聽爺爺講故事作文

時間：2022-08-09 20:52:57 爺爺我要投稿

聽爺爺講故事作文（通用22篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的聽爺爺講故事作文，歡迎閱讀與收藏。

聽爺爺講故事作文（通用22篇）

　　聽爺爺講故事作文篇1

　　我做完作業沒事的時候最喜歡聽爺爺的嘮叨了，拿把椅子坐在爺爺身邊，爺爺就知道故事會要開始了。而爺爺說起他小時候事情來也特別帶勁，繪聲繪色地講著他的一件件往事，而我聽得如癡如醉，仿佛完全進入到了爺爺小時候的那個時代。

　　爺爺的家鄉在諸暨的老山窩，推開大門就能見大山，到最近的一個小鎮都要走十里崎嶇蜿蜒的山路。爺爺一共有六個兄弟姐妹，他是排行老三，由于山多地少，一年到頭面朝黃土背朝天地在地里刨食，也填不了全家人的肚子。在爺爺像我現在這么大的時候，他就在早出晚歸，為別人放牛，一天只能吃兩餐，有時候兩餐都吃不到，肚子餓了只能在山上尋點野果子充饑。聽到這里，我很納悶，不禁問爺爺：“肚子餓了為什么不去吃點面包呢？”爺爺就跟我說，那個時候非常的貧窮，吃碗白米飯都只能在過年的時候吃。哪像我們現在，天天都像是在過年。

　　我想爺爺故事里的那種苦日子現在不會重現了，但愿未來也不會再來，我們應該珍惜現在的好日子，更好地投入到學習中去，用我們學到的知識，去建設更加美好的明天。

　　聽爺爺講故事作文篇2

　　書柜上有幾本書被我時而翻閱，其中有一本就是許友彬爺爺的《十月》。

　　許爺爺的作品都充滿人文關懷，帶給我們這些孩子豐富的心靈滋養和人生啟迪。許爺爺告訴我們：天賦往往不是自己能發現的，它會在你不斷嘗試后出現的。這是我明白的第一個道理。三分課內，七分課外。我們要多讀書，讀書還要有方法。讀書讀到自己感到有意思的時候如果遇到生字，要不要查字典？許爺爺的答案是“不要”。這也是我明白的第二個道理；讀書讀到高潮時千萬不要停下來。因為讀書本來就是來讓你明理，體驗人生，感悟生命的真正意義。如果你停下來，再想回到當時的意境就很難了。你可以先將生字圈下來，待讀完后查。接下來，許爺爺又給我們講了一個動人的故事，是《背包里的天空》中的一段。他讓我們想：人性是什么？為什么醫生會泯滅了自己的良心？許爺爺的觀點是：人只有善惡之分。

　　很快講座結束了，我在幾個故事之間來回穿梭：有時激動亢奮，有時也會停下來靜靜地思考。這次講座讓我受益匪淺，讓我知道了如何寫好一篇作文的方法，更重要的是我知道了成功和天分都是在不好的情況下發現的，逆境是讓人成功的搖籃啊！

　　聽爺爺講故事作文篇3

　　我喜歡聽爺爺講故事，他講得故事既讓人興奮，又讓人傷悲，又非常的感人！

　　在一九幾幾年，爺爺的故事總是這樣開頭的。美軍偷襲了我們基地，我和我的戰友用高機（高射機槍）干下來了一架又一架的轟炸機！講到這里，爺爺的臉上露出了燦爛的微笑，突然，有一架飛機飛到了我倆頭頂上。朝旁邊扔下了一顆罪惡的炸彈，我的戰友手疾眼快，把我壓到他身體下。‘轟隆’一聲，炸彈爆炸了。一顆碎片擊中了他的后腦，他犧牲了！爺爺悲傷極了。我也已經淚流滿面，直到現在爺爺的戰友還在朝鮮的上甘嶺。

　　有一次，我們對這場戰場戰役進行復盤，爸爸扮演爺爺的戰友，我扮演美軍，我的無人機扮演戰略轟炸機，玩具槍扮演高射擊槍。戰役開始了，爺爺和老爸拿著機槍沖著我的無人機掃射，我操控無人機一個俯沖爸爸連忙把爺爺輕輕壓倒在床上，這場戰役像剛發生的一樣，爺爺戰友犧牲了，爬在床上一動不動，我們玩得開心極了！

　　爺爺講的故事，每次結尾都會是非常悲傷與感人，讓人淚流滿面。

　　自從爺爺回到鄉下，我就再也沒機會聽爺爺講故事了。多么期待再聽聽爺爺講故事啊！

　　聽爺爺講故事作文篇4

　　爺爺奶奶在很早的時候，曾經去過東北生活。

　　那時，我爸都才只有13歲，爺爺奶奶把我爸和大姑姑留在了家里，帶我叔叔和小姑姑去了東北。

　　他們在那里非常艱苦，爺爺在街上賣那種席子，奶奶一邊幫爺爺賣席子，一邊在菜地里種地。那時他們就想著賺錢、賺錢。我不知道為什么要這么拼命賺錢。

　　在那時，干什么都要精打細算，出去吃飯只有過年才能有一回，爺爺起早貪黑，就為了多賺點錢給叔叔交學費，還有吃飯。住的房子潮濕而且還臟，一到下雨，就得用水盤接水，每個月還要寄錢回去。

