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語文課上的演講比賽作文800字（精選19篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的語文課上的演講比賽作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。
語文課上的演講比賽作文800字 1
就在昨天，老師說：“明天我們班有一場集體的演講比賽，每個人都要寫演講稿；各個組要出一個人；上去演講。”我萬萬沒有想到我們組讓我去演講。
于是我放學一回家，我就先把數學作業做好；再好好寫了一篇演講稿；絞盡腦汁的寫；終于把這篇演講稿寫好了。我一寫好就開始讀了一次，在稿子中；我發現了好多的錯誤。我心里想要不要重新寫？后來我讀了幾遍后，感覺寫的不是很好就決定重新寫了。寫完后，我又讀了一次；覺得好多了。便開始背誦起來了，剛開始背誦的還算流暢、自然；后面可能是因為緊張的心情開始記不住了。心想我還是明早再背吧！于是在第二天早上一大早被我媽媽叫了起來，我就開始背這篇稿子了；就在快要出門的時候；我終于記住了！
我潦草的吃過早飯，飛馳的跑到了學校一看；這不是還有幾個同學沒有到校嗎？我們第一節上了數學課后就到了語文課，幽默風趣的鄧老師走進教室說：“五分鐘后就開始演講比賽。”我又在心里面默背了一遍，慢慢的感覺有點緊張了；全身上下都在不停的抖動。沒過多久，比賽就開始了；第一組上場的.同學是吳同學。他背的行云流水，讓我十分羨慕；加上肢體動作是那么的優美。
果然這次終于到我了，我緊張的上臺；我開始吞吞吐吐的背出我的演講稿，我的稿子寫的是兩種是不沾邊的歷史和科學，我開始說李白以及唐代的詩人故事。
我在臺上只做了兩個動作，一個是歷史；還有一個是科學。我心想我演講的這么差，老師會不會讓我下臺；我心里很慌張。我說一會兒停一會兒，就這樣；我在臺上終于講完了歷史。現在我才體會到臺上十分鐘，臺下十年功的意思了。我說：“科學，水是大家每天都會用到的東西”我慢慢開始放松，這下我后面開始慢慢的講得更快了。最后也是最后一個自然段，我又被嚇了一下；因為班上的同學在下面說話，老師對他叫了一聲。我也就這樣講完了，我一下去；我們組內的同學都說我講的這么精彩！把歷史和科學都講活了！到最后，我的同學們慢慢的響起了掌聲。當所有的同學把演講全部演講完畢，用了一節課的時間。
我發現我的同學們也演講得十分精彩，我演講的就稍微差強人意；下課后我心想為什么我沒有選進前三名？原來是我能力不夠，緊張起來了；有了這次經驗下次我一定會改進的。
語文課上的演講比賽作文800字 2
國慶節放假前，利用大課間時間，我們全班同學在教室舉辦了一場以“頌百年歷程迎國慶輝煌”為題目的、別開生面的演講比賽。
當語文老師講完比賽的有關事項后：“同學們，今天這場演講比賽還需要一個主持人，老師想問下你們，誰愿意來主持今天的演講比賽呢？”班里的同學們幾乎都把信任的目光投向了我，還有的同學用手指著我，我只好一臉懵圈地走向了講臺。
我可從來沒有做過主持人，該怎么辦呢？萬一弄不好了會被同學們嘲笑的，算了吧，還是下去吧……就在我猶豫不決時，我的耳邊傳來了熟悉的聲音：“沒事兒，不用緊張，心里怎么想的，就怎么說，就當是一次鍛煉自己的'機會！”
演講比賽正式開始了，我不得不順水推舟：“同學們，十一國慶就要來臨了，大家有什么話想要對祖國母親說的嗎？”班里很多同學都躍躍欲試地舉起了手。我先挑了平時膽子比較大的小紅同學上臺演講。小紅大大方方地走上了講臺，聲音清晰，富有感情，委婉動聽，于是，贏得了同學們雷鳴般的掌聲。
下一步又該我這個主持人出場了，于是，我鄭重其事地、模仿著老師的聲音：“同學們，小紅朗誦得好不好，光有掌聲還不夠，誰來給她做個精彩的點評？”此時，教室里靜得連掉根針的聲音都聽得到，同學們都把頭埋得很低，尤其是調皮搗蛋的小明竟趴在桌子底下，生怕我找到他做評價似的，我也在極力地搜索著，搜索著……不由得我也緊張起來：沒人舉手怎么辦？我該怎么辦？總不能晾場吧？那太尷尬了。不行，我的鼓動一下，不然，我主持得也太失敗了……我猛地拉住思想的野馬，鼓起了勇氣：“同學們機不可失，時不再來，請相信自己，主動地展現自我……”正當我詞窮無以言表時，一只小手舉過了頭頂，猶如一根救命稻草，使我懸著的心落了地，激動得我情不自禁地連說“謝謝”。接下來的主持工作也都順利地進行著，緊張的心也慢慢地輕松自在多了。演講比賽也圓滿結束。
這次演講比賽讓我明白了：無論干什么事情，只要去嘗試，就會有收獲，這次意外的主持，讓我收獲了自信和快樂！讓我永遠難忘！
語文課上的演講比賽作文800字 3
8月14日，我參加了李陽瘋狂英語演講比賽，演講的選手都各抒己見，各展英姿……（有點廢話）
