【優】一次難忘的演講作文15篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的一次難忘的演講作文，希望對大家有所幫助。
一次難忘的演講作文1
小學一到四年級時，我的英語不怎么好，我決心改變這個現狀，啃下這個“硬骨頭”。還別說，只要想做沒有做不好的事，到了五年級，我的英語成績一下子像飛機起飛一樣來了個突飛猛進，而到了六年級，我不光英語成績升上來了，我也變得越來越自信，于是我報名參加了我錯過了五年的英語演講比賽。
為了贏得這次比賽，我在報名那一天就寫好了演講稿，并一個勁地修改，改過來，改過去，一直改到內容完整、語句生動、感情充沛才罷休。接下來，每天晚上我都會對著鏡子練習，一遍又一遍，先讀給自己聽，再讀給家長聽，最后又讀給老師聽，直到練得滾瓜爛熟、聲情并茂。現在是萬事俱備，只欠東風。
終于，等到了比賽的那一天。我和李剛、張玉三人一起前往賽場。路上，我在心里依然默默地背稿子。盡管長長的走廊有些昏暗，但我心中的自信足以照亮這昏暗的走廊。在等候區大約等了二十多分鐘，就輪到我上場了。
比賽中，我發揮自如，一切都很順利。從語氣到聲音再到動作，一切都是真情的自然流露，我用堪稱完美的表現贏得了評委和觀眾的`掌聲。
等到老師公布成績的那一刻，我的心幾乎要跳到了嗓子眼，當聽到是我獲得了一等獎時，我的激動和喜悅無人能知，那是一種何等的付出！那是一種何等的榮譽！
這是我第一次獲得那么大的榮譽，它深深地印在我的心中，我又怎能忘記呢？
一次難忘的演講作文2
“我們要開展‘應聘班級服務員’的活動啦!”李老師話音剛落，整個教室像炸開的豆莢一樣，頓時沸騰了起來。
首先是我們的李老師宣布“應聘班級服務員’’的活動現在正式開始。
大家你望望我，我望望你都不敢走上講臺去，正在這時，黃馨予同學自告奮勇的走向講臺，臺下立刻響起了熱烈而持久的掌聲。黃馨予同學穩定了一下情緒，開始演講了。雖然她的`聲音不夠洪亮，但她的精彩演講還是博得了同學們的又一次掌聲。第二位演講的是廖云浪同學，他微笑的走向講臺，并用洪亮的聲音說道：‘‘我應聘班級勞動委員，我要努力當好勞動委員，全心全意為同學服務，帶頭管理好自己的個人衛生，使班級衛生爭奪第一。’’
演講一個接一個，輪到我了。我頓時緊張起來，就像懷里有一只小兔子似的咚咚跳個不停。我慢慢走向講臺，鎮定了一下情緒，我由于緊張所造成了講話結巴，而且聲音越來越小。這時，同學們微笑的向我投來鼓勵的目光，我看到同學們那信任的眼神像是在說：“加油!我想相信你!’’我鼓起勇氣大聲的演講說道：我想應聘副班長。
其他同學也相繼發言，進行應聘。突然，一陣清脆的鈴聲我們從喜悅中驚醒。后來，我應聘上了副班長，我一定會帶領大家往高處走。我會盡我的全部，來當好這個副班長!