　　那時的生活，不管是奶奶說的，還是叔叔講的，都是些不怎么開心的往事。如今，再也不用住漏水的房子，也不用起早貪黑地掙錢。爺爺當了工程師，奶奶則呆在家里，爺爺還在老家蓋了新房子。總之，之前的一切努力付出都有了回報，現在想起以前的往事，或許還是會有些傷感，但之前的事都過去了。爺爺奶奶現在生活的來之不易，只有他們知道。

　　現在生活得好，可又有誰知之前的不易，過去的日子已經過去了，爺爺告訴我那些遠去的故事，是為了讓我珍惜現在的生活。

　　聽爺爺講故事作文篇5

　　本報訊暑期社區里的活動豐富多彩，有安全教育、體驗勞動、手工技能等。“八一”建軍節前夕，我們社區里的小朋友一起去慰問老紅軍。

　　一路上，社區干部告訴我們，倪爺爺的祖籍在四川綿陽，今年86歲，先后參加解放戰爭、抗美援朝，身經百戰，屢立戰功，而且還有很多軍功章呢！

　　我們帶著鮮花，帶著對老紅軍的敬仰，冒著高溫來到倪文杰爺爺家。一進門，倪爺爺就操著不太標準的普通話，對我們的到來表示歡迎。大家被爺爺桌上那一排發黃的軍功章深深地吸引了。雖然事隔多年，但倪文杰爺爺對每一枚軍功章的來歷仍如數家珍。倪爺爺清楚地記得自己第一次參加戰斗時的緊張心情，清晰地回憶攻奪陣地中身邊戰友相繼倒下時的情景……那舊得發黃的軍功章完整地記錄了他們戰斗的經歷，也鐫刻下他們為爭取和平幸福而立下的豐功偉績。

　　做為00后的我們，不能忘記，就是這些無數的戰斗英雄拋頭顱、灑熱血，才有了今天的幸福生活。他們是最可愛的人，他們的軍功章將永遠光輝閃亮！

　　聽爺爺講故事作文篇6

　　11月11日下午，我們三（4）中隊和三（6）中隊一起舉辦了一個別開生面的隊活動——聽爺爺奶奶講童年的故事。

　　參加這次隊活動的有三位爺爺和兩位奶奶。他們分別講述了各自童年的趣事。有的講小時候認真讀書，有的講小時候秋游，有的講有時候玩雪，有的講小時候養鴨子 ……

　　其中，我最感興趣的是爺爺講得《養鴨子的故事》。那個年代，人們生活都很艱苦，買衣服，要有布票，買大米，要有糧票，買肉，要有肉票。可是，肉票很少，沒辦法，爺爺為了吃肉，只能每年飼養一些鴨子。每天放學回家，做完功課，爺爺就拿著一個籃子，到處去撿菜葉菜皮，回家喂給小鴨子吃。晚飯后，爺爺左手拿著鋤頭，右手提著鐵桶，去小河邊挖蚯蚓。直到挖了滿滿一桶，爺爺才高興得回家喂小鴨子。小鴨子吃飽了，爺爺把小鴨子捉進木盆里洗個澡，等它們的羽毛干了，爺爺就把它們趕到鴨窩里睡覺。過了大約六七個月，公鴨已經長到三斤左右了，全家別提多開心了。

　　這次隊活動讓我們了解了過去，教育我們要珍惜現在的幸福生活，好好學習，長大后努力回報祖國。

　　聽爺爺講故事作文篇7

　　星期二的綜合實踐活動課上，我們班和三（4）班的同學一起聆聽了爺爺奶奶給我們講述的精彩故事。

　　爺爺奶奶們講的故事各不相同，有革命故事、教育故事、生活趣事……大家聽得津津有味。其中讓我印象最深的是一位爺爺講自己小時候和哥哥姐姐一起養鴨子的故事。

　　老爺爺回想那時，母親給了他們 2角錢，讓他們到集市去買了幾只小鴨回家。小鴨買回去后，母親教他們如何喂養鴨子。老爺爺每天放學做完功課，就去捉蚯蚓給小鴨子吃，趕鴨子到河里游泳。聽著爺爺繪聲繪色的演講，我仿佛看到了那一群毛絨絨的小黃鴨搖搖擺擺走路的樣子，真是從心底里羨慕。老爺爺還特別生動的給我們講了鴨子生蛋的事。他告訴我們，鴨子是晚上下蛋的。母親特意囑咐他，鴨子生蛋時千萬不能讓它們著涼。可好景不長，鴨子長大后，母親陸續把鴨子殺了，給全家人燉湯吃。很長一段時間，老爺爺心里都很難過呢。

