以陽光為題的作文（精選52篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的以陽光為題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以陽光為題的作文 1
將陽光收集在瓶子里，瓶子便有了溫暖！內心也有了愛。
盼望著，盼望著，我帶著赤裸裸的愛赤裸裸地來到人世間。
推開心靈的窗口，外面有著一縷縷絢麗的陽光，一骨碌，有一束金色的陽光向我撲來，我感到無比的溫暖，她撫摸著我的小腦瓜，在我耳邊悄悄的對我說：“我是母愛”，我欣喜地笑了，于是我每一天都沐浴在母愛的陽光中……
于是，我如此的開心，我收集到了我人生中第一縷陽光，我將它放置在我的心窩，我的內心傾刻間也有了陽光普照，她滋潤著我，滋潤著愛的土地。
漸漸的，我長大了，我打開那封鎖著我幼時記憶的大門，我打開它，帶著鑰匙在園間行走，哦，那是什么，他好似一個發光的我，我去觸摸他，卻一向抵達不到他的深處，但他卻一向不分晝夜的將那一種熾熱的'的陽光倒在我的心上，我被他的陽光溫暖著，但這僅僅是在冬天，夏天，我感覺這種陽光在燒灼著我，我受不了，但這一縷陽光又正好是我所向往的，然而他卻“可望而不可即”的陽光射進我的房間照亮我的房間，更是為了照亮我的心間……
之后，我明白了，愛是世間中第二個太陽，他的陽光滋潤著我們，滋潤著我們那幼小的心靈。
朋友，切記：當愛神的翅膀來到你的窗前時，請不要錯過收集愛的陽光的機會，堅信在愛的陽光中，你所需要的，不是財富，而是各種的情愛……
也許吧！你會問我：“為什么我們人日日盼望的，不是金錢，而是愛。”朋友，那我想問你一個問題：“愛是為什么”每到那里，我想請你認真讀懂好你身邊的愛，當你真正讀懂他們時，這個問題便迎而解了。
朋友，請您，經常收集陽光吧，讓您收集的陽光去滋潤的土地吧！朋友，啟程吧！路上春色正好，天上太陽正晴，你還在等待些什么呢？
以陽光為題的作文 2
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。每當我背這首詩的時候，就會想起為了美好生活而犧牲生命的革命先烈們。
清明節是悼念逝者的一個傳統節日。作為成長在陽光雨露下的一名少年，在清明節當天，一定要緬懷一切為實現人民解放，人民幸福和祖國統一富強犧牲的先烈，銘記他們為祖國，為人民建立的豐功偉績。在我們享受美好時光的'時候，一定不要忘記他們，中國經歷了多少風雨，才能見到今天的彩虹啊。
作為一名小學生，我們現在一定要有仁愛精神，勤奮精神，探索精神，愛國精神，還要愛科學，學科學。革命中的艱苦生活我難以想象，看到電視上戰士們的遺體，悲涼又油然而生。所以，我們更要珍惜現在的生活了。
讓我們現在就從我做起，從現在做起，從身邊做起。
以陽光為題的作文 3
陽光是人生的指路燈，它能散發出一縷縷光亮，照亮人生的旅途，讓你前進在正確的方向；陽光是嚴寒中的一杯熱開水，能溫暖你的心扉；陽光是迷途中的一絲希望，讓你不再迷茫，引導你勇往直前。
每一個人出生時，都會最早見到陽光。當你見到第一縷陽光時的那一刻，一定會給你留下最深刻的烙印。但幼時的你只能感覺到陽光的溫暖，根本體會不到陽光的意義。歲歲月月，朝朝暮暮，轉眼間我已經12歲了，但我依然不懂得陽光到底是什么，到底有何意義。
為了尋找陽光，我不斷的看書，不斷的追問。直到有一天，我看到海倫的故事后，才明白了陽光是什么。海倫是一個殘疾人，他的兩只腳都不能動，但他身殘志堅。雖然只能坐在輪椅上，但他利用自己智慧的雙手，創造出了無限的生命價值，對社會做出了巨大的貢獻。是他的堅強意志讓我懂得了陽光不是悲觀的，而是積極向上的，就像桃花心木一樣，只有在不確定中尋找水源，拼命扎根的樹苗才能成為百年大樹，如果無法在不確定中尋找水源的樹苗，光靠人給他澆水，這樣它就會養成依賴的心，一旦停止澆水，或遇到狂風暴雨便會成群成批的枯萎、死亡。人也是一樣，要在不確定中生活，在不確定中經受起各種不同的`考驗，要堅信陽光就在你的心中。只要你有一個積極向上的心態，就會不怕困難，就會正確的去面對困難，克服困難，走向成功。
其實每個人心中都渴望陽光的滋潤與陪伴，只要有了它萬物就能茁壯成長。唯有陽光才是萬物永恒的象征，陽光不在別處，它就在你的心中！它會永遠的陪伴你、滋潤你，讓你在陽光的照耀下茁壯成長。
以陽光為題的作文 4
富翁想：青春，多好！要是能然我回到他們那樣，哪怕只是一年，我也愿意付出我所有的財產。這幾個年輕人也看到了富翁，他手上的鉆戒在陽光下熠熠發光。年輕人想：要是能讓我擁有富翁哪怕十分之一的錢，僅是讓我付出任何代價我都愿意。陽光下，幾人的心思各不相同。遠處，一個衣衫破舊的乞丐躺在地上，悠閑地曬著太陽，幾件破衣服也都晾在周圍，被陽光驅走了霉味，空氣中彌漫著一種太陽獨有的清香。乞丐自然沒有看到富翁，也沒有看到那幾個年輕人，他眼中，只有遍地金光……讓我輕輕告訴你：聰明人總是滿足的`，因此他們快樂；愚蠢的人總是嫉妒別人擁有的財富，奢望自己得不到的東西，因此，他們總是在怨天尤人。世間有兩樣事是最公平的，一是每個人每天都只有24小時，二是每人都要面對死亡。所以，在我們有限的生命里，要過有意義的生活，幾十你沒有財富，即使你一無所有，是個乞丐。但是，你還有陽光……
以陽光為題的作文 5
喂，快起來，太陽曬屁股啦！哎呀，哪來的太陽啦！讓我再睡一會兒。我極不情愿地嘟囔道。嗖地一下，被窩被老爸一把拉開，我只好極不情愿地張開眼睛：只見萬縷陽光正從窗戶射進來太陽真的出來了！ 只見千家萬戶都把十幾天沒有曬的衣服掛了出來，麻雀們也趁著這大好時光在小區里飛到東，飛到西。喳喳地叫著，好像在說：太陽公公總算出來了，我們一起去玩吧！來到路上，我又發現今天的路況也和天氣一樣好，竟然沒有堵車！要知道陰雨連綿的前十天，幾乎每個路口都得花上五分鐘才能通過，比起今天可真是天壤之別啊！
進了學校，我又驚喜地發現在陽光的照耀下，學校的花兒更紅了，樹兒更綠了，同學們也顯得更加精神了。我們終于可以在陽光的照耀下在操場上盡情玩耍了。望著太陽公公那和藹的`笑臉，我心中不禁油然升起一種輕松、愉快的感覺。
真希望在未來的日子里，陽光能夠一直普照大地。少一些陰霾，多一份陽光，帶給我們更多愉悅的心情！
以陽光為題的作文 6
“胖胖……”一聽這語氣，就知道是我的爸爸。
“怎么了？有事嗎？”我還在無精打采得寫著作業。
“今天，我和你媽決定帶你去看望鄉下的奶奶，已經兩周沒回去了，你也一起回去吧！”
我說：“哦”，但仍未停下手中飛馳的筆。隨著沙沙的寫字聲把我帶進塵封記憶中，一張相片定格在我的思緒中，相片上那兩張慈祥而蒼老的臉龐正對著我，每當看到這張相片，我的內心就能感受到那春天里的縷縷陽光。
靠在公交車座椅上，我遠望窗外瞭無邊際的田野，內心激動不已。時間過去半個多鐘頭，我突然感覺暈車了，有頭暈目眩、小腹難受，想要嘔吐的樣子，但我強忍著。想到那張張笑臉，我輕松了許多。
隨著一陣剎車聲，我們到家了！這時我發現從門里走出兩張熟悉的笑臉，是爺爺和奶奶，當我們一同走進朱紅色的.大門，映入我們眼簾的是滿院的芬芳、整潔的林木和嫩綠的蔬菜。充滿了濃濃的家的味道。剛進屋，只見桌上盛滿了果盤的花生、瓜子、核桃，蘋果等。我飛向桌子大把大把地吃著，時而聽爺爺與爸爸聊天。
做飯前，我跑進廚房，看見案上放著新鮮的蔬菜，想到奶奶年級也大了，我作為孫子該幫幫手了。不一會兒我將菜全洗好了。爺爺看見了，還夸我長大了。
時間像一個淘氣的玩童，悄悄地溜走了，又到了回城的時間了。
坐上車，透過窗子我依然能看見那兩張依依不舍的臉，春天的縷縷陽光又撒遍了大地！
以陽光為題的作文 7
窗臺上的花兒在那祥和的陽光下沐浴，可卻沒感到自己在一天天長大。一天天走向死亡。剛下過雨，地面濕漉漉的，小水滴在冰冷的地面向陽光打招呼，如此親熱，卻沒有感到自己在一點一點的消失。一點一點的走向毀滅。桌上的'鉛筆。
日子一天一天溜走，而自己毫無察覺，你說：“日子還走著呢！‘真的？真的還走嗎？在一步步走向滅亡錢，你有想過做些什么嗎？不想給自己留下一絲光輝，一絲美好，一絲輝煌嗎？其實每個人都很虛榮，我不曾否定自己，誰不想讓自己走之前留下一絲一毫的光輝？
我也想啊，我多想把握這個機會，不讓自己在死亡前有一絲憂愁，一絲不甘。我要帶快樂走，帶微笑走。在死神面前笑著說：“你很高大，但我把我的輝煌成就墊在腳下就比你高了！
日子就這樣過去了--義無返顧。但我依舊微笑。因為我盡力了，我努力了！時間也只是一只紙老虎，我依舊陽光，對時光老人說：“謝謝，你給我了這么多時間，這么多希望。
就這樣長大，義無返顧。
以陽光為題的作文 8
友善——一個淡淡的微笑，一句溫柔的話語，照亮了一方心田。
干凈明麗的秋季贈予我一份清爽的快樂，我獨自漫步在大街上。下了一整天的雨剛停，多時不見的陽光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空。
幾個女孩剛購完物，其中一個矮胖胖的女孩拎著一大包食品，下樓梯時沒看清臺階，“咚”的一聲栽倒在地上。
她的'膝蓋紅了一大片，劇烈的疼痛襲來，他皺緊了眉頭，額角滲出了密密的汗珠。或許是她跌落在地上的摸樣有些不雅，她的朋友忍不住笑出了聲。女孩的臉更紅了，這種尷尬的場面讓她不知所措。
柔和的夕陽斜掛在枝葉上，跳躍著，閃爍著，美得有些恍惚。女孩低下頭，朋友們的嘲笑讓她覺得很丟人。她脆弱而晶瑩的心在陽光下顫抖著，那么卑微而渺小。鮮紅色的血滴從她的膝蓋流出，炫目而刺眼的疼……也許女孩已經無法顧及這種疼痛，那顆透明的心變得冰涼，那更疼。它黯淡，憂郁，受傷的眼神映在我的腦海里，久久揮之不去……
一個售貨員姐姐走進女孩，蹲下身，甜甜地笑著，像陽光般溫暖而奪目。女孩被這突如其來的溫暖怔住了，呆呆地望著的那斑斕的笑容，那瞬間，她心底的自卑被陽光照亮……
售貨員姐姐溫柔地撫了撫她的發絲，輕輕地說：“你沒事吧？我這兒有一包創可貼，你小心傷口感染了。”她用最簡單的關懷編織成美妙的旋律，響蕩在行人的心底，醉了夕陽。