一次難忘的演講作文3
如果把我一天所經歷的所有事情編成一本書，那么這次演讓比寒就是最精彩的一頁，如果把我一天所經歷的所有事情編成一首歌，那么就這次演講比賽就是最優美的一句。
今天，我們在班級里舉行了一次演講比賽，有10個人參加，我們抓鬮來排順序，我是最后一位上場的。比賽的評委和打分都是由10個組的小組長來擔任，滿分10分，最后要取平均分數來作為最終結果，以此來選出第一、二、三名。
比賽前，我做了充分的準備工作。這次的主題是關于讀書的，在寫演講稿時，我不僅引用了平時積累的名人名言，還談到了古人讀書的小故事和我的讀書體驗，來為我的稿子增色添彩。我還在下邊反復練習，注意語速的把握、情感的宣泄和姿勢的.拿捏。
雖說如此，但由于我從來沒有參加過演講比賽，我的心里非常緊張，就像是壓著塊大石頭似的，怎么也落不下，又像是有一只小兔子在“怦怦”亂跳。同學們都全神貫注地聽著，雷鳴般的掌聲一陣接一陣的。隨著主持人說著：“下一位，有請九號選手上來臺演講。”九號講完就該我了，我不停地自我安慰，平靜自己的心情。
突然，響起了一陣掌聲，我這才反應過來，該我演講了。我大步流星地走上講臺，手中拿著話筒和稿子，全班同學都盯著我，我為了克服緊張，不敢直視同學們，但慢慢的，我就克服了緊張，而且語速流暢。“我的演講完畢，謝謝大家”。臺下又響起了掌聲。
我演講完之后，老師和小組長就開始計算分數。這期間，教室中異常安靜，仿佛掉一根針都能聽見，因為每個人都十分緊張，都希望有自己小組的同學獲得名次。沒過幾分鐘，老師和小組長們就把分數算出來了，我們組有兩個都獲得名次，我獲得了第三名。
雖然這只是班級中的一個小小的比賽，但它鍛煉了我的表達能力，提升了我們小組的團隊凝聚力，讓我在今后的學習生活中語言組織能力得到了加強，我很開心。
時光就像一支歌，它有著歌的精彩；時光如一首詩，它包含詩的韻味；時光好似一幅畫，它有畫的美麗。美好的時光都是短暫的，這次難忘的演講比賽讓我收獲良多。
一次難忘的演講作文4
國慶節放假前，利用大課間時間，我們全班同學在教室舉辦了一場以“頌百年歷程迎國慶輝煌”為題目的、別開生面的演講比賽。
當語文老師講完比賽的有關事項后：“同學們，今天這場演講比賽還需要一個主持人，老師想問下你們，誰愿意來主持今天的演講比賽呢？”班里的同學們幾乎都把信任的目光投向了我，還有的同學用手指著我，我只好一臉懵圈地走向了講臺。
我可從來沒有做過主持人，該怎么辦呢？萬一弄不好了會被同學們嘲笑的，算了吧，還是下去吧……就在我猶豫不決時，我的耳邊傳來了熟悉的聲音：“沒事兒，不用緊張，心里怎么想的，就怎么說，就當是一次鍛煉自己的機會！”
演講比賽正式開始了，我不得不順水推舟：“同學們，十一國慶就要來臨了，大家有什么話想要對祖國母親說的嗎？”班里很多同學都躍躍欲試地舉起了手。我先挑了平時膽子比較大的小紅同學上臺演講。小紅大大方方地走上了講臺，聲音清晰，富有感情，委婉動聽，于是，贏得了同學們雷鳴般的掌聲。
下一步又該我這個主持人出場了，于是，我鄭重其事地、模仿著老師的聲音：“同學們，小紅朗誦得好不好，光有掌聲還不夠，誰來給她做個精彩的點評？”此時，教室里靜得連掉根針的聲音都聽得到，同學們都把頭埋得很低，尤其是調皮搗蛋的小明竟趴在桌子底下，生怕我找到他做評價似的，我也在極力地搜索著，搜索著……不由得我也緊張起來：沒人舉手怎么辦？我該怎么辦？總不能晾場吧？那太尷尬了。不行，我的'鼓動一下，不然，我主持得也太失敗了……我猛地拉住思想的野馬，鼓起了勇氣：“同學們機不可失，時不再來，請相信自己，主動地展現自我……”正當我詞窮無以言表時，一只小手舉過了頭頂，猶如一根救命稻草，使我懸著的心落了地，激動得我情不自禁地連說“謝謝”。接下來的主持工作也都順利地進行著，緊張的心也慢慢地輕松自在多了。演講比賽也圓滿結束。
這次演講比賽讓我明白了：無論干什么事情，只要去嘗試，就會有收獲，這次意外的主持，讓我收獲了自信和快樂！讓我永遠難忘！
