享受音樂作文14篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的享受音樂作文，歡迎大家分享。
享受音樂作文1
聆聽優美的音樂，如同喝一杯美味甘醇的紅酒，令人回味無窮；聆聽優美的音樂，如同看一篇跌宕有致的小說，讓人津津樂道；聆聽優美的音樂，如同吃一顆美味的數糖果，叫人愛不釋手。
我喜歡音樂，喜歡聆聽音樂時的放松、舒暢。列寧說：“不會休息的人就不會工作。”學習、工作之余聽幾首自己喜愛的樂曲，無疑是巨大的享受。勞逸結合，事半功倍。科學家曾做過這樣一個實驗：把玫瑰分成兩組，兩組的生長條件完全相同，第一組任其成長，第二組每天放上優美的《梁山伯與祝英臺》，結果一個月后，第二組玫瑰長得明顯比第一組好。由此可見，音樂能使植物生長得更好。
音樂對人類的幫助更大。
音樂可以陶冶人的情操，培養人們的想象力。聽著貝多芬的《月光曲》，仿佛來到了河邊，月光如同一襲薄紗，灑在波光粼粼的河面上；聽著莫扎特的《渴望春天》，仿佛春天已經到了，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著，冬眠的動物蘇醒了；聽著舒伯特的《鱒魚》，仿佛來到了河邊，與魚兒嘻戲。
音樂還可以振奮精神。當你失敗、沮喪時，聽一聽貝多芬的《命運》吧，它可以使你打起精神，從失敗的陰影中走出來，奮勇向前。當你心情不好時，聽一聽優美的《二泉映月》吧，它可以使你忘掉煩惱，走進音樂的意境中。
音樂是一種奇妙的東西，享受音樂就是享受生活的美好！
享受音樂作文2
靜靜的夜晚，我，靜靜地，陶醉于貝多芬的一首鋼琴曲《田園》。坐在書桌前，我輕輕地閉上雙眼，任憑田園的香味從窗邊蔓延，蔓延……直至整個房間都彌漫著田園的香味，我仿佛躺在綠茵茵的草地，一陣婉轉的鳥叫聲將我喚醒，睜開眼，一片粉色的霞從天的那一邊飄過來，隨及陽光四射，從一座座小木屋陸續走出一位位牧民。他們揉了揉朦朧的睡眼，看著那一縷縷陽光，臉上露出微笑。他們揮舞著竹鞭，趕著牛羊群，哼著輕快的曲調，牛羊群在草地上悠閑地吃著草，喝著清泉，呼吸著清鮮的空氣，生活無憂無慮；牧民們享受著上帝賜予他們的美好環境，唱著，跳著，回身上下流露出快樂的氣息。晚霞蔓延，蔓延，牧民趕著牛羊群回家……安靜下來了，靜的若那輪如水的月……螢火蟲在草叢間穿梭，宛如閃爍的星星舞動著，木屋里的一盞接一盞熄滅。暗下來了，只有如水的月倒映在溪水間…。田園充滿和諧淳樸，恬靜快樂，田園空氣清新，流水淙淙，陽光充裕，讓人感到生活得無比愜意。鋼琴彈奏出潺潺的流水聲，那斷斷續續的音調，那優美溫暖的樂句，讓人情緒活躍，沉醉于其間……沉浸在美妙的樂聲中，我，無法自拔。
享受音樂作文3
春天如白駒過隙般瞬間過去了，夏天來了，他的到來給我們帶來了一年一度的“藝術節”。
