藝術作文

時間：2022-03-21 08:28:37 藝術話題作文我要投稿

【必備】藝術作文錦集8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的藝術作文8篇，希望對大家有所幫助。

【必備】藝術作文錦集8篇

藝術作文篇1

　　說到我學習藝術的經歷，我可能無法在三天三夜內完成。

　　我記得當我第一次開始學習素描時，我總覺得我拿筆的姿勢不對，我的手不舒服。因此，我畫的作品總是扭曲的。后來，老師說：“素描時，眼睛就像你的尺子，就像貓的胡子一樣。畫線時，必須做到以下三件事：直、美、直，這也是畫線的要義。”后來，當老師看到我的畫有進步時，他稱贊我的畫很好看。我笑了。我的畫很受同學們的歡迎，但是也有一些地方我的畫畫得不是很好。老師和同學來找我，告訴我在哪里添加筆，在哪里修改筆。因此，我的畫一天比一天好。這種進步也鼓勵我繼續學習。直到現在，素描仍然是我的最愛。

　　我學習象棋的經歷與素描不同。當我第一次學象棋的時候，我發現它很有趣，但是后來，我越來越意識到象棋也很難學，學習也很難。因為我不知道在開始學象棋的時候哪一個先來，但是我曾經看過一個六七歲的男孩下棋。它真的是上帝。他和一位老人下棋。老人被打敗了。你知道這位老人的棋藝高超。他是一個從一個地方跑到另一個地方的大師，但是他怎么會輸給一個小男孩呢？我不明白如何思考。后來，老師對我說：“如果你努力學習，如果你經常練習，你就會永遠成功。即使是最強的對手也會成為你被擊敗的對手。俗話說，“只要你努力，鐵杵就會磨成針”。" "

　　我記得老師的話。后來，通過我的努力，我挑戰了我們最強的同學。結果，我贏了。我太興奮了。我太興奮了。我想告訴每個人我的學習經歷。在學習這些藝術的同時，我也在思考為什么人們應該學這么多東西。現在我明白了，掌握一項技術，獲得成功，實現生命的價值！我很開心，我可以學到一些東西！

藝術作文篇2

　　繪畫是一種藝術，她是我的動力，也是我最喜歡的事情。

　　從小時候我就開始涂涂畫畫，聽爸爸說在我三四歲的時候就開始在紙上亂涂亂畫。于是爸爸看我熱愛畫畫就給我報了繪畫班，起初是在少年宮哪里畫畫的，在那里學了兩年的時間，然后聽媽媽說小雨點畫室不錯，我就開始去小雨點畫室上課了。

　　開始的時候老師讓我給了我一幅畫，然后讓我模仿。隨后老師給我拿了一張4K的紙于是我開始用‘畢生所學’來畫這幅畫。她是一個人長得把還算不錯，我認認真真的話仔仔細細的話，大功告成后，我拿給了老師看，老師卻說畫的太小了。于是我擦了重畫，畫了一張非常大的畫。老師說還可以，我就把他描邊涂色。

　　于是我就在小雨點畫室開始上課了，最初學的是油畫棒，然后彩色鉛筆，水溶筆，水粉畫，最后是油畫。在畫畫得起初始化不好到逐漸的越畫越好。無論有什么不愛心的事情，都無法改變我對畫畫的熱愛，如今我還是依然很喜歡畫畫，甚至是越來越喜歡了。怎么樣也改變不了我對繪畫的喜愛。

　　在學油畫的時候幾乎是我最開心的時候了，我曾經畫過梵高的《夜晚的咖啡館》這幅畫是我最喜歡的畫，看到這幅畫，我就對他情有獨鐘，用鉛筆起稿后就開始畫展來的天空，星星咖啡館的底色，門，松樹的顏色，畫完這幅畫我就對它愛不釋手，這是我第一次畫出我認為最好看的畫，這幅畫很簡單，而且也非常的好看，看著這幅畫總有一種很微妙的感覺，總覺得這幅畫非常好看。

　　因為我愛畫畫，所以我會畫油畫，勾線，上色，找細節，完成，就是這幾部，讓畫栩栩如生。在華那幅畫的時候，我用筆勾出線，然后觀察顏色，把顏色涂上，然后畫樓房，涂上窗戶，畫上星星，涂上松樹的顏色，畫上咖啡館的背景，涂上門的顏色，畫上地的紋路，畫好窗子的紋道，要問我這幅畫哪里最難畫，那就是咖啡館里的客人了，別看他就是一團黑顏料，但是也要勾勒出他的五官一開始，在還沒畫的時候，我就已經快畫不下去了，但是與其在原地停留好不如向前進。所以花了改，漸漸地就越畫越好了。

