相遇，讓我這個對愛有些漠然的人，整個身心地沐浴在愛的陽光里……
《愛的教育》通過一個小學生日記的形式，用樸實無華的文字，盡情抒寫了社會各個階層，從細微處呈現出他們不同的生活狀況和情感體驗。書中的每個人物都是那么的鮮活真實，他們將自己的言行舉止與高尚的情感聯系在一起，繪就了一幅幅生動的人生畫卷。
高尚行為
可憐的克洛西被幾個孩子欺負，可他無反駁之力，只能以悲傷和求饒的目光看著他們。他們卻越來越放肆，一臉無賴相的弗蘭蒂一下子跳到凳子上，學著克洛西母親挑菜擔子的樣子，并夸大了挑擔子的動作和姿態，以丑化他的母親，引得同學們哄堂大笑。克洛西再也忍不住了，抓起墨水瓶向他狠狠砸去，沒想到一下子砸到了正走進教室的老師身上。老師很憤怒，厲聲問：“誰？”與此事無關的卡隆站起來：“是我！”老師以他多年的工作經驗斷定不是卡隆。最后，卡羅西站起來向老師說明了事情的原委，老師懲罰了那幾個孩子和弗蘭蒂，并表揚了卡隆。
從克洛西身上，我明白母親是世上最珍貴的人，她神圣，不容侵犯；而從卡隆身上，我更是明白了什么叫“挺身而出”，它需要一種勇氣，一種發自內心的無畏的勇氣。
禮物
卡洛斐鼓起勇氣去看因為他而眼睛受傷的老人。他按了門鈴，老人的侄孫替他開了門，他遲疑了好久才進去，他走到老人床邊，費了好大勁才忍住沒哭。老人默默地撫摸著他，過了一會才說：“謝謝你，好孩子，回去告訴家里的大人，就說我一切都好，沒事了，請他們放心！”卡洛斐走到門邊，鄭重地將一盒東西交給了老人的侄孫。老人打開一看，原來這東西就是卡洛斐經常提起的，引以為傲的心愛之物——郵票！他竟然把自己不知費了多少辛苦，寄予無限希望，看的像生命一樣寶貴的東西送給了老人，當作報答老人原諒了他的禮物！
從老人身上，我懂得了應該原諒敢于承認錯誤的人，給他們鼓勵；從卡洛斐身上，我明白了將自己珍愛的東西送給他人，并不意味著舍棄，卻從另一個側面體現了它更高的價值。
一個個愛的故事讓我動容，一個個愛的人物令我感動。老鐵匠、老石匠、賣炭人、賣柴人、鐵匠的兒子、少年鼓手、父親的老師等等，他們無疑都是平凡的，但他們又都是不平凡的，因為他們用自己平凡而樸實的舉動，為我們詮釋著愛的真諦。
發自肺腑的感謝他們—一群愛的使者，是你們讓我整個兒沐浴在愛的陽光里，更是你們讓我深刻地理解了孔子的那句至理名言：仁者愛人！
沐浴陽光作文 篇2
陽光，滋潤著萬物，給萬物帶來生機，溫暖。萬物沐浴在陽光下，它們感受著陽光傳遞來的溫暖，享受著這份獨特的禮物。
我是一株嫩草，為了迎接陽光的到來，我使勁的想要擠掉身上的束縛——一塊巨石。我將我的芽牢牢地扎根于地上，終于，我破土而出了。一縷陽光照射在我的臉上，我如出生的嬰兒般，貪婪的吮吸著她的乳汁。她輕輕地撫摸著我，使我感到喜不自禁。身體漸漸的被暖和了，我向她招手，她沖著我笑，我開始沐浴于陽光下，在她的滋潤下，我漸漸的茁壯成長。
我是一只小鳥，漫長的冬季過去了，我睜開朦朧的睡眼，享受著陽光帶給我的溫暖，真舒服啊！張開那豐滿的羽翼，我想要飛翔，去感受陽光，讓她沐浴著我。她是多么的溫柔，將一點一點的溫度傳遞給我，使早已凍結的身體得以舒展。蹬蹬小腿，撲撲翅膀，終于，我飛起來了。啊！我沐浴于陽光下，同他嬉戲，一股喜悅從心底流出，我很是快樂。突然發現在陽光下沐浴的我，已長大了，我開心的朝遠處飛去。
我是一個盲人小女孩，雖然，我看不見陽光，但是，我能感受到她給我的溫暖。清晨，當黎明的第一縷曙光照進屋子里，我總喜歡站在窗前，去感受陽光給我的溫暖。心中的太陽仿佛也升起來了，我不再感到外面一片黑暗，而是光明的，自卑感消失了，自信心驟然升起，一弧微笑在我的臉上出現，我感謝陽光。我沐浴于陽光下，享受著上天給我的這份最好的禮物，心中的陰霾散去了，我快樂的生活著。
“太陽，太陽，給我們帶來，七色光彩！”唱著這首歌，沐浴于陽光下，你會感到外面一片美好。朋友，讓陽光住進你的心，讓我們共同沐浴于陽光下吧！
沐浴陽光作文 篇3
每天，當橙黃色的晨曦剪破夢的影子后，我就坐在媽媽的汽車一路飛奔向學校。
我總愛在后坐上端詳著我整天忙碌的媽媽。最近，她和爸爸為了新的事業四處奔波，雖然忙得腳不離地，但她卻神采飛揚，走路一陣風，說話如銅鈴。媽媽總愛說：“生活的理想是為了理想的生活，生活在這個美好的大時代，有這樣好的創業條件，再苦也是幸福的。”我又敬佩又感慨，從前，大人們有的種地，有的修路，有的在工廠里上班，工資少活兒苦。而今社會發展了，就業渠道寬了，中年們自己有了穩定的工作，還要有更高的追求，為了在社會的大浪潮中站穩腳，白手起家搏一搏，真不簡單呢！
在校門口，我告別了媽媽，快樂地拉著小伙伴的手，輕快地邁進了教室，把一串銀鈴般的笑聲拋在身后。書聲瑯瑯，笑臉張張，教誨諄諄，我們在知識的海洋里徜徉；樓宇高大，教室寬敞，草地碧綠，我們在美好的環境中成長！語文，數學，英語……我們，讀的是免費的書本，學的是淵博的知識，感受的是黨的關懷，怎能不好好學習呀！
傍晚放學了，金色的余暉照射著大地，給廣場披上了一層金色。夕陽中，一群紅光滿面的老人，舞著紅扇，扭著秧歌，唱著小曲。歡快的音樂，愉悅的神情，忘我而唯我的精神狀態，深深地感染了我。在這里，你看不到干枯的白發，看不到滿臉的皺紋，看不到渾身的病痛，有的只是——青春與自由！個個精神抖擻，一跳舞呀，滿面歲月的痕跡全部舒展開來，煩惱全部拋到了九霄云外。這哪里是一群老人，他們分明就是和我們一樣的少年！
小有所養，中有所用，老有所樂，生活日新月異，生活在這片富饒的土地上，沐浴在這這金色的陽光下，我們何其幸福！
沐浴陽光作文 篇4
世間許多讓我們深深感動的人和事往往普普通通得讓你忽略了他們的存在。然而，只要你用心去感受，他們不經意間的舉動，卻能極大地觸動你的心靈，讓你經歷一次心靈的沐浴，讓你難以忘懷。
——題記
溫馨的舉動
隨著秋風搖落下了幾片樹葉，秋天漸漸來臨了。雖已入秋，可大地依然充滿生機，抬抬頭，天高氣爽，風輕云淡，好一副充滿秋天氣息的畫卷！正當我沉浸在這樣一副畫卷中，一對母女闖入了我是視線：她們衣衫襤褸，小女孩身患殘疾。我心中不禁涌出一絲同情，心想：她們也是來賞秋的？