“藝術節”是我們同學們放松的節日，也是展示自己的節日，今年的藝術節不僅開展了這些活動，還給我們看了一系列學校精心準備的節目。第一個節目是由四年級三班全體同學唱的“紅星閃閃”，他們唱出了抗戰時期紅軍叔叔英勇作戰不怕艱苦、不怕小鬼子的勇氣！我雖然沒有看見過紅軍南征北戰時的場景，但是我卻能從他們的歌聲中感到當時的重重困難，正如雨果曾經說過：音樂表達的是無法用語言描述，卻又不可能對其保持沉默的東西，我感受到了這一點。隨著主持人的報目，校合唱隊同學美妙的歌聲驟然響起，他們的歌聲甜美、清脆、響亮、動聽，使我不由得想起童話中歌聲婉轉的夜鶯，他們一個個站得筆直面帶微笑，眼睛炯炯有神，我的心靈毫不猶豫的記下了這一美好、溫馨的片段。合唱隊的同學剛下臺，曾經參加過許多次舞蹈比賽——校舞蹈隊的同學興高采烈的登上了舞臺，一陣“噼哩啪啦”的掌聲過后他們登臺表演了。“哇！他們的服裝真漂亮啊！”不知是誰大叫一聲，我才從他們優美的舞蹈中晃過神來！“他們的舞姿太美太吸引人了！”我不由得發自內心默默贊嘆，她們跳的是民族舞，跳出了民族舞的特別之處，一會兒舞蹈就表演完了。第四個、第五個、第六個……等節目依著主持人播報的順序上演。每個節目都蘊含著深刻的含義，各有各的特色。
這次藝術節精彩多多，我們的歡笑多多，觸動我心靈的也多多！
享受音樂作文4
今天，我終于迎來了期盼已久的音樂會，我們準備了二個月時間的節目終于可以展現在大家眼前了，我高興的手舞足蹈。
音樂會開始了，在兩個主持人的配合下，第一個電子琴表演拉開了序幕，他們表演的那么默契，那么動聽，齊心協力完成了這首歌曲，我激動地拍手叫好。就這樣，精彩的節目一個接一個，馬上就要輪到我們了，我們在后臺做好準備，心情十分激動。主持人宣布我們表演的節目即將開始，我們坐在安排好的座位上，彈起了這首蘭花草。一開始我很緊張，小心翼翼地彈著這首歌曲，生怕按錯一個琴鍵，如果按錯一個就會全軍覆沒，彈了一會兒，我漸漸地進入了狀態，身體也跟著音樂節奏開始擺動，我們七個人彈著各自地樂曲，配合地天衣無縫，燈光忽隱忽現好像也在聽著我們的演奏，為我們喝彩、加油，觀眾都聽得入了神。幾分鐘的音樂我感覺像一天那么漫長，終于演奏結束了，我們站起來對臺下的觀眾深深地鞠躬，臺下的觀眾熱烈的鼓掌。我回到了媽媽身邊，媽媽對我說：“你真棒！”我高興地親了一下媽媽。后面精彩的表演在繼續著……這次音樂會不僅鍛煉了我舞臺上的膽子，還讓我積累了在舞臺上的經驗。我想：下次要多參加這種音樂會，可以學更多知識。
享受音樂作文5
許多人追求著音樂，因為音樂無比美妙、無比動聽。我，也向往著音樂，可我追求音樂的理由，并不同于其他人。
那是許多年前，我在一次數學單元考試中考了95分。回到家里，我顫顫巍巍地向媽媽報告成績，媽媽不知為什么正在氣頭上，聽到這個消息更是火上澆油，陰沉著滿是火藥味的臉，湊到我跟前盯著我說：“怎么考得這么差？你知不知道我花費這么多心血是為了什么！去，馬上給我寫檢討！”
我哭著跑回房間，寫了檢討，一抬頭，猛然看見擺放在門邊的鋼琴。我立刻坐上琴椅，想用彈琴來發泄自己的情緒。記得我那時彈的曲子是《夜鶯》，雖然簡單，但很好聽，很。那樂譜上一個個音符跳躍著，不斷地敲擊著我顫動的心扉；那鋼琴上一個個琴鍵顫動著，不停地叩動著我受傷的；那奏出來的一首首樂曲，翱翔著，不停地撫慰著我沾滿淚水的臉龐；那首曲子，就好似一只夜鶯，蹦跳在我的肩頭，為我唱著美妙動聽的音樂。它撫平我心中的創傷，讓我重獲了，我的臉上重新綻放出燦爛的笑容。