我是第一次參加演講比賽，我的心如十五個水桶一樣——七上八下。我第一次上臺面對這么多的人演講，心里還真是忐忑不安的。下面我來描述一下臺前幕后的事情吧。
午休時：積極準備
“小林，你會了嗎？”“別給我們班丟臉啊？”同學們嘮嘮叨叨地對我說。他們這些話可對我施加了不少壓力。我拿著稿子重重復復地背了幾遍，可還是不能埋沒心中的恐懼。我一想臺下黑壓壓的人群，天！我不敢再想下去，到時候上臺后肯定會手忙腳亂的，怎么辦？我的耳邊突然響起了一句話：功夫不負有心人。哎，這是誰說的？只見同桌拍了拍胸脯，說：“不是我說還有誰說呢？”“你呀，練習了這么多遍，肯定能行。我相信你。”“不用練了，臨急抱佛腳是不行的。”我想了想，同桌也說得對。于是，我趴下睡了。不管它三七二十一了。
離比賽15分鐘前
“遭了，比賽快要開始了。我可怎么辦呢？”我不斷的對自己喃喃自語。“咦？是誰的'腳在不停的抖，手心出汗呢？”當我正納悶時，發現原來是我自己。我觀察了其他的選手，他們怎么一點都不害怕呢？難道他們吃了一顆定心丸？蒼天，我求你給我一顆定心丸吧，我的心都快跳到嗓子眼了。
離比賽10分鐘前
小林同志，你怎么這么膽小呢？我又在自言自語了。如果讓你去參加第四屆創新作文比賽，你又是那么慌張嗎？不行不行，這只是很小的小小比賽，你不呢不能緊張。放松，深吸一口氣。咦，怎么電視教的方法都沒有用的呢？不行，再試多一次。慘，失靈了，離比賽越來越近，我愈來愈緊張。
離比賽前3分鐘
媽呀，我要參加比賽了。神呀，保佑我。我一定要發揮正常。巴拉拉能量：發揮正常。看電視劇看多了，太入迷了。我經常看巴拉拉小魔仙，現在這個時候，我可真想魔仙女王來幫幫我。
“一號參賽選手：小林。”我要演講了，神，保佑我。
比賽終于結束了，我還獲得了超越自我獎。我大聲的在心中呼喊：神，我回去給您燒香。
語文課上的演講比賽作文800字 4
一進二樓的報告廳，就能看見很多同學坐在椅子上，專注地望著臺上，是什么那么吸引大家呢？告訴你們吧，是正在演講的同學，再補充說明一下，我也參加演講了！
為了這次演講，我和媽媽可是費了大功夫呢！先是寫演講稿，我們看了大量資料，洋洋灑灑一下寫了一千多字，可比賽規則則是：演講者必須在3分鐘內完成演講，超時不延長時間。
我倒，這一千多字，語速就算比兔子還快，3分鐘內也不一定能完成演講啊。
我和媽媽開始了刪減，每一句都跟我們感情深厚，哪怕舍掉一個成語都如同割肉。經過我和媽媽痛苦地百般修改，終于減到了600多字，實在是沒法再減了，再減文章就只剩骨架沒有美感，甚至骨架也面臨著散架。我試著有感情地朗讀了一遍，3分10秒鐘完成。媽媽說這樣就可以了，可我還是有些擔心超時問題，媽媽寬心地說：“最后‘我的演講完畢，謝謝大家’可以不算時間。”
經過我和媽媽兩個晚上的辛勞，終于定稿了，特別高興的是，楊老師對稿子非常滿意。
第二步就是脫稿背誦了，在這一關里，我也花費了不少時間，最后的收獲很大，爸爸媽媽都很吃驚我演講的進步。最后兩天媽媽打開功放、手持話筒扮演著落地話筒，我一遍遍演練與話筒的`距離，以達到最佳的演講效果。
除了以上這些，我還專門為這次比賽梳妝打扮了一番！平時洗臉都是應付了事的我，中午用洗面奶洗了好幾遍。媽媽精心地為我梳頭，上面還噴了啫哩水，頭花選了我最心愛的。
在臨比賽之前，班主任楊老師對我說：“這下該是我們孫語佳大顯身手了，我相信你一定不會緊張，我在辦公室里為你加油。”聽了老師的話，我心里又興奮又緊張。
進了報告廳，我坐在臺上的椅子上，和別的參加演講的同學小聲地聊著天，心里一點兒也不緊張，可比賽開始后，我卻緊張了起來，但在演講時，我講著講著，第一段講完，我就放松了下來，把自己徹底融進了演講里，當我把最后一句“鑄國防基石 做民族脊梁”一講出，我感覺整個會場都回蕩著這個聲音，我被自己震撼了。
我的演講圓滿完成，并且得了一等獎。我把這一喜訊在第一時間報告班主任楊老師，楊老師笑得那個燦爛呀！直說：“我就知道孫語佳會為我們班爭光。”我聽了，那個樂呀！
語文課上的演講比賽作文800字 5
時間一分一秒的流逝著，我的心情猶如暴風雨的大海中掀起的一卷卷海浪，久久不能停息。終于，下課的鈴聲響了起來，才發現，手中的演講稿已經濕了一大片，并且都已快不成形了。潘姐（潘老師）這時走了進來，急促的對我們說：“快、快、快外面去排隊，去報告聽聽演講！”說完，我們一溜煙地跑到外面，以最快的速度排好了隊，走向報告廳—–那個即將要見證我成長的舞臺！
石老師已經站在了臺上，他用ppt的形式列出了一份演講名單，在它的第一張，用幾個大字寫著：108班–胡夢瑩–朝花夕拾，憶童年。
是老師站在臺上講著比賽前的.須知，而我正在下面用最快的速度小聲地讀了一遍演講稿，心中卻期待這石老師能夠再多講一會兒，腦海中還呈現著來報告廳時潘姐對我講的話，至于有沒有正真的讀進去，我也不是很關心，這也許是過度緊張時產生的“三心二意”吧，不，是“一心三意”！最后我閉上了眼睛，讓心平靜了一會兒，讓腦子休息了一會兒，讓嘴巴暫停了一會兒！
