演講作文

時間：2021-11-30 11:24:24 演講我要投稿

【精華】演講作文（精選23篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的演講作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】演講作文（精選23篇）

　　演講作文篇1

　　如果種子沒有爭氣，便不能脫殼萌芽；如果毛毛蟲沒有蛻變，便不能成為翩翩起舞的蝴蝶；而如果類沒有懂得突破，便不能造究成功。

　　人生就像一顆樹的長成，要從嫩芽到可以擁抱大地的大樹，在過程中必經歷過無數的風風雨雨，不過只要站穩腳步，等待雨過天晴的到來，便有辦法搏擊天空。俄國作家托爾斯泰曾說“決心就是力量，信心就是成功”，只要有心，就有辦法突破自我。

　　還記得初一時被班上推派參加校內演講，當時心中只有無奈、恐懼、害怕，從小沒有鉆研這個區塊，而且一個沒有任何經驗的人要怎么跟那些能言善道、口若懸河的人相比呢?不過身旁的師友都鼓勵我嘗試看看，給自己一個突破自我的機會，最后我決定放手一搏，而這一搏，搏出了人生的“幸福骰子”。

　　“謝謝大家”，當我在臺上念完這句話，掌聲響起的那刻，我戰勝了，我突破了自己，心中百感交集，因為自己完成了所謂的“不可能的任務”。一個月的集訓，在過程中，老師告訴我不用去在乎結果，只在乎過程是否努力、用心過，沒有經驗沒關係，哪個人沒有第一次呢?只要有心，鐵許也會磨成繡花針，莎士比亞曾說： “金字塔是用石頭一塊一塊堆砌而成的。”慢慢累積，積沙成塔，積少成多。每天下午放學時間留下來練習，從寫稿、背稿、咬字、韻調、手勢，一個一個慢慢做起，漸漸的我熟悉了演講的技巧，在比賽那天以流暢的演講及宏亮的聲音，取得評判老師的青睞，贏得了佳績。

　　在人生當中有許多的機會可以改變自己，兒機會就像是流星，常常一不小心就與他插身而過只有想突破自我、創造未來的人才能把持住。試著嘗試，試著舞動生命，試著用自己的力量渲染出屬于自己的那片天空，航出人生的的康莊大道！

　　演講作文篇2

　　溫室里的鮮花經不起風吹雨打，經歷一番風霜苦，自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經受各方面的鍛煉和考驗。

　　我非常喜歡學習，我的作文一直得到老師的好評，有多次在報紙和雜志上發表。我更加喜歡書法，我學書法已經六年了，在這六年中，我收獲了許多，也懂得了許多，這是我的一些書法作品和證書。

　　我想，如果我成功，我會協助大隊輔導員做我力所能級的事情，開展同學們感興趣的活動。

　　有一位名人曾經說過“當一滴水融入到大海中才能永不干枯”，隊員們，請信任我，給我一次鍛煉的機會！我會經得住考驗的，畢竟，工作鍛煉了我，生活造就了我。相信在我們的共同努力下，我們柯北小學的少先隊一定能步入新的輝煌！

　　我的競選宣言是：我努力，我能行！今天你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩！

　　演講作文篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！我是xx班的xx。我今天演講的內容是：努力學習，取得好成績。“業精于勤而荒于嬉”是眾所周知的一句格言，講的是學業靠勤奮才能精湛，如果貪玩就會荒廢。因此，要想取得優異的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。一天24小時，對于每個人都是一樣的。有的同學，一天時間很快就溜過去了；有的同學可能因為覺得知識枯燥難懂而不認真聽課；還有的同學禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光。俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。再過幾天就是期中考試了，我想：同學們應該上好每一節課，對以前學過的知識進行梳理和復習，查缺補漏，認真完成每次作業。當你每天放學回家時，摸摸自己的書包，問問自己今天又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？

　　親愛的同學們，聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。我們現在應該惜時如金，認真利用現在的每一分每一秒，努力學習，以積極進取的心態來迎接期中考試。最后，祝同學們在考試中取得理想的成績。

　　我的演講完了，謝謝！

　　演講作文篇4

親愛的老師、同學們：

　　一位哲人說過：”其實小學生活還是比初中生活甜蜜的多“其實這句話就是一個真理。可我為什么對這個真理視若無睹，感覺不到它的存在呢?

　　在小學生活中，最讓我愁眉苦臉的，就屬兩個人之間的友誼。

　　我跟孟雨原來是要好的朋友，可之前我們發生了一點小矛盾，我們之間的友誼”走丟“了!開始，他有一剛買的圓珠筆，信息諾狂的她都很不下心來用，可讓他出人意料的結果是那枝筆竟丟了，而我的手里卻有一枝一摸一樣的筆，這讓他大吃一驚。當時他簡直不敢相信當時的眼睛，可他不信也得信啊，我的手里確實有一枝一摸一樣的筆，他認為我拿了，大步邁向我，很顯然，他誤會我了，因為這的的確確是我剛買的。

　　她張口了，說的內容是我意想不到的內容，他竟用”偷“ 來形容我。我知道他是無心的，我也不想再多說什么，變回了一句：”這不是你的，回吧!“這件事有始有終的發生后，我們之間就水火不容了，他冷酷無情，我冷漠至極。他走他的陽關道，我過我的獨木橋。

　　還有一次是在寢室。我正在拖地，他就站在她的床邊，我說讓他過一下，他可能沒聽到，一如既往的無動無語衷。我憤怒了，對他大喊大叫，一個人的忍耐是有限的，她也擊了回來。我與他在一次于世隔絕了。我們……