一次難忘的演講作文5
每當我看到演講比賽的榮譽證書時，就心潮激蕩，那一幕幕緊張的場景也不斷地浮現在眼前。
那是這個學期的教師節，在我們補習班熊老師的推薦下，我和雷曼、雷程光榮的參加了這次我心中的園斗的演講比賽，我感到萬分榮幸。
回到家里后，我拿出稿子背了起來。邊背邊琢磨怎樣才能使演講更生動。剛開始的時候我朗誦的不是很流利，吞吞吐吐的。但經過多次的.朗讀，我已經背得滾瓜爛熟了。
教師節終于到了，這是我過得最有趣的一個教師節，因為在這天我要參加美美百貨舉辦的演講比賽，在這一整天我都興奮不已。傍晚，演講比賽開始了，這時，我的心怦怦跳個不停，心里琢磨著要演講地每一句話：要注意語氣的輕重，速度地快慢，表情姿態的配合。要知道，只要一個方面掌握得不好，就會像唱歌走調那樣不協調。第一位小朋友朗誦的是詩歌，你聽，他的演講多么流利，多么有感情，而普通話講的又是多么標準！我緊張極了。胸膛仿佛有一只兔子在不停的跳動，他講的這么好。我能比過他嗎？我動搖了，想打退堂鼓。可這時，我好像看到媽媽那極具鼓勵性的望著我，向我投來鼓勵的目光。對！我應該沉著，冷靜！我的演講代表我的榮譽，想到這，我又平靜了許多
輪到第15位上臺了，我的心坎坷不安：我能不能講好？觀眾會不會嘲笑我？這一連串的問題在我腦海里跑來跑去，在我來看這是我10歲生涯中最漫長的時刻
在我緊張萬分的時刻，主持人點到了我的名字，我緊張地走上講臺，眼光掃視了一下全場，開始了演講。我十分緊張，手心直冒汗。但一想到推薦我的老師那么相信我，我又沉著了許多。“吳俁，要沉著！沉著就是勝利！這句媽媽教我的話，時時在我耳旁回響。
我抱著這樣的信念順利地完成了比賽，雖然這次我只得了第三名，但這件事使我終生難忘，因為這是我第一次演講，我以后會更加努力，取得更好的成績。
一次難忘的演講作文6
今天,我們學校舉行了一次生動、有趣的口語比賽。吃完加餐，我們就排隊進入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫著“華南碧桂園學校第四屆口語比賽”幾個大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來,等待比賽的開始。不一會兒,各班的同學、老師也陸續到了,比賽開始了。只見二年級的兩位小主持人快步大方地走上臺,為大家報幕。你們可別看他們小,說起英語來可流利呢!選手出場了,先是一年級的一位小同學,她雖然年紀小，但說起英語來，也是毫不遜色。她不僅說得流暢，面對評委的`提問，回答也是干脆利落。接下來是一個三年級的小女孩,她那流利的英語,使得我們每個人都瞪大了眼睛。她一說完，臺下就響起了雷鳴般的掌聲。
“到我們班的嚴威同學上場了。”我們一聽到這聲音就緊張起來，一個個屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負眾望,在臺上，他平靜自信地演講著,邊說還邊做動作呢！評委們問他問題時,我們的心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來。他卻顯出一副滿不在乎的樣子,準確流利地回答完所有問題。演講完了，他長長地舒了一 口氣,從容地走下臺。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來。
接下來的選手也都不遜色，一個個過五關斬六將。一個一年級的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無窮。因為當時正屬于激情低潮期,所以這個聰明的小男孩故意在我們不注意的時候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個個都全神貫注地聽著。不知不覺又到我們班的Yura同學演講了,他可是名副其實的外國人,說起英語是流利得不知怎么形容,根本不存在結巴。但他還是有點緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因為他是外國人嘛!演講終于完畢了, 在等待比賽結果的時間里，小主持人還帶領我們玩游戲、唱歌。