忽然，小孩艱難地彎下腰，試圖撿起一個東西。她的母親攙扶著她的胳膊，也注視著那個東西。她慢慢撿起來，我定睛一看，原來是一個廢紙袋。小女孩由母親攙扶著，將它丟進了垃圾箱里。她們相視著，會心地笑了。
深深的震撼
我的心突然顫抖起來，張著無比驚愕的嘴巴，傻傻地站在那兒。剛才，我一直都在欣賞這美麗的景色，絲毫沒有留心眼前的垃圾。其實我比誰都清楚，即使我看到了，我也只會一腳踢開它，生怕它破壞了我難得的閑情逸致！盡管我明白，那只是一件小事。可是捫心自問，我一定會主動去撿嗎？假如沒有看到剛才那一幕，我對那廢紙袋一定會熟視無睹，更不會去撿了！可是那母女的舉動，深深地撞擊著我那似乎久以麻木的意識，我怎么就不該去撿呢？
永恒的感動
猛然間，我感到那對母女的形象是如此高大！如今的人們啊！在這樣一個漸漸變得冷漠與自私的社會中，那對母女的行為無疑是給我們注入了一劑強心針啊！
剎那間，我更發現那一瞬間是如此的美麗。那一種美，是心靈的美！那一對母女啊，我感謝你們，你們給了我一次心靈的陽光沐浴！蕩滌了心靈的塵埃！
其實，一個善良的人，真的不一定要做什么驚天動地的大事，只要用你一絲絲真誠去關心他人，哪怕就像那對母女那樣，彎一下腰去撿起地上的一片垃圾，就會給我們的心靈帶來一份安慰，給我們的生活增添一份陽光。
沐浴陽光作文 篇5
小時候，我總認為幸福很簡單。在家里，享受爸爸媽媽的疼愛，自以為被寵愛的感覺就是幸福；在學校，聆聽老師的教誨，自以為被老師關愛的感覺就是幸福；在公園，欣賞綺麗的風光，自以為被大自然的擁抱就是幸福。然而日漸長大的我，經歷些許瑣事，改變了我先前對幸福的看法。
那是去年的一個冬天的早晨，太陽還沒有出來，天氣異常的冷，寒風刺骨，馬路上的積雪還沒有融化。我背著書包，拿著媽媽給我的五塊錢，走在馬路上，走向路邊的小攤，想買一碗餛飩來暖暖身體，但是我卻看見了一件事，它讓我的心靈為之一震。我看見了一個衣衫襤褸，頭發蓬亂，黃面肌瘦的一個人，胸前掛著一個牌子，上面寫道：老伴得癌癥，家里條件困難，希望好心人能捐助。看到這兒，我的心里再次為之一震：真可憐！我猶豫再三，還是覺得應該把我的錢給他，因為我深切的知道眼前這個白發蒼蒼的老人維持這個家，有多少個早飯沒有吃，而我只是一頓未吃而已。想到這兒，我走上前去，拿出攥在手心里的五元錢，放在盤里，那一瞬間，我看到老爺爺露出燦爛的微笑。然后，我不顧路滑，頭也不會的飛跑向學校，隱隱的聽到老爺爺那蒼老的聲音：“謝謝你！好孩子！謝謝你！”時間還早，我抬頭望著藍湛湛的天空，心里有說不出的愉快，感覺照射在身上的陽光格外溫暖。這時，一陣陣鳥鳴聲從我耳旁拂過，似乎在說：“你真是個好孩子，真懂事兒！”
此刻的我感到異常的高興，或許這就是幸福！原來奉獻愛心就是幸福。因為別人幸福，我也幸福。
沐浴在幸福的陽光下，躺在爸爸媽媽精心構筑的溫馨家庭里，享受老師“潤物細無聲”的關愛，我們盡情享受幸福。其實，許多時刻，我們要學會傳遞幸福，就是用自己的雙手給別人幸福，那是最大的幸福！
讓我們一起沐浴陽光、享受幸福吧！
沐浴陽光作文 篇6
我們都知道，萬物生長離不開陽光，黨就是陽光，而我們，就是沐浴在黨的陽光下的一株花苗。
小時候，總聽我們的父母給我們講他們小時候的故事：那時候，沒有現在用的電燈，都用的是煤油燈；那時候，沒有現在的白面饃饃，只能吃黑面的；那時候，衣服也不是現在這樣的好面料，都是粗布料做的衣服，想想那是父母的生活，和我們現在的生活，我們多么幸福呀！如果沒有黨，就沒有我們今天的幸福生活；如果沒有黨，就沒有我們舒適安全的學習環境。
“還是共產黨好啊！”那時候，女孩子都不可以上學，只能呆在家里。而新中國成立之后，這種男女不平的現象漸漸消失了，不論是男孩子還是女孩子都可以步入知識的殿堂，學習那永遠也學不完的知識了。
漸漸的，我到了上學的年紀，那時候，已經開始實行九年制義務教育了。無論貧富，都能接受良好的教育。
到后來，我上學了。記得剛入學那一天，我雖然很害怕，因為這是我第一次來到學校，但是等我第一次看到我們的學校，我不禁發出一聲贊嘆。一排排整齊的教學樓，寬闊的操場，敞亮的教室……我想：有這樣好的學習，環境我們一定要好好學習，將來回報祖國。黨對下一代真是關懷備至呀！
漸漸的我懂事了。黨在我心中，已不僅僅是一個個英雄和一串串故事，而是由這些英雄和故事貫穿其中的一部中國人民爭取獨立、自由、解放的抗爭史、奮斗史、革命史。
沐浴陽光作文 篇7
親愛的叔叔：
您還好么？請恕我冒昧的給您寫這封信，或許您想問我是誰？但我只是一個渺小的人，一個受過陽光沐浴的孩子。
我生活在一個小山村里，每天過著極其簡單的生活，但是我們一家三口卻依然很開心。那天，是個很熾熱的日子，太陽耀眼的過于毒辣。每日上學前，母親總是會叮囑我一些無關緊要的事，但是那天的母親說的話似乎特別的多。那是我第一次頂撞母親，我傲氣般的看了她一眼，不耐煩的推開她，如今想起那是多么可笑的嘴臉。一切似乎有著預謀般的發展著，而我則是那個被預謀的人之一。
當太陽升到正中的時候，我和我的同學們正捧著書本，朗朗的讀書聲在校園中回旋輾轉，這一刻似是充滿了希望，然而下一刻誰也不法預見。似乎是老天爺見不得過于美好的事物，霎那間，一切都在拼命的搖晃，地球像是停止了自傳和公轉。桌椅、書本、煙霧一切的一切，都在霎那間幻化成為世界上最黑暗的事物。我拼命的叫喊，仿佛傾盡我一生中所有的氣力，事件卻依舊按照著預謀的方向發展。房屋垮塌了，而我則被掩埋在最底層，我想知道我身上所付的重量有多重，百斤、千斤、億斤？但是，在那一刻我什么都不知道。黑暗中似乎只有依稀的一點光亮從房屋的廢墟中透過，靠著僅剩的一點氣力，我伸出雙手抓住那縷光亮，仿佛它在不久之后便會如同我一般掩埋在房屋之下。
時間的齒輪似是停止了轉動，每一刻都顯的那么的煎熬難耐。死亡像是觸手可及般，稍不留神便會被它拉入深淵，永無翻身之地。我很害怕，害怕死亡，害怕疼痛。這時候我想起了媽媽，不知道她還好么？想我了沒有？希望她能沒事，如果我能出去我一定要和媽媽道歉，告訴她我錯了，我再也不和她生氣了。哦，對了，還有爸爸，不知道爸爸會不會來救我，等我出去了爸爸還要帶我去城里玩呢，到時候一定要叫爸爸給我買許多好吃的。恩，就這么決定了，我笑笑，拖著疲憊不堪的身軀緩緩睡去……