　　我最喜歡的就是油畫了，著名的《蒙娜麗莎》就是達芬奇用油畫畫出來的。起初我學油畫的時候認為油畫和水分沒有什么不同，但是漸漸的我就發現了，油畫比水粉更難畫。畫花的時候要有暗面，灰光面，亮面，明暗交界線……很多很多要注意的東西。而且你要是畫花的時候沒有亮面或暗面整幅畫就會非常的不和諧。現在我畫的是一副花的油畫。現在我的畫比以前有了很大的提高。但這都因為我愛畫畫，我喜歡畫畫所以我才會堅持畫畫。

　　畫畫是一種藝術，也是一種興趣愛好，每個人的興趣并不相同但是我對畫畫的熱愛卻始終無法改變。

藝術作文篇3

　　術，不僅可以陶冶我們的情操，還可以使人更加自信。說起我與藝術，還真有難分難解的五年呢！

　　一年級的時候，媽媽決定讓我學習一門樂器。但是家里的意見有分歧。爺爺提議練鋼琴，爸爸卻說電子琴，媽媽讓我學二胡。奶奶比較民主，問我喜歡什么？我思來想去選擇了自己喜歡的手風琴。大家尊重了我的選擇，就這樣我與手風琴結下了不解之緣。

　　曾記得七歲時第一次上課，老師便拿起我的手細細端詳，由于手風琴琴重鍵大，老師便認定有這樣一雙手的男孩子條件很好。媽媽暗自竊喜，在恍惚中仿佛看到了十年后的我十指翻飛，琴聲如海浪、如泉水……這樣的想象太令人鼓舞了，媽媽便對我說，學好琴是她對我最大的愿望。

　　初學的半年一切順利，我在家天天練、夜夜看，我的進步也極大。一年后課程加深，我二年級的時候認譜差，要媽媽幫助。媽媽頗有“80歲學吹鼓手”的感慨，但她從不感到厭煩，每天先自己學，然后在我拉琴時提醒我，我們一起積極備戰三級，五級，使我對學手風琴的信心提升了很多。

　　但隨著時間的推移，學校的功課多了，練琴的時間少了，但我堅持著我的愛好，一步一個臺階，每年都堅持考級。去年考8級的時候。我發現除了考演奏、還要考樂理。難度很高。但是我還是在學習之余努力堅持著。

　　功夫不負有心人，在訓練老師的幫助下我順利通過了8級考試，在考試過程中我還有了一個以外的收獲，老師發現了我的一個過人之處，10次聽力無一失誤，老師對我媽說，這孩子有天賦，要好好培養，我媽的臉頓時笑得像花一樣，是啊媽媽多年的辛勞沒有白費啊。

　　現在我在學習空余時間，經常會在家里拉拉琴，美妙的琴聲在家里蕩漾的時候，全家都會沉浸在快樂中，我知道我離真正意義上的藝術還很遠，但是我體會到了只要好好耕耘就一定會得到果實的道理。我這個剛剛入門的小小藝術還給全家帶來歡笑和快樂呢，你說不是嗎？

藝術作文篇4

　　藝術不是陽春白雪，它是生活的點點滴滴。——題記

　　我是一個活潑開朗的女孩子，臉上總是掛著甜甜的笑容。我熱愛生活，生活中的點點滴滴為我勾勒了藝術的輪廓。在我平凡的生活中，因為有藝術相伴，生活變得多姿多彩。

　　當我走進充滿藝術氣息的舞蹈房，對著明如清水的鏡子，我的`心蕩漾了。我仿佛變成了一位充滿如火熱情的拉丁舞者。

　　倫巴歌曲響起，伴隨著扣人心弦的鼓點，我在房間里翩翩起舞，每一次的手臂揮動，每一次的腰部扭動，我都全身心的投入。閉上眼睛，我仿佛就和音樂融為一體，身體在音樂的帶領下不斷前行。在舞曲中，我幻化成一只小野貓，一只生命力旺盛的小野貓，小野貓在空曠的草地上盡情搖擺，釋放美麗。音樂聲停，我漸漸趨于平靜，我還是我，但是領略了藝術的我對藝術多了一份敬畏，對美多了一份向往。

　　我喜歡藝術，更喜歡那些讓藝術之美呈現在人們面前的可愛人們，梵高是我的最愛。我喜歡他筆下那一朵朵姿態各異的向日葵，有些扭曲但是飽含了頑強的生命力。我喜歡阿爾的雪景，在白茫茫雪地外圍，那枯枝黃草讓我印象深刻。

