【推薦】寫葉子的作文九篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的寫葉子的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫葉子的作文 篇1
四季的葉子各種各樣，春天的葉子綠油油的，夏天的葉子又大又老，秋天的葉子枯黃地飄蕩了下來，冬天的葉子……噢！冬天沒有葉子了，早就在秋天掉光了。
今天，我們一家去公園游玩。一進門，陣陣的花香撲鼻而來，讓人心曠神怡。公園里面可熱鬧了，因為國慶放假，到處都是游玩的人。突然，我被一處風影所吸引，遠遠望去，像一團燃燒著的熊熊烈火。我走進觀察，那楓葉的邊部已經變成了橙黃色。我看了一下上面的介紹：楓葉一般為掌狀五裂型，長約13厘米，寬度大約于掌人手掌，一片最大的裂片有少數突出的齒，基部為心形，葉面粗糙，上面為中綠至暗綠色，秋季變為黃色至橙色或者紅色。我心想，楓葉紅了，秋天到了。
接著，我們又向前走去，不一會兒，我又聞到白果的臭味，可就是沒找來樹的來源，媽媽指了指在我們前面不遠，長的粗壯的大樹，我順著她指的方向跑了過去，還真是棵大的銀杏樹啊！這樹估計要長好幾年了，這么粗壯，可葉子怎么變黃了呢？我帶著問題回到了家，把電腦打開，查了一下，終于明白了過來，原來呀，一到秋天，隨著氣溫的下降，光照的變弱，葉綠素合成受阻，而葉綠素又得不到補充，所以葉中的葉綠素比例的降低，而葉黃素和蘿卜素則相對比較穩定，不易受外界的影響。因而，葉子就顯現出這些色素的黃色。
大自然有這么多的秘密，五彩斑斕的色彩讓我們一起去發現吧！
寫葉子的作文 篇2
一花一世界，一葉一追尋。一世界，一追尋，總易讓人向往。一花，一葉，總易讓人淡忘。
未經風雨的蒲公英總是向往飄向遠方，見識這廣大的土地，風吹而過，籽隨風走，走的是那樣瀟灑，那樣的歡樂。風停了，籽便落了，籽后成株，又為一代，萬世如此，皆未改變。這又何嘗不是我們呢？所處同地而久居，渴望離開這里，渴望走向世界。當所有的渴望成真，成真的渴望已不再為之所喜之時，下一個方向又在哪里？
人追求的都是讓自己感知到快樂的世界，所謂的快樂到底指的是何物呢？在這個繁囂世界，物質或許早已取代了一切。身處在芬芳的環境之中，望向荒地之中的野花，雜草，枯樹。它們又是如何成長，為何而生？不有絕世的贊譽，不有鮮麗的外表，不有偉岸的追尋，卻依舊為世所過，逢世而生，不有迷茫，不有狂熱，不有煩躁，靜靜地生，靜靜的逝，難道說這不是所謂的一種境界嗎？
人們所處當代之所以感知到痛苦失望，或許是因為人們總把成功，幸福，歡樂認為應為自己所有，失敗只痛苦都不該存在于自身。就這樣，使得自己陷入其中，辛苦疲憊，終至老死。在這個凡俗盛世，人們總活在追尋之中，卻忽略了那些樸素的生命所含之韻味。在你不經意看到一花或一葉時，聽聽它們的心聲，或許它們不會讓你成功，但至少會給你一絲心靈的寬慰。
寫葉子的作文 篇3
原本還是一顆小小的種子，不知道哪一天開始，他學會了生根發芽。——題記
那小小的根在萌發，在向下竄。拼了命般的汲取水分，他的頭在努力的向上竄，想要見到那個擁有美麗的藍天，碧綠的草原的世界，他受夠了黑暗的折磨，他需要光明。
就這樣，日復一日，年復一年。
終于在這個夏天，他破土而出，他呼吸到了這個世界的新鮮空氣，他看見了光的顏色:是夢幻的，是奇妙的。可是這樣的快樂還能維持多久呢?他一想到這個問題，心情總會不由自主的失落下來。他帶著這個問題度過了夏天，度過了秋天.