他又笑了，綻放出點點動心的美麗，那是愛心托起的晶瑩。
那樣溫馨的親切感，暖和了心田。有一種人，和你有著不近的距離，卻比身邊的人更知心；有一種關懷，不需要天天在你耳邊，卻又在最必要的時候給予你最大的驚喜和感動。
那天，陽光好暖……
以陽光為題的作文 9
它炙烤著大地，那便是陽光。他與我行影不離，理解我的所作所為，那便是伙伴。他與我在它之下奔跑，那便是陽光伙伴。
在班里我總是獨來獨往，直到他出現在我的生活中，我結束了這種生活。他給予我無限的鼓勵與支持，面對他人不理解的眼神，他毫不理會。可以說如果沒有他，我不知初二該怎樣過；真的要感謝他給了我一個快樂的初二生活。
時下湖南衛視與民生小金維他聯辦的‘陽光伙伴’比賽正進行到白熱化狀態，全國六大賽區的'六支隊伍聚集在長沙進行最后的總決賽，這才是精彩的開始。在六大賽區的比賽中，他們飽受了酸甜苦辣，跌倒過無數次，但每次都堅強地站起來，繼續訓練，為比賽做好充分的準備。他們都有一個共同的目標——總冠軍。但他們始終堅持——友誼第一，比賽第二的原則。被淘汰的隊伍雖敗猶榮，因為他們為此努力過，付出過。
若不是年齡關系，我定要與他組隊參加這項比賽，只可惜“歲月不饒人”啊。只能看著小朋友去參加了，唉，真乃人生一大憾事。為什麼我那時沒有這樣的比賽，看來時代的變遷給我們這個社會帶來了無窮無盡的變化，時代不同，人也不同。
直到現在我才明白古人知己難求的悲痛心情，以前都是似懂非懂，在腦子里只有模糊的印象，現在卻非常清晰，有一種說不出的高興與悲痛。
仰天長嘯，這世界何其大，我卻無多知己，實在是可悲，可嘆，可泣啊。
以陽光為題的作文 10
我們每個人都在陽光下沐浴過。也許我們不知道，老師的一句句關心的話語；父母無微不至的呵護；朋友的一份份安慰，這些都是陽光，而我們，便是陽光下的花草樹木。
從這些溫暖的陽光下，我仿佛感受到老師對我們的關心；感受到父母對我們的關心、疼愛；感受到朋友對我們的撫慰、安慰。
當我遇到挫折時，老師便會送來溫暖的陽光；當我生病時，父母便會送來陽光般的'呵護；當我不開心時，朋友便會送來柔和的撫慰。總之，當我們遇到困難時，我們要想到，我們生活在一個溫暖的春天，生活在一個處處充滿陽光的大家庭中。
在這處處充滿陽光的地方，我們將會走出一切黑暗，趕走一切的不快，這是我們將會心情舒暢，笑看世界。
這就是陽光，這就是充滿歡聲笑語的陽光，這陽光不像一般的陽光，這是充滿快樂充滿關愛的陽光，是能把人從挫折中站起來的陽光！
以陽光為題的作文 11
“我的天空，為何總掛著濕的淚，我的天空，為何總灰的臉，漂流在世界的另一邊，任寂寞侵犯一遍一遍，天空，劃著長長的思念。”聽著這首憂傷的歌，我似乎進入了一個黑暗無邊的地方。孤獨、恐懼、害怕、驚嚇，重重感覺涌上心頭。
我長地一般，沒有顯赫的身世，也沒有什么優異的成績，我是一個普通地再也不能普通的中學生，因此陷入了深深的自卑中。
直到有一天我從書店看到了一本名為“給自己一片陽光”的書，我低著頭默默付了錢買回來。從此這本書成了我忠實的伴侶。
著名的小提琴天才帕格尼尼，一出生便患了肺炎，后來的一場大病又讓它失去了珍貴的眼睛，疾病并沒有讓他失去勇敢與自信。即便是這樣，他也依舊堅持追尋自己的理想。
霍金，幸運地考上了英國劍橋大學，一開始他對學習并不是很刻苦努力，但他得知自己患了硬化癥時，刻苦鉆研，頑強地生存，終于在黑洞研究世上有了綽約的地位，然后便成了揚名海外的著名科學家。
作曲家貝多芬同樣有著這樣令人惋惜的事跡，他也在很年輕的時候雙耳失聰，但這，并不阻礙他的任何創作，這顆熱愛音樂的心不會為了這小小的挫折就停止。命運交響曲就是在他失聰后創作的。
有時候，挫折并不是阻礙前行的道路，反倒是催人奮起前行的有力工具。我們應該感謝一切磨難，因為有困難的人生才是精彩的`人生，經歷過困難的人，才會更好的綻放出絢麗的花朵，散發著無窮芬芳。
感謝這本書讓我學會如此深刻的道理。多讀些積極向上的書吧，有一天自己也能成為有陽光的人。
以陽光為題的作文 12
每天清晨，鳥兒的歌聲將我喚醒。我走進校園，聞到了陣陣花香，聽見了同學們的朗朗書聲，看見了花團錦簇的花壇和枝繁葉茂的大樟樹……我們沐浴在這校園里！
升旗儀式開始了，同學們都列隊站在操場上。一邊唱著雄壯的國歌，一邊瞻仰著鮮艷的五星紅旗！每當看見鮮艷的五星紅旗，腦海里就不時想著這是無數革命前輩用鮮血“染”成的！這讓我懂得了，現在生活的來之不易，所以我要更加努力學習！
熟悉的.鈴聲響起來了。同學們坐在教室里專心致志的聽著老師講解課文，和老師在書的海洋里遨游著……
樹隨著風兒搖曳，花兒朝我們微笑，看！在操場上做廣播體操的同學們，多么有活力呀，他們認真的跳著，臉上掛滿了微笑。
我最喜歡上閱讀課了！我們來到圖書館，陽光照射著這一排排書架上的琳瑯滿目的書籍，我們都挑出一本自己喜歡的書，在陽光的普照下，用鑰匙打開我們想象力的大門……
“放學了！”同學們大聲喊著，都一擁蜂的朝門口跑去……
在這充滿歡聲笑語的校園里，同樣，我也收獲了友情——她特別愛笑，笑起來也特別好看，兩個眼睛像月牙兒一樣；另一個好朋友，她唱歌特別好聽，還參加過比賽，贏得了名次……我還有許多許多的好朋友，她們是那樣的陽光、活潑、天真……
是這所陽光校園，教會我知識，教會我快樂，教會我如何與人相處……是它！使我有了如此大的收獲！
以陽光為題的作文 13
萬物皆有裂痕，那是光照進來的地方；生活總會有溫暖，那是陽光慰藉心靈的光照。
又是一年花開，我穿過溫柔的晚風，思緒又被吹回了，那年七月。
那時溫暖的七月，吃過晚飯后的我，拿著球拍去公園與同學打球，本就球藝不精的我在微風的吹動下屢遭失敗。勢在必得之時，我向后倒退準備接球，可我卻沒有注意到后面的小坑，在我即將失去重心之余，一雙溫暖的手撐住我的后背，在我的最后一刻把我拽了回來。
“沒事吧同學”，一張陌生的`臉映入我眼前，他擦了擦額頭的汗，細心的問到我。“沒事，謝謝你啊。”我有些不好意思的撓撓頭，向他道謝。
他卻不以為然地向我笑了笑，我只是舉手之勞。我不禁被他的溫暖的笑容所打動，即使我們素不相識，可他卻依然第一時間幫助了我。金黃的陽光灑在了他的肩上，望著他遠去的身影，不經意間心中多了許多暖意，我抬頭望了望陽光，又望了望那位少年，心中的向日葵悄然開放。
我熱愛夏日陽光的溫柔，也喜愛冬日驕陽的暖意。
陽光落在雪花上熠熠生輝，我走進超市購買物品，因為不經常買菜，我渾然不知一斤到底是多少，在我旁邊的阿姨看出了我的苦惱。“孩兒，怎么了？”阿姨熱心的問向我。
我把我的難題告訴了阿姨，阿姨聽后笑了笑，拿起袋子就幫我稱，我本以為他是超市的工作人員，可當我裝好后去結賬時，發現她也是一名顧客，再次遇見阿姨，她看向我手中的物品，怕我拿不動，再三詢問我需不需要幫助。這些小小的舉動，如驕陽一般慢慢融化我心中的冰川，出門后我再次望向了陽光，這一次，留給我的全是冬日的暖意。
又見炊煙升起，陽光依舊普照大地，生活依舊充滿暖意。
以陽光為題的作文 14
為什么要銘記陽光？因為陽光給了我靈感和無限的快樂！
是不是首先要表達一下我的快樂呢？曾經看書上說：“高興，只是嘴角上揚；而快樂，是嘴角咧開的弧度。”我很欣慰我的嘴角正努力地咧開著。
我有一位開明的老班，是她讓我參加了校信通，開始，只是想圖個新鮮（這點我不否認）但我慶幸自己推開了這扇窗，它有時幽靜，有時歡騰，就像江南美麗而滄桑的石板路。我欣喜老班和我一樣喜歡陽光。
我還有一位執著的母親，我不得不說，媽媽很努力的為我付出著，所有……每天為我打寫好的日記，讓我的博客很快就有新東西~也替大家感謝我的媽媽，沒有她，我現在也不會寫這么一篇感言。同樣，我也欣喜我有一位陽光般溫暖的母親。
還有我的同學們。當然還有你們（指在看得人），謝謝你們一直支持我，我欣喜的知道你們也一定有一顆陽光般的心。 對嗎？
我當然有過彷徨和頹廢，只是悲傷和冗雜在我心里只是像剛洗過的衣服，有陽光的地方衣服總會干，還有清香……我不喜歡把我的悲傷讓別人看到，我是一個快樂的人，我一直這樣想，當然我希望別人也是這么想。
我喜歡有深度的東西，但也不討厭真實的感受。（我不是說深度的東西不是真實的`哈）就像我喜歡聽靈動的樂曲，也喜愛聽癲狂的大笑一樣。
好像和別人比起來，我的博腕感言沒有太激動，對啊，也許是我大了吧（和“善良”比起來）我只是喜歡隨性的東西，咬文嚼字不是我的專長。我來銘記陽光是為了讓更多的人記住陽光，而不是無目的的肆用……
還有，我的銘記是為了讓更多的人再快樂些。
以陽光為題的作文 15
陽光是無處的！春雨是花兒的陽光，春雨的滋潤，花兒才可以綻放；清風是風箏的陽光，清風的陪伴，風箏才可以飛翔；眼睛是心靈的陽光，眼睛的閃爍，心靈才可以開啟。卻依然快樂，也被陽光所照耀，只可惜幸運了......
鳥兒充滿了幻想，大海充滿了激情，而的生活充滿了陽光！初中的生活，七彩四射，律動著陽光之歌。陽光的生活，生活的陽光，太陽永遠是新的。陽光下的是微妙，陽光下的成長是溫馨！陽光在臉上跳動，為補充了青春的能量。當一縷新鮮的陽光射進眼簾，就好比蜜蜂尋蜜，的幸福生活。生活萬花筒，那里面閃射著心靈的花朵和陽光的味道。的世界是那樣五彩，卻是那樣溫暖！
黑黑的，都不世界的五彩，被別人用異樣的眼神注視著，想好心人都長樣卻從未過……這盲人的世界、盲人的生活！每天活在黑色的世界里，人會到的生活，就不人的模樣！也靠著想象來刻畫出從未見過！在的，總有那一縷耀眼的陽光在照耀著，讓歡樂，比常人還要快樂！的天真、純潔、爛漫！但總愛踐踏的天生殘缺！
在雨蒙蒙的傍晚，盲人拄著拐杖在到處是水的公路上摸索前進，一灘很深的水，而路的旁邊有陰溝，盲人靠拐杖到這灘水的，但不知水深，躊躇了，他聽見身邊有一幫小學生有說有笑地，他渴望小學生能幫助扶一下他，可……在他失望的，青年，看出了盲人的困惑，便走牽扶盲人。可誰知，盲人沒走幾步，便踏了個空，人摔陰溝里，引起了路人的.哄堂大笑，那笑聲濺到，彈到空中，落進，引起許久的回音……掙扎爬的盲人，淚水布滿了臉，不知這淚蘊涵了苦，辛酸......