　　我最喜歡的要屬《星空》。以前，我覺得星空在白天是白色刺目，晚上是黯淡無光。星空上兩塊巨大的幕布，一塊黑色，一塊白色，它兩交替上陣，每天如此，千篇一律。當梵高的《星空》出現在我的眼前，我陶醉不已。五彩繽紛的天空中回蕩著一圈又一圈的云朵，云朵色彩斑斕，怪異又美麗。它像是一個巨大的吸盤，讓我對星空有了無限美妙的想象。

　　我愛藝術，藝術就在我們的身邊。有藝術的相伴，生活變得更加瑰麗。

藝術作文篇5

　　這周是藝術節，藝術節里有許多活動，比如藝術沙龍、藝術超市，再比如班班有歌聲、藝術基地考察……不過，我最喜歡的活動是豐富多彩的街頭藝術秀。

　　剛走進校門，我就看見有些同學穿著漂亮的裙子，有些同學穿著帥氣的西裝，原來街頭秀開始了！我發現做手工的地方人比較多，就迫不及待地跑到做手工的地方，甚至忘了自己還背著書包！我向一個姐姐學習折紙花，她教我：“先橫著折，再豎著折，接著斜著折，最后松開……”我按步驟一步步做，終于學會了，我心里美滋滋的。我一轉頭聽見一陣歌聲傳來，原來是我們班童奕辰在彈尤克里里，汪老師演唱《情非得已》。我馬上跑過去聽，聽得入了迷，情不自禁跟著唱了起來。汪老師唱到最后都把話筒從筒架上扒了下來，這下，引來了一大批觀眾。觀眾們有的熱烈鼓掌，有的在跟唱，他們全都陶醉了，突然，不知是誰大聲說道“啊呀！都已經8點45分了！”，大家才安靜下來，各自回各自的教室。

　　晚上，我躺在床上都還在回味汪老師唱的歌！

藝術作文篇6

　　這是什么氣息？我走出教室，大氣之中飽含著一股藝術的氣息。深深的吸一口，像是華爾茲在千篇一律的舞蹈，又像是莫扎特的協奏曲，在森林中回蕩。

　　我興奮的跑下樓道，聽著優美的協奏曲，隨著人流，我流到了大廳。大廳早已堆滿了各種各樣的人。熙熙攘攘，那是壯觀的螞蟻搬家。

　　節奏，在協奏曲的慢拍中緩緩升起，金光下的合唱被照得閃亮閃亮。舞臺中央那高大委婉的女子揮動著金光閃的雙手，舞臺上下左右的“樂器”，似乎，都聽從她的指揮。右側兩臺神態自若的古箏，兩把驕椅上，端坐著兩位優雅的女子，腳下的粉群，被拉得老長老長。頭發本應垂下雙肩，卻被扎起。雙手彈奏著，那是《月光下的鳳尾竹》。

　　隨著一聲鼎沸，在漲聲中緩緩下了場。

　　又隨著人流，進入了舞臺中央。光，直射著舞臺中央。一個英俊帥氣風流倜儻的男子走入舞臺，對眾人鞠了個躬，翻過身，飛了個媚眼，抬起雙手揮動著。左側，兩個肥肥的身軀坐在椅子，上手中拿著兩只二胡，絕對完美的構成了兩個“O”型，在萬眾矚目下，面容是那么嚴肅。一個反著的“h”型在“O”型的不遠處，那是一架鋼琴，黑色皮椅上端坐著一位女士，她不時地反頭望向那位男士，再回頭，再反頭，不知反了多少下，但那面容，總是攜帶者微笑。右側則是不停的抬頭再低頭。那里有兩個“I”型，那是兩架古箏又是兩個驕椅，上面又是端坐著兩位女士。而這回，不再是單調無邊的粉裙，而是白裙。上面還刻著幾條藍草木條紋。細心的彈奏，那是《森林狂想曲》。

　　那些都是大樂器，彈奏人則是大明星，我們只是配調。

　　人流不斷的流動著，演奏也是進入了白熱化。兩班雙方不行的“戰斗”。

　　協奏曲漸漸進入了快拍。我也是苦心等待，錯過了一次吃蛋糕的機會，我等的就是一場“大排擋”-----1220班的演出。

　　我等得云里霧里，最后再我要睡著的瞬間，開始了。

　　1220班是個天生的藝術班，一個瑤琴，一把吉他，一把琵琶，一個架子鼓，三個古箏，十個二胡，四個笛子，還有幾十個配調。那個指揮登場，手中還抓著一個毛線桿子，在那揮啊！揮！揮啊！揮！四個笛子的高度，正好拍成了一個調子。彈古箏的，像瘋子一樣，瘋狂亂掃。

　　協奏曲進入了快拍。

　　舞臺上，《江南style》涌現，老師們一個馬步跳入了場，在舞臺上跳著舞。同學們都瘋了，一個勁兒跳了起來，有些人或許因為太矮，被埋在了底下，我也是其中一人。有的人甚至站在兩把椅子上。博藝樓瘋了，環衛工人瘋了，汽車也瘋了，世界都瘋了，太陽系瘋了，銀河系瘋了，大家都瘋了。我們都為不用上課而興奮。