“孩子……孩子……”睡夢中依稀聽到有人叫著我，遠方一個模糊的身影，我拼命的向前跑去，差一點了，就差一點我就能抓住你了。仿佛有人移開了我身上的重量，把我抱起耳邊傳來熟悉的聲音：“孩子，堅持住啊，你的母親還在等著你呢，睜開眼睛看看叔叔。”。他的手緊緊的握住我的手，那么大，那么溫暖，似是能為我掩去一切陰霾。我努力的睜開眼睛，沖他笑笑：“叔叔……我沒事。”，那是我生命中看到過的最美麗的眼睛，我看到那里面的世界很美、很美。
叔叔，不知你還記得我嗎？那個孩子，那個被你從死神手中搶回的孩子。我不敢想象如果我沒有遇見你，事件將會朝著怎樣的方向發展，不敢想象夢里幾度徘徊，終還是被夢霾驚醒。
現在的我很又恢復了從前的日子，那段經歷許是為我平淡的人生添加了抹驚險的色彩。我很感謝上天讓我遇見你，很感謝那些來至四面八方的關懷、話語，感謝我的祖國，為我建設了一個美好的家園。陽光、活力、夢想、堅持、快樂譜寫出出最動人的旋律，悲傷、霧靄、痛苦、讓我們拋之腦后。一場來自心海深處的奔涌，一次和睦陽光的沐浴。
感謝。
此致
敬禮！
一個受過陽光沐浴的孩子
沐浴陽光作文 篇8
農民伯伯在金色的秋天里收獲了麥穗，園丁叔叔在金色的秋天里收獲了菊香，而我則在金色的秋天里收獲了正直與誠實……
那是一個下著小雨的傍晚，我打著一把黑色的傘走出了校門。天格外得悶，壓得人喘不過氣來。就在這時，我發現校門口的地上有一個皮夾子。我走過去，打開一看，不禁倒吸一口冷氣，里面全是百元大鈔！一百…兩百…三百……整整兩千元！！！我向四周看了看，確定周圍沒人以后，便迅速的將其裝進衣兜里。“轟隆隆”！一道閃電突然打破了寧靜的夜空，路兩旁的小楊樹的葉子被風吹得沙沙作響，我定了定神，繼續向前走去。
到了晚上，我躺在床上，輾轉反側，就是睡不著，腦海里思緒萬千，總是想著那個錢包。后來，實在困得不行了，才迷迷糊糊的睡著了……
第二天早上醒來，天依然在下著小雨，我邁著沉重的步伐走進了學校。我一整天的課都沒聽進去，一直有一個問題縈繞在腦海里，那就是：該不該把這筆錢上交。
上交吧，這實在是舍不得。私吞吧，又對不起自己的良心。直到放學的時候，我毅然決然的作出了一個決定：上交！
后來，當我走出教學大樓的時候才發現雨已經停了，太陽也出來了，花兒都開了，小鳥在樹下嬉戲。那路兩旁的小白楊都挺直了腰板，充分的沐浴著陽光。天邊隱隱約約的浮現出了一道彩虹，人們都紛紛駐足觀賞。直到此刻，我終于明白了：做一個人，就要像小白楊一樣，一定要站得正，這樣，才有權力充分的享受著世間的陽光……
沐浴陽光作文 篇9
秋，走了，帶走了火紅的楓葉。冬，來了，帶來了銀白的新裝。
寒冷的冬風呼呼的刮著，吹在臉上像刀割似的。晶瑩的雪花在天空飄著，大地變成了粉妝玉砌的世界。冬天來了，春天還會遠嗎？
大地是一位愛美的姑娘，不停地換著衣服。轉眼間，雪白的大地被春的纖指染綠了。這也代表，雪花的生命結束了，它們將化成點點水滴滋潤大地。它們永遠不可能學會享受陽光，因為，它們懼怕，它們怕太陽，怕太陽奪走它們的生命，所以，它們用盡一切辦法去躲避太陽。
在一顆紋理清晰的石頭上，一朵雪花閉著眼，享受著陽光，它沒有逃避，它不懼怕，因為它知道，它的一生永遠不可能再享受陽光了。與其害怕的逃避，做無用功，不如面對它，去享受它，用生命的最后一刻去享受一生都不能享受的東西。
這朵雪花微笑著，在太陽的照射下融入了大地的懷抱。它和別的雪花不一樣，它是幸福的，因為它享受了別的雪花永遠享受不到的東西……
沐浴陽光作文 篇10
陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥歸來的溫柔之動力；是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽光。我用雙眼發現陽光；用雙手承接陽光；用心靈汲取從這世界上如涓涓細流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光，還是用愛繪出的陽光，我沐浴著陽光，在陽光下成長！
我在陽光下成長，因為有了老師。一日為師，終身為父。在我失落時；在我徘徊時；在我一蹶不振時；如果不是您的安慰、啟迪、鼓舞，怎會有我今天的成就！親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。在你悉心教育下，我快樂成長。
我在陽光下成長，因為有了父母。我一出生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養長大，培養成人。無論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無論做錯了什么事，他們都會悉心教育我。
有他們的地方，才是我真正的家。在你們無微不至的教育下，我快樂成長。
我在陽光下成長，因為有同學。他們是我心靈的一張創可貼，他們是我勞累時的一杯清茶，他們是我摔倒時伸出的一只溫暖的手，他們是雨天為我撐起的一把傘。在你們風雨相依的陪伴下，我快樂成長。陽光總給人溫暖，總給人動力。有陽光的地方，就有奮發上進的痕跡。讓我們迎接陽光，沐浴陽光，在陽光下快樂成長！
沐浴陽光作文 篇11
愛，似黑夜中的流星。短暫，永恒；愛，似書卷中的書香。平凡，溫馨；愛，似地平線上的第一縷陽光，期待，驚喜。——題記
一個失學的小女孩，每天在幫父母干農活，閑暇時，便從懷中小心翼翼的從懷中掏出一本書，一本早已破爛不堪的，泛著黃的小學一年級課本，她認真的一頁又一頁地看。每當看到鄰居家的小孩背著書包去上學，她只能嘆一口氣，走過小溪，躲在樹林里一個人默默的哭泣。知道有一天，她收到一筆匯款，一筆可以讓她重返校園的匯款，她終于露出了久違的笑臉，她，上學了，之后的每一個月，她都會收到作為她的生活費的匯款。但是匯款人卻從未出現過，她只知道匯款人的位置上，只是寫著：順其自然。