我要感謝音樂。在后來的幾年里，無論我是否碰上不順心的事，都經常去找我那可愛的——音樂“聊聊天”。它會我擺脫，給我一個輕松、愉快的好心情。我還要感謝我那臺鋼琴，是它讓我懂得了——享受音樂，享受。
享受音樂作文6
“啊呀！又在聽音樂。我跟你說了多少遍，要先把我買的試卷做完再玩，你這孩子怎么說來說去都不改掉這個壞毛病，快，去做作業！”在媽媽敲鑼打鼓聲中，我只得開始做試卷，做著做著，竟又輕聲哼起了剛剛聽的歌，而且越唱聲兒越大，竟又一次招來了媽媽。“你呀你，一邊做作業一邊唱歌，虧你想的出來，這樣三心二意地學習以后怎樣考到好成績呀！”說著點了點我的頭，又說道 ：“這兒是腦子，是裝知識的，又不是你的MP3。整天這么玩，成績遲早會下滑的！”
媽媽，您可知道我為什么愛音樂嗎？
小的時候，我便愛上了音樂，我愛上了它的激情和動力，聽著就感到每個音符都似曾相識，每個細胞都跟著它的節奏舞蹈，心情也隨之感到快樂了。于是，我更喜歡音樂了，一聽到音樂，手腳便會“群魔亂舞”一般，就算在外面，我在心里也會輕輕地跟唱。我到現在也不明白，為什么媽媽堅持說聽音樂就是在玩呢？我在一本書中看到了這樣一句話：“愛音樂，就會愛生活；愛生活，就會愛微笑。”我堅信一首歌就是一段生活，一個心情，一條路。
愛音樂，使我更愛生活；愛生活，使我更愛微笑。愛音樂吧，在無形的鋼琴上彈奏。愛生活吧，在重重的負擔中找到快樂。愛微笑吧，在茫茫人海中變得高興。記住它們吧，愛音樂，愛生活，愛微笑。
享受音樂作文7
有人說：“音樂是一門藝術！”有人說：“音樂就是音樂，沒什么特別的！”但是，我卻覺得音樂是千變萬化的天氣！
昨天下午，我校為學生舉行一場別開生面的音樂會，使我記憶猶新的就是那首《青藏高原》。一開始，一個高音便好似穿透云霄、天際，猶如一聲響雷，不時地回蕩在會場，在這一聲劃破天際的響雷之后，天空便烏云散開，留露在眼前的是晴空萬里，和煦的陽光撒在了大地上，一股暖流填入了我的心田。蔚藍的天空中，倒映著一張微笑的臉頰，享受著這桃花朵朵開的喜悅。又一下看到了眼前浮現出了一座座高大雄偉的青山，遠看是山，近看成川。一頭頭小羊在嫩綠嫩綠的草叢中吃草，一句詩便飛入了腦中“天蒼蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊。”此時的我，是多么地想看到青藏高原。也許，這些迷人的景象是危機前的平靜。只看見烏云開始遮住太陽與藍天，直到模糊了我的視線。一陣傾盆大雨從天而降，還沒來得及躲，我已變成了一只落湯雞！幾大聲天甭地裂的聲音，將我的心都拿出了喉嚨，使我的整顆心都已經沸騰，在一聲雷鳴般的聲音后，這首如癡如醉的歌也就結束了！回蕩在半空中的，只有一陣陣熱烈的掌聲。
聽完了這場音樂會后，我對音樂有了極大的改觀！我將永遠熱愛、銘記這一段迷人的、令人陶醉的世外桃源！
享受音樂作文8
音樂是一種享受