　　好多次都是這樣。

　　我和他的好多次都是我的頗有用心，因為我一直相信”共患難的朋友才是真正的朋友!“不過，我們現在是”重見天日“，是一對”天造地設的好朋友!“

　　難忘的小學生活;難忘的老師、同學，我將要離開你們，進到一個陌生的校園，見到一張張陌生的面孔，開始新的學習環境。

　　演講作文篇5

尊敬的各位領導、各位同事、各位來賓：

　　大家好！

　　今天是我們女性共同的節日，我向所有的女性朋友們說聲節日快樂！我是護士——何國玲，我今天演講的題目是《讓青春在醫院里閃光》。

　　時光如水，歲月如箭，不需要太多的語言，去回想已經收獲的甘甜，盼望已久的第103個“三八”國際婦女節，伴隨著春天的腳步已經來到了我們身邊。三月八日是女性最美麗的時日，今天，我們歡聚在和煦的春風里，團聚在自己的節日里，我用樸素的情懷，感慨的文字，獻上我最真誠的心愿。

　　女性作為社會成員的一部分，扮演的不僅僅是雙重角色，而是多重的，即使職業女性，又是家庭主婦，是妻子、是母親、是女兒、是兒媳。在歷史的長河中我們女性所走過的是摻著血與淚的歷史“三從四德，男尊女卑”，這些封建的倫理道德，像無形的鐐銬沉重的枷鎖，窒息了女性的才華，扭曲了女性的心理。

　　而今天我所扮演的較色是一名護士，作為護士的我從不后悔自己的選擇。當我踏進惠君醫院的那一刻，惠君人的精神一直激勵著我，幫助著我，鼓勵著我，雖然從事護理有點累，但是給每位患者做完治療，當他們臉上露出笑容的那一刻，當他們說聲傷口不疼了特舒服的那一刻，我自豪的笑了，常言道：“一份付出，總會有一份收獲”。記得前一段時間看到一部電視劇“女人當家”，在劇中主要演了女主角自強，自立，自尊，自愛的精神，她遇到事情，勇于挑戰自己，群眾有難她沖前，家中有事她放后，經過幾年的努力她與村里所有的村民，都過上了幸福快樂的日子，這樣的事情在我們身邊非常多非常多，劉老師那助人為樂，兢兢業業無私奉獻的精神，是我們每個人學習的榜樣。

　　總之我認為經歷就是財富，人生貴在體驗，盡自己最大的能力，盡量讓患者滿意，讓甘肅平涼惠君醫院美名傳誦，就是我最大的欣慰，更是我人生最大的成就感！讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫院，把追求的信念放在醫院，把滿腔的激情奉獻給醫院，把愛心播撒到每一位患者的心理。

　　演講作文篇6

　　當我看到講臺上的麥克風時，我就會想起老師帶我去參加的演講比賽，雖然我不敢參加，但是在老師的鼓勵下，我只好鼓起勇氣答應了。

　　那一次，是在一個涼爽的早晨，大家都在看書，老師忽然請我過去，要我參加英語演講比賽。當時，我的心情就好像熱鍋上的螞蟻一樣，既害怕又不安。過了不久，比賽的日子終于到了，當我進入比賽的教室，我大吃一驚，因為教室里只有五位學生！我上臺演說完，松了一口氣，但是我認為演說完之后的心情，竟然和我演說前的心情，完全不一樣。我在演講時，臺下的同學都笑哈哈的；不過上臺時，和我一樣都很緊張，其實，他們的心情好像比我還要緊張呢！

　　我完成這件事以后，松了一口氣，原來上臺演講一點也不難，而且這件事一點也不可怕，有些第一次是開心，是期待，是驚慌，是歡喜，我有很多的第一次，第一次倒立、第一次幫媽媽煮菜、第一次騎腳踏車、第一次參加合唱團。但是，令我最難忘的，還是第一次參加演講比賽。

　　第一次上臺比賽的經驗就像惡魔一樣在折磨我，而這次的經驗，使我更喜歡接觸事物，我認為大家也應該鼓起勇氣向前，而不要退縮。

　　演講作文篇7

　　我校舉行了一次演講比賽，主題是《新起點，新夢想》。

　　我參加了這次演講，然而，或許是演講的不生動，我沒能順利進入決賽。

　　那晚上，我們高一年級的全體學生一起聽了那些進入決賽的人的演講，可以說，聽了對我的感觸很大。

　　共有十幾位同學參加，我的印象中，有這么幾位演講的比較深刻。

　　第一位，是一個叫郭繼的男孩。他是我們創新班的，可以說，他對我的影響特別大。參加預賽演講時，他就在我后面一個演講，當時，我就看見他了。再遇，心中頓時有點——說不出的滋味，他晉級了，我沒有。先前，他的內容并不起色，我們可以知道他是鐘吾國際實驗班的學生。后面的內容比較不錯。他說，初三時的成績并不是太好。有一次，老師問他們的理想是考上什么大學。他很奇怪那些好學生都只寫了一些普通而不能再普通的大學。于是，他和別的同學一樣都只寫了普通的大學，結果，成績一落千丈。還有一次，他考了年級前五十名，他與那些學生一起去報告廳。他看見那些成績好的在聽報告之前都談笑風生，每個人都帶一本書。然而，當自己的名字打在大屏幕上是，他很驚訝的'看見了那些成績好的竟然完全沒有露出一點成功的喜悅來。然而，他看見了，他們都在背后默默的攥起了拳頭……是的，每個人都在努力，有的人露在外，夢想別人清晰可見，而有的人，則是深藏不露。

　　還有一個男生，他的夢想簡單明了，他說他的夢想是想當兵。我聽見，后面的教官都在為他們鼓掌叫好。他還引用了《戰狼》中的一句話，當了兵我會后悔兩年，不當兵，我會后悔一輩子。