“嘩啦啦啦啦……”的掌聲響了起來，我明白挑戰的時刻到了，我果斷的站了起來，昂首闊步地上了臺，拿起了話筒，深呼吸了一次，之后傳出了一個個優美的中國漢字：“童年是一朵朵浪花，最耀眼的是那朵純潔，童年似……”我完全陶醉在了其中，有幾次甚至都閉上了眼睛，當講到一半時，不如說是背到一半時，我突然忘記了下一句是什么，我原以為我會很緊張，沒想到我只是很淡定的停了幾秒，看了看稿子又看了看觀眾，繼續講了起來，這樣的事情又重復了兩次，我已深知演講不是十分成功了，待到講完，匆匆道謝，趕緊跑回了座位，心情又像那海浪，久久不能停息……在這樣的心情中，我聽完了演講，實際上根本沒有聽進去什么，只知道別人在笑了，那我也就笑了，別人嚴肅了，那我也就嚴肅了，若到演講后問我印象最深的是誰，那我百分之九十是回答不出來的。這樣子說來還真是挺對不起那些演講的同學的。
勝負在我心中已經都是浮云了，我重視的只是這次得到了這么好的一次鍛煉的機會！
語文課上的演講比賽作文800字 6
比賽很快就開始了，我看到前面幾位選手聲情并茂的演講，又加速了我的心跳，怎么會這么緊張呢?“徐可心，沒關系，臺上的選手也是緊張的`，老師相信你，你的聲音是最美的。”在姜老師的鼓勵下，我幾乎不那么緊張了。時間過的很快，該我上場了，我自信地走上了舞臺，我演講的題目是《紅色的黨旗，多彩的希望》，在伴奏與幻燈片的影響下，慢慢地把我帶入了故事當中，黨的光輝形象、英勇事跡，給了我無窮的力量，我的演講順利的結束了。
終于要公布比賽成績了，我的心砰砰直跳，仿佛有一只小兔子在我心中跳來跳去。“三等獎……、二等獎徐可心……”當主持人叫到我的名字時，我沾沾自喜道：“哈哈，媽媽我得了二等獎太開心了……”“你別這么驕傲，你看人家一等為什么一等獎，而你卻是二等獎呢?”媽媽問道。于是我臉紅了，低下了頭，沉思了片刻，天外有天，人上有人，我可不能做井底之蛙呀!
語文課上的演講比賽作文800字 7
今天，同學們終于盼到了自己心心念念的演講比賽。比賽分兩節課進行，第一節課是每組里派出兩名代表來參加班里的比賽。我們組做好了充分的準備，并選出兩名評委。大家都積極申請當參賽選手，除了害怕的幾名同學：“別選我，千萬別選我!我的演講稿寫的不好”。機會可不是人人都會有的，我們組派出的是我們的管理組長關路凡和副管理組長陳芃伯。
時間飛快的流逝著，很快就到了第二節課。演講開始了，第一個演講的是喻子豪，他一上臺，就引起大家的`注意，他的聲音很小，這樣是拿不到高分的。然后上場的是崔一迪，她可是個種子選手啊，她一上臺，與喻子豪比，真的是一個天上一個地下。演講中還帶著動作，聲情并茂。演講完畢，臺下就發出猶如排山倒海的掌聲。第3.4.5號選手大概是沒有希望奪冠了，6號選手是關路凡，雖然中間有一點不好，但是我永遠支持她，因為她是我們組的管理組長。妥牧原上場了，我開始本以為她也能奪冠，但她讀完才知道，她真有點臨時抱佛腳，演講的文章不但短，而且演講得很無趣。最后一位是陳芃伯，他的感情很充沛，聲音也很洪亮，應該有機會衛冕冠軍。
隨后，老師根據評委們的打分。冠軍是崔一迪和陳芃伯。放學了，同學們都在說崔一迪和陳芃伯可真棒，我真羨慕他們，雖然我沒有參加這次演講比賽，但是在他們的演講當一次激勵的比賽。每個班都派出了一個同學上臺演講。我們班也選出了吳致遠同學代表我班參賽。他演講的主題是“做個樂知者”他從孔子的一句名言“之知者不如好知者,好知者不如樂知者”這一句話中受到啟發，覺得只要你做一個樂知者，真正喜歡上學習，愛上學習，對學習充滿了興趣，你的成績就一定會取得進步。聽了他的演講我不禁感嘆到：“是呀，只有愛上學習，對學習產生濃厚的興趣，你才有動力去讀書，真正快樂，開心沒有負擔的讀書，這樣你的成績才會得到真正的改善。”
他的演講讓我深刻理解了“態度決定一切的含義”，讓我收獲很多，其他的同學的演講也十分的精彩，讓我感受頗深！這場演講比賽讓我永遠無法忘懷！
語文課上的演講比賽作文800字 8
啊！說到演講這個詞，我就想起了演講比賽那天！唉！你們有演講過嗎？是不是特別緊張，那就先來看看我的演講比賽吧！
演講比賽的前一天，老師對我們發布了演講比賽這個消息，于是大家都立刻在想演講的內容，因為這次我們是自己寫，自己講，所以大家都抓緊了時間開始做準備。此次演講比賽并不是全班一起講，而是每個小組出一位同學上臺進行演講。演講比賽的前一天下午，我們組決定選小馬同學上臺參加演講，但是我又擔心小馬記性不好，為了以防萬一，所以我回到家后利用我因感冒而沙啞的嗓音背了一晚的臺詞，但是我因感冒的原因總是背一句忘一句，總算到了第二天。