　　時間過得真快，當我們還沉浸在爺爺奶奶講的故事中，意猶未盡時，下課鈴聲響了。爺爺奶奶的故事讓我們了解了他們艱苦而又快樂的生活，也讓我們更加懂得珍惜現在的幸福生活。

　　聽爺爺講故事作文篇8

　　今天爺爺給我講了兩個故事一個是《狗熊掰梆子》、另一個是《猴子戴帽子》。

　　《狗熊掰梆子》講的是一個狗熊出去掰梆子。他掰一個掉一個掰一個掉一個。最后只掰了一個梆子。

　　同學們別看這個故事才有短短的兩句話。但是可很有教育意義哦。

　　因為《狗熊掰梆子》是掰一個掉一個。我們有些同學是學一點忘一點。這和《狗熊掰梆子》是一個道理的。所以我們同學要經常復習以前的東西。要不然就會忘記的。

　　另一個故事是《猴子戴帽子》說的是從前有一個讓爺爺是賣帽子的。有一次他去賣帽子，因為天氣很熱老爺爺把一個帽子戴在自己的頭上，坐在樹下乘涼。老爺爺不知不覺就睡著了。一群調皮的猴子看見了老爺爺帶著帽子。也從老爺爺的籃子里一個猴子拿一個帽子戴在了自己的頭上跳來跳去。把老爺爺給驚醒了，老爺爺抬頭一看一群調皮的猴子一人拿了他一個帽子在樹上跳來跳去。氣憤地說：“把帽子還給我”猴子聽不懂人話。所以不肯交出帽子。老爺爺氣得拿下自己頭上的帽子就往地下一摔。猴子看見了也拿起了頭上的帽子往地下一摔。老爺爺急忙撿起地下的帽子裝到籃子里。用扁擔挑起籃子一溜煙就跑掉了。

　　同學們，我們現在還小可不要向猴子和狗熊。我們尤其不要像狗熊因為我們現在學的基礎知識，我們不要把基礎給忘了。

　　也不要向猴子人家。該學得想人家學。不該學的可不要去學哦。

　　同學們猴子不像人一樣有思想，我們可不要學猴子哦。要學就學別人的好處，不要把別人的缺點也學了。

　　爺爺給我講完故事，就請了我一頓大餐。

　　聽爺爺講故事作文篇9

　　爺爺的故事，就像沙灘邊的鳥蛋一樣少，但是，爺爺卻常常講他那些千年不變的老故事，比如說《貪心的人》啊，《瘋子》那些，我聽爺爺講故事。爺爺最喜歡給別人講故事，講的人津津有味，聽得人全神貫注這就是爺爺最希望的。爺爺第一次給我講故事是在我六歲的時候。

　　那時，爺爺給我講的故事名字叫《貪心的人》，首先，爺爺問我一個問題：“貪心的人會有好下場嗎？”我說：“肯定不會。”于是爺爺開始滔滔不絕地講了起來：有兩個人，家里很窮。后來，年邁的母親死了，老大和老二開始瓜分家產，老大把家里的所有東西都拿走了，老二只好拿走了靠在門旁的斧子和樹，那棵樹是一棵老樹，上面住著一只老鷹。有一天老二窮得實在沒辦法了，只好拿起斧子來砍樹，樹上的老鷹說：“求求你，別砍樹，我帶你去一個地方。那里有好多好多的金子銀子，花也花不完。但是必須在太陽快要升起時離開。因為那里是太陽山，不然會化成血。”老二想了想，說：“好。”

　　這時，我問爺爺：“老二最后是不是因為貪心而化了？”爺爺說：“不，沒有。老鷹帶著那個人來太陽山，那個人拿一些金子就走了，沒有貪心。老大知道這件事后，也拿斧子去砍樹，并叫老鷹帶著他來到太陽山。老大見錢眼開，拿了好多好多的銀子金子，裝了兩口袋。老鷹說：“好了，夠你全家老小花一輩子了。”但他說：“不夠，還不夠。我要多拿些。”老鷹說：“太陽馬上出來了。”老大還不走，說：“不夠，還不夠，太陽不會出來的。”老鷹看著他，無奈地飛走了，這時，太陽出來了，老大心想：壞了快走！但是沒有老鷹，他出不去，結果，他化成血了。”“沒有了？”我問。爺爺點了點頭，說：“你從中明白了什么道理么？”我回答說：“做人不能太貪心，依賴于他人，否則將一事無成，雞飛蛋打——兩落空。”“恩。”爺爺說。爺爺給我講的故事總會讓我明白許多的道理，對我們很有益處。

　　聽爸爸講，爺爺的故事他都聽過，真是千年不變的老故事，一說就是幾千年，到現在，爺爺的故事對我的幫助都很大。

　　聽爺爺講故事作文篇10

　　重陽節來臨之時，我們二3班開展了敬老活動。

　　9月28日下午，周老師請我爺爺來講故事。我爺爺有著精彩的人生經歷，他腦海里有許許多多的故事。同學們很高興，我更興奮了。

　　爺爺講，曾經為了保護孩子們，為了給孩子們的成長創造一個安全、健康的環境，他帶領警察叔叔們調查研究，在一次抓捕犯罪行動中展開了博斗，他的腿受傷了，流著血，但他頑強勇敢，堅持戰斗，最后成功地抓獲了一伙罪犯，鏟除了一個教唆孩子犯罪的團伙。我們情不自禁地鼓起掌來。