　　聽完了這些演講，你們是否有所感悟呢？

　　當然，我復述的不好，然而，對于這個主題，我有屬于我自己的理解。

　　我們是新高一的學生，是要有夢想的。一個人，沒有夢想，他就一定會失敗。實現夢想的只有兩種途徑，天賦與努力。大家都知道金字塔有多高吧。告訴你，到達金字塔頂端的只有兩種動物，一種是老鷹，一種是蝸牛。我，甘愿做后者。是的，實現夢想的道路必定是要灑下汗水的。要讓“我的夢想不是夢”。其實每個人少年時都會有很多的夢想，很多遠大的夢想。然而這些夢想經過時間的磨礪，早已消逝了。很多人面對自己原先的夢想，竟然不敢去面對了。其實每個人都有實現自己夢想的權利。俗話說的好“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳” 。

　　不要怕實現自己的夢想有多難，現在是高一，是一個新的開始，我們每個人都有機會，既然敢想，就要敢做，既然有人能夠實現，那我們憑什么不能實現呢？“雄鷹不甘羽下，駿馬不守圈欄”，從現在開始，把全年級第一定為自己的對手吧。總有一天，我們會超過他們，相信自己！

　　演講作文篇8

　　昨天，我們校舉行講故事比賽，我們是第2位出場的。

　　開始演出了，第一位的是三2班。他們班講得非常好。輪到我們班了，這時我的心情非常緊張，就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。開始講了，我們班胡益萌講得非常好。我緊張的心情變得快樂了。

　　后面幾個班有的比我們強，有的比我們班弱。經過我們班胡益萌地努力終于獲得了2等獎。

　　演講作文篇9

　　今天早上升旗的時候，我和單昕懿在國旗下一起進行了演講，題目是《年終盤點時》。

　　演講前的準備當上個星期一我聽到演講人有我的時候，就一直顯得很興奮。每天放學，我都會和單昕懿去配合、分句。單昕懿的爸爸還專門把我們讀的過程錄了下來，讓我們再聽一聽，尋找錯誤。時間過得飛快，一眨眼就到了星期一早晨。早上起來后，我早早地吃完了飯，來到了學校。過了一會兒，我、單昕懿、武曉婷（主持人）下了樓，見到孔老師后開始演講。孔老師審查完后，覺得不錯，就讓我們去主席臺上等著。

　　演講中的精彩嘹亮的音樂聲響起，學生們都跑下了樓，排成了一隊隊、一列列，整齊的站在下面。就這樣，莊嚴的升旗儀式開始了。

　　首先是出國旗，然后是唱國歌、升國旗。接下來，就該我和單昕懿演講了。我連忙接過主持人武曉婷的話筒，和單昕懿一起大聲地說道：“老師們，同學們，早上好。今天我們演講的題目是《年終盤點時》……”真正的演講就這樣開始了，剛開頭，我的心還是有些緊張，但隨著演講的逐漸深入，我也越來越放松。

　　就看到話筒在我們倆中間傳來傳去，越來越洪亮的聲音也在操場上回蕩。我越讀越放松，讀的狀態也越來越好，聲音也自然是越來越大。很快，我和單昕懿成功的把演講內容讀完了。讀完后，掌聲如雷。抬起頭，看見五星紅旗也在空中飄擺，仿佛在對著我們微笑，我心中感到十分自豪。

　　演講后的感想演講完后，我這才感覺到：“演講其實沒有什么難的，只要自己認真一些就可以了，根本不需要緊張。”這就像我們平時做事似的，看起十分困難，可當真正做起來的時候，就會發現這其實很簡單。許多事情都是這樣，其實很簡單，只是我們沒有勇氣去嘗試。我個人感覺，這次演講還是很成功的。在升旗儀式結束后，我高高興興回到了教室，心情愉悅，看到什么都感到十分美好。這就是我國旗下的演講，我明白了這其實沒有什么難的，只要自己準備充分就一定能夠成功。

　　演講作文篇10

　　“哎呀！今天怎么又輪到我演講了！”平時不愛在大家面前講話的我，今天又要扮演“膽小如鼠”的角色了。

　　不用說課前三分鐘演講了，就是課上舉手回答問題的勇氣我都沒有，上臺演講我能不害怕嗎。

　　“怎么辦？怎么辦......這都‘火燒眉毛’了”。我的心跳隨著語文課的到來而加快。

　　想著平時同學們在講臺上口齒伶俐，滔滔不絕的演講。我當然也不甘示弱。其實，我早就進行了精心的準備。這不，就短短的一頁紙，我背了一個下午。就是智商再低的人，也能倒背如流了。

　　上課鈴響起，我的心也跟著這美麗的音符跳動起來。老師宣布三分鐘的演講開始，我身不由己的迷迷糊糊飄上了講臺。我腦子里一片空白。早已背得爛熟的內容早飛到了九霄云外。

　　我手足無措的站在講臺上，嘴巴張了幾次，可什么也說不出來。老師在看著我，同學們都在看著我。

　　最后，老師失望得讓我回了座位。并說；“你不用演講了，多寫兩篇日記吧”。

　　天呢，這簡直就是對我的”藐視”。可現在......也許這是老師的激將法？

　　其實，我根本不在乎多寫幾篇日記，而是不想用罰寫兩篇日記來代替我這次演講機會。我一直想找個機會鍛煉鍛煉，而現在我的計劃又落空了，我不甘心！

　　第二天語文課的演講開始了，老師的眼神停留在了我的身上，仿佛在問：“怎么樣？還行嗎”？我毫不猶豫地走上了講臺，流暢的開始了我的演講、、、、、、

　　雖然臺下只有一陣小小的掌聲，但我很滿足，因為我戰勝了自己的怯懦，我成功了。

　　原來人就是在一次次小小的機會中再加上巨大的勇氣才成功的。

　　演講作文篇11

　　還記得上學期我參加的女子演講比賽，那是我第一次參加演講比賽。

　　鈴鈴鈴，下課了，這時，張老師在廣播里說：“下周一，舉行女子演講比賽，請各班派一名女同學參加。”說完，就上課了，然后，老師就詳細的跟同學們說了一下這件事。老師和我們想了一會兒，就一致認同我去參加，然后，老師問我：“你同意嗎?”我說：“我同意。”我的嘴上是說同意但是，我的心里還是緊張和害怕。時間過的真快呀，轉眼間就到了星期一。