歡快的流行音樂使心情舒暢，狂歡的搖滾讓人沉浸在盡情澎湃中，質感的金屬樂又是那快節奏的生活，優雅的舞曲是閑時的無限書寫，鄉村音樂使樸素的歡樂寫滿世界，古典懷舊讓我們的心飛到那個古老神秘典雅的世界，歌劇是無數的故事加上或歡快或憂傷或輕柔或高亢的音樂的集合……
音樂是一種享受……
忙完一天的工作、學習，躺在椅子，把耳機戴上，放上輕緩的古典音樂。飛往17，18世紀，再聽聽貝多芬，莫扎特親自演奏，感受專屬那個時代特有的風情。帶著一身的疲倦傾聽這舒緩的音調絕對是極好的享受。
如果在郊外野炊的話，放的就是輕快的流行音樂了。放松的心情加上家人、朋友的伴以及美食的享受，這時要是再放上幾首旋律歡快的流行音樂，歡樂會曼延到每一個人身上，讓快樂在此刻定格。要是在以后不高興時拿出來看看，回憶那時的歡樂，那所有的煩惱、傷心都會消失得一干二凈，立即沉浸在快樂的享受中。
如果是“暴走族”的話，只是要約上幾個朋友，到山林中野營，徒中放上一點搖滾樂，釋放心底的一切壓力，把一周拼命工作的辛苦都釋放在周末的這次狂歡，享受積壓以久的釋放帶來的快意。
音樂是一種享受……
Music無所不在。
Music is my life
音樂，是一種享受！
享受音樂作文9
我愛音樂那美妙的旋律，每當我聽到歌曲的旋律時，我總會不由自地跟著哼起來。我愛音樂，不只是這樣，因為每當你在用心聽音樂，你會發現，它能給你一種奇妙的,美麗而又帶有神秘的幻想色彩。
我雖然喜歡聽那些流行的，時尚的音樂，但我認為，散發著輕柔的美麗的音樂并不是這樣的，那種音樂是從鋼琴那發出的，使人昏昏欲睡，陶陶欲醉。
一天晚上，我躺在床上一遍又一遍地聽著我煞費心機從網上搜索出來的《大海鋼琴曲》。音樂開始了。開始的調子很歡快，就像魚蝦蟹等生靈在海灘上自由而歡快的嬉戲著，悅耳之極，動聽之極……然而，樂曲正在一點點的轉向高潮。高潮部分開始了，此時，歡快的調子已不再歡快，音樂此起彼伏，時而高亢時而低沉；高亢的時候就像響雷轟鳴般響亮；低沉的時候就像用木棒輕輕敲打木板般平靜而又沉悶。雖然音樂此起彼伏，但其中卻夾雜著幾分平靜，就宛如表面雖然波濤洶涌的大海，但海底卻平靜如鏡……音樂一點點的從高潮轉向音樂的結尾。音樂一點點地平靜下來，高亢的調子慢慢的變得憂郁，讓人感到有些寂寞和傷感。這時，那傷感的曲子好像使的天上的星星和月亮都沉靜了下來。天空是靜靜的，這個夜是靜靜的，星月是靜靜的，似乎整個世界也都靜了下來。輕輕飄飄的音樂，好像一朵嫵媚的花朵，散發著朦朧又清晰花香，這時，我扭過頭，把目光射向窗外，我感覺，這時的夜景美的甜人，美的眩目……
享受音樂作文10
你喜歡聽音樂嗎？
我知道肯定誰都喜歡聽音樂。但是你能享受音樂里面的意境嗎？我想我們大家不一定都做得到。除非是音樂家，但是只要我們細細地去品味一首音樂，我們就可以做到！我最喜歡聽一些外國的古典音樂，比如說：巴哈的《愛的協奏曲》、柴可夫斯基的`《四個小天鵝》和《天鵝湖序曲》、《少女的祈禱》、還有莫扎特的《小步舞曲》和貝多芬的《月光奏鳴曲》等等一些著名音樂家的樂曲，我覺得這些樂曲可以讓人想像得出它們到底描繪的是一幅怎樣的畫面，還可以讓人在音樂中學會像公主一樣有教養。