第二天一早，我飛快的奔向教室，卻發現教室里空無一人，我看了看手表，發現才7點20分，我于是坐在座位上看了會兒書，直到7點40多分小馬同學終于到了，我問道：“小馬同學，你背下演講稿的內容了嗎？”“唉！昨晚我只背到了幾句！”小馬同學說道。我神情緊張的說道：“什么？昨天不是讓你把臺詞背下來嗎？今天可是要演講比賽的啊！”“哎呀！你去不就是了嗎？”小馬似乎很不耐煩的說道。我心想：多虧我昨晚背了一會兒，不然就到了演講時，老師先派出了我們的小主持人小牟，小牟起身，走上講臺，仰起頭自信的說道：“今天是我們萬眾期待的演講比賽，是不是都很興奮啊！話不多說，那現在就有請我們的第一組演講人員上場，掌聲歡迎！”此時，教室里響起了熱烈的掌聲。第一個上場的是小吳，她身穿一件看起很正式的背帶褲，快速的跑上了講臺。沒過多久小吳就演講完了，接著一個又一個的.同學上場演講，馬上就到我們組演講了，我非常的緊張，嘴里不停的念著演講稿，滿臉緊張的通紅，心臟撲通撲通的跳。“現在有請第四組演講者上臺演講！”主持人突然望著我說道。我深深的吸了一口氣，緩緩的走上了講臺，過了一會兒，我終于演講完了，站在臺上過的每一分每一秒我都覺得特別慢，教室里又一次響起了掌聲。
通過這次演講比賽，我知道了說話做事都要提前做好充足的準備，不然就會像小馬同學一樣。還有這次演講讓我知道了演講者應該注意的一些事項，也提高了自己的膽量，總之我還挺喜歡演講的。
語文課上的演講比賽作文800字 9
“想飛上天和太陽并肩，世界等著我去改變;我相信我就是我，我相信明天……”每當我聽到這首歌，我的心中就會充滿自信。
相信自己行，才是真的行。
記得那是一次演講比賽，輪到我上臺了，望著臺下黑壓壓的人群，我的心一下子提到了嗓子眼上，我似乎感到有無數雙惡狼般的眼神盯著我。開始演講了，我極力讓自己鎮定下來，起初，我演講的還很流利，到了高潮部分，我的嗓子突然像被什么東西卡住了似的，我心里一下子慌亂起來：這下完了。此時，我的臉像火燒一樣，背上直冒虛汗。看看臺下的人，我更是感到害怕。突然，我想到了《我相信》這首歌。對，相信自己行，才是真的行。漸漸地，我的心平靜了，聲音放開了許多，還把那種感情也生動的表現了出來。演講結束，臺下立即響起了一陣熱烈的掌聲。這一刻，我知道：我成功了。
相信明天好，明天會更好。
持續了一星期的陰雨天，同學們很少跨出教室門，只能整天呆坐在教室里，就連那僅有的兩節體育課也被迫停止改上英語了，同學們個個怒火沖天。這天，同桌的他感慨說：“為什么現實總是那么殘酷，受傷的總是我們呢?”我笑笑說：“沒什么大不了，笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。我們應該對未來充滿希望，相信明天會更好!”接下來幾天，天氣果真晴朗，陽光燦爛，操場上又響起了同學們的歡聲笑語……
相信大家贏，大家一定贏。
我們即將迎來學校校園舞蹈比賽，為了取得這次比賽的勝利，我們大家可是吃盡了“天下苦”，老師更是千叮囑，萬叮嚀。然而，其它班級也不甘示弱，每天都抓緊一分一秒地勤奮練習。終于，比賽開始了，看完一場場精彩的表演之后，我們的心感到了一絲絲涼意，個個垂頭喪氣地。“他們確實表演的`很好，但是我們也能做到，相信大家一定會贏的。”班主任似乎看出了同學們的心思，在一旁堅定的說道。一下子，同學們士氣大增，充滿自信地走上比賽場地。最終，我們班獲得了比賽冠軍，同學們個個興奮不已。
相信自己是一場自己與自己心理的對抗，只有真正超越自己的人，才稱得上是真正有自信心的人。所以，我們要相信自己，放飛并追尋自己的夢想，這樣才能到達成功的彼岸。
語文課上的演講比賽作文800字 10
記得那是一個明媚燦爛的早上，陽光普照大地，萬物好像就在同一刻齊蘇醒，睜開好奇的眼睛探望這個世界。而我，卻是帶著一顆跳動萬分的心參與這個世界。因為，我要在幾百人面前演講。
稿子是自己寫的，題為《致父母的一封信》，縣教育組織的活動，學校也的確給我們買信封郵票，而且幫我們集體將信寄出去，我父母收到信很開心啊，我過了好些天平靜的日子。而演講比賽注定不平靜，在我的.小世界里就是一顆巨石咂進了池塘，激起一層大波浪。
幾個老師陪同我到賽場，這更是增加了我的壓力。老師們的話無疑就是：“不要緊張，按照之前練習的好好演講出來就可以了。"是的，之前在班上講過，在無人的操場老師也陪著我練過，我自己更是對著鏡子背到口干舌燥……可就算是練過了很多很多次，我還是覺得呼吸很困難，胸口像壓了一塊大石頭，腿開始慢慢發軟……
在步入演講區域的時候，班主任拉住數學老師輕聲說：“我就不進去了，她看到我會緊張，我就在這外面等著，你們陪著她。”是的，我看到班主任是會有點緊張，有多少學生與他們班主任近距離接觸不緊張呢？可就算緊張，我也還是希望她在，但我沒有說什么，就坐在下面等著聽著別的選手的演講。
我的手心慢慢出汗，既希望時間快點，到我，講完了我就可以結束這折磨的心情了。我同時又希望時間慢點，這樣我可以遲點面對那么多雙陌生的面孔……就在糾結的過程中，我的班主任笑著走過來坐在了我的后面，在我上去之前她輕輕握了一下我的手，溫暖地笑著以示鼓勵……
