【熱門】陽光作文匯總5篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的陽光作文5篇，希望對大家有所幫助。
陽光作文 篇1
習慣了溫暖的氣候，我總是鐘愛在冬天有陽光的日子里去曬曬太陽。正因有陽光的時候我總是情緒很好，也不知道為什么我的情緒好，只是看見了萬物在陽光的照射下，是那么的美麗和光輝。也許這就是陽光播灑溫暖和晴空的原因吧！透過薄薄的玻璃片望著天空，我看見了七彩的顏色，真的是很漂亮。那樣的感覺很美，好象自我能夠做夢到了七彩世界，那里什么都有，什么都是最最精華的。我本人對冬日的陽光格外崇拜，個性是雨過天晴后。正因那時的我情緒是由陰轉為豁然開朗。
午飯過后，陽光照進屋子，一縷縷陽光在屋子里投下一塊光斑，是橢圓形。而當時的我總是鐘愛踩在光斑上，目的是把光斑擋住不讓它照射進來。然而自我卻不知道此時的光斑已經照到我的身上了，也構成了橢圓形的亮光斑。自我得意的笑的背后，是母親的微微竊喜。這也不為別的，只是母親看見我當時真的是很傻傻的。也許這是孩子的天真打動了母親或者是母親善意的微笑。在屋子有點悶，我便拿了張椅子搬到院子里，而那里陽光大的很。雖然院子什么景色的沒有了，但掉了葉子的光禿禿的樹干和樹枝還在。而且樹枝中間還有一個大大的有許多小碎枝碎草搭建的喜鵲窩。而我鐘愛坐在椅子上仰頭看樹上的喜鵲窩。自我想著喜鵲窩是怎樣搭的？有喜鵲時樹上是什么情形？
就這樣不知不覺的，身上原本寒冷的溫度上升了。感覺到好暖和啊！于是，我干脆脫了棉衣，興致勃勃的看起了書。那時的感覺很愜意，是很美的事情。想想在寒冷里跺腳烤火的樣貌，想想在寒冷里呵氣暖手的情形，真的那冬日的陽光比什么都珍重。
我很欣賞冬日的陽光，雖然連續的陰雨讓陽光久久不能夠播灑，但陽光還是憑借自我的`耐性和毅力等到了陰雨結素的時候。而那天正是陽光全力顯現自我的時刻。他拼命的散發著熱量和光輝，想要彌補這之前人們一向沒有享受到的溫暖，一種來自大自然的真正的綠色產品。這就是冬日陽光的魅力和價值。它驅動著人們從懶懶的家中走出來，去感受自我帶給人們的溫暖。讓這個世界從死寂轉向了生機勃勃的狀態。
冬日的陽光情牽著我的情緒，冬日的陽光有否是我的情緒的晴雨表。我的郁悶來自連綿不絕的陰雨，它讓我做什么事情都沒的耐心，感覺都很煩躁。感覺這個世界是灰暗的沒什么生機的，也許這是我的偏見，但這個是我生來就有的我沒有辦法去改變它。但當陽光驅散了陰雨把陽光普照下來時就是我的情緒豁然開朗的時候。而這個習慣兄弟姐妹都已經習慣了，他們給我一個稱號“向日葵”。意思就是我鐘愛跟著冬日的陽光轉。我不介意，正因我鐘愛冬日的陽光。
冬日的陽光給我溫暖，給我能量，給我情緒，我是它的“風向標”，而它是我的“上帝”。
陽光作文 篇2
我不會刻意雕刻自己。我擁有西北人固有的粗狂與熱情。但我更喜歡寧靜的固守著一個角落，聆聽房間里彌散的音樂，捧讀朋友的一封封來信，抒寫屬于自己的那份心境……其實，我不喜歡對生活有太深刻的體會，有時候知識太多，感受太多也會很累很累。
“有人靠近自己的身邊，必定也會有人離開”。起初我不明白這句話的意思，因為我相信所有的人都可以塊塊樂樂的在一起。可歲月流淌的叮咚聲中，我明白了：距離，時光階層如同那胡同中的墻，隔擋在彼此的中間望也望不穿。
聽到墻外叮叮當當幸福駛過的聲音，我便埋頭專注手中的“書”一本記憶十六歲的書，扶摸撒落的灰塵，淚流滿面。這時，腦海中總會閃現出生命中出現的每一個人，所以我總是意猶未盡的想他——琪。在這個土灰的城市中只有她才能與我傾談心聲。