　　爺爺講，要幫助別人，助人為樂，但不能記在心上；可別人幫助了你，就要記在心上。他有次下班回家看到一個摔成重傷的孩子，十分危險，他和司機馬上幫助送醫院搶救，后來這孩子得救了，爺爺也忘了。但這孩子刻苦學習，奮發向前，30年后來看爺爺，是中國人民解放軍的一名團長了，保衛著祖國和人民，我們聽了，深受感動。

　　爺爺希望我們，從小要聽黨的話，聽老師的話，勤奮學習，刻苦鍛煉，助人為樂，遵守紀律，堅強勇敢，長大了為祖國和人民作貢獻。祖國希望著你們！

　　最后，我代表全班同學，向爺爺贈送了重陽糕，祝爺爺重陽節快樂！身體健康！

　　爺爺的故事，給我們留下了深刻的印象。我們都要尊敬長輩，做個對社會有用的人。

　　聽爺爺講故事作文篇11

　　寒假里的一天，我和爺爺一起去樓下的儲藏室整理東西，門“吱呀”一聲被打開，我看見里面陳列著各種各樣的老物件，擺在最前面的是一座老鐘。

　　我緩緩地靠近它，久居此地已使它全身落滿塵埃，擺葉已生銹。我問爺爺：“這就是以前的表嗎？”爺爺答道：“在以前這可是好東西呢，本地都沒有賣的，是我從外地扛回來的。大概用了二、三十年了吧。”我驚訝于它的歷史悠久。

　　在往里走，我看到墻角依著一輛自行車。爺爺說：“這可是當年最時髦的交通工具，馬路上是自行車大軍，每家都有這么一輛，是身份的象征。”我聽后陷入想象：寬闊的馬路上只有自行車，一家人共同使用這一輛自行車……

　　在高高的架子上放著一臺收音機，天線已經斷了。爺爺告訴我：“那是以前全家人唯一的娛樂工具，每天中午收音機里會播放小說，那時的人都是靠它來了解外面的世界的。”原來過去人們生活的這么單調，只靠一臺收音機來娛樂，如今的電視、電腦、手機可是日新月異。

　　架子下邊的舊柜子里還放著媽媽不用的飯鍋、炒菜鍋，在一個紙箱子里，我找到了許多小人書，還有手抄的歌詞……

　　當走出儲藏室時，我陷入沉思：這幾十年的時間，百姓的生活發生了這么大的變化。美麗中國的夢想不久一定會實現，我們一定能夠實現全面小康。想到這，我心里喜滋滋的。

　　聽爺爺講故事作文篇12

　　在那樣一個年代里，黑色、紅色、黃色交織著。黑色是日本的侵略統治，紅色代表著革命與鮮血，黃色則是革命有望勝利的曙光。在這樣的一個社會里，老百姓有誰不每天提心吊膽，有誰不總是被槍炮聲與哭喊聲驚醒。哪里有壓迫，哪有就有反抗。有這樣一群人，他們手無寸鐵，卻用堅強的意志、靈活的戰術，為國人帶來了一片光明。他們就是紅軍。他們書寫了一個個令后人敬佩的革命故事，他們靠的就是我們中國人的鋼鐵意志，他們就是我們現在傳頌的紅色的記憶。

　　當過紅軍的爺爺，對于那段時光記得猶為真切。爺爺常常給我講他記憶中的苦難和光明。

　　那年我十七歲，正好是紅軍與日本鬼子戰斗頻繁的時候，我們湘西這邊山多，地形復雜，好打伏擊，有幾次日本人被我們打得措手不及，便直接動用了先進武器，我們根本不是對手，只能每天用自己的身體去擋他們的槍林彈雨。

　　打著打著，我們的人越來越少，子彈也快用完了，我們只好撤退，誰知小鬼子竭力阻攔，“砰”的一聲，我的左臂被擊中，劇痛襲來，血不住地流，我只好咬破衣服，包住傷口，在別人的攙扶下緩慢前進。這時，我們的班長黃龍說：“不能這樣下去了，這樣我們遲早難逃一死，必須有人留下打掩護，為我們的革命保存實力！”這里沒有感人的話語，有的只是一個個中國戰士，中國英雄！還沒等班長說完，就有人主動請求留下，我也艱難地舉起我的右手。班長看見我舉手，奮力呵斥：“小羅，你是想拖累我們嗎？這不是開玩笑的！”我呆呆地望著他，眼淚已在眼眶打轉，旁邊的人也在說：“你還小，你要好好療傷，以后打更多鬼子。”此時我的眼淚已流到嘴角，我不忍心又無奈地放下我的右手。隨即，班長帶著一幫人在前面掩護，而我們就一路撤退。小鬼子越逼越近，他們開戰了，只聽見槍聲一片，我自己的心隱隱作痛！我已料到這是和班長他們的生離死別了。走了許久，槍聲也聽不見了，我望著天空，似乎看到了了一抹紅色，這是多么的莊嚴偉大的顏色。