故事是我曾經過的，它是的，也讓我為之震撼！盲人天天都要忍痛的譏諷和嘲笑，的那一抹陽光卻是誰也擦不去的！眼睛，可卻陽光的心靈！
以陽光為題的作文 16
陽光是燦爛的，是溫暖的，更是絢麗多彩的。讓我們彼此分享“陽光”吧！
烏云密布
“看，天要下雨了。”一位同學驚訝地叫道。原來平靜的教室變得嘈雜不堪，好像有什么不祥要發生似的。隨著天氣的變暗，我們大家的'心情也變得陰沉沉的。正在這時，老師進來了，她面帶笑容，好像要宣布什么，她高興地說：“現在我要給你們看一樣東西。”我們探著小腦袋，顯出疑惑的神情，教室里變得鴉雀無聲。當她拿出的那一瞬間，我們驚訝地說道：“照片！”隨后老師為我們講了一些她的孩子小時候的事，我們似乎又回到了童年時代，在陽光燦爛的操場里奔跑，享受著母愛的溫暖。是啊！老師把她的愛分給了我們，讓我們一起分享“陽光”！
風雨交加
不一會兒，雨就下起來了，烏云是雨的前兆，這句話一點都不錯。雖然天氣很陰沉，但我們并不感到悲哀，因為我們是“陽光”少年。當我拿把傘正準備回家時，我卻看到老師獨自一人站在走廊上。我踱步走上去，把傘遞給了老師，而老師又還給了我，經過再三推辭，最終決定我們一起走。在路上，我們有說有笑，到家后，衣服雖濕了一半，但卻很快樂，因為我把自己心中的“陽光”分給了老師。
雨后彩虹
大雨過后，太陽公公早早地起床了，我也不甘落后，高興地走出屋子，陽光照的刺眼，我感受著陽光的普照，心中無比歡悅。我高高興興地去學校，在天邊隱約約看到一道彩虹，也許是我的幻覺，但不管怎樣，我的心中卻有一道絢麗的彩虹。陽光的照射讓我更加舒暢，與別人分享“陽光”更是一種快樂，一種幸福。
擁有“陽光”的日子是快樂的，是幸福的，但分享“陽光”的日子更是快樂的，幸福的。讓我們學會享受“陽光”吧！
以陽光為題的作文 17
人間處處充滿著愛，充滿著溫暖。
那是一次象棋比賽，我和我的一位同學報名參加了比賽。我們都是象棋愛好者，而他的棋藝比我精湛些，所以我是很緊張的。經過了五天的備戰，比賽終于開始了。先是三十二人選拔賽，我很幸運的進入了十六強。當然，他也進入了。再經過后來的淘汰賽，令我想不到的'是我和他都進入了決賽。當時我的心“咯噔”一下，心想著這場比賽一定沒戲了。
回到家吃完飯后，我到樓下放松自己，沒想到遇到了我的對手，我心里想：真是哪壺不開提哪壺啊！他對我笑了笑說：“祝你明天比賽順利！”我以為他在嘲諷我，便頭也不回的走了。剛沒走幾步，他卻叫住我對我說：“快決賽了，我教你幾招吧！很實用的，希望你明天有好的狀態和強硬的實力與我對抗！”我愣住了，心想：哪有給自己的對手教技巧的。他剛說罷，便拿來了一副象棋，教我開局怎么走，如何應對殘局……
第二天，我竟然贏得了比賽。當我走向領獎臺時，我想到了他，我突然覺得自己很幼稚。他好心教我下棋，我卻因為自己單純的想法誤解了他。這時，一縷縷陽光灑了下來，很巧的是，剛好灑到了我的身上，我看了看那無比耀眼的陽光，再看看臺下為我鼓掌的他，我鼻子一酸，眼眶竟然有些濕潤，心中涌上了一股暖流。是怎樣的高尚，才能使一個人在比賽前幫助自己的對手。這一刻，獎杯并不屬于我，它是屬于一個既擁有過硬的實力，又有一顆樂于助人、善良真誠的心的人。
自此，我和他成為了好朋友，友誼也似大壩，堅固無比。曾經的我覺得心中的陽光是自己創造的，但現在我才知道，每一個人都似一縷縷陽光，溫暖我的心靈。那一縷縷的陽光，仿佛匯聚成了耀眼的太陽，照耀著我前行，我相信它會一直伴隨我，永不減弱。
以陽光為題的作文 18
陽光，生活中必不可少的東西，它帶給人們的不僅是溫暖、光明、還有一種不屈的態度。生活中不可能一帆風順，總會有遇到風浪和挫折的時候，如能沐浴不屈的陽光，頑強面對人生中的挑戰，將成就一種別樣的豪情。
一位勇敢的青年，年輕的科學家布魯諾。他敢于向世俗挑戰，因此受到了可怕的威脅，但他始終捍衛自己心中的真理，就算臨死前也沒有向教會低頭。而他死后，他的觀點得到承認，他的名字也永遠刻印在人們的.心中。他的成就，源于他心中的真理向他射出了無盡的陽光，使他不屈強權，堅持自我，最終獲得成功，
一個小官司馬遷，年紀輕輕就遭受了常人不可忍受的打擊，但他并沒有因此沉淪頹廢，反而激勵自己奮勇向上，他不愿大好的光陰在虛度中過去，他要用自己的一生來書寫他心中的歷史。這時我們看到他那潮濕的牢房不再陰暗，好像被萬縷陽光籠罩，給人無盡的力量。而他，最終完成了那部驚世巨作。他的成就，源于他心中對事業與夢想的熱情，使他沐浴在不屈的陽光里，不畏打擊，不畏黑暗，奮勇向前，最終獲得成功。
一個偉大的國家，曾經被陽光覆蓋了幾千年。但那一刻，光芒消失了，無數的外國侵略者抱著眾多的財寶貪婪地離去。這個國家已失去了原有的光澤，一切變得黑暗、寂靜。但不久，這一切被打破了，那就是第一縷陽光。不久，越來越多的陽光突破陰霾，聚集在一起，放射出耀眼的光芒，這些陽光逐漸使國家恢復了生機，恢復了繁榮。這萬丈光芒并不是天上的，而是比它們更偉大的中國人心中的陽光。中國人的成就，源于愛國之心的光芒使中國人民不再害怕，而是擁有了不屈的精神與突破陰霾的勇氣，最終獲得成功。
以陽光為題的作文 19
血濃于水，在這一刻催人淚下；愛心如歌，在這一刻感人肺腑；奇跡基于真情，在這一刻你我見證，這一切只因為——《花季如歌》
曉嵐，一個普普通通的中學生，卻讓大家一次次感動地潸然淚下。
她有一個慈祥的清潔工媽媽，以前她們過著雖然貧窮但很快樂的生活。但是有一天，不幸降臨到了她們的頭上——高桐的爸爸開車撞了她的媽媽，媽媽被撞成植物人。無奈之下，曉嵐只好放棄了心愛的學業，輟學照顧媽媽。接下來的日子讓曉嵐苦不堪言，不但媽媽的一日三餐需要她照顧，而且由于媽媽有時清醒有時昏迷，有時候對曉嵐拳腳相加……這一切曉嵐都用忍耐和孝心作出了自己的回答。她的孝心，成為了冥冥之中明亮的陽光，光芒萬丈，照亮每一個人的心靈，讓我們汗顏。
當她知道高桐的爸爸把自己的媽媽撞了時，她想到的是自己已經家破人亡，輟學在家，她不想再讓另一個原本和諧美滿的家庭破裂，讓另一朵原本朝氣蓬勃的花凋零。因此，她并沒有去告發高桐的爸爸。或許是她的.善良和寬容感動了上蒼，或許是因為好人有好報，在曉嵐的精心照顧下，她的媽媽奇跡般的開口說話，并學會了走路，直至恢復正常。看到這樣的情景，在場的每一個人無不潸然淚下……她的善良，她的寬容，化作萬頃陽光，灑滿金輝，給行色匆匆的人們照亮了前進的道路。
話劇雖然結束了，但我的心情卻久久不能平靜。話劇雖短，但那感人的一幕幕，依舊浮現在我的眼前。話劇所表露的，不正是人世間最美好的情感嗎？是寬容，讓高桐一家脫離了膽戰心驚的日子；是孝心，讓曉嵐的媽媽重新生活；是愛，給了人間永恒的陽光！
以陽光為題的作文 20
因為有陽光，所以我滋潤;因為有陽光，所以我炫麗;因為有陽光，所以我自信。陽光，大地之友，萬物之靈。普照大地之物，照耀萬物生輝“陽春布德澤，萬物生光輝。”有人抱怨他，有人喜歡它，而我愛它。它給了我機會，讓我擁抱、感受它，讓我看到花開滿園。
一枝桃花
春曖花開，生命之季，萬物不會放開任一機會勇敢追求屬于自己的炫麗枝點。當我隨著幽深的隧路來到那花園，我看著含苞欲放的花骨朵為爭取生命美麗正不懈爭取，為爭取一枝獨秀，很需要陽光你的滋潤。它一直一直向墻外攀爬，我看著它的那股勁但又似溫柔，“開了開了，我驚喜地叫起來了。”我知道花的美麗，花的香味，它告訴我這是陽光給予它愛的力量。因為陽光給了花一個奮斗起點，讓我有目標不懈追求。那時，滿園桃花開得甚似美麗，不懈追求，是陽光給了我人生的起點。
一只蝴蝶
為了見桃花進了滿園春色，我看見那濕潤翅膀的蝴蝶，正在堅持不懈想往上飛。我把它放在手里，只是那翅膀微微顫抖，它沒力，不能掙扎了。陽光出來，不一會兒，他試著再擺動，陽光很憐惜它，微微照耀著，蝴蝶只為再活一次，努力又努力終于展翅，飛到那滴著雨珠葉下，感謝陽光。這就是陽光，拯救生命。也是蝴蝶珍惜生命愛自己。那時，陽光又給我機會給我起點重新認識生命，是微弱渺小的`。
陽光給了我起點，讓我重新了解到生命和人生哲理。“世界上最大的敵人莫過于自己。”哦，原來這樣，又有克服了，有會更成功。陽光帶給了我溫暖，也帶給了我快樂，也帶給了我多姿的人生，讓我在新起點上，不懈努力而追求。
陽光，給我起點。
以陽光為題的作文 21
當清晨的第一縷陽光照進窗內，漸漸的，漸漸的……我好像感覺到它了。它似無助時別人伸出的援助之手，似黑暗時別人點燃的燈……它經常籠罩著我，讓我感受到它的光和熱。生活中，老師淳淳的教誨就似這陽光，時刻照耀著我的心。
都說“新學期，新氣象”，而我卻在新學期犯下了一些不該犯的錯誤。犯錯之后，我像一只沒有腦袋的蚊子，四處亂撞，找不到一塊可以供我休憩的地方。我很累，也很茫然。班主任發現后對我的錯誤給予了嚴肅的批評。“你是班干部，你應該犯這樣的錯誤嗎？班干部應該起帶頭作用，而你卻……”班主任生氣地說著，我也慚愧的`低下了頭。
班主任的話語像一根根針，刺入我的每一根神經，使茫然的我漸漸清醒了許多。班主任的話語又似熊熊的火焰，時時刻刻“燃燒”著我。班主任投下的陽光是刺眼的、熾熱的。
不久，我身上又出現了一些問題，數學老師便找我談話，說：“我知道你一直是懂事的孩子，什么事該做不該做，你應該知道，應在以后的日子里更加嚴格要求自己，希望你以后會做得更好。”我聽了之后，從不知所措變得更加確信了自己的目標，自信滿滿的點了點頭。
數學老師的話語似陣陣微風，時刻鼓舞著我。數學老師投下的陽光是溫馨的、和暖的。
從此以后，我端正了學習態度，課間玩鬧的時間少了，作業的質量比以前提高了，聽課也比以前積極了。我很高興，我又重新找回了自己。我更驚嘆于“陽光”的力量。
從這以后，我懂得了：無論這陽光是刺眼的、熾熱的，還是溫馨的、和暖的，它都能給人帶來雪中送炭般的溫暖。因為我知道了這種感覺的美好。
每天，陽光總會灑遍全身，我努力汲取著它，傳遞著它……
以陽光為題的作文 22