寫葉子的作文 篇4
清晨，漫步在家附近的小公園里，呼吸著清晨的清新的空氣，很舒服，但是似乎在這當中還摻雜著某種雜質，令人感覺很不舒服，我在尋找著，究竟是什么。 抬起頭來，發現旁邊的這顆樹，樹干子是很挺拔，但是上面的葉子倒沒有幾片，就像我們平常看見的所謂“瘌痢頭”，就是又短又亂。清晨的風，吹了過來，那些葉子發出了一陣應和的悶響，似乎很不耐煩，伴隨著周圍人們去上班開的機動車的“嗡嗡”的響聲，樹葉搖了搖，好像在嘟著嘴說：“每天都這樣，還讓不讓我們生活呀，這些摩托車，小汽車的主人，好像在炫耀著自己會開車那樣，沒幾個是愛健康的，騎騎自行車，不是挺好的嗎人家開飛機的，還沒有到處開飛機炫耀呢!
我要上學去了，因為家離學校比較遠，所以要經過三四個紅綠燈，在等待紅燈的時候，我無聊地周圍看了看，路旁的行道樹吸引住我的眼光，旁邊的摩托車、小
汽車、貨車，小客車、大巴全部都有一個共同點——都是開著引擎的，路旁的花草樹木都耷拉著腦袋，無精打采的樣子。
行道樹很挺拔，葉子很茂盛，但是他們的內心早已承受不了這般打擊了，走近點看總會發現樹葉上布滿了灰塵。樹葉仿佛是在呻吟著：天啊我們這些行道樹的命怎么這么可憐啊!原本生長在這粉塵飛揚的馬路上，已經很可憐啦。但是這些城市的人們卻一點也不可憐我們。還故意開著個引擎，排出來的廢氣嗆得我直咳嗽。還有我聽放學回家的學生們說，摩托車的分貝太高，會對人體或者聽覺都會有害的，只要超過90分貝就會傷害人體。何況是我這片小小的樹葉呢!這些人類呀，你們就可憐一下我們吧!
放學的路上，迎面而來的是一輛超大型的貨車，我馬上就躲得遠遠地，心里想著：這么大的貨車，裝什么呀!隨著我的好奇心，我望著這龐然大物，一直在猜想著后面裝的什么，誰知道一看原來是被砍下來的樹木，因為車開的速度太快了，樹葉被晃得“沙沙”的響著，似乎向醫院里躺在病床上的病人一樣，奄奄一息的說著：“要把我送到那里呀你們這些可惡的人呀!剛才拿著電鋸鋸我們的時候，我們就問你們在干什么，沒想到竟然是要把我們給殺了!你們告訴我們吧，究竟是把我們送。去。哪。里我看見這個場面，替這些樹木感到難過，同時對那些砍伐樹木的人們產生了憎恨感。后來我越騎越快。
看!輕軌正在頭頂飛馳而過，聲響很大。兩旁的居民可真是煩了!這輕軌來回的次數，很頻繁，因此真是一天到晚都不停。兩旁卻一棵樹也沒有，在學校里聽老師說，樹是能吸收噪音的，但是該植樹的地方就沒有一棵也沒有。走到輕軌站，才發現有點兒綠綠的樹木的蹤影但是這些樹木，好像半年沒有人來理會過似的，樹干看上去是弱不禁風的。
那葉子，就更不用提了，像咸菜干的摸樣，干干的，好像一捏就碎了，還有點黃黃的。樹葉似乎懂的我的心，他們在大聲的吶喊著：“你以為我們希望這樣子嗎誰不想枝繁葉茂，誰不想為人們生陰涼，造樹蔭呢誰不想被人們夸獎呢可是這些我們都不可能擁有，因為沒有了你們的支持和栽培，所以我們只能被人們嘲笑!誰能來幫幫我們啊!