　　我又仿佛看見了班長與戰友奮勇殺敵的英姿，和那一片片被驚起的鳥兒，可能這一切的一切不復存在，但這些人傳遞給我們的革命精神永存。說到這，爺爺不忍再說下去……

　　相比于電視劇，爺爺講的故事，帶給我的是語言和情感融匯在一起的感覺，是這樣的真實。聽完，我久久不能平靜，我無法忘懷爺爺講述時的動情和激蕩。

　　聽爺爺講故事作文篇13

　　放“十一”長假了，我和爺爺一起坐車去濟南的姑姑家。外出旅游的人很多，車把馬路圍的水泄不通，根本就走不動。我坐在車上抱怨：“什么破車，這么慢！”“慢，你們也太不知足了，我們小時候都不知道車是什么東西。”

　　爺爺打開了話匣子，講起了他的童年。“我記得我小時候去姥姥家，三十多里路，就是自己走著去。那道路坑坑洼洼，高低不平，一走就是大半天，餓、累的感覺一涌而上，雖然口袋了放著幾個玉米面的窩窩頭，可是也不能吃呀，因為那是禮物。等到我十來歲的時候，村里有了第一輛小推車，誰家有個什么事都用那一臺車子。我的童年就是生活在“漫步泥土”的快樂中。抗日戰爭爆發后，各個路口都封截著，泥濘的小路沒有了，我們就被活活地關在村子里那也不許去。

　　我生活在抗日的年代里。雖然還是一樣的窮，可是在自己的一畝三分地上發展的畢竟快些。到了改革開放那一年，村子里有了第一輛自行車——大金鹿。你可別小看它，他可是全村人的寶貝，小伙子相親的“秘密武器”。在黨的正確領導下，村里有了第二輛大金鹿，第三輛……

　　你是幸福的，因為你生活在安定的小康社會。我不知道你們這些90后的想法，你看，你們出個門都方便呀：摩托車、轎車、公交車、飛機、輪船……四通八達的筆直油柏路通到自家的門口，不斷開通的高速路和鐵路，也讓你們的生活變得應有盡有。而你們卻完完全全的沉淪在著美好的生活，絲絲毫毫不努力學習，將來建設祖國，如果你們一直這樣，那就真的太對不起當年灑血為國的勇士們了……“

　　爺爺的話，簡單而又深刻：三代人，三個不同的童年，三代人，三條不同的人生道路，三代人，三種不同的選擇方式。少年智則國智，少年強則國強，歷史已成為永遠，我們不能改寫，但明天還是未來，我們可以努力把握。

　　聽爺爺講故事作文篇14

　　我的家鄉在湖州市安吉縣，那是一個依山傍水的美麗小縣城。西苕溪沿著縣城由東向西一直貫穿了整個縣城，全縣人民都是喝著西苕溪清澈的水長大的，聽著西苕溪美麗的傳說長大的。

　　爺爺告訴我，西苕溪，上游有南溪、西溪兩源，西溪為正源。西苕溪是太湖上游的重要支流，既通航運、又可以作灌溉之用。西苕溪發源于安吉縣，往東北方向流向安吉縣塘浦匯合南溪后稱為西苕溪。南溪、西溪合流后，水分兩支，其中北支是早前的西苕溪，清朝同治年間原為西苕溪干流，后來遇到大水，干流改道，逐漸變小。南支原來是一條小水溝，清朝光緒十五年時發大水被沖開成為西苕溪干流。西苕溪自西南向東北流向太湖，與東苕溪匯合，成為苕溪，向北流15公里，最后流入太湖。

　　傳說清朝咸豐年間，民間有個名道士說西苕溪的河道蜿蜒曲折像一條巨龍，認定西苕溪里肯定臥有一條真龍，預言安吉縣西苕溪的源頭處一定有一位未來皇帝的真身在此隱身。后來傳說一直傳到當時的宮里，連皇上也知道了，于是皇上命令一大臣到安吉西苕溪境內破掉這一傳言。大臣帶著宮里的道士沿著西苕溪一直追尋，最后在西苕溪頸脖處插入皇上御賜的寶刀，意味著斬斷了龍的真身，保護了當今皇家的地位。據說大臣斬斷龍脈的那一天，天上出現一條巨龍，巨龍翻騰，安吉普降暴雨，一直到巨龍隱退，暴雨才停止。這更加讓老百姓相信了民間道士的那個預言。

　　之后，西苕溪兩岸一直風調雨順，人們安居樂業。

　　聽爺爺講故事作文篇15

　　這是一個炎熱的夏天，周圍聽到知了的叫聲，直到下午才慢慢涼爽起來，不管白天再忙，晚上也要休息納涼。

　　今晚我向往常一樣洗完澡拿著涼席就來到了爺爺家的平頂上，鋪起涼席，放好爺爺的水杯等著爺爺上來講故事，這可是每天晚上必須做的一件事，爺爺講的故事可好聽了，記得有一次爺爺向平常一樣來到平頂，我拉著爺爺的手叫他講故事，奶奶也在旁邊，我躺在奶奶的懷里，聽著爺爺開始講故事，爺爺哼著故事神秘的聲音，總是把我帶進故事的世界里，我沉浸在故事的海洋，爺爺講的故事總是積極向上的，從故事里我能學到很多東西，看著爺爺那布滿皺紋的臉龐，和嘴巴上面長滿的白胡子，總是想著等我長大了，我也講故事給爺爺聽，也能讓爺爺開心快樂，隨著時間的流逝。

