一片葉子的作文(必備)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的一片葉子的作文6篇,歡迎大家分享。
一片葉子的作文 篇1
我的家是一棵高大的銀杏樹,就在一個悠靜的池塘邊上。而我是一枚停留在樹梢上的翠綠的小葉子,每天在陽光里一睜眼就能看見云朵在天上緩緩地流淌,流著流著就會變出好多奇妙的模樣來。我常常看得入了神。
那時候我還很小。我喜愛曬在身上暖融融的陽光;喜歡穿梭在銀杏樹枝間的輕風;還喜愛春日里薔薇花上的露珠;我喜愛藍天,喜愛小鳥“秋秋”細聲細語地叫我“小葉子”。
很快地,我和秋秋成了好朋友,它經常帶一些好玩的東西給我:像太陽的夢、月亮的詩、大海的畫、風鈴草一般的笑聲……
直到有一天,秋秋告訴我,說秋天到了,她要飛到遙遠的南方。我不知道秋天是什么,也不知道南方在哪里,我沒有問秋秋,就這樣我和秋秋一起沉默著。直到我的哥哥姐姐們接二連三地被大風吹走,接二連三的離開了家,我才知道,原來秋天意味著離別,意味著悲傷,意味著思念。從此,我便開始害怕,怕哪天我也會離開家,離開媽媽,離開好朋友秋秋。
一個雨狂風驟的夜晚,我從睡夢中驚醒,只見銀杏樹上的葉子們都凍的瑟瑟發(fā)抖,紛紛揚揚地離開了大樹,乘著風飛向世界的盡頭。我緊緊地抓住媽媽的臂膀,想盡力擺脫大風的`糾纏,但這一切都是徒勞而己,我畢竟只是一片小葉子,總有一天要離開媽媽,于是我走了……
這是什么樣的清香?是泥土嗎?不,我深深地呼吸,疑惑地睜開了眼睛。哇,我現在正躺在彩色的詩句里,這是像原野上的露珠,大海的歌一樣美的東西。我高興極了,原來我住在了書里。正在這時,一雙溫柔的手將我捧起,我看到了一個小女孩水汪汪的大眼睛和如花兒一般的笑容,“多可愛的小書簽呀!”她的聲音如風鈴草一般動聽。從此,我便在小女孩的書里快樂的住下了,和她一起徜徉在書海中,享受文字的魅力。但有時,我也會在風清月朗的夜晚里,托夢告訴大樹媽媽,告訴秋秋,告訴她們我過得很好……
一片葉子的作文 篇2
達芬奇在畫雞蛋時,老師告訴他不是所有雞蛋都是一個樣子的。雞蛋都各有特點,何況人乎?
如果盲目地抄襲別人,模仿別人,那不是和一個模子倒出來的月餅一樣了嗎?每個人都是獨一無二的,即便普通,也要精彩。
二年級時,老師問圖形中有多少對稱。同學們都寫了一個,單單我與眾不同,偏偏寫了三個。我嘟囔著:“分明是三個嘛,我就不寫一個,錯就錯!”后來,老師說她是考驗大家學習的靈活性,只有我一個寫對了。聽到這樣的話,我的心里美滋滋的。堅持自己的,不盲從。老師說其他人只錯這一題的也算一百分,當時,我如同從天上啪嘰摔地上了一樣。不能理解為什么錯了不扣分呢。慢慢地,我懂了,有時候,分數不是最重要的.。
漸漸地,我明白了。如果跟別人永遠一樣,他走彎路,你也會走彎路,甚至會被帶倒深溝里。遇到兩個不同的答案,要堅持自己的選擇,哪怕曾經選錯了。因為有自我,才能創(chuàng)造出奇跡。
林黛玉初入賈府時,唯有王熙鳳與眾不同,才使得黛玉錯誤下拜。顯然,獨一無二是有好處的。
只有自信,不輕易選擇別人錯誤的選擇,才能有所突破,有所成就。哪怕是繁茂樹木上的一片葉子,也沒有完全相同的兩片。讓我們一起努力做一片舉世無雙的小葉子吧!