最激動人心的時刻到了，這時我們的英語老師走上臺,我的心一下子又緊張起來,當老師說到我們班的Yura、嚴威分別獲得一二等獎時,我們開心極了,都使勁地鼓掌，向他們表示祝賀。這次口語比賽，真是既使人緊張，又讓人開心,而且讓我們學到不少知識。點評:讀了此文，那緊張有趣的比賽場面，歷歷在目；選手們的出色表現，令人鼓舞，讓人有種身臨其境的感覺。本文內容具體，描寫有點有面，主次分明，語言生動有趣，又注意描寫了人物的心理活動，使場上氣氛富有感染力。
一次難忘的演講作文7
多姿多彩的生活猶如五彩的萬花筒。當我再次重拾一顆顆美麗而珍貴的寶石時，那一次次有趣多彩的活動又一一浮現在我的眼前。但我最難忘的還是那次演講比賽。
那天下著蒙蒙細雨，臺下的同學們已經急躁不安了：有的在和旁邊同學低頭竊竊私語，時不時還傳來一點嬉笑聲；有的在你一腳我一腳的嬉鬧、掰手腕；還有的伸長脖子，想看到后臺的情況，可無論怎樣瞪大眼睛，還是瞎子點燈——白費蠟，一點也看不見。
就在這時，一個穿著正式、戴著眼鏡的男士——校長來了，只見他拿起話筒，說了句：“大家好！”然后向同學們深深鞠了個躬。臺下爆發出一陣陣排山倒海的掌聲。校長說：“我宣布‘好習慣，伴我成長’演講比賽正式開始！”
我心里如同小鹿亂撞，一直默念著：“放輕松，相信你可以的。”前面的選手實力雄厚，不容小覷。只記得排在我前面選手是廖君睿，她講的`故事生動形象，語言很具有感染力，使人身陷其境，我一想到這，就覺得自己毫無希望、沮喪至極。
突然，一陣聲音，擾亂了我的思緒，是主持人在叫我。該我上場了！我立刻走上臺，幾百人的目光齊刷刷、毫無保留地看著我，我接過話筒，望了望老師所在的位置，她做了一個加油的手勢，我迅速調整呼吸，開始了我人生中的第一次演講。一開始我有點緊張，慢慢地，我放松情緒，開始融入了我的故事中，當我一句“謝謝大家”之后，臺下立馬響起一陣響亮的掌聲。
比賽馬上結束了，可我還沉浸在同學們的掌聲中，直到“馬上開始領獎”的聲音響起，我才回過神來，“楊心悅一等獎”在我耳旁縈繞。我開心地手舞足蹈，快步走到臺前領取獎狀，拍照時，我發自內心的感到快樂。
這次演講比賽，我懂得了：每個人都有第一次，而大多數人的第一次往往需要勇氣，但是第一次往往也會有意想不到的收獲，我們之所以不想跨出第一步，有時難的并不是事情本身，而是面對事情時，你敢不敢邁出第一步。感謝我的老師，讓我在面對困難時多了一份勇氣，這將是我一輩子的寶貴財富。
一次難忘的演講作文8
去年，演講比賽的時候，我榮幸地被選為學校演講比賽的選手。作為一名演講者，我欣喜萬分，因為我還從來沒有當著全校師生的面來說話呢。所以我覺得自己的聲音通過演講讓全校師生聽見，一定會很有意思。
那是個星期五下午，我懷著既高興又緊張的心情在一遍又一遍地背誦著演講稿。
隨著老師把規則宣讀完畢，演講開始了。選手們讀得朗朗上口。我倒是開始擔心起自己來了：講不好怎么辦呢？此刻我的心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。時間就像和我作對似的，一會兒就輪到我了。我站在演講臺上開始了我首次為大家的`演講。
我的心都快要掉出來了，當我演講到“我是一個黃皮膚、黑眼睛的中我人”時，下面的同學一個個哈哈大笑起來。當時我真想像孫悟空一樣能夠找個地縫鉆進去。正在這時我的一位好朋友在下面提醒我不要緊張，像朗讀課文似的讀。于是我采取了他的意見，像讀課文一樣順利地演講完了。
演講比賽結束了，同學們都說我講得很好。于是我暗自下決心今后一定要克服自卑心，努力鍛煉自己的勇氣。
一次難忘的演講作文9
我相信，沒個人的一聲或多或少都有對自己感到滿意的時候，比如考試得了第一，幫助老奶奶過馬路……雖然只是些平凡小事，但它的樂趣是無窮的，它會讓你對自己感到十分滿意。