涓涓的愛心，如美麗的流星，雖然是瞬間，但卻是永恒。友情書香溫馨還記得生病的那一學期，功課落了不少，無奈。愁呵！躺在床上，正想著。突然，門被推開了。“呵，是他們，我的朋友們！”他們給我補習功課，陪我聊天，給我講笑話，好感動呵。從那以后每天總會有人來給我補習功課，從他們的眼睛里，我看到了無盡的關愛和友情……伴著書香，我康復了，感謝朋友們。友情如書香，雖然平凡，但卻溫馨。愛呵！如詩的愛，如流水的愛，如陽光的愛，就像清晨的第一縷陽光，讓人充滿期待與驚喜！
沐浴陽光作文 篇12
陽光下的春天是多么漂亮啊！陽光使我感覺到一縷縷溫暖的春意。
春天的陽光讓人舒服，使人溫暖，我可不能浪費這樣的好天氣，伸個懶腰，去散步嘍！走在路上，陽光懶洋洋地照在身上，我不禁打了個哈欠，一陣風吹來，冷的我打了個哆嗦。路過了公園，進去看了看，放眼一望，陽光燦爛，滿眼都是春意啊！
路邊的小草綠的像撒了顏料一樣，在陽光下舒展筋骨。另一邊的小草長得像頭發一樣，葉子肆意伸展，像一團濃密的長發，一棵棵樹苗也在陽光下努力地生長。瞧！它的葉子又大又綠，還海棠花開地正盛長著細細的絨毛，形狀像一個巴掌，還結著灰褐色的果子哩！繼續往前走，前面有一棵大樹，它的葉子不同于小樹苗，光滑的像涂了一層蠟，上面的脈絡清晰可見，有的邊緣上還有紅色或者粉紅色的圖案，像一座綠色的噴泉。再往前就是一座花園，花園里海棠花開地正盛，粉紅色的花瓣擁簇著玫紅色的花蕊，在綠葉中隱隱約約顯現出來，像一個羞答答的小姑娘不敢出來，玉蘭花也不甘示弱，紫玉蘭張開比海灘大的多的花瓣，它的花瓣像玉一樣潤，也像嬰兒嫩嫩的肌膚，走在旁邊，時不時聞到陣陣清香。一旁還有臘梅，它的花瓣潤澤透明，簡直就像琥珀，雕琢而成，冰清玉潔。走在它身邊，還能聞到一種濃重的香味。
放眼一望，陽光燦爛，滿眼都是春意啊！
沐浴陽光作文 篇13
天空暗了下來，暴雨嘩嘩的澆在窗沿上，風像一把鋒利的劍插入我的心田。“你下課來我這里！”李老師對著我憤怒的說到，我心里好像有一只調皮的猴子在打鼓，同學們都議論著，只有我的心里最清楚，是因為這次考試，50分！從來沒有得過的分數啊！我的心情糟透了……
在回家的路上，我的頭上仿佛戴著一片烏云，大雨還在嘩嘩啦啦的下著，冰冷的雨水澆在頭上、身上，我雙腿像灌了鉛似的，媽媽會怎么想呢？
一進門，媽媽便興沖沖地問我：“孩子，怎么樣？考得如何？”我的聲音一下哽住了，實在不知道說什么才能讓媽媽接受，因為，連我自己也接受不了啊！鼻子一酸，淚水竟忍不住往外奔，顧不得什么形象，就撲到媽媽的肩上……媽媽愣住了，用她溫暖的手輕輕地拍打著我的背，似溫暖的陽光傾灑在我的身上。“孩子，你甘心這樣的分數嗎？”我連忙搖頭。“那么你有決心改變它嗎？”是的，我使勁點頭。“我想我不會再這么差了！”“呵呵，那還哭什么呢？媽媽相信你！你要做的就是要證明給我看呀！證明不了你的決心，我就要生氣啦！”
窗外，不知什么時候，雨已經停了，一座彩虹在天空架起，一束暖和的陽光射在我身上。風兒悄悄地吹過，像母親在親吻我的臉蛋，這就是媽媽那陽光般的愛，沐浴在溫暖的陽光中，給了我克服一切的力量，我才能快樂無憂的成長！
沐浴陽光作文 篇14
冬日里的陽光總是讓人留戀，暖暖的去掉一身的寒意。午后，常可以看見走道里，三五成群的學生坐在長凳上，倚著墻壁曬太陽，淡淡的滿足和愜意。偶爾的幾句笑鬧，更是增添了空氣中的些許活力。
慵懶，是此時的特色，不爭不怒、不吵不辯，人生若也是如此該多好！
幸福的粉粒在空氣中彌漫，平淡是福，不是嗎？
戀空，你喜歡雨還是雪？隔壁板凳上的志翔突然問道。
都喜歡，雨澄澈清涼，雪純潔輕盈。不過我喜歡雪更多些，也許是因為它的自由也許是因為它的相對稀少。你呢？志翔。
雨，它滋潤著萬物的生長，同時也洗濯它們身上的塵穢和內心的靈魂。
每個字句都是一個故事，對不同的來說每個字句都有一個不一樣的故事。雨、雪，它們蘊含的故事一定挺多？你覺得呢？
呵呵，我同意。不過我想知道對于戀空，最重要的字句是什么？志翔將右臂搭在戀空的肩上，別有深意地笑。
得不到和已擁有。得不到會讓我為之努力，已擁有會讓我為之珍惜。
切，那么寬泛，一副官調調，一點都不好玩！
他斜睨著志翔微笑，呵呵，你是想刺探什么秘密吧！不過生活可不就是已擁有和得不到？他輕輕拍了下他的肩我進去做作業了，志翔小心別被曬糊了哈！
走至門口，志翔叫了句安兒。他立刻停下腳步，哈哈，她還沒到呢？戀空，有些東西不說也看的出哦！
他笑了，笑得坦然。
沐浴陽光作文 篇15
午后，一縷溫暖的陽光從窗外照射進來，暖洋洋地灑在了地面上，折射出無數光芒。透過玻璃窗往外看，這時的天空出奇地藍，迎面一股淡淡的花香撲鼻而來，一切看起來都是那樣的生機勃勃。
趁陽光正好，不出去玩玩還真是可惜了。走出家門來到樓下，只見一片金色的燦爛海洋，我們一路上歡聲笑語地來到了今天的目的地——大嶺山森林公園。
瞧！這里多么美麗呀！成群的鳥兒在人們的頭頂上飛來飛去，像是在歡迎我們到來，一排排茂盛的羅漢松像整裝待發的軍人似的挺立在路邊。小溪發出叮叮咚咚唱起悅耳動聽的歌聲，這一切真是美麗極了。
我們找到了一片綠油油的大草坪，將準備好的野餐布鋪在了草坪上，再把零食放在中間，往上面一躺，仿佛把今天所有的煩惱拋之腦后。
一會兒，我們來到了清澈的小溪旁。溪水里有許多調皮的小魚小蝦，它們正在水里歡快地玩耍。周圍的柳樹正照著鏡子看著自己迷人的容貌。小野花們雖然渺小，但是卻給大草坪帶來了漂亮的裝飾，鳥兒站在枝頭排列著整齊的隊伍正給游客們獻上一首美妙的歌曲。陽光灑在了鳥兒們的身上像是為他們打造了一道道天然的舞臺燈光。
太陽已偏西，時候不早了，我們該回家了。大家都依依不舍地離去。沐浴在夕陽柔和的陽光下，任微風拂過臉龐。再見了，大自然。再見了，那一縷縷燦爛的陽光。
沐浴陽光作文 篇16
我是五（1）班的xxx，我們家里經濟不好。爸爸是一個打工的小工人，媽媽又經常生病，使我們家本來就很微薄的收入，變得更加緊張。
我看著爸爸一天天的消瘦，很心疼，便向爸爸詢問原因。爸爸總是愁眉苦臉的告訴我，家里的條件不好，如果再這樣下去，可能連我讀書的費用也沒有著落了。我聽著爸爸悲傷的說完這些話，心里像寒冬一樣冰冷。我有時會埋怨家里為什么會這么窮，想著想著，我的眼淚就情不自禁的流了下來。