樹葉很渺小，但是它們卻很偉大，因為它們能為我們遮陽，為我們制造清新空氣，為我們永遠效勞。它們由原來的毫無怨言被我們人類逼得逐漸發怒、呻吟到吶喊，因為它們無法再忍耐下去了，它們好通過自己的方式，來宣泄心中的不滿與痛苦。它們不想再為人類服務了!因為我們沒有珍惜，認為一切都是理所當然的，沒體會過一片樹葉的痛苦，沒有理解過一片樹葉的痛苦。
人們嘴里常說要低碳生活，又說要環保節約。嘴皮上的功夫倒是挺厲害的，把美好的未來說的天花亂墜、栩栩如生，但是這一切都是夸夸其談，試問有哪幾個是真正履行諾言的呢樹葉正在吶喊，它在吶喊著自己的痛苦，希望人們能感到真正的愧疚。可是誰又能真正聽得見樹葉的吶喊呢？
寫葉子的作文 篇5
秋天到了，秋風吹黃了田野，吹開了菊花，也吹落了各種婀娜多姿，五彩繽紛的樹葉。
其中，我最喜歡楓葉了！它有著火紅的外套，就像一位美麗漂亮的花仙子。當我摘下一片放在眼前時，它那紅彤彤的顏色令我著迷。我小心翼翼地把它托起，啊！它的樣子好像小娃娃的手呀，真好看。就在這時，一片楓葉從我眼前飄過，我將它接住，只見這片楓葉紅得像一團火焰，悄悄地燃燒在秋天這個季節里。楓葉形狀非常與眾不同，一片葉子就分成了五六份！一陣風吹來，吹走了它，你瞧，楓葉像在跟我告別呢！它在風中轉動著、搖晃著，好像在說：“明年再見了！朋友。”就這樣，它慢慢地隨風飄走了。
我不想回家，就繼續尋找秋姑娘的足跡。突然，一片銀杏葉飄落在我手上，我捧到眼前并仔細地端詳著，金黃的樹葉在風中搖擺著，像一把小扇子不停地抖動著。一陣涼颼颼的.秋風吹過，樹葉紛飛，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像百靈展翅高飛……它們給大地換上了新裝，為秋天這個迷人的世界增添了別樣的美麗。
突然，我的眼前飛來一只金色的“蝴蝶”，仔細一看，原來還是一片樹葉，我輕輕用手接住那片樹葉，細心地端詳著，這是片梨樹的葉子，它全身金黃色，頂端有些枯黃，但上去十分光滑，再看背面，葉脈很清晰，就像奶奶臉上的皺紋。
今天，采到了許多葉子，我好高興，因為我留住了秋天。我愛這些美麗的樹葉，更愛這色彩斑斕的秋天！
寫葉子的作文 篇6
說起甘蔗，大家一定會覺得非常熟悉，而且會說這很土。但是你吃著甜津津的甘蔗時就肯定不會覺得它非常土了。特別是在你口干的時候，拿著一截甘蔗吃的時候，更會覺得這是一種享受。
當然，你要吃甘蔗也不是一件容易的事情。首先要把它外面的皮刨去。如果你手邊沒有刨子要想刨去皮那也不是一件容易的事情。你就只好先在水龍頭下面洗干凈，然后用刀把它切成一段一段的，然后再用刀把它的外皮削去。接著，你就可以吃甘蔗了。當然，甘蔗雖然甜，但是有渣，咀嚼一會兒就要把甘蔗渣吐掉。這樣一說，吃甘蔗也不是一件省力的事情了，所以有一些人就不喜歡吃它。可是，我卻情有獨鐘，最喜歡吃甘蔗了。也不知道怎么一回事，我一見到甘蔗就想去吃。
甘蔗皮的顏色可好看了，而且有多種顏色，有綠的，有紫的，有暗紅的。它的全身有一點像晾衣服用的竹竿，一節一節的，靠近根部的節越來越密。甘蔗有一人多高，頂上細，根部粗，上面長著幾片綠葉，下面長著許多像胡須一樣的根。
甘蔗不但可以吃，還可以用來制糖，榨甘蔗水吃。
有一次，我去街上玩。我看到有人在賣甘蔗。我立刻停止不前了。掏出錢來買了一枝甘蔗。那一個賣甘蔗的人就給我削去外面的紫色的皮，里面的綠色的肉就暴露出來了。等他給我剪下第一段的時候，我立刻接過來吃了起來。剛咬一口，就有一股甜甜的汁水流進了我的口中。我不由得贊美起來：“甜啊，甘蔗！”
寫葉子的作文 篇7