一片葉子的作文 篇3
轉眼間,深秋來臨,金黃的葉子紛飛于這一片喧鬧中。秘密花園的金秋來得快,去得也快。仿佛只隔了一夜,落下的葉子堆滿了叢林。街上行人匆匆地穿梭在一片金黃中,天地變化巨大。十年的時光流逝,我見過多少秋天?我見過多深秋?唯獨這個秋天,讓我深有感觸。
獨自漫游在這一片金黃中,想要找到深秋中還殘留的痕跡。
我還在尋找中。
不知過了多久。
我拐過一棵蒼老的樹,一棵干枯的樹,一棵還殘留著金秋氣息的樹。我眼前一亮,!就是它!那是金秋的遺跡。
此時,它的一片葉子,靜靜地躺在厚厚的土層上。
我快步向它走去。
我注視著它。
它竟然也注視著我。
不,準確的說,是仰視。
我小心翼翼地捧起這片傷痕累累的樹葉,就像捧著易碎的玻璃。
我找了塊干凈的石頭坐下,準備仔細地觀察它。
這是一片有故事的葉子。傷痕累累的身體,原來那光滑的皮膚,已變得粗糙。是誰造成了你身上的疤痕?是誰將你從溫暖的樹上吹了下來?是誰?我自言自語。
你注視著我。
霎時,我感到了生命的溫暖。
你在我的手里,長得特別渺小,我好想做一片葉子,像你一樣。
你好像回答了我,那般微風就像是你的語言,我試圖翻譯它,好,你聽著。
如果你想做一片葉子,你必須學會在不起眼的時候堅強。在夏天,人們躲到你的身下乘涼,卻沒有人注意到他們?yōu)槭裁茨軌蚰菢忧鍥。你的意志即使再堅定,也難免會動搖。這個時候,你會想,人即使奉獻得再多,沒有人注意到,有時甚至會被張冠李戴,也是卑微的.人生。片刻之后,你可能會選擇頹廢,或者選擇堅強。就像那些有志向,卻沒能平平安安度過這個夏天的葉子。就是這樣,他們不明白人生難免會有絆腳石。在失敗后堅持,是我們成功者的座右銘,但是大多數人并不明白這個道理。
如果你想做一片葉子,成功的葉子,那你必須學會在成功后謙虛。在你小有名氣或舉世聞名時,你獨自一個人去承受擁戴的時候,你要知道,不要被成功給誤入歧途。你首先不能驕傲,也不能過度謙虛。如果你過度驕傲,你會高傲自大目中無人,這會給你帶來殺身之禍。如果你過于謙虛,就會從好的發(fā)展變成不好的發(fā)展,從而導致你自暴自棄,不敢去冒險。有時有人白分你一份功勞的時候,你會選擇自以為是的沖動,還是靜靜地靜觀其變?如果,你是一片驕傲的葉子,那么,對不起這個世界不歡迎你。如果你學會了在成功后謙虛,能夠激流勇進,那么你會安然無恙地度過你的一生,你已經夠成熟。
現在我的話說完了。請你告訴我,你還想做一片葉子嗎?
我陷入了沉思。
一片葉子的作文 篇4
一場雨后,綠羲睜開眼睛,她伸伸手,覺得自己瞬間長大了,接著使勁伸個懶腰,腰身好像比從前長了,有些小幸運。當她只有米粒大時,看著旁邊的大葉子,好想快一點長大,那時,心里的渴望在今天終于有了答案。她晃晃腦袋,真的是自己的身體,心底一份喜悅不言表,多少天以來這都是她的盼望夢想。 一個陽光明媚的上午,綠羲聽著姐妹們的對話:離她較遠的一片有點黃的葉子對綠羲說,這幾天腰酸酸的,眼睛也有些澀澀的,不知道怎么了,對于剛剛來世界才一周多的綠羲當然感覺一切都是新鮮的.,渴望的,想了解。一陣風吹來,綠羲歡快的跳了一曲,感覺舒適,黃曦羨慕的眼神,還有長在她下面的紅曦也歡快的動了動脖子,綠羲越發(fā)自我了,她扭扭身姿,擺擺腿,陽光恰逢一個斜角照在她的臉頰,綠羲在陽光中嬌美的身姿,隨風輕輕搖曳,在和曛的日光里。
夜到來時,綠羲看到了初升的月亮,淡淡的恍惚,這就是傳說中的月光。只聽過姐妹們談論月亮,第一次,她有了關于月光的認知,如水照在稚嫩的身體,不像太陽那般溫暖,風起時,綠羲身姿搖曳,是月亮在動,還是自己在生長,有些迷惑,她累了,睡著了,在風的歌謠里。
有一天,綠羲聽到了轟轟隆隆的響聲,她正享受著日光浴,慵懶的睜開眼睛,一個人背著一種機器在修剪草坪,許多茂盛的草全被修剪整齊,小灌木也有了新模樣,草灌木樹成了天然的階梯形狀,她感嘆著這份美麗,這初夏和曛的風,唯美的日光,適時而來的雨,夜色中姐妹們的聊天的話題。綠羲沉醉了。
綠羲悠然的想著心事,偶爾也會想象著大風起兮云飛揚的景象,那時自己能否安然于樹的懷抱,就像現在這般無畏的遐想,就象陽光生世不輪回,此時,綠羲撫住心口,深吸一口空氣,試圖體驗那不知名的未來,綣綣而來,又飄飄而去想著想著,綠羲笑了,她看見了自己的未來,看見了死亡,看見了來生,那時,她依然是一片永恒的葉子,依然領略著大自然的恩寵。猶如那一場雨里,她來時般,一片在時光里穿行的葉子,愛和哀愁都是那般飄渺,她知道那種感覺叫永恒。