我在學校里也開心不起來了，滿腦子都是家里的收入，家里的收入……老師看出了我的異常，便找爸爸談話，知道了我們家里的困難。一天，我看見爸爸來到學校，感到很詫異。回家后，爸爸興高采烈的對我說，學校里可以為我們家補助一部分上學費用。我聽了之后，感到很不可思議，但更多的是感動。
后來，我到教室，總能看見老師對我微笑。我心里充滿了滿滿的感動。我非常感謝老師，學校對我的幫助。從今往后，我一定要好好的聽課，好好的寫作業，好好的報答老師和家長。沒有學校對我的關懷，沒有老師對我的輔導，沒有家長對我的照顧，我可能已經不能和我的同學一起開開心心學習了。所以，我一定要對得起學校對我的輔助，讓我在這陽光的生活中，如雨后的春筍越冒越高，成為對社會有用的人才！
沐浴陽光作文 篇17
野草芳花沐浴在陽光下，沐浴在雨露中，它們得到了大自然無私的愛與呵護。我沐浴在快樂里，那時的歲月=快樂—煩惱！——題記
鳥兒喜愛欣賞它自己掠過藍天的那個瞬間，陽光照在它的翅膀上曳曳晃動；草兒喜愛享受雨露在身上的涼爽，那露珠潺潺欲動。我則在藍天白云下沐浴著陽光雨露，獨享那一份快樂。
歲月=快樂—煩惱。那歲月不含陰暗，沒有邪惡，那童年的歲月多么愜意啊，多彩的童年讓我書寫百遍也不厭倦。
忘不了小時的傻相，每當聽到“嗚嗚……”的聲響，我總會跑出去看頭頂的飛機，拼命地吼著：“飛機飛機帶帶我，帶到北京考大學，考一千，考一萬，最后考個大鴨蛋……”每每回想起這些話語，心中就洋溢著溫暖。
好喜歡教師節。忘不了那次的聯歡，兩個男生上去相擁跳舞的喜態讓我忍俊不禁，校園中人聲鼎沸，辦公室中鮮花怒放。那時的快樂讓我銘記在心。
我們也曾有過哭泣。那次的拔河比賽，別的班級多上了幾個人，我們慘敗出局，滿心的怒火再也抑制不住，淚水奪眶而出，于是我們才會吼出“六一六一，永爭第一”的錚錚誓言。擦干眼淚，重新開始。
那些回憶，童年時光的那人那事，快樂的回憶……
閉上眼，遠離城市的喧囂，坐在田間沐浴著陽光雨露，享受那一份安寧與快樂。
鳥兒愛藍天白云，花草愛陽光雨露，我只會在快樂中尋找生活的意義。
時間帶走了太多的美麗，可那些記憶卻不曾褪去，那些快樂讓我明白：努力成長。
沐浴陽光作文 篇18
愛，就像一縷陽光，溫暖我的心房。從小到大，我一直沐浴在愛的陽光里，茁壯成長。
當我沉浸地回味睡夢的甜蜜時，香噴噴的愛心早點總是“勾引”走我的心，把我從被窩中引誘出來。那人便是我的爸爸，每到7點半都會捧著熱氣騰騰的早點，讓我趁熱享受這人間美味。如果爸爸見我還沒醒，他就把早餐放在枕邊。我經常躺在床上吃早飯，爸爸有時甚至還喂我吃，這簡直就是違背了做父親的原則，可為了我，父親毫無意見。每天早上享受這樣待遇的我，難道不是沐浴在愛的陽光里嗎？
當我絞盡腦汁依舊文思枯竭時，總有一人在我身后默默開導著，那人便是我姐姐。為作文發愁的我已養成了依賴的習慣，整天發呆，一拖再拖，直到拖到第二天上學。當我山重水復疑無路時，姐姐的一點撥，又使我柳暗花明又一村，靈感不知不覺出現了。每次百思不得其解時受姐姐點撥后恍然大悟的我，難道不是沐浴在愛的陽光里嗎？
當我的心被一個跟頭十萬八千里的孫悟空“抓”走時，母親總會用“如來神掌”將“孫悟空”團團圍住。拿著毛筆裝模作樣的`我只好挺直腰板，硬著頭皮專心致志地練習了。母親像座雕塑似的，坐在我身旁目不轉睛地盯著，使我不得不靜下心來，全神貫注地集中精力。每當我的心飛出十萬八千里都會被母親一把拉回來的我，難道不是沐浴在愛的陽光里嗎？
點點滴滴的愛凝聚成了溫暖的陽光，沐浴在愛的陽光里的我無比燦爛！
沐浴陽光作文 篇19
小草沐浴在陽光下，漸漸吐出了嫩綠的新芽：花兒沐浴在陽光下，展開了曼妙的身姿；樹木沐浴在陽光下，逐漸長成參天大樹。萬物生長都離不開陽光，我的成長也不例外。我一直沐浴在愛的陽光。
是的，我一直沐浴在愛的陽光里，才能茁壯成長。小時候，是媽媽教我學會使用勺子、筷子，學會走路。后來又教我洗衣服、洗碗，還教我做人的道理……而爸爸教我下象棋，比如馬走日，象走田……他也教我踢足球。爸爸一有時間，就會和我練習足球，教我一些基本的動作，比如停球，射門，運球……爸爸說：“停球就是要停在自己腳上最舒服的地方，讓足球停下；射門動作是斜成45°，然后沖過去一腳射去，你腳的力氣大球就可以飛起來。運球的動作有很多，但我喜歡正面運球，先把腳繃直，然后踢球，中間跑起來，這就是正腳面運球。”在爸爸的陪同下，照著他教我的方法，每天下午練習，慢慢地，我掌握了許多踢球技巧。在一場比賽中，我發現自己的技術變厲害了。那一刻我在心里默默地念著：“老爸，謝謝你！”
如果我生病了，爸爸媽媽會用心照顧我，一直到我好了為止。我考試考差了，你們會關心我，會說：“加油，兒子！你能行的。”在爸媽的鼓舞下，我的成績有所提高。
小草感恩陽光，為自然增添綠色；花兒感恩陽光，給地球帶來五顏六色，；樹木感恩陽光，給地球帶來生機；我感恩爸爸媽媽，是他們給了我一切，給了我生活，給了我活力。
沐浴陽光作文 篇20
我時常提起筆，書寫自己的童年，書寫自己的青春，書寫那些沐浴在溫暖陽光下的琉璃歲月，我游蕩在文字間，找到屬于自己的快樂與悲傷，它們像一只只千紙鶴，帶著我得飛越來越高。
沒有旋轉木馬的童年也是一種遺憾吧，小時候，并沒有太多的機會玩上這么華麗的游戲。但仍記得，總以為，騎上木馬就可以周游世界，騎上木馬就可以開始流浪，騎上木馬就可以尋找屬于自己的一片天地，唱著笑著，我陶醉在這歡樂的海洋之中。
小四說過，旋轉木馬其實是很哀傷的，只要一騎上馬，只能看見前面一匹馬，不論再過多長時間，不論再怎么上下顛簸，就是追不上。
那么，沒有旋轉木馬的童年是沒有哀傷的童年么？可是那些坐上木馬的孩子，那么開心，笑靨如花。
有一首歌這樣唱：“擁有華麗的燈光和絢爛的外表，我是匹木馬身在這天堂，承載了多少孩子的夢想……”
旋轉木馬，依然是歡樂的天堂，是孩子成長的起點。
沐浴陽光作文 篇21
“沐浴陽光快樂成長”第二課堂終于行動了！
今天，我特別激動，因為我等待以久的燒烤活動終于開始了，天雖然下起了毛毛細雨，但是我的心情一點兒都沒受影響。“出發啦！”高老師一聲令下，我們的車隊浩浩蕩蕩的開往九溪。
