有關(guān)贊美楊樹作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的贊美楊樹作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
贊美楊樹作文 篇1
楊樹,一棵不起眼的樹.人們有誰贊美過它,有誰歌頌過它,有誰崇高過它,又有誰關(guān)注過它......
沒有.而它卻默默的奉獻(xiàn)著自己,而它卻不求回報,這難道不使我們歌頌,這難道不使我們贊美嗎?
楊樹默默奉獻(xiàn)著自己.這是我對它產(chǎn)生敬意的原因之一.
發(fā)生洪水時,是誰保護(hù)著莊稼,是楊樹.刮起狂風(fēng)時,是誰保護(hù)著家園,是楊樹.它不畏嚴(yán)寒酷熱,默默的生長,默默的奉獻(xiàn),
它為人們遮風(fēng)擋雨.狂風(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不枯它,它卻像一個堅強(qiáng)的兵一樣挺立在風(fēng)雨中.
楊樹的用途很廣大,你看,它的樹皮可以成為很好的造紙原料,讓同學(xué)們用上嶄新的作業(yè)本.楊樹的根和枝杈是很好的燃料.更不用說在夏天,人們躺在楊樹下乘陰,讓人們在綠陰下休息.在冬天,人們把楊樹做成劈柴烤火,讓人們得到溫暖.這是我對楊樹產(chǎn)生敬意的原因之二.
我喜歡楊樹,喜歡它默默奉獻(xiàn),喜歡它堅韌不拔,喜歡它不求回報.它在冬天給我們溫暖,夏天給我們涼爽.楊樹的精神永遠(yuǎn)使我們學(xué)習(xí).
贊美楊樹作文 篇2
春天又到了，一棵棵白楊樹挺起巨大的身軀，像是時刻準(zhǔn)備要面對一個又一個的磨難似的。
我漸漸的走到一棵白楊樹的身旁，漸漸的對它進(jìn)行起了仔細(xì)的觀察。我摸著他那粗糙的樹干，聞著它那清香的樹葉，凝望著它那松軟的泥土……它那粗糙的樹干，一看就知道是經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨的。這時，一片樹葉慢慢的飄落下來，落在我的手掌心中，我看著那片樹葉細(xì)致的紋理，顯得格外精致。我站在那松軟的土地上，感受到土地那力量。
我觀察著白楊樹時，漸漸地，我自己也變成一棵樹，逐漸變得強(qiáng)壯起來。腳下的須根深深地插入了泥土和巖層。迎接著干旱和洪水帶給我的磨難，面對著風(fēng)沙和雨雪帶給我的挑戰(zhàn)……我在這一個又一個的磨難當(dāng)中，茁壯成長。與伙伴片對一個個的挑戰(zhàn) 觀察完白楊樹后，我懂得了要有磨難才會有成長。我們應(yīng)該不怕磨難，就算再大的磨難，我們也不應(yīng)該因此而畏懼，甚至去逃避著一個磨難。
白楊樹讓我懂得了許多許多的道理。
贊美楊樹作文 篇3
快過年了，爸爸媽媽帶我回山東探親。在路上，我看到路邊一排排的白楊樹。
我問媽媽：“為什么路邊種這么多這樣的樹呀？”
媽媽笑著說：“這是白楊樹，因?yàn)樗慌嘛L(fēng)沙和雨雪，不怕干旱和洪水�！�
我說：“那白楊樹是不是有很多優(yōu)點(diǎn)呀？”
媽媽說：“是呀，白楊樹有很多優(yōu)點(diǎn)，它們可以防止水土流失，可以抵擋沙塵，可以為來往的車輛做參照物�！�
這時，開車的爸爸說：“所以，白楊樹是一種很普通的樹種，可是它不圖虛名，默默奉獻(xiàn)，只做對人們有益的事情�！�
很快我們到家了，沒有了白楊樹，可爸爸媽媽的話卻深深地印在了我的腦海里，我以后也要像白楊樹一樣，做一個優(yōu)秀的人，多做一些有益的事。
贊美楊樹作文 篇4
在我們學(xué)校的北邊有兩棵高大挺拔的白楊樹。
春天，嫩綠的葉子隨著春風(fēng)翩翩起舞，將校園裝點(diǎn)的更加漂亮，到處都充滿了春天的氣息。
夏天，白楊樹像一個魔術(shù)師，滿樹的葉子都變成了碧綠的，發(fā)出了萬丈碧綠的光芒。下課的時候，我們可以坐在樹下，靜靜地休息。這時，白楊樹像巨大無比的綠傘，為我們遮擋著強(qiáng)烈的陽光。這時，如果你再看看它，它好像更美了!