傍晚的小雨，似乎永遠也不會停，淅淅瀝瀝地下。我撐著傘，拎著一個沉重的紙袋走在回家的路上。
天色暗的厲害，突然，我的紙袋 “不堪重負”，下面開了一個大口子。我的書、衣服、筆袋全部掉在了泥濘的路上。我一時手足無措，只好趕緊將所有東西撿起來堆在手上。走了一段，東西很多，堆得跟個小山似的，路人們看我的眼神也在像看一個耍雜技的小丑。
我恨極了這種感覺，卻又無能為力，只能加緊步伐，打算沖回家去。忽然，我仿佛聽見有人在喊我，我搖了搖頭，又加快了些。后來，聲音越來越清晰，我疑惑的回過頭去，阿姨看見我回頭，高興地朝我招了招手。我走過去，那個阿姨從她的斜挎包里掏出一個帆布袋，說：“你不會打算就這么回家吧？”我尷尬的`點了點頭。阿姨搖了搖頭：“這怎么行，我這有一個袋子，你先用著。”說著，把我的東西一樣一樣的往袋子里裝。我打算向前幫忙，卻因為打了傘變得有些笨拙。阿姨瞧了我一眼，說：“來，阿姨幫你撐傘，你來裝。”她將我的傘收了起來，并把她的傘朝我這邊傾斜。
當我把這些東西全部收進去，發現阿姨的一側肩頭已經被雨淋濕了，她卻毫不在意，很和藹的對我說：“快回家吧，你家人要擔心了，注意安全！”說完便轉身離去。我剛想道聲謝，她卻揮揮手，讓我趕緊回家。
到了家，雨絲毫沒有停下來的意思，反而越下越大。母親抱著厚厚的被子，嚷嚷著要把薄的被子換下來免得著涼。我坐在一旁，心里流動著一股暖流，像是心里陰云密布的天出現了一輪太陽，照耀在我的心房。
素不相識的阿姨，謝謝您！我想，也許您就是我雨中的一縷金色的陽光。
以陽光為題的作文 23
今天早上起床時，我感到頭暈。我覺得沒什么大不了的。我洗漱完畢，拎著書包去了學校。
在學校，頭暈的感覺并沒有消失。走進教室，我坐在自己的位置，從書包里拿出課本，一只手拿著書，另一只手撐著額頭，讀著書。因為頭痛，我沒有去晨練，也沒有吃早餐。我總是在桌子上受傷。小茹看到我無精打采，焦急地說:“小軒，怎么了？”今天，我看到你這么虛弱，沒有去晨練，也沒有吃早餐。我搖搖頭，勉強笑了笑，對她說:不，我只是覺得頭暈。沒什么大不了的。我以后會好的。小茹用手摸了摸我的額頭，然后又摸了摸她的額頭，說:是發燒嗎？你想向老師請假嗎？我再次搖搖頭，繼續趴在桌子上。
一課過去了，頭暈的癥狀仍然沒有消失。我覺得我的全身慢慢暖和起來了。這節課的大部分時間我都躺在桌子上。老師注意到我今天有點不對勁，趕緊從我身邊走過，小聲對我說:“小軒，怎么了，不舒服嗎？”我點點頭。老師從辦公室里拿出溫度計，量了一下。然后他焦急地說，“小軒，你發燒了。老師會帶你去醫院。”蕭聲聽到了，趕緊把我和老師一起扶了起來。
我在醫院打了一針，睡了一會兒，感覺好一點了。當我醒來時，老師正在讀課本。看到我醒了，老師趕緊拿起桌上的`面包和牛奶對我說:小軒，過來吃點東西。你今天什么都沒吃。這時，傳來敲門聲，接著蕭聲和其他學生進來了。蕭聲說:小軒，你好點了嗎？我點點頭，然后蕭聲遞給我一個筆記本說，“小軒，我給你看今天數學課的重點部分。”愛的溫暖充滿了我的身體和整個房間。我感受到了世界上最溫暖的陽光。
以陽光為題的作文 24
漆黑的夜，寒冷的風，翱翔的鷹，還有溫暖的陽光構成了那一次的等待，而那一次的等待也帶給我的收獲，我將畢生難忘。
天色灰蒙蒙的，成片的烏云懸在空中。寒冷的風從遠處襲來，刀子似的.刮在臉上，人們都恨不得飛到太陽上去。腳下的草皮也被寒風吹凍了，寒冷從人們的腳底傳向全身。四周仍是黑乎乎的，令人感到一絲恐懼和寂寥。“嗚啊！”突然傳來了一聲哭泣——原來是有一個小女孩忍受不了了。哭聲似乎具有傳染效應，緊接著，又有幾個小孩子哭了，已分不清鼻涕和眼淚，那幾位家長不得不帶著孩子離開。隨后，曠野又恢復了一片沉寂。
我們踮著腳，挺著背，抬著頭，都想看那充滿神秘氣息的日出。人們擠來擠去，偶爾會傳出幾聲抱怨，恨不能飛到空中。時間正飛快地流逝，天空中的云層也越來越密集。漸漸地，又有一些人離開了，他們肯定是認為太陽今早不可能出現了。這種氣氛在人群中彌散開來，轉眼間身邊只剩下不到一半的人了。“看來今天是很難看到日出了。”爸爸一邊收拾行李，一邊垂頭喪氣地說。“不行，再等等！”我哈著白氣，頭發上布滿了寒霜，臉色也有些疲憊不堪，可內心依舊充滿希望。
又過了十幾分鐘，爸媽終于等不下去了，拉著我往回走，我卻在使勁地掙脫。正在僵持之下，這時一縷金黃色劃破云層，拂過人們疲憊的臉龐，射在大地之上。“太陽出來啦！”人們都歡呼起來，相互慶賀著，一只鷹隼也湊趣地展翅飛來。“太好了，終于等到了！看到這迷人的初升旭日，之前的困難也都不算什么了！”我也終于展開了開心的笑容。
我后來又看過多次日出，但那一次歷盡煎熬后的燦爛，是最為美麗動人的。那金色的暖陽緩緩上升，承載著的是滿滿的期望，最難能可貴的是，我懂得了什么叫堅持和收獲！
以陽光為題的作文 25
他們在干什么呢？難道又在張貼那些“牛皮癬”小廣告？真是可惡！
那天下午放學后，天空灰蒙蒙的，下著細雨，讓人感到十分壓抑。我撐著雨傘回家，途經一處路口時，無意間望見有兩個人在遠處的電線桿上涂刷著什么。細雨讓我的視線模糊不清，他們在干什么呢？朦朧中，我看見那兩個人手里有一把小刀。小刀？他們用小刀干什么呢？我感到疑惑。一輛車從他們身旁駛過，濺起的水花落在他們身上，他們卻毫無反應。難道他們在搞破壞？損壞公物？真是可惡！好奇心驅使我向他們那邊走去。
我走向他們，距離越來越近了。當只有幾步路時，我驚呆了，那是一對老人夫婦。奶奶為爺爺撐著雨傘，爺爺便用小刀仔細地刮著電線桿上的那些小廣告！似乎每一次劃動小刀都那么吃力，遇到刮不掉的地方，就用手指摳下來。爺爺頭上密密的汗珠也像雨珠般滴落下來。爺爺腳下還有一個小木桶。這肯定是用來裝刮掉的小廣告用的。
“爺爺奶奶，這陰雨天您們怎么還出來干這些呢？”我不由得問到。
奶奶一邊舉著傘一邊說：“我們就住在這附近，每天都要出來清理路邊亂張貼的.小廣告的，如果是晴天，膠水干了還要提著水桶先潤濕呢，今天下雨就好刮多了。”
爺爺邊刮邊接上了話：“這不，我們縣城正在創省級衛生園林城市嗎？我們看見這許多廣告張貼在這里，影響了美觀，就每天都出來刮掉這些‘牛皮癬’，為創衛生城市出一份力呀。”
是啊！我在心里想著，我們生活在同一座城市里，老人夫婦用自己的行動維護了城市的潔凈！而那些張貼小廣告的人呢……
在這煩悶的雨天，老人夫婦卻像那雨后的陽光照亮了我的心靈！
以陽光為題的作文 26
到了下午，陽光透過玻璃灑了幾縷慵懶的線，灑進車廂里，所有的人都披上了金。我坐在車里，閉著眼睛享受著難得的時光。
汽車慢慢停下來，但我感覺不到它又開始了。我疑惑地睜開眼睛。那一刻，就像陽光穿透了我的眼睛，我看到了令我難忘的身影。
微微駝背，眼睛干癟凹陷，刀削皺紋，灰白頭發散亂無序。老人煞費苦心地從小包里拿出車證。隨著一聲機械的聲音，“老人卡”，車子又開動了。
車上沒有座位，老人撐著桿子顫抖著站著。車內一片寂靜，每個人都在繼續自己的行動：一些人低頭看報紙，一些人艱難地轉向窗外，還有一些人閉上了眼睛。對于他們旁邊的老人來說，他們看起來是如此的陌陌。
看到眼前的一切，心里有點不舒服，胸口像一塊巨石，呼吸困難。我也把頭轉向車外。這時，陽光溫暖卻不刺眼。反映在車上，反映在心里，就像春天的暖流，更像一股強大的力量。
“奶奶，過來坐吧！”我站起來笑著說。老人轉過頭看著我，突然渾濁的眼睛閃著光彩。老人推脫，最后還是坐下了，因為說服不了我堅持，身體也累了。“謝謝你，年輕人。”老人笑了，臉上的皺紋因為笑而變得柔和，眼睛似乎變得明亮。我覺得是反射的陽光，讓他變得和藹可親。一瞬間，一種無法用語言表達的喜悅從我身體的每一個角落涌向我內心最柔軟的地方。幫助別人的感覺好甜，不是在嘴里，是在心底。我想這就是播種陽光的'收獲吧！
我抬起頭。望著窗外明媚的陽光，我溫暖地笑了…
其實每個人心里都有一畝地。我該用它種什么？種欲望：收獲的是苦悶和折磨；罪：你得到的是痛苦和懲罰。在心里，只有種下陽光，才能收獲美麗的春光。
我會永遠記得我種在那輛車上的陽光！
以陽光為題的作文 27
陽光，滋潤著萬物，給萬物帶來生機，溫暖。萬物沐浴在陽光下，它們感受著陽光傳遞來的溫暖，享受著這份獨特的禮物。
我是一株嫩草，為了迎接陽光的到來，我使勁的想要擠掉身上的束縛——一塊巨石。我將我的芽牢牢地扎根于地上，終于，我破土而出了。一縷陽光照射在我的臉上，我如出生的嬰兒般，貪婪的吮吸著她的乳汁。她輕輕地撫摸著我，使我感到喜不自禁。身體漸漸的被暖和了，我向她招手，她沖著我笑，我開始沐浴于陽光下，在她的滋潤下，我漸漸的茁壯成長。
我是一只小鳥，漫長的冬季過去了，我睜開朦朧的睡眼，享受著陽光帶給我的溫暖，真舒服啊！張開那豐滿的羽翼，我想要飛翔，去感受陽光，讓她沐浴著我。她是多么的'溫柔，將一點一點的溫度傳遞給我，使早已凍結的身體得以舒展。蹬蹬小腿，撲撲翅膀，終于，我飛起來了。啊！我沐浴于陽光下，同他嬉戲，一股喜悅從心底流出，我很是快樂。突然發現在陽光下沐浴的我，已長大了，我開心的朝遠處飛去。
我是一個盲人小女孩，雖然，我看不見陽光，但是，我能感受到她給我的溫暖。清晨，當黎明的第一縷曙光照進屋子里，我總喜歡站在窗前，去感受陽光給我的溫暖。心中的太陽仿佛也升起來了，我不再感到外面一片黑暗，而是光明的，自卑感消失了，自信心驟然升起，一弧微笑在我的臉上出現，我感謝陽光。我沐浴于陽光下，享受著上天給我的這份最好的禮物，心中的陰霾散去了，我快樂的生活著。
“太陽，太陽，給我們帶來，七色光彩！”唱著這首歌，沐浴于陽光下，你會感到外面一片美好。朋友，讓陽光住進你的心，讓我們共同沐浴于陽光下吧！
以陽光為題的作文 28
那是過完年的一個清晨，天空原是陰蒙蒙的，當東升的太陽漸漸的破開云層，透過寒風中干枯的枝丫，把斑駁的陽光灑在了還有殘血的`大地上。我和母親在外祖父家中，母親接到一個電話走了出去，不知說了什么，回來跟我說：“走吧”。
“我們回家嗎？”
“是。”
我和母親在靠近家的車站下了車。到家門時，我突然感到光照仿佛突然間強烈了許多，照著我的眼睛，不知為何有些發酸。