我深深地呼了一口氣開始我的演講，我的腿當然開始抖，全身的血液在流淌，我感覺臉很熱，但我還是能感覺得到通過麥克風的我的聲音洪亮有力，后來我猜想應該是聲音助了我一臂之力。最后接近講完的時候，我才發現我漏了整整一段，每個評委老師手上都有一份稿……但我還是不再多想，堅持著講下去……到最后，我感覺自己已經不再那么緊張。鞠躬說謝謝就完成了我的第一次演講，雖然不是很完美，但我畢竟克服了許多去站在演講臺上。
我沒有拿到很好的名次，不是一等獎，只是次于一等獎的二等獎。
這次演講是一次很好的鍛煉。
語文課上的演講比賽作文800字 11
這次給大家講的是小學時三年級的一次演講比賽，那也是我第一次演講比賽。
我記得那個比賽好像是叫什么夸夸我的好老師五好小公民，大概就是這幾個詞吧，我也記不清了。那篇演講稿密密麻麻地打滿了一張白紙，還多出半張，怎么也得有六七百多字吧，反正我記得我好像背完全篇需要三分到五分多鐘。
背好后好還在班里給大家先演講了一遍呢（應老師的要求）當時背得很流暢，手勢也非常得當（反正老師說是要代表全校去比賽，而且我還是第一次比賽，所以就用功了些）。回到家，寫完作業，我便又練習起稿子，明天可就要比賽了呀！
第二天，我早早地起床，換好禮服，去吃飯了。我隱約記得好像是媽媽騎電動車送我去的，（如果我沒記錯的話；要么就是爸爸送我和媽媽去的）。到了那里，登記時，我還專門看了看學校一欄，發現我們學校確實就我一個人，不過我看到另一個校區有一個人。當時我所在的校區只有二、三、四年級，而另一個校區則只有一、五、六年級。后來，我忘了怎么回事，反正我和那個姐姐正好坐到一塊兒了，她是六年級。
她上臺好像比我要早，我記得她好像得了一等獎，要么就是二等獎。我記得特別請楚的一個畫面是她講到某一段時把話筒從支架上取了下來，拿著講著在臺上走著，給我的感覺就是特別自然，感覺她好歷害。
后來，我上臺了，我的稿是一段講語文老師，然后下一段是講數學老師，講數學老師那一段前幾句好像是過渡句。我剛把講語文老的一段講完，情緒正在高潮，突然忘了詞（那幾句過渡句）。當時的場面一度尷尬，我在臺上不知所措地站著，幾位評委看著我。過了幾分鐘我馬上意識到我現在只有兩個選擇：一。有禮貌地說聲我的演講完畢，謝謝大家然后退場；二。直接從能想起的的地方開始，繼續演講。我毫不猶豫地選擇了后者，因為這樣或許還能挽回一些分（至少我當時是這樣想的`）。
后來我就只得了三等獎，不過第一次比賽，確實讓我懂得了不少，在這我只說讓我感悟最深刻的一點：不管是退場還是跳詞，當你忘詞時，千萬不能冷場。這一點對我以后的比賽是頗有影響的。
語文課上的演講比賽作文800字 12
一年一度的校園藝術節又到了。
一天上午，班主任老師找到我問：“你能演講嗎？”“演講？”我吃了一驚。要知道，小學時我連說話都臉紅呢，至于演講更是不敢想象。在老師的鼓勵下，我猶猶豫豫地答應了。
既然答應了就該準備好，何況這對我自己又何嘗不是一次突破呢？我便認認真真地寫稿，一遍遍地朗讀、背誦。我只有一個目的：突破自我，戰勝自我。
轉眼，比賽的日期到了。當我走進寬敞高大的階梯教室（賽場）時，一剎那，只覺得心里像吊著十五只水桶——七上八下的。我暗暗地給自己鼓勁，想想班級同學給我加油的話，又一遍遍提醒自己上臺該做的事。唉，畢竟是第一次嘛。
全場安靜下來，比賽開始了。一號選手從容地走上臺去，作了精彩的演講。二號、三號……就要到我了！剛剛平靜的心又猛地跳了起來。終于，主持人說道：“有請四號選手上場。”我慢騰騰地站起來，盡量作出平靜的樣子走上臺去，其實當時哪怕是一片樹葉也能把我絆倒。
來到臺前，朝觀眾席上望去，看見觀眾們正專心地等待著我的演講。我漸漸找回了在班級試講的那種感覺，稍稍平定了一下情緒，便開口說道：“各位老師，各位同學，大家好。今天我演講的題目是——‘假如我是班長’……”
隨著我進入角色，先前的緊張感已蕩然無存，在臺下叮囑自己的話也全記起來了。我認真地講著，力求發揮得最好。當我以“要真正當好一個班長，還需付出更多的努力”結束時，臺下響起了熱烈的掌聲。 走回自己的.位子。雖然結果未知，我卻像卸下了一副擔子，突然輕松了不少。我由衷地感到高興，因為這是一直以“內向”為典型的我第一次面對眾人演講，我感謝老師給了我這次機會。
演講都結束了。全場鴉雀無聲，每個人都屏住呼吸等待著比賽的結果。我卻出奇的平靜，完全沒有比賽前的那種感覺，只是耐心地等著。一直等到主持人念到我的名字我才知道：我獲得了一等獎。
或許是當時思緒萬千，或許當時什么也沒想，我只記得我笑了笑。是喜悅？是松了一口氣？是……大概是慶幸自己得到了這個機會吧。
語文課上的演講比賽作文800字 13
新年伊始，剛開學不久，我們學校的“小講師、 大講壇”活動又與大家見面了，但不同的是，這次我不是一名聽眾，而是演講人之一，我感到非常的榮幸，同時也覺得身上的擔子不輕，真是時間緊任務重啊！