秋天，枯黃的葉子在空中飛舞，像一只只蝴蝶在盡情的嬉戲。
冬天，白楊樹失去了往日的魅力，變成光禿禿的了。但是你卻值得我們喜愛，因?yàn)槟銥榱酥車囊磺斜M了自己最大的力量，你是無私的，你為了我們甚至傷害了自己，卻沒有絲毫抱怨。
你是堅強(qiáng)而漂亮的，我永遠(yuǎn)喜歡你!
贊美楊樹作文 篇5
教室門前有幾棵白楊樹，無論春夏秋冬，他們都傲然挺立，給我們帶來歡樂。
春天，樹枝上開始抽出嫩綠的新葉，可愛極了。下雨的時候，細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛，它籠罩著白楊樹，宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫。
夏天，枝葉蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光，我們就可以像往常一樣在空地上玩耍，不會感覺到熱了。這時，偶爾會飛來幾只小鳥，一邊落在白楊樹上乘涼，一邊啼叫著，給我們帶來動聽的歌聲。
秋天，隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，樹葉也開始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉，那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶，他們隨風(fēng)飛舞著，美極了。
到了冬天，白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了，光禿禿的不怎么雅觀，但有時大雪會給它披上一件銀色的外衣，把校園映襯得更加漂亮了。
贊美楊樹作文 篇6
從我一年級剛剛踏入山師附小的那扇大門起，我就注意到了學(xué)校操場中央的那排白楊樹，白楊樹是我不可缺少的伙伴。
春天時，白楊樹那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽，長出嫩綠色的葉子，楊絮飛飄，白楊樹開始播撒生命的種子，播撒到校園的每一個角落。那楊絮飄動的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時的白楊樹正是青春煥發(fā)的年齡，它正在播撒自己生命中的激情與活力。
夏天時，白楊樹的每一片葉子都跟巴掌一般大。一片片葉子累積起來，形成了一片茂密的濃蔭，
白楊樹的周圍就成了我們學(xué)習(xí)和玩耍的樂園。當(dāng)我們感覺炎熱時，我們就在白楊樹下乘涼，有時，我們在白楊樹周圍玩耍嬉戲；有時，我們又在白楊樹下玩耍學(xué)習(xí)。每個夏天，同學(xué)們都在白楊樹周圍歡樂的玩耍，這時，我感覺白楊樹是我最好的伙伴。
秋天時，白楊樹的葉子是金黃的。從遠(yuǎn)處看，猶如一個金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹生命中最成熟的色彩。
深秋時，白楊樹的葉子枯黃了，樹葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落，白楊樹在迎接冬天的到來。
冬天時，天氣十分寒冷，寒風(fēng)凜冽，白楊樹卻挺立著它倔強(qiáng)的身軀，站在風(fēng)雪中，他不怕嚴(yán)寒，他始終站在我們學(xué)校的操場中央，等待著春天的到來。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級了，還有一個月，我小學(xué)就要畢業(yè)了，我將要和陪伴我六年的白楊樹說再見了，再見了，白楊樹，我一定會回來看你的。
贊美楊樹作文 篇7
在我家小區(qū)的對面有一個公園，公園里有很多樹，但我最喜歡的是白楊樹。