陽光照進屋內，屋里一片安靜。我突然間不想進去了，陽光卻執拗的一點一點把我推了進去，望著安詳地躺在床上的爺爺，距離床幾步的路，我卻走得那么艱難，那份安詳仿佛近在直尺，又仿佛遙不可及。窗外樹丫上最后一枚葉子在寒風中終于再也支撐不住，緩緩地飄零了下來。關上了門，也關上了我生命中的一扇心門，一縷陽光終于走到了盡頭。
門外，風雪肆虐。
天空突然間陰沉，一縷縷陽光被烏云收回。每次在爺爺的身邊，我是總是覺得很溫暖。腦海中又浮現出了與爺爺一起足膝長談的情景，爺爺的臉上掛著笑，仿佛早就知道我會來似地拍了拍身邊的椅子，蒼老的夾雜著打趣的聲音傳入我的耳中：“過來坐下和我說說話吧，這么大個家里，也就你愿意和我這個老頭子嘮嘮啦。”我笑嘻嘻地說：“爺爺才不老呢，爺爺肯定會長命百歲的……”我的心忽地顫抖了起來，一股難抑的悲痛從心里生發出來。這時我才明白，原來一種情緒到了極點，是無法用任何的語言行為來表達的。
如果可以，我寧愿待在家中。
仿佛記得是前日爺爺才對我說：“你可真是我的小福星啊！”爺爺的臉上掛著笑，如同冬日里的陽光那么溫暖。
以陽光為題的作文 29
又考試了，當我手里拿著滿是紅叉叉的試卷走在回家的路上時，那雨打在我的身上，從來沒有這么冷，多想回家找一份溫暖呀！
一踏進家門，媽媽那大如洪鐘的`聲音向連環炮似的攻擊著我的心靈“又考試了？考多少？是不是沒考好？趕快進去做作業！”我生氣極了，頭也不回地跑出了家門。
我徘徊在大街上，天灰沉淀的，依舊下著雨，街道旁人來人往，大多數都是幾個人一塊兒走，只有我一個人，孤零零的。
我看著手中已經被打濕的試卷，好刺眼的分數——“84”為什么沒有人理解我呢？那天考試，我有點發燒，考不好怎么能怪我呢？
我一個人隨意地漫步，不覺來到一棵大樹下，呆在大樹下吧，電閃雷鳴，讓雷電霹死我吧！
這時，一個熟悉的身影出現在我的眼前，近了，呀！竟然是媽媽！
媽媽雨傘也沒拿，跟我一樣，被雨淋得像一只“落湯雞”。好輕輕地坐在我旁邊，說：“我就知道你在這兒！”我心中一震——是啊！每次和別人鬧矛盾，我都會不自不覺地跑到這棵大樹下，都是媽媽找到這兒來安慰我，我自己也沒有注意這件事，媽媽竟然一清二楚。
媽媽又和聲細語地跟我說：“孩子，剛剛是媽媽對不起我，媽媽剛才太沖動了，可媽媽也是為你好呀，媽媽也希望你能考個好成績，原諒我吧，孩子！”
媽媽從來沒有這么低聲下氣過，我心中竟涌起一陣暖流。我拉起媽媽那粗糙的大手，說：“我們回家吧！”
太陽似乎也為我們高興，趕走了烏云，雨住了，太陽露出了笑臉。
我和媽媽手拉手，走在回家的路上。雨后的大街，更熱鬧了；雨后的陽光，灑在身上，似乎，更溫暖了……
以陽光為題的作文 30
陽光透過片片樹葉，灑落大地，我在老家。
初夏，一種寧靜安逸的感覺，景色也毫不含糊，花園里一排排嬌艷的花兒，玫瑰是迷人的，陽光下張揚著開出芬芳的花朵；吊蘭是脫俗的，默默的搖擺著它那青綠色的葉子……股股花香撲鼻而來，充滿了“韻味兒”。
向前走去，一棵棵高聳入云的青松映入眼簾，樹下，一派祥和的景象。孩子們正在悠閑的玩耍，沐浴在初夏的陽光里。有的捉迷藏，有的比賽跑步，尤其是那對跑步童滿臉自信，滿臉微笑，充滿童真童趣，渾身上下透出陽光一般的生命氣象。我遠遠的站著，看見金色的陽光照在他們的臉上，晶瑩透亮的汗珠從臉頰滑落，剛剛賽完的悶熱與大汗淋漓已被陽光一洗而去，孩子們融進一片溫暖的光輝。我的心里也漾起一圈感動，一圈羨慕，一圈思考：歲月，在時光的縫隙中悄悄流走，童年，在成長的指尖上慢慢劃過，今日瞧一眼“盛世繁華”，多了幾分思念童年的味道，回首過往的'經歷，童年是多么愉快啊，充滿了童真童趣。
不知不覺，下午將至，隨意散步，駐足河邊，嗅到一絲“豁達”的味道。陽光照在河面上，波光粼粼，暗藍的水中游魚躍動，水中的荇藻依稀可見。岸邊一位70歲的“漁翁”，正在悠閑地垂釣。老爺爺面色黝黑，飽經風霜的臉上顯現出一道道清晰可見的皺紋，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上飄著一縷“山羊胡須”。高高的個子，寬寬的肩，雖已年過古稀，可對生活，對明天依然有著憧憬與熱愛。瞧，魚上鉤了，他笑了，他把滿臉的皺紋都舒展開了。這笑充滿了快樂，充滿了豁達，也充滿了對生活，對大自然的無限熱愛。
在陽光下，孩童童真；在陽光下，老人豁達；在陽光下，生活充滿了無限的樂趣……
以陽光為題的作文 31
無論處境優與劣，我都將帶上一縷陽光，去追尋未來。
靜靜地，掬一捧溫暖的陽光，看它從指尖輕輕滑過。瞇起眼，天空瀉下一抹幽幽的藍。
命運將我們交給了初三，大大小小的考試，有形無形的壓力像一座座大山向我壓來。每次的成績將一顆原本熾熱的心擊得支離破碎，好怕呀！我靠在小小的窗臺邊，渴望在陽光下，能找到一絲慰藉。
陽光多情地灑向窗臺，漫上我的指尖，撫摸我的臉頰，染亮我的發絲。我將自己深深地埋在陽光里——那么溫暖，那么舒適，那么甜美。不管我怎樣得心煩意亂，亦或坐立不安，在這柔柔的陽光的沐浴下，心情竟如此平靜坦然了。我堅信即使是堅冰也會開始熱情洋溢了……
索性躺在陽光的懷抱中吧！我趴在窗臺上仰望著天空，陽光把空氣中每一粒微小的塵埃都照射得非常清晰，無數粒塵埃貪婪地享受著陽光的寵愛，在陽光里上下飛舞。我就這樣望著望著，淚竟不知不覺地打濕了面頰。
我也是這樣一顆小小的塵埃，生命中有失敗，有挫折，也有被嘲笑。我也曾在暮色蒼茫中一個人不停地彷徨著、徘徊著、倘詳著……直到“遇見”陽光，才明白生存的意義。
暖暖的陽光親吻我的臉頰，原來一粒塵埃也會被陽光寵愛。終于釋懷：挫折不氣餒，失敗不懼怕，壓力不屈服，還有美麗的陽光溫暖著我……坐在書桌前，拿起筆，懷著陽光給我的`自信，奮筆疾書。陽光裸在我的筆尖，一筆一劃地流露著陽光的慰藉。我慢慢整理知識點，只覺得字字入心，句句在懷。
在以后的日子里，無論處境優與劣，我都將帶上一縷陽光、懷著一份自信、抱著一個夢想，聳一聳肩膀，抖落全部的卑微和無奈，闊步向前……
以陽光為題的作文 32
陽光，我景仰你、景仰你那美麗的光芒。地球因為有了你而感到自豪……有了你，地球上就添滿了生機勃勃的萬物；有了你，我們的生活就更加精彩了；有了你，我們的工業就得到了足夠的能源。因此地球最美麗的正是你———陽光。
陽光給萬物帶來了生機，使萬物能夠進行光合作用，使萬物能夠健康成長。從一棵小小的嫩草成長到一片翠綠的綠草，那些剛種下樹苗的地方因為有了陽光才會成長到一個大樹林。有了你，那茂密的花花草草會引來可愛的蜜蜂和那愛大自然的蝴蝶，它們在花草里翩翩起舞，顯得非常可愛。
陽光，你是我們的.光明，讓我們能夠看清這個美麗的世界。如果我們沒有了你，這個世界就變得一片漆黑，我們就不可能生存，就會變得如此冷漠，那么世界就毫無意義了。如果你給我一道光明，我會努力地去創造這個美麗的世界，我會讓這個世界充滿光明、讓世界充滿溫暖，那么世界將變得更加有趣。陽光，這就是你的功勞，因為有了你的光明我們會永遠感謝你。
陽光，你是多么偉大的。我們的工業技術上可少不了你，因為有你為我們的工業提供了太陽能技術、還有許多的生物學能源。如果沒有你的光明，我們工業就不可持續發展。所以你那為人類造福的精神是世界上最偉大的，也是最可愛的、最美麗的。
陽光，我景仰你。你給了我們生命、給了萬物的生命，給予我們生命的光明，我景仰你，景仰你那無私奉獻、舍已為人的偉大精神。你給了我們光明、快樂、美麗……陽光，你是世界上最美麗的，永遠是最美麗的。
以陽光為題的作文 33
濃烈或淡淡的陽光一向溫暖著我，而我卻經常視而不見。
因為有了陽光，花兒才能盡情地綻放；因為有了花兒的隨風搖曳，隨意揮灑，日子便有了淡淡的芬芳。
夏季的烈日
那年夏天，依舊那么炎熱的夏天，正值暑假，由于我每年暑假都會報名美術特長班，所以光報名費就要幾百元，那時，家庭經濟很緊張，但媽媽還是盡力滿足我。過了幾天，聽說表姐們準備去一次岳陽游玩，“讀萬卷書，行萬里路”一向是我追求的生活。我也不禁有一絲蠢蠢欲動了，想和她們一起去。回到家，對媽媽說：“那個——媽。”媽媽正在廚房煮飯，她回過頭來笑著對我說：“嗯，你要說什么。”我猶豫了一下，最終還是說：“媽，我想和表姐去岳陽。”媽媽看著我，想了想，依舊笑著迅速的說：“嗯，好啊，你去吧。”我欣喜若狂，立刻回到房間，準備著收拾東西。卻不知，媽媽放下鏟子，焦急地解下圍裙，拿出錢包，一張一張細心翼翼地數著，“還差一點，還差一點……”
第二天，興奮激動的我拿著媽媽給的那幾百元和大包小包的東西來到了車站，準備上車，媽媽突然擋住我，依舊笑著說：“鄭玲，那里還有一百元，你拿好，去玩得開心點兒，注意安全……”我看著她，濃密的.頭發中又多了幾根耀眼的白發，皺紋越來越多……隨著嘀的地聲，我上車了，從車窗上看，她站在人群里，顯得那么渺小，卻又那么偉大，車漸漸開快。她揮著手，從視線中淡去……我的眼淚流下來了。
媽媽啊！因為有你陽光般的照耀，即使是黑夜我也會覺得一片光明。
以陽光為題的作文 34
三月初的黎明，既沒有溫暖的、適宜的溫度，又沒有希望的陽光，周圍全是彌漫著了極寒的空氣。哈出一口白氣，都快感覺到這團霧要凝成冰了，若沒注意觀察，還會認為已經成冰了。
昏暗的天空泛濫著微紫的深度，簇擁著的樹叢縫隙間，穿梭著一縷一縷的陰風，孤獨的斑馬線橫臥于冰冷的馬路上。
這仿佛是一個無聲的世界，倒也不如說成是像死寂一般。輒如墜進了扭曲的'黑洞里，一切的印象，都如同湮滅了。稀疏的人兒隨意地來往，只是有些僵持的屏障阻隔了心的路程。
我慢搖地走向車站，行進在如此荒僻蕭然的不毛之地。
兩三束的路燈光灑滿心頭，然后用力屏住氣息，覺得只是有著刺不破的惆悵。我裝模作樣地用手輕輕地點了額頭、胸口、嘴唇，如同基督教徒一般的祈禱，只是企盼太陽的光明來救贖了。我低下了頭。
心里默默虔誠著。而不經意間，我像是觸到了愛的光芒，伴著一溜清風撲面而來了。
猛然地一抬頭，便就看見了那感動。
是一份笑意。