沒過多久，我們就到了九溪茶莊，高老師給我們一個一個的分了小組，我是葡萄隊的，被安排在了第二組，不一會兒，大人們就忙忙碌碌的開始了燒烤活動。我看著一個個的鐵架子覺得很新奇，這邊摸摸那邊看看，爸爸媽媽們好象也都是第一次燒烤，看著他們手忙腳亂、互幫互學的樣子讓我開心極了。爸爸們不易樂乎的烤完一串又一串，我拿著烤好的美味就去找高老師和吳老師的影子，我要讓老師們都嘗到我們烤的美味。抬頭望向藍天，雨不知在什么時候停了，真是天公作美！“集合！”高老師的聲音響在耳邊，我嘴巴都來不及擦就沖進隊伍，接下來是我們玩游戲的時間，高老師給我們組織了挖地雷的游戲。我們都特別高興，在茶園里我努力的找啊找啊，好不容易找到了一張。
游戲結束后，是我們自已動手燒烤的節目，你看我們燒烤的樣子很專業吧！爸爸媽媽說我烤的特別香。
接下來許多同學還表演了節目，王奕寧和他爸爸吹拉彈唱的表演動聽極了，小朋友都跟著音樂一起動起來，蔡嘉倫英姿颯爽的武術動作也是超棒！還有彤彤的時裝表演美妙極了。
一天的“沐浴陽光快樂成長”第二課堂結束了，我們都快樂地留下了這美妙的時刻！
自己動手學燒烤，瞧我們多認真啊！
沐浴陽光作文 篇22
曾經有人贊美過它，曾經有人喜愛過它，曾經有人欣賞過它，它就是書。在那金色的陽光中，我就一直看著它。
書，給人的感覺是快樂的，有趣的。但也有人對那些枯燥乏味的文字感到厭惡。沒關系，只要你用心去感受它，體會它，你就會感受到文字的奇妙。我最喜歡的書是《城南舊事》當我第一次看到這本書時，我就對它涌起了興趣，吵著鬧著非要讓媽媽買下來。
在看《城南舊事》時，我也仿佛飛回了北京城那十九世紀二十年代的景象。路邊小攤到處都是，路上車水馬龍。各式各樣的人在一條條胡同中穿梭來穿梭去。一個女孩牽著媽媽的手吵著要吃冰糖葫蘆。最令我感動的是最后一篇——《爸爸的花兒落了，我已經不再是小孩子》。這篇故事講了“爸爸”病倒了，英子小學也快畢業了。英子囑咐爸爸一定要撐到她畢業典禮那天，可是，英子畢業典禮剛結束，接家里就傳來了噩耗，爸爸去世了。
但英子很沉著，一滴眼淚也沒掉，因為她知道，她已經長大了，不再是哭哭啼啼的小子了。那時，我就對英子有了敬佩之情。
只要你喜歡書，讀書將成為你生命的一部分，而且是多姿多彩的一部分。讀書像雨后的一條彩虹，為大地增加一絲絢麗；讀書像臘月的一堆爐火，溫暖我們的心田；讀書像一位在你寂寞時陪伴著你的伴侶，安慰你，開導你。
讀書是快樂的，多姿多彩的。讀書讓我難以忘懷。讀書每一天，快樂每一天。
沐浴陽光作文 篇23
沐浴陽光，一切灑脫。
一個人，走在大街上。陽光明媚，空曠的馬路上偶爾穿過幾輛車。沒有那么喧鬧。道路邊，點綴著嫩嫩的綠，那綠，是賞心悅目的綠。丁香花的香氣撲面而來，讓人有種陶醉的感覺。讓人迷失在這含著丁香之香里。柔和的陽光懶散的灑下來，穿過抬頭就會看見那明亮細碎的陽光。
我讓身體放松，伸展開手臂，去接納那無限的陽光。散在每一寸肌膚上，那么溫暖。讓我有一種墜落的感覺，又有一種輕松的感覺。睜眼望著陽光，它周邊的白云因為它的光芒全鑲上了一道五彩的邊。迎著太陽，我突然想到了一句話，很貼切。“把你的臉迎向陽光，那里不會有陰影。”是的，感受著陽光感覺輕松了不少。沐浴著陽光，把一切都拋開，讓自己真真正正的迷失一次。好像脫離了這個世界，靈魂離開了屬于自己的身軀，和陽光融合在一起。一個遠離俗世的人。靜靜的，和陽光化為一體。現在的我，很羨慕黃藥師，對他，我有著無窮盡的羨慕，羨慕他的放蕩不羈，羨慕他的無拘無束。現在的我，很向往陶淵明，對他，我有著無窮盡的向往，向往他的世外桃源，向往他的隨意自由。我愿和他們一樣，放蕩自由的去感覺著陽光給我的快感。
印象里恍惚的記得，有一個朋友，她也曾寫過這個題目的作文。文章里的那些話，我已經記不起了，只是模糊的記得她用的是淡淡的粉色，很陽光的感覺。我想到躺在草地上，盡情的去暢游在著陽光里。
讓我們拋開一切的煩惱，憂傷。拋開我們這個年齡所不該有的傷感。盡情的去接納陽光，去開心。沐浴著陽光，那么愜意。一切都漸漸遠航，只留灑脫。
沐浴陽光，一切灑脫。
讓我們的青春飛揚在這個陽光里。放飛一些傷感，沐浴著陽光灑脫的成長。讓青春飛揚。
——————后記。
沐浴陽光作文 篇24
光與影總是相生相伴，有陽光的地方就會有陰影，有歡笑的地方也會有悲傷。若不是曾經歷過悲傷，又怎會懂得快樂的可貴，若不是因為有陰影的存在，又怎會明白身處陽光。
人與人之間的相處更是心與心之間的交匯，一顆心靠近另一顆心，一個人靠近另一個人，都需要時間的磨合與沉淀，沒有一顆心生來就靠近另一顆心，也沒有一個人生來就能理解另一個人。感情都是慢慢培養起來的，更需要人去好好經營。那種金不換的友誼正是因為兩個人在一起經歷了很多事情，而那種心境，那份感動，都是無法復制屬于你們二人的獨家記憶。
生活總是很奇妙，它總是喜歡與人開玩笑，很多事情猝不及防的就發生了，在我的生命中，我遇見了許多人，到最后也離開了許多人。一開始不明白為什么說好要一起走下去的人走著走著就散了，那些要一輩子都記得的承若記著記著就忘了，那些真心相待想要珍惜的朋友卻在時間的推移里變得面目全非。
努力去尋求答案，其實不過是在人生的旅途中有些人注定只能陪你走一段路。就像是一起上了一班車，車到站了總有人要下車，可是你的終點站還在很遠的地方，所以有些人我們也注定只能說再見了。對于遇見的每一個人，我都心懷感激，因為每個人的存在都是有意義的，都教會了我很多，哭過笑過，才讓我體驗到了真正的人生，生活原來是這個樣子，酸甜苦辣，好的壞的都是風景。
我很慶幸在經歷了很多事情后依然有人能對我說——我懂你。人可能舍棄一切，卻無法舍棄被理解的渴望，有時候語言顯得很蒼白，可是這三個字真切的讓我感受到了世間的美好，我仿佛感受到春風拂面，雨后初晴。讓我即使身在陰影，也能沐浴陽光。
沐浴陽光作文 篇25
據說，夢想屬于任何一個人，可這并不代表它的廉價，相反，它有驅使能人們的動力，用一股看不到摸不著卻十分強大的力量，激勵著著因恐懼現實的人們。命運決定了人們的生活環境，然而并不能決定想要的生活方式，每個人之間的喜愛、習慣、思想都有不同之處，這些不同會產生不同的夢想，而這些夢想不分輕重。
至少，在你置身于茫茫黑暗時，還有一盞泛出溫暖人心的顏色，指引著你前進的腳步。或許風吹雨打，偶爾深覺疲累。或許寒意卷來，時常心痛不已。或許深陷沼澤，吞噬了希望……