星期四下午，同學們都集中到學校的六樓報告廳了，本來自己還好好的，但一進報告廳就緊張的不得了，沒想到聽眾竟然這么多，四年級、五年級、六年級的同學都來了，就連校長和書記也來了，讓我一下子就覺得和平時排練的感覺完全不一樣，雖然老師都說讓我們正常發揮，但我的心還是怎么也平靜不下來。等所有的事都準備待續后，我們就開始了演講。這次演講的主題是“春節的習俗”。我是最后一個上臺演講的`，我只覺得自己的心在猛烈地跳動，全身的血液好象都涌到了臉上，渾身燥熱，手足無措，為了掩飾內心的慌亂，我咳嗽了一聲，鎮定了一下情緒走上了講臺，這時報告廳里一大群人的眼睛都齊刷刷地聚集在了我的身上，我的心一下子又提到了嗓子眼，但是我想，我已經充分準備了這次演講，沒有什么好怕的，于是我開始了演講，剛開始我還能流利地講出來，中間突然我忘了下一句是什么？這可怎么辦？我足足卡了3秒鐘，頭腦中一個念頭閃過“糟了，這回可真是丟人丟到家了”，但理智告訴我不能停下來，突然靈光一閃，我何不按自己的想法往下說，果然我很快就接上了，雖然在結尾我又卡了一下，但是這次只是停了2秒鐘我就想起來了，畢竟我為了這次演講準備了很久。當我演講完后，臺下是一片鼓勵的掌聲，這時我只覺得自己的后背都是汗。雖然我還不是演講中最好的一個，但我發揮了自己最好的水平，我已經盡力了。
“小講師 大講壇”這次演講不僅讓我了解到了我們中華民族悠久的歷史文化，感受到了傳統節日的形式多樣和內容豐富的知識，同時也收獲到了同學們對我演講的認可，更讓我明白了一分耕耘一分收獲的道理，因為我之前的充分準備，才可以讓我在講壇上發揮了自己最大的水平，我知道成功只屬于那些做好準備的人！
這次演講比賽鼓勵了我的信心，同時也感謝老師給了我這次鍛煉的機會！
語文課上的演講比賽作文800字 14
上周五的上午，我參加了惠濟區教育局、關工委組織的以“熱愛自然、保護環境、共創文明惠濟”為主題的演講比賽。
比賽現場在惠濟區黨校禮堂，參賽選手都早早地來到了這里，看上去個個容光煥發、信心十足。參加這次演講比賽的來自13個單位，共有17名選手。看到幾名中學生也前來參加比賽，我的心里不由得有一絲緊張。
只聽主持人說：演講比賽現在開始，歡迎一號選手上臺演講，她演講的題目是……，眾人齊刷刷的目光全部聚焦在他的身上。但這位同學并不緊張，滔滔不絕的講著，臉上始終帶著微笑。這次活動是現場打分，現場頒獎。等下一個選手演講完之后，主持人宣布上一位選手的得分。
終于該我上場了，我的嘴里默念著：要沉著，要冷靜，我有這個自信。各位領導、各位老師，大家好！今天我演講的題目是“碧草藍天我的家……”，我像是走進了一個美麗的境界。在天底下，一碧千里，四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的.……我多想走進大草原，盡情呼吸那里的清新空氣，盡情欣賞那里的迷人風景，盡情享受草原所帶來的無限樂趣……,我陶醉了。聲音時而高、時而低，時而快、時而慢，就像一股緩緩流淌的小溪。到動情之處，還加上了能夠表達我滿心愉悅的一些手勢。
當主持人宣布10號選手的最后得分：95.1分。臺下響起了熱烈般的掌聲，都在替這位同學高興。當時朱賀說：哇！估計紀程放超不過他了，況且她還是個初中生！我的心里當時就像打翻了五味瓶。當時我想:看來我是沒戲了，我的心里一陣沮喪。可是當主持人宣布：下面公布11號選手的最后得分，在場的所有人都瞪大了眼睛、屏住了呼吸，好像地球停止了旋轉一樣。……96.3分，狂風暴雨般的掌聲，在會場上持續了很久。經過緊張激烈的角逐，演講比賽在掌聲中圓滿結束了。我獲得了第一名，手里捧著大紅獎狀，一種自豪感從心底油然而生。
這次演講比賽，給我留下了非常深刻的記憶。它使我明白了一個道理：一個人只要付出了，就會得到回報；世上無難事，只要努力了，就沒有辦不到的事情。
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我演講，我快樂，我進步，我成長。
——題記
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”咦，這是上課時間呀，六（9）班怎么會傳出陣陣掌聲呢？真奇怪，讓我們一起去瞧一瞧吧。哇哦，原來六（9）班正在舉行別開生面的演講比賽。我是這次演講比賽的主持人，首先由我宣讀比賽開幕詞：“九月，我們迎來了希望，九月，我們放飛了夢想，九月，我們唱響了青春，九月，我們共度美好時光，為了鍛煉同學們的表達能力，增強自信，給大家提供一個展現自我、提升自我的機會與舞臺……”
演講比賽開始了，率先登場的是王孜允和王炳琪一對組合選手，他們兩人準備充分，完全脫稿，配合也很默契，贏得了同學們的掌聲。表現最突出的是選手董容秀，她演講的題目是《華夏更輝煌》，剛剛上臺的她稍稍有些緊張，我在旁邊輕聲提醒她聲音再大一些，她很快就進入了狀態，語速流暢，抑揚頓挫也很到位，深深地打動著在場的每一個人，贏得同學們的'熱烈掌聲。當時我也在想：哇，演講得很棒，她會不會是第一名呢？