一個人的一聲是短暫的，我們應該要多做一些令自己滿意的事情，才不會覺得生活無味，人生無味。一開始，我覺得這是一個難事，但后來就邁出了第一步，快樂就是飛流瀑布，深林泉水一般涌進我的心頭。
我是一個羞澀的男孩子，在學校我就是出進賈府的林黛玉，不肯多說一句話，不敢多行一步路，像是一只老鼠，惶惶不可終日，在課堂上，老師有時候叫我起來發言，我的神經當時緊繃在一起，臉色鮮紅，終終不敢抬頭面向老師，老師也經常勸我勇敢點，但我卻像從生下來勇敢就從我的身體里煙消云散般不見了。
在家里，我也是一樣，放學回家后，自己把自己關在房間里看電視或是寫作業，到了吃飯的點自己從房間出來吃飯，從不跟爸爸媽媽說一句話，他們也試圖這跟我交流，可我就是不理他們，慢慢的我們就很少說話。
一次學校要開語文演講，當時我的語文成績是全班第一，我心里害怕極了，心想，這次老師肯定會叫我去，果然，不出我所料，老師在班會上叫我無論如何都要去，要為班級爭得榮譽，老師一再的“千呼萬喚”我實在盛情難卻，只有硬著頭皮上戰場，老師教我在家多練習，不要害怕。
到了家里，關上房門，自己坐在床上念來念去，但總覺得忐忑不安，不知怎么的爸爸知道了這件事，他推開房門，未經我的`允許進來了，還跟我加油鼓勵，當時我氣極了，把他趕了出去，繼續念叨著，心里膽戰不已。
唉，丑媳婦終究是要見公婆的，演講開始，老師老早就在座位旁等我，馬上就要輪到我上場了，在旁邊我好像看到了爸爸的身影，仔細看去果然是他，我心里嘭的一聲，害怕極了。
終于到我了，我先是恭恭敬敬的扣個禮，然后就開始演講，我心里顫抖不已，此時，爸爸站起來鼓起了掌，我像得到了良藥一般，把演講全都念完，大家都稱贊不已。
那天，我對自己是最滿意的。那一次也令我難以忘懷。
一次難忘的演講作文10
生活就像一個萬花筒，有快樂的甘泉，有感動的淚水，有憤怒的火焰，也有煩惱的苦澀。我的那次演講，緊張得汗流雨下，也為我的成長經歷了添加了一筆濃墨重彩。
后天學校要舉行演講比賽，我聽到這消息時，心里有一頭小鹿在亂撞：“怎么辦？如果忘詞了丟的不僅是自己的臉面，還有班級與老師啊！”我在家里對著鏡子練習都是結巴的，雙腿不聽使喚的抖動著。
時光如箭，轉眼就到了比賽的日子。早上，操場早已人山人海，“不要緊張，我們班不是第一個”。可我遲早也要上臺，要不取消？不行，母親還等著我帶獎品回家呢，加油！第一位同學在五（1）班，她自信地站在臺上用動聽又響亮的聲音介紹了自己，便開始了她的演講，她講的非常流利，肯定下了很大的'功夫。她演講結束后，評委們都露出了滿意的笑容，“完了，一個五年級的學生都可以將我擊敗了，該怎么辦？”我雙手互擦著，腳不停的在抖，緊張得不得了。身邊的朋友打趣地說：“還沒輪到你呢，上了臺你不會暈倒吧？”“才……才不會。”我紅著臉回答。
“下一位六（1）班周琪同學。”主持人宣布！我的心怦怦直跳，好像就要蹦出來一樣，豆大的汗珠流了下來。我不知怎樣上了臺，站在那，手不知所措地疊在一起，臺下幾百雙眼睛如同箭一般刺向我，我低下了頭。突然，我看見班主任那甜甜的笑容，仿佛在說：“加油！你可以的。”老師的笑容如同一道光照進我的心田，驅趕了我心中的陰影。我勇敢地抬起頭，笑著邁出了第一步——自我介紹。接著，我用最宏大的聲音去演講，將自己內心的想法告訴大家：“中國經歷了千辛萬苦才有了今天……”話音剛落，臺下響起了排山倒海的掌聲。演講結束，我下了臺后，心情如同魚兒回到了大海一樣，長舒了一口氣。
雖然只得了三等獎，但我明白了：只要肯下功夫，總會有回報，因為“臺上一分鐘，臺下十年功”。還有下次就沒那么緊張了。
一次難忘的演講作文11
“20xx年的第一個獎杯來了！”我歡呼雀躍地叫著！你是不是還一知半解？別急，我來告訴你今天的小故事。
一個多月前，我參加了劍橋英語的演講比賽，經過海選，到復賽，最終我披荊斬棘進入到了今天的決賽，六個校區的72名優秀選手齊聚一堂，進行最后的角逐。這次根據所學知識階段，分為四個組：啟蒙組，基礎組，提高組和初中組。我在提高組，是最后一個出場的組！