一片葉子的作文 篇5
《一片葉子落下來》是一個關于生命的故事,是一本充滿哲理的繪本。作者是美國的利奧巴斯卡利亞。這本書與眾不同,它的圖畫不是畫成的,多數是一些精美的照片。通過照片配以文字講故事,給人以真實感。
扉頁上寫著——奉獻給經歷過生離死別的孩子,奉獻給對這種事無法解釋的大人。所以我認為適合每一個愿意思考生命的人來閱讀。生命是一個永恒而沉重的話題,尤其是生命與死亡的問題,許多先哲們對此有過深入的思考和論述。本書的作者通過一片葉子生長、死亡的過程深入淺出地揭示著生命的意義:一片葉子生在春天,長于夏天,在秋天絢爛,于冬季走向死亡……,葉子的一生不就是我們人的一生嗎?從這本書中,可以讓我們讀出很多,悟出很多。
首先,在葉子身上,展示了個體生命的不同精彩!拔覀兠恳黄~子都是不同的,我們的體驗各不相同,我們面對太陽的方式各不相同。我們投下的影子各不相同。我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌伾?”以教育者的眼光來審視這些話語,是不是可以認可孩子們的各不相同和各自特點。“沒有完全相同的兩片葉子!笔堑腵,讓我們寬容地對待每一位學生,用多元智能理論來指導自己的教育教學,因材施教,讓每個孩子快樂成長。文中更精彩的是關于生命死亡的描述。是的,每個生命都必會死亡,都將迎來“沒有明天的一天”,而且這一天隨時會到來,自古“黃泉路上無老少”嘛!
無論是誰當他初次意識到只有一個人生這個令人傷心的事實時,必定會產生一種幻滅感。是的,我有刻骨銘心的體會,我記得也許就是在八九歲的年紀吧,當我突然間意識到自己終有一死時,死亡問題就困擾著我,小心眼里滿是恐懼,雖說兒時的游戲隨時會沖淡這一想法,但是一旦安靜下來,內心感覺陣陣的刺痛,那種茶不思,飯不香,覺不濃的日子真是一種煎熬,整個人陷入一種迷茫。我似乎看到了自己生命的心頭,一個人生太少了,貪戀著這個世界,一個人生怎么夠用?可惜的是當時沒有人與我溝通,我不知有沒有人在我那樣的年齡有過同樣的感受。讓我們讀一讀書中對死亡的態(tài)度——“萬物都會死。不管是大是小,是強是弱。我們先完成我們的任務,我們經歷日曬月照,風吹雨打。
我們學會跳舞,歡笑。最后我們死去。”“春天變成夏天你不害怕,夏天變成秋天,你也不害怕,這些都是自然的變化,那么你為什么要害怕這個死的季節(jié)呢?”是的,死亡是一個自然的過程,它和成長一樣自然。既然我們都會死去,那么活著還有沒有價值?活著是為了什么?本書也作出了巧妙的回答:“為了享受太陽和月亮,為了一起過那么長一段快樂時光。這是為了把影子投給老人和孩子。為了讓秋天變得繽紛,為了看到四季……
”多么美好、精彩的人生啊!生命何其短暫,享受生命帶給我們的美好,是我們的權利!讀了這本書,不禁掩卷沉思:我們這樣思考死亡的話題,有何意義呢?從某種意義上說,人生的成功和失敗、幸福和災難,不過是過眼煙云,彼此并無實質的區(qū)別,當我們這樣想時,反而和我們的真實人生貼得更緊了。我們眷戀人生,執(zhí)著人生,同時我們也要收拾好行裝,隨時準備和人生告別。有了這樣的悲觀墊底,實際上是一種超脫。
誠實地說,現在,我仍是恐懼死亡的,害怕生命的消失,擔心與親人永久分離。但是,一個人只要認真地思考過死亡,就能洞察人生的全部,就會擁有豁達的胸懷,明白正是因為有了死,生命才有更深的意義。 六年級:小氣鬼
一片葉子的作文 篇6
你知道葉子美在哪嗎?
葉子的外表很美!懊恳黄~子形態(tài)各異你找不到兩片相同的`葉子。”不僅如此,葉子還讓大樹變得更美,“象一朵綠色的云,從大地上升起。”
葉子的內心更美,它把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。葉子的一生都在無私地奉獻著,多美的品格!
是啊,其實我們每個人都像一片葉子了,都在為“生活的大樹”默默地奉獻著。
我們也是“祖國”這棵大樹上的葉子。我們美,祖國才美,祖國美了我們更美,讓我們都來做一片為祖國奉獻的葉子吧。
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