但是，請你要知道，夢想能夠朝著陽光生長，你不該是朝著黑暗生長的花朵。奔往在實現夢想的道路上，走了走，跑了跑，停了停，為什么非要因為跌倒而感到悲哀呢？
你看，前方有很多的分岔路口，繞了繞，轉又轉，還是可以到達終點的。那為什么，要耗損有限的時間，停下來猶豫徘徊、躑躅不前呢？你是可以站在明媚的陽光下舒展四肢，神采飛揚的，是可以用最美的年華盡情享受著馬不停蹄的奔跑，撲扇心里那只耀眼的蝴蝶。
你不會不美麗，因為你的勇氣和努力，能讓你的夢想在陽光下光芒四射。
不要躲避在幻想與現實的轉角處，或許在你隱藏在深處之時，帶你走向一片明媚陽光之下的土地的機會沒有看到你散發的光芒，便不會再次給予你另一份幸運。所以，不要有片刻的猶豫，按照自己所想的，大步走吧，再惱人的困難也有漏洞，你可以征服。掛在嘴角的笑容最適合你的夢想，那就讓夢想沐浴在陽光下，哼唱一首特別的歌吧……
沐浴陽光作文 篇26
時間之舟，悄然駛進夢境，拉開惺忪的眼簾。惟見清晨的一縷陽光透過窗簾映入眼簾。啊！窗外終于放晴了。
從窗外望去，陽光立足在天空之上，我喜愛陽光。啊！陽光滋潤這我，孕育著我，當它靠近我的身體時，我總會覺得萬般溫暖。
我大聲對著陽光吼叫：“出來吧，盡力地出來吧。讓黑暗逝去于白天，揮手迎來你。”
我朝窗外的花兒，小草望去，花兒妹妹對我微笑，顯出矜持的一面，小草弟弟健壯的身軀，面對于我，想必這都是陽光孕育的結果。陽光，謝謝你，是你讓它們生機勃勃，這樣我的心里頓生一絲溫暖。
親切的你，就像我的母親一般，把我的憂郁情思抹去，讓我倍感溫暖，如果在前幾天，陰雨蒙蒙，雨滴答的聲音，無時無刻在我的耳畔響起，窗外，總是陰雨連天，心里的煩躁和焦慮油然而生。然而，陰雨轉晴，眼前都是你，心里的煩憂無緣由地隨風飄去。
親切的你，就像我的玩伴，我的朋友，無時無刻逗我開心。
親切的你，就像我的恩師，在我的身旁教誨著我，看我一點一點地成長，教會我許多做人處事的道理。
我站在窗前，閉上眼簾，去感受充滿陽光的日子。我聽到鳥兒音樂家在唱歌，在譜寫人世間美妙的歌曲。我心里的喜悅油然而生，我聽到風兒哥哥輕打著，逗弄著柳絮的聲音，好生歡快。
在太陽的陪伴下，世界萬物都變得生機勃勃。小花。小草，小石頭，小樹，小鳥的臉上都透露著微笑。啊！充滿陽光的日子多美妙！
經過雨水的沖刷，伴來親切的陽光。是啊！不經歷風雨，怎能見彩虹。
沐浴陽光作文 篇27
我把一本《作文真經》緊緊的抓住，舍不得放下。還時不時打開書，全神貫注地在書的世界暢游。這還要從幾天前的一件事說起：
星期二的課服（課后服務），熊老師拿著一本書，進入了教室。熊老師開始給我們介紹起了這本書——《作文真經》。我津津有味地聽著，不一會兒，我便陶醉了陶醉于這本有趣的書中去了。
回到家中，我三下五除二地寫完作業，纏住媽媽：“媽媽，我要《作文真經》！”“媽媽，您就給我買吧！”“媽媽！媽媽！”媽媽問道：“那是什么書？”“一本作文書。”一聽到作文書三個字，媽媽臉色頓時晴轉多云：“不買，你那里那么多作文書，又有哪一本是你看進去了的！”
我垂下了腦袋，一顆豆大的淚珠滾了出來。我慌亂地接住淚水，跑向了廁所。我拿毛巾擦了一下臉，抑制住淚水。我在心里說：沒什么的。我擠出最燦爛的笑容，照一了下鏡子。可鏡子里的他的笑容，似乎也變成了嘲笑。我笑的越燦爛，他嘲笑得越厲害……我放棄了，淚水傾泄而下……
第二天，小雨淅淅瀝瀝地下著。我沒有打傘，垂頭喪氣地走著。在學校老師和同學們都將我所忽視。我一個人靜靜地坐在角落，趴在桌子上，看著同學們開心的玩耍……放學了，我走在路上，淚水和雨水一同落下……
回到家中，我發現一本書靜靜地躺在桌子上。我擦了擦眼睛，沖了過去，發現真的是《作文真經》！媽媽走來說道：“加油哦！”還欣慰地笑了，我也破涕而笑……
現在，我抱著書，又想起了幾天前的那件事。就感覺一縷縷春日的陽光，射進我的胸膛，我開心的笑了。窗外，雨停了，太陽出來了，世間萬物變得像彩虹一樣美好。漸漸地，陽光鉆進了我的心里……
沐浴陽光作文 篇28
冬天的陽光往往給人帶來溫暖的感覺，使人流連忘返，人們很珍惜，但我覺得春日的陽光更美。
清晨，你不經意間拉開門，陽光——這個調皮的孩子，趁你不注意，踮起腳尖，悄悄地溜過去，一瞬間，屋子里已經滿是他的身影。他笑著，要你過來和他一起玩，我便出了門，和他一起嬉戲。
啊！真享受！我告訴你，這萬物沐浴在他的身影里，從你臉上劃過，在枝頭縱身一躍，跳進了花骨朵里。葉子、花兒、小草、果實，都貪婪地汲取他的“營養”，他卻滿不在乎，好像在說：“你們吃吧！大口大口的吃！這樣才能長得又大又壯！”花兒為了感謝他，喚來兄弟姐妹給他一個世界上最燦爛的微笑！而他笑嘻嘻的，卻又飛到了小河邊。
小河姐姐給他開了一個小玩笑，悄悄喚來了她的兒女們——魚，準備讓他洗個澡。陽光來了，想在流動的冰上歇歇腳，“嘩啦！”活潑的小魚朝他做了個鬼臉，他假裝生氣，撅起嘴，上前就抓住小魚拼命地撓，小魚兒笑得前仰后合，左右搖晃著身子打滾，這一來，河里流動著的冰成了他們的玩具，“看我來個回旋踢！嗬！”他說著，“咔吱！”一塊極小的浮冰的生命結束了，它和小河姐姐融為一體了。他——陽光，這個調皮的孩子玩累了，要回家了。
夕陽西下，他環顧了一下四周，依依不舍地與我告別，我牽著他的手，作了今天最后一次短暫的旅行：我請他嘗了嘗菜園里蔬菜的香味，請他喝了喝早晨收集的露水，他是多么不想離開這個美麗的大自然啊！可是，經過太陽的不斷催促，他戀戀不舍地離開了，他還跟我保證：“我以后會回來看你的……。”而我也要回家了，今天沐浴在他的身影里，說實話，真的很享受！真的非常溫暖！
我喜歡沐浴在陽光里，不知你是否和我一樣喜歡沐浴在陽光里呢？
沐浴陽光作文 篇29
老師傳播知識，正如太陽釋放能量；學生接受教育，正如西瓜沐浴陽光。———題記
平凡的事總蘊含著不平凡的道理。西瓜也與我們的學習有關系。我們坐在同一間教室，接受來自同樣老師的光和熱，但為什么最后收獲的果子卻又甜又酸呢？
就拿一堂課來說吧，時光凝固的一瞬間，半數同學或以桌代枕，或以臂代枕，在寶貴的課堂上會周公。也有同學沒有“休眠”，卻在和別的同學竊竊私語，沉浸在自己的小世界里。還有的同學（包括我）既不打盹，也不嘮嗑，只是坐著，目光呆滯，如同一尊精致的雕像。在課堂，思緒早已飛向了不知什么地方。而那種真正能做到思路跟著老師走，認真聽講的學生。往往能在考試中爭取一個相對