　　下午，我非常緊張的走進東樓，上到2樓的廣播室外面拿好椅子坐下了，在廣播室里，一、二年級的小妹妹，背得都非常有感情，我想：她們背得這么好，我為什么不能呢?何況我還比她們大呢。然后，我拿起稿就開始復習，還沒來的急復習，就聽廣播員說：“下面是三年一班的趙逸銘。”我一聽，怎么這么快呀!我還沒復習呢!然后，我匆匆忙忙的走進廣播室，開始演講，我演講時，心里總想著我不能背錯，就像心里揣了一只小兔子似的，怦怦直跳，終于背完了，我的心情放松了許多，然后，我回到班等著我的成績，公布成績了，我得了三年級第一名，全校第二名。我的心里真是樂開了花兒，別提有多高興了!

　　我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸我你真棒!聽完之后我的心里美滋滋的!

　　演講作文篇12

　　女兒在清華讀大一的時候，一天有一輛去北京的順便車，我搭車去了清華。一是想看看女兒，二是也想感受一下名校的文化氛圍和環境。漫步在清華園，第一印象是安靜。早春時節，高大的楊樹下，隨處可見學子們讀書的身影，來往的小道上，結伴而行的，都是低聲細語，沒有大聲喧嘩，更沒有吵吵攘攘。第二印象是干凈，學生們都自覺把碎紙屑、飲料瓶扔到垃圾桶里。莊嚴的教學樓、試驗樓令人肅然起敬。走到一幢白色的小樓前，女兒說，楊振寧教授就住在這里，她說有一天還碰到楊教授了呢。啊，我在心里感嘆，果然是不一樣，這樣名震海內外的大師級人物也能輕易見到。走到中文系教學樓前，見墻上貼一張海報，說中文系邀請著名作家畢淑敏明天來校演講，希望同學們到某教學樓聆聽。女兒說畢淑敏不是你崇拜的作家嗎，要不要去聽？北大清華的演講都是開放的，誰都可以去聽。真的嗎？真是太幸運了，當然得去聽了。

　　畢淑敏，17歲走進西藏阿里當兵10年，轉業后成了一名內科主治醫生，35歲時棄醫從文。處女作中篇小說《昆侖殤》一炮打響，好評如潮，從此一發而不可收拾。《預約死亡》、《女人之約》、《血玲瓏》、《紅處方》等作品關注人生，關注生命，關注心靈，頻頻引起社會廣泛關注。46歲的時候又去北京師范大學攻讀心理學博士，醉心于探索心靈深處的神秘。2008年，56歲的畢淑敏用自己辛苦寫作所得的40萬元稿費和兒子航海環游世界114天。這樣豐富而又精彩的人生不是一般人所能夠擁有的。

　　演講是在下午七點半，我和女兒提前半個多小時就來到演講教學樓，坐到了前面的位置。不一會周圍就陸陸續續坐滿了學生，諾大一個演講廳座無虛席，邊上還站了許多人。沒有想到，在談文學需要勇氣的年代，又是在清華這個以理工見長的高校，還有那么多人來聽一個作家演講。看看周圍都是朝氣蓬勃、意氣風發的清華學子，自己在那兒真感覺恰似雞立鶴群。我不時回頭觀望門口處，想盡快一睹偶像的風采，雖然在她書的扉頁上見過照片，但還是想看一看真實的畢淑敏。

　　演講會是由清華大學中文系教授、作家格非主持。在主持人介紹后，一陣熱烈的掌聲迎接作家站到了演講臺上。畢淑敏是帶著她最新力作《面具后面的臉》來的，畢淑敏說這本新書講述的是她在美國進行訪問時的所見所聞。“我到美國去，最想看到的是美國人怎樣衰老，怎樣死亡。”帶著這樣的初衷，畢淑敏向讀者介紹了一個我們不了解，甚至從來沒有想要去了解的美國。慈祥、笑容可掬的畢淑敏演講題目是《你是否需要預知今生的苦難》。她說“你是否需要預知今生的苦難，是我在美國訪問期間一次談話的題目。當時是在餐桌上，討論得特別激烈。大約有一半人說他們非常想知道他們今生將要遭遇什么樣的苦難。還有一半人說他們不想知道。我屬于不想知道的那一派。”這樣一個嚴肅的話題，然而演講起來卻不像題目這樣沉重，畢淑敏那溫文謙遜的微笑和親切誠摯的講話，在座無虛席的演講樓引起陣陣笑聲和掌聲。