沒有怎么看清那臉龐。但我敢確信，擁有那樣粲然的意境，怎么也得是一張曾經讓人愜意的、俊朗的容貌才配擁有的。
剎那間，我好象覺得這漠然的光景和冰霜慘凄的極地飛來了漫天的茉莉，吹遍了滿地絮柳，這一笑，喚醒了我的春天。
回頭再想望時，別人已經走好遠了，但依稀可以從那蹣跚的步履中想象出一位老人的心境。那種對人的親切，讓我久久不能忘懷。
沒過多久，太陽出來了，更是光鮮得多了。當然，這種細微的變化只有品味過友好的人才會察覺得出。
三月的黎明，在這冰寒得不盡人意的天氣中，我擷到了一份陽光。
一份充滿笑意的陽光。
以陽光為題的作文 35
陽光是一種早晨語言，她以最明亮，最純潔的語言與你默默交談著，當第一束陽光照耀大地時，大地亮了！那一片片葉子興奮地顫動著，被陽光照得通體透亮，像一片片“金黃葉”炫耀在枝頭，而當陽光與地上的鮮花對話時，花朵立刻變昂起了頭，那些蜷縮在一起的花瓣也迅速生長開了，每一片花瓣都洗耳恭聽與陽光默默交流著。
晴朗的早晨，走在街上，你不會留意著陽光普照的陽光，有時讓人覺得昏昏欲睡，有時讓人覺得他有著母親般的慈祥。陽光那動聽的聲音，是寒冬之后的春天，是暗夜之后的日出，還是黑夜前的黎明。陽光多么溫暖美麗的字眼。就在這些時刻，陽光會呈現出重逢的喜悅，友情的溫暖以及不能長時期待下去的遺憾的情緒。倘若是雷陣雨后的晴天，彩虹也將盡心展現出陽光的`才華與魅力。
紅色，橙色僅僅兩種顏色交織著，就組成了一束束陽光，可陽光她卻愿意把她那樸實的美好品質襯托于彩虹。“刷——”的一聲，陽光也亮了，你的心仿佛也想跟著陽光上天去。她讓你讓平凡生活的狹窄，變成一片無邊無際的草原，讓你枯燥無味的日子變得豐富多彩，仿佛陽光就是一位魔術師，一旦看到了她，你那現實中的煩惱，沉悶，都會被一種浪漫的想象所消解。你也不要去羨慕陽光的自由，這僅僅是陽光帶給你的意境。可是，可是這一切又是真實的，她在你的心里留下了永不破滅的印象，還有她在你耳邊的親切呼喚，這一切都是毋庸置疑的！
和陽光對話時你感受到光明，向上和力量，你就像為園丁，剪去葉子上的不足，讓陽光能夠更好的感受到葉子上的音韻，你就像一位農民把鋤頭扛進田野，讓陽光能夠感受到土地的松脂和幽香。陽光是一種語言，一種讓人捉摸不透的語言！
以陽光為題的作文 36
剛有嚴冬的跡象，但路上的行人個個已經裹得嚴嚴實實的，表情平淡地向著自己的目的地奔去。寒氣似乎也把人們的熱情給凝固了，清早的馬路顯得那么沉寂。
“咯、咯……”一種清脆而又干練的聲音突然傳來，越來越近，接著又從我身邊駛過。我不覺好奇地轉過頭去。這聲音原來是由一根拐杖發出來的。一根木質拐杖的末端急促而有力地在地面上敲擊著，因為地面的僵硬，使得這敲擊聲格外的清脆。我順著拐杖往上看，一位老人住在自家三輪車的后艙內，頭戴棉帽，圍巾把整個臉遮住了一大半，兩腿平放著，上面裹著厚厚的毛毯。
我繼續向前看，騎三輪車的也是一位老人，大概是他的老伴。她弓著腰，專心地一圈又一圈地踏著三輪車的腳踏板。
“哦，我終于明白了……”
拐杖仍舊不停地以它的反作用力推動著三輪車，此時我真為老人的姿勢而擔憂，因為他太賣力了，每推一次拐杖，整個上身都要向前傾很多，我真擔心他會一不小心跌下車去。可老人似乎一點都沒考慮到自己的安危，從他的每一次動作中，我看出了他的心里只有一個念頭：我要替老伴減輕點負擔。
我停住了腳步，細細地拜讀著眼前的一幕，一種久違的心靈感動。我的心不再冰冷，身體也因此忘卻了寒冷。
當代，我們見多了年輕人的浪漫，海誓山盟，轟轟烈烈。但與此相比，那些似乎已經不再讓我羨慕，我更覺得這才是愛：相濡以沫，守候一生。也許這一輩子這兩老人也沒過什么大富大貴的'日子，但一定是甜蜜的一生。我可以肯定這一對恩愛老人的合作前行不是今天才有的，也許這樣的你蹬我推已經有三五年了，也許還有可能就是大半輩子……
陽光隨著老人的敲擊，漸漸地越來越直射到人們的體內。這對老人還會怕冬日的寒冷嗎？
以陽光為題的作文 37
愛是在別人生病時送來的一束鮮花;愛是在別人最無助、最需要幫助時伸出援助之手;愛是在下雨時為別人撐起的一把傘;愛是在別人傷心時一句安慰的話語，愛也有許多色彩。
母愛是金色的。母愛像三月的陽光，溫暖了我們的心房。母親是慈祥的;當我們取得了好成績時，她會祝賀我們，并要我們下次“更上一層樓”;如果我們因為幾道簡單的題而與100分擦肩而過時，她會告訴我們“失敗是成功之母”，“失敗并不可怕，只要下次再接再厲”。
老師的愛是黃色的。老師教育我們，就像辛勤的園丁培育祖國的花朵。老師那么含辛茹苦、嘔心瀝血的'精神正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
父愛是銀色的。父親是嚴厲的;考試取得好成績時，父親不像母親那樣，他不但不會夸獎我們，而且會在旁邊潑冷水，提醒我們不能驕傲“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。可父親也是愛我們的，只不過表達愛的方式不同而已。
愛像陽光一樣，它隱藏在社會的每一個角落;愛像陽光一樣，是多姿多彩的;愛像陽光一樣，讓人感到異常溫暖。
我們永遠銘記著5月12日14時28分，四川汶川發生里氏8、0級的大地震。那一震，震倒了多少房屋，震死了多少人，震碎了多少人的心。雖然許多人在這場大地失去了親人，但許多好心人紛紛伸出援助之手，捐錢捐物，幫助汶川人民渡過難關!“地震無情人有情”，“一方有難，八方支援”。這些話在此時是多么能體現出它們的價值!
讓我們收集陽光，一起去發現愛、尋找愛、收集愛。
以陽光為題的作文 38
太陽，一個紅彤彤的火球，在太陽的照耀下，整個世界都是溫暖的，陽光普照在每一個人的身上，那滋味是說不盡的。
陽光的照耀下使很多人都越來越健康，在這種天氣下，運動是一種寶貴，不運動就是一種浪費時間的選擇。人人都熱愛著陽光，因為它可以給整個大地帶來歡樂。
陽光的寶貴時間屬于夏天這個活躍的季節，許多人都會在這個季節去游泳，在水里泡著的感覺是那么的涼爽而又舒暢。
晴朗的陽光大部分都是在晴天才會出現。
人躺在被太陽照過的草地上，那感覺真是特別，一陣微風輕飄飄的吹了過來，頭發在空中翩翩起舞，連小鳥都忽上忽下的。在草地上，我想與朋友說說話都是那般溫暖。種植的植物在暖和的陽光照耀下慢慢的成長起來，男孩在這種情況下，被陽光照著，真像一個威武而又勇敢的戰士。
我眺望著遠方，看見活潑的小狗在“汪汪”直叫,好像感受著無比的歡樂。
其實，太陽只是一顆非常普通的恒星，在廣袤浩瀚的繁星世界里，太陽的亮度、大小和物質密度都處于中等水平。只是因為它離地球最近，所以看上去是天空中最大最亮的天體。其它恒星離我們都非常遙遠，即使是最近的`恒星，也比太陽遠27萬倍，看上去只是一個閃爍的光點。
陽光在每個人的心中都是無比的溫暖，像媽媽擁抱著可愛的你一樣。那甜甜的滋味，怎么也忘不掉，永遠回蕩在心間。
走在夏天那溫馨的小道上，一縷燦爛的陽光在你身上回蕩著，那時，你回頭看看掛在蔚藍天空中的太陽的時候，你已經感受到了陽光那無比溫暖的雙手撫摸著你天真的童心了！
以陽光為題的作文 39
夏日清晨，待第一縷陽光灑入窗內，我總會將目光奉送于它。順著它，慢慢地爬著，最終走在那棵綠樹上，繁茂的枝葉在陽光的照射下，星星點點。微風拂來，一樹枝葉輕輕地舞動著，歡唱著。我像是受到了他們的感染，多么快樂，露出如朝陽般的微笑。
今日，曾為我擁有默契的它卻一反既往，不見蹤跡。遮天的陰雨晦暗而又顯得迷茫。呵，陽光走得真不是時候，偏偏在我考試失利這一天。他是關心我嗎?給了我一片心有靈犀的陰影。
在這令人厭惡的`雨天，母親仍堅持著讓我去登山。幾經波折，終于輾轉到了山腳。山腳下向上看出，雜亂無章的枝丫張牙舞爪，籠住了層層臺階，浸骨的雨珠從夾縫中毫無顧忌地打在游人身上。一人爬上山頂，佛門輕掩。我穿過那泛青的廟門，來到了廟內，濕冷的堂內散發出香燭的幽香。零零散散的人們跪拜在佛像前。我上前去一跪三磕拜，希望這佛可以顯靈。
沒有什么值得留戀的，我走出佛堂。一扇低矮的木門躲藏在角落里，脫漆的鉸鏈卻格外程亮，千絲萬縷，恨不得纏住門鎖。我走過去，伸手想推開，即停住了手，是鎖的。身后響起陣沉穩的腳步，我慢慢轉過頭，是個尼姑。
“為什么不試試呢?”她笑著問。
“有什么值得試呢?”我有些譏諷地答道，轉身離開。
“一定是鎖了嗎?”我停下腳步，看著她笑著示意我。我走上去，伸出手，輕輕一推，鉸鏈滑落在一旁，撲面而來的陽光，照在我緊鎖的眉頭上，門外是一片綠油油的菜畦，格外清爽。
“過了這扇門，就是平原。”她拍拍我的肩，隨后輕輕離去。陽光透過云霧灑在雨后的菜畦上，星星點點。微笑漸漸掛上臉龐。
我愛陽光，當然，歷經風雨的陽光更加燦爛。
以陽光為題的作文 40
小學美麗的學習生活，無不洋溢著燦爛的陽光。三年級下冊的運動會，帶給了我不一般的感受，在我心中折射出彩色的陽光。
吃完飯休息了一會兒，同學們著裝白色的舊衣服，不宜樂乎地交談著，你一句我一句在說些什么呢？當然是歡樂的彩跑了，趕緊跑到熱鬧的操場上，鋪滿了氣球掛滿了彩帶尋我們選手們摩拳擦掌準備就緒。
在胡老師一聲令下，吳老師帶著我們出發了。我心中萬分激動，又有些緊張，要是彩粉噴進眼睛怎么辦？同學踩到自己了又怎么辦，帶著這樣一份忐忑的'心情，我們來到了下一關。剛跨進去，隨著噴槍的幾聲巨響，紅色小顆粒在空中跳舞，像雪花一般飄落下來，抓住我們白色簡樸的衣服，增添了幾分亮麗的色彩。
五顏六色的彩粉不斷襲來，同學們的臉上，衣服上真是越來越精彩，一個個都是那被彩雨洗刷后的狼狽模樣。過了一會兒，同學們更是越來越享受了，有的用外套遮住腦袋，害怕地弓著腰，要像個落魄的流浪漢，有的踏著正步，挺著胸膛。仰著腦袋，萬分驕傲的走過去有的助跑幾步，用力跳起來，張開雙臂。像迎接天使一般接住所有的彩粉；有的卻像個瘋子，張牙舞爪的沖過去，結束之后，同學們帶著彩色的微笑，留下了彩色的紀念。