我十分喜愛秋天的葉子，特別是楓葉。它裹著火紅的外套，就像一位美輪美奐的小姐，嬌小無比，十分可愛。摘一篇在眼前，那熊熊燃燒的火炬讓我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它，哇，它的身體多像一只嬰兒的小手埃柄把莖脈伸展到葉子的四面八方，如同一張用自己畢生心血編織的大網把樹葉團團為祝莖脈周圍呈黑紅色，莖脈比葉肉微深一點。我把楓葉朝著太陽，舉過頭頂，啊！如同殷紅的鮮血流遍它的全身。成片成片的楓葉林，遠遠望去，好似一大-片一大-片的火同時燃燒，在風的吹動下，左右搖擺，杜牧寫得好，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”如今，我終于體會到這首詩的意境了。這些火紅的楓葉讓人覺得，雖然是在寒風習習的秋天，但心里卻是暖融融的。
忽然，一片銀杏飄悠悠地落在我腳下，我撿起來，仔細地端詳著，小巧的樹葉在風中抖動著，猶如一把精致的扇子，不停地扇動。如針織般的莖脈光滑無比。一陣秋風吹過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小鳥一樣展翅飛翔，還有的如舞蹈演員一般舞態生風，地上一片金黃，好像一張地毯，走上去，“嘎吱”地響。
我愛秋葉，它無私奉獻著，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。你把自己的生命獻給了下一代，我愛你——秋葉！
“我望樹，樹亦望我。藍天若天，紅葉如魚”我一邊朗誦著這首散文，一邊在老家的樹林里散步。就在這時，一片楓葉飄到了我的散文書上，我將它捧起，靜靜地觀察著這片“秋葉”。
只見這片楓葉火紅火紅的像一團火焰，又像一朵花，悄悄地開在秋天這個季節。楓葉形狀非常與眾不同，一片葉子分成了5份哪！像一個嬰兒的小手，細嫩、爽滑、柔軟。它的根莖非常細小，不突出，要想看清它，還真不容易！忽然，一陣風吹來，吹走了我手上的楓葉，“楓葉它在向我告別呢！”你瞧，它在風中轉動著優美的舞姿，好像在說：“再見了！朋友。”就這樣，它慢慢地飄走了。我不忍回家，就繼續尋找秋的足跡。“哎呦！”不知怎么了，我被什么東西刺了一下，回頭一看，是一棵樹，這棵樹五彩繽紛，于是我摘下了一片樹葉瞧瞧，只見它全身一半紅，一半綠。由其是中間的部分，顏色漸變，是那秋姑娘畫的吧，紅的通紅，綠的碧紅，只有秋姑娘才能畫的出來；是那鳥兒的小腳，東抹抹，西抹抹，把顏色抹地是那樣的和諧；是那大地母親生出來的吧，把肚子鼓起，生育出了這紅綠相間的小精靈，大地母親是那樣的自豪，那樣的偉大。我將它小心翼翼地捧在手里，生怕被它那如鋸齒般的邊角刺到。在陽光下，它是那樣地璀璨奪目，“這是什么葉子？”我不禁好奇地問了起來。“這是鋸齒葉，”爸爸笑著回答到。我將它仔細地觀察了一下，發現這片鋸齒葉和楓葉的根莖截然不同。鋸齒葉的根莖像一個字母“S”，中間像一個字母“L”，把樹葉分得井井有條。我望著這片樹葉，越看越喜歡，仿佛忘了它所做的“壞事”，而沉浸在這片自然美中。今天，采到了許多葉子，我好高興，因為我留住了秋天。
秋天的葉子，它默默地為大樹疏送著陽光、水分，枯落了，為泥土增添了一份肥沃，一片營養。我愛秋天，更愛這默默無聞的奉獻者--葉子。
寫葉子的作文 篇8
春姑娘穿著色彩繽紛的花裙子邁著輕快的舞步向我們走來了，風兒看到她變溫柔了，陽光看到她變明媚了。
看，田野里，一片生機勃勃，小草從土里探出了小腦袋，揉了揉惺忪的眼睛，大地到處洋溢著生命的嫩綠；桃樹，杏樹，梨樹像比賽似的都攢足了勁為人們展現出了自己最美的頭飾，紅艷艷，粉嘟嘟，美不勝收；一陣風吹過，麥田像綠色的海洋波濤洶涌，大片大片的油菜花金黃黃的開到了極致，數不勝數的蜜蜂在花叢中飛舞，讓人不禁想起了一首兒歌——“油菜花開金黃黃，引來了蜜蜂嗡嗡唱，唱什么，春天的歌兒暖洋洋。”