　　演講結束后的一段時間是自由提問，前十名可以得到一本作家簽名的書。對學生們妙語連珠的提問，作家的每一個回答既展現了智慧又充滿了哲理。女兒為了給我爭取一本簽名書，也爭搶提出問題，真幸運，第三個就輪到了她，她的問題是“對于人生有不同的態度，有的很開心很隨意，不做思考；有的對宇宙，對生命的意義進行很深奧的探討，比如尼采，但是不見得有很好的結果，有的精神分裂了。我想知道，你是否在一個特定的時間，特定的地點，對自己的生活進行過這樣的思考，然后使自己的生活充實而有意義？”作家的回答是：“我覺得我們每個人的人生意義，不是書本上教給我們的，不是父母給我們的，而是你自己思考得出來的。對我個人來說，我會用我的生命去做我所熱愛的事情，而這件事不但對我是快樂的，而且對人類是有所幫助的。我想就是這樣。它說起來比較大，比較空洞，但落實起來……比如說有人讓我寫電視劇，但不是我喜歡的，就把它拒絕了。所以我認為，因為有了大的目標，一些小的事情，就會變得比較簡單了。”

　　聆聽了“荷塘月色”中水木清華的天簌之音，走在回去的路上，我的心情久久不能平靜。人生，活著，意義，幸福，這些字眼在我腦中跳來跳去，對這些問題的思考雖然都從書本上、現實中領悟過，但到底不如和思想家面對面來的震撼。在那一時刻，我就想，等退了休，就到北京當“北漂”，到北大、清華作旁聽，成為一個不要文憑的名校生，最起碼可以近距離地領略大師思想的光輝和學問的淵博！

　　演講作文篇13

　　近日，我有幸作為機關第二團支部的代表，參加了公司團委舉辦的“形勢責任使命”主題演講比賽。時值中秋，天氣轉涼，但在演講比賽現場，卻絲毫感覺不到涼意。因為從年輕選手身上體現出的青春活力和他們在演講中釋放出的激昂熱情使我們強烈地感受到火熱的生命激情。

　　聽哪!《藍色公路，讓我們奉獻青春》道出了年輕乘務員的心聲;《讓愛與責任一路同行》是“南順”員工的工作宗旨;而《時刻準備著》則是“海晨”員工居安思危，準備隨時迎接各種挑戰的堅定信心。雖然每位選手的演講只有短短五分鐘，但卻濃縮了大家對企業的深切感情，以及作為團員青年身系企業安危、肩負時代使命的強烈責任感。

　　也許我們很平凡，我們既沒有什么轟轟烈烈的事跡，也沒有什么英雄壯舉，但我們卻用自己最樸實的語言和最真摯的感情贏得了場下同事們的陣陣掌聲。

　　比賽結束了，在我看來，我參加的不僅僅是一場演講比賽，而是經歷了一次形勢責任教育的深刻洗禮。因為當我們為這次比賽而準備時，我們就肩負起了使命，而當我們一遍一遍地朗讀、背誦演講稿時，我們重復感受著自己作為團員青年的責任。這點我的感受尤深。每當我在家中讀稿時母親是我最忠實的聽眾，她對此評價說：你是放了感情的。是啊，我知道不單是我，在場上的每位選手都在他們的演講稿中注入了感情。所以臺上的他們才會表現得如此激情四射，臺下的觀眾才會聽得如此感動。

　　比賽后我的心情久久未能平復，好像仍然沉浸于演講者們對于未來的理想與抱負，沉浸于他們勇于承擔責任與使命，立志崗位成才的信心與決心之中。

　　自古青年都是創造新時代的主力軍與先行者。看著那些年輕的同事們，他們風華正茂，充滿青春活力;他們熱情洋溢，承載時代的使命。在公司面臨大橋挑網戰的今天，我從大家身上看到了希望，看到了輪渡公司將會有一個充滿生命力、大步奮進的輝煌未來。

　　我們的青春是熾烈的，我們的決心是堅定的，我們的步伐是堅實的。我相信當我們把演講中的豪情化為工作中的動力，那么我們的青年員工一定會在自己的崗位上做出不平凡的業績，而一個集聚了優秀員工的企業也一定會不懼任何挑戰，在激烈的競爭中立于不敗之地，再創輝煌。

　　演講作文篇14

　　在國慶節的前夕，我們學校舉行了“喜迎國慶暨行為養成教

　　育”演講比賽。在這次比賽中，我有幸代表我們班參加了。

　　為了參加這次比賽，我可是下了很大的功夫。首先我要定稿，經過幾番修改，“熱氣騰騰”的演講稿終于新鮮出爐了。接下來就是背稿了，我把稿子分成兩部分來背，但效果不是很理想，于是我就用另一種方法——化整為零，記住每一段的中心句，很快便啃下了這塊“硬骨頭”。最后一關就是練稿了，練稿可不是讀書，它需要豐富的感情、到位的動作、合適的語速和語調。我一遍遍不厭其煩的練習，讓爸爸媽媽提意見，讓老師同學提意見。功夫不負有心人，我的水平在我的努力下提高了不少，真是芝麻開花節節高。

　　激動人心的時刻終于到了，該我上臺了。我從容不迫的走上臺，可當我看到評委和觀眾時，心中又增加了幾分緊張，我的心砰砰的像小兔子一樣亂跳。

　　我感覺，我演講時由于緊張速度太快，而且在高潮部分時忘了一些稿文，其余部分還算可以。而當我看了別人的演講時我又為自己能否得到一等獎而擔心。

　　終于到頒獎的時候了，我充滿了激動，我得了一等獎。此時的我差點沒一蹦三尺高，然而遺憾的是，我沒有得到特等獎。

　　通過我的第一次演講，我知道了要努力就能成功。我也要像演講中說的那樣，做到樹立為中華之崛起而努力讀書的崇高理想，好好學習天天向上，為祖國的繁榮富強而努力學習，養成良好習慣，為祖媽媽獻上最豐厚的生日禮物。