我很高興，也很驚訝，為學校的進步而感到無比驕傲，要知道，彩跑是很危險的，不過學校竟然組織的這么好。實則令我震驚，時代在進步，學校也在跟著進步，操場的改動，新音樂、新舞蹈、無不顯現出學校的努力，有這樣的一個母校，我永不忘記，也為此自豪。
那天的陽光分外燦爛，我永遠忘記不了那一天，在彩色的笑容中折射出。一點一點洋溢著彩色的陽光，是屬于學校的，也存在于每個同學的心中。
以陽光為題的作文 41
陽光是無處不在的。
初冬的天氣很容易讓人犯困。
當我睜開沒有一絲睡意的眼眸爬起床時，客廳的鐘剛敲了兩下不久。
我拉開厚重的窗簾，將窗戶推開一條細細的縫。
外面毫無意外的是寒風凜冽，烏云壓頂，門前的桃樹光禿禿的枝杈將這氣氛渲染得分外蕭條。
木門”吱呀”了一聲，我猜是你來陪我玩了。果然是你笑的燦爛的面容，說話時句尾的音調微微上揚。”你再不起來天就黑了哦。”
我們在床上玩了會撲克，你給我講自己在學校里的故事。你說在學校里認識了很好的姑娘，她們的名字都很有韻味，叫”洵”或”簡”。
于是我纖細的小心臟被狠狠的刺激到了。我才是你最好的朋友吶，不許這么靠近她們。
在我準備開口向你傾訴我的”委屈”和”不安”時，你卻是想起了什么一般驚喜的跟我說，”我回來的時候看到了一棵樹——你一定會喜歡的.。”然后不由分說的拖起我便向外跑。
外面是刺骨的寒風。我實在是不能理解你即使大冬天也要到處蹦達的行為。
的確是挺漂亮的樹。仍是光禿禿的枝椏，上面幾片枯黃的葉子無精打采的聳拉下來。你神秘的指著樹干的一塊地方，示意我去看。
原來是我們小時候刻過畫的樹。扎著雙馬尾的小女孩和三角形身體的小女孩手拉著手，大大的微笑奇異的碰到了眼睛。
我抬起頭不解的看你，似乎有淺淺的光照射下來，將你的笑容映的燦爛一片。
“這是我們友情的見證哦。”你輕輕說道。我愣了愣，然后跟著你一起笑了。
原來你知道我內心的不安與恐慌。
那么你便是我的陽光，在我最無助的日子里以一種最美麗的方式，闖入我的生活。
以陽光為題的作文 42
當清晨的第一束陽光灑向大地，生活才剛剛開始。我打開窗戶，清新的空氣全都擠進屋內，讓人神清氣爽。
“啊！又是一個假日。”我坐在窗前，開始了一天的復習工作。翻開一本書，陽光灑在了書上，文字就在陽光中跳躍了起來。清風徐徐，心曠神怡。這時，那以往對書本的厭倦，都煙消云散了。自己仿佛置身在文章的意境里。不知過了多少時間，眼睛漸漸感到疲倦，我放下了書本，走到窗前，舒展一下身子，啊，好舒服！忽然，我看到自家庭院中的一切，全都被金色的陽光籠罩著：那碧綠的.小草，那星星點點的小花在微風中忽閃忽閃的。不經意間，一個綠色的小生命映入我的眼簾，就在窗前。噢，原來是爬山虎，它那碧綠的藤蔓已攀上了我的窗臺。陽光在它嫩生生的葉子上跳躍，十分刺眼。我伸手撫摸它，輕輕地、輕輕地，生怕弄疼了它。頓時心中生出一種敬意。這嫩綠的生命，它是多么堅強，多么地蓬勃；它沐浴著陽光雨露，從墻角，一直爬到了這兒。
我不禁想到了自己，面對小小的挫折就放棄，面對小小的失敗就沮喪。不，我要堅強，就像這小小的生命。
于是我又回到了桌前，開始了復習。這時的我更加認真、更加投入了，因為我知道，生命因陽光而精彩，追隨陽光是所有生命的天性。
時間在流逝，只有嘩嘩的翻書聲。但陽光并不會消逝，他還在釋放著生活的光波。我想，我的生活就在這陽光中慢慢走過，就算黑夜來臨，但內心中依舊充滿著陽光。
不覺已黃昏來臨，我回頭看著屋內的一切：書架、桌椅、衣柜……都已失去了陽光的色彩，我告訴它們，不必害怕不必難過，因為明天的陽光會更好。
我的生活需要陽光，所有的生命都需要陽光，讓我們心中永遠灑滿陽光，滿懷信心去迎接生活的挑戰！
以陽光為題的作文 43
清晨，一縷如絲綢般的陽光灑在了我的窗臺。我站在了窗前，抬頭一看，便看見了一顆冉冉升起的的“紅星”?剛剛升起的太陽！過了許久，太陽逐漸高升，漸漸的綻放出了屬于她的美麗，散發出了耀眼的光芒。陽光，是光明的'化身，它把自己獻給光明，用生命去換來人間的光明；它還是勞動人民的代表，它默默無聞，無私的把自己奉獻給地球，總之，陽光，擁有人有的一切美好品質。
在生活中，有許多人，就像冬天里的那一束明媚的陽光，灑在了每一個人的心頭。他們默默的守在自己的崗位，為社會的發展進一份自己微薄的力量。清潔工就是這些人當中的一員。他們不管環境如何的艱苦，他們總是在那很快的“生根發芽”，在有限的環境里努力把自己友誼的種子播撒在各個地方。他們不管受到白眼還是諷刺，不管受到挖苦還是委屈，總是默默的憋在心里的最深處。而人們能看見的，只有他們臉上燦爛的笑容。他們不管別人怎么看這個職業，他們總是不辭辛苦的守在社會的最底層，為的，只是不愧對于“城市美容師”這個稱號。他們這種生活的態度，值得每個人學習。當太陽已經躲在大山媽媽溫暖懷抱里時，他們還堅守在行人已經寥寥無幾的大街，拿著手上唯一的工具—掃帚，清掃著地上的垃圾；當太陽剛剛從山后探出半個腦袋，所有人都還沉浸在夢想中時，他們就已經在路燈的照射下，清掃著昨晚剩下的垃圾；當酷暑時，他們頂著炎炎酷暑，還是緊緊的攥住手上的掃帚，一聲不響，此時，汗水已經浸濕了他們的衣襟；當寒冬時，他們穿著單薄的工作服，頂著刺骨的寒風，清掃著街道。
那一縷縷“陽光”，將會是春天里那一朵朵怒放的鮮花！
以陽光為題的作文 44
大概是記憶里的夏天，溫熱的晨風徐徐掀起玉蘭花下的玲瓏細葉，吹過女孩們垂耳的發絲，留下青澀和靜謐。早晨的太陽透過教室窗玻璃打進來，熾熱的光投射在盛著半瓶水不到的水杯上，明晃晃的。
彌漫在學校周圍的層層薄霧，漸漸地，被初陽蒸融了。太陽慵懶地依傍著那如綢緞如蠶絲的綿綿白云，灑下一縷縷柔和的金光。鳥雀在玉蘭樹枝上鳴了幾聲，知了也吟著隨和的旋律，而教室里書聲瑯瑯，我們時而捧著語文書傾誦詩詞，時而握著碳素筆埋頭苦干，時而高舉著雙手躍躍欲試……我們就像是被金光包裹著的稚氣書生，也是被鮮花簇擁著的蓬勃少年。
天晚了。天上不知是誰打翻了蛋黃醬，蘸得朵朵云尖上滿是金黃，云身則被鍍上了一層璀璨的金，染成了幾道耐人尋味的紅霞。它尋著云間的'縫隙，悄悄地散落人間，灑在片片魚鱗般的屋檐上，鋪在我回家的小路上。我低著頭端詳著這張金色的長毯，眸子里仿佛也被映得金燦燦的。靜靜地沿著這條小路走，不時踩到些許干枯的落葉，清脆地嘎吱一聲，我也默然地思忖著：上帝為我開辟了一條道路，就是為我指明前進的方向，免得誤入歧途。所以，這便是我要一直循序漸進的康莊大道了吧……
這束夏日之陽慈祥而又剛強，溫暖而又毅然，照耀著面前的小路，泛起層層金邊漣漪；也留在了我的心頭上，溶入炙熱的心海，化作永存的信念。空中，半空中，天上，自上而下全是那么燦爛。陽光籠罩著這座小鎮，灼燒著人們的心，將所有不堅定都消融，使這座小鎮在陽光的烘托下熠熠生輝。
陽光，一直都在路上；我們，也在路上馬不停蹄。
以陽光為題的作文 45
老師常說：“給你一點陽光，你就燦爛；潑你一點洪水，你就泛濫。”
我就是這樣一個矛盾的女孩：我很開朗，既愛哭，也愛笑，喜歡無憂無慮、自由自在的生活；現實中，我又不得不承認自己的無知和無能。平平的成績，使我產生極度的自卑感——盡管我明白，自己的落后只是因為沒有盡到全力。
有時候，我會突然的，陷入深深的沒有必要的煩惱之中。面對流水般逝去的歲月和實在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者是那千百個為自己的不肯進步而找出來的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總是有意無意地慨嘆那份失落的心情，好想一個人站在高高的`山頂，讓強勁的風兒吹散心中的惆悵。
似乎還是在迎來日出、送走晚霞的瞬間， 我就告別了六一，由無知無畏的孩童轉化為青少年。我們生活在這個社會的大家庭，未來的生活，也許就像我所渴望的那樣美好。但是，現在的生活，我們更需要“陽光”。
生活的全部不是痛苦，也不都是快樂。記得有那么句話“梅花香自苦寒來”， 梅花的堅韌告訴我們，有了“陽光”，才能使生命力更強。
生活有時會讓我們不禁自問，生活怎么這樣？但是只要我們敞開心扉，擁抱生活，就擁有 “陽光”，沒有“陽光”的生存不叫生活。
在這個世界上，如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數得上是陽光，擁有陽光，才擁有希望。當它在一瞬間開啟我的心扉時，我會懂得珍惜生活、熱愛生命和學會創造奇跡。
我渴望擁有陽光。讓我們能在陽光的哺育下，盡情的成長，散發各自濃郁的芳香！
以陽光為題的作文 46
時光匆匆，有多少的事，已被我們遺忘在身后。看著千百年如一日的斜陽射下，仍是熟悉的溫度，仍是那雨中，風中，陽光中的一抹紅。
天空很陰沉，黑乎乎的，壓的人喘不過氣來。風像是兇猛的野獸般不斷在肆意游蕩著。我將書包放在頭頂上，那綿綿的細雨無聲地占領著整個世界，眼前是朦朧的細雨，整個世界都是灰蒙蒙的。我快速的跑向家門，有些看不清。我跑的快要進門時，看到門口前那一抹鮮紅，在細雨中搖曳，一擺一擺，如同艷美的裙擺。我不由自主地停住了腳步，望著鮮紅的那一束花，擺擺頭，跑進了家門。
洗完了澡，我擦著濕漉漉的頭發，望著玻璃窗外狂風暴雨中的花朵。坐到了椅子上，那一抹紅在風雨之中掙扎著，有一些花瓣落在泥土之中，被大雨淹沒了。我低垂著眸子，抬頭望著這沒停過的暴風雨，為那一朵花感到可惜。這么美的'花，卻無他法，只能在風雨中做著無謂的掙扎。我心煩的擦干頭發，走進了房間，關上了燈。世界安靜下來了，也暗下來了，唯有那不會停到風雨聲在不斷的咆哮著。這一夜，注定是無眠。
早上，我一反常態的早早起了床，推開了門，經過一夜的洗滌，整個世界都變得清新起來了。吸一口純凈的氧氣，望著還在陽光中沉睡的世界，我踏過了那些水洼，找到了昨天的那一抹紅。它的花瓣上面還沾著露珠，但是它卻仿佛得到了新生一般，張開艷紅的花瓣，吸收著來自太陽親切的問候。沒有歷史史詩的探人心魄，也沒有驚波巨浪的驚波逆轉，它的不服輸，像一首清歌，一場春雨，我怔在了原地許久……