白楊樹的樹干筆直筆直的，向一個英勇的戰(zhàn)士在站崗，保衛(wèi)我們親愛的`祖國。它的樹冠枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽光，為我們帶來了涼爽的風(fēng)。每一片小葉子像一個個手掌，都在迫不及待的觸摸著周圍，關(guān)心著這里發(fā)生的一切。它吸天地之靈氣，取日月之精華，像戰(zhàn)神刑天一樣的姿態(tài)英勇無比。
有一次，我和小朋友在樹下玩游戲，白楊樹嘩啦啦地響，好像在樹上拍手鼓掌說：你們的游戲真好玩。過了一會，下起了大雨，我們都躲在了亭子下。白楊樹筆直筆直的站著，對抗著風(fēng)雨。我說：“白楊樹真堅強(qiáng)，我以后也要向白楊樹一樣這么堅強(qiáng)，勇敢。”媽媽說： “好，我期待著�！边@就是我喜歡的白楊樹！
贊美楊樹作文 篇8
我謳歌堅貞挺立的松柏，贊揚(yáng)笑傲風(fēng)爽的秋菊，贊美濯清漣不妖的蓮花，更夸獎頑強(qiáng)樸實(shí)的白楊。
當(dāng)我第一天走進(jìn)我們的明誠學(xué)校時，那一排矗立的白楊樹就把我激動了。真是親切樸素：不嬌柔，不造作，油亮亮的碧綠葉子，為我們撐起一張張掩蔽風(fēng)雨的大傘;又是如許另人震動的一種力爭上游啊：筆挺的干，筆直的枝!個個雄姿颯爽，倔強(qiáng)中透出拼搏的氣力!
我的老師很一般，但她全部人布滿著向上的精力。在我的心里，我認(rèn)為我的老師豈但知識廣博，而且渾身充斥著剛強(qiáng)拼搏的力量。
我第一次在明誠的學(xué)校里上課時，老師就告知咱們要好好學(xué)習(xí)，爭先恐后，堅強(qiáng)拼搏，做一個有常識有道德有正氣的人，抬著頭做人，挺著胸做事。凝聽著老師當(dāng)真而又嚴(yán)正的講話，我不由的望一望窗外的白楊樹，恍如那課堂上的老師就是那白楊樹的化身。
原來，我在以前的學(xué)校里，不敢發(fā)言，老是脆弱。可我緩緩的發(fā)明我被老師陶冶變了。在老師的關(guān)心下，我變的豁達(dá)，變得英勇。課堂上，我敢勇敢舉手發(fā)言了，而且敢于提出不同的看法了。每當(dāng)這時，老師總是笑著說，恩，對，要信任本人能行!我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，從中游程度，敏捷提高到前列;從以前的大名鼎鼎的學(xué)生，到當(dāng)初的課代表、組長。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上，碰到艱苦時，我望一望窗外的白楊樹，就好像看到老師的激勵，就感到老師真的給我了無限的力氣，使我不禁的發(fā)奮向上。
白楊樹很樸實(shí)，放在哪里都能平穩(wěn)的成長。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，要樸實(shí)做學(xué)生，一個學(xué)生只有學(xué)會了樸實(shí)，不自滿，不驕傲，就能永遠(yuǎn)破于不敗之地。那一次，我測驗(yàn)確實(shí)獲得了很大的先進(jìn)，對照以前那真是天上地下，我不由的有點(diǎn)自滿了。甚至瞧不起沒進(jìn)步的同窗了。就這么一點(diǎn)點(diǎn)小小的變更，立刻就被我的老師捕獲到了。她不即時批駁我。而是給我講了西漢匡衡“鑿壁借光”勤懇讀書的故事，還講了一個“自豪的至公雞落水”的寓言，使我既愧疚，又馬上懂了做人跟做學(xué)識要一樣的樸實(shí)。
我的老師明顯就是一棵偉岸的白楊樹!風(fēng)兒吹過，葉兒沙沙響，那是老師的無言的勉勵呵。望著窗外的白楊樹，我心里對老師充滿了感謝。
呵，我多想讓自己成為明誠學(xué)校的一棵小白楊，偎依在母校的懷抱里，成長在老白楊親熱的眼光里!畢業(yè)期近，我會帶著心中的白楊樹，自負(fù)滿滿，踏上新的征程!