　　演講作文篇15

　　大家好，我是三年級一班的許子琰，今天我演講的題目是理想信念。

　　理想信念是小學生道德教育的旗幟，是小學生素質教育的關鍵要素。學生確立了理想，人生就有了目標和方向，有了理想，對就產生了動力，有了理想就奔涌出力量，有了理想，對自己的成長就會有較高的要求，就會樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　孟子說：“士貴立志，志不立則無成”。縱古到今，凡是能夠戰勝艱難險阻，在事業上有所成就的，都是有雄心壯志的人。理想是人生的奮斗目標，崇高的信念是我們學習的指南針。

　　我們成長在改革開放的年代，中國特色的社會主義制度的建立給同學們開辟了一條實現理想境界的道路，生活已經給了我們土壤、陽光和雨露，要實現理想必須從現在做起，從自己做起，腳踏實地，才能在人生的道路上留下清晰的青春足跡！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

　　演講作文篇16

　　我很榮幸能站在這國旗下講話，和大家分享我作為一個團員的打算。

　　我既是一位團員也是一位畢業生，大道理我不講，我講求的是小事。都說什么事都要從小事做起，例如，我要要求自己不亂扔垃圾，要求自己不辱罵他人，要求自己不抄襲他人作業，還要求自己上課要專心。我可能做不到懸梁刺股那一般，但我還是要努力要求自己做到問心無愧；我可能做不到鑿壁借光那一般，可我要要求自己學習那一種精神；我可能做不到將鐵棒磨成針，但我要求我自己要堅持。

　　在這過程中，困難自然少不了。比如，在考試成績不理想時，原本對你抱有希望的老師感到失望，遇到老師的批評時，那應該是懷有怎樣的一種思想呢？不言而喻，是虛心。在這種情況下，我也會感到不好受，但我不會讓自己的消極情緒來影響自己接下的學習，更不會去影響其他人，我只會要求自己更加努力。當自己被他人冤枉時，不能存有抱復的心態；對學校的規章制度不能對其違反的后果存在僥幸心理，更不可無視；對陌生的事物感到好奇，不能隨意去接觸……這些都要求我以及你們擁有極強的自制力。

　　以上不僅是我的計劃與行動，也是你們需要學習的，我們是學生，我們就應該要像這樣要求自己！

　　演講作文篇17

　　星期二下午的最后兩節課是班干大會。

　　兩節課都是同學們在演講，第一節課主要是選班長或者是自我推薦當班長的那些人在講，到了第二節課，才到我們選擇其他職務的人在說，比如說，學習委員，組長……

　　就在老師叫到我名字叫我去排隊演講的時候我突然找不到我的演講稿了，反正老師叫我們用幾句話說，所以沒帶稿子也沒關系，我們拍了很長很長的一個隊伍，我站在倒數第三，戰至最后面的最好，有足夠的時間準備。

　　站在我前面的人越來越少，我也越來越緊張，我心里不停的練著：“大家好，我想當語文小組長，因為我從三年級一直當到四年級上學期，我有工作經驗，而且我有信心勝任這份工作，希望大家支持我，謝謝，大家好……”

　　到我了，我連忙接住話筒跑到臺上去，楊老師叫我到中間去了一點，我說話的速度特別快，口音都變了，有點像王艷婷的了，我的腿還在發抖，我一直在想，如果說錯了，那我就糗大了。

　　終于，我說完了，雖然我只說了三分鐘，可我覺得我說了三年。

　　可是如果想要知道結果那還必須要到下個星期二的班干會課。

　　演講作文篇18

　　三月二十七日下午是我校“好習慣成就好人生”演講比賽的決賽時間，我們班是由劉懿行、吳沛涵、崔惟琛和我四個人組成的演講小組參加此次的決賽。說起參加這次決賽，還有一段小小的故事告訴你們。

　　上個星期五，也就是三月二十日，我們班舉行了一次演講選拔賽。學校規定每個班只有一個名額，所以預賽時的競爭也很激烈。在這之前，我和崔惟琛自愿組合，共同起草演講稿，準備參加班里的選拔賽。預賽結果是劉懿行被選上了，我和崔惟琛沒被選拔上。正當我們倆為落選感覺傷心的時候，突然劉懿行告訴我們，說要和我們三人（吳沛涵、崔惟琛和我）合稿，共同演講一個內容，參加決賽。聽她這一說我立馬轉悲為喜，馬上投入到演講的排練中。我們開始把演講內容分配好，為演講作好準備。

　　為了在演講時取得好成績，我們開始了辛苦的排練，從星期二直到星期五，我們犧牲了四個中午的休息時間，加上課外活動的時間，再加上萬老師的精心指導，我們終于達到了能夠脫稿熟練演講的水平了。

　　星期五下午兩點整，決賽就在緊張的氣氛中開始了。在我們上臺之前，我心里一直在“咚咚”作響，感覺非常緊張。由于我們是第三個上場，排名比較靠前，我們就更加緊張了。“萬一我們演講不好怎么辦呀！”劉懿行說。“就是，我好緊張呀！”我和崔惟琛異口同聲地說。很快就輪到我們上場了，慌忙中走上臺，走到話筒前，我們才反應過來，隊伍站錯順序了，和我們排練時的正好相反，這真是忙中出錯，讓我們四個頓時傻了眼。本來我和崔惟琛有一個動作是往左做，但由于隊伍站錯了，我們只好往右做動作，這樣看起來很別扭。好在這種錯誤只有我們自己心里清楚，觀眾并沒有看出來。不過很快我們就投入到演講中去了，一切按排練的進行。在公布分數時，我們又緊張開了，想著萬一成績不好怎么辦。當裁判宣布我們的成績之后，我們心里別提有多高興，我們得到了一個高分。