　　但這只是短短的幾分鐘。

　　以全都平靜了，只有一些風，正往里涌，只有垃圾還在跳著舞，唱著歌。那些“藝術”的狂想曲，似乎還在回蕩，回蕩在大氣中，永不消散。

藝術作文篇7

　　在上海這個歷史悠久的國際化大都市中，位于黃浦江東岸的浦東有著很多的文化建筑、老街古鎮、名人故居。比如說：坐落于黃浦江畔的國際會展中心；蘊藏著無數知識的浦東新區圖書館；共產主義革命家張聞天故居；沉積著上千年歷史的高橋古鎮；充滿著動感的東方藝術中心……

　　我雖然也去過很多個在浦東的文化地標，但是，最令我印象深刻的是東方藝術中心。它坐落于浦東行政文化中心，是上海的標志性文化設施之一。它從上俯視就像一朵盛開的白蓮，當里面彈奏出美妙的音樂時，就像一陣花香沁入我的心脾。

　　東方藝術中心總建筑面積近40,000平方米，由法國著名建筑師保羅·安德魯設計。整個建筑外表采用金屬夾層玻璃幕墻，內墻裝飾特制的淺黃、赭紅、棕色、灰色的陶瓷掛件。建筑頂部安裝了融入高科技的880多盞嵌入式頂燈，當美妙的旋律在音樂廳奏響時，燈光會隨旋律起伏變幻，將夜色中的東方藝術中心變的璀璨奇異、充滿動感。

　　上海東方藝術中心由東方音樂廳、東方歌劇廳、東方演奏廳、展覽廳組成。東方音樂廳內有1953個最位；東方歌劇廳內有1015個座位；東方演奏廳內則有333個座位。擁有當今國際上最先進的舞臺、音響、燈光設備，可以滿足交響樂、芭蕾、音樂劇、歌劇、戲劇等不同演出需要。

藝術作文篇8

　　這是一部不可多得的優秀勵志影片。影片故事情節很簡單，充滿了好萊塢的傳奇色彩被誣謀殺掉自己的妻子及其情夫的銀行家安迪被判終身監禁來到了肖申克監獄。他的與眾不同引起了黑人囚犯瑞德的注意并最終結成了很好的朋友。安迪總是沉默寡言并盡可能的維護自己作為一個正常人應該保有一切。一個偶然的機會，他開始用自己豐富的金融知識幫助與獄卒們“合法”地逃稅，甚至幫助典獄長洗黑錢，從此換的一些對囚犯，對自己稍微寬松的待遇。

　　他甚至不厭其煩的給政府寫信，并在幾年后得到了回應——非洲政府向肖申克捐贈了圖書，唱片，甚至史無前例的監獄圖書基金每年500美金。然而安迪終于從一個新來的囚犯得知了妻子被謀殺的真相。當他向典獄長提出速的要求射時卻遭到了粗暴的回報。因為貪婪的典獄長已將安迪當做謀取暴利的搖錢樹，他甚至不惜殺掉那個知情的囚犯從而將安迪永遠的在肖申克來滿足自己對于金錢無止境的貪欲。安迪對于法律公正的幻想破滅后，終于不動聲的走上了自我救贖的道路在一個月黑風高閃電交加的夜晚，安迪成功地穿越了自己十九年來究成的秘密通道，重新獲得自由。

　　這無疑是不具有深刻內涵的影片，高達延森的肖申克監獄是一個含義豐富的象征，仿佛我們在現實中經常遭遇的一種冷酷的權威的代表。當我們對自己還懵懂無知的時候。我們便開始不斷接受這種權威的時候，鍛造和暗示，我們不斷的被告誡要完全清除干凈自己內心的道路，竭力地接受他的教化，從而贏得它的贊賞，以期待的我們做人的一切需求；被尊重并實踐自己單純的夢想，但權威確證不潛移默化的變成我們自己的一部分，我們的心臟和呼吸擁有了權威所賦予我們的一切，而我們自己對此卻一無所知。他形象的表達了制度化之下的人是煩從制度失去自我，還是懷存希望找尋自由。

　　它給人一種無形的力量，它讓我知道人的一生中所應擁有的最寶貴的東西，從而珍惜你現在擁有它的機會。因為我們人類始終是這樣；只有失去了，才真正意識到它的價值，才會拼命的去爭取對回來，然后不去珍惜、希望、自由、友誼是我們最基本、最起碼的感覺和需要，如果自己不珍惜，那么耐倒還乞求別人珍惜和維系嗎？

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