　　夜已經深了，周圍的傳來蟋蟀和青蛙的聲音，我們也結束了今晚的納涼，爺爺的故事也講完了可我還是意猶未盡，但是奶奶已經催我們睡覺了，我帶著困意來到床上，不一會就進入了夢鄉，還夢見了爺爺故事里面的人物，真的是回味無窮，爺爺一直是我最尊敬的人，爺爺對我的恩情我一輩子都不能忘記。

　　聽爺爺講故事作文篇16

　　夜深人靜的夜晚，小弟弟狼吞虎咽的吃完飯，便大搖大擺的抱著大腹便便肚子，慢條斯理的走上樓看書去了！到了九點半，大爺爺便上來叫小弟弟睡覺，小弟弟卻大呼小叫的說：“說故事！說故事！”鬧得天翻地覆不睡覺。大爺爺考慮了一下，便搖搖頭說：“不行啦，這么晚了，不快點上床睡覺，小心明天上學遲到喔！”但在小弟弟三番兩次、苦苦哀求的拜托下，大爺爺便答應了小弟弟，為小弟弟說一個：“大樹哥哥和小草妹妹”的故事。

　　從前，在一片碧綠草地旁，有棵高大的榕樹，大家都叫這棵英俊、高壯的榕樹是大樹哥哥，而旁邊的小草，大家都叫她是嬌小玲瓏的小草妹妹。大樹哥哥是一個很自大，又自以為是的一棵大樹，而小草妹妹是一個乖巧、正義的小不點兒。自大的大樹哥哥非常的瞧不起小草妹妹，他覺得她太渺小了，根本就幫不了什么忙，所以大樹總是對小草視若無睹。

　　有一天，臺風來了，天空烏云密布，不是刮大風，就是下大雨，大樹哥哥東搖搖、西晃晃的，看起來，好像馬上就要倒了！而小草妹妹彎著腰隨風擺動，很固定的立在那里，保護著狂風驟雨的大地，不讓土石流失。

　　臺風過后，土地因為有小草們的保護，依然翠綠盎然，使林中充滿小草、花朵和小動物的嘻笑聲，而高傲又自大的大樹哥哥，因經不起風狂雨驟的摧殘，一蹶不振，就跟著臺風走了，結束了他驕傲的一生。

　　“小孫子，你得到了什么心得了嗎？”大爺爺問。

　　“我覺得大樹他太自私、太自大了，把別人當成什么啊！都以為自己最偉大的，這種人，是最令人討厭的。”

　　“嗯，小弟弟說的很對，所以太自私自利大家都會討厭你、不跟你玩的喔！小孫子你一定不是這種人，對吧！”大爺爺說。

　　“對啊！既然這樣……來睡覺吧！”小弟弟慢慢闔上了眼睛，想著爺爺的小故事大道理，慢慢的、慢慢的，進入了甜美的夢鄉了！

　　聽爺爺講故事作文篇17

　　清晨，我被一陣笑聲吵醒，咦？是誰呢？哦！原來是爺爺奶奶在和爸爸媽媽聊天，笑的這么好，還不讓我參加，那一定在說我的壞話了，我得悄悄的聽聽，在講我的什么壞話，抓個現成的把柄，看他們還敢不敢說我了！

　　仔細一聽，這是什么亂七八糟的？好像不是在說我呀！原來奶奶爺爺是在說爸爸小時候在山里長大的事情呀！我聽爸爸小時候的生活好苦啊！跟我們現在比簡直就是太苦了，六年才穿一件衣服，爛了就縫個補丁，我們一年穿好幾件呢！稍微舊一些就不要了。他們可不像我們一樣，因為當時很窮，沒有錢買衣服都是爛布縫的。當時吃的都是粗糧做的窩窩頭，哪像現在的窩窩頭啊！細糧做的，和以前的根本不能比較。我們現在吃的都很豐富，有時候還去吃肯德基，要像以前那樣，說肯德基，他們還以為是啃的雞呢！

　　當時家里困難，只能有一個孩子上學，爸爸是老大，所以就讓爸爸上學了！爸爸上學的時候很苦！因為爸爸是山里的小孩，在城里上中學的'時候，常受城里孩子的欺負，爸爸也不敢抵抗，只有學習好，爸爸才不會被人欺負，所以爸爸拼命的學習，常受老師的表揚，慢慢的他成了班里的大人物，別人不會的問題都問他，還考上了大學，給家里很大的期望，隨著爸爸的努力，才有今天的好日子。

　　想不到爸爸還有如此苦的童年，我要像爸爸學習，做個聽話的好孩子，學習要堅持不懈，努力了才有收獲。現在的我只是靠爸爸才有這么好的生活，只有我自己的努力才是最棒的，我要好好報答爸爸媽媽。