　　整個演講比賽結束了，評委大聲宣布：“3號選手獲得一等獎。”聽到這樣的結果，我們一陣歡呼。我打心眼兒里高興，因為我是四二班的一員，我為班級爭得了榮譽，我真高興！雖然那時候高興得從椅子上摔了下來，把腿碰傷了，特別疼，但是我依然很開心。

　　我認為這次比賽的目的不光是取得好成績就算了，更重要的是要以這次演講比賽為契機，真正養成良好的學習習慣、行為習慣、衛生習慣等等好習慣。習慣對人真的很重要！經過這次演講比賽，我明白了：不努力就永遠不會取得成功，成功不是不練就獲得的，成功是努力和反復練習得來的！

　　演講作文篇19

　　下行，陳老師帶著我們到臺州中學科技樓去聽一名校友的演講會。

　　開始了，我們坐在各自的位置上專心致地聽著。一會兒，我就對這位22歲的年輕校友的驚奇事件給震撼了。他騎著自行車或坐火車幾乎游覽遍了祖國所有的山山水水。并堅持每到一個地方都寫日記。而且為了尋找路線，還幾乎都把一本地圖都翻爛了。這個校友還被民生988的記者采訪過，他最后還告訴記者，他還要一直走下去。他還把自己之前的經歷寫成了一本幾十萬字的書。

　　我長大了，也要像這位年輕的哲商校友一樣，游覽祖國的山山水水。創寫靈感之作。對此，傅鼎告訴我們：“小時候都想實現許多夢想，但這需要恒心和毅力，需要豐富的知識，還要長期的積累和不斷地努力。只有我們努力了，那么小時候的夢想，才會在以后慢慢實現。”

　　今天傅鼎的演講會給我留下了深刻的印象，我也要向傅鼎那樣追逐自己的青春夢，用實際行動來實現！

　　演講作文篇20

　　今天的語文課上，老師讓我們做一次演講，由于上個星期五已經布置預習準備了，所以老師讓我們先在小組里討論。

　　這次演講題目是：＂我最欽佩的一種行為＂和＂我最看不慣的一種現象＂中任選一題．老師會說出一些學號，是這些學號的同學，就要上臺演講。

　　正當我興致勃勃地聽著同學們演講的時候，忽然老師讀起了一串數字：＂３、１３、２３、３３、４３，＂我呆住了，里面居然有我的大號！而且還是最后一個演講．我慌了，馬上認真地看起演講稿來．３３號同學剛剛走上講臺，清脆悅耳的鈴聲便響了起來，下課了！我歡天喜地的笑了笑，幸災樂禍地想：“這鈴聲真是雪中送炭啊！”我精神煥發，抖了抖身子，端正地坐在椅子上，等待著老師宣布下課。可老師就像沒聽見似的，全神關注的盯著33號同學走下臺去，意味深長地望了望我。我只好識趣地點點頭，機械地走上講臺。

　　看著同學們那一雙雙炯炯有神的大眼睛朝著我望來，我壯起膽子，大聲地講了起來：＂我最欽佩的……＂在老師眼神的鼓舞下，我走下了講臺，慢慢地松了一口氣．雖然我的演講斷斷續續，但還算過得去，所以老師毫不猶豫的給了我＂優＂。

　　我緊皺的眉頭這時才松了一口氣．我回到座位上環視四周，幾雙眼目不轉睛地看著我，弄得我有點不知所措，人心惶惶．問了問同學才知道，原來我上臺的時候臉色鐵青；演講時臉色泛紅，宛如紅蘋果；演講后臉色蒼白．真是變幻莫測啊！

　　演講作文篇21

　　我每當看見別人演講時，舉止從容、口齒伶俐，我就會想起我的那一次演講。

　　五年級，我剛轉學來到新的班級，每天都很膽小、孤僻，不敢與同學交流。直到有一天，王老師找我去他辦公室一趟。

　　一路上，我的心情有些忐忑。來到了辦公室后，看見了王老師，我的臉唰的一下就紅了。

　　王老師對我說：“葉雨澤，我想讓你參加學校的演講比賽。”

　　我一聽老師說這話，變得更加緊張，連忙擺手，“不，不……老師，我……”糟糕，我竟緊張得說不出話來。

　　王老師微微一笑：“你既然都說不出話來，那我就默認為你了。”

　　我點頭答應了王老師，正當我準備走出辦公室時，王老師卻叫住了我，說：“我怕你準備不好稿子，特地為你打印了一張。”我心想：“王老師真是太好了，連稿子都準備好了。”

　　王老師將稿子遞給了我，我一看，雖然內容十分簡短，但對我來說十分困難，我只好再次拒絕王老師，說：“王老師，不行，不行，我一上臺就會緊張，一緊張就會忘掉臺詞。”

　　王老師摸了摸我的頭，笑著說：“沒事，沒事，演講時是可以帶上稿子的，老師相信你。”我這才放下心來。

　　到了比賽的日子，我換上租的禮服，打扮了一番。來到比賽現場，當我看見對手都不用搞子，都能流利地說出來，語言十分豐富，動作、表情也非常到味，當時我慌了……

　　輪到我上臺了，當我看見臺下那么多老師，臺上燈火輝煌，我的腦袋忽然一片空白，一時說不出話來，十分丟臉。

　　突然，我看見了王老師，王老師點了點頭，似乎在給我鼓勵。我當時想到：“這可是王老師對我的信任，我必須加油才行！”我便平靜下來，有了信心，拿著稿子讀了起來。

　　雖然這次我只得了一個參與獎，但我的內心卻十分興奮，仿佛買彩票中了一等獎一樣。

　　之后，我才知道了一件事情。學校里面是不能帶稿演講的，這時，我才知道這是一個騙局。王老師為了鼓勵我，冒著被校長批評的風險，才設一下這個騙局。我頓時明白了王老師的用心良苦。