有的人肯定會驚奇地問我：“為什么你不喜歡聽流行音樂呢？”我沒有說我不喜歡聽流行音樂，我只是偶爾聽聽一些可以在腦海中想出美麗的畫面的流行音樂。就說我最喜歡聽那首音樂：何炅的《梔子花開》。何炅是北京一所大學的外語教師，這首歌的歌詞表面上是寫梔子花開后的美麗與可愛，其實它隱蔽的意思是時間過得如流水一樣快，不久何炅的學生即將大學畢業，大家之間的情誼非常深厚，不愿意離開學校、老師還有自己最好的朋友，可是終有一天自己將會走向社會獨自去開創一番大事業，歌詞中的“梔子花開”其實是在告訴同學們，花謝了可總有一天還會再開，人也是一樣，雖說現在離別了，但是等你自己開創了一番事業又可以回母校探望老師，還可以搞一次同學聚會，到時候大家又可以相見，所以不要在乎一時的離別。
這就是享受音樂的結果，讓你知道了一首歌的含義。
享受音樂作文11
音樂無處不在，而又有幾個人懂得去享受音樂給我們帶來的樂趣?什么?你不認為音樂中能找到樂趣?那你就往下看吧!
可能有時心情會比較煩，這時你需要音樂了!放上帶有積極向上的搖滾樂，跟著音樂“哼哼哈哈”!再扭兩下屁股，或者再來上一杯“中國制造”的“威士忌”!(當然，你得滿十八歲。)在音樂中盡情放縱，任何煩惱都會隨著音樂煙消云散!
如果你是一個學生，可能會更喜歡輕柔的抒情歌一點，或許放上卡篷特的《昨日重見》怎么樣?再喝上一杯小朋友應該喝的牛奶!這應該很不錯!
有些時候家人或者朋友聚會，放上點兒什么帶有民族特色的樂器演奏曲應該很不錯吧?比如什么《一剪梅》《濤聲依舊》?或許你也會喜歡來一首“重金屬”演奏的山歌?親人朋友在一起一定都會很開心的!
喔!如果你得開一個什么雞尾酒會來宴請你的商業伙伴，我不是很喜歡這個!不過你也可以嘗試著來點“輕金屬”交響樂，或者是那個《黑鴨子組合》的那些“沒有唱腔”的輕音樂，保證效果不錯的!或許你的大生意就這么成了呢?
享受音樂作文12
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”音樂課的鈴聲打響了，一年一度的小小音樂會馬上要拉開序幕了。我們排著整齊的隊伍，滿懷激動地來到音樂教室，參加音樂會。
大家有序就座后，小小主持人嚴彧祺和程小雨上臺了。她們異口同聲地說：“讓我們先來熱身一下吧！有請李圣祺等同學和大家一起唱《爸爸去哪兒》！”在他們的領唱下，全班同學興奮地歡唱起來。陳儉德的獨唱《讓我們蕩起雙槳》把我們帶到了海邊，我們也仿佛劃起了小船，欣賞那五彩斑斕的海水。女生三人組王璐瑤、葉知秋、張詩琪為大家帶來的是《童心像小鳥》，歌里唱的不正是我們這群小雛燕嗎！我和許一諾、楊靜雯、沈歆等同學合作表演了《蘭花草》。許一諾一邊唱歌一邊彈著吉他，我們隨著吉他聲，情不自禁地跟著表演起來，嘴里還輕輕地哼唱。大家的歌曲一首接一首，優美的歌聲蕩漾在整個音樂教室。