十二名選手演講完了，大家覺得我要念結束語了。“聽了同學們的演講，我也躍躍欲試，下面我為大家演講《祖國正青春，我們在路上》”。同學們聽了，一個個露出吃驚的表情：
“是嗎？主持人也要演講？”
“我要聽主持人演講！”
“主持人加油！”
同學們紛紛在下面竊竊私語。我心想：哈哈，你們不知道吧，主持人也要參加比賽的哦！我面帶微笑，口齒清晰，聲音慷慨激昂，表達出對黨、對祖國的熱愛，臺下掌聲一陣又一陣，在同學們掌聲的鼓勵下，我更加萌發了作為一名小學生“請黨放心，強國有我”的壯志豪情。
美好的時候，時間總是飛快流逝，演講比賽就此結束啦！最后我和董容秀得了第一名，其他同學分獲二、三等獎。班主任戶老師為獲獎同學頒發了獎品。我注意到王孜允得了第二名，她臉上有一些不高興，她一定是在暗下決心下次得第一吧。
這次演講比賽真是別開生面，不僅增進了同學們之間的交流，傳遞了快樂，也增強了我的自信心，更激發了我積極向上、勇于爭先的進取精神。
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新年伊始，剛開學不久，我們學校的“小講師、 大講壇”活動又與大家見面了，但不同的是，這次我不是一名聽眾，而是演講人之一，我感到非常的榮幸，同時也覺得身上的擔子不輕，真是時間緊任務重啊！
星期四下午，同學們都集中到學校的六樓報告廳了，本來自己還好好的，但一進報告廳就緊張的不得了，沒想到聽眾竟然這么多，四年級、五年級、六年級的同學都來了，就連校長和書記也來了，讓我一下子就覺得和平時排練的感覺完全不一樣，雖然老師都說讓我們正常發揮，但我的心還是怎么也平靜不下來。等所有的事都準備待續后，我們就開始了演講。這次演講的主題是“春節的習俗”。我是最后一個上臺演講的，我只覺得自己的'心在猛烈地跳動，全身的血液好象都涌到了臉上，渾身燥一熱，手足無措，為了掩飾內心的慌亂，我咳嗽了一聲，鎮定了一下情緒走上了講臺，這時報告廳里一大群人的眼睛都齊刷刷地聚集在了我的身上，我的心一下子又提到了嗓子眼，但是我想，我已經充分準備了這次演講，沒有什么好怕的，于是我開始了演講，剛開始我還能流利地講出來，中間突然我忘了下一句是什么？這可怎么辦？我足足卡了3秒鐘，頭腦中一個念頭閃過“糟了，這回可真是丟人丟到家了”，但理智告訴我不能停下來，突然靈光一閃，我何不按自己的想法往下說，果然我很快就接上了，雖然在結尾我又卡了一下，但是這次只是停了2秒鐘我就想起來了，畢竟我為了這次演講準備了很久。當我演講完后，臺下是一片鼓勵的掌聲，這時我只覺得自己的后背都是汗。雖然我還不是演講中最好的一個，但我發揮了自己最好的水平，我已經盡力了。
“小講師 大講壇”這次演講不僅讓我了解到了我們中華民族悠久的歷史文化，感受到了傳統節日的形式多樣和內容豐富的知識，同時也收獲到了同學們對我演講的認可，更讓我明白了一分耕耘一分收獲的道理，因為我之前的充分準備，才可以讓我在講壇上發揮了自己最大的水平，我知道成功只屬于那些做好準備的人！
這次演講比賽鼓勵了我的信心，同時也感謝老師給了我這次鍛煉的機會！
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語文課前的“精彩兩分鐘”，是我們鍛煉演講能力的一個平臺。這周，輪到我來展示。雖然在家做了充分的準備，課間還練習了好幾遍，但我還是有點兒緊張，心里好像揣著一只小兔子，怦怦跳個不停。
上午第四節課，老師問我們：“今天的精彩兩分鐘，是哪位同學來展示呢？”我舉起手來，“老師，今天是我。”老師點點頭，“請董玟妤同學上臺。”在一陣掌聲中，我大步走上講臺。抬頭一看，同學們坐得整整齊齊，都用期待的目光看著我。還沒張嘴，我就感覺自己的腿有點兒顫抖，雖然每學期我都會有一次“精彩兩分鐘”的上臺演講機會，但還是好緊張，手心兒冒出了冷汗，心跳得更快了。我看了看老師，她沖著我輕輕地點了一下頭，我仿佛感到了莫大的鼓勵，心情漸漸地平靜了下來。
“大家好！今天的‘精彩兩分鐘’由我來展示。我給大家講的.是神話故事《二月二龍抬頭》。相傳，古代有一個皇帝，耽誤了祭天的時辰，玉帝便下令這個地方三年內不得降雨……”我講得有聲有色，同學們聽得聚精會神。漸漸地，我的緊張也拋到九霄云外去了。“連續的干旱讓百姓苦不堪言。龍王的小兒子青龍不忍見百姓受災挨餓，于是偷偷給人間降了一場雨。玉帝聞之大怒，把青龍壓在了一座大山下，并且說要想救青龍，除非金豆開花……”
我講著講著，忽然有點兒卡殼，于是，心兒又開始怦怦地跳起來。老師微笑著沖我做了一個“加油”的手勢，我頓時覺得心中涌起里一股強大的力量，我平穩了一下心情，繼續講下去“……后來，百姓們想了個主意：家家戶戶上街支起鍋灶，開始崩玉米花，并且高喊告知玉帝，金豆開花了！趕緊放青龍吧……”我講得越來越流暢，同學們都睜大眼睛盯著我，似乎也在為青龍的命運擔憂。“玉帝只好履行承諾，搬掉了神山。青龍猛一抬頭，飛上了天庭，這一天正好是農歷二月二！”我的故事講完了，臺下響起熱烈的掌聲。