小朋友都脫去了厚重的棉衣輕裝上陣了，每個人都穿的花花綠綠，點綴著這美麗的春天！他們淘氣地瞅著每一棵柳樹，希望發現一枝自己能夠扯斷的柳條，編成帽子，擰成柳笛，得意地在樹叢中笑著鬧著，各種不知名的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的鳴叫著，藍藍的天，潔白的云……使我又不禁想起朱自清說的話“春天像個孩子，每一天都是新的。”
人們都說“春雨貴如油”，我始終不明白明明是雨，怎么會比油還貴呢？連續幾個月的干旱使得我們這里揚沙陣陣，醫院里到處都是感冒病人，農民伯伯的莊稼也面臨著威脅，終于被一場春雨緩解了，雨絲細細的，柔柔的，閉上眼睛來一個深呼吸，啊！好清新的空氣！從人們雨后歡欣的笑臉上我讀懂了“春雨貴如油”！
或許有人喜歡夏天的熾烈，有人喜歡秋天的收獲，有人喜歡冬天的皚皚白雪，但我更愛美麗的春天！
二年級:劉文凱
寫葉子的作文 篇9
在不知不覺中，冬天已經落下了帷幕，春天正遠遠地向我們走來。三月一路煙霞，鶯飛草長，冰雪消融，萬物復蘇。大地被生命裝潢，天空被曙光點亮。一縷春風吹開書頁，吹開千年的沉淀。仔細地品讀那些優美的詞句，這才發現在渺遠的歲月前，在綽約的詩文中，我和春天有個約會。
春在《詩經》里，或歡欣或悲戚，或纏綿或剛毅。“苕之華，其葉青青。”凌霄花悄然綻放于墻頭，青翠欲滴的嫩葉映襯著一簇簇鮮艷的花朵，在微風中輕輕搖曳，使人感到無限的生機。“淇水湯湯，漸車帷裳。”浩浩蕩蕩的春水也洗刷不掉女子對丈夫變心的悲傷。“參差荇菜，左右采之，窈窕淑女，琴瑟友之。”一身素衣的公子立于河畔，望著水中那朝思暮想的身影心馳神往，魂都不知哪去了，仿佛唯美的春景中只剩下自己和她，還有那隨波飄蕩的荇菜。“采薇采薇，薇亦作止，曰歸曰歸，歲亦莫止。”如雪的柳絮撒在路上，上面留下了深深的車轍，將士們忍住回家的渴望，戍守邊疆保衛家鄉。同是春天，卻因不同的人演繹了不同的風景。
春同樣流連于唐詩之間。對于“百代文宗”韓昌黎來說，春是園中碧波蕩漾的湖水：“滿園深淺色，照在綠波中。”湖水映出了滿園的春色，也映出了詩人心中勃勃的生機。對于宰相武元衡，春風浸透了他對故園的思念：“春風一夜吹鄉夢，又逐春風到洛城。”錦衣玉食的生活雖好，也比不過故鄉的粗茶淡飯。對于白居易來說，春天的魅力在于一種出其不意的美：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。”對于憂國憂民的“詩史”杜甫，再美的春景也消磨不掉國破家亡的悲傷，“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”是這位詩人一生患難的縮影。同是春天，卻因不同的事情詮釋了不同的情懷。
春在散文中自有一番獨特的風味。春在朱自清的筆下是活潑的，“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。”春天就像一個漸漸長大的孩子，給人無限的希望與活力。春使老舍看到了生命間毫無隔閡地融洽，當他置身于花草叢中聆聽蟲鳴鳥語時，發出了“在這世界上人類真的不很孤單，世界就是生命”的感懷。春日的流水使巴金先生想到了夢想，“總在不經意間讓歲月的流水沖走了我們戴著紅領巾在紅旗下許下的夢想”使人感慨萬分。同是春天，卻因不同的筆墨唱出了不同的歌謠。
在書頁??的摩擦聲中，春天既像悄然前行，又像永遠停駐。它隱藏在字里行間，卻又那么真實地呈現在眼前。我在詩文中仔細尋找，→_→像尋找采摘荇菜的那位姑娘一樣。我相信她就在那里，等待著和我的約會。
高一:穆風翎
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