決賽于八點準時開始。我們在候場室一直等侯著，大約快十點半時，晨晨老師帶領著我們進入到了賽場。忘了告訴你，我們這個組一共23人，我抽到了3號。
我們進入賽場時，基礎組還有五六個同學沒有開始演講。我坐在板凳上，聽著他們激情澎湃的演講，我不禁想，這次決賽果然高手如云，而我，要展現出我的'閃光點，才能吸引評委的眼球，拿到高分。想到這里，我抬頭挺胸，像一位戰士，而那演講臺就是我的戰場，我要與另外71名戰士進行PK。
“下面有請提高組一號選手上臺”主持人用她那溫柔的聲音說道。不知為什么，我那顆緊張的心像被一根繩子吊了起來，又像一名小兔子在我懷里怦怦直跳！一號選手的穩定發揮無疑讓我壓力倍增。我用我那迷茫的小眼神看向四周，忽然，我看見了媽媽和程老師那兩雙堅定的眼神。我又重新充滿斗志！我不止一遍對自己說：“喬一，不要緊張，你是最棒的！”我心里又開始默念我的演講稿！
“下面有請三號選手李怡函”我突然聽見主持人在報幕，我端莊大氣的走上臺，看了一眼臺下的媽媽與程老師，便準備開始演講……
讓我沒想到的是，當我剛講了一兩句時，忽然話筒像個長了腳的調皮孩子，溜下了話筒桿。“噗通”兩聲巨響，就像天空在打雷。“太糟糕了”我心想，我臉上的微笑也逐漸凝固，我心里急得想熱鍋上螞蟻。不過，一切還好，工作人員迅速地將話筒放回到了話筒桿上。我倒吸一口氣，開始把我的故事娓娓道來。我的演講包括自我介紹和故事《The duck with the broken wing》。在演講過程中，我極力的讓自己展現出精彩的一面。在做自我介紹時，我添加了適當的手勢，講故事時，在高潮和驚險的部分，我會表現出害怕、吃驚的表情和自豪的語氣。通過我穩定的發揮，評委老師和家長們為我響起了雷鳴般的響聲，我開心極了。
馬上到我的兩個朋友上場了，我銘記“友誼第一，比賽第二”的初心，為兩位朋友加油打氣，不出所料，他們兩個也穩定的發揮了，一名獲得了一等獎，一名獲得了二等獎。
最激動人心的頒獎儀式來了，我最終以96。5分的優異成績取得了全場第一名，當然也是一等獎哦！
每一次走上臺，都是一次受益匪淺的收獲，“臺上一分鐘，臺下十年功！”我相信，經歷無數次的努力與付出，我一定可以取得更大的成就！
一次難忘的演講作文12
暑假第一天，媽媽就帶著我聽了一場李老師的演講，這也是我聽過的一次最難忘的演講。你們一定會奇怪：“李老師是誰呀？”他就是眾所周知的瘋狂英語的創始人。李老師在樹人大學完成了長達兩個多小時的演講，他的幽默、風趣和對英語的激情給我留下了很深的印象，也讓我對英語有了更大的興趣。
禮堂里座無虛席，大部分都是家長帶著孩子來聽的。在沸騰的人聲中、在大家期待的目光下和熱烈的掌聲中，從入口處走進一位中年男子，身高1米80左右，略有點胖，上身穿白色T恤，下身藍色牛仔褲。咋一看覺得他很普通，我很好奇他到底有什么神奇的地方。沒等主持人介紹，我一眼就認出來了，跟大家一起大聲叫喊著他的名字：“李老師！李老師！”只見他彬彬有禮地走到臺前，接過話筒，很自然地切入話題。
首先，李老師向大家介紹了他從高考16分到一位世界聞名的英語老師的艱辛路程，并與鋼琴家郎朗做了對比：郎朗從2歲開始學琴，每天花大量的時間練，即使高燒40度依然堅持彈奏。我們都認為郎朗是天才，但他在學琴這件事的表現，真是驗證了李老師的話：天才是重復次數最多的人。
接著演講到達最高潮的`時候，大家在李老師的帶領下，開始了瘋狂英語：他讓大家把書拿起來，舉過頭頂，仰著頭，大聲地朗讀一篇英語。一遍又一遍，聲音一次高過一次。全場充滿了我們嘹亮的讀書聲，場面相當壯觀。在這充滿自信的響亮的讀書聲中，演講接近了尾聲。
聽了這次演講，使我明白了一個道理：世界上并沒有天才，只有通過無數次的努力，堅持不懈，重復再重復，才有可能取得成功。
一次難忘的演講作文13
在我漫長的暑假生活中，發生的事就如天上的星星一般多，多得怎么也數不清，可總有一件事像北極星一樣，他是群星中最閃亮的，也是最難忘的。