收到她的信，是上個禮拜，那時我正在校園中看著樹在春日暖風中發芽，抽枝。她向我訴說她的不快。在這個飄雨的.季節，每一個女孩都有了一個潮濕的夢，劃過流星的夜空中會灑下天使的眼淚，看著身邊跑過的低年級學生那么無憂無慮，想起初中無所忌憚的我們，才知道自己長大了。她讓我牢記這句話：全世界都背叛了你，我都在你身邊有地獄我們一起去猖獗。
初中的生活，似乎久遠的讓記憶模糊，如同那霧氣中的玻璃，伸出手指，劃一下便會出現一道清晰的痕跡。時光依然流轉，往日笑容明媚的兩個女孩都擁有個字的生活。記憶中那些溫馨往事，就象一些飄不落的日子，一點一滴都讓我的生命感慨，但美好時光總在腦海里縈繞輪回，閃現。
每一份至純至真的友誼，都將藏入我紫色的日記。我會牢牢記住，無論在何時何地都有兩個女孩固守著同一個承諾。讓它象白帆一樣被風吹拂，象石塊一樣經歷風雨與時間的磨礪，象黃土高原一樣接受陽光照徹，象高原的雄鷹一樣擁有天空的遼闊。
花落花開，萬物蘇醒，西部大地煥發勃勃生機。站在十六歲，站在青春延伸的地方，站在一段生命與另一段生命的縫隙，把被自己隨意放逐的心靈從喧囂的人群中收回那支定規格的青春之歌依然飄揚。女孩除了有自己百合花般的感情體驗外，更有另一種無形，廣闊而美好的東西要去追求，永不放棄。讓生命留下陽光的永恒，刻下一條清晰而又明朗的線條。
抬頭卡，陽光正在你頭頂欣喜的開花。
陽光作文 篇3
手捧一本書，我坐在林蔭之中，石凳之上。風在我身旁拂過，水在足下流淌。
我的心被那純美的文字洗浴著，我的眼注視著那些文字，如饑似渴地往下看著、讀著。
手捧一本好書，如同握著一把鑰匙，一把開啟文學大門的金鑰匙。走進文學世界，里面滿是稀世瑰寶，閃耀著文學之林特有的光輝。
白晝與黑夜，清晨與夜晚，春夏和秋冬，我在書頁間快樂地往返。清晨，我翻開《古文觀止》，古代名家的一篇篇佳作映入眼簾。我仿佛與蘇東坡一同游于黃陂赤壁之下，一同劃著蘭槳，駕著一葉輕舟，在湖面上游覽觀光；我好像來到六國戰秦的.沙場之上，聽賈誼論秦朝的建立與滅亡，悟到了得民心者得天下的大道理；我似乎又與五柳先生一同醉酒賦詩，感受那一種“采菊東籬下，悠然見南山”的田園之樂……
夜晚，深沉的夜色籠罩了大地，但如水的月光與燦爛的星光打破了黑暗。這時，我坐下來，手捧一本書，我吟誦著“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”體悟著詩人的豪情壯志與報國無門的失落；我細細品味：“深林人不知，明月來相照”的寧靜與安祥……凝神屏息，勝似聽一曲旋律優美的古曲。
書，為我打開了文學的大門，書是我的良師益友，在文學的美中，我成長著；在文學的那一道陽光中，我前進著。
文學是神奇的，它讓人思緒紛飛，思想不受拘束。上天下地，無所不見，無所不能。文學是充滿魔力的，它使人的感受最為深沉與真切，幾乎人類的一切知識蘊含于其中，在歷史的長河中涌動……
文學的美是多樣的，它潛藏于文字之間，透過一層輕紗，它慢慢地沁出來，香氣怡人。與文學交流，與書對話，我感到書是一個生命，每本書都有它獨特的風韻。
讀書讓我歡悅，文學伴我成長，在我的人生路上，文學正如我心中那一道陽光，撫平了我心頭的不安，照亮了我前進的方向……
陽光作文 篇4
關愛是一束鮮花，給人以芬芳；關愛是一抹陽光，給人以溫暖。
——題記
“沙，沙——”車輪碾過沙子，開到了休息站。很快冷風直從褲管里鉆了進來，北風呼嘯著，人們個個頭戴帽子，脖子上圍著圍巾。
“要是能吃一碗熱騰騰的牛肉面該有多好哇！”我想到這里，口水“嘩啦”一聲順著嘴角流下來。
剛說完，就看到了一家開牛肉面的店，每碗牛肉面都冒著熱氣，這家店里顧客很多，吵吵嚷嚷的，一片喧囂，只有寥寥幾個空位。