樂器彈奏表演的同學也不甘落后。緊接著，他們也開始了他們的精彩表演。吳爾軒的二胡獨奏《江河水》拉得十分投入，她的頭一搖一擺地，好像在打著節奏，使人沉醉。徐亦冉的鋼琴獨奏和嚴彧祺的鋼琴獨奏《蘭花花的故事》相媲美，王天陽拉的小提琴和王思齊拉的小提琴簡直不分上下，讓我們身臨其境。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課的鈴聲打響了，可是我們都還沉醉在音樂聲中，真想大家再多表演幾個節目。期待下一次的小小音樂會！
享受音樂作文13
靜靜的夜晚，我，靜靜地，陶醉于貝多芬的一首鋼琴曲《田園》。
坐在書桌前，我輕輕地閉上雙眼，任憑田園的香味從窗邊蔓延，蔓延……直至整個房間都彌漫著田園的香味，我仿佛躺在綠茵茵的草地，一陣婉的鳥叫聲將我喚醒，睜開眼，一片粉色的霞從天的那一邊飄過來，隨及陽光四射，從一座座小木屋陸續走出一位位牧民。他們揉了揉朦朧的睡眼，看著那一縷縷陽光，臉上露出微笑。他們揮舞著竹鞭，趕著牛羊群，哼著輕快的曲調，牛羊群在草地上悠閑地吃著草，喝著清泉，呼吸著清鮮的空氣，生活無憂無慮；牧民們享受著上帝賜予他們的美好環境，唱著，跳著，回身上下流露出快樂的氣息。晚霞蔓延，蔓延，牧民趕著牛羊群回家……安靜下來了，靜的若那輪如水的月……螢火蟲在草叢間穿梭，宛如閃爍的星星舞動著，木屋里的一盞接一盞熄滅。暗下來了，只有如水的月倒映在溪水間…。
田園充滿和諧淳樸，恬靜快樂，田園空氣清新，流水淙淙，陽光充裕，讓人感到生活得無比愜意。
鋼琴彈奏出潺潺的流水聲，那斷斷續續的音調，那優美溫暖的樂句，讓人情緒活躍，沉醉于其間……
沉浸在美妙的樂聲中，我，無法自拔。
享受音樂作文14
音樂，如同絢麗多彩的水晶球，如同奇妙多變的夢境。我認為它之所以美，在于它層出不窮的風格。——題記
音樂的悲愴
音樂是表現感情的最佳方式，外國歌曲《Yesterday Once More》就是最好的例子。音律間深藏著對于過去一幕幕的回憶，辛酸往事不禁涌上心頭。演唱者沙啞哀囀的歌聲，不禁使人潸然淚下。伴著回蕩的歌聲，眼前似乎出現當時的情景：已是黃昏，殘陽似血，一個悵然的女子佇立在蕭瑟的風中，長發隨風飄上去，又落下來……
音樂的不羈
由理查德譜曲的《獅子王》的主題曲一度風靡全球。演唱者歌聲雄厚不羈，特別是曲前那一吼，似乎沖破一切，直達云霄，擁有無窮的震撼力。這首歌曲讓人聽后似乎摒棄一切煩惱，發泄一通不快，重新擁有自信與力量。令人驚異的是，演唱者并未受過任何正規的訓練，只是一浪跡天涯者，但或許正因為如此，才能爆發出這樣原始古老，不羈于一切，似乎沒有什么能束縛的樂章。
音樂的細膩
音樂界有許多描繪山間美景的音樂，它們都擁有一個共同的特征――細膩。這些音樂都十分恬靜，如同涓涓溪水在眼前汨汨流過，天簌之聲，唯美不滅的精魂。似乎能在腦海中出現這樣的景象：挺拔的松高聳入云，嘰喳的鳥兒嬉戲打鬧，嫩綠的草坪點著一朵朵野花，清澈的山澗汨汨淌過，到處彌漫著泥土的芬芳。
音樂的風格多種多樣，如同奇妙的夢境，每個人都可神游其中，并從中獲得樂趣，讓身心都得到釋放。
音樂，不同的風格，同樣的享受。
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