放假后，媽媽帶著我去了身在廣東省的姑姑家玩，經過長時間的相處后，一天姑姑對我說：你的膽子真小，這樣是不行的，以后出了社會很難立足，我幫你報個補習班，專門訓練演講，好嗎？雖然心里極不情愿，但是想到姑姑也是為我好，只能咬咬牙答應了下來。是的，我從小膽子就怯懦，平時回答問題老師都聽不到，社交能力自然也差，幾乎沒什么人緣，總是會被遺忘的那位。算了，我也想趁著這次機會，鍛煉一下吧，我心里暗暗鼓勁道。
來到了教室，第一印象很簡單，沒有復雜的`擺設和裝飾品，有的只是兩列椅子，中間一塊大空地，前方有個演講臺，學員也很少，加上我一共有五個。也好，消除一些我心中的緊張感。首先老師給我們看了一位身體殘疾人士振奮人心的演講，隨著他一聲聲鏗鏘有力地吐詞，臺下的觀眾情緒瞬間被帶到了極致，頓時我對演講充滿了濃濃的興趣。然后，老師給我們講解了上臺動作、姿勢、禮儀、敬禮以及演講注意事項，什么地方重讀，什么地方該有動作。課后老師說：今天我教你們的只是最基本的，剩下的就要靠你們自己練習了，下個星期六便開始展示，同樣的演講稿、同樣的場地，不同的就是觀眾。
回家后，我勤奮苦練，并讓表弟這個在演講領域頗有成就的大師來提點一二，星期六如約而至來到演講室，此時已經有人陸續到來，臺下的觀眾大約有五十多人，今天姑姑、媽媽和表弟都來為我吶喊助威。演講開始了，第一個上場的是個小班的同學，因為年齡幼小所以在老師的幫助下順利完成了，臺下響起了熱烈的掌聲，而我無暇去管他了。此時的我正在緊張地回憶稿詞，終于到我們班了，坐在我身旁的戰友們個個都沖上了前線，且都完美地完成了任務，我更緊張了，手心不停地出汗，此時的我就仿佛走在懸崖旁邊，一不小心就掉了下來，無盡的黑暗瞬間吞沒了我，緊張的情緒充滿了我的全身，壓的我真喘不過來，可以毫無夸張的說，如果不是我的手緊緊按住我的胸口，我的心一定會緊張的直飛出去，此時我的眼神和媽媽的眼神直對著，我能從她的眼神中看出滿滿擔憂和夾雜在其中一絲的期望。我投去一個堅定的眼神，仿佛對她說：放心吧。終于到我了，我大步走向演講臺，開始了我的人生第一次演講，此時的我并不感覺到害怕，腦子里只是想著盡快能完成這三分鐘演講，按著我一周的訓練方法，聲音和動作也運用的恰到好處，吐詞清晰、鏗鏘有力，我的演講直到我最后一個音節落下，臺下響起了久久不停的掌聲。姑姑和媽媽也投來了贊賞的目光，結束后，姑姑給了我一個大大的擁抱，我的心比吃了蜜還甜。
這次演講，我可能不是最好的，但我是最勇敢的，也為我的暑假生活添上了濃濃的色彩，使我受益匪淺。
一次難忘的演講作文14
“五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家……”每當聽到這首歌，我就會想起那次演講的經歷。
星期一，宮老師告訴我們班級要開展“五十六個民族，五十六枝花”的演講活動，每個人上臺介紹一個少數民族的風土人情和民俗習慣。回到家后，我立即打開電腦，認真地查閱資料，做起了PPT，圖片、文字、動畫，一個也不落。經過反復修改，課件做得精美無比，我也開始盼望演講這一天的到來。
終于，演講的這一天來了，宮老師一聲令下，演講拉開了帷幕。老師讓我打頭陣，盡管已經做好充分的準備，但是我還是有點緊張，懷里像揣著一只小兔子砰砰直跳。
我懷著緊張而又激動的心情快步走上講臺，打開U盤。什么！竟然打不開，我一下子慌了，不知所措。我定了定神，按下了電腦的電源鍵，將電腦進行重啟。待電腦重啟之后，我試著再次打開PPT，太棒了！終于打開了！我心里一陣欣喜，緊張勁稍微消了些。這時，教室里響起了一陣掌聲，那是同學們對我的鼓勵，我頓時覺得自信又回來了，不再感到緊張和不安了。我開始滔滔不絕地講了起來：“今天，我為同學們介紹一下畬族。畬族主要居住在福建、浙江，還有一些散居在江西、廣東、安徽等省……”我為大家介紹了畬族的地理位置、語言、文學和傳統節日。演講中，我十分享受，感覺自己就像一位小老師，在給同學們上課。看到同學們都聚精會神地聽我介紹，我不禁覺得很有成就感，心情非常愉悅。