　　在這一刻，我想對王老師說……

　　演講作文篇22

　　我這個人很怪，平時膽特別大，有時連蛇都敢捉，卻怕那小小的講臺。

　　記得一次語文課上，老師叫我們回家以后自擬題目明天上臺演講。于是，我回到家里積極準備，還在爸爸、媽媽面前演講了一遍，媽媽還夸我講得好，明天肯定能得到同學的贊揚。第二天，我來學校，第一節課語文課，上課鈴聲響了，老師從門口走了進來。頓時，我的心就緊張起來了，我暗暗的對自己說：“別怕，我能成功的。”

　　演講開始了，同學們一個接著一個上臺演講，而且一個比一個演講得好。幾分鐘后，輪到我了，我滿懷信心走向講臺，轉過身面對全班幾十個同學。看到幾十雙眼睛盯著我，我的勇氣沒了，心理就像揣了只兔子，怦怦直跳。只想哭，我竭力忍住了，才沒讓眼淚流出來。原來背誦的都跑到九霄云外去了。心想：算了吧，免得在同學面前丟臉。于是，一聲沒吭，紅著臉低著頭回到了座位。

　　這時，語文老師拍了拍我的肩膀說：“你這次太緊張了。這次不行，還有下次。”正當老師說完話時，我想起了《小學語文》中的一句話：別怕失敗，只要不氣餒，繼續努力，一定能轉敗為勝。

　　于是，我重新回到講臺上，定了神，大大方方的站在講臺前，把我想要說的滔滔不絕地說了出來，一點也不害怕，這次演講我還得了第一名呢!

　　自評：這件事告訴了我：如果你怕做某件事，如果不試著去做，你就會永遠怕它。

　　演講作文篇23

　　彈指一揮間，齊小，您即將迎來自己的百歲生日。歲月流逝，就是這么匆匆，又是那么忙忙，讓我這位對您仰望多年的后輩不禁思緒萬千。腳跟徘徊在林間小道上，手指撫觸著這含羞的五行垂柳，我又想起了您——那時的齊小。

　　清楚得記得那是我上小學三年級時，也是這么一個氣候宜人的初夏五月。我有幸被入選為參加全鎮演講比賽，（因為當時我就讀的是一個完小，對一個生活在農村的孩子，能參加全鎮性演講比賽，我當時真是激動得幾天睡不好覺，總在想象著我夢寐以求的齊賢鎮小，當時的我覺得齊小就是我一個小學生眼中的高等學府），在班主任老師的帶領下，下車沒走幾步，那兩扇古老的大門便呈現在我的眼前，老師告訴我這就是齊賢鎮校，我馬上仰頭，只見那兩根粗壯的黑漆大柱子，兩扇高大的大門，給人一種神圣古老的感覺。帶著一種興奮驚喜之情我跨進了學校大門。“哇，這的確是一個大學校啊！”當時年幼的我情不自禁地叫了起來。門前，一條清澈見底的小溪潺潺地向前流著，兩岸的青青垂柳如一個個害羞的小姑娘低垂著腦袋，倒影在小溪中。沿著小溪一路過去，寬闊的大禮堂讓我一個農村的孩子刮目相看，高高的主席臺給人感覺那么神圣。穿過操場沿著臺階拾級而上，學校的主教學樓終于揭開了它那神秘的面紗，呈現在我的眼前，那兩棵高大的老槐樹就像兩位忠實的學校守護者，日夜守護著這所美麗的百年老校，抬頭仰望樹冠，當時小小的我真如仰望星空，而這粗壯的樹干，更要用幾個人才能抱起來。

　　在兩棵老槐樹的背后，學校的主角——教學樓，才呈現在我的眼前，這教學樓穩穩地依靠在這個美麗的小山坡前。小山坡綠樹成蔭，掩映著這一幢幢教學樓。而蜿蜒曲折的廊道，這錯落有致的小排屋，更給這古老的齊小增添了一種古色古香的韻味，讓我不禁感嘆：

　　齊小，你猶如一位學識淵博的學者，顯得那么幽遠，深層。

　　齊小，你猶如一位憨態可掬的老人，顯得那么樸實，自然。

　　齊小，你猶如一位靦腆害羞的少女，顯得那么清秀，美麗。

　　當我完全沉浸于欣賞這齊小的美麗神韻時，老師已把我領進了比賽場地，主持節目的是一個和我差不多大小的女同學，看著她那落落大方的舉止，聽著她那標準圓潤的普通話，讓我不得不對她佩服有加，心想：真是一方水土養一方人，這美麗的齊小誕生了這了不起的學子。要是我也能在這里學習，那多好呀！因為我已深深戀上了齊小，戀上了這里的一草一木，一山一水，戀上了這里的老師，戀上了這里的學生。比賽揭曉，我以一分之差落選于她，我至今仍偶爾會記起她，記起我人生路上一個小小的競爭對手，這都是緣于對齊小的一份真摯的確深情，我望不了那一幕——齊小的演講，齊小的風情。

　　斗轉星移，一晃已是十幾年，如今，我以老師的身份再次踏進了你的門檻。古老的齊小已揭開了它古色古香的面紗，變得那么有生機有朝氣。偌大的塑膠操場，紅綠相間的運動跑道，就是你現代齊小的象征;飄香的金玉百合，嬭娜的櫻花紫藤，這一切一切，就是你美麗齊小的見證；一幢幢寬敞明亮的教學樓，一個個現代化設備齊全的多媒體教室，更是許多莘莘學子的渴望。

　　想著那一時，望著這一切，我醉了，沉醉在齊小迷人的暮色中……

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