陽光，是風雨后的逆轉，失敗是成功的奠基，沒有了風雨的錘煉，陽光也就不顯得那么珍貴了。
以陽光為題的作文 47
鄧肯曾經說過：“母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情。”我相信，世界上每個母親都是這樣的，我的母親也不例外。
記得我11歲那年，母親幫我報了補習班，眼看上補習班要遲到了，我跺了跺腳，焦急地說：“媽媽，你快一點，要遲到了啦！”。聽了我的話，媽媽立刻加快了速度。我一邊不滿地抱怨著一邊穿鞋。“不等你了！”我用力甩門而出，氣呼呼地下了樓。
我生氣地走在路上，不停地嘀咕著。突然，一股寒風襲來，我感到涼颼颼的，不禁將手縮進了衣袖中。我搓了搓冰冷的手，將脖子縮了縮，頓時恍然大悟，原來，平時都是媽媽牽著我的手走的，她握著我的手，我當然不會感覺到冷嘍！可是今天……我嘆了口氣，心想：我早上這么做似乎不對呀！我應該向母親道歉。想著想著，我的鼻子酸酸的。突然聽到好像有人在叫我，我疑惑地轉過頭，身后的黑點越來越近。漸漸地，我看清了她的模樣：一張紅潤的臉上，嘴唇已經有點裂開，皺著眉，一只手撐著腰，邁著沉重的'步子喘著氣。見我我停了下來，她大喊：“等等！”兩只手擺動著，手上還拿著一條圍巾。是媽媽！我激動地跑過去，擁抱了她。母親笑著摸了摸我冰涼的臉蛋，眉頭緊鎖。“你這孩子，出門怎么就忘帶上圍巾呢？”說完，母親細心地幫我圍上了圍巾。我再次擁抱了媽媽，說：“媽媽，對不起，今天我不該向你發脾氣的。”本以為媽媽會斥責我，沒想到媽媽卻用手輕輕刮了刮我的鼻子，說：“傻孩子，快走吧！”說完，拉起我的手向前走，頓時，一股暖流涌上心頭。
母愛是冬日里那一縷溫暖的陽光，照耀著我，溫暖著我。
以陽光為題的作文 48
我只是一棵小草。
春天，我仰面從厚厚的泥土中走出來。當我睜開眼睛時，我看到一個耀眼的物體向我扔甜牛奶。一只鳥告訴我，我在這個世界上看到的第一個東西叫太陽，我深深地記下了這個詞和名字。我總有一種預感，DD會很近，很近。所以我一直用一句話，一個從我身邊經過的孩子教我叫她DD，我叫她媽媽。
春天到夏天，是萬物欣欣向榮的時候。我也不停的往上鉆，一邊鉆一邊笑呵呵的看著天空中的亮點。她也笑呵呵的.看著我，給了我各種合金光。我的根越來越壯，我牢牢地抓住了大地，她也開心了。每天晚上，她總是陪著我待到很晚，然后匆匆離開我，只留下一點夕陽的遐想，一份感動的溫暖。早上，她迫不及待地來到我身邊，看著我成長，給了我無限的溫暖和無限的力量。這些力量，這些力量，都來自于她燃燒自己，她把一切都給了她。十月金秋的到來讓我措手不及，就在人們歡慶雙節的時候。但我要結束我的綠草如茵的歲月。
我不想離開，我也想和媽媽在一起！母親看著我，放出最后一縷夕陽，匆匆離去。她是多么的無助，她還是不愿意我。夜幕降臨，秋風吹起一萬片樹葉，沖擊著我的臉和身體。我的根再也不能像盛夏時那樣結實了，可以緊緊地淹沒。這里的土壤又濕又冷。直覺告訴我冬天來了！我沒有更奢侈的幻想了。我只想再看看我媽DD。突然，我聽到離我不遠的水面上的孩子在背書：“可是一寸長的草有多少愛，你得到了第三縷春光嗎？”我意識到，突然，我仿佛感覺到了陽光在厚厚的泥土上的溫暖，彌漫在泥土里，融入我的內心。我覺得我在成長，我所有的理想都被激活了，在那個溫暖的方向，我努力向上鉆。
以陽光為題的作文 49
在你的生命中是否經歷過這樣的事，當你疲憊交加時，有人給你送上一杯清香的茶；在你饑寒交迫時，有人給你送上一碗暖暖的粥。也許這些都微不足道，但是充滿溫暖，并給了我最真切的答案。
世間處處有真情，真情是由多種因素交加而成。而溫暖，就是核心。只要你給那些需要幫助的人給予溫暖，那么你就猶如冬日里溫暖的陽光，照亮人心，照耀世界。想一想，人們都覺得給予并不困難。但在現實生活中，這種人并不是很多。
那天清晨，我帶著隨身聽去公園晨練，一切都那么美好。人們也陸陸續續的出入。沿著公園跑了半圈，忽然，我的目光不由得瞟到了一道獨特的風景線上。那是一個乞丐，蜷坐在椅子上的乞丐，我的心不由得顫了一下。他不冷嗎？不餓嗎？國家的政策一出又一出，卻忘了這些流落街頭的老人。我從口袋中掏出十元，躡手躡腳的放在他的身邊，看著那張飽經風霜，又有點臟的臉，一陣酸楚不由得涌上心頭。
溫暖不僅從精神得到，物質也是其中之一。正如理事長所說：教育就是溫暖。
最近我校代理了王后雄教育，王后雄教育這縷溫暖的陽光在落后的臨夏散發著愛的光芒。溫暖就是給予，就是幫助--愛心人士捐款30萬建立云教室；王后雄教育審批100萬精準扶智。正所謂炎夏的清泉，寒冬的熱能量！只有這些溫暖，才會構成世界上最耀眼的光。
王后雄教育就像光，是將我們引入清華北大的光。王后雄教育就是另一個五彩繽紛的世界，讓我們在溫暖的'陽光下，健康快樂的成長。王后雄教育就是力量，就是讓我們每個人撐起一片屬于自己的天空，站上屬于自己舞臺的力量。我們將在王后雄教育的引導下，活出自己的人生精彩。
以陽光為題的作文 50
“我永遠會相信，每一刻都有陽光，淚閃耀在眼眶，也是另一種堅強，現在不去想，未來會是什么樣，就算沒有翅膀，也會用微笑找方向”每當耳邊響起這熟悉的旋律，自己就好像遇到了我多年不見的老朋友一樣，感覺格外親切。
這首歌曾是我最愛的歌，演唱者張嘉倪，那銀鈴般的歌聲讓我感到一種不可名狀的愉悅，正如歌中唱的那樣，微笑伴著陽光，愉悅地來到每個欣賞它的人身邊。
記得六年級時，每晚總要伴著悠揚、清脆的歌聲入睡，清早起來總是以微笑迎接新的一天。那時，我覺得我房間的每一個角落都充滿了歡樂與微笑。上了初一，仍然摯愛著這首歌，下課時唱，放學時唱，不知不覺中度過了初中的第一年。
年齡漸長，慢慢習慣了用那些火爆或傷感的流行音樂來塞自己的耳朵，讓自己變得有時瘋狂，有時憂愁，故作成熟，故作深沉，漸漸忘記曾經那樣微笑的模樣。
現在，當我再次聽到這久違的音樂，一切的煩惱都已拋向那遙遠的星際。這輕松的.場景使我感到舒心，它甜蜜著我，吸引著我，使我久久沉迷、陶醉。
微笑是一種積極的生活態度，我想這也是我喜歡這首歌的原因。以前，遇到困難時，我總是退縮；現在，我學會微笑地面對它們，我會把每一個失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑，把每一個成功都想像成一種幸運，不去自傲。
這首歌跳躍的音律還透著一絲絲輕柔，像柔情拂過臉龐，像淡云掠過藍天，像細雨輕吻大地，令我難以釋懷。
我懷念過去，懷念這首歌，我要把微笑與陽光攜帶在我以后的人生道路上，走向更加輝煌燦爛的明天。
以陽光為題的作文 51
天空陰沉沉的，云朵遮住了太陽，陽光使勁地透過云縫照射下來，遠處的景物顯得迷蒙不清 。教室里昏暗而又亂哄哄。盼晴在座位上，頭埋的低低的，她緊緊地握著那張報紙，緩緩的抬起頭，再一次看了一眼報紙，“六（3）班，張盼晴”。張盼晴？這三 個字充滿了譏笑和嘲諷，盼晴趕緊縮回目光
盼晴的文章《真實》終于在報紙上刊登了，可他壓根兒高興不起來。這篇文章，根本不是他寫的，是他從書上抄下來稍加修改投到了報社。文章見報，本是一件很光 榮的事，而這份光榮卻使盼晴心里更難受，后悔！早上，爸爸得知這個消息，高興極了。跑到商店為盼晴為買了一個他早就想要的英式小鬧鐘。可這個小鬧鐘自己不 該得……盼晴心里亂極了，不敢再多想。
“張盼晴，老師叫你！”盼晴一驚，她回過神來，拖著沉重的腳步向老師辦公室走去。奇怪，今天的太陽總是躲在云堆里不肯露面，陽光顯得那樣暗淡，使人有點喘 不過氣。一進門，老師熱情的招呼她坐下，親切的講：“盼晴，你那篇《真實》的作文發表了，老師很高興。以后要多加努力……”老師最后說：“這是老師獎給你 的英式小鬧鐘，你不是一直想要嗎？”盼晴抬起頭，天！有一個一模一樣的英式小鬧鐘！盼晴有點想哭，她接過小鬧鐘，跑出了辦公室。
盼晴沖上頂樓的'陽臺，眼里噙著淚水，心里沉甸甸的。抬頭仰望天空，陽光一點也不明媚，他被云朵遮住了，何時云朵才能散去？
盼晴回到家躺在床上想了很久很久，最終決定明天把真相告訴父母和老師。
第二天，父母和老師的眉頭擰的緊緊的，陷入深深的思索之中……盼晴覺得渾身輕松舒坦極了。
以陽光為題的作文 52
在離人間很遠很遠的地方，有一個叫做天堂的仙境，生活在那里的，都是些無所不能的神仙，他們都是長生不老的。
有一天，一位名叫“蜜語”的小仙女不小心將圣母的露陽瓶打翻了，調皮的陽光小仙四處飛散，一會兒便都沒影兒了。密語害怕極了，她忐忑不安地向圣母認錯，圣母十分寬容，只罰蜜語去人間收集足夠多的陽光。
蜜語來到了人間的一家醫院。醫院里到處是病人，到處是哭聲，原來人間爆發了極其嚴重的瘟疫，有不少人都染病了。許多穿著白大褂的醫生在醫院里走來走去，其中一位看上去十分年輕的`醫生發現了蜜語，他友善的對蜜語說：“小姑娘，醫院里到處都是患瘟疫的人，病毒太多了！你趕緊去外面吧！”蜜語搖搖頭，不說話。那位年輕醫生只得作罷，嘆息著，便去忙了。
忽然一只貌似是得了狂犬病的瘋狗跑進來，醫院到處咬人，年輕醫生為了保護病人，一個箭步沖上前，撲住了瘋狗。也許是為了出氣，那只瘋狗對著年輕醫生，就是一通亂咬。年輕醫生緊緊抱著那只瘋狗，怕它在傷害自己之余還去傷害他人。待保衛人員趕到時，只剩下被瘋狗咬得一塌糊涂，已無生命體征的年輕醫生與奄奄一息的瘋狗。
當保衛人員在處理年輕醫生的尸體時，一縷耀人眼的金黃，從年輕醫生的身體但身體里迸發出來，蜜語明白，那是陽光，那是一縷無私奉獻的陽光，蜜語長努力忍著，讓自己不再哭出來，她高高的舉起露陽瓶，金黃的霧絲悄無聲息的鉆進瓶子里，瓶子里瞬間裝滿了甜蜜蜜的金黃色。
蜜語知道，那是年輕醫生那無私的高尚精神，這精神，有如冬日里的暖陽，照亮，并且照暖了每一個人的心胸，同時也將年輕醫生最無私的奉獻精神，銘記在每一個人的腦海中！
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