“謝謝大家，我的演講結束了。”教室里再次響起了熱烈的掌聲，老師也向我投來贊許的目光，我明白我的努力取得了成功，老師和同學們都對我的演講給予了肯定。我邁著輕快的步伐走下講臺，回到座位，繼續聽其他同學的演講。
中國是一個多民族的國家，她有五十六個民族，當所有的同學都演講結束時，我終于明白了老師讓我們演講的.用意所在。我從同學們的演講中了解了我國的少數民族，讓我更加熱愛祖國、熱愛其他民族的同胞。
“五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家……”這首歌不停地在我耳邊回響，而這次演講的經歷也令我難忘。
一次難忘的演講作文15
昨天我很榮幸的被選為班長，老師讓我們寫一份演講稿，在今天間操時進行演講。昨天晚上，我冥思苦想了很久，卻始終沒有寫出一份讓我滿意的演講稿。在經過了無數次的修改后，我終于在半夜十一點半寫出了一份自認為還不錯的稿子。寫完之后，我還一直地為自己做心理建設，因為這還是我第一次在班里進行如此正式的一次演講。
該來的總還是來了，間操時，邢老師拿出了手機，按下“錄制”鍵，對大家說：“同學們，接下來有請三位班長上臺演講。”世權同學首先上臺，只見他拿著稿子，誠懇地念了起來，聽的我非常動容。就在這時，我看到禹同同學在給我使眼色，意思是他想第二個上臺演講，我也同意了。沒想到，等到他上臺演講時卻發生了意外，我注意到，他上臺時并沒有拿演講稿，我以為他已經背下來了，沒想到剛說幾句就開始磕巴了起來，并提出要去拿稿，于是老師就讓我來進行第二位演講。整個演講過程中比我想象的要順利，只不過中途我笑場了，但也還算是很圓滿。
再過一段時間就要進行期中考了，數學老師在下課時給每個人都定了預期分數，萬萬沒想到，他給我定的是九十五分，這對于我來說難度實在是太大了，說起來也不怕你們笑話，我上次月考時數學才考了五十多分……不過我也會努力向預期分數靠攏，盡我所能。
中午時發生了一件很不好的事情，我和一鑫同學剛吃完午飯往學校走，路上，我被一個彈力球砸到了，我立馬對玩彈力球的人說：“你砸到我了，請你給我道歉。”沒想到他竟然罵了我一句，我感到很生氣，于是我問他：“你是哪個班的？”他說：“我是你爹班的。”我被震撼到了，從未見過如此不要臉的人，我氣極了，伸手錘了他一下，他也打了我一下，最終，在我的“堅持不懈”下，他態度非常敷衍的'給我道了個歉，本以為這件事就這樣結束了，沒想到我剛回頭，又聽見了他罵我，我立馬回過頭去與他理論，他竟然說是我自己非要往他的球上撞，我就算再閑的沒事干也不能到那個程度吧，于是我就說：“你如果不告訴我你是哪個班的，我就一直跟著你，直到你回你的班級。”他旁邊的一個男生見我真生氣了，立馬過來打岔，說讓我別再追究下去了，說完就要溜走，我快步跟了上去，他也是實在沒辦法，就把他們的班級告訴了我，而那個砸到我的男生早就跑走了。
回去的路上，我越想越委屈，即使是知道了他的班級又能怎么樣呢，想著想著，我就哭了出來，回到班級，一些同學看我哭了，便圍過來問我發生了什么事，一鑫同學告訴了他們，說著說著，一鑫同學竟然還哭了起來，她很生氣，那個男生簡直太可惡了！同學們聽后，都很氣憤，有的人甚至直接就要去找那個男生，但被我攔住了，我想先把這件事告訴邢老師再做決定，不過看到她們爭先恐后的樣子，我的心里暖暖的，我真的很感動，于是又沒出息的哭了出來，還沒等我自己說，已經有同學把這件事告訴了邢老師，邢老師讓我們兩個去找他的班主任，本以為那個班主任會為難我們，沒想到她還挺通情達理，聽了我說的事之后，很嚴厲的批評了他們班的那個同學，那個同學最后也給我道歉了，這件事就這樣結束了，真的是一件不美好的回憶，不過也讓我看到了同學們可愛的一面，我很榮幸能和大家成為同學，謝謝你們！
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