這是一次精彩的演講，也是一次難忘的經歷。我懂得了只有內心的強大，才能獲得真正的勝利。現在想起那次演講的場景，我的心兒還在激動得、興奮得怦怦跳……
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我們的人生就好似一杯飲品，有時如平淡無奇的白開水，有時如散發著清香的普洱茶，有時如甜甜的草莓汁，有時也會如沖勁十足的啤酒，這些飲品都會讓我們的生活豐富多彩，但僅僅靠這些酸甜苦辣也是無法譜寫出優美的人生旋律，最動聽的音符，應當是那一次次的挑戰，一次次的比賽。
前幾天，班主任老師讓我去競選學生會委員，我心里是既緊張，又興奮，成為學生會的一員是我一直以來的理想，沒想到這次竟然有機會參加競選，我仿佛一下步入了云端，開心似乎包裹了我每個細胞。回到家，我就迫不及待地準備演講稿，我將以前所演講過的內容挑出最好的部分，全部都集中在這張稿上。
盼星星，盼月亮，終于該演講了。我的編號是十七，比較靠后。第一個演講的也是個七年級的同學，她的演講可謂是糟糕透頂，這時我的心里也開始打鼓，我會不會和她出現同樣的狀況，會不會忘詞，干脆不要背了，就像小學國旗下演講一樣，拿出稿讀一遍好了，既然有機會參加競選，她自然是班上老師和同學公認的好學生，她都演講成這樣我會不會……不行，我不能再這樣想了，這樣下去只會打磨我的意志，減少我的勇氣和信心。
我不能夠膽怯，不能因為她的失誤就認為自己差，拿出些實力來，證明自己不比別人差，你們不如我，想想小學當著全校兩千多師生是怎么做的吧，那時都沒有失利，現在僅僅只有二十多人，你怎么可以失利，怎么能不拿出些實力，怎么能落后!
我拼命的告訴自己要冷靜，深深地呼吸了一下，現在好多了，我終于平靜了一些。十四，十五，十六，下一個就是我了，在演講之前，我沒有再去熟悉一遍稿，而是就靜靜的`坐在哪，讓自己那忐忑不安的心收斂一點。
人生沒有彩排，只有現場直播，機不可失，失不在來，把握住機會。該我了，我不能失利，我走上臺，就像平時講課一樣，不去想坐在下面的評委，只想下面是自己班的同學，下面又不是妖魔鬼怪，何必膽怯，何必緊張。就這樣，我流利的讀出了自己的演講稿，沒有膽怯，沒有緊張。
這次演講比賽，是我進入初中以來，第一次當這領導演講，通過這次演講，我明白了，人的敵人就只有自己而已，戰勝了自己，就戰勝了一切，如果我真的沒有選上，我不會傷心，因為我問心無愧，至少，我對得起自己。
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雖然是參加學校的一次演講比賽，但還是觸動了我的心靈，因為它，給了我不尋常的生活啟迪。
十月，應該是金秋碩果，天高氣爽，可開始比賽時，卻是云霧沉沉，秋風陰冷，細雨蒙蒙。我望著灰暗的天空，心也感覺沉甸甸的，渾身直發抖，也不知是冷還是緊張，總之，這一切，似乎預示著什么。
可屋漏又遭連陰雨，我抽的簽是第一個，根本來不及調整情緒，就匆匆忙忙地走向了講臺。
站在講臺上，我更被臺下的場面鎮住了。前一排是評委老師，一個個正襟危坐，裝重嚴肅；后面是各班同學，黑壓壓的一大片，全場靜悄悄的。就是這寂靜，似乎有一種無形的力一下子壓在了我的身上，只覺得心慌，腦亂，手抖，聲顫，幸虧我對內容很熟悉，否則，更是不堪設想。
演講稿終于被我“背”完了，短短的'兩分鐘，似乎過了半個多世紀，在同學們零零落落的掌聲中，我的淚水也止不住的涌了出來，我也不知道怎么回到自己的座位上，只是心里堵得慌：“為什么結果是這樣呢？為什么？……”痛苦中，我的眼前出現了自己為這次演講一次一次地朗讀、背誦的情景；出現了老師一次又一次地輔導、訓練我的情景；出現了父母一次又一次地陪我練習的情景；出現了同學們期待、鼓勵我的情景……他們共同的愿望就是要我取得好成績，為班集體增光添彩，可我卻……
老師走過來，坐到了我的旁邊，親切地對我說：“玲玲，不要這樣，應相信自己的實力，剛才主持人宣布比賽結果，你取得決賽權了。等一會兒決賽的時候，你要放下包袱，以平常心去對待，千萬不要急功近利。”原來，我只是自責，根本沒有聽主持人宣布結果，老師見我一直低著頭，就過來安慰我。老師的話猶如一股暖流，充滿了我的全身，溫暖了我的心。淚水中，我抬起了頭，看到的是老師親切、柔和的目光，同學們豎起的大拇指，或勝利的手勢，同時，一道亮光直照我的臉上，原來是陽光。望著窗外，烏云已散，天空更藍，更寬……
而后，我以輕松愉快的心情，聲情并茂的演講，贏得了評委老師贊許的目光，場下同學經久不息的掌聲，取得了這次比賽的冠軍。
這就是生活，順境中有險灘，逆流中有風帆，不僅要努力付出，還要以冷靜的態度去對待，失敗并不可怕，可怕的是沒有信心。
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