　　聽爺爺講故事作文篇18

　　今天爺爺奶奶圍繞衣食住行給我講了一個幾十年前的故事。

　　在以前人們都穿著單調的衣服，一年四季大家都穿不暖，吃不飽，連穿的衣服都是顏色單調，到處都是補丁的舊衣服。而且，他們一年四季下來連件新衣服都舍不得穿。除非是過年的時候，媽媽才把珍藏好久的新衣服一一發給孩子們。

　　在平時中大家都吃五谷雜糧，有些家庭每天吃野菜，啃樹皮那都不是什么稀奇古怪的事情了，這些事情在以前，是常有的。因為，那時的地主經常剝削窮人，所以老百姓翻不了身。

　　那時候，人們，都住的是土房，并沒有什么磚瓦房。誰的都是土炕，鋪蓋的也是打過補丁的。每天大家都在天不亮就起床，生火做飯，上不起學的孩子都在放羊。或出去，干農活。

　　反正不管怎么樣，現在已是新社會，新國家了。現在的21世紀已經有了翻天覆地的變化科技也正在飛速發展。上不起學的兒童也越來越少。人們的生活也大大的改變。一座座高樓大廈也在這片繁華的土地上拔地而起。現在又百分之80的人都住上了樓房。

　　中華五千年的燦爛文化也將繼續流傳下去，讓我們的祖國變得更加強大。

　　聽爺爺講故事作文篇19

　　隨著國家的改革開放，我們的生活有了翻天覆地的變化。

　　我常聽爺爺奶奶說，現在的生活條件就是好！衣、食、住、行、用，都很方便。不像我們小時候，生活條件非常艱苦！做衣服要用布票買布，然后拿回家自己做，并且一件衣服要縫縫補補穿好多年。飲食也沒有什么營養，平時連一頓肉都吃不上，每頓能吃飽就不錯了。只有過年的時候才能吃頓肉和餃子、穿上新衣服。住房條件也很差，過去農村住的都是土房和草房，每家都有七八個人，才住兩間房，有的家里一家人都擠在一個大通炕上，過著饑寒交迫的日子。爺爺、奶奶上班離家很遠，可他們買不起自行車，只好步行。那時候，誰家要有一輛自行車，在大家眼里就算富戶了。奶奶告訴我，她家買過一臺收音機，當時村里人還當它是稀世珍寶呢！后來，有一家買了一臺12寸的電視機，全村人都擠在他家看電視，熱鬧極了。最不方便的要數交通了，鄉間小路和進城的公路都是土路，每當下雨的時候就特別泥濘，難走極了……比起過去，現在的條件多好啊！

　　現在的我生活在一個幸福年代里，衣服款式多，想穿哪件穿哪件。每天不僅吃得飽，還講究營養搭配呢！住房也由土房、磚房換成了樓房。大人們上班有騎自行車的，騎摩托車的，還有開小轎車的。每家的擺設更是應有盡有：電視機、冰箱、洗衣機、電腦……交通更是四通八達，不僅鄉鄉通了公路，還有一條條高速公路從村邊通過，出門方便多了。市區的道路也拓寬了，行人和車輛各行其道。出門呀！想做啥車有啥車，而且公共汽車線路和站點遍布全市，方便極了。

　　現在，我們要珍惜這來之不易的幸福生活，好好學習，天天向上，不辜負家長和老師對我們的期望。長大了，也要向老前輩一樣，全身投入到建設祖國的事業中去，為祖國的美好未來貢獻自己的一份力量。

　　聽爺爺講故事作文篇20

　　小時侯，常聽爺爺奶奶講那過去的故事：在我生長的雙河兩岸，祖祖輩輩們過著面朝黃土背朝天的農耕生活，家家戶戶會編制竹器。挑燈夜戰了七八個黃昏，爺爺和爸爸就夜半起身，各自挑上一擔竹籃和筲箕，徒步來到東洚和新安一帶沿村兜售。雙河竹器，緊密牢固，經久耐用，早有聲名在外，第二天，爺爺和爸爸總能在日落前賣完兩擔竹器，又披星戴月趕回家中。那時侯，交通靠的是一雙腳。當然，糶米擺渡，或到蘇州上海一帶去淘糞，交通工具就只能是搖擼的船只了。

　　后來，爸爸到東門亭子橋上班，每天要穿過無錫城，來回上下班步行要花三四個小時，實在太費事。于是，打報告，走關系，才弄到一張供應券，花了爺爺多年的積蓄，爸爸才從供銷社把一輛28寸的長征牌自行車騎回了家。當時，我們生產隊共有三輛自行車，成了其他生產隊的一段佳話。

　　記得有一年我們去東洚親戚家吃上梁酒，年僅八歲的妹妹就優先坐在自行車前面的三角架上，我就只能坐在后面的書包架上。這次“長征”著實讓我們兄妹倆風光了一回，我至今還記得我們出村、進村時，村里的小伙伴們投來羨慕的目光。我經常有事沒事的坐上爸爸的自行車出行，或在三角檔里學騎自行車，朗朗的笑聲穿梭在村子里，編織著一個又一個美麗童年的成長故事。