不錯的成績。
時間很寶貴，尤其是在家中，沒有老師的監督，就只要靠自覺了。詩云“十年窗下無人問，一舉成名天下知。”這是需要非凡的執著和定力。成功需要執著的追求，堅定的信念，和不怕苦的精神。有一句名言說得好：“如果你想出人頭地，你要耐得住寂寞，因為成功的輝煌就隱藏在寂寞的背后”。我并不是能耐得住寂寞的人，相反，我最害怕的就是孤獨。然而，一分耕耘一分收獲。考試前，還是不得不克服寂寞感，努力的把參考書啊，復習資料啊上面的能量“光合作用”轉化為能量，儲存在腦子里。為了結出佳果，耐得住寂寞，很重要。
老師為我們講課，他不是只為某一個人講的，老師是針對我們每一個人的。之所以成績不同，是因為我們對待來自老師的陽光的態度不同。學習不能怕吃苦，我們同在陽光下，應拿出堅韌的態度，耐得住寂寞的精神，充分吸收光和熱，結出香甜的果實。
沐浴陽光作文 篇30
你聽過早晨的聲音嗎？你曾經讓清晨洗禮嗎？你曾經沉醉于清晨的景色嗎？
每天一早起床，第一件事，就是在聽清晨的聲音。你聽，清晨的聲音多么嘹亮、悅耳，那是什么在叫？哦，原來是小鳥們在枝頭上歌唱，似乎在叫醒那些貪睡的蟲。清晨的聲音又是那么的雄亮，那是什么聲音？哦，原來是公雞在吟唱，提醒著人們天亮了，告訴太陽公公該起床了。
第二件事，就是看清晨的景光。你看，那一片朦朧的綠是什么？哦，原來是那生機葧葧的樹林，似乎告訴人們，即使生活再怎么無奈，但是也會有彩色的一片天。清晨的景色，又是那么的幽深。抬起腳，走進那一片小樹林，樹林顯得很幽靜，讓人無法再往下走，但卻讓我很著迷，讓我情不自禁地往下走，一直一直地走到樹林的盡頭，又從樹林的盡頭慢慢地走回來。
第三件事，就是接受清晨的洗禮。所謂的洗禮，只不過是在清晨中接受陽光的照耀罷了。可是，我不正是因為這些而早早的起床么？我不正是因為這些而喜愛清晨的每一樣東西么？我不正是因為這些而對清晨有所留戀么？
有朋友問我，你為什么每天都起得這么早呢？我只笑笑，不說話。我想，如果是一個聽過清晨的聲音，看過清晨的景色的人不會這樣問我。我又想，只有那些不懂得欣賞，一心只有工作、學習，碌碌終生的人才會說出那些話，只懂得著眼于眼前的事，而不愿停留一下欣賞那些美好的事物。
也許，你會覺得清晨并沒有什么值得留戀的。是的，卻實沒有。可是，請你擦亮你的眼睛，放遠你的目光，不要把你的眼睛閉起來，不要把你的目光收起來，你就會發現，清晨，其實有很多我們沒有看到的東西，也有我們心靈上想擁有的東西一個平靜的世界。
清晨，是美好的。它給了我最美的東西平靜、思考、訴說與安慰。
沐浴陽光作文 篇31
春天的陽光，讓大地萬紫千紅，給人們帶來勃勃生機；夏日的陽光，給天空架起一道道彩虹，絢麗多彩，讓孩子們充滿遐想；秋天的陽光，讓果園里碩果累累，給勤勞的農民們帶來豐收的喜悅；冬天的陽光，紅彤彤的，溫暖了我們的心房。假如，我們每個人心里都充滿陽光，大家都沐浴在陽光下，那我們的生活將會變得怎樣呢？
星期天，媽媽帶我去公園玩，我像一只快樂的小鳥，在公園里嬉戲玩耍，開心得不得了！忽然，我看到公園里來了很多大哥哥、大姐姐，他們一手拿著鉗子，一手提著個塑料袋，彎著腰，忙著撿垃圾。一會兒，草坪上、石子路旁的香蕉皮、包裝袋等垃圾都一點一點被送進他們手中的塑料袋里。他們就像一縷陽光，照亮了公園的每一個角落。你瞧，那個四五歲的男孩正撿起身邊的垃圾往垃圾桶送呢！不遠處，一位年輕的媽媽拉著剛學會走路的女兒，指點著孩子蹲下身子撿垃圾，我也不由自主地加入了他們的行列，彎腰撿起垃圾。在大家的努力下，公園變得干干凈凈，環境更加美麗了，但這美麗的背后怎少得了那些美麗的身影。
我們的生活到處有陽光，在陽光的沐浴下，我們健康快樂地成長。
一天中午，我坐在教室里突然感到不舒服，胃里翻江倒海，一時控制不住就吐了一地。我的同桌，不嫌臟、不怕臭，拿出紙巾幫我擦拭，還跑到衛生角拿來拖把，幫我清理地上的嘔吐物。這時，其他同學也都過來關心我。雖然我身體很不舒服，但我的心卻暖暖的，同學的情誼給了我陽光般無盡的溫暖。
在生活中，一個彎腰的動作、一句關心的話語……這些舉動看似渺小，卻溫暖人心。心中充滿陽光，讓自己、讓別人，與陽光同行！讓我們每個人都在陽光下成長。
沐浴陽光作文 篇32
純潔的友誼，就如少女的笑一般，燦爛至極，花樣年華
那是個烈日炎炎的夏的一天，我和好朋友優優正坐在一個金碧輝煌的大廳的沙發上，靜靜的等待著。作為泉城小記者的我們被選中，參加奧運小記者的選拔會。此時的我們，正不顧一切的奮力拼搏——背稿。唉，一場突如其來的大賽，對剛剛放松的我們來說，簡直是一場災難啊！
4327號，請比賽。啊，叫到我的號了，我猛地一起身，把初賽稿在心中默念一遍，嗯，不錯，挺熟練，應該沒問題！我在心中給自己加著油，鼓著勁。可是盡管如此，我的心里仍想踹了一百只小兔子一樣，咚咚咚跳個不停。這時，優優輕輕地走過來，用力地握著我的手，在我耳邊堅定地說：嘿，淼子，你一定行的！優優說話一向這么可愛。可正是這短短的一句話，一下子點燃了我奮斗的激情的火把。嗯，我一定會和你一起被錄取的！我一只手搭在了優優的肩膀上，一只手緊握優優的手。啊！正是握著的兩只手，連在了一起，源源不斷的送給了我一種強大的、比山還高比海還深的友誼的力量。我邁著堅定的步伐，告別了優優，走上了紅地毯。我相信，勝利就在眼前！
果然，我成功了，評委對我點了點頭，陽光霎時灑進了我的心田。我歡呼著，蹦著，跳著，高興地飛出了紅地毯。此時，優優也獲得了評委的認可。我們飛奔著，相擁在一起，手連手，心連心，我們彼此為自己歡呼，為對方歡呼，為強大的友誼歡呼，為我們之間濃濃的愛歡呼。
我們互相注視著對方，手拉手奔出了殿堂，迎向了溫暖的陽光。我們緊握著手，在草地上轉起圈來，此時，千言萬語，都凝成了嘴角燦爛、純潔、真摯的笑容。我們笑著，笑成了一朵朵青春之花，笑成了永恒，笑容沐浴在了陽光里！
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