“哎！老板，來兩碗牛肉面！”一位身著樸素，帶著一股書香氣的男孩叫道，那男孩眨著眼，指著最角落的一個座位示意道，又指了指自己。
“噢。”那服務員好像知道了什么，嘴角微微上揚，心領神會。
那男孩剛才攙扶著一個老人，大約六七十歲，拄著拐杖，眼睛睜得大大的，應該是個盲人，坐在那兒一動不動，好似一顆大樹。
“面來了！”服務員叫道，一碗是牛肉面，一碗是蔥油拌面。
老人順著方向，哆哆嗦嗦地拿起筷子，在碗里尋找牛肉面，尋找到一塊就往男孩碗里放，小男孩卻又把牛肉放回了老爺爺的碗里。
“這家店真厚道，有這么多的牛肉。”老爺爺邊笑邊說道。
看著他們互相關愛，我的`眼睛濕潤了，服務員的眼睛也濕潤了。“本店贈送一盤牛肉。”服務員邊走邊說道，在小男孩的桌上放了下來。
一束陽光從寒冷的冬天，照射在小男孩的臉上，顯得格外甜蜜，也照射在服務員、老爺爺的身上，顯得格外親切，溫暖。
小男孩扶著老爺爺走了，桌上放在一碗牛肉面和蔥油面，還有那一盤牛肉的錢。
陽光灑下一片溫暖，一時間顯得更明亮了，那一抹陽光似乎要照射到人們的心靈深處。
陽光作文 篇5
一直以為自己是個安靜的孩子，喜歡在自己的世界里做自己喜歡的事情，喜歡夜晚漫天的繁星和孤單黯然的月亮，更喜歡在自己的世界里靜靜的看書，忘記一切不愉快。直到重新認識了她——張佳璇。
她是一個很陽光的女孩子。她有一雙會說話的大眼睛，天真無邪的笑容，更重要的是她有一顆天使般善解人意的.心。自一年級起便和她同班，是一對比較要好的朋友，但性格卻有著千差萬別：她活潑開朗而我則文靜。四年級分班后都認為不會在同一個班了，沒想到我們依舊是同班同學。也許是因為緣分吧，我重新認識了她；因為她，我變了，變得同她一樣陽光了。
那天，我認為很堅強、只會笑不會哭的張佳璇竟然哭了！我見勢不妙，立馬奔上前去安慰她......
“你怎么哭了？不要哭了，有什么不開心的說出來我聽聽！”我抹去她掛在眼角的眼淚，在她身邊坐了下來。
“我媽媽騙我……說好了一個月就從唐山回來的，都快兩個月了還不回來……”張佳璇抽泣著，帶著被欺騙后的失落和對媽媽的思念，所有的不滿化作了眼淚傾瀉而下。我聽著她的話，一時語塞，找不出安慰的話來，只能任由她哭。
到后來，她的哭聲漸漸小了，我腦海中突然飄出一句話來。我輕拍著她的后背，笑盈盈地對她說：“不要哭了，每天笑一笑，把快樂留在心里。”
她聽明白了，微微點頭，擠出一絲笑容，緩緩對我說：“我會的。”
果然，第二天，她就變回了之前那個活潑快樂的女孩子了。
而我在語文課上因為回答得不好被羊老師批評了。下課，我愁眉苦臉地坐在位置上看書，與其說是在看書還不如說是在浪費時間。張佳璇神不知鬼不覺地出現在身邊，嫣然一笑，說道：“昨天晚上還說我呢，今天你自己都做不到了吧！你自己說的‘每天笑一笑，把快樂留在心里。’不要整天在教室里看書，走！出去玩！”話音剛落，她便拉著我出了教室。
三年時間，她改變了我。每當我們目光相對時都會莞爾一笑，將快樂留在心里。
行走在人生旅程中，我們所觸摸的都是如此多樣的生活，即使不快樂但也無需為此哀嘆，轉身，擁抱陽光，抹去憂傷，和陽光一起飛翔。
【陽光作文】相關文章：
陽光,陽光中學作文10-10
陽光,收集陽光作文08-12
關于陽光的作文：享受陽光01-28
關于陽光的作文：收獲陽光08-14
心中的陽光_關于陽光的作文09-18
尋找陽光,我的陽光作文01-28
陽光，陽光高二作文07-01
描寫陽光的作文：心存陽光09-23
關于陽光的作文：收藏陽光09-19
陽光少年的陽光故事作文10-25