　　我上初二那年，爸爸乘上火車，來到常州，幫我騎三個小時騎回了一輛金獅牌自行車，從此，我告別了步行時代。記得第一天騎上嶄新的自行車去上學，心情特別興奮，回家吃飯時騎得飛快。在會龍橋上為了避讓行人，慌忙中，自行車摔倒了，自行車的曲柄摔歪了，踩起來“晃晃”直響。回到家，爸爸一看，曲柄卡鏈條罩殼，已卡去一弧油漆。爸爸幫我校直了曲柄，還教育我騎車要穩，要注意路面情況，更不能飆車出風頭。看著鏈條罩殼上卡去的油漆，看著這輛嶄新的自行車，我深感痛惜。這次教訓深深地烙在了我心里：人得意時不能太猖狂，否則要栽跟頭，留下難以泯滅的傷痕。

　　這輛金獅牌自行車一直騎到我參加工作，九五年，我買了一輛重慶雅馬哈摩托車，告別了騎單車的青澀歲月，加入了時人耀光的摩托一族。零三年，我又追風般的買上了汽車，進入了更為廣闊的汽車時代。

　　我時常感嘆自己生長在共和國的鮮明旗幟下，從過去的滄桑歲月到如今的時代風貌，從過去的物質貧乏到現在的應有盡有，使我產生了無比的自豪。我常常像爺爺和爸爸一樣言傳身教，給兒子講述他們的苦難歲月和我在共和國懷抱中所經歷的清苦卻又歡快的童年，讓兒子從小就樹立起這樣一個觀念：繁榮，只有祖國繁榮，才是人民大眾的希望所在。

　　聽爺爺講故事作文篇21

　　今天是星期日，吃完午飯爺爺給我講了兩個故事，名叫金鳥和晚奴南北。

　　從前有一個國家的國王非常喜歡越國的一只金鳥，千方百計都要把這只金鳥買回家，可那個賣主就是不賣，還說:“這只金鳥又會說話，又會唱歌，又會說話，是天下最神奇的鳥了”那個國王買不到金鳥急得飯也不吃，便請別人幫他買，金鳥買家后，國王就把它放在籠子里，讓金鳥唱歌，跳舞。可金鳥一動也不動，就像木頭人一樣。國王就把金鳥放走了。金鳥又飛回越國，給自己國家的人唱歌，跳舞。

　　第二個故事是晚奴南北,從前有一戶人家養了兩匹金馬，一匹叫南北，據說，只要得到這兩匹金馬，就會發才。人們聽說這個消息后都到他家去買，有一位老爺爺買下了其中的一匹叫晚馬。買回家后，它一天不吃飯,二天不吃飯，三天不吃飯直到第七天，晚馬向北邊叫了一聲就死了。我聽了這兩個故事后覺得很有意思，動物也認識自己的國家。

　　聽爺爺講故事作文篇22

　　在皎潔的夜光下，我坐在爺爺身旁聽爺爺講故事。

　　爺爺說：“60年前，他們過著吃了上頓，沒有下頓的日子。每天只有喝稀粥，粥里只有幾粒米，而且他們一頓只能吃半碗，不能多吃。”爺爺停了停接著說：“如果這頓吃多了，下頓就沒有吃了。”爺爺繼續說：“以前他們村有戶人家叫王波，他家里很窮，一天只能吃一頓飯，有時連一頓飯都沒有吃，那時的的日子過的真苦呀！哪像你們現在，每頓大魚大肉吃不完就倒了，想想那時有稀粥喝就不錯了。”

　　爺爺說的真起勁時我插嘴問：“爺爺，那是你一年買幾套衣服？”爺爺笑瞇瞇的說：“什么，買衣服！我一年只有兩套衣服，而且那兩套衣服已經是補了又補的衣服。”聽到這，我不禁后悔了。因為有一次過年，媽媽給我買新衣服時，買的不合意，我就大哭大鬧，現在想起來，覺得真不應該呀。

　　后來爺爺接著說他小時候去讀書的故事。那天天下著大雨，爺爺出阿布著草鞋，身上披著蓑衣，走在泥濘的小路上，路太滑，爺爺摔了一跤，摔得滿身是泥。爺爺其實可以回家換換衣服，可是他沒有回去。因為家中就沒有衣服可換。他只好穿著滿身都是泥的衣服去上學。

　　爺爺正說故事時，我猛然想起明天還要上學我就說：“爺爺你再給我講一個故事我就睡覺。”后來爺爺就給我講那時他們怎么讀書的。早上5點起床，還要自己燒菜做飯給家里人吃，然后還要個豬草，背回來喂了豬，才去上學。而我們呢，早上吃面包，喝牛奶背著書包就去讀書，真是太幸福了啊！

　　我聽飯完爺爺講的故事，真是受益匪淺，我們現在生活的多幸福呀，再也不愁吃不愁穿了。這60年的變化可真大呀！我想著想著就進入了夢鄉。

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