贊美楊樹作文 篇9
非凡的白楊樹引領(lǐng)我們進(jìn)入“精神”殿堂。
“我們家住在黃土高坡上，大風(fēng)從高坡上刮過，無論是東南風(fēng)，還是西北風(fēng)，都是我的歌，我的歌·····”這首老歌想必大家都知道。這首深情的表達(dá)了北方人民對黃土高原的熱愛，無論是風(fēng)還是雪都代表他們對黃土高原的的贊美和祝福。也正是這種風(fēng)雪鑄就了白楊樹頑強(qiáng)的生命力與堅強(qiáng)不屈的精神——這就是白楊樹的啟示。
這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持倔強(qiáng)挺立的一種樹。它的一根一桿，一枝一葉都給予了我們很大的啟示。
白楊樹具有樸質(zhì)的“皮膚”，它的皮光滑而有銀色暈圈，微微泛出淡青色。這告誡我們：做人要樸素但不缺乏氣質(zhì)。
白楊樹的枝葉非常獨(dú)特：所有的枝丫一律向上，并且僅僅靠攏，絕不旁逸斜出，它那寬大的葉子沉重，卻也片片向上，這可以說是普通數(shù)碼不具備的超凡本領(lǐng)。它們各具“團(tuán)結(jié)”與“進(jìn)取”的精神，這不由讓我想起《蟻國英雄》和《巖石上的小草》，就是這種精神才讓它們逃離火場，重展輝煌的。難道這種精神不是我們所需要的啟示嗎?
白楊樹只有唯一的一根樹干，一根筆直的干。它的干通常有丈把高，好似加過人工，一丈以內(nèi)絕無旁枝。也許“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！笔前讞顦鋰�(yán)于律己的正直觀。正是這種“正直觀”給予我們一個啟示：做人要正直，坦蕩。
根，毫無疑問是萬物之本，生命之母。從始至終，無論花草樹木，還是飛禽走獸都會有各自的根與歸宿，哪怕是人也不例外，更何況是一株白楊樹呢�！案笔巧脑慈q如母親，是她給了你生命，也是她給予你營養(yǎng)，讓你茁壯成長。所以，不論你有怎樣的地位，怎樣的財富都不能忘記生你養(yǎng)你的母親。只有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，工作，不忘本，不忘自己的使命，才能活出最美的自己——這就是根的啟示。
它沒有柳樹的姿態(tài)，也沒有梅樹的虬枝，因?yàn)樗嘈拧巴饷裁乐荒苋傄粫r，內(nèi)心美方能經(jīng)久不衰”。白楊樹雖算不得樹中的好女子，但它也擔(dān)任樹中的偉大的丈夫勢必當(dāng)之無愧。
就這樣，我漫游在“小白楊精神殿堂”之中，注視著這些金色畫圖，仿佛身臨其境。突然，一道金光閃過，眼睛一片漆黑，我不由得閉上眼睛，在黑暗中重新摸索著······不知不覺中感覺自己身輕如燕，隨后，我便放眼環(huán)視，自己以在動漫隧道中穿行，我又看見了金色畫圖，還看見了北方人民的風(fēng)土人情更出乎人意料的是：我竟看到解放戰(zhàn)爭期間的精彩回放。這段精彩的演繹卻有個與眾不同的特點(diǎn)：每個解放軍頭上都帶著金色光圈，也許這就是精神所在。
白楊樹在西北極普遍，卻不平凡;不被人重視卻有極強(qiáng)的生命力，任憑風(fēng)殘雪蝕，也磨折不了，壓迫不倒，這不正跟北方農(nóng)民相似。它不但象征了北方農(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)，堅強(qiáng)，力求上進(jìn)的精神!
這不正是白楊樹給予的啟示嗎?
隨著悠然的歌聲奏起，我們加速扇動翅膀，向“小白楊的精神殿堂”的更深處遨游。
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